我的發(fā)現(xiàn)作文15篇(推薦)
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
許多新奇的發(fā)現(xiàn),即使是一只不起眼的螞蟻,也能使我們得到啟發(fā)。前些天,我就有了一個發(fā)現(xiàn)奇特的發(fā)現(xiàn),下面就由我慢慢講給你聽吧。
那天下午,天氣很熱,我到樓下的一棵大樹下乘涼,突然看見一條“黑線”,原來是一群螞蟻。我蹲下身子仔細觀看,發(fā)現(xiàn)螞蟻有三角形的頭,頭上有兩只觸角,像兩根天線。它們的身體很像蜜蜂,也是圓柱體的。一個尖尖的小尾巴和四條細細的腿很靈活。螞蟻們來來往往,相遇時,總要碰碰頭,互相打個招呼。原來螞蟻也很有禮貌呀!突然,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)不遠處有一塊碎蘋果,便爬到蘋果面前,伸出頭碰了碰蘋果,它的`觸角立刻豎立起來,好像很興奮。接著,它繞著蘋果爬了一圈,像是在了解情況,然后掉頭轉(zhuǎn)向爬回去。過了一會兒,成群的螞蟻爬了過來,它們排成一條隊伍訊速向蘋果奔去,領(lǐng)頭的一定是剛才那只小螞蟻!耙、二、三!”好像有誰在無聲地指揮,蘋果居然動了起來!我不由地為它們鼓起勁來。蘋果一丁點一丁點地向前移動著,不時有螞蟻加入進來,它們圍在蘋果四周。最后,我?guī)缀踔豢匆姾诤诘奈浵仯床灰娞O果了。“加油、加油!”我大聲喊著!斑有三步、二步、一步多到家啦!”我為它們的勝利而歡呼,同時也為它們的精神而感動。一群螞蟻在洞口把那碎蘋果咬成細塊,一點點搬進洞里。天色不早了,我依依不舍地回家了。
在這次發(fā)現(xiàn)中,我得到了一個啟發(fā):團結(jié)就是力量,無論做什么事情都要同心協(xié)力,才能取得勝利。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
今天,在我們家屬院里我發(fā)現(xiàn)了一件我長這么大第一次見到的新鮮事。
我和幾個好朋友在花園里玩兒捉迷藏,跑著跑著,我突然發(fā)現(xiàn)遠處有一棵香樟樹的樹干上掛了好多瓶子,瓶子下面有一條條長長的管子,我不知道那是什么,便問別的小朋友,她們都搖著頭說不知道。我們就一塊跑過去,懷著好奇心往樹上看,原來這棵大樹在打掉針,我數(shù)了數(shù),乖乖,不得了,一共九瓶點滴,我小時侯生病一次打一瓶點滴就夠多的了,打九瓶那還得了?
“可它為什么要打掉針呢?”一個小朋友問,我們大家紛紛議論起來。我仔細地看了看這一棵香樟樹,又看了看另一棵香樟樹,發(fā)現(xiàn)這棵樹上的葉子有點黃,而且沒有另一棵樹的葉子多,心里便明白了七八分,對伙伴們說:“我知道是怎么回事了,你們看,這棵樹上的葉子比另一棵的少而且黃,這說明這棵樹沒有足夠的.營養(yǎng),所以生了病或長了蟲子才打針的,看樣子病得還不輕呢!”伙伴們都覺的我說的對。我心里可高興了?粗@棵高大的香樟樹,心里還真有點可憐它,雖然它不會說話,但是我想它一定很痛苦,因為我打針時又緊張又害怕,還很痛。
通過這件事,我們一定要愛護環(huán)境,好好保護樹木,讓樹木不生病,讓樹木不打針,讓樹木不再痛苦,讓樹木像我們小朋友一樣快快樂樂的健康成長!
我的發(fā)現(xiàn)作文3
絲瓜是怎么樣長出來的?螞蟻為什么人在下雨天搬家?鯨魚是不是魚類?只要我們認真探索、尋找就會發(fā)現(xiàn)這其中的奧秘。
前幾天上課,雷老師發(fā)給我們兩粒絲瓜種子。它的外貌像一個黑色的瓜子,橢圓型的.。我想它怎么會生絲瓜呢?回到家里,我用泥土把它埋在下面,然后澆上幾滴水?粗鼤l(fā)現(xiàn)什么變化。第二天早上我去看,沒有動靜。到了第四天,一棵嫩嫩的綠芽從泥土中長了出來,我想這就是絲瓜的藤吧。第五天,兩片嫩綠的葉子從葉莖上分開,厚厚的大綠葉真就滑板模型啦。然后再過幾天,它慢慢長大,再給它造一個棚,絲瓜藤就能順著棚慢慢往上爬,在它的葉根處就會出現(xiàn)一小朵一小朵花,花就會慢慢的變成了絲瓜。啊,我終于知道絲瓜是怎么樣成長的。
螞蟻為什么會在下雨天搬家呢?因為雨霧天,螞蟻搬家是因為要找個比較安全的地方打洞,以防被水淹死!
鯨魚是魚嗎?我查找了一下書,原來它不是魚,是因為它們中的部分種類生活在海洋中,僅有少數(shù)種類棲息在淡水環(huán)境中,體形同魚類十分相似,體形均呈流線型,適合水中游泳,因為鯨類動物具有胎生、哺乳、恒溫和用肺呼吸等特點,與魚類完全不同,因此,屬于哺乳類的動物。
我發(fā)現(xiàn)世界上的任何東西都有許多奧秘,只要我們處處留心,在生活當中都能發(fā)現(xiàn)許多秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
“轟隆隆!轟隆隆!”只聽一陣雷鳴,雨公公來了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點和雨傘打起架來,經(jīng)過一翻較量,雨被打跑了,雨傘以優(yōu)勢光榮勝利。此時,雨后美景全展示出來了,蝸牛也不甘落后,慢慢從草叢爬出,看著它那笨樣,可真逗!
看這這幾只慢吞吞的蝸牛,我靈感突現(xiàn):以前聽人家說。蝸牛遇鹽會化成膿水,F(xiàn)在連實驗道具都是現(xiàn)成的,我為什么不來試試呢?
我說干就干。我先在陽臺上抓了三只蝸牛,然后把小家伙們放在一個小盒子里,轉(zhuǎn)身去拿鹽了。當我小心翼翼地鑿了幾勺鹽放在手心里,回頭看蝸牛時,誰知,盒子里只剩下一只蝸牛了。我定睛一看,盒子的壁上還有一只蝸牛。那還有一只蝸牛哪去了呢?我四處尋找,呀!找到了。原來他正在盒子的后面呢!我費了九牛二虎之力把它抓進盒子里后,便著手開始做實驗了。
我先挑出一只蝸牛,直接在它的殼上撒鹽?蛇^了好久,蝸牛還是沒有動靜,又過了幾分鐘后,蝸牛竟然安然無恙地爬了起來。第一次實驗就以失敗而告終了。
第二次實驗時,我先等蝸牛探出頭來,再看準時機把鹽撒下去。蝸牛迅速地鉆回了殼里。不到幾秒鐘的功夫,蝸牛的身旁就出現(xiàn)了一串串的氣泡。再過了幾分鐘后,蝸牛的.身旁出現(xiàn)了一灘黃黃的膿水!耙,我成功了!”我歡呼雀躍起來。我再用另外一只蝸牛做了相同的實驗,也成功了。
通過這一連串實驗!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大想要有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學著解決問題。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
相信大家都吃過面條,那你們知道煮面條時放進去的最佳配料是什么嗎。今天,我就來帶你們揭秘一下。
發(fā)現(xiàn)這個秘密,純粹是偶然的。一天早晨,我為自己煮面,當我把水燒開,放進堿水面后,就開始做調(diào)料:蝦子醬油兩勺,雞精半勺,胡椒若干,麻油——“咦,麻油沒有了!”怎么辦?眼看面條很快就要起鍋了,我來不及多想,急中生智,把媽媽昨天剛剛熬好準備做菜的豬油放了一勺進去,代替了麻油。
面起鍋了,白白的豬油浮在湯上越來越小,我忐忑不安地嘗了嘗面條:“哇,味道不錯哎!比之前的更香!”“為什么會這樣呢?”我很好奇,便搜了一下百度,“原來如此!”現(xiàn)在,我就可以告訴你們那煮面的小秘密了,就是放豬油。因為豬油是動物油,非常香,所以就比植物油下面做菜更勝一籌,F(xiàn)代人過分注重減肥,怕發(fā)胖,所以常規(guī)用麻油了。其實豬油的'口感和營養(yǎng)都更好一些。此外,豬油會遇冷凝結(jié),遇熱還會化開。
以后,我每次煮面都會放一點豬油,連媽媽都夸我的面下得可好吃了!堪比大廚!
生活中處處都有小秘密等待著你去發(fā)現(xiàn)、探索。一個小意外就會讓你發(fā)現(xiàn)驚喜。生活中也處處有學問,只要善于觀察和思考,你就能做一個“有心人”。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
周末,我來到公園里去尋找春天帶給我們的啟示。
公園里,生機勃勃的景象呈現(xiàn)在我的面前。一朵朵鮮艷又美麗的花朵微笑著和我們招手,仿佛在跟我們說:“歡迎來到植物王國,這兒將有許多有趣又好玩的節(jié)目在等大家一起去玩呢!”一棵棵高大挺拔的大樹直挺挺地站立著,顯得格外有精神。 這時,一 只可愛的小蜜蜂飛入我的眼神。我注意看著那只小蜜蜂,發(fā)現(xiàn)它正在采蜜。接著,我又注意到那只蜜蜂在采集花蜜時,對花是有選擇性的。一般含苞或是剛開放的花,蜜蜂是不進行采集的。它的采摘對象是盛開的花蜜或分泌物的'含量是比較豐富的。
我走著走著,腦子里突然有了一個想法:要是我們?nèi)祟愖鍪履芟衩鄯淠菢忧趭^,該多好。 回到家,我仔細想了那個問題。后來,我想出了一點頭緒:我覺得我們的腦子里應(yīng)該有蜜蜂勤勞這一優(yōu)點。我還認為科學家應(yīng)該多觀察一些蜜蜂,發(fā)明一種可以提醒大家不管做什么事,都要仔細,努力去做,并且讓我們樣成習慣的“勤奮機”。 啊,大自然真奇妙,有那么多植物和動物的身上可以讓我們受到啟發(fā),發(fā)明可以讓人類的生活帶來方便的東西,真好!我最喜歡大自然了!
我的發(fā)現(xiàn)作文7
星期六早上我一個人在家,寫玩了作業(yè)沒事干,就坐在椅子上發(fā)愣,思索著干點什么。做實驗、做手工還是。。。對了!英語老師讓我們回家做卡片記單詞,我想我還是先找紙盒吧!
于是,我開始在家里到處找紙盒,突然我發(fā)現(xiàn)有兩個我昨天吃完了薯片的圓盒,我拿著圓筒感覺像唱歌的話筒,于是我對著圓筒情不自禁的唱起了歌!后來我不光用嘴對著圓筒唱,我還放到耳朵上聽,發(fā)現(xiàn)也能聽到聲音,我想如果用一根線把兩個圓筒連起來,是不是就能像打電話一樣的能聽到呢?
想到不如做到,我開始制作起來,我從媽媽的針線盒里找出針和線,把兩個圓筒通過線把它們連了起來,當我大功告成時,媽媽正好買完菜回到家,我邀請媽媽跟我合作這個實驗,我對著一個圓筒講,讓媽媽拿另一個圓筒聽,我問媽媽能否聽到我的聲音,媽媽說可以啊,能聽到!然后,讓媽媽說我來聽,我果真也聽到了媽媽的聲音!成功的實驗讓我開心的跳了起來。原來紙盒還能當電話用!我高喊著在屋里跑。
媽媽看我開心的'樣子,也開心的跟我抱在一起!
我的發(fā)現(xiàn)作文8
世界中有很多美,只要用那雙小眼睛去觀察就一定能發(fā)現(xiàn)了。
今天放學一回家,媽媽就叫我去洗蔬菜,我放下書包,就向廚房跑去了。我洗完了大部分的蔬菜,就剩一根黃瓜了。我拿起叉,向一個位置削去,結(jié)果,用力過猛,把黃瓜削了個大口子,隱隱約約能看到一些白色液體,這些液體8分像奶,2分像水,我忍不住舔了舔,竟然真的有點像平時喝的牛奶。
“這可是黃瓜啊,怎么會有牛奶?那我要是把汁全擠出來,豈不是有牛奶喝了!蔽伊ⅠR行動起來,切掉黃瓜的三分之一。我把黃瓜對著杯口,沿著杯口慢慢的磨。汁水順著杯子慢慢的流下去,我興奮極了,磨得更起勁了。半個小時過去了,竟然差不多磨了半杯“奶”。
我拿著杯子走到老媽面前,對著老媽左搖搖,右搖搖。老媽疑惑不解地問:“這牛奶哪來的?”“從黃瓜上削的!”我自豪地說。老媽一臉問號:“黃瓜上削的?”老媽感到很奇怪,抿著嘴喝了一口:“這不是牛奶嗎?還說是從黃瓜上削的?”我嘻嘻的.笑了:“哈哈!竟然嘗不出來。”
我后來查了百度,能削出“奶”的食物竟然還有奶油蘋果。哈哈,這也太神奇了吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文9
我家有一只黑白相間。肥肥胖胖的小貓,它的興趣可真是“廣泛”!如:睡懶覺。吃飯……要是全數(shù)出來那恐怕要數(shù)“半天”。
看,我們家的貓花紋真奇特,白里帶黑,黑里帶灰,最后灰里帶棕,而且這花紋兩邊都有,以我想象,這花紋可真是幸運的化生。這也可能是貓中的“奇跡”。
可吃飯的時候,小貓就能聞出氣味,聽出叫聲,它總會打起十二分精神。就算悄悄地,也難以逃出它對“順風耳”。我想了想,還不明白,因此我找了“知識百科通”,終于找到了答案。原來,科學家經(jīng)過長期觀察,發(fā)現(xiàn)貓的聽力是人的幾十倍,所以,再小在輕微的腳步聲,也難以逃出它那靈活的耳朵。
我為了證明科學家的`話是否是對的,所以,我就做了一個小實驗。我把一個風鈴掛在陽臺上,把貓放在客廳,再把門關(guān)上。一陣微風吹過,風鈴隨風而動。發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,貓的耳朵一動,馬上站了起來,等四周平靜了,又睡著了。這回我相信科學家的話是對的了。
這次我明白貓的耳朵是靈活的,因此讓我明白貓會捉到老鼠是天經(jīng)地義的事。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
我的發(fā)現(xiàn)有一次,同學告訴我,中國有一個淹不死人的海,即使不會游泳的人掉進去也不會被淹死,這是為什么呢?一個問號在我的腦海里浮現(xiàn)。
我問媽媽這是為什么,媽媽說:“走我?guī)闳プ鲆淮螌嶒,也許你會明白”。媽媽帶著我,拿著三個透明的杯子,而且裝滿了水的杯子里,媽媽叫我把馬鈴薯放進一號杯子里,馬鈴薯沉了下去,媽媽又叫我把同一個馬鈴薯放進二號杯子里,馬鈴薯竟神奇的浮在了水面上。難道媽媽會用魔法把馬鈴薯浮起來?我?guī)е闷嫘膯枊寢,為什么馬鈴薯會在二號杯子里浮了起來,卻在一號杯子里卻沉了下去,這和淹不死人的海有什么關(guān)系
媽媽告訴我她在二號杯子里加入了大量的食鹽,改變了二號杯子里液體的密度,因此兩個杯子里的液體性質(zhì)就不同了。聽了媽媽的.講解,我恍然大悟。“哦!我知到馬鈴薯浮起來的原因了!蔽覛g呼起來。原來這和淹不死人的海水里也含有大量的食鹽。
媽媽還告訴我其他物質(zhì)也能使馬鈴薯浮起來。然后拿起一個杯子叫我把馬鈴薯放進去,把馬鈴薯放進去后,馬鈴薯竟然也浮了起來。
我問媽媽:“為什么會這樣?難到這也是鹽水?”好奇心驅(qū)使著我,我索性嘗了一下,“呀!是糖水!”
我恍然大悟,原來糖水也能使馬鈴薯浮起來!
通過這次實驗我發(fā)現(xiàn)了液體的性質(zhì)可以改變物體的沉浮,我非常高興!
我的發(fā)現(xiàn)作文11
一回到家,我就看見客廳里放著一盆葉子寬大的觀賞植物,爸爸告訴我這是龜背竹。這奇特的名字引起了我的興趣,于是把龜背竹認真地觀察了一番。
近看,龜背竹的莖、葉與眾不同。它的莖不長,約有3厘米,但它有一支鉛筆那么粗,一節(jié)一節(jié)的,很像竹子,這就是“竹”的來歷吧!葉柄的頂端托著一片像芭蕉葉那么大的.葉子,這大葉子似烏龜?shù)谋硽,葉緣處的那些又寬又長的缺口好像龜背上的條紋。
過了幾天,一個葉柄上長出了嫩黃色的長尖,上面長有短短的小毛,是白色的。沒幾天,這個長尖中間又冒出了一個淺綠色的小尖角。那個嫩嫩綠綠的尖到底是什么呢?隨著時間流逝,這個尖長大了,這時我才看出這是新長的一片葉子,葉面繞著中心逆時針纏繞在一起,像一個小姑娘,害羞地低下了頭,也像春雨過后剛鉆出腦袋的春筍。
葉子一天天長大、展開,像一件造型奇特的藝術(shù)品。再仔細一看,原來葉子在缺口處剛長出來時,竟在邊緣有一線相連,細的只有毫米寬,用手指輕觸,感覺馬上就要斷了。兩星期后,龜背竹的細絲斷開了,慢慢舒展開來,像一支小喇叭。用手輕輕觸摸那嫩葉,感覺滑滑的,油光發(fā)亮,像卷心菜的葉子。
它不屈不撓地生長著,直到今天,龜背竹還是那么茂盛鮮亮,默默無聞地裝扮了我的家!我喜愛那奇特而平凡的龜背竹!
我的發(fā)現(xiàn)作文12
你知道嗎?鹽除了用來做菜,是調(diào)料之外,還是有效的去污劑呢。 小時候,我特別淘氣,經(jīng)常愛搞一些“新鮮”玩意兒。有一次,把媽媽的一件白襯衫搞成“黑白配”。媽媽見了很生氣,說:“你今天如果不把衣服洗干凈,你就別想吃飯!”這下我可怎么辦呢? 開始,我用洗衣粉洗,接著游泳肥皂洗,都沒什么起色。
我想反正也沒什么希望了,還不如來做個“前所未有”的小實驗吧!我拿來一大把鹽放在衣服上洗,媽媽來了,我有假裝在搓衣服,一來想躲過媽媽的責罵,二來期待這新的奇跡發(fā)生。我搓了半個多小時,手搓紅了,腳也麻了,襯衫又變白了。我拿著衣服去領(lǐng)賞,一桌熱氣騰騰的飯菜擺在我面前,我狼吞虎咽地吃著,媽媽卻在拿著襯衫發(fā)呆,他本想教訓(xùn)我一頓,誰知計劃泡湯了。
后來,我從書上得知,鹽的化學名稱叫氯化鈉,是一種晶體,他不僅可以做調(diào)料,還可以除污漬。鹽還是一種很好的滅火器,食鹽在高溫火源下,可迅速分解為氯化鈉,通過化學作用吸收火中產(chǎn)生的自由基,抑制燃燒的.進行。顆粒鹽更是有效的滅火劑,顆粒鹽因為顆粒含量較多,在高溫下吸熱膨脹,破壞了火苗的形態(tài);同時發(fā)生吸熱反應(yīng),稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度,所以能很快地滅火。
看來,生活中處處皆學問,只要用心觀察和學習,就能學到不少東西。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
今天放學回家的路上,當我碰了一下同學的手,突然間電了他一下,我的腦海里閃過一個大問號:為什么我會把同學電一下呢?我趕緊跑回家,去問我的“萬事通“爸爸,爸爸撫摸著我的頭說:“因為靜電是由原子外層的電子受到各種外力的影響發(fā)生轉(zhuǎn)移,分別形成正負離子造成的.“爸爸喝了口水接著說:“靜電任何離子不同材質(zhì)的物體接觸后都會發(fā)生電荷的`轉(zhuǎn)移和積累,因此形成靜電,但是你一定要記住,不是每一次都有靜電,而是經(jīng)過摩擦后造成的~~~“
聽了爸爸的話后,我有一些半信半疑:“究竟爸爸說的對不對,我還是自己做一個小實驗吧!“說完我就開始做試驗了.第一個試驗,看看能把氣球摩擦后能粘在柜子上嗎?我先把氣球在我頭上擦來擦去,擦完后我把氣球放在柜子的門上,氣球先放上去時往下滑了幾下,轉(zhuǎn)了幾個圈,真像一個專業(yè)舞蹈家在跳舞,接著氣球停在了那里,真像一個木頭人.實驗成功!但我還是覺得氣球肯定是常見現(xiàn)象,我要用尺子來吸碎紙看看行不行.
地二個實驗開始了,我先找了一張廢紙,拿了一把尺子,把廢紙剪成小片片,然后用尺子來摩擦,摩擦完就把尺子輕輕地放在小片片的上面,那小片片就一個一個地上到尺子上去了,還有幾個很“淘氣“,死活就上不上去,還在底下跳著舞,唱著歌呢!又一次實驗成功,我終于知道了,爸爸說的是對的.
這一個小小的靜電,里面都有這么多的學問.我們應(yīng)該快快行動起來,做生活的有心人.
我的發(fā)現(xiàn)作文14
今天是霧天,我又來看那綠果凍!熬G果凍”,也叫“蘆薈”。我為什么叫它“綠果凍”呢?因為呀,它綠油油的葉子里有著晶瑩剔透的果凍肉,可是,我只看過,沒吃過。今天我準備嘗嘗那美味的“果凍”!
我拿小刀,小心翼翼地切下皮兒,這時,一陣異常詭異的.氣味撲面而來。見怪不怪,為了美食,拼了!我硬著頭皮,再次觀察。哎喲!真是出師不利,剛開始,就被它那龍甲背脊般的刺扎了一下,它可真像個調(diào)皮的小娃娃!我只是想看一下而已,就弄出那么多花招,真夠受的!
我將它拿到廚房,看了看,喔,原來只有黃色的一層里才有股奇妙的怪味兒,我拿起白色果肉,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢咬上了一口,啊,味道還可以嘛!還像芝士一樣,能拔絲。咦?為什么外層是臭的,里面是香的呢?我的大腦像屋外的天氣霧蒙蒙的,一頭霧水,左思右想也想不出。“咚咚咚”,媽媽回家了,我趕緊跑過去問她。原來,黃色是草藥,白色的肉可以作冷飲和殺菌,用處可大了!
大自然可真神奇,有無數(shù)個“小貝殼”等我們?nèi)フ夷兀?/p>
我的發(fā)現(xiàn)作文15
星期天,我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事,這件事讓我感受到身邊處處有科學。
吃過飯后,我和弟弟在外面打乒乓球,我們正玩得熱火朝天時,乒乓球跑到弟弟腳下,他來不及躲閃,一腳踩上去,乒乓球變成了扁嘴子!“哎,真是的,這下不能玩了!”在一旁的媽媽說:“我能讓它恢復(fù)原形,走,咱們回家!”我不太相信,說:“媽媽,別吹了,你又不會魔術(shù)!”媽媽笑了笑沒說話。
回到家后,媽媽走進廚房,拿出熱水壺,又取了一個杯子,我心中暗暗地想:媽媽這是在搞什么名堂?只見她抱起水壺,傾斜30°,對準杯口,水緩緩地流入杯子里,又把乒乓球放進去,這時,乒乓球浮在水面上,我發(fā)現(xiàn)乒乓球好像鼓起來了,可我不相信我的眼睛,我又把水倒了,拿出乒乓球,仔細檢查,發(fā)現(xiàn)乒乓球完好無損,而且被水沖洗過后的乒乓球變得更漂亮了。我高興地問媽媽:“媽媽,你什么時候?qū)W會變魔術(shù)的.?”“這哪是什么魔術(shù),這是科學原理——熱脹冷縮。”媽媽笑呵呵地回答道。聽了媽媽的解釋后,我頓時恍然大悟。
生活處處有科學,我們一定要好好讀書,就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的科學原理。
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