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      2. 他是我的榜樣作文

        時間:2023-10-20 21:36:45 好文 我要投稿

        (優(yōu))他是我的榜樣作文

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的他是我的榜樣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        (優(yōu))他是我的榜樣作文

          他是我的榜樣作文 篇1

          我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心;艚鸬倪@一段話讓全世界人為之傾倒,也讓我佩服得五體投地。史蒂芬。霍金,他身上有很多閃光點,很多值得我學(xué)習(xí)的地方。他,是我的榜樣!

          霍金,他身殘志堅,在全身癱瘓得只有兩根手指可以動的情況下,依然孜孜不倦地探索宇宙的未知事業(yè)。在工作人員的幫助下,他蠶食桑葉般的看書、工作。天道酬勤,他取得了非凡的成就:撰寫了科學(xué)著作《時間簡史》;建立了非常美的科學(xué)模型;發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性;推論出黑洞的大爆炸成為了一個充滿傳奇色彩的物理天才。

          霍金,他是生活的強(qiáng)者。命運如此的.不公,生活如此的殘酷,他沒有低頭嘆息、一蹶不振、自暴自棄,而是昂頭挺胸、坦然面對、迎難而上。他讓我明白了:對于命運的不公,應(yīng)該保持開朗樂觀的心態(tài)。敢于正視現(xiàn)實,敢于向命運挑戰(zhàn),為了理想而努力奮斗。熱愛生活,這樣生活才會充滿陽光。

          霍金,他不屈不撓、寬容大度、懂得感恩看看霍金,想想自己。曾幾何時,遇到一點困難就退縮;考試成績不如意就氣餒;因為貪玩兒耽誤了學(xué)習(xí);因為一些雞毛蒜皮的小事,和伙伴吵得不可開交,弄得不歡而散;對于父母的關(guān)愛,不僅不懂得感恩,還更加肆意索取想到這里,自己不禁羞愧難當(dāng)。

          霍金,你讓我學(xué)會寬容、懂得感恩;學(xué)會面對困難不畏懼、不退縮,不屈不撓;學(xué)會勇于探索,為理想而努力奮斗;學(xué)會樂觀向上、熱愛生活、懂得感恩你讓我學(xué)會很多很多,你是我的榜樣!

          他是我的榜樣作文 篇2

          他,有時遠(yuǎn)在天邊;他,有時近在眼前;他,有時堅強(qiáng)勇敢;他,有時欲哭無淚。他的堅強(qiáng)使人震驚!

          他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一個靈活的大腦,他雖然矮小,卻有著一顆堅強(qiáng)的心。星期四,在綜合樓五樓星光廳,正在舉行穿越火線的活動,就是幾位同學(xué)用身體搭建起一座人橋,讓其他同學(xué)走過去。此時此刻,人群里的人已經(jīng)過去了一半,我站在一旁,看著人群里的人一個一個地走過去,我不停地為那些用身體搭橋的人大聲加油。過了一會,站在一旁的他閉上了雙眼,不忍心看到這驚險的一幕,就在這時候,人橋發(fā)出了痛苦的叫聲。

          這時,他扭過頭,用手擦干了濕潤的雙眼,跑過來,用他那瘦小的'身體擠滿人橋的縫隙,伸出雙手支撐著人橋的中心,他的臉因為過于用力而漲得通紅。眼看力量不夠了,馬上就堅持不住了,手也因為上面沉重的重量而彎曲,但他一咬牙,堅持著不放棄。盡全力為人橋出一份力,雖然很渺小,就這一瞬間,時間停止了,為他停住了,整個世界沒有一丁點兒聲音,除了淚水落在地板上的聲音。我很想過去幫助他,但怕人橋倒塌,沒敢過去。這時我看他又咬牙堅持著撐了過來,我握緊拳頭,想:他都能堅持,為什么我不能?于是我跑到人橋底下,用手支撐著人橋,碰到人橋時我就知道我不行了——人橋上的重量就像一輛車壓在你手上。我被震驚到了,那重量這么重,他是怎么堅持的?過了一會,時間到了三點半,所有人過了橋,游戲結(jié)束了。

          他悄悄地擦干了濕潤的雙眼,這時,整個大廳充滿了哭聲,有的痛苦地哭,有的感動地哭,但是他沒有哭,我怎樣理解?我看他很累,就拍拍他的背,可他還是那么堅強(qiáng),輕輕地把我推開說:“不用了,我行!”

          想知道他是誰嗎?他就是堅強(qiáng)勇敢而默默無聞的文駿豪。

          他是我的榜樣作文 篇3

          每一個人都會以某一些或一個人為榜樣來向他學(xué)習(xí)一些對自己有用處的地方。

          我從初中開始就一直有一個可以當(dāng)作我的榜樣的人,他的名字叫——小剛。他的眼睛是黑白相間的,還有一點大,鼻子是尖尖的,頭發(fā)是烏黑的。他的性格比較孤僻,不怎么與人交往,但是的耐心很高,不管別人怎么罵他,他都不會罵回去。他也很樂于助人,這也就是我為什么要認(rèn)他做我的榜樣的原因。

          那是一個星期四的早上,他剛到教室就發(fā)現(xiàn)地上有一片鏡片,就把鏡片撿了起來,想到一定是我們班的某一個人掉的,那個人應(yīng)該很著急,所以他就一個一個的問,因為是吃早餐的時間,所以他一直在教室里等,害得他連早餐都沒吃,來了一個就問是你的鏡片嗎?就這樣一個接著一個,但并沒有人說是他的,直到最后一個人回來了,那時他已經(jīng)口干舌燥,但他還是抱有希望的問:“這個是你的`鏡片嗎?”那個人說:“我的鏡片原來在被你找到了,謝謝你!弊詈笏d高采烈的說:“不客氣,還給你。”

          我在我的座位上坐著,聽到了他說的那句話,我可以聽出來他的那句話中有著一種激動和開心的語氣,根本就沒有一點點抱怨就像是蝸牛把自己的殼給弄丟了,最后又找回來了的那種高興,我從來都沒有見過那種人,幫別人找回了東西,最后卻比丟失者找回了自己的東西還要高興,這難道還不能當(dāng)我們的榜樣嗎?難道還不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

          記得還有一次,在足球課的時候,我們?nèi)堪喽荚诓賵錾咸咦闱,他就和一個人在那里踢足球,但是和他踢足球的那個人在一次失誤中摔倒了,腿也流血了,他就立馬跑了過去,但在跑過去的過程中,他也摔倒了,摔得比另一個人還要嚴(yán)重,但是他不管他自己的傷口又跑了過去,忍著疼痛把那個人扶到醫(yī)務(wù)室了之后,他就讓校醫(yī)先看另一個人到底有沒有大礙,等校醫(yī)說沒有大礙的時候,他才肯讓校醫(yī)看一看他的傷口。這種為他人著想的人難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

          這就是我的榜樣,一個拾金不昧,替他人著想的人。雖然他成績不好,但是他懂得做人,懂得遵守紀(jì)律,那他就值得我們學(xué)習(xí)。

          他是我的榜樣作文 篇4

          他是我的鄰居,也是我的榜樣。至今,我還忘不了他。

          那天早上,天氣晴朗。我坐上公交車,準(zhǔn)備去上學(xué)。車上的人很多,擁擠成一團(tuán),我趕快找到一個空座位坐了下來,呀!可真巧,坐在我旁邊的竟是我的鄰居劉偉。人群中,我倆似乎看見了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,那位老人早已駝下了背,也在人群中被別人擠來擠去,過了好大一會兒,才走出了混亂,兩手抓著身邊的扶桿,呼吸聲也傳入我的耳里,在爺爺旁邊的是一位小伙子,戴著閃亮的.耳機(jī),連看都沒有看一眼,就好像若無其事似的,坐在那兒玩手機(jī),身邊還有一位頑皮的孩子,在車?yán)镆槐囊惶,同樣也沒有看老爺爺一眼。這樣子,時間一分一秒地過去了,我的鄰居劉偉看見了眼前的這一幕,咽不下這口氣,便去和那位小伙評理,“你怎么可以這樣,難道你沒有看見旁邊的爺爺嗎?”

          小伙兒二話不說,耳機(jī)一戴,似乎什么也沒有聽到,無奈之下,劉偉只好回到了自己的座位上,無奈之下,劉偉只好回到了自己的座位上,這時我的腦子里突然蹦出了一個點子,那就是讓座呀!我怎么才想到,可心里卻有一種說不出的不愿意,如果自己讓座的話,自己就沒有位置坐了,到學(xué)校還要好大一會哪!就在這時,劉偉突然站了起來,我嚇了一大跳,只見他東張西望,然后邁著穩(wěn)健的步伐向爺爺走去。他看著老爺爺,一本正經(jīng)地說:“爺爺,我馬上就要下站了,您坐我那個位置吧!”老爺爺看了看他,又望了望遠(yuǎn)處那個空座位,就和藹可親地對劉偉說:“小朋友,你已經(jīng)長大了,懂事了,還會讓座哩!”說完便笑咪咪的,依舊站著不動。劉偉一臉疑惑地問:“咦,老爺爺,您為什么不坐呢?”爺爺笑著答道:“你的好意我心領(lǐng)了,謝謝!”劉偉聽了,只好回到座位上,眼睜睜看著老爺爺,直到他離去。

          劉偉啊劉偉,你比我有膽量,比我善良、勇敢,你可真是我的榜樣!

          他是我的榜樣作文 篇5

          在我家隔壁,有一位上四年級的孩子,那就是我的榜樣——許嘉皓。

          許嘉皓和我一樣都上四年級,我們雖然都上四年級,但是媽媽卻總對我說:“你看看,雖然人家也上四年級,但人家比你優(yōu)秀,比你棒!你要向他學(xué)習(xí)!”

          記得今年夏天,爸爸讓我每天下午在小區(qū)里打羽毛球。那時,我總不會發(fā)球,也不會接球。許嘉皓也總在那里練習(xí)跑步。一天,他看見我那樣,既不會發(fā)球又不會接球,他便跑過來說:“趙恩賢,你怎么了?”“我不會打羽毛球。”許嘉皓看了看我,說:“來,我教你!”說完,他拿著我的羽毛球拍說:“來,看我!”只見他一手拿羽毛球拍,一手拿羽毛球,把羽毛球往上一扔,當(dāng)羽毛球落下時,用羽毛球拍的中心打向羽毛球:“!羽毛球飛了!”他說:“按照我的這種方法去練發(fā)球吧!”“好!”我繼續(xù)練,當(dāng)我練得不好時,他總會細(xì)心地教導(dǎo)我。就這樣,我的球技大有長進(jìn)。他還教了我如何接球,告訴我,要想著,羽毛球跑到哪里,人也要跑到哪里。這樣,才能穩(wěn)穩(wěn)地接中羽毛球。

          到了秋季,開始上學(xué)了。一天,我忘記帶紅領(lǐng)巾了,上到樓梯半中腰,我心想:不行,必須帶,老師說過,不帶紅領(lǐng)巾是不許進(jìn)教室的呀!我停了下來,停在了樓梯半中腰。這時,許嘉皓正好路過,他看見我停在樓梯半中腰,便對我說:“趙恩賢,你怎么停在這不走了?”“我……我沒帶紅領(lǐng)巾!”許嘉皓聽后,毫不猶豫地從書包里拿出了一條鮮艷的'紅領(lǐng)巾,遞給了我。我連忙感謝道:“許嘉皓,謝謝你!”“沒事,大家都是鄰居,都是好朋友,互相幫助也是應(yīng)該的呀!”

          許嘉皓,謝謝你讓我懂得了助人為樂,你助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí)!

          他是我的榜樣作文 篇6

          我雖然不知道“他”叫什么名字,但他那種見義勇為的精神卻時時銘刻在我的心上。他——短短的平頭,矮矮的個子,一雙濃眉大眼,鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在脖子上隨風(fēng)飄揚(yáng)。我叫他“紅領(lǐng)巾”。

          那天,我正在街上的雜貨店買點東西,正在買鋼筆的時候,在安靜的雜貨店中,我突然聽見紅領(lǐng)巾大喊一聲:“老板,那個人沒付錢。”我頓時呆板的轉(zhuǎn)過頭,看到一個人拿著幾只鋼筆飛快的向前跑去,紅領(lǐng)巾也箭步飛身的追的上去,那個人做賊心虛,在過門坎的時候一不小心的摔倒了,就被逮住了,老板把那人托到跟前。我面對這樣的場景,不覺的打了幾個寒顫,感覺到咚咚的心跳,我想:“這個人干嗎要偷東西呢?他這不是‘偷雞不成,倒舍一把米’嗎?老板會不會重重的打他一頓呢?”一連串的問號浮現(xiàn)在我的腦海里。我感到非常的害怕,仿佛自己就是那個沒付錢的人,老板正惡狠狠的'罵我呢!老板訓(xùn)罵完畢,叫那人付錢走了,老板可能是想酬謝一下紅領(lǐng)巾,從柜臺里拿出一枝昂貴的金芯鋼筆想送給他,沒想到一抬頭就連那個紅領(lǐng)巾的影兒都不見了,只看見柜臺上放著幾枚閃閃發(fā)光的硬幣,這是他付的錢,紅領(lǐng)巾已經(jīng)在老板不經(jīng)意的時候悄悄的付錢走了,他為老板追回了幾元錢,卻沒有要一點報酬,包括一聲“謝謝!”我幼稚的問老板:“他不就是為你追回了幾元錢嗎,你什么要送他就枝昂貴的金芯鋼筆呢?”老板嚴(yán)肅的對我說:“我不只是看在這幾元錢上,更重要的是看在他這種見義勇為的精神上,才使我感動了,所以……”聽到老板這話,我更加的敬佩紅領(lǐng)巾了。

          這個人是多么的默默無聞!我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí),把他當(dāng)成我的榜樣,要向他一樣,為大眾,為人民服務(wù)。

          他是我的榜樣作文 篇7

          我成長的經(jīng)歷像一條隨風(fēng)飄蕩的小船,里面載滿了許多喜怒哀樂?稍S多回憶都被時間的流水沖刷掉了。但他,一位普普通通的三輪車夫,我至今都難以忘懷……

          那是兩年前一個炎熱的下午,我和媽媽坐著三輪車在鳳城河邊觀賞。碧波蕩漾的河水被陽光照得金光燦燦。幾條游船在水中航行,真是有“船在畫中游”的雅致。婀娜多姿的柳樹似乎一位含笑佇立的少女,微風(fēng)一吹,清風(fēng)便徐徐送來,真構(gòu)成了一副美妙的畫卷。這時,我們到達(dá)了目的地,便下車了。

          我和媽媽在古樸的老街里游玩,這時,媽媽帶我去吃飯。可當(dāng)她摸到口袋時,臉上的笑容頓時消失,緊張不安的.表情隨之而來。我丈二和尚摸不著頭腦,便問道:“媽媽,你怎么了?”“沒,沒,沒什么!”媽媽強(qiáng)裝出笑容,可緊皺的眉頭一點都沒有松開。我好奇了,望了望媽媽,噢!媽媽鼓著的口袋已經(jīng)癟下去!皨寢專沐X包丟了?”我緊張極了,大叫著。媽媽趕緊領(lǐng)著我向河邊走,嘴里還不時嘮叨:“唉,真是粗心大意,都沒拿錢包!那個人準(zhǔn)跑了!”我一邊聽,一邊想現(xiàn)在的人太不講誠信了,竟然會把人包拿走,他難道不知道失主著急嗎!我十分憤慨,腦中全都是那人逃跑的場景!

          到了河旁,一個穿著樸素的三輪車夫引起了我的注意。啊!他不就是那位三輪車夫嗎!他還在那沒走?我肅然起敬,鄭重地打量著他,一件洗得發(fā)白的背心,搭著一件含著汗臭味的襯衫,穿著一條臟兮兮的黑色短褲,腳上套著一雙破舊的帆布拖鞋。肩上搭著一條褪了色的黃色條紋濕毛巾。一時間,我對剛才的想法感到十分羞愧,世上還是好人多!他只是一位貧窮的車夫,可是他那金子般的心靈是多么可貴。而我卻……

          “你們來了!”三輪車夫見我和媽媽來了,連忙從口袋里掏出一個錢包,“你們錢包落在這兒了,我知道你們心里著急,連走都不敢走,生怕你們找不到了,快回去吧!”此刻,我和媽媽除了那句“謝謝”,一句話都說不出來了……

          三輪車夫熟練地跨上車,兩腳不停地蹬著踏板,火紅的夕陽給他鑲上了一圈金邊,直到他“融化”在地平線的深處。

          一個衣著樸素的三輪車夫,雖然不富裕,可他心靈中那誠實的美,一直影響著我。他心靈的美,那種真正的美,值得我學(xué)習(xí)!他,是我的榜樣!

          他是我的榜樣作文 篇8

          我有一個好朋友,他叫董漢洋。他不但心地善良,助人為樂,而且事爭一流,勇于拼搏。

          記得那是一個周末,我和董漢洋準(zhǔn)備到中山公園排練節(jié)目。走到公園門前向海邊眺望時,看到對面的香港東路上有一位老奶奶要過馬路。馬路上車水馬龍,飛馳的汽車一輛接一輛老奶奶幾次想抬腳走,看看紅綠燈,又看看交警及穿梭的車輛都停下了腳步。董漢洋連忙走上前去問老奶奶:“奶奶,車這么多,我扶您過馬路吧!崩夏棠谈吲d地說:“謝謝小朋友啦!倍瓭h洋連忙回過頭來對我說:“我倆一起扶奶奶過馬路吧!蔽耶(dāng)時還猶豫不決,因為平時我都不敢過的馬路,何況是一條市主干道的上班高峰期呢!于是,我扶著老奶奶問:“可不可以走地下通道,奶奶?”奶奶卻說:“我腿腳老了,腰也疼得厲害,走那不方便,真是沒辦法啊!

          綠燈亮了,我們和老奶奶開始過馬路。才走到一半,綠燈就僅剩幾秒了。我們連忙朝汽車擺擺手,示意讓我們先過馬路。此時,協(xié)1警也使用了小黃旗,為我們開辟了“綠色通道”。過了馬路,我長出了一口氣。奶奶對我們說:“謝謝小朋友!”我們連忙說,不用謝。事后,我想:我和董漢陽在一起都發(fā)現(xiàn)了奶奶要過馬路,我卻沒有主動去做,我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

          董漢洋還有我佩服的地方。他體質(zhì)不好,但是體育課和足球選修班他從未請過假。體育課上,他和我們一起進(jìn)行打籃球,賽跑等運動。足球訓(xùn)練中,正下著雪。有好幾個同學(xué)都請了假。球場上僅剩下8個人了。但大雪并沒有擊退足球隊員的`斗志。他們在雪中比賽,在雪中爬滾。身上穿著的火紅的球衣,就就像冬天的一把火,在雪中釋放著熱情。

          董漢洋正是靠他助人為樂的精神和頑強(qiáng)拼搏的精神,當(dāng)選為校級大隊委和中隊長。他經(jīng)常說一句話是:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!闭沁@樣,他成為了我學(xué)習(xí)的榜樣。

          他是我的榜樣作文 篇9

          有時他在遠(yuǎn)方;有時他在附近;有時他堅強(qiáng)勇敢;有時他想哭而不流淚。他的力量令人震驚!

          他有一頭黑亮的頭發(fā),靈活的大腦,雖然他個子矮,但有一顆堅強(qiáng)的心。上周四,在綜合樓5樓的星光廳,正在舉行一場跨越火線的活動,幾名學(xué)生用身體搭了一座人行天橋,讓其他學(xué)生走。這時,人群中有一半的人已經(jīng)過了。我站在一邊,看著人群中的.人一個個走過。我一直為那些用身體搭橋的人歡呼。過了一會兒,他站在一邊,閉上眼睛,不忍心看到驚險的一幕。這時,橋發(fā)出了痛苦的哭聲。

          這時,他轉(zhuǎn)過頭,用手擦了擦濕了的眼睛,跑去用瘦弱的身體填補(bǔ)了人行橋的空隙。他伸出雙手支撐著人行天橋的中心。他因用力而臉紅。他見自己的力氣不夠,不能馬上堅持住。他的手也因為上面的重物而彎曲,但他咬緊牙關(guān)堅持不放棄。盡你所能為這座橋做一份貢獻(xiàn),雖然它很小,但在這一刻,時間停止了,對他來說,除了眼淚掉在地板上的聲音之外,全世界沒有聲音。我想幫助他,但我不敢過街,因為我害怕人行天橋倒塌。這時,我看見他咬緊牙關(guān),緊緊抓住。我握緊拳頭,心想:他能堅持,我為什么不能?于是,我跑到人行天橋腳下,用手撐著。當(dāng)我遇到人行天橋時,我知道我做不到。人行橋上的重量就像你手上的一輛車。我很震驚,那分量這么重,他怎么堅持?過了一會兒,已經(jīng)是3點半了,大家都過橋了,比賽結(jié)束了。

          他靜靜地擦干濕眼睛。這時,整個大廳都在哭。有人痛哭,有人哭得很感動,但他沒有哭。我怎么能理解?我看到他很累,就拍了拍他的背,但他還是那么堅強(qiáng),輕輕地把我推開,說:“不,我能行!”

          想知道他是誰嗎?他是一個堅強(qiáng),勇敢,不為人知的人叫溫俊浩。

          他是我的榜樣作文 篇10

          縱觀浩浩歷史長河,有多少英雄好漢,金戈鐵馬,氣氣吞萬里如虎。在這當(dāng)中的英雄好漢里,我最喜歡劉備,他就是我的好榜樣。

          東漢末年,群雄爭霸,硝煙四起。劉備去請了奇才諸葛孔明來幫助自己。在請諸葛亮的時候,關(guān)羽和張飛不停地在那里發(fā)牢騷,而劉備卻極有耐心繼續(xù)等待。這就有了“三顧茅廬”的佳話。當(dāng)然了,后來的事也證明了,他的耐心等待換來的不僅僅是一個孔明那么簡單,而是一個能為他打下江山奠定基礎(chǔ)的人。

          劉備懂得忍耐,知道韜光養(yǎng)晦。當(dāng)初他在曹操門下時,他就一心只想著種菜。他有雄心大略嗎?有啊!那他怎么只甘心于種菜呢?是因為他知道,以他現(xiàn)在的能力是打不過曹操的。所以,他就只能韜光養(yǎng)晦,讓曹操以為他只是一個無所事事的一介草民而已。但這并不影響他的宏圖大志。我想,如果是我,我只會一心一意地在曹操面前表現(xiàn)自己,到時只會被曹操“欲殺之而后快”!

          劉備的隨機(jī)應(yīng)變能力也很好。曹操邀請他喝酒時,問了他一句誰是天下最厲害的'人。他告訴曹操是孫權(quán)等人,而曹操說不是。曹操說當(dāng)今最厲害的人,就是曹操和劉備。劉備聽到曹操的這番話,嚇得筷子都掉了?墒抢咸旌孟裨趲椭,竟然打起了響雷。這時,劉備趁機(jī)說是雷聲把他嚇住了。曹操看劉備這樣膽小,就不再懷疑他了。劉備也就因此逃過了一劫。我想,如果是我,當(dāng)時可能已經(jīng)被嚇得不輕,再加上這雷,我可能就腿軟了,會被曹操抓去砍頭了。所以,劉備真是厲害!

          關(guān)羽和張飛很勇猛,但是他們?nèi)鄙僦腔。在這群雄爭霸中,勇猛的人比比皆是。但是真正有智慧的人卻很少。有勇有謀的人才可以在那個時代“笑傲江湖”。如果他們兩個人都具有了像劉備一樣的智慧,恐怕到最后下場就不同了吧!

          體現(xiàn)劉備智慧的事還有很多,就不一一列舉了。劉備處理事的方法讓我佩服。他真是我的好榜樣!

          他是我的榜樣作文 篇11

          任韻新是我在衡陽讀書時的同桌。他長著一個圓圓的腦袋,一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁,尖尖的鼻子。還有一張櫻桃小嘴,能說會唱。

          他上課專心聽講,他不但自己聽講還不時提醒我。他寫作業(yè)的速度特別快,他寫考試卷子的'時候速度可快了,一眨眼的工夫就做了一大半,可我還在做第一面,等我把第一面寫完,他已經(jīng)全部寫完了,于是我就開始向他虛心學(xué)習(xí),才發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點可真多啊!從此一到考試兩個人就比起了賽,怎誰寫得快,他的速度可真驚人,他每次不但比我寫得快而且考得好,打100分,至少都在96分以上。后來我經(jīng)過一段時間的努力,速度和他不相上下,成績也提高了,很多在94~98分之間,遺憾的是我從來沒有打過100分。

          他學(xué)習(xí)很會吃苦,下課了,同學(xué)們都出去做游戲了。他還在教室里寫作業(yè),誰去打攪他,他可能會打人。無論有多吵,有多鬧,他都能靜下心來寫作業(yè),他抓緊每一分每一秒,不浪費一丁點時間。他把所有的吵鬧聲,喧鬧聲都置之不理。他一會兒抬頭苦思冥想,一會兒在本子上“唰唰”地寫個不停,完全忘記了時間,忘記了周圍的一切?粗粗,我也拿著本子和筆跟著他寫了起來。過了一個月我做作業(yè)的速度也象他一樣快了,我的成績也越來越好了。在期末考試數(shù)學(xué)總分110分,他考了107分而我考了105分,與他只相差兩分。

          如果你們聽我這么說就認(rèn)為他是讀死書的“書呆子”,那你們就大錯特錯。

          他是我們班下象棋最厲害的,還參加了國際兒童象棋大賽,得了二等獎,是我們班有名的“象棋王”,當(dāng)他把作業(yè)做完時就去找同學(xué)下象棋,還美其名曰放松精神,練練腦子。他還是我們班的體育課代表,對我們班每個人的特長都了如指掌,每年學(xué)校開運動會時,他是最活躍也是最忙硍的,要誰去參加什么項目他都十分清楚,安排得十分合理,恰當(dāng),讓我們班每年運動會都拿第一。

          任韻新是我的好榜樣,也是我的好朋友。是他讓我從此就有了放變,成績也越來越好了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)在南岳讀書,我還是會運用在衡陽讀書的特點,把成績提高,把學(xué)習(xí)搞好。

          他是我的榜樣作文 篇12

          黑黑的頭發(fā)亮閃閃的,架著一副眼鏡,斯斯文文的,他就是我的焦一軒哥哥,他的身上有許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點,比如:熱愛閱讀、熱愛運動、熱愛學(xué)習(xí),圍棋下的好、魔方玩得溜等等。但是他身上最值得我學(xué)習(xí)的地方是他身上那股堅持不懈的韌勁。

          一軒哥哥是個追求完美的人,今年暑假,烈日炎炎的,媽媽讓我和哥哥一起去學(xué)自由泳。學(xué)習(xí)中,不管教練說什么,哥哥都認(rèn)真地聽,不三心二意,不開小差、不東張西望。打腿練習(xí)中,每次教練讓我們打腿30個,我一練完就開始玩,而哥哥卻練了100個也不停;下水練習(xí)中,教練讓游10圈,哥哥卻堅持游了快20圈,教練都讓停了,哥哥還不停。每次我讓哥哥休息一下和我玩,哥哥總是說:“你去休息吧,我還不能休息,因為不認(rèn)真練習(xí)的話,展演的`時候,就不能完美地展示自己!

          我每次就想:“他不休息,算了,管他呢!”就和其他小朋友玩去了。最后,等到了展演的那天,果然是功夫不負(fù)有心人,付出就有回報,哥哥游地又快動作又標(biāo)準(zhǔn),得到了教練和其他家長們的一致稱贊。而我呢,游得又慢動作還不太標(biāo)準(zhǔn),真是羞愧難當(dāng)!那時,我就想著我哥哥就是我的榜樣,我要向他學(xué)習(xí)。過了幾天,媽媽又帶我去了幾次游泳館,我再也不是只顧著玩而是一絲不茍地認(rèn)真練習(xí),游泳水平也得到了很大的提高,最后,游泳館的大人們都夸我說我是小游泳健將,我心里別提多開心了!

          他就是我的榜樣——一軒哥哥。今后,我不僅要繼續(xù)學(xué)習(xí)他追求完美、持之以恒的精神,還要學(xué)習(xí)他身上其他方面的優(yōu)點,成為像他一樣優(yōu)秀的男孩子。

          他是我的榜樣作文 篇13

          我的爸爸身高一米八,濃濃的眉毛,很有氣勢。他高高的鼻梁上架著一副沉甸甸的眼鏡,透過厚厚的鏡片看到那雙大大的眼睛灼灼逼人。

          我的爸爸有很多優(yōu)點,無論是學(xué)習(xí)還是生活,無論是運動還是動手能力,他永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣,永遠(yuǎn)讓我敬佩。

          在家里,除了遙控車、滑板車等價格昂貴的流行玩具外,最好玩的玩具便是爸爸僅用鐵絲、皮筋等常見物品彎彎擰擰做出來的玩具了,這全都?xì)w功于爸爸那令人敬佩的動手能力。只見他左手拿一根鐵絲,右手拿一把尖嘴鉗,“叮叮咚咚”不出10分鐘,一件精美的玩具就“出世”了。有彈弓、槍……其中最好玩的就是“紙團(tuán)發(fā)射器”,先用皮筋把紙彈固定,一扣扳機(jī),紙彈就飛速射出,而且精確度超高!看吧!這么好玩的玩具我爸爸很快就能做好。這還算不了什么,還有種花用的松土器、給寶葫蘆搭的架子等都非常新穎。啊!爸爸在動手動腦方面永遠(yuǎn)是我的'好榜樣,我一定要向他學(xué)習(xí)!

          爸爸不僅是在動手方面是我學(xué)習(xí)的榜樣,在其他方面也一樣。比如說,在運動方面。在運動上,我爸爸的優(yōu)點可多了。自從家里買了跑步機(jī),我和爸爸常常鍛煉,但是時間一長,稀罕勁過了,我便沒了興趣,三天打魚兩天曬網(wǎng)。而爸爸卻不同,每天晚上依舊堅持鍛煉,而且跑步的距離從五百米升到了幾千米,時間也從兩、三分鐘升到了幾十分鐘。爸爸的運動精神和堅持的態(tài)度,永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!

          我的爸爸雖然平凡,但他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,爸爸永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!

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