我的同桌作文

我的同桌作文[匯總15篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我的同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的同桌作文1

　　既然每個人都有一位同桌，那我也不例外喔！

　　我的同桌，他叫“黃錦潤”，大家叫他“黃綿潤”，有趣吧！他是一位愛惡作劇、耍聰明的人。平時，在上課的時候，（語文、英語除外）他往往會跟老師說笑，斗嘴，還幫老師亂起綽號。在課前，他那洪亮的`嗓子，在班上亂哄亂叫——“誰玩撲克，三缺一”呵呵，有趣吧。

　　黃錦潤，他與我作同桌，簡直便宜了他，往往他給予了我快樂，也給予了困難，我相信他，終將有一天，他能成為一位有用的人才，為祖國爭光。

我的同桌作文2

　　我的同桌，同學都叫他“幽默大王”，皮膚黑得發(fā)亮，臉頰上還“閃”著幾個雀斑，留著一個平頭，兩側(cè)的頭發(fā)拼命的往中間擠著，看上去中間那揪頭發(fā)特旺盛。他非常幽默、樂觀。

　　下課了，他總會和同學們聚在一起，講講笑話，逗樂。有一次我考試沒考好，心情特差，垂頭喪氣，他走過來拍拍我的背，對我說失敗是成功他媽，你吸取教訓，下次一定成，說完拉著我的手向操場飛奔過去，大聲喊著去活動活動筋骨吧。在邁開腿跟著他飛奔起來時感覺到他給我?guī)�來的自信與力量，我相信通過自己的.努力，下次一定會考個好成績的。

我的同桌作文3

　　是個與眾不同的小女孩。她那雙濃眉大眼鑲在一個白嫩的瓜子臉上，一頭深褐色的頭發(fā)格外顯眼。你要是乍一看，很容易把我的同桌看成男孩。

　　我的同桌不但長得像男孩子，而且各種習慣、愛好都和我們男生一樣。他總是和我們男生一樣丟三落四，一會這個沒有了，一會那個又“不翼而飛”了。但到了最后，那些失落的東西都在她那亂入垃圾堆的桌上和書包里找到。課間，她不與女孩子比“美”，而是要和男生比“帥”。每當我們男生談論兵器來，他總要插進來講幾句。我的同桌還有一個特點：她很愛笑。不管發(fā)生了，她總是樂呵呵的，干什么都興致勃勃，像個小彌勒佛。

　　我的'同桌喜歡各種體育運動：像什么籃球啦、足球啦、跳遠啦，都是她的拿手好戲。經(jīng)過我的介紹，我想大家已經(jīng)知道我的同桌是誰了吧？

我的同桌作文4

　　我的同桌叫郭鴻語，他是一個愛笑、愛勞動的孩子。他的個子高高的，臉蛋是橢圓形的`，很像一個大大的雞蛋，眼睛又大又圓，鼻梁高高的，顯得神氣十足。

　　每當遇到一件滑稽可笑的事，他總會“哈哈哈”的笑個不停。記得有一次，我們?nèi)ド象w育課，教師說：“馬步”，我的同桌就哈哈大笑。上周輪到我們組值日，同學們十分興奮。

　　放學后，我們爭先恐后的干了起來，連我的同桌也不例外，他擦了黑板又掃地，雖然我們累的滿頭大汗，可是同桌他的臉上始終帶著微笑。我的同桌異常愛畫畫。那次上美術課，教師讓我們畫想像畫，我的同桌畫了一艘船，畫的就像真的一樣。

　　看！我的同桌是不是很棒你們喜歡我的同桌嗎

我的同桌作文5

　　我的同桌是馮健豪，健康的健，自豪的豪。他是個很淘氣的小男孩，有時候他會把他喝的水倒到我的`書包里，把我的書都弄濕了，然后又很認真地跟我道歉；上課的時候，他一看到好看的東西，就會拍我，讓我也去看；有時候我會不理他，告訴老師他不聽講；有時候我也會受他影響開小差，上課的時候和他說小話。我知道這種行為是不對的。我跟老師說過想換一個同桌，可是媽媽說，要我學會用好的行為去影響同桌，兩個人上課都認真聽講，做一對友好相處、共同進步的同桌。而且還要學會約束自己的行為，而不是一遇到問題就逃避。

　　我想媽媽說的很對，從下周開始，我上課要認真聽講，做一個能影響他人的好孩子。

我的同桌作文6

　　我的同桌是蔣瑩超。她是一個活潑開朗的小女孩，她長著一張瓜子臉，長頭發(fā)，小小的.眼睛，笑起來眼睛也找不著了，小巧玲瓏的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴，她喜歡穿裙子，喜歡跳繩，她的特點是上課認真聽講，考試一般般，都是九十分以上。

　　別看她挺文靜的，其實，她也愛吹牛。有一次，她對媽媽說：“明天我要造一棟房子，把它放進水里面，觀賞水里的小魚�！眿寢屨f：“真的嗎？”“真的�！钡诙�天早晨，媽媽對她說：“房子呢？”她說：“在那兒。”原來是一個紙房子在水里漂浮。她媽媽這時才恍然大悟，她說的房子就是紙房子。

　　這就是我既可愛又愛吹牛的同桌——蔣瑩超呀！

我的同桌作文7

　　我的同桌是一個漂亮的小女生，她扎著一個馬尾辮，大大的眼睛一眨一眨的，她總愛穿她那件毛衣裙子。

　　她的性格很好，不過偶爾會發(fā)小脾氣。平時下課后，她總愛和同學們玩跳繩、沙包和跳皮筋，有時候上課她愛做些小動作，經(jīng)常被老師批評，不過，她平時喜歡幫助同學，上次我的上交作業(yè)寫錯了，忘記帶橡皮，她看到后趕快把她的橡皮借給了我。還有一次馬聰?shù)纳�字本用完了，她主動把她的生字本借給了馬聰。她還經(jīng)常幫同學打掃衛(wèi)生。她的作業(yè)也完成得很好，不管是家庭作業(yè)還是上交作業(yè)，還有老師要求的'背誦，她都能一字不漏的背下來。

　　我以后要學習她的優(yōu)點，認真完成作業(yè)，幫助同學。我和我的同桌相處的很融洽。

我的同桌作文8

　　我有一個同桌，她名叫陳聰婧，她皮膚有點黑，瓜子臉，理著一個蘑菇頭，身穿黑色的衣服，衣領上有一排雪白的羽絨。她跑步跑得非�？�，可以算是我們班女生中跑得最快了。

　　有一次，上體育課，老師要我們大家比賽跑步，看誰跑得最快。我們都非常緊張，可她一點也不緊張。我們都準備好了，比賽開始了。老師一聲令下，她便跨出了“飛毛腿”飛奔了起來，簡直像一匹脫韁的野馬，很快地她就從起點跑到了終點，她得了一個第一名。

　　還記得有一次體育課下課，我們大家都想馬上回教室，下課后，我們大家都爭著回教室，她馬上跑了起來，當我們來到教室時，她已經(jīng)坐在位子上快抄好作業(yè)了。

　　這就是我的`同桌，一個跑很快的女孩，我希望我也能跑得像她那么快，真羨慕她�。�

我的同桌作文9

　　他長著一張長長的瓜子臉，皮膚有點黑里透紅，一看就是個健康有活力的小男孩。他彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，那雙眼睛似乎會說話呢！

　　初次見到他的人dou以為他是一個非常文靜內(nèi)斂的小男孩，如果你也這么認為，那你就錯了，實際上他是一個非�；顫姷男∧泻�。在公園里玩的時候，他就像一只小兔子一樣滿草坪狂奔。笑聲像銀鈴一樣清脆，一串一串地追著他跑，樣子十分快樂！

　　他是個專注力極強的小男孩。元旦晚會上，我正在臺上表演朗誦節(jié)目，下面的.同學有的在吃零食，有的在交頭接耳、竊竊私語，有的無精打采地坐在那發(fā)著呆。只有他全神貫注地聽著我的一字一句，樣子十分認真專注！

　　他還是個熱心善良的小男生。每次我錯了一些不該錯的題，別人都在嘲笑我，只有他在一旁小聲地鼓勵我、安慰我。話語特別溫暖，舉止十分有愛。

　　這就是我的同桌，也是我的好朋友——陸祖毅。

我的同桌作文10

　　今日，我要給大家介紹一下我的同桌，他叫查啟恒，和我一樣個子都很高，所以我倆經(jīng)常同桌，簡直是最終一排座位的好朋友。

　　我的同桌異常愛看書，只要一下課就拿起一本厚厚的'書聚精會神的看著，不管看什么書都身臨其境，查啟恒有這樣的好習慣很是讓我羨慕也同時是我學習的目標，他上課時喜歡進取回答問題，每次回答都游刃有余，井井有條，也許這就是讀書給他帶來的無限能量，也讓我想到了古人云：“讀萬卷書，行萬里路，書籍是人類的階梯�！�

　　我的同桌也異常愛勞動，每次一下課他就幫我們擦黑板。

　　我的同桌有優(yōu)點，也有缺點，我真期望他能改掉缺點，成為一名更加優(yōu)秀的好學生。

我的同桌作文11

　　我的同桌胖乎乎的，看起來很可愛。

　　一天早晨，我們同桌為了一件小事。而爭吵起來，他罵我一句，我又罵他一句。后來罵急了，打了起來。

　　這時候，數(shù)學老師突然從后門走過來，說：“你們倆怎么回事？”同桌說：“他罵我。”我又對老師說：“是他罵我……”我們又爭吵起來。老師說：“還有完沒完了？同學么們之間應該友好相處，不應該亂打亂鬧�！�

　　老師走了，我對同桌說：“對不起�！蓖�桌又對我說：“沒關系�！崩蠋焷砹苏f：“這就對了嗎！”從此我和我的同桌在也沒爭吵過。

　　謝謝老師對我們的'關懷！

我的同桌作文12

　　我的同桌叫劉藝涵，她今年七歲了，高高的個子，身體胖乎乎的，走起路來一扭一扭的。她留著一頭烏黑油亮的長發(fā)，她經(jīng)常梳兩條小辮子，胖乎乎的臉蛋像個又紅又園的大蘋果似的，彎彎的'眉毛下有一雙圓溜溜的大眼睛，顯得炯炯有神。高高的鼻梁，一張大大的嘴巴，平時總是笑呵呵的，笑的時候露出兩個小酒窩，真可愛！

　　她平時愛學習，上課認真聽講，上課愛發(fā)言，下課愛說愛笑。她樂于助人，愛和小朋友一起玩。愛運動，我經(jīng)常和她一起跳繩，她跳的很好，一口氣可以跳一百多個，我可佩服她了！

　　這就是我的同桌劉藝涵，她真是一個活潑可愛的小女孩！

我的同桌作文13

　　我的同桌是一位小女孩，她叫馬慧平，從一年級就和我是一個班了。記得她和我是同桌位的第一天，她穿的非常漂亮，雪白的衣服，湛藍的短褲，頭上還系了一個小發(fā)夾，很漂亮。

　　馬慧平很愛搞笑，每次別人聽了馬慧平的笑話，都會合不攏嘴巴。直到三年級的時侯，我們的班主任開了一次故事比賽，老師說：“我們選五個后選人，然后他們比賽，我們在聽他們的故事，在選他們，他們哪一位票最多，就獲勝。”開始比賽了，他們輪流上臺來講故事，講了大約快下課的.時候，他們就講完了。開始選票了，我把我的票給徐英，馬慧平把票給了趙仔瑞。給完了票，我和馬慧平就回到坐位去了。

我的同桌作文14

　　她愛笑，愛吃......她是我的，是我的好，她就是我的同桌。

　　我的同桌有一個圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的'下面，嵌著一個櫻桃小嘴，嘴上有一個大小合適的鼻子。別看她戴著眼鏡，她可是一個小糊涂。

　　我的同桌可是一個兩面派，為什么呢？因為她上課的時候，總是一臉呆呆的表情，就連英語都戲稱她為小呆呆。老師叫她回答問題，她也是慢吞吞地高中生作文起來，慢吞吞地回答，再慢吞吞地坐下。叮鈴鈴下課了，她沖出教室，像脫了韁的馬兒亂跑，又像的小鹿亂撞，好不快活！跟上課時的她簡直判若兩人。

　　她還非常熱心，每當我忘帶尺子，筆等物品，她總是第一借給我。每年放寒我還為新課本的問題而煩惱時，她總是從那里借來給我。我堅信贈人玫瑰，手有余香這個道理，當她有困難時，也一定會得到別人的幫助。 這就是我的同桌，她活潑，也熱心助人，她不是多么溫柔善解，不是多么聰明伶俐，但是，她依然是我最好的朋友，最好的同桌。

我的同桌作文15

　　我的同桌喜歡助人為樂，不過有時也很頑皮。

　　上課的`時候，我向他問題，他并不回答。只是下課的時候，他會一直耐心地給我講解，直到我會為止。還有一次，我需要衛(wèi)生紙，但我一摸書包，哎呀，昨天晚上，收拾東西，竟然放在家里了。我皺著眉頭，一臉懊悔。他看見我，似乎看穿了我的心思，他急忙從書包里拿出衛(wèi)生紙借給我，我感激地說：“謝謝！”他只是小聲說：“不客氣�！比缓�，就頭也不抬地繼續(xù)答卷。

　　下課的時候，他總喜歡跟女生打鬧，你看，他又來闖我們的老窩了。我出去一跺腳，他嚇得趕緊跑。有一次，把班長氣哭了。我急忙去追他，但不是輕而易舉地抓住他，讓他回去賠禮道歉，可他還嘴硬，不回去。我拿出殺手锏跟他說：“我去告老師。”他一下子變了臉，急忙說：“別別別，我去。”他來到班長面前，說：“好班長，乖班長，不哭了�！边@才把班長逗樂。看他是不是很有趣呀！

　　這就是我樂于助人而又有些淘氣的同桌。

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