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(熱門)我的煩惱作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我的煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的煩惱作文1
我們生長(zhǎng)在煩惱的世界中，我們經(jīng)歷過(guò)各種各樣的煩惱，每一個(gè)煩惱都給我們留下過(guò)各種不同的感受，煩惱有時(shí)很短暫，有時(shí)也很漫長(zhǎng)，我們?cè)谒拿媲�，有時(shí)可以鎮(zhèn)定自若從而運(yùn)籌帷幄，有時(shí)感到身心疲憊從而手忙腳亂。人的一生總是伴隨著煩惱，我們每成長(zhǎng)一步，煩惱便如約而至，從來(lái)沒(méi)有失約過(guò)，煩惱是動(dòng)聽(tīng)旋律中一個(gè)不和諧的音符，令人遺憾。
在家長(zhǎng)面前代溝所導(dǎo)致的煩惱，猶如一道不可沖破的馬奇諾防線將我們與父母封鎖在了兩個(gè)世界，讓我們不知如何應(yīng)付；在朋友面前誤會(huì)所導(dǎo)致的煩惱，好似兩個(gè)牢房將我與朋友關(guān)在了其中，那牢房之間的距離，猶如天塹，使我們獨(dú)自傷感。
我一直以為煩惱百害而無(wú)一益，直到我理解了無(wú)論什么都有害有益，我慢慢開(kāi)始發(fā)現(xiàn)煩惱的好處，煩惱雖然使我們煩悶甚至讓我們的.世界安然無(wú)光�？墒俏覀兊臒⿶来蠖嗍俏覀冏约涸斐傻�，是我們使父母生氣、讓朋友誤會(huì)，我們只須找出原因并改正，便可以使父母得到安慰，讓朋友理解我們。煩惱布滿了我們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印，我們根本遠(yuǎn)離不了煩惱的，因?yàn)槲覀兪菬⿶赖闹圃煺�，既然我們無(wú)法逃避那就勇敢面對(duì)，不再逃避。
只要你勇敢面對(duì)，你可以很快發(fā)現(xiàn)煩惱其實(shí)是我們學(xué)習(xí)的一種過(guò)程，通過(guò)它我們可以更好的學(xué)會(huì)怎么控制自己，學(xué)會(huì)怎么不斷地完善自己。只有這樣，我們才可以更大進(jìn)步的邁過(guò)人生中的種種困難的坎，才可以更快的超越別人，如果我們因害怕煩惱而逃避現(xiàn)實(shí)，那么我們一生都只在別人的身后，那么我們始終是一只羽翼下的小鳥，無(wú)法搏擊長(zhǎng)空，領(lǐng)略風(fēng)雨后的彩虹。
想要不在這世上空走一回，就應(yīng)該勇敢挑戰(zhàn)自己，才會(huì)在社會(huì)上有一席之地，勇敢藐視煩惱，他就不再是你的攔路虎，而是你的墊腳石！到時(shí)候，你將會(huì)感謝煩惱。
我的煩惱作文2
我是個(gè)喜歡看書的孩子，沒(méi)事手里就捧著一本書不停的看。走路時(shí)看，躺著看，站著看，燈光不足的地方也看，久而久之，一雙烏溜溜的眼睛竟變成了近視了。我從四年級(jí)就開(kāi)始視力模糊，本想配一副眼鏡，可是媽媽極力反對(duì)。一直到了六年級(jí)，視力一天不如一天，才勉強(qiáng)配了一副眼鏡。
近視給我?guī)?lái)了不少的苦惱。媽媽很反對(duì)我戴眼鏡，每當(dāng)我戴起眼鏡，媽媽總叫我少戴，說(shuō)女孩子戴眼鏡不好看�？墒菋寢尣涣私饨暤牡耐纯�，尤其我的.近視快接近三百度，若不戴眼鏡，遠(yuǎn)的東西在我眼里只是白茫茫的一片。
近視還真是一件麻煩的事呢，因?yàn)橐餮坨R，我得時(shí)時(shí)刻刻把它帶在身邊，而我又常常忘記，以至鬧出笑話。記得有一次去看電影，偏偏忘了帶眼鏡，無(wú)可奈何，只得將就點(diǎn)，結(jié)果那場(chǎng)電影就在模糊中過(guò)去了，雖看不清，倒聽(tīng)的懂。要是洋片的話，看了跟沒(méi)看一樣。
由于媽媽的反對(duì)，我只有在看電影、讀書、看電視時(shí)才戴眼鏡。有時(shí)在大街上迎面來(lái)了一個(gè)人對(duì)我笑，我不曉得是不是熟人，就只管走自己的路。不知道我是近視的人，還以為我“目中無(wú)人”呢。誒，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
除了以上的苦惱外，我想，只有近視的人，才能體會(huì)到近視的痛苦。
同學(xué)們，好好保護(hù)你們的“心靈之窗”吧！不要糟蹋了它，不然等你也戴了眼鏡，后悔就來(lái)不及了。
我的煩惱作文3
我的煩惱呀……唉，我的煩惱太多了，簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。但是一直困擾我的最大的一個(gè)煩惱是我的視力逐漸下降了。
這幾個(gè)月，我的左眼的視力從5.0直線迅速地下降到了4.5，夠驚人的吧！可以說(shuō)，我的視力就像是一只斷了翅膀的小云雀，飛不動(dòng)了，只能迅速地直線下降。我想：這其中的原因可能是我玩電腦的時(shí)間太長(zhǎng)了和看電視時(shí)離電視機(jī)的距離太近了，還有在床上看書的時(shí)間躺著看。這些都是導(dǎo)致我近視的`主要原因吧！當(dāng)然了，還有許多次要的原因，比如：上課時(shí)扒在桌子上課聽(tīng)課啊、寫字是離書本太近啊等等，這些也都是次要的原因。
有一次，我坐在床上看《安徒生童話》，看著看著，我靠在床頭上坐累了，結(jié)果，還有不由自主地躺了下去看書。最后的結(jié)果可想而知。還有一次，我挺直了腰寫作業(yè)。寫著寫著，我就感到有些腰酸背痛了。最后還是趴了下去。為此，我不知道我的爸爸，媽媽批評(píng)了我多少次了。
現(xiàn)在，我與我的爸爸、媽媽一起為我自己設(shè)計(jì)了一套計(jì)劃來(lái)防止我的近視程度進(jìn)步加深。這套計(jì)劃是這樣的：每次玩電腦的時(shí)間都在半個(gè)小時(shí)以內(nèi)，看電視時(shí)不能躺著，看電視與電視機(jī)的距離必須要在2米以上等等。如今，我已經(jīng)開(kāi)始“執(zhí)行”爸爸媽媽交給我的“任務(wù)”了。我相信，過(guò)不了多久，我的視力就會(huì)完全恢復(fù)的。我希望快些等到那一天，那樣我的眼鏡就不用總是騎著我的鼻子走了。
我的煩惱作文4
時(shí)光一天一天流逝，煩惱一天一天增加，上了小學(xué)二年級(jí)以后，又在我小小的腦海里增添了一個(gè)令人頭疼的煩惱……
那時(shí)，每當(dāng)寫作業(yè)時(shí)，我總是默默在心里告訴自我：必須要把字寫好，得到老師的表?yè)P(yáng)�？僧�(dāng)時(shí)只有不到20個(gè)字的練習(xí)冊(cè)，我只寫了一個(gè)字就沒(méi)法兒堅(jiān)持了，就這唯一一個(gè)在我看來(lái)最漂亮的字，別的同學(xué)也認(rèn)為寫的不如他們最難看的字。我不想被老師批評(píng)，但也不想得不到老師的表?yè)P(yáng)�？蛇@右手就是不聽(tīng)使喚，寫出的字一個(gè)比一個(gè)潦草，眼看就要下課了，我只好慌忙地寫完剩下的幾個(gè)字，趕緊把作業(yè)本交上去，剛交上去，就聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文老師大喝一聲：”史甜甜，你寫的`字怎樣這么難看？龍飛鳳舞，想當(dāng)老師嗎？拿下去重寫�！拔夷懬拥刈呱现v臺(tái)，從語(yǔ)文老師手里接過(guò)練習(xí)冊(cè)，老師用恨鐵不成鋼的目光看著我，又說(shuō)了一句：“你太讓我失望了，你以前都是令老師驕傲的好學(xué)生，以后是怎樣了？字寫的越來(lái)越差�！拔一氐搅俗簧希妙澏兜氖帜闷鹣鹌ご掖业牟寥チ肆什莸淖煮w，一筆一劃好好的寫出了一個(gè)個(gè)方塊字，檢查了一番，在確認(rèn)沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)字或?qū)懙淖植缓每吹臓顩r下，才把作業(yè)交了上去，當(dāng)我再次站在老師旁邊交作業(yè)的時(shí)候，老師又對(duì)我說(shuō)：”這才像字，你看你剛剛寫的像什么東西？但是還是不夠好，要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取一天寫的比一天好�！�
到此刻為止，我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，可還是沒(méi)改掉寫字不工整這個(gè)壞習(xí)慣，這難道是我永遠(yuǎn)的煩惱了嗎？不行，我必須要“消滅”掉這個(gè)煩惱。
我的煩惱作文5
成長(zhǎng)中的事就像一顆顆在烏藍(lán)的天空中眨著眼睛的小星星。有的光彩奪目，有的黯然無(wú)光，有高興的，有煩惱的……現(xiàn)在，我就告訴你一件發(fā)生在我成長(zhǎng)中令我煩惱的事吧！
那是五年級(jí)的時(shí)候，我們班的數(shù)學(xué)第一單元測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來(lái)了。我只得了78分，這一個(gè)消息猶如一個(gè)晴天霹靂，把我驚呆了�！霸愀饬�，這回怎樣向父母交代�！蔽抑比f(wàn)分，心里就像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。但是那次測(cè)驗(yàn)的試題確實(shí)很難，平時(shí)成績(jī)很好的同學(xué)也下降了，最高分的同學(xué)的分?jǐn)?shù)也只是得了86分，78分在班里也不是很差。
放學(xué)后，我背著沉重的書包，向家里走去�；氐郊依�，我一走進(jìn)門口，還沒(méi)有放下書包，爸爸就滿臉笑容地一連問(wèn)了我好幾遍：“杏斯，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來(lái)沒(méi)有？多少分……”我低著頭慢吞吞地放下書包，拿出卷子遞給爸爸。爸爸一拿到卷子就迫不及待的看了看分?jǐn)?shù)。霎時(shí)間。爸爸“晴轉(zhuǎn)多云”，他沉住了一會(huì)兒，突然說(shuō)：“你在學(xué)校里是干什么的？是不是不想考上重點(diǎn)中學(xué)？這一個(gè)星期不準(zhǔn)去玩和看電視，作完作業(yè)就得復(fù)習(xí)功課！”“可是爸爸，您知道這一次的試題……”還沒(méi)有等我把話說(shuō)完，爸爸就從書柜里拿出幾本練習(xí)冊(cè)，選了一些題目吩咐我在吃飯之前把它做完。我只好一聲不吭地拿起練習(xí)冊(cè)走進(jìn)房間做起來(lái)。我心想：爸爸，我知道您對(duì)我的期望很高，您非常希望自己的女兒長(zhǎng)大后能成為一個(gè)有用的人。我明白您那望女成鳳的心情急切，可您知道這卻成為了我的'壓力，我的煩惱。要是我下一次的分?jǐn)?shù)比這次還要差，您又怎樣呢？我不敢再想下去了。
這件事一直深深地刻在我的心里，成為我成長(zhǎng)中令我煩惱的一件事。
我的煩惱作文6
“啊！有蟲子！老爸救我！”我一邊尖叫著，一邊飛快地跑到老爸身后躲起來(lái)。別看我平時(shí)是個(gè)女漢子，可一遇到我的克星——蟲子，頓時(shí)就變成弱不禁風(fēng)的膽小鬼了。
不知道從什么時(shí)候起，怕蟲子就成了我的一大煩惱，它讓我十分苦惱。明明蟲子那么弱小，我那么強(qiáng)大，可是我就是怕這個(gè)“小不點(diǎn)”呀！有一次，家里飛來(lái)了一只小得都快看不見(jiàn)的蛾子，被我看到后，我頓時(shí)嚇得魂飛魄散，一邊以180分貝的聲音尖叫，一邊以每秒100米的速度奔向老爸的'房間。在確認(rèn)聽(tīng)了三遍“蛾子被打死了”以后，我才松了一口氣，心有余悸地回到自己的房間。所以想嚇我的話，你只需要捉一些蟲子，什么毛毛蟲，大青蟲，甚至螞蟥、蚯蚓、蜜蜂……這些都足以讓我心驚膽戰(zhàn)，尖叫聲震天動(dòng)地�，F(xiàn)在的我，連看到蜻蜓、蝴蝶都大氣不敢出，飛奔著逃之夭夭了。
除了怕蟲子以外，我還有一個(gè)大煩惱呢！當(dāng)別人在游樂(lè)園里玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，我卻只能在一旁眼睜睜地看著，因?yàn)椤也桓彝姘�！去迪士尼�?lè)園時(shí)，別人都在“創(chuàng)極速光輪”上大笑，我卻在“七個(gè)小矮人礦山車”上緊緊閉著雙眼，還嚇得瑟瑟發(fā)抖。去水樂(lè)園時(shí)，別人都在“一飛沖天”上嗨，我卻只能在巨浪灣里曬太陽(yáng)……我因此常被同行的小伙伴們嘲笑，那一刻，我真恨不得去鉆地縫！
如果有人說(shuō)我是膽小鬼，我肯定不服氣。我不怕黑，不怕夜里獨(dú)自一人待在家。男生欺負(fù)我，我立馬就成了天不怕地不怕的女漢子�？闪硪环矫�，我又是個(gè)名符其實(shí)的膽小鬼——怕蟲子，還恐高。
人人都有煩惱，可我的這兩大煩惱，何時(shí)才能消除啊？
我的煩惱作文7
高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！钡乙f(shuō)：“書是我煩惱的禍根！”
不是說(shuō)我不愛(ài)讀書，我十分喜歡書。在我的書柜里堆滿了各是各樣的書：有中外名著，童話故事，還有各種各樣的小說(shuō)故事集。有的是老師讓買的，有的是長(zhǎng)輩送的，還有的是我趁媽媽不注意用我的零花錢買的。無(wú)論那種書都逃不掉一樣的命運(yùn)，那就是他們靜靜地躺在書架上，任由灰塵飄落在他們的身體上，而我卻沒(méi)有機(jī)會(huì)打理它們。
小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，媽媽就給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，希望我以后考到一個(gè)好的初中。從此以后，各式各樣的卷子資料堆滿了我的書桌，桌子上放不下了就塞進(jìn)書柜。老師和媽媽說(shuō)這些資料要經(jīng)常復(fù)習(xí)一下，鞏固鞏固�？尚碌馁Y料不斷的紛至沓來(lái)，以前的資料也沒(méi)有時(shí)間再看，它們就越來(lái)越多的堆放在我們愛(ài)書之上，擠占著它們的空間。
終有一天，我無(wú)意地抬起頭瞟見(jiàn)了我的書柜，我走了過(guò)去，隨便的抽出了其中的一本書，是我小學(xué)時(shí)期我的小伙伴們最愛(ài)看的書《我的媽媽是精靈》，那是我偷偷地用我贊攢了幾星期的'零花錢買的，由于怕媽媽發(fā)現(xiàn)，我把它藏在書柜的一個(gè)最隱蔽的地方。之后又由于學(xué)習(xí)緊張，就把它忘記了。
我現(xiàn)在也如媽媽所愿，上了一所他們認(rèn)為的好初中。本希望我有時(shí)間再讀一讀那些我想看的書，可是名著我沒(méi)時(shí)間讀，以前我想讀的書現(xiàn)在已經(jīng)不合我當(dāng)前的胃口，最重要的是我現(xiàn)在比以前更沒(méi)時(shí)間了。每到周末，一大堆的家庭作業(yè)，即使整個(gè)周末都不休息也寫不完，那還有時(shí)間去看別的書籍。
看著我的書架，看著里面堆的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)奈以?jīng)想讀的書，我搖樂(lè)搖頭。書呀，你本應(yīng)該是給我?guī)?lái)快樂(lè)，可如今你卻成了我的煩惱。哎-
我的煩惱作文8
每個(gè)人都有自己的煩惱，醫(yī)生的煩惱是怎么給病人治好病，老師的煩惱是怎么將知識(shí)交給學(xué)生，小偷的煩惱是怎么躲過(guò)正在追他的警察。我也有我的煩惱，我的煩惱就是寫作文。
哎！別提了，一提寫作文，我就像泄了氣的皮球一樣，打不起精神，那是因?yàn)槲乙挥龅綄懽魑�，就不知道該寫些什么�?nèi)容，有時(shí)想破了腦袋，都寫不出來(lái)，作文真是我的煩惱。
有一次老師讓我們?cè)谡n堂上寫一篇作文，作文的題目是看圖寫作——森林里。我坐在座位上想了一會(huì)兒，就寫了一遍，又讀了一遍。然后交給老師，心想：這次這么細(xì)心，應(yīng)該可以過(guò)關(guān)的�？墒聦�(shí)卻不像我想的那么簡(jiǎn)單，老師對(duì)我說(shuō)：“不行，你的作文沒(méi)有細(xì)節(jié)，詞語(yǔ)也不生動(dòng)。”老師的這一句話，可就像往我那熱熱的心上澆了冰涼涼的一盆水，就這樣我改了一遍、一遍、又一遍，直到第八次都沒(méi)能過(guò)關(guān)，我想“我要學(xué)語(yǔ)文書上第11課的布魯斯王子一樣——我也要寫第九次”。這一次，我記住了前面的教訓(xùn)，將應(yīng)該寫的內(nèi)容都寫上，還注意增加一些想象的.細(xì)節(jié)，把可有可無(wú)的部分都去掉了，結(jié)果我的第九次作文終于過(guò)關(guān)了，真不容易呀！
爸爸媽媽知道我的煩惱后，也經(jīng)常想辦法幫助我，這一次就想了一個(gè)辦法，幫我報(bào)了一個(gè)作文班——快樂(lè)作文，希望我的作文寫得輕松一些。
我的煩惱作文9
每個(gè)人都會(huì)有自己的煩心事，這是不可避免的。而作為學(xué)生的我，你也可以猜到我的煩心事是什么。是的，家長(zhǎng)的分?jǐn)?shù)原則。
也許我的學(xué)習(xí)不太好。但是每當(dāng)我考試回家的時(shí)候。父親和母親總是第一句問(wèn)我今天考得怎么樣。不管外面下著雨我是否淋濕了。這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)是很不好受的。我不明白為什么我父親和母親這么重視分?jǐn)?shù)這個(gè)問(wèn)題呢!也許很多父母都會(huì)重視分?jǐn)?shù)，但我就是不理解。其實(shí)每個(gè)學(xué)生都有他的長(zhǎng)處!那為什么父親母親們要這么重視分?jǐn)?shù)這個(gè)問(wèn)題呢，這讓我很不明白。
每個(gè)學(xué)生都有他的理想，但在這樣一個(gè)應(yīng)試教育的環(huán)境中，我很無(wú)奈。父親母親是一個(gè)很重要的指導(dǎo)人。但是人長(zhǎng)大了有他的思想，他們希望有自己的空間。
可是父母親好象什么都要管似的。這點(diǎn)我是明白的.：每個(gè)父母都想自己一的孩子好。所以處處都管的很嚴(yán)。但是我希望父母能明白，孩子是有思想的，讓他們有他們的空間。父母對(duì)孩子的愛(ài)其實(shí)不是控制住孩子，而是給孩子發(fā)揮的空間，父母在一旁指導(dǎo)。但是，這樣的父母又有多少個(gè)呢。
我只是說(shuō)要給孩子一個(gè)空間，并不是讓他們自生自滅!況且有很多事情是要經(jīng)過(guò)了才回明白的，并不是你們父母一味不讓孩子去做就能阻止的!也許你們可以在另一個(gè)方面去看：也許孩子認(rèn)識(shí)了一些壞的孩子，父母去耐心的教育我們。孩子會(huì)更清楚的了解這件事的本質(zhì)!父母如果對(duì)孩子管的太嚴(yán)，孩子產(chǎn)生抵觸情緒，特別是青春期的孩子，叛逆心理很重，動(dòng)不動(dòng)就離家出走，而這根源，往往就在于父母本身。
而現(xiàn)在普遍存在的情況就是用分?jǐn)?shù)就否決了一個(gè)人的能力。分?jǐn)?shù)考的高是一個(gè)人學(xué)的好，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的體現(xiàn)沒(méi)錯(cuò)。但是，分?jǐn)?shù)考的不好絕對(duì)不是衡量一個(gè)孩子能力的指標(biāo)。我真的希望父母能明白。
我的煩惱作文10
小小少年，很少煩惱每當(dāng)這首歌響起，我就會(huì)想起小時(shí)候，看到一個(gè)個(gè)哥哥姐姐背著書包上學(xué)，對(duì)學(xué)校充滿了期待和無(wú)限渴望。剛上小學(xué)讓我覺(jué)得學(xué)校生活輕松無(wú)比，可后來(lái)越到高年級(jí)，煩惱就越多，壓力就越大。
每天放學(xué)一回家，作業(yè)準(zhǔn)會(huì)讓你寫上三四個(gè)小時(shí)，雙休日一到，作業(yè)就更多了，家長(zhǎng)呢？還報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班，這加起來(lái)，就排滿了我所有的日程。
小時(shí)候，我從沒(méi)有想過(guò)考試是怎么一回事兒。但現(xiàn)在呢？都習(xí)以為常了。
記得有一次考試，我沒(méi)及格，老師還偏偏要家長(zhǎng)簽字，所以我就冥思苦想應(yīng)該如何應(yīng)付嚴(yán)格的媽媽。不給她看？不行還要簽字呢？我自己簽？不行，怎么能這么做呢？哎呀就這么一次，沒(méi)事的！不行，這不是欺騙嗎？我的.腦袋里就像有兩個(gè)小人在打架似的，簡(jiǎn)直亂如麻！
哎呀，能怎么樣呢？頂多挨頓罵，終于鼓起勇氣還是把試卷遞到媽媽了，低著頭嚇得都不敢看她的眼睛，媽媽竟然沒(méi)有責(zé)罵我，反而給我鼓勵(lì)，讓我好好的分析錯(cuò)題，下次爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
現(xiàn)在我明白了，人總是要長(zhǎng)大的，總會(huì)遇見(jiàn)這樣那樣的坎坷與困難。雖然它總是讓你感到心煩，但人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，邁過(guò)去，一切都是晴空萬(wàn)里了。
小小少年，很少煩惱，眼望四周，陽(yáng)光照我們不怕困難，讓煩惱伴我成長(zhǎng)，心里充滿陽(yáng)光就好！
我的煩惱作文11
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照，小小少年，很少煩惱，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)想起自己的煩惱。是啊，隨著我年齡的增長(zhǎng)，我的`煩惱也增加了，壓力也多了。
“呼--”終于結(jié)束了五天的校園生活，我喘了口氣，“啊，終于到了雙休日了�！北緛�(lái)覺(jué)得可以在雙休日好好地休息休息，可是哪有這么容易�。∥蚁褚恢回�(fù)重的駱駝，被堆成山的作業(yè)壓著，沉浸在書本之中。每次打開(kāi)作業(yè)本，看著這不會(huì)做的題目，我煩惱極了，這一題好難啊，那一題也不會(huì)，哎,真煩呀。每當(dāng)我在冥思苦想地想著題目時(shí)，便會(huì)被窗外的歡笑聲吸引，瞧，幾個(gè)小朋友在樓下玩得好開(kāi)心呀，臉上的笑容那么燦爛。我小時(shí)候也是這樣開(kāi)心地玩耍，但如今……哎，我真想丟下作業(yè)和她們一起玩耍��！
我好不容易從作業(yè)堆里出來(lái)了，想著終于可以看電視了，但媽媽的聲音又響起：“倪程妍，快點(diǎn)過(guò)來(lái)讀英語(yǔ)�。 �
“媽媽，我能不能看一會(huì)兒電視呀？”我央求道。
“不行！”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)，“你看人家謝婧雯，英語(yǔ)多好，你呢，讀起英語(yǔ)來(lái)結(jié)結(jié)巴巴，你能和人家比嗎？”
我小聲嘀咕著：“你知道我比不上她嗎？我已經(jīng)有了夠多的煩惱了�！钡铱戳艘谎蹕寢屇遣蝗轄�(zhēng)辯的神情，只能拿著英語(yǔ)本讀起來(lái)。
讀起這些枯燥無(wú)聊的英語(yǔ)單詞可真是煩，那一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，就像一只只螞蟻，爬進(jìn)我的腦子里，還在不停地繞圈，攪得我心煩意亂，真不知這樣的日子何時(shí)才能結(jié)束。此刻，我想變成一只小鳥，自由飛翔；變成一只小魚，快樂(lè)遨游；變成一只知了，快樂(lè)鳴叫……讓生活里充滿快樂(lè)，每天都自由自在！
看著窗外那快樂(lè)嬉戲的小朋友，我不禁陷入了沉思。又哼起了：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”
我的煩惱作文12
在生活中每個(gè)人都有煩惱的事，當(dāng)然我也不例外。我的煩惱是——個(gè)子矮。
也許是老天故意捉弄我，讓我的個(gè)子始終長(zhǎng)得最慢。從一年級(jí)到現(xiàn)在，第一排的座位總是非我莫屬；體育課站排的時(shí)候，我也總是站在最后一排；每次去抱書或作業(yè)，同學(xué)們總是把較少的一摞分給我；每次田徑比賽，我總是被同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。雖然大家沒(méi)有笑話我個(gè)子矮，但我知道這都是個(gè)子矮造成的，個(gè)子矮成了我內(nèi)心深處的煩惱。
有一次，我和姥姥去超市買東西。向我們迎面走來(lái)了一位和姥姥年紀(jì)差不多的老奶奶，原來(lái)他是姥姥以前的同事。他摸著我的頭，笑著說(shuō)：“外孫女都長(zhǎng)這么大了，得上一二年級(jí)了吧！”姥姥跟她說(shuō)，開(kāi)學(xué)都五年級(jí)了，姥姥的同事吃驚的看著我。這讓我哭笑不得，害得我臉一會(huì)兒紅，一會(huì)兒白。如果世界上有賣"長(zhǎng)高劑"的`，那該多好啊！
還有一次，我值日擦黑板。我擦完下面一半，可卻怎么也擦不到上面，心里十分著急，無(wú)論在黑板前怎么跳還是夠不著。想找個(gè)子高的同學(xué)幫忙，可又不好意思，到底該怎么辦？只見(jiàn)老師要走抹布三下五除二就把高處擦完了。我回到座位上想著，要是能長(zhǎng)高點(diǎn)，那該多好��！
唉！個(gè)子矮的煩惱說(shuō)也說(shuō)不完，我只希望能快快長(zhǎng)高，就沒(méi)有這樣的煩惱了。
我的煩惱作文13
煩惱，是生活的調(diào)味料，它為生活增加了不同的味道。大人的煩惱是柴米油鹽醬醋茶，老人的煩惱是子女不在身邊，孩子的煩惱是考試成績(jī)?cè)愀馕业臒⿶朗歉改冈诩业娜兆犹佟?/p>
有父母在身邊陪伴，很幸福吧。每天放學(xué)，我都在心中默默期盼著能在校園門口看見(jiàn)那熟悉的身影，明明知道不可能，心里卻放不下那份執(zhí)念�？粗瑢W(xué)們和他們的父母有說(shuō)有笑，我的心里有一絲羨慕，有一絲嫉妒，還有一絲失落。
白天佯裝堅(jiān)強(qiáng)，到了夜晚，皎潔的月光把我的堅(jiān)強(qiáng)卸下，就沉浸在那孤獨(dú)的海洋，等到孤獨(dú)伴我入睡，我的夢(mèng)中便又出現(xiàn)了父母那牽著我的手送我上學(xué)的身影。醒來(lái)，枕邊留下一攤淚漬。
剛離開(kāi)父母的那段日子，我感覺(jué)世界一片漆黑，我不敢想象沒(méi)有父母陪伴的日子該怎樣生活下去：沒(méi)有媽媽早上叫我起床的聲音；沒(méi)有爸爸親手做的早飯，沒(méi)有殷切的叮囑“注意安全”往日平淡的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在卻讓我覺(jué)得格外溫暖，如今連這溫暖也成了奢望！
就在我最消極的時(shí)候，心中卻有一個(gè)聲音告訴我“沒(méi)關(guān)系！你一定能堅(jiān)持下去！”就這樣，我走出了黑暗。
同學(xué)們總是抱怨父母的不好，抱怨父母太過(guò)嘮叨，可是只有我知道，有一個(gè)至親的人在自己身邊嘮叨，是一件多么幸福的事。
失去了才懂得珍惜。是的，當(dāng)我離開(kāi)父母之后，那嘮叨、叮囑甚至責(zé)罵，都成了美好的回憶。
媽媽總是說(shuō)我太過(guò)懂事，一點(diǎn)都不自私。那這回我可不可以自私一回：請(qǐng)爸媽永遠(yuǎn)陪在我身邊。
我的煩惱作文14
“鈴，鈴”門鈴響了，我從臥室走到了廚房，我的手哆嗦的很，嘴里使勁兒的咬著手指，我的腿每走一步道都發(fā)抖，心跳如雷。心想：考這一點(diǎn)分媽媽能原諒我嗎？還是媽媽能把我狠狠的打一頓。
媽媽在門的外面說(shuō)：“你怎么還不給我開(kāi)門？我都看見(jiàn)你進(jìn)屋了，快點(diǎn)給我開(kāi)門！”我慢慢地一步三挪地走到門前，心中猶豫了一會(huì)，“我是開(kāi)，還是不開(kāi)？”媽媽又在門外說(shuō)：“小兔崽子，你能不能快點(diǎn)，媽媽都快累死。”這時(shí)感覺(jué)門把手有千金重，我任命般的，低著頭把門打開(kāi)了。媽媽進(jìn)來(lái)滿臉溫和的問(wèn)我：“寶貝考了多少分呀！”我磕磕巴巴的說(shuō)實(shí)話：“語(yǔ)文83，數(shù)學(xué)87”。
媽媽立刻開(kāi)始發(fā)起牢騷攻勢(shì)：“你對(duì)得起我嗎？我天天讓你吃香的喝辣的，你就給我考這么點(diǎn)？你真是太讓我失望了，以后你也別看電視了，也別玩手機(jī)了，你就給我復(fù)習(xí)到期末考試，我看看你能不能在考成這個(gè)熊樣！你就說(shuō)你要什么東西我沒(méi)給你買過(guò)吧？你說(shuō)你考這點(diǎn)分能對(duì)得起誰(shuí)？”
媽媽一口氣都不喘接著又說(shuō)，“你看看你們班小麗，人家每次考試都是雙百，怎么你就和她不一樣呢？你什么也不差，你就差‘認(rèn)真’這兩個(gè)字！你們都是一個(gè)老師教出來(lái)的，為什么你就和她們不一樣呢？”媽媽狂風(fēng)暴雨般的`打擊，我都來(lái)不及躲開(kāi)，當(dāng)時(shí)我心里特別委屈，心想：你就知道說(shuō)別人家的孩子好，既然你那么喜歡別人家的小孩子，那就讓別人家的小孩給你當(dāng)姑娘吧！我下次好好考不就行了？
這就是我的煩惱！看來(lái)以后我要好好學(xué)習(xí)，這樣的話煩惱就會(huì)減少很多。每次媽媽都是這個(gè)樣子，從來(lái)不聽(tīng)我的解釋，我看呀！我還是好好學(xué)習(xí)吧！這樣我才能少些煩惱。
我的煩惱作文15
煩惱是什么呢?不清楚，不了解。我的煩惱是什么呢?在上課之前明明還沒(méi)有，講完課就有了。總之，煩惱是老師整出來(lái)的。
今天上課的時(shí)候，老師讓寫煩惱，以煩惱為主要題目，題目是“我的煩惱”。題目看起來(lái)很好寫，實(shí)際上可不咋好寫�！皩懮赌�?不清楚，不了解。我有啥煩惱呢?”我不知道我有啥煩惱。剛才老師給劉家琦開(kāi)導(dǎo)完，他沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我還在想我有什么煩惱。
“我有什么煩惱呢?”我內(nèi)心在不斷地問(wèn)著自己，老師也在拼了命地給我們講。在老師那里，煩惱有很多種，像什么生理啊、品德啊等等，一個(gè)里面就包含很多種�？墒强戳诉@滿滿一大頁(yè)的腦圖，我還是想不到我的煩惱是什么，我一定有，對(duì)吧!我不可能沒(méi)有，沒(méi)有我就是老師口中沒(méi)心沒(méi)肺的人了吧!別說(shuō)，老師說(shuō)我的時(shí)候，我還挺想回答，但又不知道怎么回答。
老師講完了，同學(xué)們開(kāi)始寫了。哦不，這篇作文太難了，我在心里不斷地念著�？粗瑢W(xué)一個(gè)個(gè)在低頭寫的時(shí)候，我更加著急了，我的.煩惱還沒(méi)有找到。
我多次對(duì)老師提出換題目的要求，老師次次都不答應(yīng)，還有理地說(shuō)：“這是你們必寫的作文。”哦不，我寫不出來(lái)，我算什么渣渣，這個(gè)能想出來(lái)的煩惱都沒(méi)有，我是什么?連動(dòng)物都有煩惱，我竟然沒(méi)有?我不是人嗎?我一遍又一遍暗暗在心底默默想著，也許很快就能找到了，很快就能，快到現(xiàn)在就能。
哦，我想通了，我最大的煩惱就是煩惱自己沒(méi)有煩惱，我竟然一節(jié)課都用來(lái)煩惱這個(gè)不值得去煩惱的煩惱，我為什么不去煩惱值得煩惱的一些有用的東西呢，而不是煩惱那些不值得、無(wú)用的煩惱的煩惱。
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