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      2. 春寒的作文

        時(shí)間:2023-10-17 09:36:44 好文 我要投稿

        春寒的作文14篇[通用]

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的春寒的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        春寒的作文14篇[通用]

        春寒的作文1

          今天,天空灰蒙蒙的,風(fēng)呼呼地吹著,下著幾滴綿綿的細(xì)雨,我們來(lái)到荷花池觀(guān)賞荷花。

          一到池邊,我就看見(jiàn)原本白的像玉一樣純潔,粉的像霞一樣美麗的荷花蕩然無(wú)存了,只留下了橫七豎八的枯枝敗葉,原來(lái)高貴嬌嫩的葉莖,現(xiàn)在看來(lái)只有幾根豎立著,可已經(jīng)成灰黃色的了,大多數(shù)的都像考試考了不及格的小學(xué)生,低著頭,臉色有些不對(duì)勁。原來(lái)緑如墨玉、鋪天蓋地的荷花,也只是留下了腐爛的枯枝:有的有氣無(wú)力的仰在水面上,有的實(shí)在堅(jiān)持不住了,就沉下了水底。

          眼前剩下的'是那或濃或淡、或緑或青的浮萍,給死氣沉沉的荷花池,增添了無(wú)限的生機(jī)。

          還有三四只鴨子,在橋洞中緩緩游出,聚在一起,這個(gè)荷花池像似鴨子們玩耍的樂(lè)園,也給池塘增添了生機(jī)。

          我正在為荷花感到無(wú)比可惜時(shí),突然看見(jiàn)了在一陣微風(fēng)和細(xì)雨面前毫不示弱的莖,我對(duì)荷花的敬意油然而生。荷莖雖然早就已經(jīng)枯萎了,但是它從來(lái)不向任何人低頭,永遠(yuǎn)直直地挺立在水中,保衛(wèi)著自己沒(méi)有往日風(fēng)光的家園。

          荷花,你出淤泥而不染,很有生命力,我很佩服你,只等著夏天一到,你又會(huì)出現(xiàn)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花變樣紅”的景象!

        春寒的作文2

          “呼呼,呼呼”風(fēng)在窗外怒吼,像個(gè)小姑娘似的哭起來(lái)了,見(jiàn)我們不理它,便“嘩嘩嘩”地?fù)u起樹(shù)枝來(lái),想引起我們的注意。過(guò)一會(huì)兒,又覺(jué)得沒(méi)意思了,去別處游蕩了。唉,這個(gè)淘氣的風(fēng)娃娃把好好的春日都吹散了。

          外邊的細(xì)雨淅淅瀝瀝地下著,在水洼上跳舞,很快消失不見(jiàn)。眺望遠(yuǎn)處,大樹(shù)們隨風(fēng)搖擺,走出門(mén)去,感到絲絲寒意,好一個(gè)春寒料峭的季節(jié)!

          聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝嘩嘩作響,遠(yuǎn)處的屋頂,黑黑的瓦片上沾著白白的`一些團(tuán)狀樣的東西。咦?這是什么?不會(huì)是春姐姐不能跟我們一起愉快地玩耍而默默傷時(shí),留下的淚水吧?風(fēng)兒飛呀飛呀,一會(huì)兒在大樹(shù)中穿梭,讓樹(shù)葉不停地往下掉;一會(huì)兒在同學(xué)們的頭頂盤(pán)旋!昂簟簟簟边,怎么啦,哦,它又玩膩了!

          春天呀,你既讓人歡喜又讓人愁呀!看你,開(kāi)心時(shí)陽(yáng)光明媚,曬得大家暖洋洋的,直打哈欠;▋簜円矤(zhēng)奇斗艷,好不熱鬧;有時(shí),你又每天掉著淚珠,把農(nóng)民伯伯的莊稼都凍死了,把花兒也打得垂下了臉,唉!

          春天呀,人人都說(shuō)你美艷,你別掉眼淚了,做一個(gè)名副其實(shí)的春姑娘吧!

        春寒的作文3

          季節(jié)有時(shí)也會(huì)感冒,都過(guò)了學(xué)雷鋒的時(shí)候,夜里室外氣溫竟然低達(dá)零下二十度。連續(xù)幾天的大雪,張揚(yáng)著把逐漸漏出膚色的世界,又重新包裹起來(lái),仿佛寒冬又重新來(lái)過(guò)。乍暖還寒的春意,不得不放慢腳步,棲居于人們渴望的心靈深處,休整片刻,將再次出征。

          我佩服大地,見(jiàn)慣了季節(jié)的輪回,免疫了風(fēng)霜雪雨,默默的、倔強(qiáng)的、義無(wú)反顧的向著未來(lái)奔去。

          相比之下,我們?nèi)祟?lèi),準(zhǔn)確的說(shuō)是我自己,卻顯得無(wú)比脆弱。天氣給我臉色,我便還以懦弱。這不,又感冒了。好在不發(fā)燒。我最了解自己。每遇感冒,即便是有最強(qiáng)力的抗感冒藥,也無(wú)濟(jì)于事。每次只好挨著,讓軀體將軟弱的`抵抗力逐漸強(qiáng)壯起來(lái),靠自身的能力戰(zhàn)勝病毒。

          其實(shí),人生也是如此,誰(shuí)都不會(huì)一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到這樣那樣不如意,盡管挫折有大有小,逆境有遠(yuǎn)有近,坎途有長(zhǎng)有短?晌覀兛偟蒙嫦氯ィ瑒e無(wú)選擇。相信自己內(nèi)心寄居的冬寒,會(huì)與強(qiáng)進(jìn)的春風(fēng)匯合,化作無(wú)盡的春雨,滌蕩思緒中那一抹塵埃,凈化蒼老脆弱的靈魂。

        春寒的作文4

          經(jīng)常聽(tīng)人們說(shuō)“春寒料峭,乍暖還寒”,卻從未了解它真正的意思。而在20xx年的這場(chǎng)春里,我發(fā)現(xiàn)了它其中蘊(yùn)含的那份詩(shī)意。

          走在校園的林蔭小道上,一陣涼風(fēng)襲過(guò),原本已經(jīng)偏暖的天氣又冷卻下來(lái),我的心中不禁生出一絲涼意,風(fēng)又一次舉起了它的鞭子,抽在樹(shù)梢上,擦過(guò)我的臉龐。頓時(shí),空中飛起片片樹(shù)葉,它們?cè)诳罩写騻(gè)旋兒,緩緩地落下。我移動(dòng)的腳步停止了,站在原地,看著樹(shù)葉的.舞蹈,看著它們悄然著地,又旋而飛起。梢頭發(fā)出的“沙沙”聲是在和它們道別。眼前的小路成了一條由落葉組成的金黃的路。望著這幅情景,一抹傷感輕輕涌上我的心頭。這些落下的葉,曾為我遮過(guò)烈日,擋過(guò)寒風(fēng),曾對(duì)我微笑,曾傾聽(tīng)我幼稚的心愿,也曾為校園添加一絲生機(jī),F(xiàn)在,它們,卻在空中落下,跳著它們生命中最后一支舞蹈,而風(fēng)的鞭策從未停止,一次又一次地舉起它那無(wú)情的鞭子,重重地抽向樹(shù)梢,鞭笞著這些枝干。風(fēng)停了,它似乎厭倦了這種的無(wú)趣的游戲。最后一片落葉終于飄到了地上,沒(méi)有任何聲音。它落在大樹(shù)根旁。

          凝視著眼前的落葉,我沉思著:那場(chǎng)舞蹈并不是它們的結(jié)局,而是它們的開(kāi)始。它們會(huì)被大樹(shù)吸收,迎接全新的生命。記住!在人生的低谷時(shí),記得抬起頭,看看四周多么美好,然后,微笑著翻開(kāi)新的篇章。

        春寒的作文5

          二月春風(fēng)似剪刀,料峭的春寒拉開(kāi)了這早春的帷幕。

          你看,春天的溫暖總是姍姍來(lái)遲。于是連綿的雨暫時(shí)做了這個(gè)早春的女主角,矯情的霸占著這早春時(shí)分。那癡情的冷空氣也應(yīng)約而至須臾不肯離開(kāi)。

          早晨起床,穿上厚外套還是覺(jué)得稍稍刺骨。雨時(shí)大時(shí)小,滴滴答答。敲打著屋檐,落在操場(chǎng)上,滴在樹(shù)叢間!昂L牟幌щ僦,獨(dú)立蒙蒙細(xì)雨中。”立在細(xì)雨中的還有紫玉蘭。

          雖然風(fēng)中搖曳的花朵被刮落了些許花瓣,空氣中彌漫著的幽幽清香也被雨水沖淡了不少,仍然滿(mǎn)樹(shù)怒放著。嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳,邊上假山上停留著幾只小鳥(niǎo)。它們正在放聲歌唱,那是迎接春天的歌吧。朗朗的讀書(shū)聲在校園里此起彼伏,猶如最美的和聲,似乎吹散了一些寒意。

          圍墻下那邊的草色青蔥一片,被雨水沖洗得格外干凈。這邊的一小片竹子腳下有探出了一截的春筍,它們爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著,這不都代表著一個(gè)個(gè)鮮活的`生命力嗎?

          我不禁想是不是每個(gè)人的人生之中也都曾遭遇過(guò)生命中的春寒料峭。如果有請(qǐng)千萬(wàn)別灰心喪氣,那只是人生長(zhǎng)河中的小小考驗(yàn)而已,因?yàn)楹挽愕拇猴L(fēng)就等在不遠(yuǎn)處。

        春寒的作文6

          春天,20x年一個(gè)美好的開(kāi)頭,當(dāng)我們正以一個(gè)新的面貌迎接春時(shí),淘氣的冬娃娃來(lái)?yè)v亂了。

          前幾天,陽(yáng)光明媚的日子預(yù)示我們春天來(lái)了,可今天的氣溫讓興奮的我沮喪到了極點(diǎn)。早晨,我穿好衣服來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,還沒(méi)看清外面的世界,一陣寒風(fēng)吹來(lái),讓我趕緊進(jìn)了屋。出門(mén)時(shí),小雨也不留情面,“嗚嗚”地哭了起來(lái),讓我和爸爸措手不及。走在路上,我看見(jiàn)許多人的服裝變了,從一些背心、短裙變成了羽絨服、毛衣,有的人甚至戴上了冬天的帽子,唉,不戴不行呀!小狗們?nèi)急槐нM(jìn)了溫暖的狗舍,失去了前幾天那陽(yáng)光下的活力勁。桃花把前幾天開(kāi)的花朵小心翼翼地保護(hù)好,生怕凍壞了。小草被寒冷的`天氣凍得一動(dòng)不動(dòng),也失去了好看的青綠色。

          我討厭今天的天氣,我盼望太陽(yáng)早早地升在天空中。

        春寒的作文7

          春天是春暖花開(kāi),冰雪消融的季節(jié)。田野里百草發(fā)芽,一大片的油菜花開(kāi)了?蔀槭裁唇裉煜穸煲粯幽敲蠢淠?

          早上我掀開(kāi)被子,馬上渾身發(fā)抖起來(lái),趕緊穿上衣服,來(lái)到洗手間刷牙,可我的手就是不聽(tīng)使喚,一個(gè)勁的顫抖,我用雙手緊緊握住牙刷,努力把牙膏擠了出來(lái),刷完了牙膏,手馬上伸到熱水里,哇!真暖和。

          我打開(kāi)門(mén),刺骨的寒風(fēng)迎面吹來(lái),使我毛骨悚然,我極不情愿的.走出了家門(mén)。松樹(shù)在空中翩翩起舞,樹(shù)葉在空中"唱歌"。

          到了學(xué)校,我坐到座位上,使勁往手上哈 熱氣,耳朵凍得像胡蘿卜一樣紅,已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了,腳已麻了。第一節(jié)數(shù)學(xué)課老師留了一點(diǎn)作業(yè),這可把我害慘了,我手凍的不成樣子了,怎么寫(xiě)呀!可老師下的命令,小兵不得不服從。我只好張開(kāi)手指,被凍的通紅的手指握住鉛筆抖動(dòng)的寫(xiě)著作業(yè)。字真難看,彎彎曲曲,歪歪扭扭的,連字跡都淡淡的看不出寫(xiě)的是什么。

          放學(xué)了,我回到了家,三步并作二步?jīng)_到樓上,躥到了被子里,回想起今天的經(jīng)歷,全身頓時(shí)冰涼起來(lái)。

        春寒的作文8

          最近的“倒春寒”比數(shù)九天還冷十萬(wàn)倍,我們的小小花園的居民也怪了,怎么怪?讓我來(lái)告訴你。

          小樹(shù)剛長(zhǎng)出翠綠的新葉子,可一到晚上那如刀子般的寒風(fēng)一夜間就裁了干干凈凈,陽(yáng)臺(tái)處處留下它那狂笑聲。花朵中只有耐風(fēng)寒的山茶花,因?yàn)槎阍诿苊艿幕ò锒颐庥陔y,但別的`花可就慘了!那如初升太陽(yáng)一般艷麗的石榴花變成了奄奄一息的夕陽(yáng),片片花瓣隨風(fēng)飛舞,有的在魚(yú)池中沉睡,有的在土中消融。有的飛到頂樓默默等待枯萎……

          再說(shuō)說(shuō)動(dòng)物,烏龜們從冬眠中剛蘇醒,還沒(méi)來(lái)得及伸個(gè)懶腰,突然“倒春寒”不期而遇,它們心想:怎么了?不會(huì)龜界末日到了吧!它們一會(huì)兒在窩里煩躁地踱步,一會(huì)兒安靜地大口吃食,一會(huì)兒……烏龜們想破了龜腦袋都想不明白春天在哪里。

          魚(yú)兒更沉默了,連活潑機(jī)靈的小魚(yú)也像凍在水中一般,整日連大動(dòng)作也不敢做,好像一動(dòng)就會(huì)引起原子與鈾235(元素)的碰撞,然后毀滅地球。吃食時(shí),依舊發(fā)揚(yáng)“紳士風(fēng)格”(實(shí)為被動(dòng))讓母魚(yú)先吃,但母魚(yú)吃得慢,公魚(yú)們也只能等待再等待,誰(shuí)讓咱是紳士魚(yú)。

          春天在哪里?春天在哪里?難不成不來(lái)了吧?我可不想過(guò)這種“才脫棉衣又得穿”的日子呀。

        春寒的作文9

          初春的寒意并未退去,而我們的校園里卻涌動(dòng)著濃濃的暖流。601班的一位同學(xué)不幸地患上了急性白血病,面對(duì)巨額的醫(yī)藥費(fèi),他們一家束手無(wú)策,我仿佛看到了他那張蠟黃的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憔悴。學(xué)校為此開(kāi)展了一次捐款活動(dòng),我們班那可是積極響應(yīng)!

          我們從書(shū)包袋里拿出了不同張數(shù)的錢(qián),互相詢(xún)問(wèn)著:“你捐多少?”“哈哈,沒(méi)我多哦!”我拿出揉得皺皺的五張紅彤彤紙幣,久久地凝望著。這五百元錢(qián)不僅僅是錢(qián)那么簡(jiǎn)單,更包含了我對(duì)病中同學(xué)的擔(dān)心與希望,希望他重新點(diǎn)燃對(duì)生命的追求,勇敢地站起來(lái)與病魔抗?fàn)帯C總(gè)同學(xué)的神情都異常的莊嚴(yán),安靜地將錢(qián)交給鄭老師,很快,用來(lái)裝錢(qián)的信封便滿(mǎn)滿(mǎn)的了,放在里面的是全班同學(xué)的祝福。

          整個(gè)年級(jí)段,甚至是全校,只要是實(shí)上的一份子,他們都為這位同學(xué)帶去了溫暖。雖然,那小小的溫暖是微妙的,但我相信,匯小流就可成大海。一個(gè)人是寒冷,兩個(gè)人是微溫,三個(gè),四個(gè),更多更多的人團(tuán)結(jié)在一起,那溫暖就會(huì)如同一束光,照亮他的心房,讓疾病遠(yuǎn)離我們。

          仰望天空,我仿佛看見(jiàn)了這位臉色十分憔悴的`同學(xué)和他的父母看到這一份份愛(ài),臉上露出了難得的笑容。這使他們有了更大的信心,更堅(jiān)定地去面臨病魔的挑戰(zhàn)。

        春寒的作文10

          初十過(guò)后,天慢慢暖和了,太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑臉,家中種植的花草都吐出了嫩芽,我在家中高興地喊著:“春天到了!春天到了!”可哪曾想過(guò),才幾天,冷空氣就又硬生生的將我們拉回到了冬天。今天一大早,雪花妹妹就悄無(wú)聲息地降臨了。

          雪一片一片地飄落下來(lái),有的落在房頂上,有的撒在馬路上,還有的就在樹(shù)木上“安營(yíng)扎寨”了。雪花妹妹連斜放的玻璃也不放過(guò),讓玻璃上綴滿(mǎn)了如魚(yú)鱗般的花紋。登上紫金山之巔,俯視整個(gè)南京城,四處白茫茫的一片,雪已將南京裝扮得冰清玉潔。

          忽然,一條流浪狗從草叢中竄了出來(lái),只見(jiàn)它的`毛發(fā)上沾滿(mǎn)了雪花,身上還不是滴下幾滴雪水,它身后的雪地上,留下了一串腳印。

          可能是雪花妹妹舞累了,雪漸漸小了,當(dāng)她又想急舞時(shí),雪花兒們就像過(guò)了一道關(guān)似的落入人間。

          雪中的人們更是形形色色。有的打傘,有的穿雨披,還有的戴帽子,甚至還有的在雪中狂奔——他們沒(méi)帶雨具。白雪將人們的防寒服襯托得格外美麗,鮮紅的,淡黃的,墨綠的,星星點(diǎn)點(diǎn),像一塊潔白的布上綴滿(mǎn)了各色的花朵,人們?cè)谘┲写掖倚凶咧,去上學(xué),去上班……

          現(xiàn)雖已入春,但乍暖還寒,立春時(shí)節(jié)的天氣真是千變?nèi)f化。

        春寒的作文11

          新年到,新年好,快樂(lè)的新年都熱鬧!家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)好了春聯(lián),準(zhǔn)備貼上呢!可我家沒(méi)有買(mǎi),因?yàn)榇蠹叶紭?lè)呵呵的等我這個(gè)“小書(shū)法家”寫(xiě)呢。而且那天奶奶連種菜都不去了呢,還幫我買(mǎi)好了紅紙,準(zhǔn)備好筆墨寫(xiě)呢!嘿嘿,我了不起吧!

          正準(zhǔn)備寫(xiě)時(shí),我的心就噴噴直跳,緊張得不得了,媽媽看見(jiàn)我這樣子,就安慰我說(shuō):“有什么緊張的呀,又不是第一次寫(xiě),一鼓作氣,早寫(xiě)完早上樓玩電腦,媽媽相信你一定會(huì)寫(xiě)好的。”我聽(tīng)見(jiàn)“玩電腦”就來(lái)了勁,于是我拿起毛筆就寫(xiě),寫(xiě)的春聯(lián)是“東風(fēng)迎新歲,瑞雪兆豐年”,其中“歲”的大寫(xiě)我忘了怎么寫(xiě)了,然后我拿起一張紙練習(xí)起來(lái)了,左寫(xiě)右寫(xiě)看著就是不對(duì),媽媽就說(shuō)了:“哎呀,歲的大寫(xiě)不會(huì)你就寫(xiě)小寫(xiě)嘍,反正都一樣嘛!”我聽(tīng)了,心想,這倒也是呀。于是我寫(xiě)了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我第一副寫(xiě)完了,媽媽夸我寫(xiě)得好,奶奶夸我寫(xiě)得好,外婆也夸我寫(xiě)得好,我聽(tīng)了,心里像喝了蜜一樣甜,樂(lè)得都合不嚨嘴了,然后開(kāi)始寫(xiě)第二副,因?yàn)槟棠陶f(shuō)還要送親戚,有了別人的`夸獎(jiǎng),我就驕傲起來(lái)了,不過(guò)一副不如一副,第二副寫(xiě)砸了,第三副更加不好了,唉,結(jié)果被媽媽罵了一頓。我這人就是這樣,一得意就忘形,尾巴翹得老高,都不知東南西北了,結(jié)果那天因?yàn)闆](méi)寫(xiě)好春聯(lián),連電腦也沒(méi)玩成!

          老人的話(huà)還是有道理的:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。∥乙院蟛还軐(xiě)得好不好,都要心平如靜,這樣我才能超越自己、發(fā)揮自己的最好水平!

        春寒的作文12

          “驚蟄過(guò)后,老天爺下起一場(chǎng)鵝毛大雪,已朦朦朧朧泛起一片新綠的日曲卡山麓又跌回天寒地凍的冰雪世界!笨粗@幾天,我就想到了《梅里山鷹》里的這段話(huà)。

          春天到來(lái)了,桃花笑了,柳樹(shù)醒了,天氣暖和起來(lái)了,我們都脫下了厚厚的棉衣,換上了單薄的衣服。我沐浴著和煦的春光,暖洋洋的春風(fēng)吹在臉上,別提有多愜意了!可是沒(méi)過(guò)幾天,氣溫開(kāi)始驟降,轉(zhuǎn)眼間溫度就下降了好幾度,居然還下起了雪!我不得不又重新穿上了厚實(shí)的棉襖。

          前幾天還暖洋洋的,可現(xiàn)在卻變得異常寒冷,風(fēng)呼呼的刮著,吹在臉上生疼,我想,這難道就是大人們常說(shuō)的“倒春寒”?

          那什么是“倒春寒”呢?“倒春寒”是指的在初春時(shí)升溫較快,而在春季后期溫度較正常年份偏低的天氣現(xiàn)象。在一年四季中,氣溫、氣流、氣壓等氣象要素變化最無(wú)常的'季節(jié)就是春季。經(jīng)常是白天陽(yáng)光和煦,早晚確寒氣襲人。這種使人難以適應(yīng)的“善變”天氣,就是我們常說(shuō)的“倒春寒”。

          “倒春寒”是一種不好的自然現(xiàn)象,會(huì)對(duì)人體健康造成影響,它容易引起人體的呼吸系統(tǒng)和心腦血管疾病。在自然界中不光是人類(lèi)不適應(yīng)這種現(xiàn)象,就連動(dòng)植物們也不喜歡,它會(huì)使冬小麥出現(xiàn)不同程度的凍傷,使已經(jīng)播種但尚未出土的棉花、水稻等農(nóng)作物出現(xiàn)爛種等,同時(shí)也會(huì)影響候鳥(niǎo)的遷徙。

          隨著環(huán)境的不斷惡化,現(xiàn)在氣候變得越來(lái)越異常,我不喜歡這樣的氣候,只有我們更好的保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球,才能減少這種異常氣象發(fā)生,讓我們共同努力!

        春寒的作文13

          往年北京的冬天都會(huì)至少下一兩場(chǎng)雪,每當(dāng)下雪時(shí),便是我們最高興的時(shí)候。今年我在窗前期盼著,但卻沒(méi)有一點(diǎn)下雪的跡象,天空湛藍(lán)無(wú)比,但我卻希望天空是陰沉的灰色,這樣我才能找回往年的樂(lè)趣。

          在4月4日下午上完音樂(lè)課后,天空突然像變色龍一般由淺黃變成了鉛灰色,我心中想著是不是要下雨了?辛虧我穿了帽衫,魏嘉琪說(shuō):我看應(yīng)該是要下雪了。不料走在回班的路上,天空開(kāi)始飄一些細(xì)細(xì)的雪片,有帽衫的同學(xué)不約而同的戴上了帽衫,小跑著回到班里。

          在最后一節(jié)英語(yǔ)課時(shí),窗外的小雪片突然變成了大雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑向的剛出芽的柳樹(shù),我看著窗外,突然想起了世說(shuō)新語(yǔ)中白雪紛紛何所似,心里正盤(pán)算著一會(huì)兒怎么玩兒雪,但突然意識(shí)到自己沒(méi)穿雨衣,沒(méi)帶雨傘,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,有帽衫在呢。

          下午放學(xué)后,空氣異常寒冷,滿(mǎn)身是血的提著大包小包回家,立刻打消了玩雪的念頭,今天好冷,我想出去玩雪媽媽端著一碗熱湯走來(lái)玩什么玩,都這么冷了,能把人的耳朵給凍下來(lái)!好吧,我心中的`希望頓時(shí)像肥皂泡一樣破滅了,只留下了一些美麗的碎片,在今年冬天終于下雪了,這滿(mǎn)足了我一冬天的愿望。

          我心中的希望雖然破滅了,但仍然有著值得回憶的美麗碎片,在那在碎片中那永不凋零的雪花,以及現(xiàn)在飛舞在蒼穹之下的雪片,承載著兒時(shí)那不變的記憶,當(dāng)然這一切都要?dú)w功于今年4月的飄雪倒春寒。

        春寒的作文14

          “春天在哪里呀?春天在哪里呀?……”唱著歌曲看著窗外,卻找不到一絲春的痕跡。我打開(kāi)窗戶(hù)一股寒流迎面撲來(lái),雨聲噼啪作響,透出濃濃寒意。

          我瑟瑟發(fā)抖地坐在教室里,時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,雨仍舊不停地下著,我突然驚喜地發(fā)現(xiàn)雨中竟夾雜著死死雪花。漸漸地,雪越下越大,雨也慢慢停了。

          鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái),迫不及待地投入大地媽媽的懷抱。六角形的雪花有的如玉蝶,上下翻飛;有的似羽毛,飄飄揚(yáng)揚(yáng);有的像精靈,左躲右閃。它們是天宮派下的小天將,是天空桂樹(shù)落下的金枝玉葉。

          雪越下越大,漸漸地,放眼望去,屋頂蒙上了“白毯”,灌木蓋上了“棉被”,大樹(shù)披上了“銀裝”……整個(gè)世界白茫茫一片,銀裝素裹。

          我興高采烈地走出教室,一朵雪花慢悠悠地飄落在我伸出的手上,頃刻間,就化作一滴水,讓我感到?jīng)鼋z絲的。不一會(huì)兒,越來(lái)越多的雪花落在我的.頭上、身上、手上。我仰起頭,長(zhǎng)大嘴,雪花落到舌上,淡淡的,可我心里比吃了蜜還甜。雖然天很冷,但我希望這雪能下大些、多些,這樣我就可以堆雪人、打雪仗了。

          可是一場(chǎng)傾盆大雨澆滅了我的希望,沖紅了屋頂,沖綠了小樹(shù),沖化了雪地,把一切沖回了原樣。路面變得泥濘,人們?nèi)蔽溲b,把自己里三層外三層地包裹起來(lái),天地間又恢復(fù)了陰冷潮濕。

          我希望今年的春寒早日過(guò)去,讓春天的溫暖重回大地。

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