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      2. 我的發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2023-10-20 00:58:49 好文 我要投稿

        我的發(fā)現(xiàn)作文15篇(實(shí)用)

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈业陌l(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的發(fā)現(xiàn)作文15篇(實(shí)用)

        我的發(fā)現(xiàn)作文1

          這個(gè)星期天,我和媽媽去逛花鳥(niǎo)市場(chǎng);丶視r(shí)我買(mǎi)了一盆漂亮的含羞草。 它的葉子是綠色的,小小的,像小鳥(niǎo)的羽毛。我忍不住碰了一下它那小小的葉子,它就慢慢的合上了。

          我又好奇的繼續(xù)碰著它的葉子,它好像耷拉著腦袋,睡著了,再也不理我了。突然之間,我眼前冒出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。為什么一碰含羞草的葉子,它就合上了呢? 于是,我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屩v了之后,我還是不太明白,就去互聯(lián)網(wǎng)查資料,上面說(shuō),含羞草其實(shí)并不害羞,它是為了保護(hù)自己,所以才把葉子合上了。

          原來(lái)它的老家在巴西,那里經(jīng)常下陣雨或雷雨,含羞草為了保護(hù)自己,才把葉子合上的。 除此之外,我還發(fā)現(xiàn),你碰它的'葉子的速度越快,它合上的速度就快了。你碰它的葉子速度越慢,它合上的速度就慢了。

          我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密以后,非常的高興,恨不得讓全世界的人都知道這個(gè)秘密。

        我的發(fā)現(xiàn)作文2

          記得今年夏季的一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我和爸爸去楊村玩,一會(huì)兒到了一條小溪邊,小溪水清澈見(jiàn)底,但沒(méi)有看見(jiàn)小魚(yú)兒游動(dòng)的身影。我們開(kāi)始玩起來(lái)。我叫爸爸捉幾只螃蟹玩,爸爸翻開(kāi)好多石頭,可一個(gè)石頭里也沒(méi)有螃蟹。爸爸對(duì)我說(shuō):“可能是水太急了,沒(méi)有大石頭,我們到前面去看看!蔽覀冇滞叭ィ谝粋(gè)水流平靜、石頭又多的地方,爸爸又給我一個(gè)一個(gè)石頭找,找了很久,可一只螃蟹也沒(méi)抓到。這是怎么回事呢?我們又往前去,又到了一個(gè)小溪邊,我和爸爸一起找,可還是一只沒(méi)抓到。爸爸說(shuō):“這件事倒是很有趣,為什么這溪里面沒(méi)有螃蟹呢?我們應(yīng)該找一找原因!边@時(shí)我想起楊村的溪邊有很多農(nóng)家樂(lè),是不是在建農(nóng)家樂(lè)的時(shí)候,把石頭大量移走了,加上很多游客來(lái)了,把螃蟹抓走了?也有可能大量的人們活動(dòng),破壞了小溪周邊的環(huán)境,造成螃蟹的食物減少,或者有很多有害物質(zhì)產(chǎn)生,使螃蟹怕走或全部死亡。爸爸說(shuō):“這時(shí)一個(gè)深刻的'教訓(xùn),它告訴我們,人類(lèi)不能因?yàn)樽鲆患虑槎茐拇笞匀,那樣?huì)受到大自然的懲罰。”

          這件事的發(fā)現(xiàn),不僅“有趣”,還從中提醒了我們要熱愛(ài)大自然

        我的發(fā)現(xiàn)作文3

          在大自然中有很多奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。我在其中發(fā)現(xiàn)了什么呢?讓我來(lái)告訴你吧。

          那天晚飯后,爸爸對(duì)我說(shuō):“今天晚上我們?nèi)ゴ蚱古仪虬伞!蔽腋吲d地回答:“太好了!庇谑,我就拿上乒乓球和一對(duì)拍子跟爸爸一起來(lái)到商場(chǎng)二樓的活動(dòng)地點(diǎn)。

          我們打得很開(kāi)心,一會(huì)兒蹦,一會(huì)兒跳,小小乒乓球在我和爸爸之間來(lái)回穿梭。我倆打得滿(mǎn)頭大汗。突然我一個(gè)一個(gè)轉(zhuǎn)身,哎呀,不好,乒乓球被我一腳踩上去,凹下去了。爸爸對(duì)我說(shuō):“這下不能打了,把球扔了算了。”我說(shuō):“不要慌扔,我可以把它弄好!

          我急匆匆地回到家里,打了半盆開(kāi)水放在地上。然后,我把踩凹下去的乒乓球放進(jìn)水里,接著我就全神貫注地盯著它看。五分鐘、十分鐘,二十分鐘……只見(jiàn)我的乒乓球慢慢地膨脹了起來(lái),最后竟?jié)u漸地恢復(fù)了原樣。我有一種失而復(fù)得的`感覺(jué)。

          我上網(wǎng)查找了一下資料,原來(lái)這都是根據(jù)物體熱脹冷縮的原理完成的。生活真是處處有學(xué)問(wèn)!

        我的發(fā)現(xiàn)作文4

          陽(yáng)光明媚的一天,我悠閑自在地走在小路上,路旁的一長(zhǎng)隊(duì)螞蟻引起了我的注意:有的.很大,有的很小,有的螞蟻肚子下面拖著一個(gè)白色的包裹,有的嘴里還叼著一些東西。每只螞蟻都神色慌張,使足了勁往前面走,原來(lái)它們?cè)诎峒摇?/p>

          看到這里,我突然想到一個(gè)諺語(yǔ):螞蟻搬家睛必雨,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必睛。不一會(huì)兒,天空就烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。我百思不得其解:螞蟻怎么知道會(huì)下雨呢?我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“不要總依賴(lài)別人,自已可以去書(shū)上找答案!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà),就捧起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》查閱,書(shū)上說(shuō):“螞蟻是小小天氣預(yù)報(bào)專(zhuān)家,下雨前,蟻巢是特別悶的,再加上螞蟻對(duì)溫度很敏感,蟻巢一旦特別悶,螞蟻們就準(zhǔn)備搬家了!彼鼈儼岬礁咛,只有搬到高處家才不會(huì)被淹。

          螞蟻雖小,給我們的教育卻很大:生活中處處皆學(xué)問(wèn),只要留心觀察,認(rèn)真思考,做個(gè)生活中有心的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

        我的發(fā)現(xiàn)作文5

          聽(tīng)了題目你們一定很想知道我的新發(fā)現(xiàn),那就跟我去看一看吧!

          星期六的早上,天氣晴朗,媽媽帶我去朋友家玩,一進(jìn)門(mén)我看見(jiàn)有一個(gè)小盒子放在茶幾上,盒子的兩旁有兩個(gè)小孔,我很好奇,就跑過(guò)去看,哦,原來(lái)盒子里有三條白白胖胖的蠶寶寶,其中有兩條在吃 桑葉。于是我坐在沙發(fā)上仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有一條蠶寶寶睡著不動(dòng),它怎么啦?我用手碰了碰它,它的身子動(dòng)了一下,我看見(jiàn)在這條蠶的肚子下面有些黃色的東西,我以為它生病了,就趕快叫我的朋友過(guò) 來(lái)看,她說(shuō)“這條蠶是在蛻皮,它把這層皮蛻下來(lái)就算是長(zhǎng)大了一歲,蠶要蛻五次皮才能結(jié)繭!庇谑俏液臀业呐笥言诤凶舆呾o靜的觀察。大約過(guò)了30分鐘,這些黃皮蛻到了這條蠶寶寶的尾部,然后它 開(kāi)始動(dòng)了,在桑葉中間爬來(lái)爬去,當(dāng)它爬到一片桑葉的豁口時(shí),它借助桑葉的力量終于把皮蛻了下來(lái),然后就開(kāi)始悠然自得的吃桑葉補(bǔ)充食物,為下一次蛻皮做好準(zhǔn)備。在旁邊的那兩條大蠶寶寶從頭到 尾都沒(méi)有幫助它,它都是靠自己的力量完成了這一次蛻皮。

          原來(lái),這些蠶寶寶小小的身體里蘊(yùn)藏著這么大的'力量,能夠自己完成一次又一次的蛻皮,我想,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)蠶寶寶的堅(jiān)強(qiáng)意志,勇敢的去面對(duì)成長(zhǎng)中的困難。

        我的發(fā)現(xiàn)作文6

          這幾天電視里的文藝節(jié)目可真多呀!最引我注意的還是京劇中的班鼓。

          聽(tīng)!那脆亮的聲音真好聽(tīng)!這種聲響真是奇特,既有快板的那種清脆,又有杏木的渾厚。通過(guò)查找資料我了解到:班鼓是由杏木、春木和一些雜木組成的,外皮是用牛、豬的皮制成的。班鼓的形體稱(chēng)為”鼓腔子”,腔子的.內(nèi)心稱(chēng)為“鼓膛”,蒙上皮的鼓膛叫“鼓光”。鼓膛的中央有一個(gè)小空心。聲音的高低是由皮面的松緊而決定的。哦!怪不得聲音那么好聽(tīng)呢。

          我非常喜歡班鼓,于是我決心做一個(gè),可是做一個(gè)班鼓太復(fù)雜了,我決定從生活中去尋找它的聲音。

          從那以后我逮什么就敲什么,鍋盆碗盞都讓我敲遍了,以至于媽媽都說(shuō):“不要再搞破壞了!

          一次上課時(shí),我沒(méi)留意把筆敲在書(shū)上,讓我感到驚奇的是,這種聲音還真有京劇班鼓的味道,可是聲音一點(diǎn)也不清脆,于是我接著找材料。

          在一次偶然的機(jī)會(huì),我演出結(jié)束回家,順手將快板放在沙發(fā)上,吃飯時(shí),我那著筷子又習(xí)慣性的隨手一敲,嘿!還真像班鼓的聲音。拿在手中敲,聲音不同,我又把快板放在不同的地方敲打,發(fā)出的聲音都不一樣。原來(lái)同一件物品擺放的位置不同,發(fā)出的聲音也是不一樣的。經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn),我覺(jué)得把快板放在腿上敲打出的聲音與班鼓最為相像。

          我非常高興,飛快地打開(kāi)窗戶(hù),大聲喊:“我成功了!”

          這時(shí)我想到了一句話(huà):“世上無(wú)難事,只怕有心人!边有媽媽告訴我的一句話(huà)——機(jī)會(huì)只青睞有準(zhǔn)備的人。

          我發(fā)現(xiàn)我離這些成功的人不遠(yuǎn)了。

        我的發(fā)現(xiàn)作文7

          大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!

          一天,我和鄰居家的小伙伴們?cè)谖壹业暮笤豪锿,我們(cè)诨▓@里玩了好長(zhǎng)一段時(shí)間然后坐在草坪上休息一會(huì)兒,突然,一個(gè)小伙伴,大聲叫道"你們看!這里有一個(gè)螞蟻洞"我們還沒(méi)聽(tīng)她說(shuō)完話(huà),就像風(fēng)一樣的跑了過(guò)去。

          哇!真的。好大的螞蟻洞呀!大家開(kāi)始七嘴八舌地討論起來(lái)。突然,我有一個(gè)想法,我對(duì)大家說(shuō)我們把螞蟻洞挖開(kāi),看看有多少只螞蟻吧!好!好啊!大家都很贊同。我拿一根樹(shù)枝把螞蟻洞挖開(kāi)了!我一看好大好多的螞蟻呀!應(yīng)該有成百上千多只了吧!

          我看見(jiàn)螞蟻有兩只觸角,還有四只可愛(ài)的小腳丫,行動(dòng)起來(lái)十分敏捷!我從家里拿來(lái)一塊小小的糖,放在一只小螞蟻跟前,那只螞蟻?zhàn)罂纯,右瞧瞧,然后頭也不回的走了。我們看了都十分驚奇,心里在想咦?這只小螞蟻可真奇怪,他怎么不把糖搬回螞蟻洞呢?突然,那只螞蟻又回來(lái)了,身后還跟著一大群螞蟻,我心里在想原來(lái)這個(gè)小家伙是去搬救兵去了!后面是他的部隊(duì)呀!大家齊心協(xié)力,有的`用頭頂;有的用肩膀扛;有的用牙咬住了往后拖,不一會(huì)兒就把食物搬回了家。真是螞蟻多,力量大啊!我不禁感嘆的。難怪螞蟻可以班比自己重50倍的食物呢,真是三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。呀!

          一只小小的螞蟻都有那么多令人驚嘆的秘密,那自然界其他的小動(dòng)物、植物一定還有更多的奧秘沒(méi)有被我們發(fā)現(xiàn)呢!

        我的發(fā)現(xiàn)作文8

          一天,我和爸爸一起去釣魚(yú)。我們只帶了一個(gè)小瓶蚯蚓,魚(yú)餌用了一大半,只剩下了幾只小蚯蚓。我就把小蚯蚓裝到了一個(gè)什么都沒(méi)有的空瓶子里養(yǎng)了起來(lái)。

          第二天,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓一動(dòng)不動(dòng)。我就想:“蚯蚓是不是在睡覺(jué)啊!”我就回到房間里看電視了。

          過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓還在那一動(dòng)不動(dòng),我就猜想蚯蚓是不是死了。我難過(guò)的把蚯蚓放在一個(gè)有泥土的瓶子里。

          又過(guò)了幾天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)蚯蚓又奇跡地活過(guò)來(lái)了。我很好奇,就去問(wèn)我的“天才哥哥”。原來(lái)土是蚯蚓的.生命之糧食。【拖袢瞬荒茈x開(kāi)水一樣。

        我的發(fā)現(xiàn)作文9

          我和幾個(gè)小伙伴在樹(shù)下乘涼,我靠著樹(shù)干,抬頭向上看,咦?樹(shù)葉的背面有什么東西,一粒粒,圓圓的,像小米粒兒一樣。呀!原來(lái)是蟲(chóng)卵。幾個(gè)小伙伴都圍了過(guò)來(lái),仰頭看著。七嘴八舌的議論起來(lái):“這可能是蝴蝶的卵,過(guò)幾天會(huì)變成毛毛蟲(chóng)的!長(zhǎng)大了就變成美麗的蝴蝶了!”我說(shuō):“真的嗎?怎么看也看不出這么小的卵能變成美麗的蝴蝶呀!” 回到家里,我去問(wèn)爸爸,讓他給我講一講。

          爸爸說(shuō):“卵慢慢的會(huì)變成小毛毛蟲(chóng),小毛毛蟲(chóng)每天都拼命的吃,長(zhǎng)的非?欤恢軆(nèi)就會(huì)比剛出生大100倍。”我很驚訝,它怎么長(zhǎng)的這么快,真是不敢相信。爸爸又接著說(shuō):“毛毛蟲(chóng)有八對(duì)腳,前三對(duì)就會(huì)變成蝴蝶的腳。毛毛蟲(chóng)一生需要蛻皮5次,每次蛻皮后都比原來(lái)大好多,蛇也是這樣的。”我又好奇的問(wèn):“爸爸,它是不是最后一次蛻皮就變成蝴蝶了?”爸爸笑著搖搖頭:“不是的,它長(zhǎng)大后就會(huì)離開(kāi)樹(shù)葉找到一個(gè)安全的地方,吊掛成丁的形狀,結(jié)成繭。繭里面的東西叫蛹,蛹一般有三公分多長(zhǎng),經(jīng)過(guò)兩周左右的'時(shí)間,蛹就在繭里變成了蝴蝶,它在里把繭咬破,就從繭里面鉆出來(lái)了!蔽矣置(wèn):“蝶從繭里面剛出來(lái)是什么樣的呢?”爸爸說(shuō)“蝴蝶剛出來(lái)時(shí),翅膀是濕的,很軟,但一個(gè)小時(shí)以后就可以飛行了!” 真是太神奇了!聽(tīng)了爸爸的話(huà),我真是受益匪淺,原來(lái)這小小的卵會(huì)有這么大的變化。

        我的發(fā)現(xiàn)作文10

          星期天,我坐在院子里吃糖,不小心,一小塊糖掉到了地上。我正要撿起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)一只螞蟻爬過(guò)來(lái),它咬住那塊糖。一只螞蟻用什么用呢?糖塊對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)是很大的。小螞蟻離開(kāi)了,我哈 哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一大群螞蟻把糖塊搬走了。咦?剛才不是只有一只螞蟻?怎么來(lái)了一大群呢?我的心里充滿(mǎn)了好奇。

          我回家查《十萬(wàn)個(gè)為什么》。哦!原來(lái)螞蟻在找到食物后,在路上碰到伙伴時(shí),兩只螞蟻的觸角都擺動(dòng)的特別頻繁;好像在交談。一會(huì)兒它們就搬來(lái)了大隊(duì)人馬想著有食物的地方進(jìn)發(fā)。

          螞蟻不會(huì)說(shuō)話(huà),怎么通過(guò)觸角的擺動(dòng)傳遞信息呢?原來(lái)呀,螞蟻的'某些腺體在不同情況下,能釋放處不同的化學(xué)物質(zhì),彌散在空氣中會(huì)產(chǎn)生不同的味兒。而螞蟻的觸角上長(zhǎng)著靈敏的嗅覺(jué)器官。 通過(guò)觸角的不停擺動(dòng),使螞蟻能感受到充分的吃味信息。

          啊!我終于明白了螞蟻的奧秘。

        我的發(fā)現(xiàn)作文11

          我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)我們的姚江變美了。你瞧,以前姚江兩岸堆滿(mǎn)了垃圾,還時(shí)時(shí)發(fā)出臭味,河水混濁,見(jiàn)不到河底,更不用說(shuō)小生命會(huì)在這里長(zhǎng)久生存了。

          現(xiàn)在河兩岸那婀娜多姿的柳枝娃娃的長(zhǎng)發(fā)被梳理得干干凈凈,整整齊齊,桃樹(shù)上那一個(gè)個(gè)粉紅的“笑臉”就像那小朋友的臉蛋,白天,金光閃閃的太陽(yáng)照射在水面上,使河水顯得更清澈了。

          夜晚,城市的燈光燈火通明,光線(xiàn)反射到河面上,波光粼粼,五顏六色。河面上的'垃圾不見(jiàn)了,到處能看到小魚(yú)兒在水中嬉戲。河兩岸的綠化帶就像一個(gè)小花園,人們常在這里鍛煉和乘涼。

          姚江變美了,我們的城市也變美了,有很多變化等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有很多知識(shí)等待我們?nèi)パ芯。所以,我們要留心觀察,細(xì)細(xì)品味,了解自然界中的更多變化。

        我的發(fā)現(xiàn)作文12

          去年夏天,我和舟舟姐姐、洪振發(fā)、洪新宇發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的植物。它生長(zhǎng)在潮濕的地方,葉子大大的,上面有許多細(xì)細(xì)的葉脈。它的莖粗粗的,大概是要把整個(gè)葉片舉起來(lái)的緣故吧!葉子是橢圓形的,大的有我的'身體寬,小的是我的手掌大,葉面越大顏色就越深。

          我問(wèn)洪振發(fā)、洪新宇這是什么植物?因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期住在鄉(xiāng)下可能了解得多一些。他們回答說(shuō):這是芋頭的葉子,可以防水的。

          我和舟舟姐姐不相信,于是做起了實(shí)驗(yàn)。我們四個(gè)人用了九牛二虎之力才把它的葉子拔下來(lái),一人取下了她的一片葉子,從上到下組成了一個(gè)S形的循環(huán),把水倒在葉子上,水珠真的從上往下一直滴下來(lái),流進(jìn)了桶里。

          我問(wèn)他們這是為什么,他們都說(shuō)不知道。我回到家,查了資料。才知道芋葉表面對(duì)水的吸附力和水的表面張力兩者之消長(zhǎng)。芋葉對(duì)水的吸附力遠(yuǎn)小于水的表面張力所以不沾水。這一點(diǎn)和荷葉是一樣的。而且它的表面有蠟質(zhì)層,一般水生植物都有這樣的結(jié)構(gòu)。這樣不僅有利于它的自潔還有利于防止空氣中的大量各種有害細(xì)菌對(duì)它的侵害!

          萬(wàn)物世界真是神奇啊!等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的奧妙!

        我的發(fā)現(xiàn)作文13

          經(jīng)過(guò)幾次認(rèn)真地觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的三大優(yōu)點(diǎn)。

          螞蟻的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:勤奮。

          每天早上,螞蟻都離開(kāi)家去尋找食物,總是到很晚才回家休息。一只螞蟻找到了食物,不管離家多遠(yuǎn),不管路多么難走,也要把食物運(yùn)回家,然后,又急急忙忙地到別處去尋找新的目標(biāo)。它們要為雨天和冬季儲(chǔ)藏大量的.食物。

          螞蟻的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:勇敢。

          螞蟻太小了,但是它們很勇敢。如果遇到比自己大好多倍的蟲(chóng)子,它們就集體給蟲(chóng)子決斗,直到把蟲(chóng)子打敗,抬回自己的倉(cāng)庫(kù)。很多時(shí)候,一只螞蟻外出,找到了食物,但是回家的路上遇到了困難,它們能繞開(kāi)時(shí),就繞開(kāi);繞不開(kāi)時(shí),就迎著困難上。我見(jiàn)過(guò)螞蟻銜著食物爬墻,因?yàn)樗募以趬Χ蠢。那么陡的墻壁,螞蟻費(fèi)再大的勁也要把食物運(yùn)到家。

          螞蟻的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:團(tuán)結(jié)。

          團(tuán)結(jié)就是力量。只要留意,幾乎每天都能見(jiàn)到螞蟻齊心協(xié)力搬運(yùn)食物的景象。屋里打死了一只蒼蠅,要不一會(huì)兒,一群螞蟻就會(huì)圍上來(lái),大家不聲不響就把這只龐然大物運(yùn)走了。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)草原上的螞蟻在大火中逃生的故事:為了讓自己的家族存活下去,所有的螞蟻抱成了一個(gè)團(tuán),迎著大火滾去。螞蟻團(tuán)在烈火中越滾越小,但是,最后終于滾出了火海,使一部分螞蟻活了下來(lái)。

          螞蟻的優(yōu)點(diǎn)真值得我們好好學(xué)習(xí)。

        我的發(fā)現(xiàn)作文14

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我在公園里玩。突然,發(fā)現(xiàn)草叢里有一只身形很小,全身黑黑的,像一顆黑芝麻的小東西。它長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋,上面有一雙明亮的眼睛,最引人注目的就是那對(duì)觸角,它是螞蟻傳遞信息的工具。麻雀雖小,力量無(wú)窮,聽(tīng)說(shuō)它可以搬運(yùn)比自己大幾倍的食物。今天我就想做個(gè)試驗(yàn)。

          于是,我回家拿了半塊餅干,放在螞蟻面前,它圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)身就走了。我以為螞蟻不會(huì)來(lái)了,準(zhǔn)備把這半塊拿走的`時(shí)候,一群螞蟻正浩浩蕩蕩地向餅干前進(jìn)。原來(lái)剛才那只螞蟻去找自己的同伴了哦!一只領(lǐng)頭的螞蟻搖了搖它那細(xì)長(zhǎng)的觸角,好像在說(shuō):“兄弟們,加油干!”于是,它們有的推、有的扛、有的搬……不費(fèi)一丁點(diǎn)兒力氣,就把這半塊餅干搬走了。當(dāng)時(shí)我目瞪口呆,讓我驚訝的是:“螞蟻這么小,卻這么團(tuán)結(jié)。”我不禁為它們鼓掌。

          “團(tuán)結(jié)就是力量”螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí)。

        我的發(fā)現(xiàn)作文15

          我發(fā)現(xiàn)蚯蚓是松土能手。它常幫小草、小花松土,使它們能快快長(zhǎng)大。別看它長(zhǎng)得細(xì)細(xì)的,小小的,它的勁卻很大,能把硬硬的泥土松開(kāi),在里面爬來(lái)爬去,真好玩。蚯蚓特別靈活,是花草的好幫手。

          蚯蚓有時(shí)候很頑皮,它會(huì)爬到地面上玩,但不小心時(shí),會(huì)被路過(guò)的車(chē)輛壓死。在夏天,路面沒(méi)有土,更沒(méi)有水,蚯蚓會(huì)被烈日曬成一條干干的小蟲(chóng)子。所以,調(diào)皮的蚯蚓有時(shí)會(huì)付出慘重的代價(jià)。

          有時(shí),一些陶氣的孩子把蚯蚓從土里翻出來(lái),拿著一棵小樹(shù)枝碰它,我看它們縮成一個(gè)小圓圈,孩子們用兩根樹(shù)枝夾著它,把它放進(jìn)杯子里,它左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)想逃命,可杯子壁太滑了,就是出不來(lái),慢慢地奄奄一息了。我還發(fā)現(xiàn),蚯蚓有再生的.功能,要是你把它弄成兩截,它照樣可以爬行,過(guò)幾天,它還可以變成兩條完整的蚯蚓。

          有些東西,只要你充滿(mǎn)好奇心,只要你認(rèn)真觀察,有就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

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