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我的課余生活作文優(yōu)選（15篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的課余生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的課余生活作文1
我有許多課余生活，比如：跑步、鋼琴、音樂(lè)、看書(shū)、看電視、玩電腦......但是我最喜歡的課余生活就是打羽毛球。
今天，我吃完早飯就和媽媽一起來(lái)到小區(qū)的空地上打起羽毛球來(lái)。媽媽快速的巴羽毛球打了過(guò)來(lái)，我用拍子左抵右擋，還是難以招架。在這緊張危機(jī)的關(guān)頭，我突然想起了一個(gè)鬼點(diǎn)子：我先和媽媽換個(gè)位，然后再打她一個(gè)措手不及，這樣我不就把媽媽打贏了嗎?于是，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，咱們倆換個(gè)位行嗎?”媽媽說(shuō)：“行呀!”我連忙跑到對(duì)面，還沒(méi)等媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我就把羽毛球快速的打了過(guò)去，媽媽剛一轉(zhuǎn)身，我就笑了起來(lái)，接著媽媽也學(xué)著我的樣子笑了起來(lái)，媽媽一邊笑一邊說(shuō)：“你......的`背后，哈哈哈......”我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看后面說(shuō)：“咦，一張紙條!”上面寫著：小機(jī)靈鬼，我明白了。原來(lái)媽媽早已知道了我的詭計(jì)，于是，就在我不注意的時(shí)候，在我的后面粘了一張紙條。
這就是我有趣的課余生活，怎么樣還不錯(cuò)吧?
我的課余生活作文2
我的課余學(xué)習(xí)生活，是豐富自己多彩的。什么畫(huà)畫(huà)了、種植了、弄點(diǎn)小發(fā)明了……樣子還真不少。我最喜歡通過(guò)讀書(shū)了！
最近，我讀了一本叫“苦巧克力”的書(shū)，這本書(shū)是我的太陽(yáng)給了我很大的幫助，從上海帶回的。一開(kāi)始，我有點(diǎn)困惑。慢慢地，我可以閱讀這本書(shū)的一些內(nèi)容。我開(kāi)始認(rèn)真閱讀，仔細(xì)思考，最后一個(gè)個(gè)問(wèn)題解決了。
我讀這本書(shū)，我學(xué)到了挫折和別人的嘲諷的面孔。不要哭，不要退縮。喜歡這本書(shū)的女孩艾閥嗯，她胖。別人經(jīng)常被嘲笑，她經(jīng)�？摁[，她就開(kāi)始減肥。最后，她并沒(méi)有減肥。但她終于打破了自卑的想法。我記得這本書(shū)是這樣寫的'最后一句話：我喜歡夏天！像夏天一樣！雅芳表示，她成了一個(gè)自信自尊。
讀書(shū)是我的課余學(xué)習(xí)生活，它給我的課余文化生活環(huán)境帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，使我懂得了許多學(xué)生道理！
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩，我喜歡踢足球、打羽毛球、跑步、練跆拳道、騎單車、上網(wǎng)……不過(guò)，我最喜歡的還是跆拳道。
從6歲起，我就想去學(xué)跆拳道了，可是媽媽并沒(méi)有讓我去學(xué)，總是說(shuō)我還小，怕我受傷。我不死心，一直說(shuō)到20xx年底，那時(shí)我已經(jīng)8歲了。
快過(guò)年的時(shí)候，媽媽被我吵得沒(méi)辦法了，就在電腦上找了一些跆拳道的腿法，讓我跟著練。媽媽看我練得還算可以，就送我去學(xué)了。
學(xué)的時(shí)候我經(jīng)常做錯(cuò)，可教練并沒(méi)有批評(píng)我，而是耐心地糾正我的動(dòng)作，讓我多練幾回。一個(gè)學(xué)期過(guò)得可真快啊，時(shí)間就像流水一樣，一下子就過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)期里，我學(xué)到的東西可多了有：前踢、橫踢、中格防、下格防、上格防，還有最厲害的`一招，叫做雙飛踢。當(dāng)我把自己所學(xué)到的本領(lǐng)展示給同學(xué)們看時(shí)，同學(xué)們都贊不絕口。
學(xué)了跆拳道之后，我的身體更結(jié)實(shí)了，人也變得更快樂(lè)、更自信了。
我的課余生活作文4
我喜歡看書(shū),只要一有空,我就會(huì)捧起書(shū)本,津津有味地看起來(lái).至于是什么時(shí)候開(kāi)始的,就要從上幼兒園時(shí)的我開(kāi)始講起了.
那一天,爸爸領(lǐng)著我來(lái)到新華書(shū)店,給我挑選了一本《中國(guó)童話故事選》.我打開(kāi)一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向.我瞇著眼仔細(xì)琢磨起來(lái)：“一天,我來(lái)的了什么邊,把一條什布......之后......”讀著讀著,我不禁覺(jué)得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮.一氣之下“啪”地一聲把書(shū)合上了.
上了小學(xué),當(dāng)我再次拿起那本書(shū)時(shí),猛然間,我竟被它給吸引住了.這時(shí),它就像一個(gè)巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了.書(shū)里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引了我.細(xì)細(xì)品味,竟還有身臨其鏡的`感覺(jué)!我那時(shí)真不敢相信自己!
從那以后,只要有時(shí)間,哪怕只有一分一秒,我也會(huì)拿起書(shū)本.一看起來(lái),不是忘記吃飯,就是看到水著.因此,自家的電費(fèi)總是交得比別人多.
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,二小時(shí)......直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢(mèng)幻般的書(shū)中醒來(lái)：“呀!我怎么忘了,我還沒(méi)吃飯呢!”
我一骨碌爬起來(lái),跑到廚房里.一看,“哎,我著急個(gè)什么勁兒呀!還沒(méi)開(kāi)飯呢!”說(shuō)著,我又捧起書(shū),如癡如醉地看起來(lái).
“咕咕——”我的肚子又唱起了“進(jìn)食歌”.“我都快餓得不行了,飯?jiān)趺催�不開(kāi)啊?”我這才跑去找媽媽：“今晚的飯?jiān)趺催�不開(kāi)啊?”媽媽驚訝得瞪大了眼：“你......你還沒(méi)吃飯?”“嗯.”我點(diǎn)點(diǎn)頭,有些疑惑不解了.仔細(xì)想想,我才恍然大悟!“呵呵”!那時(shí)的我多么可笑呀!
不知不覺(jué)地,我和書(shū)已成為一對(duì)形影不離的好伙伴.當(dāng)我遇到困難,書(shū)會(huì)助我一臂之力,幫我闖過(guò)一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻:當(dāng)書(shū)閑著無(wú)聊時(shí),我會(huì)找它“談心”.
現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,但我和書(shū)之間,仍然系著那根永遠(yuǎn)解不開(kāi)的繩子.
我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的口語(yǔ)水平提升了,寫作能力也提高了.每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我作文寫得好時(shí),我總在心底默默地對(duì)它說(shuō)：“感謝你,朋友!”
我的課余生活作文5
下課了，同學(xué)們歡天喜地地跑出教室，做游戲。
大家有的下象棋，有的看書(shū)，有的下圍棋，還有的背誦古文。我玩的是挑小棒的`游戲，我和同學(xué)們一起挑小棒，我們玩了一局、兩局、三局……可開(kāi)心了。
我和張國(guó)平的小木棒合到了一起，玩了一局，可是問(wèn)題來(lái)了，小棒分不開(kāi)了，張國(guó)平問(wèn)我：“小棒怎么分開(kāi)��？”我說(shuō)不知道，這時(shí)我心里可著急了，忽然我看到一根小木棒上有一個(gè)藍(lán)色的小點(diǎn)，我才想起來(lái)，之前從每根小木棒上用鋼筆點(diǎn)了一個(gè)藍(lán)色的小點(diǎn)。最后小棒物歸原主了，我認(rèn)為今天真是快樂(lè)的一天！
時(shí)間過(guò)得真快啊，又開(kāi)始上課了，我真希望每一個(gè)課間都像這個(gè)課間一樣有趣！
我的課余生活作文6
我的課余生活很多，其中最喜歡、最常做的就是讀書(shū)和下腰。
讀書(shū)占據(jù)了我課余生活50%的時(shí)間。我們家有個(gè)大書(shū)櫥，書(shū)櫥里塞滿了書(shū)，有《可怕的科學(xué)》、《牧羊少年奇幻之旅》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《兒童哲學(xué)智慧書(shū)》等等。其中我最喜歡的就是《可怕的科學(xué)》。它一共有60本書(shū)，是媽 媽花費(fèi)了500多元買來(lái)的。它的知識(shí)面非常廣，包括沙漠、海洋、動(dòng)植物、叢林、數(shù)學(xué)、實(shí)驗(yàn)、自然、人體、化學(xué)、顯微鏡等多方面知識(shí)。我一有空就讀，讀的速度非�？�，所以總是催促媽 媽從單位里帶新書(shū)。我常常沉浸在書(shū)中，無(wú)法自拔。飯也忘了吃，覺(jué)也忘了睡。
好了好了，一說(shuō)到書(shū)，我又想讀了，快進(jìn)入下一個(gè)話題吧——下腰。
你以為我在上舞蹈班嗎？我可不上舞蹈班，一提到舞蹈班我就討厭，我寧愿當(dāng)個(gè)什么也不會(huì)的'傻瓜蛋，也不要上舞蹈班。（小時(shí)候我上過(guò)舞蹈班，可把我苦壞了）可是我卻非常喜歡下腰，看見(jiàn)其他同學(xué)下腰就特羨慕。她們的腰好柔軟，四五個(gè)同學(xué)穿著五顏六色的衣服，圍成一圈，一聲口令，同時(shí)下腰，仿佛一朵花在瞬間綻放，美麗極了。我想加入她們，就發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)下腰。
我天天晚上在床上練下腰，開(kāi)始的時(shí)候我的腰硬邦邦的，連扶著墻都下不去，一下就生疼。可我從不放棄，每晚堅(jiān)持練習(xí)。漸漸的我的技術(shù)有所長(zhǎng)進(jìn)，能慢慢地扶墻下腰了，我高興極了。
碰巧有一天上體育課時(shí)，楊找到我說(shuō)：“你不是想學(xué)下腰嗎？我教你吧！”楊邊說(shuō)邊示范給我看：“雙手撐腰、慢慢下、著地......”我按照楊愛(ài)琳說(shuō)的辦法向下下去。哇！我自己下去了，成功了！我特別高興，又連續(xù)下了幾次。噢！我學(xué)會(huì)下腰了！我學(xué)會(huì)下腰了！
在我學(xué)會(huì)下腰以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的花朵里總有我的身影�，F(xiàn)在下腰成了我的最愛(ài)，下腰對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟。
我的課余生活可謂豐富多彩，既能長(zhǎng)知識(shí)又能鍛煉身體，伴我快樂(lè)每一天。
我的課余生活作文7
課余生活，是啊，每個(gè)人都有自己的課余生活吧，不管他的課余生活是平淡的，無(wú)奇的，還是激烈的，出眾的，它都會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。
有的人課余生活是下棋，因?yàn)檫@樣可以讓他思維敏捷；有的人課余生活是聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)檫@樣可以陶冶情操；有的人課余生活是畫(huà)畫(huà)，因?yàn)檫@樣可以開(kāi)闊思維；還有的人的課余生活是寫作，因?yàn)檫@樣可以豐富他們的想象。而我呢？我的課余生活是打羽毛球，因?yàn)檫@樣可以鍛煉我的體能，磨煉我的意志和毅力。
起初，我是不愿意打羽毛球的，因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有些過(guò)于勞累，對(duì)于那時(shí)瘦小的我，已經(jīng)完全是超負(fù)荷了。后來(lái)，在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于拿起球拍，開(kāi)始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地，我漸漸對(duì)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了興趣，打的時(shí)候好像也不這么累了，在周末的時(shí)候，只要有時(shí)間我便要和媽媽玩一會(huì)，有時(shí)甚至能玩兩三個(gè)小時(shí)，如果玩的時(shí)間太少了，我都不愿意離開(kāi)，還要再打一會(huì)才罷休。當(dāng)然，這種劇烈的運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是勞累的，因此，我每一次下場(chǎng)，都會(huì)大汗淋漓，媽媽見(jiàn)到我的樣子，笑我的汗是“飛流直下三千尺”。但我認(rèn)為，汗是苦的，而在汗水中得到的樂(lè)趣所給我的啟發(fā)是比星還多，比蜜還甜的。
有一個(gè)周末，我和媽媽一起去打羽毛球，在練完球之后，媽媽發(fā)出了這樣的號(hào)令――和你來(lái)一次羽毛球賽。我十分吃驚，心想：我和媽媽的球技相差太懸殊了，這還談何友誼賽�。∥覄傁搿翱棺h”，卻一下子看到了媽媽的眼睛在盯著。好像在說(shuō)：這是給你鍛煉的`機(jī)會(huì)啊，要把它當(dāng)做真正的比賽！
比賽開(kāi)始了，由于我心理上十分緊張，在比賽時(shí)一直處在下風(fēng)，比分差距十分大，我是這樣鼓勵(lì)自己的：“不要?dú)怵H，你一定可以贏的�！蔽冶阋Ьo牙關(guān)，開(kāi)始了“反擊戰(zhàn)”，但還是因?yàn)樯砀吆图夹g(shù)的問(wèn)題，最后我以兩分之遙敗下陣來(lái)。
可是，通過(guò)這場(chǎng)比賽，我認(rèn)識(shí)到，人在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，不要做縮頭烏龜，要迎難而上，盡自己最大的努力，這樣自己也會(huì)提高。
一個(gè)人的課余生活對(duì)他來(lái)說(shuō)是十分重要的，課余生活還可以給予我們恰恰的情緒，讓我們干勁倍增。課余生活還可以陶冶我們的情操，讓我們笑口常開(kāi)，我的課余生活是打羽毛球，你的呢？
我的課余生活作文8
我的課余生活是多么豐富多采。我喜歡看電視，跳繩，跑步�？晌易钕矚g的還是看書(shū)和玩滑板。
書(shū)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，在我的課余生活中，書(shū)是不可缺少的一部分，有書(shū)的陪伴讓我感受到了喜，怒，哀，樂(lè)。帶走了我的無(wú)聊和孤獨(dú)。送來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和美妙，學(xué)到了豐富的知識(shí)。讓我陶醉在知識(shí)的海洋里，我像在海洋里的＂小魚(yú)兒＂一樣，自由自在地遨游，盡情地呼吸。
每當(dāng)我有空余時(shí)間，媽媽就會(huì)帶著我去最渴望的地方一一新華書(shū)店．我像一條饑餓的＂小魚(yú)＂游進(jìn)了書(shū)的海洋里．我會(huì)挑幾本對(duì)學(xué)習(xí)有幫助和自己感興趣的書(shū)，然后找一個(gè)安靜的角落，津津有味地享受著美餐．不知不覺(jué)中我和書(shū)本度過(guò)了每一分，每一秒，讓我體會(huì)到了故事中喜悅，憤怒，悲傷和快樂(lè)．＜＜笨狼的學(xué)校生活＞＞中的笨狼，讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)是那么快樂(lè)。＜＜賣火柴的小女孩＞＞讓我深深的感受到小女孩的悲傷和我的憤怒。
�。氊�，天已經(jīng)很晚了，我們?cè)摶丶伊�。＂媽媽的話把我從�?shū)的.夢(mèng)中驚醒了。我多么渴望時(shí)間能夠停留，讓我在知識(shí)的海洋里繼續(xù)暢游。
我雖然很喜歡看書(shū)，但是我更貪玩。我是一個(gè)調(diào)皮的小女孩，也像一群男孩一樣喜歡玩滑板這項(xiàng)有活力的運(yùn)動(dòng)，在我的課余生活里，玩滑板給我?guī)?lái)了輕松和歡笑。
記得暑假里，姐姐教我學(xué)滑板。我緊緊地握住姐姐的手，兩腳站在滑板上，我怎么站也站不穩(wěn)，腳下的滑板不停地在搖晃，一不小心，腳下一滑，摔倒在地上，來(lái)了個(gè)四腳朝天，嚇得姐姐心驚肉跳，我在地上痛的哇哇直哭。我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，不會(huì)那么輕而易舉的放棄，于是我擦干眼淚，繼續(xù)向前。其實(shí)學(xué)滑板是有技巧的：左腳把握方向，右腳來(lái)回扭動(dòng)．這樣可以輕松自如地滑地飛快。我知道了技巧，幾天后，我就像一只快樂(lè)的小燕子一樣，穿行在公園里。
用心靈去體驗(yàn)看書(shū)給我?guī)?lái)的知識(shí)和樂(lè)趣。用勇氣去體驗(yàn)玩滑板給我?guī)?lái)的歡笑和淚水。豐富多采的課余生活，每天陪伴著我成長(zhǎng)。
我的課余生活作文9
我的課余生活多姿多彩，繪畫(huà)讓我思維活躍，捉小魚(yú)讓我放松了心情，書(shū)籍讓我知識(shí)豐富……不過(guò)彈鋼琴是我的最愛(ài)。
每當(dāng)太陽(yáng)下山的時(shí)候，我就已經(jīng)做在了琴凳上，兩只小手在琴鍵上飛舞著，我的'世界里漂浮著五顏六色的音符，就連吃飯、睡覺(jué)都飄到九霄云外。
有一次，我在琴房里彈著《滑稽小丑》的曲子。我就像一位在舞臺(tái)上表演的小丑，鬧的臺(tái)下的觀眾哈哈大小。我漸漸的忘掉了一天的疲勞，直到，聞到一股香味，才依依不舍地放下手中的琴，去吃飯。
鋼琴讓我感到了快樂(lè)。徐特立說(shuō)過(guò)：人生有無(wú)窮的希望，不要輕言放棄。我會(huì)堅(jiān)持下去，讓鋼琴在我的生活中發(fā)出光彩。
我的課余生活作文10
我的課余生活非常豐富，我喜歡跳舞、畫(huà)畫(huà)、滑板、寫字……但我最喜歡的還是閱讀，因?yàn)殚喿x不僅讓我的小腦袋里裝滿更多的知識(shí)，積累了更多的好詞佳句，提高了我的寫作水平，還讓我擁有了神奇的想象力，讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友，現(xiàn)在，閱讀成了我生活中必不可少的一項(xiàng)，就像每天要吃飯穿衣一樣自然。
小時(shí)候，我總是纏著媽媽給我讀書(shū)、講故事，自從我上了一年級(jí)，認(rèn)識(shí)的字逐漸增多了，媽媽就要求我給她讀書(shū)、講故事。記得我讀的第一本書(shū)是《綠野仙蹤》，這本書(shū)主要描寫了一個(gè)聰明善良的女孩多蘿茜，被一場(chǎng)暴風(fēng)吹到一個(gè)美麗奇異的童話世界里，認(rèn)識(shí)了一個(gè)想有一副聰明腦子的稻草人，想擁有一顆心的鐵皮人和一個(gè)膽子像老鼠一樣小的獅子，大家團(tuán)結(jié)一心，戰(zhàn)勝了邪惡的東方女巫，最終，實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)寐以求的愿望的故事。我被書(shū)中曲折的情節(jié)深深的吸引著，和書(shū)中的'人物一起歡笑、一起悲傷。
從此我愛(ài)上了閱讀，如饑似渴地在書(shū)的海洋里遨游，在《昆蟲(chóng)記》里，我知道了昆蟲(chóng)們的許多小秘密，知道了蝗蟲(chóng)也會(huì)彈奏出優(yōu)美的音樂(lè)；《愛(ài)的教育》告訴我要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)人民；從《中華上下五千年》里我了解到了我們中華民族悠久的歷史……
不知不覺(jué)兩年過(guò)去了，我已經(jīng)看了十六本書(shū)，現(xiàn)在我正在如癡如醉的看《魯賓遜漂流記》，一開(kāi)始我一點(diǎn)兒不喜歡這本書(shū)，連每天的讀書(shū)筆記也不知道怎么寫，在媽媽不斷的鼓勵(lì)下，我漸漸的被魯賓遜那機(jī)智、勇敢，永不服輸?shù)木袼袆?dòng)，和魯賓遜一起駕著船，在廣闊無(wú)垠的大海上航行，陪伴孤獨(dú)的魯賓遜在一座荒無(wú)人煙的小島上，過(guò)著苦悶凄涼的生活，一起戰(zhàn)勝吃人肉的野人。時(shí)間是一支箭，“嗖”的一聲，我就和魯賓遜在荒島上生活了二十幾年。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每一部書(shū)都是一個(gè)梯子，使我們從獸類爬到人類。”我也不想像動(dòng)物一樣只知道吃了睡、睡了吃，所以，我要孜孜不倦的讀書(shū)、學(xué)習(xí)，“欲窮千里目，更上一層樓�！�
我的課余生活作文11
我的課余生活是豐富多彩而又快樂(lè)的。我的愛(ài)好很多，如：跳繩、擊劍、畫(huà)畫(huà)、拼圖、下棋、閱讀……可是，我最喜歡的'是彈吉他，吉他是我的伙伴，也是我的老師。它能把我?guī)У揭魳?lè)的海洋中，讓我開(kāi)心又放松。
記得有一天晚上，我在彈吉他，彈的曲名叫《南泥灣》，彈的時(shí)候，我仿佛覺(jué)得有風(fēng)從我耳邊吹過(guò)，碧綠的草原，滿山遍野的牛羊，藍(lán)天碧藍(lán)碧藍(lán)的，一眼望不到天邊，鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌，桃花通紅通紅的，如同嬰兒的臉蛋。那情景你想不到，太好看了!等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸在唱《南泥灣》這首歌，我忽然停下來(lái)了，爸爸說(shuō)：“嗯?怎么不彈了?”我問(wèn)爸爸：“你怎么會(huì)唱《南泥灣》這首歌?”爸爸對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)嘛，很簡(jiǎn)單呀!因?yàn)檫@是你奶奶和我都喜歡唱的歌呀!”于是，我和爸爸成為了一對(duì)很好的搭檔。在歡聲笑語(yǔ)中，課余時(shí)光就這樣悄然離去……
我喜歡彈吉他，它讓我家的生活多姿多彩。你們呢?也來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的課余生活吧!像我一樣。
我的課余生活作文12
我的課余生活非常的豐富多彩。我十分喜歡的是溜冰，打羽毛球，打籃球，踢足球等等。
其實(shí)呀，我還有一個(gè)擅長(zhǎng)的愛(ài)好就是下跳棋。
星期天，我向媽媽宣戰(zhàn)，媽媽接受了挑戰(zhàn)。決戰(zhàn)之火即將點(diǎn)燃，一開(kāi)始就非常的`急切，我和媽媽的實(shí)力不相上下。突然，有一股熟悉的聲音傳到我耳朵里，我回頭一看，原來(lái)是爸爸在給我加油。慢慢地，慢慢地媽媽遙遙領(lǐng)先了。媽媽得意地說(shuō)：“哈哈我已經(jīng)離勝利不遠(yuǎn)了。”我不慌不忙的說(shuō)“好戲還在后頭呢？”于是，我想盡一切辦法阻止媽媽的跳棋跳過(guò)來(lái)。媽媽笑著說(shuō)“不錯(cuò)不錯(cuò)，水平有大大的提高。”我說(shuō)：“那當(dāng)然，你以為我就沒(méi)點(diǎn)進(jìn)步呀�！�
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗后，媽媽贏了。
小朋友，別小看下跳棋，它可以開(kāi)發(fā)我們的智慧呢！你們也可以在課余時(shí)間下下跳棋，一定會(huì)有很大的收獲。
我的課余生活作文13
在一個(gè)書(shū)桌旁，有一個(gè)小女孩在靜靜的捧著她手中的書(shū)。她臉上的表情深幻莫測(cè)，有時(shí)候哭，有時(shí)候笑，有時(shí)候哀傷，有時(shí)候興奮。哈哈，猜出這個(gè)女孩是誰(shuí)了嗎？想出來(lái)了吧，是我呀！
我是一個(gè)書(shū)迷，同學(xué)都叫我書(shū)蟲(chóng)。我特愛(ài)看書(shū)，尤其是那些古典的，經(jīng)典的寓言書(shū)，我特喜歡�？垂适聲�(shū)，可以體現(xiàn)孩童成長(zhǎng)中的快樂(lè)和天真的幻想；看寓言書(shū)，可以從生活中種種瑣碎小事體會(huì)出人生的大哲理；看偵探書(shū)，可以更加增強(qiáng)人的思維提升，大腦更靈活。高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品，沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有這些聰明的人才，高科技的發(fā)展創(chuàng)造和神州，嫦娥的偉大建設(shè)。沒(méi)有書(shū)，人類又怎樣去判斷人心險(xiǎn)惡和真假里外呢？又怎么得到知識(shí)呢？
我是一個(gè)書(shū)迷，所以在什么情況下都可以安安靜靜地?cái)[好坐姿，手捧一本書(shū)，旁邊放著一杯清茶，靜靜地細(xì)嚼書(shū)中的文字，多享受啊�？蠢哿耍缺砑恿朔涿鄣凝埦�，聞著那淡淡的一縷縷的淡雅的清香，看著窗外的優(yōu)雅風(fēng)景，別提有多享受了。記得六年級(jí)有一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我沒(méi)有報(bào)名，所以只能去后勤，也給辦理運(yùn)動(dòng)員加油。做完該做的，我拿出我偷偷拿來(lái)的哲理書(shū)，坐在樹(shù)陰下，津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的愛(ài)德華的品行實(shí)在令我敬佩，我沉幻在了書(shū)的`夢(mèng)幻世界里�！靶∮�，我們要排隊(duì)回教室啦！”“……”“喂，你不是小玉嗎？”“……”“你好，我是林sir，我現(xiàn)在正式懷疑你，你是小玉的冒牌貨，請(qǐng)你跟我去教室走一趟！”“……”“你……好，我忍無(wú)可忍了！我要使出我的殺手锏了！宇——宙——超——級(jí)——無(wú)——敵——聲——波——獅吼功！”只見(jiàn)那位小姐深呼一口氣，大聲的像個(gè)賣菜販子叫道：”小玉你給我醒醒！“（本人已被驚醒，正在風(fēng)中凌亂中，接下來(lái)是很讓人無(wú)語(yǔ)的片段）”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒！“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音，由遠(yuǎn)到近，由近到遠(yuǎn)……”喂，有沒(méi)有搞錯(cuò)，你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了！“我很無(wú)賴的翻了個(gè)白眼，連忙把向著左邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊。”誰(shuí)叫你聽(tīng)不到呀！“”有么？”“……”
哎，聽(tīng)了我的“英雄偉事”，是不是覺(jué)得我是個(gè)書(shū)迷呀！哎，誰(shuí)叫我天生就愛(ài)看書(shū)呢？
我的課余生活作文14
你知道我的課余生活嗎?哈哈，肯定想知道吧，那你就跟我來(lái)吧!
我的課余生活是下象棋。有一次，我和李乙宏在美麗又寬闊的操場(chǎng)下象棋，我是紅的，她是黑的.。我先下，紅先黑后，我下了個(gè)當(dāng)心炮，她說(shuō)：“當(dāng)心炮，把馬跳 ” 然后她就把馬跳了。我動(dòng)車， 她也動(dòng)車，我又走炮，她也走炮。我一眼就看出她要做重重炮，我急忙走帥，因?yàn)椴蛔邘浳揖洼斄�。沒(méi)想到她真的做重重炮，我把帥走到右手邊。她又走車，我看了看，想了想，她應(yīng)該要出車后炮，我 動(dòng)馬把她的車后炮給卡住了。沒(méi)想到她不出車后炮，她出馬做了個(gè)馬后炮，我急中生智，逃了過(guò)去。她說(shuō)：“你夠聰明的!” 說(shuō)完，上課鈴響了。我們收好象棋，飛快地跑進(jìn)教室，我邊走邊說(shuō)：“下課 我們?cè)賮?lái)�！彼f(shuō)：“好!”
這樣的課余生活讓我感到開(kāi)心，快樂(lè)!怎么樣?我的課余生活很充實(shí)吧?呵呵。
我的課余生活作文15
我的愛(ài)好有很多，其中我最喜歡下象棋。不可思義吧，一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的小女生居然會(huì)喜歡象棋。
你們別小看小小的象棋哦，這可是我國(guó)的國(guó)粹之一哦。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，看見(jiàn)一群爺爺圍在一起，好象有什么新鮮事。充滿好奇心的我也湊了上去，聰明的我明白了個(gè)大概并對(duì)這小小的象棋入了迷。回家就吵著爸爸給我也買了一付。
耐心的'爸爸系統(tǒng)的教了我下象棋的口決如：馬走斜日，象飛田，炮打翻山……我和媽媽開(kāi)始了象棋戰(zhàn)爭(zhēng)，我用爸爸教我的招式一下五去二的把媽媽的“將”給吃了。我拿出初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)向爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn)，結(jié)果我的“戰(zhàn)將”們遇到老謀深算的對(duì)手，被打得落花流水屁滾尿流慘不忍睹。我悄悄地買了一本象棋戰(zhàn)術(shù)書(shū)，開(kāi)始了我的鉆研，相信我一定能戰(zhàn)勝爸爸，因?yàn)榍喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)！
同學(xué)們，你們覺(jué)得我的課余生活有趣嗎？
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