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我的小尾巴作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的小尾巴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的小尾巴作文1
我有很多條小尾巴。如果我告訴你,你肯定不相信。(因?yàn)槿艘呀?jīng)進(jìn)化過(guò)了。)
可是我卻時(shí)有很多條小”尾巴”,不僅我有,每個(gè)人都有,因?yàn)檫@很多條小”尾巴”就是很多個(gè)……算了,算了,還是不講了,讓你們看完整篇文章,自己去了解吧!
我的小尾巴有很多條,比如上課總要忍不住玩玩尺子,橡皮,鉛筆;比如今天語(yǔ)文課上,總是忘記帶一些東西;比如今天忘記帶飯包和通知;總是在家里忘記穿拖鞋;總是寫(xiě)字姿勢(shì)不好;總是寫(xiě)字寫(xiě)得很慢;總是不聽(tīng)媽媽的話;總是親班級(jí)里的同學(xué);總是吐舌頭;總是插嘴,頂嘴……
我想過(guò)很多主意來(lái)切掉自己的小”尾巴”。比如用繩子捆住自己的手,以防做小動(dòng)作,結(jié)果手上出了很多汗;用雙面膠粘住自己的`嘴,以防自己插嘴,頂嘴,結(jié)果是不能說(shuō)話了……
忽然,我想到一個(gè)辦法:如果犯一個(gè)錯(cuò)誤的話(加上一條小”尾巴”)就扔掉一樣我喜歡的東西。希望我的小尾巴能少些。
我的小尾巴作文2
我的狗狗叫路虎,一身咖啡色的毛,卷卷的。
路虎剛到我家時(shí),全身發(fā)抖,縮成一團(tuán),不敢抬眼皮看我。我叫它,它不來(lái);我摸它,它往后退;我喂它吃的,它不吃。我以為它是嫌冷,就拿來(lái)我的棉襖,鋪在它身子底下,又用手輕輕地?fù)崦崦撕镁,它才慢慢不抖了,有時(shí)會(huì)睜開(kāi)眼看一下我。我悄悄地給它肉吃,它會(huì)用軟軟的舌頭舔我的手。我跑向媽媽?zhuān)蠼校簨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)饭诽蛭沂掷,狗狗舔我手啦?/p>
過(guò)了幾天,狗狗竟成了我的小尾巴。我上廁所,它跟到廁所;我去臥室,它追到臥室;我學(xué)習(xí),它就臥在我腳邊。
指導(dǎo)老師賀子紅點(diǎn)評(píng):
作為一年級(jí)的孩子,描寫(xiě)小動(dòng)物,她不僅僅局限于描寫(xiě)小動(dòng)物的外形,而是側(cè)重于描寫(xiě)狗狗初次接觸我,由恐懼、陌生到熟悉,直至粘著我,而且成為我的小尾巴的'細(xì)微變化過(guò)程,可見(jiàn)小作者具有較強(qiáng)的觀察能力。文筆細(xì)膩,有真情實(shí)感。
我的小尾巴作文3
午睡的時(shí)候,我在床上剛躺下來(lái),弟弟也爬到床上來(lái)躺著。我說(shuō):“你也一起睡吧!
弟弟說(shuō):“好的。”
睡醒了,我睜開(kāi)眼睛,看到弟弟已經(jīng)睜著一雙大眼睛在看我。我說(shuō):“我要寫(xiě)作業(yè)了!
弟弟說(shuō):“我也去!
我翻開(kāi)書(shū)包拿本子,也順便給他拿了一本,遞給他一枝鉛筆。
我寫(xiě)了一頁(yè),回頭看看弟弟。他真在本子上畫(huà)畫(huà)呢:一只小動(dòng)物,有貓的頭,兔子的身軀,老鼠的尾巴。真是“三不像”。
我說(shuō):“我要去阿姨家,你和媽媽玩哦!
弟弟說(shuō):“不,我要和你一起去!
到了阿姨家,我把積木取出來(lái)在地板上拼了起來(lái)。弟弟不會(huì)拼積木,只好在旁邊當(dāng)個(gè)助手,我讓他給我搬運(yùn)材料。很快的`,一座城堡就搭好了。弟弟高興地拍著手說(shuō):“哦,太好了,真棒!”
回家的路上,弟弟跟在我的后面,我走哪里,他也走哪里。我說(shuō):“弟弟,你真是我的小尾巴哦!
他說(shuō):“不,不,我是大尾巴!
我的小尾巴作文4
看了題目,你一定覺(jué)得很奇怪吧。我怎么會(huì)有小尾巴呢?難道我還是原始人,還沒(méi)有進(jìn)化過(guò)來(lái)?哈哈,別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
有一次數(shù)學(xué)測(cè)試后,我焦急地等待著考試結(jié)果。第二天,我拿到試卷,懷著緊張的心情翻開(kāi)它,竟然錯(cuò)了一題口算!我簡(jiǎn)直不敢相信,我把“8991”寫(xiě)成了“891”,就少了一個(gè)“9”, 卻和沒(méi)少“9”的考卷有了天壤之別。你們說(shuō),我粗心吧?
還有一次,是一個(gè)周末的`晚上,我在和媽媽、爸爸一起吃晚飯,媽媽問(wèn)我:“兒子,作業(yè)做完了沒(méi)?”“做完了!”我回答說(shuō)。于是,媽媽同意我飯后可以看電視。吃完飯,我便開(kāi)始看。看完了,就去收書(shū)包,可收到英語(yǔ)書(shū)時(shí),卻想起明天要聽(tīng)寫(xiě)。我只好硬著頭皮跟媽媽說(shuō),媽媽也無(wú)奈,只得順其自然了。以后,我吸取了這個(gè)教訓(xùn),都是先收書(shū)包,再看電視的。
這就是我的“小尾巴”,怎么樣,現(xiàn)在知道“小尾巴”是什么了吧!
我的小尾巴作文5
人本來(lái)是沒(méi)有尾巴的。我的小尾巴是一只黑白相間的小貓,是我和媽媽在一個(gè)紙盒箱里找到的一只蜷縮著的`小貓。于是,我和媽媽決定把它帶回家。小貓就一直尾隨著我們,于是我就叫它我的“尾巴”。
它的身子不足20厘米長(zhǎng),圓溜溜的,一雙大眼睛無(wú)辜的看著我,很是可憐。身上的毛是棕色的,尾巴尖上還有一點(diǎn)白色的毛。因?yàn)槟_下有肉墊,所以,走起路來(lái)輕輕的,不注意看它,完全感覺(jué)不到它來(lái)到身邊。
今天早上,媽媽上班前,答應(yīng)我寫(xiě)完作業(yè)可以看會(huì)電視。我剛剛打開(kāi)電視,就聽(tīng)見(jiàn)“喵喵”的叫聲,感覺(jué)和往常不一樣,我急忙跑進(jìn)臥室,看見(jiàn)小貓?jiān)谥窕@里凍得瑟瑟發(fā)抖,誰(shuí)見(jiàn)了都得心疼,我馬上給她2個(gè)小被子,一個(gè)墊在籃子底下,一個(gè)蓋在小貓身上,小貓很是通人性,我能感覺(jué)到它對(duì)我的感謝之情。我走出臥室,接著看電視,有聽(tīng)到了小貓的“喵貓”的叫聲,它應(yīng)該是餓了,我又給它找來(lái)了貓糧,看著它一會(huì)吃,一會(huì)過(guò)來(lái)舔舔我的手,柔柔的,好舒服。它似乎用這樣的方式表達(dá)對(duì)我的感激。
“尾巴”終于安靜了,我覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì):“養(yǎng)一只小動(dòng)物,你會(huì)得到更多的快樂(lè)”。希望小尾巴能健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。
我的小尾巴作文6
我有一條“小尾巴”,你可千萬(wàn)別把我當(dāng)成猿人哦!如果不信,就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)下面的這個(gè)故事吧!
一次,我作業(yè)沒(méi)有做完就去玩,玩著,說(shuō)著,便把作業(yè)給忘了,結(jié)果放學(xué)留了下來(lái),這就是大人說(shuō)的“逃的了和尚,逃不了廟”,自己該做的事情還得自己做!
還有一次,別人來(lái)打我,我一氣之下,使出九牛二虎之力,把那個(gè)人痛扁了一頓,結(jié)果被老師看見(jiàn)了。然后老師恨恨地批評(píng)了我一頓,這就是大人所說(shuō)的`害如害己,痛了別人,也傷了自己。
又有一次,老媽在燒魚(yú),我也想去湊湊熱鬧,可老媽死活叫我別過(guò)去?晌宜阑钜^(guò)去。老媽沒(méi)有辦法,只好讓我過(guò)去看?刹灰粫(huì)兒,一滴滾燙滾燙的油爆到了我臉上,我痛的哇哇大叫。這就是老人說(shuō)的不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。
再有一次,我在上體育課的時(shí)候,老師在講課,而我在下面說(shuō)悄悄話。說(shuō)著說(shuō)著,就忘了這是在上課,于是就說(shuō)得更起勁了。我的一舉一動(dòng)被老師發(fā)現(xiàn)了,于是老師就叫我去繞操場(chǎng)跑兩圈,這就是大人說(shuō)的要想人不知,除非己莫為。
我的“小尾巴”你知道了吧,我也一定會(huì)把我的“小尾巴”剪掉的,如果你也有這樣的“小尾巴”,還是多聽(tīng)聽(tīng)大人的勸告,早點(diǎn)改了吧!
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