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我的同桌作文【匯編15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。
我的同桌作文1
“第四組的XXX和XX同學(xué),上課請不要笑,如果你們再笑,超過三次,我就如實(shí)地告訴你們的班主任了!”老師的咆哮把正在說話的我和我同桌給嚇了一大跳!我和我同桌立刻,馬上把頭低了下來.
我和我同桌在上副科課的時候最喜歡笑了,而在上主科的時候可最認(rèn)真了.我和我同桌也不知道為什么會這樣.其實(shí)我們也不是故意的,而是坐在我們后面的那位同學(xué)在唱歌.那位同學(xué)平時說話的聲音就像殺豬聲一樣難聽,但是他偏偏又喜歡唱歌,那聲音我就不再多說了.他不止唱歌難聽,好經(jīng)?村e歌詞,我真服了他了!“不會唱就不要唱了嘛!就算你想唱也請你把你聲音的'分貝壓小一點(diǎn),好不好!?”
這句話我已經(jīng)跟他說了N次了,可是他還是無動于衷.你瞧,他又再唱了:“誰娶了像稻草干的你......”他竟然能把“誰娶了多愁善感的你”給聽成“誰娶了想稻草干的你”那殺豬聲配唱錯了的歌詞,能不讓我和我的同桌捧腹大笑嗎?“鈴,鈴,鈴......”終于下課了!我嗎上轉(zhuǎn)過頭去再用我已說過N次的話再重復(fù)一遍.他卻滿不在乎的說:“我唱我的歌,你們要是覺得不好聽你們可不聽啊!”在他那邊下不了手了,我就和我的同桌約定:上課不準(zhǔn)講話,否則后果自負(fù)(可以隨便用什么“手段”處罰).
就這樣,又上課了,我和我同桌一直堅(jiān)持了十幾分鐘,后面的那位又情不自禁的有唱了起來:“千年等女鬼......”應(yīng)該是:千年得一會,才對.我和我同桌止不住后喊停了!我們大概笑了差不多一分多鐘的時間,我們的計(jì)劃繼續(xù)進(jìn)行.又過了幾分鐘,他又唱了:“我送你離開,天涯之外,你不要回來......”應(yīng)該是:我送你離開,天涯之外,你是否還在......我而后我同桌又不得不喊停.又笑了一分鐘.計(jì)劃繼續(xù)進(jìn)行.不一會兒,他又閉不上他的嘴巴了,唱到:“朋友你今天就要遠(yuǎn)走,走了別會頭......”應(yīng)該是:朋友你今天就要遠(yuǎn)走,干了這杯酒......”我和我同桌又得喊停了.就這樣,我們一直熬到了下課了!這樣解放了,我和我同桌打成了手我們的我和我同桌的課堂PK大戰(zhàn)就這樣結(jié)束了.
我和我同桌的課堂PK大戰(zhàn)就這樣被后面的餓那位同學(xué)給狠狠地“考驗(yàn)”了一翻!哎......
我的同桌作文2
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過去了。
迎接我的,將是嶄新的中學(xué)時代。中學(xué)生活好嗎?我的同桌又是怎樣的呢?
開學(xué)第一天,我坐在座位上,等待著我的新同桌。過了一會兒,我旁邊的椅子被人推開了。那人高高的,中等身材,穿著粉紅色的外套,一雙大大的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁,小巧的嘴巴,最妙的是,她的臉圓圓的,下巴卻很尖。過了幾秒,我反應(yīng)過來,咦,這不是我小學(xué)同學(xué)——王丹妮嗎?“真巧呀,我們同一班級,而且是同桌。”我對她說道。接著,我們相視一笑。
說起我這個新同桌,她的優(yōu)點(diǎn)可多著呢。她善良、開朗、樂于助人......在我的印象中,她是一個十足的好女孩。
記得在六年級的`夏天,我的心情萬分緊張,因?yàn)槟鞘枪荚驴汲煽兊娜兆,我媽媽向我下了軍令狀:假如我考得好,暑假就帶我去旅?否則,只能乖乖待在家里。這時,我坐在位置上,心中七上八下,忐忑不安。突然,老師在講臺上叫了我的名字,我緩緩走上去,看到老師陰沉著臉,隱隱猜到了幾分。果然,那鮮紅的“75”分刺痛了我的眼,我再也忍不住了,眼淚像崩掉的珍珠手鏈,一滴一滴掉下來。就這樣,三節(jié)課過去了,我還低垂著頭,失落地坐在。忽然,耳邊傳來了一陣柔和的聲音,接著,映入眼簾的是一張微笑的臉。“你在為什么事而難過,為什么要哭?告訴我,好嗎?”“我,我考不好!蔽页槠!斑@有什么,再努力就是了,勝敗乃兵家常事!薄翱墒,可是......”“別可是了,下次再加油吧,整理一本錯題集,吸取教訓(xùn),一定能考好的!相信我!笨粗男δ,我心頭的陰云一掃而空。是她,在我失落地時候鼓勵了我啊,我的新同桌——王丹妮。
那么,接下來,這三年也讓我們手牽手一起度過吧!
我的同桌作文3
她,個子高高,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。
這學(xué)期開學(xué)的第二天,老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意,一個黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天,下午放學(xué)時,我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語文課,現(xiàn)在語文書丟了,可怎么辦?
早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時,同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來友誼之手,關(guān)切地詢問道:“怎么啦?”說吧?一個硬男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊(duì)委員,就當(dāng)匯報(bào)思想:“沒什么,語文書丟了!”“沒什么?”對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的'什么藥。她稍猶豫了一會兒,將書遞給我:“書給你。以后可別毛手毛腳的!笔裁矗o我?我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話!笆病裁,給我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個字!薄安灰o,我有辦法!薄澳墙裉煸趺崔k?”“那就合看。”于是我倆便認(rèn)真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。
第二天早讀,她拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁。上課后,我拿新書和她換,但她不同意。
中午時,我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句,便抄在書頁大小的白紙上,傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會神地抄起來。我有點(diǎn)不過意,決定拿去復(fù)印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴……”上課了,她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動,迸出幸福而又驕傲的淚花。
我的同桌作文4
我,一個暴力的女孩,我喜歡打架,因?yàn)槲矣幸粋野蠻的性格,所以當(dāng)我同桌的人一定要經(jīng)的起打,我就成了我們學(xué)校著名的假小子。
可是不知為什麼,老師在六年極時給我安排的同做是在我們學(xué)校出了名的假女子,我們冤家路窄,坐到了一起。那時他可是太偽娘了,手翹蘭花指,上臺演講,腰東扭一下西扭一下。再身上噴香水,連女生都受不了,我這位仁兄一天噴好幾升香水。
人的忍耐是有限度的,火山噴發(fā)也是有時間的關(guān)系。那天放學(xué)我的忍耐已經(jīng)到了極限,可是他還是向個女生一樣從講臺上走貓步下來,還問我怎麼樣,我爆發(fā)了,要不是在上課我早就想暴k他一頓了。
“叮,叮,!苯K于放學(xué)了我以在他“和風(fēng)西語”中忍了一下午。于是——爆發(fā)吧,我的小宇宙。今天我慢慢騰騰的'收拾好書包,按他的說法就是生命在于慢和整潔,整東西越慢越好。趁老師走了,教室就剩我倆,我一下把他恩到桌子上兇神惡煞的看著他,沒想到他卻給我哭了,兩滴晶瑩的眼淚從漂亮的臉蛋上流了下來。他本來就長的很好看,象14世紀(jì)的貴族,擁有吸血鬼一樣蒼白的皮膚,紅紅的嘴唇,如果是女生一定是個絕代佳人,弄不好第3次世界大戰(zhàn)就是因?yàn)樗l(fā)的。
而我卻沒時間去看這些,我的目的就是教訓(xùn)他。我問道:“知不知道我為什麼想打你。”他哽咽的說:“不知道!蔽覇査氩幌胫浪c(diǎn)頭。我低吼的對他說:“想知道就別哭!边@時我發(fā)現(xiàn)他很適合去演瓊瑤劇,說不哭就不哭。于是我對他約法三章。1:不準(zhǔn)噴香水。2:不準(zhǔn)像女生那樣哭。3:不準(zhǔn)動不動就翹蘭花指。4:不準(zhǔn)動不動就像大媽似的嚼舌頭,磨磨唧唧說一些有的沒的。6......
于是在我的暴力領(lǐng)導(dǎo)下他已經(jīng)像我希望的那樣變成了一個頂天立地的男子漢了,現(xiàn)在也是我的好友。不過有的時后他還是像女生那樣噴香水,像女生那樣哭,不動就像大媽似的嚼舌頭,磨磨唧唧說一些有的沒的。不過這比已前好多了。這還真是江山易改,本性難移。
我的同桌作文5
一個普通的題目,卻是一個不普通的人。
我在放學(xué)回家的路上想著,一定要為他用文字記錄下來,后來又想了想,就今天吧。
他就是師云帆。我選擇的戰(zhàn)友、對手。選擇必定有原由,期中考前一天晚上,我碰見了媽媽和師云帆媽媽,阿姨那么和善智慧,讓我一下子有了好感,接著又簡單了解了近一段的小師同學(xué),我對他善于觀察的特點(diǎn)感到了激動,似曾相識。這一點(diǎn),就從這一點(diǎn)最開始的了解我非常高興,從中看到另一個身影,我堅(jiān)信他一定會成為讓我欽佩的人。
所以,選擇同桌組長時,我無奈的“放棄“了其他優(yōu)秀的同學(xué),選擇了師云帆,我想對他有近一步觀察和了解,我可以肯定從他那里學(xué)到什么,這點(diǎn)毋庸質(zhì)疑。首先的一點(diǎn),國學(xué)及閱讀量讓他擁有了深厚的知識,課堂上許多知識片段在他后來的講解中,都可以完整的展現(xiàn)出來,坐在我的身邊,從沒刻意的,卻讓人隨時隨處可以感受到他瘦小的身軀上,肩抗了許多見知和道理,稱得上為博學(xué)。
而經(jīng)典的另一方面,就是君子之氣,儒雅的品行,在他身上一一可見。這讓我近距離觀察師云帆有了良好的感覺,我感到我進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)了他的閃光之處。
他是個很通透,又很謙虛的人。國學(xué)與經(jīng)典的名著真真正正發(fā)揮了極大作用,字體十分漂亮,可他總謙虛的微笑,昨天的自習(xí)課上,我見師云帆正在寫隨筆,很簡單的看了幾眼,因?yàn)闆]有寫完。我晚上在等,等到他的隨筆發(fā)出,再去品味,真是莫大的享受。閱讀完畢后,我恍然感到了一種特別的感受,于是從昨天開始,快要將他的公眾號翻出了20xx,所有文章的.感受讓我十分激動,寫得非常細(xì)致,坦率又有深度,我更加堅(jiān)信我的選擇。
下午放學(xué)時,小師同學(xué)問我去不去操場與他踢球,真是可惜了,我拙劣的球技還有點(diǎn)不夠格。但是,我仍感到高興。我為他心底的清澈感到動人,我為他熱情的邀情而感動,我為他抱有這樣真誠的想法感到榮幸。
在到下一次考試之前,我能夠與這樣一位可愛優(yōu)秀的朋友坐在一起,互相學(xué)習(xí)。是我成長路上不可多得的機(jī)遇呀。
我的同桌作文6
一提起我的同桌,就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點(diǎn)兒,說不定眼珠兒會掉下來呢!
他是一名男同學(xué),但是說話卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄,所以同學(xué)給他起了個綽號叫“香香公子”。
他非常有趣,每當(dāng)我不開心的時候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
我的同桌是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒辦法.他雖然很淘氣,卻非常聰明,學(xué)習(xí)好,每次考試都是全班的前三名。
我同桌的最大優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂。如果同學(xué)中誰有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰忘帶什么東西,只要他有,他就會很慷慨地借給別人,有時為了幫助他人,不惜自己吃虧。
有一次考試,老師怕同學(xué)們打小抄,規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一支筆?荚囬_始了,他認(rèn)真地答了起來。當(dāng)考試快結(jié)束時,坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語道:“怎么辦?怎么辦?"他忙低聲問:“什么事?”沙曼說:“我的筆不下水了,明明有許多油,可就是寫不出字來,真急人.”聽到這話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。
“這怎么行,你不寫了?"
“你寫完,我再寫。”
“可那就沒時間了。”
“別說那么多了.你快寫,否則答不完了……”
時間到了,卷子被收走了,結(jié)果,他少答了一道5分的題。他說他并沒有后悔,在關(guān)鍵時刻幫助了同學(xué),他覺得很開心。
這一次,沙曼考了100分,全班第一,當(dāng)老師公布成績時,沙曼并沒有很高興,而是向他投去了感激的目光……
類似這樣的事兒,在他的身上不知有多少,他那樂于助人的`精神給同學(xué)們留下了深深的印象。
這就是我的好同桌,他的名字叫王晨。
我的同桌作文7
我們上學(xué)已經(jīng)快四周了,同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識的差不多了,每個同學(xué)給我的印象都不同,但是給我印象最深刻的一位同學(xué),就是我的第一個同桌!
她,有著高不矮的個子,中等的身材;她,斯斯文文,總是笑瞇瞇的。她,學(xué)習(xí)名列前茅,成績優(yōu)異。她就是我的第一個同桌—于之雯。
她有一雙很小很小的眼睛,笑起來就像是一條縫,她那圓圓的鼓鼓的臉,白白凈凈的,就像一朵含苞綻放的白玫瑰花。她臉上最明顯的就是鼻子,白嫩而紅潤的臉上鑲嵌著一個可愛又有趣的鼻子,扁扁的,圓圓的,即像蘑菇又像大蒜。她的櫻桃小嘴,一張開就會看見晶瑩潔白的牙齒,如同柚子瓣一樣光潔。
她的.性格很文靜,溫柔,善良可愛,還很大方?偸羌(xì)聲細(xì)氣的,雖然總是寡言少語的,但是,知道的知識或小常識可比誰都多。她吃飯時總是很慢,細(xì)嚼慢咽。不管有多餓,都是慢慢仔細(xì)品嘗這美味的飯菜。
記得有一天的自習(xí)課,我們都在寫數(shù)學(xué)作業(yè),其中有一道題我不會,我左想右想,就是想不出來怎么寫,急的抓耳撓腮。我突然想起我的同桌學(xué)習(xí)很好,一定能告訴我這道題的答案,我就小聲問她這道題的答案,她竟然不告訴我,我很生氣,心里一下燒起了一大把火,怒容滿面的說:“你真小氣,就這一道題,你也不告訴我!彼龥]說什么,只是繼續(xù)認(rèn)真的寫作業(yè)。她一定是不想讓我寫上這道題,想讓我把這道題寫錯。我懷恨在心的想著。晚上我回家后在想,她為什么不告訴我這道題。第二天上學(xué)卷子發(fā)下來了,這道題我果然寫錯了。她看見我的卷子后說:“其實(shí)昨天我沒告訴你那道題是因?yàn),如果我該訴你那道題后,你就不會知道為什么不會寫了,你這道題寫錯了,老師就會給你講,你才能真正會寫這個類型的題。我這么做是為了你好。”我想了想,她說的也對,我也知道了她的用心良苦。
雖然我們同學(xué)之間剛認(rèn)識幾周,但是我們的友誼比山高,比海深。也讓我想起了一句話:“友誼是關(guān)心,友誼是互助,友誼是春風(fēng),友誼是暖流……”人世間最寶貴的是時間,但最難得的就只是友誼。
我的同桌作文8
他,個子高高,沒有什么引人注目的地方,但他卻有一顆金子般的心靈。他就是我的同桌――小奕。
這學(xué)期開學(xué)的第二天,老師讓我和他坐同桌。開始我沒在意,就他,哪能比得上我。
第二天,下午放學(xué)時,我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語文課,現(xiàn)在語文書丟了,可怎么辦?
早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時,同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來友誼之手,關(guān)切地詢問道:“怎么啦?”說吧?一個硬男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!他是大隊(duì)委員,就當(dāng)匯報(bào)思想:“沒什么,語文書丟了!”“沒什么?”對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,他拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。他稍猶豫了一會兒,將書遞給我:“書給你。以后可別毛手毛腳的!笔裁矗o我?我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的.他,居然能說出這句話!笆病裁矗o我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個字!薄安灰o,我有辦法。”“那今天怎么辦?”“那就合看。”于是我倆便認(rèn)真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進(jìn)他的書包。然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。
第二天早讀,他拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁。上課后,我拿新書和她換,但她不同意。
中午時,我發(fā)現(xiàn)他在桌上抄些什么。奇怪,上午沒作業(yè)呀?他凈干鬼事。我走了過去,呀!他正在那兒抄兩篇掉了的課文。他往書上看了一句,便抄在書頁大小的白紙上,傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,他便甩甩胳膊,然后又聚精會神地抄起來。我有點(diǎn)不過意,決定拿去復(fù)印,但他婉言謝絕了。抄好后,他拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴……”上課了,他拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動,迸出幸福而又驕傲的淚花。
我的同桌作文9
在和新同學(xué)交往中,我感受到了一種不一樣的愛——友愛。
在這幾個月中,我們每一個人都對對方或多或少了解了一些,我感覺給我友愛最多的還是我的同桌。
他叫王居亮,我們倆也是體育生而不是一個隊(duì)。我還記得我剛剛和他做同桌時,我以前對他不了解,只是我特討厭他,覺得他好動、淘氣、煩人、愛管閑事。而且,我的成績是二百名以后,他的成績居然是百人榜第十四名!我也猜測不到他學(xué)習(xí)竟這么好!和他坐同桌,我覺得我很低落,心想:他一定會欺負(fù)我的,我可不是忍氣吞聲的人,別人說什么,我有不同的`觀點(diǎn),我就會辯解,如果我和他鬧了矛盾,整不好,我會和他打起來。想不到,真的想不到!事情沒有我想象得那么糟糕!當(dāng)我到他身旁時,他竟然給了我一個善意的微笑。和他接觸了一個星期左右,這讓我對他的看法發(fā)生了翻天覆地的變化,對他的那些惡習(xí),我頃刻間就拋到了九霄云外,留下的只是樂觀、積極、活潑、聰明又伶俐。這也讓我從開始的討厭他轉(zhuǎn)變成了欣賞他。他學(xué)習(xí)也非常好,我也盡量去追他,只想盡快趕上他,并且爭取超越過他。
他一方面很活潑,另一方面呢?
還有一件事讓我記憶猶新:他很樂于助人,在我有困難時經(jīng)常幫助我。我在數(shù)學(xué)方面比較弱,他就熱情主動地去幫助我解決各種各樣的難題。他好聰明哦!他能解出好多題。那天,王老師就坐在前面,我做數(shù)學(xué)題又碰到難題了,看見我的同桌在一旁無所事事的,我就輕輕碰他一下,問他那道題,他仔仔細(xì)細(xì)地看了看那道題,之后還給我講題,不料竟被王老師發(fā)現(xiàn)我們說話,說了一聲:“誰讓你們說話的?”可給我們嚇了一大跳,但是他還是認(rèn)真地在紙上給我講那道題,他的行為太令我感動了。
老師們都說他淘氣,也不算是冤枉他了。男孩子嘛,一定會淘氣的,可有的時候,他也會淘氣過頭,那自然是被老師罵了!
我在生活中,家人們所給予我的單單只是親愛?墒牵谛@中,卻能感覺到許許多多的愛,友愛是最多的。我們經(jīng)常在一起,也老吵架,我考完試就轉(zhuǎn)學(xué)了,都一起剛好一年,考完就不和他們一起上了,去別的學(xué)校。校園是個大家庭,我們要珍惜這個大家庭,更要珍惜我們這個大家庭中的不一樣的愛!
我的同桌作文10
清秀的臉上鐫刻著善良和純潔,明亮的雙眸透露著堅(jiān)毅和自信。她就是我的同桌徐冬梅。她,學(xué)習(xí)刻苦,自強(qiáng)自立,同桌她曾獲得寧波市十佳孝星的榮譽(yù)稱號,她是我們心中的楷模,學(xué)習(xí)的榜樣。
徐冬梅很是不幸,在她出世沒幾個月,她的父親在工作中因操作不當(dāng)發(fā)生事故。盡管竭力醫(yī)治,右手還是落下殘疾,并喪失了勞動能力。在她四歲那年,她的母親因不堪生活壓力,離家出走,至今音信杳無?墒撬龥]有因此而灰心喪氣,她用柔弱的肩膀和父親一起撐起了一個破碎的家,為了減輕父親的負(fù)擔(dān),她在學(xué)習(xí)之余就干家務(wù)活。當(dāng)我們正在津津有味觀看電視節(jié)目的時候,也許她正忙著燒菜做飯,當(dāng)我們沉浸在各種快樂的.游戲的時候,也許她正忙著洗衣掃地,當(dāng)我們在父母懷里撒嬌的時候,也許她正在給她的父親捶背揉腰一次,我跟隨老師去她家,她的父親告訴我們,徐冬梅特別懂事,每逢寒暑假,人家的小孩除了學(xué)習(xí),其余時間不是玩耍,就是看電視?尚於凡煌S父親去田里干活;她要跟隨父親去趕集賣蔬菜,賣雞蛋說著說著,她父親的眼眶潤濕了,這時,徐冬梅連忙過來安慰她的父親:“爸爸,我已經(jīng)長大了,你放心吧,我不會讓你失望的!蹦且豢,我的心里像翻江倒海一般,是敬佩?是慚愧?回家的路上,我一遍遍對自己說:今后我也要告別任性,不再讓父母為我的生活和學(xué)習(xí)操心。
在家里,徐冬梅是父親的好幫手,在學(xué)校,她是老師的得力助手。小小年紀(jì),集“數(shù)職”于一身:任班長、英語課代表、大隊(duì)長雖然工作頗多,但是她以飽滿的工作熱情,巧妙的工作方法,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。
我的同桌就像一朵綻放在寒冬臘月的梅花,她用堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、善良與熱情奏響生命的樂章!她沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,卻在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中讓美德閃光。
我的同桌作文11
光陰似箭,日月如梭,小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我們踏入中學(xué)時代,成了一名中學(xué)生,有了新同學(xué),有了新老師……一切都是嶄新的。
我分到的那個同桌,長得胖胖的,圓圓的,紅紅的臉蛋像一個“大元帥”(蘋果)。黑色的頭發(fā)蓬松蓬松的,都向前排列,顯得十分講究,珍珠米粒般的眼睛,雖然小是小了點(diǎn),但是水汪汪的,天真可愛!而且眉毛彎如月,還會上下移動,那調(diào)皮樣兒讓人哭笑不得。耳朵像一對蒲扇,跟大象似的。最引人注目的`是他的身材和眼鏡,身材為S型,腰特別粗,跟隔壁家女兒“如花”(大胖妞)差不多,他還有的胸肌,像一個三菱錐;他的眼鏡黑白相間,他戴著都可以評為國家一級保護(hù)動物(大熊貓)了。
“啊!吃中午飯了,肚子都咕嚕咕嚕的叫!”我摸摸我的肚子(我是個小胖墩)。
可還有一節(jié)物理課,真是悲哀啊!“叮鈴鈴”上課了,我們坐得端端正正,就等老師來……“v=S/t, vt=S, t=s/v”,要謹(jǐn)記。S是路程,t是時間,v是速度,這每個人都要記下來。老師囑咐我們。
不久,把概念講完,老師便出題給我們練習(xí),然后在教室巡視。老師來到我同桌身邊,突然火冒三丈,大聲吼到:你做得真好!是你這樣做的嗎?老師拿著他的本子在展示臺上展示,我們觀察了一會兒,哄堂大笑起來。我的同桌,他虎頭虎腦,抓耳撓腮,不知道我們在笑什么,老師看他呆若木雞,惱火得很,說:“你知道你錯在哪里嗎?”“我沒錯啊!”我的同桌感覺老師明知故問。
同學(xué)們不約而同又笑了起來,女生靦腆地笑了笑,男生笑到捶桌子,他茫然地看著我們,我覺得他可能在“三問”:我是誰,我在哪里,我在做什么?老師拿起教鞭往他肩上一拍,他尖叫了起來“哎呦……”
老師無可奈何,又把這道題講了一遍,可不知我的同桌是有意還是故意,錯就錯了,還質(zhì)問老師“我就是這樣做的呀!”
“你看你是不是……”老師無力地解釋。
“哦”他恍然大悟,把老師氣得無語!
大家看看,這就是我的同桌,搞笑吧?想必大家都想知道他的廬山真面目吧?此人姓李,外號“小李子”,來了解一下。
我的同桌作文12
我的同桌不是別人,而是在我們初一小有名氣的“多功能班干部“,此人身兼數(shù)職,歷史課代表收作業(yè)了!英語課代表抱本子了,地理課代表老師叫你,美術(shù)組長,我要交作業(yè),背誦組長,我要背書,這些人叫的不是別人而是我的“名人“同桌--劉搏真。自從他當(dāng)了這些職務(wù),身為名人同桌的我就不得安寧,天天早上一去學(xué)校,就只見我的座位上有著密密麻麻的人在那里,把我的座位圍了個水泄不通,哎,不用說這一定又是找我的名人同桌。
不知為什么劉搏真咋那么討老師喜愛呢?我認(rèn)為他長的又不帥,長眉毛,小眼睛,高鼻子,翹嘴巴,還有一張像油條的長臉。我和他坐在一起簡直倒了8輩子的'霉,自從與他坐在一起我們是天天爭吵。據(jù)說他是屬狗的,而我又是屬雞的,這因該就是傳說中的雞犬不寧吧!他這個人話特別多,而且還愛給人起綽號,我的綽號大都拜自他手,十八淵,正方體,正方形,正方豬!真是氣死我也!他這個正事不做,廢話滿篇,他經(jīng)常對我說的話叫是;直接是,沒見過,而我順其自然就回答他一句;今天叫你見識見識。
不過他這個人有時也是很講義氣。這次期末考試是的地3堂地理試時,由于我的粗心把最重要的地理書放在家里了,當(dāng)時馬上就要考試了,把我急的滿頭大汗,我地理學(xué)的本來就差,快考試在看一下書也就沒有機(jī)會了,俗話說;臨陣磨槍不亮也光,我連這讓槍發(fā)光的機(jī)會都沒有了,真倒霉,我到處借都沒人愿意借給我,包括我的鐵哥們,把我都快急哭了,這下我才明白了什么叫患難見真情呀!正在這是我想起了我的同桌,我連忙找到他,他毫不猶豫的就不書借給了我。并問我“你準(zhǔn)備把你的書放在家里下蛋嗎?“這下我高興極了,離考試還有5分鐘,我可以把我的槍磨一下了。
哎,我的同桌就是這樣一個讓我哭笑不得的人!
我的同桌作文13
咳,老師真討厭,讓我跟這個“丑八怪”坐在一起。你看:她長得高高瘦瘦,皮膚黝黑,臉上長著一點(diǎn)一點(diǎn)的雀斑,一頭枯黃分叉的頭發(fā),笑起來露出黃黃的牙齒,讓人看起來就覺得很不舒服。她脾氣暴躁如牛.這不,前幾天,男同學(xué)欺負(fù)她,她便火冒三丈,打起架來。這是我有生以來第一次親眼看見女生和男生打架,而且還很“激烈”,讓人不敢相信的是,“丑八怪”打贏了。
我想起這事兒就討厭,一氣之下,在桌子上畫了一條“三八線”,對她說:“以后你不準(zhǔn)叫我,不準(zhǔn)超過線,不準(zhǔn)拿我的東西,咱倆我坐我的,你坐你的,井水不犯河水,各不相干!彼耦^寫作業(yè),也沒有發(fā)脾氣!拔!你聽見沒有呀?”這回,她可能生氣了,兩眼直瞪著我,我害怕地一吐舌頭,連忙寫起作業(yè)來。
有一次上體育課,同學(xué)們集體跑步,我不小心被一塊害人的.石頭絆了一下,當(dāng)眾摔了個仰面朝天,丟死人了!俺蟀斯帧笨吹胶,連忙把我扶起來,我站起來,推開她的手,大聲說:“走開!丑八怪,跟你在一起我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走開了。這下子,我害怕她會打我,心里念著:快準(zhǔn)備救護(hù)車?赡翘欤裁词虑橐矝]發(fā)生。
轉(zhuǎn)眼間,迎來了期中考試,考完數(shù)學(xué)考語文.不幸的事兒又來了,當(dāng)寫到《閱讀》時,圓珠筆突然壞了,把我急個半死,“怎么辦,怎么辦?”這次期中考試,可是要與家長“打招呼”的。跟王麗借,不行,平日,這個小氣鬼就連一張紙巾都不肯借,何況一支圓珠筆。跟郭林借,不行,他比我還要“窮”呢!不會讓我向“丑八怪”借吧?我平時對她那么過分,她肯定……我急得像熱鍋上的螞蟻,這時,“丑八怪”好像用余光發(fā)現(xiàn)了我,見我著急的樣子,一下子就明白了,給我遞來了一支藍(lán)色的圓珠筆……
“丑八怪”其實(shí)不丑嘛!還挺美的,告訴你們一個小秘密,“丑八怪”是不打女生的。
我的同桌作文14
我的同桌叫樓××,他高高的,胖胖的,年紀(jì)不大,卻早已在鼻梁上擱著一副眼鏡。鼻子很小,讓人看了都不知道他有沒有把氣吸進(jìn)去,嘴巴的嘴角剛好和鼻子兩邊對住,可謂櫻桃小嘴,我們之間還發(fā)生過許多有趣的事。
一次下課時,我看見我同桌桌子上有一個超極大的的石榴,我不敢確定是不是我同桌的,我問坐在樓××后面的魯柯男:“這個石榴是不是樓××的?”魯柯男很肯定地說:“是的!是的!”這時,吳金達(dá)過來了,問我們石榴是誰的,我們異口同聲地說:“樓××的'!”于是我們決定把這個石榴吃了。這時,坐在樓××四周的人也漸漸圍了過來,準(zhǔn)備開吃了。吳金達(dá)問:“誰有剪刀?”我慌忙把剪刀拿出來,只見吳金達(dá)用剪刀把石榴劃開一個口子,然后在那使勁地挖,過了一會,終于挖出了一個洞。我們看見樓××已經(jīng)在教室后面和同學(xué)玩了,我們更爭分奪秒地吃著,邊吃邊觀看“敵情”,我們爭先恐后地吃著,一點(diǎn)也不覺得害臊。
八分鐘過去了,也該上課了,大家卻只吃了一小塊,臨走前,都各自拿了兩三顆石榴。終于,“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”鈴聲響了,大家回到自己的座位上,我和魯柯男看見樓××正不緊不慢地朝座位走來,我們趕緊把石榴放好,成為從正面看好像沒吃過一樣。樓××回到了自己的座位上,因?yàn)槔蠋熯沒來,所以同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地講話,我也不例外。我問同桌:“你今天是不是帶了個石榴?”“是”我心里長舒了一口氣,因?yàn)槭撬木筒挥脫?dān)心把別人的石榴吃掉了,反正他也不會太在意。我又說:“那就好,因?yàn)樗呀?jīng)被我們吃過了!”我說完,便用手指輕輕碰一下那石榴,那個石榴立刻四分五裂,變成三塊。他驚訝地想張大嘴說些什么,但老師剛好走了進(jìn)來,我用肘碰了碰他,示意他別說話了,老師來了,他果然不說話了,卻滿臉怨容地瞪著我,我看了那樣子,不禁偷偷笑起來。
下課的鈴聲終于響起,我飛快地抓了幾顆石榴往外逃去,使他不能再找我問!皹恰痢粒 蔽以谖萃饴犚娬l在催他作業(yè),哈哈,真是天助我也,這樣,一個下午過去了,他都沒時間找我理論,放學(xué)了他都沒說一句話。
這就是我跟同桌的一件有趣的事。好玩吧!你是不是也想嘗嘗偷吃石榴的味道啊?跟樓××做同桌可以吃石榴,也可以拿他開玩笑,還不錯,說不定還有別的東西吃呢!
我的同桌作文15
今天,陽光明媚。大樹公公、小花妹妹、小草哥哥和小鳥姐姐特別開心,它們一起野餐,一起玩游戲還一起跳舞呢。它們還開了時裝秀,太陽爺爺當(dāng)作燈光,大樹公公、小花妹妹、小草哥哥都穿上了不同閃閃發(fā)光的衣服,小鳥姐姐來唱歌,這多美妙。
這時,皮皮在做作業(yè),我在和同學(xué)聊天。同學(xué)們各做各的。這時一個紙團(tuán)在地上滾來滾去,同學(xué)們不但不撿還責(zé)怪身邊的人。我本想去撿,但又怕同學(xué)們指責(zé)我。算了吧還是不撿了。
這時,我同桌皮皮發(fā)現(xiàn)了,就走了上去,彎下了腰,伸手去撿了起來,皮皮說:這是誰丟的。皮皮心里想:應(yīng)該是我的死對頭,壞了。這時衛(wèi)生委員來了,說:皮皮,你怎么這樣,老師不是說保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)嗎?你不記得,你是怎么搞的.。皮皮想反駁,但是又怕越說越亂。這時,皮皮的死對頭來了,說:平時總是做好事,還總是得到了滿分。還有很多獎狀。原來這些都是你表里不一的。
皮皮不理他們,回到了座位上坐了下來做作業(yè),皮皮臉上還非常鎮(zhèn)定。衛(wèi)生委員說:你們看,皮皮還那么囂張,一定要告訴老師聽。全班都說:對。皮皮心想:這下怎么跟老師說呢?女生們用臟話來罵皮皮,還用手去指著皮皮。
大家都要去告訴老師時,老師來了,說:皮皮你真棒。大家說:為什么呀?皮皮他亂丟垃圾。老師說:這是一場考試,我是想知道上午的那節(jié)課你們有沒有聽明白,雖然你們知道了,但不去做那有什么意義呢?你們只知道責(zé)怪別人但又不撿起來那就等于什么都沒聽進(jìn)去,這就是為什么要表揚(yáng)皮皮。原來這一切是一場誤會。
皮皮受到了表揚(yáng),害羞的低下了頭,臉上紅的像朵小紅花。皮皮說:這是我應(yīng)該做的,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境人人有責(zé)。同學(xué)們不好意思,向皮皮說:對不起皮皮,我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。皮皮說:沒關(guān)系。
看了這個故事,我們也要向皮皮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勇于承擔(dān)的精神。
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