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（集合）我的課余生活作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文1
課余閑暇之時(shí)，我最喜歡旅游。
暑假里，爸爸和媽媽一起帶我來(lái)到了美麗的澳大利亞首都墨爾本。別看墨爾本是一個(gè)外國(guó)的城市，里面卻有一個(gè)叫做“中國(guó)城”的地方。那里面有好多的中國(guó)美食、中國(guó)陶瓷和中國(guó)人。最最重要的就是我是一個(gè)小吃貨，在“中國(guó)城”里可以找到我想吃的所有的東西，而且味道純正，我怎么吃也吃不膩呢！
據(jù)說(shuō)，墨爾本是世界上最適宜居住的城市之一。因?yàn)樗兴膫�(gè)“最”字，分別是：城市基礎(chǔ)設(shè)施最好、醫(yī)療最好、教育最好和交通最好。在墨爾本我們不用害怕迷路，因?yàn)樗挥袡M著九條街和豎著九條街組成，不管怎么走，打個(gè)圈我們就能繞回來(lái)了。此外，它還是一個(gè)黃金之城呢！
之后，媽媽帶我去坐普芬比利蒸汽小火車(chē)。它是澳大利亞最古老的蒸汽小火車(chē)。想到幾百年前，一堆人亂哄哄得進(jìn)火車(chē)的場(chǎng)面，我就興奮不已。當(dāng)我坐上火車(chē)的時(shí)候，我高興得一跳三尺高，因?yàn)檫@里邊兒實(shí)在是太美了。小火車(chē)開(kāi)的很慢，一路冒著黑煙，身上全是灰，伴隨著“咔嚓咔嚓”的火車(chē)運(yùn)行聲，火車(chē)沿途穿越一個(gè)原始森林，我們看到幾條蟒蛇盤(pán)在樹(shù)上，向我們恐怖的張開(kāi)它們的血盆大嘴；幾只體型小巧的猴子在舞騷弄姿朝我們揮著手；兩只鸚鵡高傲的站在樹(shù)上說(shuō)著：“你們好，火車(chē)！再見(jiàn)了火車(chē)！”伴著古老悠揚(yáng)的.汽笛聲，整個(gè)人都仿佛置身于童話的世界，穿越到了古代�？上Э鞓�(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，過(guò)一會(huì)兒我們就要回“家”了，我只好戀戀不舍地跟蒸汽小火車(chē)告別。
這次的澳大利亞之旅，讓我感受了墨爾本的神奇魅力，體會(huì)到什么是“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路！”我很喜歡墨爾本，喜歡雖然大家不認(rèn)識(shí)，但是乘坐同一部電梯都會(huì)互相微笑著say hello的感覺(jué)。這種感覺(jué)很好，很溫暖。再見(jiàn)了墨爾本！再見(jiàn)了蒸汽小火車(chē)！
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩，有捉迷藏、下棋、看書(shū)……
但我最喜歡樹(shù)葉貼畫(huà)。星期天，我會(huì)叫上小伙伴們一起去摘樹(shù)葉。我們?nèi)宄扇�、興高采烈地來(lái)到山坡上。山坡上的樹(shù)木品種繁多，風(fēng)一吹，紅紅綠綠的樹(shù)葉就像一只只美麗的蝴蝶一樣紛紛飄落下來(lái)。有梧桐葉、銀杏葉、紅棗葉、小草葉……
我們開(kāi)始采摘起來(lái)，不一會(huì)，我們就摘了滿滿一籃子各種各樣的樹(shù)葉。小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)單元作文范文，我們蹦蹦跳跳地回到家里，接著我們就開(kāi)始貼畫(huà)了。我們用一片片銀杏葉做金魚(yú)的尾巴，用小草做水草，挑一些紅棗葉做小蝌蚪的'大腦袋……
然后，在樹(shù)葉的后面粘上膠水，把它們貼在藍(lán)色的大卡紙上。一幅生動(dòng)活潑的海底世界展現(xiàn)在我們的眼前。瞧，我的科課余生活多有趣啊！
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩，讓我印象深刻的是，我和我的小伙伴們結(jié)伴去平頂山漂流的那次旅行。
8月6日早上，我早早的就起床了。因?yàn)槲覀兗s好去平頂山漂流的，可是天空卻一直下著雨，家長(zhǎng)們商量著，我很擔(dān)心行程被取消。最終決定：如果雨停了就去!我在心里暗暗的祈禱，雨快停下來(lái)吧！八點(diǎn)多，老天爺好像聽(tīng)見(jiàn)了我的祈禱一樣，雨停了!我們迫不及待的出發(fā)了。
我們坐在大巴車(chē)上有說(shuō)有笑的，車(chē)上還有電影可以看，不知不覺(jué)地到了目的地。
我們準(zhǔn)備好水槍?zhuān)谄ね�，在平湖里面玩，我們一起歡呼，一起打水仗。幾百只皮艇上的人誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，但是大家都拿著水槍?zhuān)盎ハ酀娤驅(qū)Ψ�，開(kāi)心極了！等所有游客都下水后，我們就開(kāi)始漂了，漂流的河道是經(jīng)過(guò)人工改造的，每漂一段刺激的河段，就會(huì)有一個(gè)平靜的湖，可以平復(fù)一下驚恐的心情。太刺激了！坡度小的時(shí)候，皮艇就會(huì)直接滑下去；遇到急彎和水流湍急的時(shí)候，會(huì)把皮艇直接掉個(gè)頭，沖擊起很大的。
我的課余生活
我的課余生活大家都有自己的課余生活吧！我的課余生活可是精彩紛呈�。∥业恼n余生活首先是畫(huà)畫(huà)。我最喜歡畫(huà)畫(huà)了，我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，我就去畫(huà)畫(huà)。有時(shí)候畫(huà)我漂亮的教室，有時(shí)候畫(huà)綠綠的大草原，還有時(shí)候畫(huà)美麗的'大自然。我要是畫(huà)不好看就重新畫(huà)，直到畫(huà)的好看為止。其次我課余生活是玩旱冰鞋。在我一生中我也喜歡玩旱冰鞋，每當(dāng)我有時(shí)間時(shí)候，我都會(huì)帶著旱冰鞋到我家樓下的廣場(chǎng)去玩。我第一次滑的時(shí)候是一滑就摔倒了也起不來(lái)。我滑了幾次也沒(méi)滑會(huì)，我嘆了口氣。媽媽看見(jiàn)我說(shuō)：“不要泄氣，你要堅(jiān)持滑總有一天你會(huì)滑的�！庇辛藡寢屵@句話我就努力的往前滑，不一會(huì)我會(huì)滑了。我高興得笑了。小朋友你們說(shuō)我的課余生活是不是豐富多彩呀！
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩。我看書(shū)，偶爾唱歌，有時(shí)打乒乓球和羽毛球。旱冰鞋、平衡車(chē)和自行車(chē)都是我的玩具。有各種各樣的小記者活動(dòng)等。，無(wú)數(shù)更多...
從三年級(jí)開(kāi)始，我們的作業(yè)增加了很多�；旧希覀兠刻於加虚喿x和寫(xiě)作作業(yè)。但是時(shí)間就像海綿里的水�？偸怯袝r(shí)間擠。我必須每周抽出兩個(gè)晚上來(lái)學(xué)象棋，一個(gè)晚上來(lái)學(xué)寫(xiě)作，一個(gè)晚上來(lái)學(xué)英語(yǔ)。在周末和假期，我經(jīng)常參加小記者的活動(dòng)和各種象棋比賽，所以我的業(yè)余時(shí)間是充分的。
然而，這些活動(dòng)是我感興趣的，父母沒(méi)有強(qiáng)迫我參加。好的書(shū)法是一個(gè)人的門(mén)面功夫，所以我愿意花時(shí)間學(xué)習(xí)。我的夢(mèng)想是象棋可以帶我出國(guó)，所以我也很高興學(xué)習(xí)英語(yǔ)。萬(wàn)一有一天，夢(mèng)想成真。即使和外國(guó)人交流也很困難，多尷尬啊！
在連續(xù)兩年的暑假里，我學(xué)習(xí)了蛙泳、自由泳和仰泳。在炎熱的夏天游泳數(shù)百米是多么舒服。更重要的是，我有保護(hù)自己的能力——不要擔(dān)心意外掉進(jìn)水里！
和鄰居在路上騎幾圈自行車(chē)，你是多么開(kāi)心啊。當(dāng)我大一點(diǎn)的時(shí)候，我可以和父母一起去胡翔騎自行車(chē)。多么幸福和美好的期望。我會(huì)在夢(mèng)里笑。哈哈的笑聲...
象棋是我業(yè)余時(shí)間最大的愛(ài)好。小棋盤(pán)可以改變無(wú)限的象棋游戲。通過(guò)學(xué)習(xí)象棋，我學(xué)會(huì)了排的布局，成為最高的“總司令”，控制著部落的命運(yùn)。象棋應(yīng)該科學(xué)地組織所有武器的布局，所有武器應(yīng)該協(xié)調(diào)前進(jìn)，互相保護(hù)。誰(shuí)先出來(lái)誰(shuí)后出來(lái)是非常嚴(yán)格的。走錯(cuò)一步，整個(gè)游戲就輸了。因此，象棋大大提高了我的'邏輯思維能力。一次又一次獲獎(jiǎng)給了我更大的信心。一次又一次的失敗，讓我知道，還有日子在后面，人在外面，我仍然需要更加努力地工作。通過(guò)許多比賽，我不會(huì)再因一次失敗而沮喪。我有很強(qiáng)的心理承受力。此外，經(jīng)常缺席的爸爸退出麻將，成為我的戰(zhàn)友和搭檔，媽媽成為我們的后勤部長(zhǎng)，爺爺奶奶成為我們最忠誠(chéng)的觀眾。我的象棋比賽影響了整個(gè)家庭。多么幸福的大家庭啊。
這是我的課外生活。學(xué)習(xí)和娛樂(lè)豐富多彩�？鞓�(lè)的課余生活給了我快樂(lè)的童年，也播下了我夢(mèng)想的種子。我將繼續(xù)保持這種課余生活，我希望我的夢(mèng)想的種子會(huì)開(kāi)花結(jié)果，我可以出國(guó)擁抱一個(gè)更大的世界！
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩，我喜歡：看書(shū)、游泳、玩電腦、打乒乓球……我最喜歡的還是看書(shū)，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《噓，這是不外傳的數(shù)學(xué)魔法書(shū)》。
媽媽說(shuō)：“這本書(shū)可神奇了。”我想：媽媽還沒(méi)看，她怎么知道這本書(shū)那么神奇，不行，我要比媽媽看得快，這樣。我就先學(xué)到神奇的知識(shí)了。我每天看幾頁(yè)，很快就趕上媽媽了。
書(shū)給了我很多的.數(shù)學(xué)知識(shí)和課外知識(shí)。
我還喜歡畫(huà)畫(huà)。我一開(kāi)始是自己學(xué)畫(huà)畫(huà)，后來(lái)，媽媽教我學(xué)畫(huà)畫(huà)，第一次，媽媽教我畫(huà)老鼠，我畫(huà)得像西瓜。第二次我畫(huà)得像紅薯，讓我哭笑不得。慢慢的，我學(xué)會(huì)了畫(huà)簡(jiǎn)單的東西。媽媽讓我去上畫(huà)畫(huà)班，我很快答應(yīng)了。我在畫(huà)畫(huà)班上學(xué)會(huì)了畫(huà)坦克、畫(huà)飛機(jī)、畫(huà)船……畫(huà)畫(huà)讓我提升了想像能力和動(dòng)手能力。
閱讀和畫(huà)畫(huà)讓我變得更聰明，帶給我不少樂(lè)趣。
我的課余生活作文6
升入了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)便變得繁重不少。盡管如此，我的課余生活還是一如既往地豐富多彩，還令我受益匪淺。
這一天是周六，做完作業(yè)的我就好像歡悅的小燕，自由啦！我伸了個(gè)懶腰，余光瞟到桌旁的羽毛球拍，忽然心中起了打羽毛球的念頭，不由分說(shuō)與父母隨即去了羽毛球館。
只是，也許是三分鐘熱度剛過(guò)去，到了球館的我這才發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí)——我，不，會(huì)，打！頓時(shí)，我愣住了。媽媽似乎瞧出了我的心思，把球拍遞給我，說(shuō)：“試試吧�！笔直粲幸唤z溫度，我深吸一口氣，強(qiáng)壓下心中的慌亂與躁動(dòng)，拿起球走上場(chǎng)。盡量循著記憶揮起拍子，同時(shí)拋起球。果然，球落在了地上。無(wú)奈，我把球給了媽媽。媽媽輕輕地把球一提，揮起球拍，球就聽(tīng)話地飛了過(guò)來(lái)。我舉起拍子一甩，球砸在框上，發(fā)出“砰”的一聲悶響，一頭撞在網(wǎng)上。幾次嘗試，皆是如此，要么沒(méi)接住，要么沒(méi)打過(guò)網(wǎng)。我輕嘆一聲，放下拍子，默默坐下徑自喝著水。
半晌，媽媽打完球走了過(guò)來(lái)，坐在我身旁的椅子上，吐出一口氣，對(duì)我說(shuō)：“打了幾下沒(méi)成功就不打了么？我教你�！彼业氖肿呱蠄�(chǎng)去，站在我身邊給我講解發(fā)球、接球的姿勢(shì)、技巧，再把我的錯(cuò)誤進(jìn)行分析。接著，我按捺著緊張的心情，抹了把根本不存在的'汗水走向球王的另一邊。我大腦中不斷播放著媽媽教的動(dòng)作，一舉一動(dòng)，盡力模仿著。左手拿羽毛球，右手松松地握住球拍的手柄中段，兩腳微微分開(kāi)。先將球輕輕向上一提，拋向空中，接著身子向前傾，隨即將拍子向上一揮。球在空中轉(zhuǎn)了一圈，以優(yōu)美的弧度越過(guò)網(wǎng)，落到另一邊。在媽媽的鼓勵(lì)聲下，像是開(kāi)啟一盞明燈，我的心被照亮了。在接下來(lái)的一個(gè)小時(shí)中，經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)與媽媽的指導(dǎo)下，我已經(jīng)可以順利的接到三、四甚至五個(gè)球了。盡管身上大汗淋漓，盡管還是會(huì)出現(xiàn)不少失誤，但是我的心中早已沒(méi)了原先的煩躁，滿載著喜悅與滿足感……
汗水，努力，堅(jiān)持，收獲。打羽毛球是如此，學(xué)習(xí)的路上，更是如此。
我的課余生活作文7
從小，我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽乙詾榉_(kāi)書(shū)，就會(huì)有黃金掉下來(lái)，會(huì)有玉落下來(lái)。所以我纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)。
直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己很傻，因?yàn)楦揪蜎](méi)有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書(shū)，許久，我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了書(shū)，喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開(kāi)始，書(shū)成了我課余生活不可缺少的一部分。
鐘，嗒嗒的響著，隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò)，我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品：《老人與�！�。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中（鐘），卻折射出一個(gè)“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚(yú)作戰(zhàn)時(shí)，我的心不禁被所震撼。人一定不能給打��！這簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)，使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音……
看到這兒，我停了下來(lái)，看著那書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)本，那道道關(guān)卡還在等我破解�？墒俏覅s放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了。不！不應(yīng)該這樣！人一定不能給打��！此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的我，如此生機(jī)向上。我離開(kāi)了被窩，坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的`題目，也照亮了我心中的光明……
書(shū)中悠悠散出的味道，使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。每拿起一本，那味道就變了。每本書(shū)有自己的語(yǔ)言�！度龂�(guó)演義》充滿了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥味，充滿了滿腔豪情，是股戰(zhàn)場(chǎng)的氣息�！斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀�，冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣……
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！�
書(shū)，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天，書(shū)帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書(shū)充實(shí)了我的課余生活，充實(shí)了我的每一天！
我的課余生活作文8
你知道我的課余生活嗎?哈哈，肯定想知道吧，那你就跟我來(lái)吧!
我的課余生活是下象棋。有一次，我和李乙宏在美麗又寬闊的操場(chǎng)下象棋，我是紅的`，她是黑的。我先下，紅先黑后，我下了個(gè)當(dāng)心炮，她說(shuō)：“當(dāng)心炮，把馬跳 ” 然后她就把馬跳了。我動(dòng)車(chē)， 她也動(dòng)車(chē)，我又走炮，她也走炮。我一眼就看出她要做重重炮，我急忙走帥，因?yàn)椴蛔邘浳揖洼斄恕](méi)想到她真的做重重炮，我把帥走到右手邊。她又走車(chē)，我看了看，想了想，她應(yīng)該要出車(chē)后炮，我 動(dòng)馬把她的車(chē)后炮給卡住了。沒(méi)想到她不出車(chē)后炮，她出馬做了個(gè)馬后炮，我急中生智，逃了過(guò)去。她說(shuō)：“你夠聰明的!” 說(shuō)完，上課鈴響了。我們收好象棋，飛快地跑進(jìn)教室，我邊走邊說(shuō)：“下課 我們?cè)賮?lái)。”她說(shuō)：“好!”
這樣的課余生活讓我感到開(kāi)心，快樂(lè)!怎么樣?我的課余生活很充實(shí)吧?呵呵。
我的課余生活作文9
“叮呤呤”……下課呤聲響了，同學(xué)們都紛紛走出教室各自去自由活動(dòng)。而我卻站在講臺(tái)旁，一聲不吭地底著頭，聽(tīng)著老師的教誨。
這是為什么呢？原來(lái)是我自己闖的禍。第三節(jié)課快結(jié)束時(shí)，我沒(méi)聽(tīng)老師的講課，自顧在下面做著自己的“精心之作”。（我是個(gè)特貪玩的孩子，好奇心也特足，還控制不住自己想要做的事情……）由于這樣，我一時(shí)好奇，非要看看碎紙從高處飛下去那翩翩起舞的樣子。
等到一下課，我就飛速走到窗邊，把上課時(shí)撕碎的紙手一松，就紛紛飄落了下去，有的飛到了草坪，有的飛到了隔壁教室，有的飛到了對(duì)面的辦公室，弄的下面遍地都是我的杰作，我知道闖禍了，而且很?chē)?yán)重，不知道怎么辦才好，一時(shí)就使出了我所謂的小聰明吧，“叫賊喊捉賊”。老師可能會(huì)查不到的。我急忙跑向辦公室，響老師告了奘。
不一會(huì)老師跟著走來(lái)，朝下一望，奇怪，不知是誰(shuí)搞的.惡作劇，把碎紙扔在了下面，非常生氣。于是走進(jìn)教室一個(gè)個(gè)的查，人家是叫聞心無(wú)愧，我是做“賊心虛”啊。老師問(wèn)到了我，我吱吱唔唔，對(duì)不上號(hào)，嘴里不承認(rèn)，心里可早就承認(rèn)了，知道事情的后果很?chē)?yán)重。這一周的潔凈星沒(méi)了，浪費(fèi)了老師好多的時(shí)間精力來(lái)調(diào)查，好后悔。底下了慚愧的頭……保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，這句話媽媽從我牙牙學(xué)語(yǔ)起就教我怎么做了。唉，好無(wú)知啊。
腦海里不驚使我想起了這樣一個(gè)故事。農(nóng)民看見(jiàn)河面上漂著一個(gè)塑料瓶，為了把它撈上來(lái)，在放進(jìn)垃圾桶，他還不惜跳下河，游了一百多米呢。好感人的故事，可他是為了什么呢？就為了保護(hù)環(huán)境唄。而我卻沒(méi)保護(hù)環(huán)境，反在污染大地媽媽?zhuān)液脽o(wú)知，真是儒子不可教也，朽木不可雕也。
老師我錯(cuò)了，我一定會(huì)改正這個(gè)壞毛病，不望你對(duì)我的期望，對(duì)不起，老師，對(duì)不起，同學(xué)，對(duì)不起，大地媽媽。我一定會(huì)拿出我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境的。
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩，平常我會(huì)跑步、跳繩、打球、下棋�？晌易钕矚g的是滑輪滑。
每當(dāng)我做完作業(yè)，我就會(huì)來(lái)到廣場(chǎng)上輪滑,享受那飛馳的感覺(jué)。
一個(gè)周末，我和同班同學(xué)朱朗逸、支明康、單品卜、倪煜軒約好在世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)行一場(chǎng)比賽。大家宣布了比賽規(guī)則：誰(shuí)第一個(gè)能滑完三圈就是冠軍�；㈩^虎腦的倪煜軒自告奮勇當(dāng)裁判。
比賽開(kāi)始了，我們穿上輪滑鞋、戴上頭盔、佩戴好四肢護(hù)具，擺好姿勢(shì)站在起跑線上，仿佛戰(zhàn)士等待著命令，時(shí)刻準(zhǔn)備著出發(fā)。
隨著倪煜軒裁判的一聲令下，我右腳用力往后一蹬，左腳往前邁一大步，像離弦的箭沖了出去。我借助著雙手前后擺動(dòng),帶動(dòng)著身體,雙腳不停地滑行，像一只輕盈的飛燕，緊貼著地面極速飛馳。我轉(zhuǎn)頭一看，他們被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，我心里一高興就放慢了速度。這時(shí)，朱朗逸馬上追了過(guò)來(lái)，我大驚失色，沒(méi)料到重重地摔了一跤，可是我不怕疼，勇敢地爬起繼續(xù)往前加速。轉(zhuǎn)彎處單品卜一個(gè)重心不穩(wěn)，身體往前傾斜了一下，可是他憑著自己過(guò)高的技術(shù)，馬上調(diào)整好了姿勢(shì)，化險(xiǎn)為夷了。支明康以他過(guò)穩(wěn)的速度，動(dòng)作敏捷地穿梭在我們中間，一直緊跟在我們后面。眼看就要最后一圈了，我們以風(fēng)一樣的速度沖向終點(diǎn)，你追我趕誰(shuí)也不甘落后。
“好！太好了！”廣場(chǎng)上的'觀眾傳來(lái)一陣陣喝彩聲。當(dāng)最后一位選手到達(dá)終點(diǎn)，裁判大聲宣布了比賽結(jié)果：“朱朗逸獲得冠軍！周宸彰獲得第了二名”。雖然我沒(méi)有獲得冠軍，可是我們都并不在乎名次，大家緊緊地?fù)肀г谝黄�，別提有多快樂(lè)。
輪滑運(yùn)動(dòng)不但鍛煉了我的靈活性和平衡性，還能讓我交到愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好朋友。在課余、在周末，能找到自己喜歡做的事情，再也不會(huì)感到學(xué)習(xí)的枯燥。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我愛(ài)輪滑。它充滿了趣味性,也讓我變得更加自信。
我的課余生活作文11
我的課余生活非常豐富，我喜歡跳舞、畫(huà)畫(huà)、滑板、寫(xiě)字……但我最喜歡的還是閱讀，因?yàn)殚喿x不僅讓我的小腦袋里裝滿更多的知識(shí)，積累了更多的好詞佳句，提高了我的寫(xiě)作水平，還讓我擁有了神奇的想象力，讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友，現(xiàn)在，閱讀成了我生活中必不可少的一項(xiàng)，就像每天要吃飯穿衣一樣自然。
小時(shí)候，我總是纏著媽媽給我讀書(shū)、講故事，自從我上了一年級(jí)，認(rèn)識(shí)的字逐漸增多了，媽媽就要求我給她讀書(shū)、講故事。記得我讀的第一本書(shū)是《綠野仙蹤》，這本書(shū)主要描寫(xiě)了一個(gè)聰明善良的女孩多蘿茜，被一場(chǎng)暴風(fēng)吹到一個(gè)美麗奇異的童話世界里，認(rèn)識(shí)了一個(gè)想有一副聰明腦子的稻草人，想擁有一顆心的鐵皮人和一個(gè)膽子像老鼠一樣小的獅子，大家團(tuán)結(jié)一心，戰(zhàn)勝了邪惡的東方女巫，最終，實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)寐以求的愿望的故事。我被書(shū)中曲折的情節(jié)深深的吸引著，和書(shū)中的人物一起歡笑、一起悲傷。
從此我愛(ài)上了閱讀，如饑似渴地在書(shū)的海洋里遨游，在《昆蟲(chóng)記》里，我知道了昆蟲(chóng)們的許多小秘密，知道了蝗蟲(chóng)也會(huì)彈奏出優(yōu)美的音樂(lè)；《愛(ài)的教育》告訴我要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)人民；從《中華上下五千年》里我了解到了我們中華民族悠久的歷史……
不知不覺(jué)兩年過(guò)去了，我已經(jīng)看了十六本書(shū)，現(xiàn)在我正在如癡如醉的看《魯賓遜漂流記》，一開(kāi)始我一點(diǎn)兒不喜歡這本書(shū)，連每天的讀書(shū)筆記也不知道怎么寫(xiě)，在媽媽不斷的鼓勵(lì)下，我漸漸的被魯賓遜那機(jī)智、勇敢，永不服輸?shù)?精神所感動(dòng)，和魯賓遜一起駕著船，在廣闊無(wú)垠的大海上航行，陪伴孤獨(dú)的魯賓遜在一座荒無(wú)人煙的小島上，過(guò)著苦悶凄涼的生活，一起戰(zhàn)勝吃人肉的野人。時(shí)間是一支箭，“嗖”的一聲，我就和魯賓遜在荒島上生活了二十幾年。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每一部書(shū)都是一個(gè)梯子，使我們從獸類(lèi)爬到人類(lèi)�！蔽乙膊幌胂駝�(dòng)物一樣只知道吃了睡、睡了吃，所以，我要孜孜不倦的讀書(shū)、學(xué)習(xí)，“欲窮千里目，更上一層樓�！�
我的課余生活作文12
下課了，老師帶著我們一群嘻嘻哈哈的小朋友在操場(chǎng)上玩“丟手絹”的游戲。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們圍成一個(gè)圓圈蹲下。老師問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)丟手絹？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)！”最后，老師選了小明。小明拿著手絹，一邊圍著圓圈轉(zhuǎn)，一邊盤(pán)算：“到底丟給誰(shuí)呢？”同學(xué)們興高采烈地拍手、唱歌。小明趁小紅不注意，把手絹丟到了小紅的背后。這時(shí)，小紅對(duì)面的小麗用一種奇怪的眼神，向她使眼色。小紅看見(jiàn)小麗這種奇怪的眼神，好像在對(duì)小紅說(shuō)：“小明把手絹丟在你的.背后�！毙〖t把手伸到后面摸了摸，摸到了手絹后，她立刻站起來(lái)，拼命地追呀追。最后，小紅還是追不上，當(dāng)上了“俘虜”，被罰唱歌、跳舞。小紅大大方方地走進(jìn)了圓圈中間，跳起舞，唱起歌。舞姿優(yōu)美，歌聲嘹亮，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
接著，小紅來(lái)丟手絹……游戲在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著。同學(xué)們玩得非常開(kāi)心。
上課鈴響了。老師讓同學(xué)們回到教室，大家還在回味著剛才快樂(lè)游戲的情景呢。
我的課余生活作文13
從小，我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽乙詾榉_(kāi)書(shū)，就會(huì)有黃金掉下來(lái)，會(huì)有玉落下來(lái)。所以我纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)。直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己很傻，因?yàn)楦揪蜎](méi)有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書(shū)，許久，我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了書(shū)，喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開(kāi)始，書(shū)成了我課余生活不可缺少的一部分。
鐘，嗒嗒的響著，隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò)，我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品：《老人與�！�。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中（鐘），卻折射出一個(gè)“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚(yú)作戰(zhàn)時(shí)，我的心不禁被所震撼。人一定不能給打��！這簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)，使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音……看到這兒，我停了下來(lái)，看著那書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)本，那道道關(guān)卡還在等我破解�？墒俏覅s放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了。不！不應(yīng)該這樣！人一定不能給打��！此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的'我，如此生機(jī)向上。我離開(kāi)了被窩，坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我心中的光明……
書(shū)中悠悠散出的味道，使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。每拿起一本，那味道就變了。每本書(shū)有自己的語(yǔ)言�！度龂�(guó)演義》充滿了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥味，充滿了滿腔豪情，是股戰(zhàn)場(chǎng)的氣息。《繁星》是股慈母的氣息，冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣……“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天，書(shū)帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書(shū)充實(shí)了我的課余生活，充實(shí)了我的每一天！俗話說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng)，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。
我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居，這可不是吹的！對(duì)我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。
我的課余生活作文14
我的課余生活最大的樂(lè)趣就是剪報(bào)，把報(bào)紙里精彩的詩(shī)篇、散文、圖畫(huà)等剪下來(lái)，集在小本子里，其樂(lè)無(wú)窮。那些優(yōu)美的語(yǔ)句、感人的故事、美麗的圖畫(huà)，時(shí)常使我擺脫那些成堆的作業(yè)、考不完的試卷所帶來(lái)的壓抑感，擺脫母親嘮叨的煩惱。每當(dāng)我拿起小集子，墨香的語(yǔ)句、美麗的圖畫(huà)、優(yōu)美的詩(shī)詞，就會(huì)使我陶醉，忘記一切，自己就好似置身于這詩(shī)情畫(huà)意之中，自得其樂(lè)。
為了剪報(bào)，我的課余什么也不顧，一張張報(bào)紙被我剪得滿是洞洞，地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱，媽媽為這嘮叨，只有爸爸對(duì)這件事笑而不語(yǔ)。有一次，我來(lái)到報(bào)堆前，看著各種各樣的報(bào)紙，真使我有點(diǎn)應(yīng)接不暇。我用手翻動(dòng)著報(bào)紙，猛然，一幅墨黑的“桂林山水”畫(huà)呈現(xiàn)在我眼前。我喜出望外，立即拿起來(lái)欣賞：靜靜的江面，停泊著一葉小舟；蔥郁的花草樹(shù)木，讓人忘返；高聳入云的山峰，直插云霄。整幅畫(huà)面就像是一幅天然的畫(huà)屏，多誘人的一幅畫(huà)��！看著，看著，我只覺(jué)得身在此畫(huà)中，好像到了仙境一般，我拿著它愛(ài)不釋手。這時(shí)，售報(bào)員走過(guò)來(lái)了，問(wèn)我買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙，我毫不猶豫地說(shuō)：“買(mǎi)！”當(dāng)我把手伸向口袋時(shí)，口袋里卻是空空的，一分錢(qián)也沒(méi)有。我急了一頭大汗，不知所措。售報(bào)員并沒(méi)責(zé)怪我，而是叫我明天再來(lái)買(mǎi)。第二天，我拿著那張心愛(ài)的報(bào)紙，立即剪下來(lái)。看著不知凝結(jié)了多少心血的報(bào)集，我心里甜滋滋的。
為了剪報(bào)，我把課余的`時(shí)間都花在閱報(bào)上；為了買(mǎi)報(bào)，我把所有的零用錢(qián)全用了。為這常常遭到媽媽的責(zé)罵，她再也不給我零花錢(qián)了，連家里的報(bào)紙也不讓我看，甚至還把我的剪報(bào)集沒(méi)收了。我很傷心，難道剪報(bào)還有錯(cuò)！不！沒(méi)有錯(cuò)，還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵(lì)我，還勸說(shuō)媽媽?zhuān)罱K媽媽還是理解了我，并把報(bào)集還給了我，勉勵(lì)我多努力。我又可以自由地剪報(bào)了。有時(shí)，我把報(bào)集拿到學(xué)校，同學(xué)們看了也愛(ài)不釋手。于是，我便經(jīng)常借給他們看，讓他們也感受到剪報(bào)的樂(lè)趣。
剪報(bào)不僅使我領(lǐng)略了大自然的美，而且使我學(xué)到了更多的知識(shí)，更使我開(kāi)拓了視野，激發(fā)了我追求美好的理想和勤奮學(xué)習(xí)的信念。剪報(bào)是我最理想、最有樂(lè)趣的課余生活。
我的課余生活作文15
篇一：我的課余生活
我的課余生活豐富多彩，比如：畫(huà)畫(huà)。做手工。玩游戲等，但我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。
我畫(huà)畫(huà)可是有計(jì)劃的，我會(huì)從漫畫(huà)書(shū)里找我喜歡的圖案，然后選一個(gè)我滿意的圖案，先畫(huà)好鉛筆線條，再按情況搭配顏色。畫(huà)完以后，等畫(huà)干了，再用黑色的水彩筆按鉛筆線畫(huà)一遍，如果要涂背景，就用油畫(huà)棒輕輕的涂一層。
畫(huà)畫(huà)也有許多種。我最喜歡的畫(huà)是水粉畫(huà)，每次涂顏料的時(shí)候，我都把身上弄得臟兮兮的。我最喜歡水粉畫(huà)是因?yàn)樗郛?huà)涂出來(lái)的.顏色鮮艷，當(dāng)然畫(huà)出來(lái)的畫(huà)也很漂亮啰！
畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也豐富了我的課余生活。
篇二：我的課余生活
在春天的時(shí)候，舅父。舅媽帶我到化州農(nóng)場(chǎng)去玩，里面有一大片果園，種有石榴樹(shù)。楊桃樹(shù)，我很喜歡石榴樹(shù)，就叫果園里的伯伯給我一棵石榴樹(shù)苗拿回家里種。
回到家我拿著小鏟子，把它種在大花盆里，我天天給它澆兩次水，觀察石榴樹(shù)苗成長(zhǎng)情況，石榴樹(shù)苗很快就長(zhǎng)出粗壯的樹(shù)枝和一片片嫩綠的，一天比一天高。夏天到了，有一天我看見(jiàn)石榴樹(shù)開(kāi)花了，我高興極了！我對(duì)石榴樹(shù)說(shuō)：“我要更加用心去照顧你，多施點(diǎn)肥料，殺蟲(chóng)讓你快快結(jié)出更大的果子”。
秋天來(lái)了，石榴樹(shù)正在一天天地長(zhǎng)高，我看著它一天天的成長(zhǎng)，思想著它什么時(shí)候才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
篇三：我的課余生活
你們的課余生活都喜歡干什么呀！告訴你們吧，我最喜歡的就是踢足球。
在我很小的時(shí)候，我就喜歡踢足球，我還知道著名的世界球星羅納爾多呢！等我長(zhǎng)大了，我也想當(dāng)世界球星。我每天做完了作業(yè)都和爸爸一起去以足球，媽媽看我這么喜歡踢足球，還得意給我買(mǎi)了新足球呢！每次只要我一踢足球，就會(huì)把所有煩惱和疲勞都拋棄，有時(shí)還會(huì)完了吃飯，還得媽媽或爸爸叫我吃飯。
這就是我愛(ài)踢足球的張浩杰。
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