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      2. 校園生活作文

        時(shí)間:2023-10-26 19:30:44 好文 我要投稿

        校園生活作文大全(15篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的校園生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        校園生活作文大全(15篇)

        校園生活作文1

          開學(xué)了,又要見到那幫好朋友了。

          曾經(jīng)的我一直以為學(xué)校的生活除了讀書還是讀書,無聊之至。然而,是我想錯(cuò)了……

          本來我的三科成績(jī)都不錯(cuò)的,但荒廢了兩年的數(shù)學(xué)和英語的我,對(duì)這兩科都有些不熟悉了,上課也不敢舉手。(害怕而已)

          而這一學(xué)期,葉老師想出了一個(gè)讓那些不愛舉手的.同學(xué)有積極性分?jǐn)?shù)最多的一個(gè)大組,加2分,第二的那個(gè)大組,加1分,這也燃起了青春中的我們體內(nèi)的血液,我們的熱血沸騰了!

          這種加分可以讓那些組長(zhǎng)們(學(xué)霸)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。也能讓我們這群組員(學(xué)渣)有一種班級(jí)責(zé)任感。榮老師在七年級(jí)開學(xué)時(shí)說過:“小學(xué)的成績(jī)壞不代表中學(xué)也會(huì)壞!”

          在葉老師的課上,充滿了我們的歡聲笑語,有時(shí)葉老師的粉筆斷了,全班都在笑,因?yàn)槿~老師不久前打趣一位同學(xué)的內(nèi)功太深厚了,粉筆都寫斷,而且葉老師還不忘做個(gè)深呼吸的動(dòng)作!

        校園生活作文2

          時(shí)光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間,回頭一看又過了充實(shí)的小學(xué)六年生活;叵霃那埃(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩時(shí),就來到了這美麗的校園。在這兒,我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學(xué)習(xí)、玩!荒荒坏漠嬅嬉琅f是那么清晰。一簾簾的時(shí)光,依舊在記憶中翻來覆去,不肯消失。

          臨近畢業(yè),我難以忘記的是胡老師。胡老師是從六年級(jí)開始教我們數(shù)學(xué)的,雖然相處的時(shí)間不多,但是,我已經(jīng)漸漸地喜歡上了胡老師。

          胡老師,會(huì)經(jīng)常給發(fā)我們小禮物。比如說,你這大周有進(jìn)步了,表現(xiàn)突出,老師就會(huì)給你發(fā)一個(gè)便利貼,或一張獎(jiǎng)狀,來獎(jiǎng)勵(lì)我們。我們有時(shí)候還開玩笑似的對(duì)老師說:“老師,下一次買玩具或零食吧!”老師總是笑瞇瞇地回答我們:“好!你們說買什么就買什么,只要你們表現(xiàn)好,老師花多少錢都給你們買咯!”當(dāng)然對(duì)于我這個(gè)吃貨來說,我當(dāng)然會(huì)選擇零食咯!依依不舍的淚水,沖刷著我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我豈能忘記老師?老師同學(xué)對(duì)我說的話語,我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里,我凝聚了知識(shí),增添了友誼。在這短暫的六年中,我經(jīng)過了好多個(gè)四季,但他們好像一秒就已逃離。面對(duì)著朝夕相處的`老師,同學(xué),我強(qiáng)行抑制了難按捺不住的淚水。

          我望著無邊的記憶,也曾怨恨道:“時(shí)間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們?cè)俣冗^那短暫一分一秒也好!”

        校園生活作文3

          終于開學(xué)了,我今天好興奮呀!上學(xué)的路上,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌,小草、小花、小樹苗都在招手向我問好。我加快步伐,走進(jìn)我們美麗的校園。

          來到學(xué)校,我看見同學(xué)們穿著漂亮的衣服,背著新書包,高高興興地走進(jìn)教室,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹋d高采烈地談?wù)撝罴倮锏拈_心事。

          “鈴!鈴!鈴!”上課的鈴聲響了。同學(xué)們回到各自的座位端正地坐著!捌鹆ⅰ卑嚅L(zhǎng)一聲口令,我們齊聲說:“老師好”!老師讓我們朗讀課文,大家都大聲地讀。那聲音真響亮!真好聽!老師提問題,大家都積極舉手回答。

          下課后,同學(xué)們又聚在一起玩耍。有的玩“抓人”的游戲;有的'玩“捉迷藏”的游戲;還有的玩“三腳步”的游戲。我們玩得好開心呀!笑聲充滿整個(gè)校園。

          這就是我的快樂校園生活,我好喜歡呀!

        校園生活作文4

          學(xué)校為了豐富同學(xué)們的課余學(xué)習(xí)生活,鍛煉同學(xué)們的體魄,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。我們和平小學(xué)于開學(xué)初就下達(dá)了通知,11月初進(jìn)行跳繩比賽,在這段日子里,全校同學(xué)每天都在加緊練習(xí)跳繩,盼望已久的跳繩比賽,終于在11月7日拉開了帷幕,先進(jìn)行的是跳小繩比賽。

          今天終于能在賽場(chǎng)上大展風(fēng)采了,選手們個(gè)個(gè)躍躍欲試。比賽分年組進(jìn)行,哨聲一響,每位同學(xué)為了爭(zhēng)取班級(jí)榮譽(yù),使出渾身的解數(shù),同學(xué)們都使足了勁,飛速地甩著繩,讓人應(yīng)接不暇的腳步變換,讓人不得不贊嘆。選手們臉上掛著自信的微笑,都表現(xiàn)出了不凡的'實(shí)力。

          據(jù)賽后統(tǒng)計(jì),高年級(jí)男女子第一名分別是劉洵、李佳,中年級(jí)男女子第一名分別是柳文博、曲盈,低年級(jí)男女子第一名分別是閆浩文、李響。

          通過這次的跳小繩比賽,大家感受到了運(yùn)動(dòng)的樂趣,也增進(jìn)了同學(xué)間的情誼,使我們的校園生活更加豐富多彩,在今后的活動(dòng)中,和平小學(xué)的全體同學(xué)一定將更加團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、向上!

        校園生活作文5

          “丁零零……”清脆悅耳的下課鈴一響,只見陳博遠(yuǎn)同學(xué)得意洋洋地扛著紅旗,大步流星地走在前頭,我們也昂首闊步地緊跟其后,往操場(chǎng)上集合。

          一開始,體育老師一講完話,一年級(jí)的學(xué)生個(gè)個(gè)眉開眼笑地來參加少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。接著,國歌響起來了,一只只小手高舉頭頂,一雙雙眼睛注視著國旗,一顆顆心怦怦地跳個(gè)不停。我們都知道:“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的,今天安逸的生活是烈士用生命換來的`。”

          緊接著,讓我既興奮又緊張的時(shí)刻到了。我小跑著來到了大隊(duì)長(zhǎng)的面前,沉著地說:“報(bào)告大隊(duì)長(zhǎng),二年級(jí)應(yīng)到5個(gè)中隊(duì),實(shí)到5個(gè)中隊(duì),報(bào)告完畢!”“接受你的報(bào)告!”大隊(duì)長(zhǎng)的話一說完,我就露出了燦爛的笑臉,神采飛揚(yáng)地跑回到隊(duì)伍中。當(dāng)我們把禮物送給新隊(duì)員后,操場(chǎng)上立刻變成了歡樂的海洋。

        校園生活作文6

          我很喜歡我現(xiàn)在的校園生活。

          每天早晨,我都會(huì)踩在明媚的陽光的影子上,很快樂的戴著紅領(lǐng)巾走進(jìn)校園的大門,坐在窗明幾凈的教室里,和同學(xué)們一起拿起書本讀書,校園里響起的瑯瑯讀書聲是那么的悅耳。

          下了了以后,我們都會(huì)三三兩兩的走出教室,和其他的同學(xué)一起,在操場(chǎng)上、走廊里,十分快樂的做游戲,這種在歡聲笑語里度過的'時(shí)光,真的很讓人珍惜。

          在課余的時(shí)候,老師還會(huì)組織我們參加各種各樣的活動(dòng),豐富我們的課余生活,真的是算得上寓教于樂了。

          我十分喜歡我們的校園生活,在這種環(huán)境下的學(xué)習(xí)和生活,讓我覺得十分的舒心和有充實(shí)感。

        校園生活作文7

          校園?一般小朋友都不喜歡上學(xué)的呀?我怎么會(huì)喜歡校園?讓我來告訴你我的校園生活吧!

          我相信許多小朋友以后會(huì)漸漸喜歡校園,發(fā)現(xiàn)校園的趣味性。你可以細(xì)細(xì)聆聽鳥兒悅耳動(dòng)人的歌聲,也可以和昆蟲一起玩耍,更可以和小花姑娘、小草先生和大樹爺爺一起跳舞、一起分享你的快樂。當(dāng)!當(dāng)!上課了,同學(xué)們快回座位坐好,和大家一起快樂學(xué)習(xí)吧!課堂中,你可以吸收到許多知識(shí),更能享受到新奇有趣的對(duì)話方式!

          哇!“光陰似箭,歲月如梭”,感覺好像才上課沒多久,馬上就又要下課了!走!去找我的“友仔團(tuán)”聊聊天吧!把最近發(fā)生的快樂、難過的事大聲的說出來,心情會(huì)出乎意料的'好喔!對(duì)了!偷偷告訴你們,下課的時(shí)候,可以找老師談心,也會(huì)有意想不到的有趣呢!相信這是個(gè)不錯(cuò)的選擇,你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師上課時(shí)嚴(yán)肅的面孔,才一下子就變得像許久不見的老友般的笑容四溢,太神奇了,簡(jiǎn)直判若兩人耶!只要能經(jīng)常這樣互動(dòng),不僅人際關(guān)變好,而且這也會(huì)成為想來學(xué)校的動(dòng)力,這些都是讓我愛上校園的法寶喔!

          現(xiàn)在你對(duì)學(xué)校的想法改觀了嗎?不會(huì)再覺得學(xué)校像地獄般可怕了吧!這就是我愛上校園的原因,每天都有新奇的事等著你來發(fā)現(xiàn),希望大家都能喜歡校園,而不要對(duì)校園懷有恐懼感喔。

        校園生活作文8

          馬上就要畢業(yè)了,我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校呆了六年了,真是光陰似箭!

          記得我剛剛開學(xué)的時(shí)候,我的新老師是一個(gè)看起來有點(diǎn)嚴(yán)肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開小差,下課時(shí),老師批評(píng)了我說:以后不許上課開小差。我真幸慶老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會(huì)打我,甚至是找家長(zhǎng)。

          慢慢的,覺得老師和藹了許多,我沒有開學(xué)時(shí)見到她那樣害怕。就這樣,我成了數(shù)學(xué)科代表;同學(xué)們即使犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了大禍,也只是批評(píng)我們幾句。

          有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點(diǎn)小緊張;現(xiàn)在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過倒霉的`還是林亦輝,我覺得我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的感覺,哈哈~~有一次,我做值日生,某個(gè)討厭的男生過來了,我向他做了個(gè)鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的東西沒有摔壞。

          怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?

        校園生活作文9

          豐富的校園文化生活是提高廣大同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng),也陶冶了情操。

          對(duì)于校園那是我們?cè)僖彩煜げ贿^的學(xué)習(xí)天地了。古人云:“學(xué)習(xí)是一件極其枯燥的事情!笨墒俏覅s從校園中找到了快樂,校園的生活是多姿多彩的。清晨,同學(xué)們伴隨著清脆的鳥聲踏進(jìn)了校門,隨著一聲聲:“老師早,校長(zhǎng)早。”的親切問候,一天的校園生活拉開了序幕。

          上完一節(jié)神奇的語文課,又上完一節(jié)奇妙的數(shù)學(xué)課后,大課間的時(shí)間到了,操場(chǎng)上歡聲笑語,有的踢毛鍵,有的跳繩,有的打羽毛球,籃球……各種活動(dòng)應(yīng)有盡有,使人眼花繚亂,一場(chǎng)激烈的`毛鍵比賽開始了,同學(xué)們的吶喊助威此起彼伏。

          下學(xué)了,興趣小組吸引了同學(xué)們的目光,音樂小組,美術(shù)小組,科學(xué)小組……讓同學(xué)們多了一份課外知識(shí)。

          這就是我們的校園,它給予我們快樂,也給予我們知識(shí)。我們熱愛校園生活。

        校園生活作文10

          大家好,我是上海市實(shí)驗(yàn)東校的初中生。我的校園十分美麗,我的校園生活也是五彩繽紛的,下面就聽我來說說吧!

          在我的校園中,有不少美的地方,例如:生態(tài)園百花齊放,與蝴蝶共舞;兒童樂園里,小朋友們?cè)谀莾烘覒蛲嫠#鷻C(jī)勃勃;紫藤架能為我們遮蔭乘涼。

          在我們班級(jí)中又交到了許多的朋友,我每天都很快樂、充實(shí)。我非常喜歡和他們?cè)谝黄稹?/p>

          我喜歡的老師是數(shù)學(xué)老師—顧老師。我和喜歡他那樣的上課風(fēng)格。在他的課上,我都會(huì)認(rèn)真的聽講,坐端正,雙手平放在桌子上,雙腳放在地上,雙眼平視著正前方的.黑板。

          我對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣,所以,我經(jīng)常吧數(shù)學(xué)超前學(xué)習(xí),我在報(bào)課外班也一直在學(xué)數(shù)學(xué),每當(dāng)我遇到難題時(shí),我都會(huì)自己心里暗示自己,說:我能行!這道題很簡(jiǎn)單!我一定能做出來的……每當(dāng)我真的做不出來是,我就會(huì)詢問老師和父母、爺爺奶奶。數(shù)學(xué)老師每次都會(huì)把題目分述的十分透徹,有淺顯易懂的語言把我們的思想串在一起,令我們回答活躍。顧老師還向我們總結(jié)了“失敗乃失敗之母”,“成功乃成功之母”,“急中不能生智”,我們聽了都哈哈大笑。

          我現(xiàn)在進(jìn)入了新的學(xué)期,進(jìn)入了新的班級(jí),我一定會(huì)快速的融入大家,和所有的人和睦相處,一起快樂成長(zhǎng),美滿的度過著初中的四年買好生活。

        校園生活作文11

          小學(xué)的早上,書聲瑯瑯,奏響了清晨最美的樂章;課堂里,埋頭苦學(xué),留下了同學(xué)刻苦的身影;課間的走道里花壇邊,你爭(zhēng)我辯,回蕩著同學(xué)們響亮的聲音。學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)習(xí)干勁十足,同學(xué)之間和睦相處,坦誠相待,互幫互助,濃濃學(xué)風(fēng),讓學(xué)校桃李芬芳。

          學(xué)習(xí)與生活,課內(nèi)與課外如一首首交響樂,時(shí)而歡快,時(shí)而悠揚(yáng)?鞓返囊舴S著青春的活力與張揚(yáng)。同學(xué)們最輕松的時(shí)刻要數(shù)參加班級(jí)開展的文體活動(dòng)了。在緊張的學(xué)習(xí)之余,班級(jí)組織了趣味籃球賽、跳繩賽、田徑賽等一系列體育活動(dòng)。借參加雨花區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式表演的機(jī)會(huì),學(xué)校拉丁舞隊(duì)編排創(chuàng)意,動(dòng)作整齊的鏗鏘舞步伴隨著節(jié)奏強(qiáng)烈音樂,魅力恒久的拉丁舞把舞者帶進(jìn)了歡快的樂土,如癡如醉,搖擺、旋身、抖肩、展臂、扭腰......像美人魚又像海豚在大海傲游。操場(chǎng)上觀眾人頭顫動(dòng)、贊美不斷,有的跟隨著音樂擺動(dòng)著腦袋,有的很有節(jié)奏的用腳打著拍節(jié),仿佛沉浸在那魅力十足的`舞姿中。

          多彩的學(xué)校生活,為大家排解學(xué)習(xí)壓力、驅(qū)逐生活煩惱,讓大家感受到合作的快樂、團(tuán)結(jié)的力量,使大家能夠更好的融入大家庭中,亦學(xué)亦樂,學(xué)在樂中,其樂融融……

        校園生活作文12

          在Refuse Lonely中學(xué)報(bào)名后,剛想走,正好碰見了以前的同班同學(xué)旭。旭正在打籃球,我靜靜的走到他身邊,看著他打。這家伙也忒投入了吧,我在一旁看了幾分鐘,他也沒看見我,如果不是投了一個(gè)空心的話,恐怕再待上幾分鐘,他也不會(huì)看見我。他看見我后,顯得十分興奮,說話變得結(jié)巴了起來‘浩,你也在這中學(xué),太好了,云也在’

          云是以前我們班上的灌籃天才,一米七的個(gè),注定在籃球這方面有造詣!菃帷沂殖泽@,不敢相信。旭笑了笑,邀我一起打?刹皇俏易源,我,旭和云,是我們班籃球三高手,我三分投籃好,旭搶球搶的'好,云灌籃好,我們?cè)诹昙?jí)籃球比賽時(shí)獲得過第一名。旭這小子,在一個(gè)暑假里,球打地越來越好了,我開他玩笑說‘你變的越來越厲害了’旭笑了笑,投了一球,空心,我鼓了鼓掌。

          旭把球扔給了我,我灌籃,球彈了出來,我搖了搖頭,嘆了口氣,就這樣,我與旭一直打了下去。到了12點(diǎn),我只好與旭告別了。

        校園生活作文13

          緊張的軍訓(xùn)也已過去,我們已成為一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的中學(xué)生,我們的人生又到了新的起點(diǎn)。在新的.學(xué)期里,我們又開始了新的學(xué)習(xí),我們又翻開了人生的新篇章!

          今天是開學(xué)的第一天,步入初中的校門,便感到了一股濃濃的書香。什么都是新的:新學(xué)校,新老師,新同學(xué),我對(duì)校園里的一切都充滿了好奇心。老師都變了,同學(xué)也變了,什么都變了,只有我這顆求學(xué)的心沒變,我也開始了新的生活。

          第一節(jié)課是語文課。上課了,教室里走進(jìn)一位中年老師,看起來非常和藹,她——就是我們的語文老師。第一節(jié)課并沒有學(xué)知識(shí),老師和我們互相認(rèn)識(shí)互相交流,告訴我們學(xué)語文的好方法,這些方法我會(huì)一直記錄在心,我想以后對(duì)我一定有莫大的好處,雖然這節(jié)課上的很輕松,可是四十五分鐘的上課時(shí)間還是有些坐不住,不過我想以后適應(yīng)了就好了……

          一天的校園生活很快就過去了,今天我認(rèn)識(shí)了六位老師,俗話說“有緣千里來相會(huì)”既然我們能在一個(gè)教室上課,說們我們都是有緣人,我會(huì)把這份緣分一直埋藏在心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

        校園生活作文14

          水工學(xué)校是我們快樂學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。

          時(shí)至今日,曾經(jīng)的一節(jié)語文課堂使我受益匪淺。老師提了一個(gè)問題,同學(xué)們都紛紛站起來舉著手大聲地說:“叫我、、、叫我、、、”我卻在座位上靜靜思考著,真沒想到老師卻點(diǎn)了我的名,弄得我非常緊張,心怦怦直跳,正回答得結(jié)結(jié)巴巴時(shí),教室里猛然間響起了熱烈的掌聲,此時(shí)同學(xué)們給了我極大的鼓勵(lì),我勇敢地回答完整了這個(gè)問題,老師對(duì)我微笑著,示意坐下。

          也許,是這節(jié)課給了我自信吧,在下節(jié)上體育課中我依然很出色。我們班和三年一班比接力賽,輪到我了,我站在那里非常緊張,拿上接力棒就飛快地跑呀跑,后面的人都為我加油、、、,我心想:這么多的人為我加油,我絕不能讓他們失望,于是就加快腳步飛快地向前跑,終于超過隊(duì)友們,我迅速把接力棒遞給了下一位同學(xué),心可算平靜下來了,最后我們班贏了。這就是我的'學(xué)校生活,有老師和同學(xué)的互相鼓勵(lì)、關(guān)愛、、、、、、,使我每一天過得充實(shí),過得幸福。

        校園生活作文15

          世界上都有有趣的“園”可有人喜歡熱鬧好玩的公園,有人喜歡幽靜美麗的花園,而我卻最愛平凡卻能發(fā)出瑯瑯書聲的校園。

          進(jìn)入校園,首先迎接我們的是干凈整潔的大踏步和茂盛的灌木叢。大踏步是由幾十級(jí)水泥石階梯組成的。每天放學(xué),踏踏的聲音像輕快的音樂,給人畫一般的美感。灌木生長(zhǎng)在大踏步的兩旁,它們方方正正的,就像長(zhǎng)廊的欄桿一樣。

          再往里走,我們來到操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁站立著大樟樹,它們像一個(gè)個(gè)精銳的士兵,守護(hù)者我們的校園。在大樟樹的身后,便是拔地而起的'教學(xué)樓。教學(xué)樓里傳出瑯瑯書聲,整齊、響亮,很有感情。走到校園深處,寬敞明亮的大禮堂映入我們眼簾。在那里,有我們?yōu)楦袆?dòng)流下的淚水,有我們觀看小品發(fā)出的歡笑聲,還有我們傾聽演講時(shí)的熱烈掌聲。

          我愛我們的校園。平凡卻能發(fā)出瑯瑯書聲的校園——我最愛的校園!

          

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