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      2. 南瓜燈作文

        時間:2023-10-24 11:22:47 好文 我要投稿

        南瓜燈作文集錦(15篇)

          在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的南瓜燈作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        南瓜燈作文集錦(15篇)

        南瓜燈作文1

          前幾天,英語老師,讓我們學第3模塊的第一篇課文,課文講的是英國的萬圣節(jié)。課文旁邊的圖畫上有一些南瓜燈,老師就讓我們最好一人做一個南瓜燈,我也就做了一個。現(xiàn)在,讓我給你講講南瓜燈的做法和我的南瓜燈的.樣子吧!

          先買一個黃金瓜,然后,把黃金瓜上面的一個大疙瘩切掉,把切掉的疙瘩當作蓋子,然后,拿刀把瓜里面的肉挖掉一些,再拿勺子,在里面挖一挖,就挖好了,再拿出一桿筆,給他設(shè)計出眼睛,鼻子,嘴巴。拿小刀刻掉它們,就做好了。

          我的南瓜燈可好看了,我做的是一個女的,她的頭上有一頂漂亮的小帽子,小帽子的上面有一個紫色帶著小白點的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)是我的一根絲帶做成的,用大頭釘釘在帽子上。還用綠色橡皮泥做了一個桿,眼睛是兩個三角形,鼻子是一個等腰三角形,我還做了一個彎彎的小嘴巴。最后我在她的身體上畫了一些花紋,看起來真可愛。

          我做的這個南瓜燈不錯吧。你有沒有做?沒做就學一下吧。

        南瓜燈作文2

          今天我和媽媽做南瓜燈了。南瓜燈源于西方的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日就是萬圣節(jié)前夜,這一天,孩子們都會戴上千奇百怪的面具,提著南瓜燈,穿著各種各樣的衣服,走家竄戶,表演魔術(shù)或者分發(fā)糖果。

          我們先把南瓜燈的臉譜畫下來,我設(shè)計的是兩個三角形的眼睛、一個三角形的鼻子和一個咧的大大的露著三顆牙的嘴。開始制作了,我們把南瓜燈的蓋切下來,再把南瓜的瓤挖出來,把壁打薄,再按著臉譜切割南瓜燈的眼睛,南瓜很硬,媽媽拿著水果刀、壁紙刀、美工刀輪番上陣,我?guī)蛬寢尠粗瞎,媽媽刻得時候“呲牙咧嘴”“面紅耳赤”,看起來很費勁。我很擔心刀子把媽媽的手劃破。最難的是割南瓜燈的.嘴和牙,媽媽怕把南瓜燈的嘴割壞了,采取了“各個擊破”的方式,把嘴分成好幾塊來切割以保護他的牙齒完整,雖然媽媽小心翼翼的,但最終還是掉了一顆牙,不過我們覺得更可愛了。

          南瓜燈終于做好了,我迫不及待的點燃蠟燭,蓋上蓋,關(guān)上燈,從遠處看,橘黃色的光從燈的眼睛、鼻子、嘴里透出來,感到很恐怖。但是我很喜歡它,我們還和南瓜燈合影呢!我準備萬圣節(jié)那天提著南瓜燈和準備的糖果,和大家分享。

        南瓜燈作文3

          今天是“萬圣節(jié)”(中國的鬼節(jié)),老師帶領(lǐng)我們做南瓜燈。

          在制作之前,老師先給我們講了有關(guān)“萬圣節(jié)”的由來和“萬圣節(jié)”的習俗,讓我覺得很有趣。接著,我們的南瓜燈制做就開始了。

          首先,老師給我們發(fā)了記號筆,讓我們輪流著畫南瓜的表情。有的同學畫的表情很恐怖,有的同學畫的特別奇怪,還的同學將南瓜的.表情畫的很可愛。然后,老師用力在南瓜的頭頂開一個拳頭大小的洞,在老師的幫助下,我將南瓜的籽用勺子挖了出來。就在這時,高校長不小心手被刀割到了,流了好多的血,我們見了,都不敢動刀了。于是,老師告訴我們,因為我們年紀還小,以后要在爸爸媽媽的陪伴下才能使用刀。最后,我是在高校長的幫助下,給我的南瓜燈挖出了眼睛、鼻子和嘴巴。我的南瓜燈才算做完。

          這次的南瓜燈制做的真是又有趣又好玩!更是有驚無險呀!

        南瓜燈作文4

          萬圣節(jié)快到了,陳老師讓我們開展小隊活動,內(nèi)容是做南瓜燈。聽了這個消息,我們躍躍欲試,都想自己做一做。我是小隊長,于是我組織我們的小隊星期天下午四點半在我們家做南瓜燈。

          星期天上午,爸爸買來兩只橘黃色的南瓜。下午,隊員們陸續(xù)來到我家。等她們都到齊了,我抱出一只南瓜。大家興致勃勃地把南瓜抱到衛(wèi)生間去洗。我們先把臉盆的水放得滿滿的,迫不及待地把南瓜放進去,給它洗了個澡。然后,我們請爺爺挖開南瓜的小帽子,他別出心裁地把南瓜的蓋子挖成了鋸齒形。爺爺挖好后,大家你一勺,我一勺,爭先恐后地把南瓜籽掏得一干二凈。我們再用記號筆在可愛的.南瓜上畫了三角形的眼睛和鼻子、露著四顆大門牙的嘴巴。然后,爺爺協(xié)助我們挖好了南瓜的眼睛鼻子嘴巴。這樣,一只憨態(tài)可掬的南瓜燈就在我們的歡聲笑語中做好了。看大家余興未了,我又抱出了另一只南瓜。于是,我們用同樣的方法,做好了這只南瓜燈。兩只南瓜燈都做好了,我讓媽媽拿來照相機,大家紛紛與南瓜拍照。

          看著我們的勞動成果,大家都有了一種成就感,同時也體會到了自己動手的樂趣。

        南瓜燈作文5

          星期天,老師給我們布置了手工作業(yè),我想做個特別的手工,在媽媽的提醒下我要做南瓜燈,我先準備了一個又大又圓金黃色的南瓜、一把鋒利的刀、一個勺子,還有一根蠟燭和牙簽。我叫媽媽和我一 起做,我先讓媽媽用刀把南瓜頂部切開,然后我把南瓜里面的子和瓤用勺子掏出來,還挺難掏的。掏干凈后我們開始開小窗戶,媽媽用小刀小心翼翼的在南瓜瓣上開了一個個棱形的透光窗。

          我用牙簽從南瓜底部插進去來固定蠟燭,我把蠟燭插在牙簽上,不小心用力太大把蠟燭分了兩半。媽媽把斷的一半切下來,上面沒斷的再小心的插上去,成功了!成功了!我高興的喊了起來。在媽媽的` 幫助下南瓜燈做好了?墒,新的問題出現(xiàn)了,南瓜燈的底部是尖的站不住,這下可把我難住了,怎樣才能讓南瓜燈站住呢?我想了個辦法,用果凍盒讓南瓜座在果凍盒上,這樣南瓜燈就穩(wěn)穩(wěn)的站在那 了。我和媽媽迫不及待的把家里所有的燈都關(guān)了,我把蠟燭點燃,啊,真美!南瓜燈透過棱形的小窗戶發(fā)出淡黃色柔和的光,照得整個屋子美麗極了,看著自己做的南瓜燈,我心里得意極了,真想馬上 帶到學校給同學們展現(xiàn)一下。

        南瓜燈作文6

          今天我們上了一節(jié)有趣的南瓜燈課。

          之前老師讓我們在家,買好南瓜并清洗干凈,然后要制作頂蓋,掏空南瓜籽兒,在外面畫好表情。今天上課準備雕刻,老師先把南瓜燈的步驟詳細告訴我們 后,便讓我們自己動手操作起來。我拿起小刀按著老師的步驟一步步操作起來。剛開始雕刻時可是費了我好大的勁,因為這個南瓜實在太硬了,我深怕小刀會割破我 的手指,于是便費了好長的時間才大公告成!瞧,我的南瓜燈是一個調(diào)皮的`小鬼,那咧開的小嘴好像再對我說:“謝謝小主人將我制作出來,我會每天逗小主人開心 的!”帶著滿意的心情環(huán)視一圈,看到其他同學的南瓜燈也已經(jīng)誕生了,個個都是形態(tài)各異,栩栩如生!

          最關(guān)鍵的時刻就要到了——點燃南瓜燈的蠟燭!同學們都興奮極了,這時只聽程日新自豪的說:“我的南瓜烤熟了,大家來免費試吃吧”頓時教室一陣陣哄笑,南瓜燈也似乎被逗笑了,個個都是咧著嘴微笑!

          這次的作文課非常有趣,我特別喜歡這節(jié)作文課,不僅鍛煉了我的動手能力,而且開發(fā)了我的想像力,真是一舉兩得!

        南瓜燈作文7

          萬圣節(jié)前夜,我參加了英語班組織的萬圣節(jié)活動。

          我們戴著各種各樣的'面具玩游戲,先玩了水里咬桔子,又玩了制造木乃伊,最后瘦瘦的外教給我們邊講邊演示了南瓜燈的制作方法。我一邊聽一邊用勺子挖著南瓜,我費了九牛二虎之力也沒把它挖開。

          回到家里我迫不及待地催促媽媽幫我做南瓜燈,媽媽笑瞇瞇地問我:“是咱們兩個一起做,還是你指導著我做?”我說:“我要指導著你做!眿寢屄犞业闹笓],小心翼翼地拿起刀子,先把南瓜切下一個小圓蓋兒,又在南瓜肚上刻下兩個小等邊三角形,肚子上就留下了兩只三角眼。接著,我讓媽媽在兩只眼的正下方刻了一個尖鼻子。媽媽問我:“你要什么樣的嘴巴?”我脫口而出:“我要生氣的嘴巴!”說完,媽媽幾下就刻出了一張嘴角向下的嘴巴。一個小小的南關(guān)燈終于誕生了。

        南瓜燈作文8

          今天,我和爸爸還有媽媽一起坐南瓜燈,為了幫我做的更好更快,爸爸請來一位叔叔幫我一起來做。

          開始做南瓜燈了,媽媽先把一個不大也不小的南瓜從冰箱里拿了出來。

          爸爸上網(wǎng)幫我查了好幾十個南瓜燈笑臉,讓我選一個來做。我一會兒這個南瓜燈的笑臉,一會兒看看那個南瓜燈的笑臉,一時拿不定主意。突然,一個又可愛又漂亮的南瓜燈笑臉跳進我的眼簾里。 “定了,我就要做這南瓜燈的笑臉!”我高興的對爸爸說。

          于是,我們開始分工。我和媽媽在南瓜頭頂上挖了一個洞。然后,我和媽媽一人拿一把勺子,把南瓜籽挖得干干凈凈。爸爸把南瓜燈的笑臉畫在南瓜上面,可愛南瓜燈笑臉出現(xiàn)了!我再把南瓜給那 位叔叔,叔叔小心翼翼的照著我爸爸畫的.線刻上去。刻呀刻,刻呀刻,終于刻好了!一個又可愛又漂亮的南瓜燈出現(xiàn)在我眼前。我拿來一根蠟燭放在南瓜里面,爸爸幫我點著蠟燭,南瓜燈照亮了我家的 大陽臺。南瓜燈就像一位“南瓜天使”一樣跟我一起度過美好的夜晚。

        南瓜燈作文9

          萬圣節(jié)的前一天,我和家人做了一個南瓜燈。

          我們找了一個黃綠黃綠的大南瓜,做起南瓜燈來:先在南瓜的頂部挖一個直徑5——6厘米的圓洞,把瓜瓤從圓洞取出來。然后在南瓜的一側(cè)挖兩個相距大約7厘米的三角形眼睛,在眼睛的下面挖一個蒜頭鼻子和一個呲著兩顆大牙的嘴巴。最后在南瓜的底部從外向里插一個釘子,再從里面把一枝蠟燭插在釘子上。這樣,一個南瓜燈就做好了。點燃蠟燭,燭光從南瓜燈的眼睛、鼻子、嘴里射出來,就象黃色的火焰。只要我吹一口氣,南瓜燈就向我友好地眨眼睛。

          后來的'一段時間里,我一直沒有照看我的南瓜燈,結(jié)果它變得像個老人似的,眼睛、鼻子和嘴巴都凹了進去。又過了幾天,南瓜“老人”越來越軟,就像得了病一樣,我們只好把它處理掉了。可憐的南瓜老人,下一次萬圣節(jié),你的“娃娃”就出生了!

        南瓜燈作文10

          以前,我在電視里看到過西方的萬圣節(jié)。萬圣節(jié)時,人們都穿上奇特的服裝,手里拿著一個漂亮的南瓜燈互相慶祝。我很喜歡那可愛的南瓜燈,于是打算和媽媽一起做一個。

          我們在網(wǎng)上查到南瓜燈的制作方法,接著就動手做了。媽媽先在南瓜的頂部開了個洞,把南瓜籽兒挖出來,再用勺子挖出南瓜肉直到所剩的南瓜皮厚薄適中為止。然后,我在南瓜皮上畫了一雙圓形的眼睛,一個三角形的鼻子和一張大嘴。接著我拿起刻刀,按照剛剛畫好的圖案開始雕刻。南瓜皮可真硬啊。過了好一會兒,我才刻好一只眼睛。媽媽看的'直著急,于是動手和我一起刻。

          經(jīng)過我和媽媽的努力,南瓜燈終于做好了。我在南瓜燈里放上一個亮著的手電筒,再把南瓜燈放到黑暗的地方。看,南瓜燈正張大嘴巴朝我哈哈大笑呢!

        南瓜燈作文11

          今天,我放學回家,發(fā)現(xiàn)廚房有一個南瓜。我突然想起今天是西方的“萬圣節(jié)”,我正好可以用它做一個南瓜燈。

          我找來了壁紙刀和雕刻刀,又找了一張紙。我先在紙上畫出了十幾種圖案,最終選了一個比較傳統(tǒng)的鬼臉圖案。首先,我把南瓜掏空,用鉛筆在南瓜上仔細的畫上圖案,再用小刀刻出淺淺的線。接著就是刻刀上場了,我用刻刀一點一點刻下了圖案,最后用壁紙刀修邊,一個鬼臉就刻好了。我感覺剩下的地方有些浪費,就在剩余的地方刻了兩張“臉”,這下我的南瓜燈成了一個又可怕又可笑的“多面怪”。

          我覺得還是少了些什么?對!南瓜燈、南瓜燈,少了蠟燭怎么行?我又把底部開了個蓋,在蓋上鉆出一個眼,把蠟燭插了進去。為了使南瓜燈的透光效果更好看,我還在南瓜空余的地方刻了一些小眼。這一回,我的南瓜燈可真的會“金”光四射了!我又在南瓜藤上穿了一根鐵絲環(huán)把它吊起來。這一下,我的'美麗的南瓜燈就大功告成了!我滿意的笑了。

          今天,剛好是奶奶的生日,我就用我親手做的南瓜燈,給全家過了一次燭光晚餐。南瓜在桌子上方閃閃發(fā)光,南瓜燈里象飛出了許多螢火蟲,燭光從我刻出的圖案中射了出來,太美了!

          這就是我新奇的“南瓜燈”!

        南瓜燈作文12

          上個周末璇璇受小伙伴邀請到中山公園玩,因為媽媽有事,所以全全交給同學的媽媽代勞了。聽璇璇說他們七八個同學先是玩大搖繩、然后野餐、再到歡動世界,玩得不亦樂乎。雖然玩了大半天時 間,但仍然意猶未盡。

          于是這個周末,孩子們繼續(xù)謀劃,將活動地點轉(zhuǎn)移到璇璇家里,加上瀅瀅媽媽出了個好主意:因為第二天就是萬圣節(jié)了,孩子們自己動手,每人制作一個南瓜燈吧。一致贊同!一 大早我驅(qū)車去了早市,整個市場轉(zhuǎn)下來,淘到兩個相貌周正的南瓜。加上一鳴媽媽前一天晚上買的,正好每人一個。瀅瀅媽媽提前上網(wǎng)學習了制作方法,給我們理論指導。鉛筆、水果刀、美工刀、凡士 林,一鳴媽媽們準備的`很充分。于是,于是就有了下面的照片。事實證明這個想法讓開心的聚會變得更加充實更有意義。四個女孩子看書、交流、玩游戲、動手DIY,哪一樣也沒耽誤。

        南瓜燈作文13

          今天,我和爸爸一起做南瓜燈。

          怎么做的呢?先叫奶奶去市場里買了一個南瓜,南瓜長得扁扁的,圓圓的,深綠色的。我想這個蠟燭怎么才能放進去呢?我和爸爸想,用一個勺子在南瓜的中心點挖了一個坑,好看極了,然后我叫媽媽拿來了一些蠟燭。我自己拿鉛筆在南瓜的.上面畫了一些圖案,其中前面畫了一個鬼臉,后面呢畫了一只螃蟹,左邊呢畫了一個五角星,右邊呢畫了一個愛星。畫好了以后,爸爸用美工刀在上面摳了起來,爸爸是一塊一塊扣的,我在旁邊幫爸爸扔垃圾,爸爸摳的好認真!

          摳好以后,我把蠟燭放到南瓜的肚子里,然后我們點燃了蠟燭,爸爸還把燈關(guān)掉了呢。因為關(guān)掉了燈,我看到了亮光,還看到了亮的螃蟹,還看到了亮的五角星,南瓜燈在黑夜里好漂亮。

          到星期三,我要把南瓜燈帶到學校里去,讓老師和小朋友們看看我們做的漂亮的南瓜燈。

        南瓜燈作文14

          今天,爸爸切了一個西瓜,可我左看右看有點怪,他把西瓜頭切了一下,下面的很大很多,我說怎么這樣切,爸爸說:“你上次不就是想買個南瓜做南瓜燈嗎?不如用西瓜來代替吧!”原來,上次買菜的時候我非要買個南瓜做南瓜的.啊!爸爸的記性好多了,我也很高興,開始拼命的和爸爸吃西瓜。

          吃完了,我開始設(shè)計西瓜燈的表情,先在紙上畫出來,然后在西瓜上用鉛筆畫上眼睛鼻子和嘴巴。西瓜的表情可以自己設(shè)計,不拘一格。我們做的是快樂杰克燈,下一次打算做個恐怖杰克燈。挖出來的蓋子要留著,我們就忘了留,都吃完扔了。按照實現(xiàn)畫好的圖案雕刻西瓜,小心弄傷。然后我去買了一個蠟燭,把他按上這樣“西瓜燈”就制作完畢了。當然,大白天的用不著這個步驟,只有到晚上才需要用。注意,這種蠟燭必須是那種非常矮的,外面有東西包著的那種,這樣不會把西瓜燒壞。

          做好了,我看著不是南瓜的南瓜燈一樣開心,有付出就有收獲!

        南瓜燈作文15

          今天,我放學回家,發(fā)現(xiàn)廚房里有一個南瓜。我突然想到今天是西方的“萬圣節(jié)”,我可以用它做一個南瓜燈。

          我找到了墻紙刀、雕刻刀和另一張紙。我先在紙上畫了十幾個圖案,最后選擇了一個更傳統(tǒng)的鬼臉圖案。首先,我把南瓜挖空,用鉛筆在南瓜上小心地畫出一個圖案,然后用小刀刻出一條淺淺的線。接著是雕刻刀。我用雕刻刀一點一點地雕刻圖案。最后,我用壁紙刀修剪了邊緣并雕刻了一張臉。我覺得這個地方的其他地方有些浪費。我在剩下的地方刻了兩張“臉”,這讓我的南瓜燈變成了一個可怕而有趣的“多面怪物”。

          我想還是少了點什么。是的`。南瓜燈,南瓜燈,沒有蠟燭怎么辦?我打開底部的蓋子,在蓋子上鉆了一個眼,然后插上蠟燭。為了讓南瓜燈的透光效果看起來更好,我還在南瓜的備用部位刻了一些小眼睛。這一次,我的南瓜燈真的閃著金光!我在南瓜藤上放了一個金屬環(huán)來掛起來。這一刻,我美麗的南瓜燈完成了!我滿意地笑了。

          今天,恰好是奶奶的生日。我用自制的南瓜燈為全家人準備了燭光晚餐。南瓜在桌子上方閃閃發(fā)光。許多螢火蟲從南瓜燈里飛出來。燭光照出了我雕刻的圖案。太美了!

          這是我的小說南瓜燈籠!

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