我的同桌作文15篇(推薦)
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的同桌作文，歡迎大家分享。
我的同桌作文1
我的同桌姓曾，就叫她小曾吧！
小曾扎著短短的馬尾，肉嘟嘟的臉蛋，紅撲撲的嘴唇，鼻梁上架著一副紅邊黑框的眼鏡，笑起來可愛極了！她今天穿著帶有藍色條紋的'襯衫，下穿黑色吊帶褲，腳穿粉紅色的鞋子。
小曾的學習很好，不是第一就是第二。小曾很愛看書，光屬于她個人的書就有100多本，更別提她家人的了。她最大的特點是：非常關心同學。
一次，我們班有一名女生被男生惹哭了，那個男生還在旁邊哈哈大笑。這時，小曾立刻給他一個“下馬威”：“快點給她道歉，她都哭了，你還笑得出來！”別看小曾只是副班長，她的權威可是不可侵犯的。那個男生被批評得滿臉通紅，只好對那個女生說：“對不起！”小曾又幫那位女生擦了擦眼淚，對她說：“好了，別哭了，人家已經給你道歉了，大人不計小人過，你就別哭了！”就這樣，這場“風波”結束了。
這就是我的同桌，我要跟她共同進步！
我的同桌作文2
“啊，啊……”誰在打電話？那是我們的小邵志東。每個人都一定認為他瘋了，那你就大錯特錯了。他正在練習唱歌，他正在練習純正的海豚音。
雖然我們的同學蕭紹沒有受過專業(yè)訓練，他真的有點像，挺好的'，像個大明星，但他還是忍不住吹噓。他吹牛時，尾巴翹了起來。唉！他就是這樣一個人。
我看見他用海豚的聲音對我說:“羅小橋，我是一只可愛活潑的海豚，你好！”起初我認為他很天真，但后來我慢慢適應了他的所作所為。有時候我覺得他既可愛又有趣。
我微笑著說，我非常欣賞和喜歡它。他也說了謝謝，非常高興，笑了。
放學后，他又開始愉快地練習海豚叫聲。
我微笑著盯著他:我覺得他很可愛。如果每個人都愛別人，別人也會愛你。用我們學過的名言來說，就是:愛、尊重和尊重的人。
老師的評語:的確，如果每個人都能善待他人，那么我們的生活環(huán)境就會和諧美麗。"他正在練習唱歌，練習純正的海豚音."一副嚴肅的樣子出現在我們面前，語言似乎很幽默。在文章的結尾，它以一句非常聰明的名言結束。
我的同桌作文3
我的同桌不高不矮，因為他姓黃，臉上的雀斑有點多，有些調皮的同學就給他起了個外號“黃麻子”。我知道這個綽號不太雅但還是跟著大家都叫他“黃麻子”。他最喜歡的課是“下課”，他的愛好是畫畫、手工，他還喜歡惡作劇。
你還別瞧不起他呢！每次“黃麻子”把我弄生氣了，他就會用他的特長“笑話大王”來捉弄我。每次都把我逗得開懷大笑。如果這個方法不靈的話，那他就把我最心愛的`東西——漫畫書拿走了，翻開最搞笑的那一頁，在上面寫到著：一天，小明在天空中放了一個氣球，第二天，小明看見他爸爸拿了一個望遠鏡就問：“這個望遠鏡是不是什么都可以放出來？”爸爸一邊拿著望遠鏡看風景，一邊說：“是的�！毙∶鞲吲d地說：“好，那你把我昨天放到氣球放出來。”我看了以后，不禁笑了起來。這個同學真搞笑調皮。
不過他有時也很可愛。有時我們約好星期六在民族廣場去滑冰。星期六到了，因為下雨我沒去，但他去了，沒看見我，就給我打電話說：“你在哪里，我怎么沒看見你？”我慚愧地說：“我在家里，因為今天下雨了，所以沒來，下次找個好天氣給你打電話。”晴天終于來了，我和“黃麻子”一起去滑冰了。他真守信，我還要向他學習呢！
我的同桌作文4
我的作文班同桌今年九歲了，他非�；顫娬{皮，他的名字叫于子源。
他的個子矮矮的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，長圓形的臉，臉頰紅紅的，好像一個大蘋果。濃眉大眼，烏溜溜的眼珠炯炯有神。鼻子有點像蒜頭，小嘴巴紅通通的像小櫻桃。他身著淺灰色的衛(wèi)衣，黑色的`褲子，腳踏灰色運動鞋，十分精神。
別看我同桌長得很可愛，平時最喜歡耍威風。每當我們兩個人在電梯里遇到的時候，他總是用手指比劃成槍的樣子指著我，嘴里還發(fā)出“呯呯”的聲音。當他生氣的時候，就會用手敲著桌子，眼睛瞪著對方，嘴里不停地喘著粗氣來表示憤怒。不過，一會兒他就又陰轉晴了，變成了活蹦亂跳的于子源了。
他剛開始來的時候，我以為他會是個文靜的小男孩，沒想到在一起學習時間長了，他就“暴露了”淘氣的本性。一下課就滿教室跑，甚至還大喊大叫。
這個就是我的同桌，更是我的好朋友。
我的同桌作文5
第一罪上課吃糖
第一節(jié)課是申老師的語文課。
“起立！”“老師好！”，同學們都坐下了，老師也準備講課，唯獨我的'同桌將手伸進書桌里，不知在搞什么。
我正聽老師講課，耳邊卻忽然響起“嗞拉嗞拉”的聲音。
我看了看同桌，她也看了看我，我們倆對視了兩秒鐘后，她沖我一笑，把手從書桌里緩緩抽出，手里竟攥著一顆糖，她將糖往嘴里一放，一條“上課吃糖罪”就此成立了。
第二罪上課哼歌
第二節(jié)課是數學課。我的同桌真不愧是“膽大包天”的代言人�。【尤缓咂鸶鑳簛�。
在我心煩意亂時，奇跡出現了真是人算不如天算，她被老師發(fā)現了。
結果，想必大家也能想到了吧。
據我估計，要是用作文本來記錄她的每一條罪狀，這些作文本早已堆積到扔進長江就可以阻斷江水的地步了。
老天�。≌垖⑽疑磉呥@個“危險罪犯”收走吧。
我的同桌作文6
都說“男子漢大丈夫流血不流淚＂，我的同桌就是典范。跟他相處了５年了，都沒有看過他哭。可是有一次，我終于看到了。
那一次，老師批評了他，他好象沒所謂似的，后來，老師連續(xù)罵他，他好象不服氣了，撇撇嘴，是哭非哭。我一直注意他，一直盼望著他哭�？梢恢睕]等著。
過了一會兒，他的眼開始紅了，我暗暗喊加油，幾分鐘之后，他的`眼濕了，淚水終于流了下來。
我暗自慶幸：幸好我和他坐，可以看見這個＂天下奇觀＂！他趴在桌子上，獨自哭泣著。哈哈！他哭時，還不像一個小孩子一樣嗎？
上課了，他擦擦眼，好象沒事一樣，坐得端端正正。
我還真佩服他，他還真瀟灑。下一次他再哭時，再告訴你們聽吧！再見！
我的同桌作文7
我的同桌是一個長著瓜子臉，大眼睛，小嘴巴的小美女。但是，她可不是你想象的那么溫柔，剛好相反，她的脾氣在班上可是比男生還要壞的哦！她叫小C，男生們背地里給她起了一個外號“女魔頭。”
她可是誰都惹不起的。有一次，她正在畫畫，我們班的“搗蛋大王”，不小心摸了她一下，使她的畫被畫筆給刺穿了。這下，可不得了，只見她滿臉怒火，嘴里不停地喊著：“李C，你賠我的畫，不然我要殺了你！”說完，她就舉起了幾本書，照他的'頭打了下去。然后，一陣鬼哭狼嚎聲便響徹了教室，眼看著“女魔頭”又要打，我連忙抱住“女魔頭”。那時，如果是別人的話，肯定又是一頓打，幸好“女魔頭”看到的是我，就瞪著眼睛指著李C的鼻子說：“今天要不是看在我朋友的面子上，你就“死”定了！”
不過，你肯定想不到，她的學習成績在班上那也是名列前五名的。如今，更是當上了大隊委員呢！就連我們班上的班長也不如她，上課時，她更“霸主”，每次，老師提出的問題，她舉手發(fā)言的機率占到了三分之二，這種學習態(tài)度也是我所缺少的，有時，還很嫉妒她呢？
我來請你們說一說，我有這個“女魔頭”同桌，是福還是禍呢？
我的同桌作文8
我叫嚴新宇，我的同桌是馬智揚。我去第二組的時候是和馬智揚同桌的。
他和我都是男生，他和我的愛好有一樣的`，也有不一樣的。他又黑又瘦，像非洲小孩。他的眉毛幾乎遮住了眼睛。說到眼睛，他眼睛圓圓的，很帥。他跑步非�？欤L一般的速度，甚至比風還快，在我眼前“嗖”地一下就跑沒影了。
他誠懇、踏實、嚴肅、帥氣。他是足球隊的，他和何晉宇、李俊希踢足球，都踢得非常好，每次上體育課的時候，他們都想踢球。他的英語、數學、語文都非常好，就是做什么事都很慢。他也很喜歡看書，他看得出神死了。
這就是我的同桌馬智揚。
我的同桌作文9
唐欣曾經是我的一位同桌，她最大的特點就是：膽小。每當她遇見蚊子、蒼蠅等小飛蟲，就像看到了一只大老虎在她的面前一樣，哇哇大叫，生怕那些小飛蟲動她一根毫毛。而站在一旁的我們，則在心里哈哈大笑，心想，這個唐欣也太膽小了！故此，我們私下里都叫她“膽小鬼”。
有一次上課，一只灰塵般大小的飛蟲飛到唐欣桌子上，緩慢地爬行著。唐欣看到了，大驚失色，發(fā)出了刺耳的尖叫。她一邊叫，一邊撲到我身邊，嘴里還叫著：“啊！小飛蟲！你千萬別過來！救命呀！”我在一旁默默地看著，終于忍不住笑了。我一邊笑，一邊想：“哎呀呀！唐欣，你……你也不至于這樣吧！你的膽子咋小成這樣了？哈哈！”這時，老師也發(fā)話了：“唐欣�。∧愕�.膽子小得我都無法形容，你就不能把你的老鼠膽換成老虎膽嗎？真丟面子呀！”大家都不約而同地笑了。
這時，我發(fā)現那只小飛蟲早飛走了。過了好一會兒，唐欣才回過神來，她也為她剛才的舉動笑了。我的同桌唐欣，真不愧是名副其實的“膽小鬼”呀！
不過，雖然唐欣膽小，但她的優(yōu)點可多了，比如會唱歌、會跳舞等等，我們都佩服她。
現在想想，我的同桌唐欣實在是太有趣了，你們不覺得嗎？
我的同桌作文10
我的同桌叫湯翊田，小名叫田田。她長得十分可愛，給我?guī)砹嗽S多快樂！
湯翊田今年8歲，長得很瘦，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩道淡淡的眉毛下面有一雙大大的眼睛，一個翹翹的.小鼻子，一張小嘴能說會道。她喜歡穿小花圖樣的裙子，皮鞋搭配得非常美麗！
湯翊田喜歡畫畫，她畫畫已經通過五級了，還得過獎呢！你們看，她多愛畫畫�。�
她有一個遠大的理想，是當一位老師！她還有一個更偉大的理想，是要當一名科學家！
這就是我活潑可愛的同桌———湯翊田
我的同桌作文11
我身邊的同桌可多了，今天我就介紹一個我印象最深刻的同桌——王溫聰。
她長著一雙大大的眼睛、雙眼皮、鼻梁高高的，一頭烏黑的頭發(fā)，愛扎馬尾辮。她有一張可會說話的嘴巴，見到老師說：“老師好！”見到同學說：“同學好！”我們都稱贊她嘴巴甜。
她很樂于助人。有一次，我在操場跑步，一不小心摔在地上，把手摔傷了。這時，王溫聰看見了，及時跑過來問我：“沒事吧？”我說：“沒事。”王溫聰把她自己傷口上的創(chuàng)可貼揭下來給我貼上。我很感激，于是，我問：“你把你的創(chuàng)可貼給我了你怎么辦？”王溫聰說：“沒事，現在已經好了，不用就可以�！蹦憧次业耐篮冒�！
王溫聰愛好是看書。有一次上體育課時，同學們都走了，只有她還在教室里讀書。我說：“你怎么不去外面玩呢？”她編了一個理由說：“外面太熱了，我不去�！蔽艺f：“外面不熱呀，你就出來玩吧！”她說：“好的'，我一會就去�！蔽彝嬷戎鹊较抡n了她也沒有來。她讀書就是這么專心，我以后也要向她學習。
這就是我的同桌——王溫聰。雖然我們可能會分開，但是我一輩子都會記得她是我最好的同桌。
我的同桌作文12
每個人都有屬于自我的童年，也會有自我的學校。我就有一個這樣的同桌。
他，頭發(fā)烏黑，眼睛里透露出壞壞的.想法，嘴巴里總吐出一些臟話，鼻子比較矮，長著一副讓人厭惡的樣貌。開學時，他就和別人打架，并且教師叫他倒垃圾，他卻把桶子一丟，去玩了。還是”冬天“校長把他說了一頓才明白不能這樣。
他，上課時，時不時翻翻我的桌肚、茶瓶，時而拿走我的電池，被我發(fā)現了就把電池放回去，又把我的茶瓶打開看看，又拿起書畫畫。我覺得他的座位上肯定有釘子的。
從上頭看他，你必須覺得他很厭惡吧！可是，我們都是上帝咬過的一口蘋果，都有缺陷，大概上帝喜歡他的芬芳，多咬了幾口，缺點就多了，他還是有剩余的優(yōu)點的。
有一天，我把英語書忘在家里了，他，那個讓人厭惡的他，把英語書借個我了！他也認真聽了這堂課。
他，就是我獨一無二的同座，熊�？怠�
我的同桌作文13
我的同桌，大家都應該知道是誰吧？他可就是“江湖上”無人不知，無人不曉的“凱文大俠”。
自從這學期老師把我們安排成同桌后，我每天都過著提心吊膽的學校生活。
周四那驚心一幕大家都知道了，后來，“凱文大俠”也知道了自己的.錯誤，一下課，就偷偷的碰了碰我，輕輕的說了聲：“對不起！”然后又遞給我一塊包裝精美的巧克力。我嘆了口氣，說了句：“沒事兒，過去的事兒就讓它過去吧！”把巧克力推了回去。聽了他這句真心的對不起，我的心里突然出現了一絲絲的悔意，如果在他欺負我、打我的時候，我不大聲還擊，就不會打斷老師上課，他也就不會被老師罰一個月不能出去玩了�；氐郊遥野堰@件事兒告訴了爸爸，他說：“每個人都是雙面的，有好的一面和不好的一面，為什么不多看看別人好的一面呢？”
這幾天，這位“大俠”還真沒怎么再欺負我。
你看！真的像我說的一樣，同桌，不一定非得是冤家，與其做敵人，還不如做好朋友呢！
我的同桌作文14
我有一個有趣、幽默又令人哭笑不得的同桌，他的名字叫李明。李明的個子瘦瘦的，有一頭短發(fā)，平時整天戴著一副藍色框架眼鏡。
雖然他每天都戴著一副眼鏡，但是他還是看不到黑板上的字，每次都要用我的聯系本抄回家作業(yè)，我想：“是不是他讀書太用功了，沒有保護好眼睛？”不過，他的成績也確實不錯，在這次思訓班入錄考試中，我沒有被選上，但他成為了被錄取的八人之一，我偷偷地想：“他的`父母平時肯定對他教育的很嚴格！”
李明很樂意幫助別人。記得有一次，老量叫我把本子發(fā)下去，我有些想偷懶就想召集一些同學一起發(fā)，但結果不如我意，同學們可不想幫這點小事，結果李明聽到了就自告奮勇地和我一起發(fā)起本子來，就這樣，他一趟我一趟，本子很快就發(fā)完了，我開心地對他說：“謝謝了！”“同學之間要互相幫助！”李明微笑著回答我，讓我感到心頭一曖，我應該要也向他學習。
李明平時還很好動幽默，每當他感覺無聊的時候，總會找點樂子和“左鄰右舍”的人玩，有一次，他吹了一個氣球，快沒氣的時候“嗶”的一聲，引起周圍的人哈哈大笑。
我的同桌學習好又樂于助人，我們大家都很喜歡他。
我的同桌作文15
她長著一雙大大的眼睛，挺著尖尖的鼻子，還有一張櫻桃一般小小的嘴巴。這就是我的同桌石宛妮。
她是我們組的副組長。她幫助我解決了許多組內同學的學習和作業(yè)問題。有一次，組內有幾個同學沒有按時完成視頻作業(yè)，她就想辦法設計了《分數加減統(tǒng)計表》來督促同學們按時完成作業(yè)。
她也是我們班的運動健將。就在剛剛落幕的“春季田徑運動會”上，她以年級第二名的成績?yōu)槲覀儼酄幑馓聿�。更給力的是在10×60接力賽環(huán)節(jié)，她遙遙領先又一次贏得同學們的助威和吶喊。
她學習也很用功，課前主動預習，上課積極回答問題，下課還認真復習。瞧，她的學習態(tài)度多好�。∷淖謱懙眠�很漂亮，就在今天數學課上又一次獲得了老師的'贊許呢。
她還很樂于助人。有一次數學課上，老師正在檢查作業(yè)，她主動給同學講解幫助同學改正錯題。
這就是我的同桌，一個品學兼優(yōu)、樂觀開朗的女孩；一個字如其人、樂于助人的好搭檔。
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