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      2. 勸說的作文

        時(shí)間:2023-10-12 11:06:44 好文 我要投稿

        關(guān)于勸說的作文通用[15篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于勸說的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于勸說的作文通用[15篇]

        關(guān)于勸說的作文1

          今天語文課許老師讓我們表演一下第五單元的”能說會(huì)道“,主題是”勸說“。

          老師讓我們表演一些小品,通過小品來表現(xiàn)這次的主題”勸說“,下面就讓我來給你們介紹一下。

          第一個(gè)上臺(tái)的是代知言和其他兩個(gè)男同學(xué),他們表演的是一個(gè)小朋友一不小心碰了另外一個(gè)小朋友,這個(gè)小朋友就非常不高興,說:你干什么碰我?兩個(gè)小朋友說著說著就吵了起來,在這個(gè)時(shí)候又來了一個(gè)小朋友,就勸說他們,大家應(yīng)該平心氣和的説,互相諒解,不要為了一些小事情就吵架,在這個(gè)小朋友的勸說下他們就和好了。

          大家一個(gè)一個(gè)的進(jìn)行著表演,終于輪到我表演了,我在這個(gè)小品里面只有一句臺(tái)詞,但是心里面還是很緊張。走上了講臺(tái)開始了我們的.表演,小品的內(nèi)容是這樣的:李嘉婷和梁依帆并肩走著,李嘉婷拿著酸奶喝著,喝完以后隨手一扔,扔到了地上,我看見了就去讓李嘉婷把酸奶盒子扔到垃圾桶里面,經(jīng)過我的勸說,她們把盒子撿起來扔到了垃圾桶里面。

          同學(xué)們的表演都順利結(jié)束了,通過這次語文課讓我們懂得了怎么才能通過勸說化解矛盾,把問題解決。還讓我更好地了解了語言的魅力。

        關(guān)于勸說的作文2

          在我們班中,有些同學(xué)經(jīng)常犯錯(cuò),怎么跟他說,他也不聽,利用這次寫作的機(jī)會(huì)我來好好勸勸他們。

          桑鎮(zhèn)宇這些天總是在看一種漫畫書就連上課他也在看。我想告訴他:桑鎮(zhèn)宇上課看漫畫書,不但對(duì)你的學(xué)習(xí)沒有幫助的'反而影響你的學(xué)習(xí),人家說笨鳥先飛,而你現(xiàn)在,都快成為“笨鳥落隊(duì)了”,希望你不要這樣了。你在班中很聰明,可是,“懶惰”使你不好好學(xué)習(xí),快點(diǎn)吧“懶惰”趕走吧,這樣你才能取得好成績

          我們班的劉承皓也很懶惰,經(jīng)常賴作業(yè)。我總是對(duì)說他說:“別在賴作業(yè)了,為我們組扣分了!笨伤偸亲焐险f好,到了第二天,作業(yè)又沒做。在這里,我要對(duì)他說劉承皓,你要相信自己,只要你不在懶惰,努力學(xué)習(xí),一定會(huì)考出好成績。就比如上學(xué)期,你的科學(xué)期末考試考了100分,這說明你肯付出,就有收獲。如果你比別人還認(rèn)真,成績還不好,老師也不會(huì)怪你。要知道“一份耕耘,一份收獲,天上掉餡餅的事不可能發(fā)生,所以你一定要勤奮。”

        關(guān)于勸說的作文3

          在我們的身邊,有許多沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的人,他們一天中都守在電腦邊,顧不上吃飯,顧不上休息,F(xiàn)在讓我來勸勸這些人。

          首先,網(wǎng)絡(luò)游戲一旦上癮,你就會(huì)控制不住自己,不上網(wǎng)時(shí)還是一直想著上網(wǎng),無法控制上網(wǎng)時(shí)間,整天想著網(wǎng)絡(luò)里的事和人,讓人萎靡不振,無精打采,讓身心和健康受到嚴(yán)重的危害。我國有76%的少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)不法自拔,其中9%的人因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)而走上犯罪道路,如果你不聽勸告繼續(xù)沉迷網(wǎng)絡(luò),那你就只能聽它唆擺,任其擺布,深深地陷入這個(gè)泥潭,不能自拔,以致于整個(gè)人變得虛假,變得不切實(shí)際,甚至失去了人性,這樣的話,將來就不能成為對(duì)社會(huì)有用的人,還會(huì)成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。新聞中也不時(shí)提到一些由于沉迷網(wǎng)絡(luò)而作出的異常舉動(dòng),有的為了上網(wǎng)而逃學(xué),為了交上網(wǎng)的費(fèi)用而盜竊、搶劫、殺人,走上歧途有的.失去電腦后自閉……適當(dāng)?shù)耐嬉幌码娮佑螒蚰軍蕵飞硇模o人帶來輕松快樂和成就感,但不能久玩,我們還可以干許多其他課外活動(dòng)來豐富生活,如登山、散步、看看書、聽聽音樂、和朋友一起玩有趣的游戲,這不是很好嗎?

          所以,我十分真誠地奉勸各位網(wǎng)友,請(qǐng)不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

        關(guān)于勸說的作文4

          在日常生活中,有許多的人需要我們的勸說。比如爸爸的煙癮很大,只有在我們的勸說下才能改正著一個(gè)煙癮的壞習(xí)慣,這都是要我們語言能力強(qiáng)大。

          比如以前我們?nèi)ゴ河蔚?時(shí)候,有許多食物的包裝袋(垃圾)要我們處理掉。可是,有些人為了節(jié)省時(shí)間隨手亂扔,這也是我們老師非常重視著的一個(gè)問題。

          那天,我看見了我們班的同學(xué)吃了食物,包裝袋就隨手亂扔了,我看見他那種隨意的感覺,心里就想著怎樣對(duì)付他這個(gè)毛病。我計(jì)策好了,準(zhǔn)備開始動(dòng)手。

          就在他又扔包裝袋的同時(shí),我拒絕了他,可他還是不聽。我想了想,又說:“師說了,如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)人隨手亂扔,同學(xué)們知道的可以來報(bào)告老師!边@時(shí)他聽見這句話,只能乖乖的把垃圾撿回來。

          這就是我們平常的語言能力。

        關(guān)于勸說的作文5

          今天老師給我們安排了一個(gè)活動(dòng),“勸說”。讓我們以這個(gè)詞為主題演一個(gè)小節(jié)目,給的時(shí)間少得可憐——只有五分鐘!

          老師剛一說完,大家立馬緊張地排練起來。我和郭博洋、武瀟宸也不例外,利用緊張的.時(shí)間安排了一個(gè)短劇。

          誰想到第一個(gè)出場(chǎng)的就是我們,我們?nèi)艘粔K走上臺(tái)去。剛一上臺(tái),兩人并排走著,突然,武瀟宸碰了郭博洋一下,郭博洋說:“你為什么碰我?”“我沒碰你呀!”“怎么沒碰我?明明碰了的!”“沒碰!”“碰了!”……然后兩人你碰一下,我碰一下,誰也不讓誰,于是兩人打了起來;靵y中,郭博洋和武瀟宸突然都看著我,我立馬反應(yīng)過來,趕緊上去把他倆推開,說:“兩個(gè)同學(xué)怎么能打架呢?”“是他先動(dòng)我的!”“沒動(dòng)!”郭博洋和武瀟宸借機(jī)又吵了幾句,“不管誰先動(dòng)誰,打架是不好的,再說了,宰相肚里能撐船,就算他真是故意動(dòng)你,你也不應(yīng)該打他呀!(他們倆低頭故作不好意思)好啦,握個(gè)手,還是好朋友!”我說!澳俏覀?cè)僖膊淮蚣芰,再見!”他們一齊說,“再見!”我回答說。我們演完了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

          通過這次表演,我明白了一些道理。做人要寬容大度,不要因?yàn)橐患∈戮秃蛯?duì)方發(fā)生沖突。我也要做一個(gè)這樣的人。

        關(guān)于勸說的作文6

          在生活中,隨時(shí)隨地會(huì)發(fā)生一些不愉快或違反社會(huì)公德的事情。這時(shí),就需要有人調(diào)解,這就是勸說。

          有時(shí),你自己也會(huì)主動(dòng)地幫別人調(diào)解問題,可有些人卻不想當(dāng)勸說者,原因是怕別人報(bào)復(fù)?扇绻闩錾线@些事時(shí),其他人無動(dòng)于衷,你自己也會(huì)袖手旁觀嗎?你在電影院里看電影時(shí),后面的人又是說又是吃,他們?nèi)拥墓献悠み飛到了你的頭上,弄的你無心看電影,別人不敢勸說。你會(huì)怎么做呢;走在回家的路上,突然有東西砸在你的頭上,你往上看,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)鄰居從家里亂扔?xùn)|西。你會(huì)怎么做呢;半夜在家睡覺時(shí),被吵醒了,原來是鄰居夫婦在樓梯里大聲吵鬧。你會(huì)怎么做呢……在類似這幾種情況下,你還會(huì)不管不問嗎?如果,你還心有疑慮的話,那你就聽聽我的經(jīng)歷吧,那天下午,我們班兩個(gè)同學(xué)打起來了,十分激烈。其他同學(xué)不敢招惹他們,便都各干各的了。我恰好在教室里,于是上前將其中一個(gè)同學(xué)擋住,并用手?jǐn)r住另外一個(gè)同學(xué),不讓他前進(jìn)。經(jīng)過我的努力,這兩位同學(xué)終于不打了。

          你看,像我這樣的'小學(xué)生還不怕同學(xué)報(bào)復(fù),你們大人為什么要怕呢?所以,我覺得所有人都應(yīng)該主動(dòng)地勸說別人。說不定經(jīng)你勸說過的人,現(xiàn)在個(gè)個(gè)都成為了遵紀(jì)守法的優(yōu)秀市民呢?

        關(guān)于勸說的作文7

          去年我家搬來了一位的鄰居,他家有一位大哥哥,長的眉清目秀,但是我卻發(fā)現(xiàn)他非常愛玩電子游戲,只要每天放學(xué)一回家,他就放下書包去玩電子游戲了,而且一玩就是幾個(gè)小時(shí),作業(yè)也不做。所以,大哥哥,我想對(duì)你說:你不要玩電子游戲了,這樣既影響學(xué)習(xí)又影響身心健康。聽說你以前學(xué)習(xí)都排在班級(jí)的前三位,可是現(xiàn)在卻排在班級(jí)的十幾位,甚至二十幾位;而且玩得時(shí)間更長的話,眼睛會(huì)變成近視眼,甚至以后視力回慢慢下降,達(dá)到一定程度,眼前的東西會(huì)很模糊,什么東西也看不清楚,就像一個(gè)瞎子一樣,變成一個(gè)廢人。

          上次,我在報(bào)紙上看到,有好幾個(gè)未成年人因?yàn)槌撩杂陔娮佑螒蚨暳υ絹碓较陆,還有幾個(gè)真的想我說的一樣,像一個(gè)瞎子了。

          所以,鄰居家的大哥哥,我衷心的勸你一句,不要在沉迷于電子游戲中了,這樣的話你就真的會(huì)像我說的'的那樣,視力慢慢下降,成績慢慢退步的。我不希望你會(huì)變成那樣。

          如果你真得想玩的話,你應(yīng)該先做好作業(yè),然后雙修日玩?zhèn)三十分鐘就差不多了,這樣既能從娛樂中收獲快樂,也能顧得上學(xué)習(xí),而且也不太影響你的視力,你說這樣不好嗎?

        關(guān)于勸說的作文8

          在每個(gè)學(xué)校的門口,總會(huì)有幾家小店。每天,成群結(jié)隊(duì)的小朋友,總會(huì)把那里圍得水泄不通,搶著買東西、買玩具……傅亦周,你為什么也在這個(gè)隊(duì)伍中呢?我十分的想幫助你,希望你聽了我下面講的東西,能改掉這個(gè)毛病。

          首先說食品,我不得不承認(rèn)它們很好吃,價(jià)格也很便宜,但這些食品大部分是三無產(chǎn)品,沒有經(jīng)過食品安全檢測(cè),就隨意出售,里面有很多物質(zhì)都是對(duì)人體有害的,多吃還可能引發(fā)癌癥等毛病。

          再說玩具,包裝得五顏六色,十分吸引人的眼球,誘惑力很大。對(duì)于成績好的同學(xué),如果買了或許沒多大影響,可你就不同了,在班級(jí)里成績不是太好,如果買了這種玩具,上課就會(huì)走神,時(shí)不時(shí)想著它,這樣下來,老師講的東西傳入你的`耳朵后,就大打折扣,導(dǎo)致作業(yè)不會(huì)做,對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣,作業(yè)就更不要做了,這樣下來,你每天都要接受 許多老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑,自己也就失去了信心,成績也越來越差,在今后還會(huì)影響你的工作等方面。

          不過我相信你一定能改掉這個(gè)毛病,讓每天買小店東西的錢慢慢減少,最后到可以不用,那就太好了,相信你的學(xué)習(xí)也會(huì)進(jìn)步很多。加油吧,傅亦周,相信自己,你一定能行!

        關(guān)于勸說的作文9

          電腦給人帶來快樂,帶來方便,讓我們聊天、學(xué)習(xí)、看新聞、玩游戲……為此,很多人迷上了電腦。放假了通宵玩玩,甚至逃學(xué)去網(wǎng)吧,這都是因游戲的緣故,使眾多的孩子戴上了眼睛。

          首先,玩電腦游戲,是需要時(shí)間的,如果玩電腦游戲時(shí)時(shí)間過多的話,那么,我們用來學(xué)習(xí)的時(shí)間就必然會(huì)大大地減少,除非是不用學(xué)習(xí)一看就會(huì)的天才。就我們這些普通人而言,學(xué)習(xí)成績不下降才難呢!其次,玩電腦游戲,尤其是長時(shí)間地玩,對(duì)我們的視力和健康是十分有害,當(dāng)你沉迷在電腦游戲帶給你的`快樂中時(shí),你的視力也在不知學(xué)覺中一天天地衰退,等你最后醒悟時(shí),已經(jīng)來不及了!可能還要搭上你擁有的健康。再次玩電腦游戲,特別浪費(fèi)金錢,作為小學(xué)生的我們,零花錢是父母的,想一想,誰會(huì)爽快的給我們錢讓我們?nèi)ド暇W(wǎng)呢?所以,為了能夠上網(wǎng)玩游戲,我們會(huì)東拼西湊,挖空心思地弄錢,哪里還有心思學(xué)習(xí),有的同學(xué)還走上了犯罪的路,這又是何苦呢?電腦游戲有很多危害。

          是,電腦可以幫助我們認(rèn)識(shí)電腦、學(xué)習(xí)電腦,可以使我們放輕松,好處也很多。

          我認(rèn)為,玩電腦弊遠(yuǎn)無大于利,所以,我仍然堅(jiān)信,為了我們自己的款來,請(qǐng)遠(yuǎn)離電腦吧!

        關(guān)于勸說的作文10

          放學(xué)后,我和其他同學(xué)一樣,走在回家的路上。突然,我看見了李可和王華正在草坪上吵架呢。

          我馬上走上前去,問他們?yōu)槭裁闯臣。?jīng)了解,原來上午李可和王華在公共地區(qū)掃地的時(shí)候,李可撿到了十元錢,和王華拿去校長室?赏跞A卻把功勞全部歸功于自己。李可聽了,感到非常委屈,但是在校長面前也不好說,只能啞巴吃黃連——有苦無處訴。等到下課,李可就來找王華算帳。這時(shí)候,李可說:"錢是我撿的,為什么由你來受獎(jiǎng)?"他們就這樣你一句我一句地吵了起來。我上前勸他們說:"你們拾到錢能主動(dòng)交給校長,這種拾金不昧的好精神值得表揚(yáng),但是你們這樣做不應(yīng)是為了名和利。如果大家都是為了名和利而去做好事,甚至貪功冒領(lǐng),這不但失去了做好人好事的意義,而且是可恥的!李可拾到錢,王華不應(yīng)把功勞全歸功于自己,應(yīng)把事情的經(jīng)過如實(shí)報(bào)告給校長才對(duì)。"聽了我的勸說,兩人臉上的怒氣逐漸消除了,于是我趁熱打鐵,又對(duì)他們說:"其實(shí)誰得到功勞并不重要,重要的.是人與人之間的謙讓。如果沒有謙讓,那么一時(shí)的貪欲也會(huì)使兩個(gè)人反目成仇的。

          他們倆的怒氣徹底地被我的勸說打敗了,并且握著手言和了。

        關(guān)于勸說的作文11

          在人類社會(huì)中,每一個(gè)人多多少少都會(huì)存在一些不好的習(xí)慣,而勸說則是用和別人講道理這種方式引導(dǎo)別人把缺點(diǎn)改正。

          春天來了,鳥語花香,冬眠的動(dòng)物們也都起床了。放學(xué)后小明和小剛一同結(jié)伴回家,遇到了這樣一位亂扔垃圾的叔叔,他們又是怎樣勸說的呢?在一個(gè)垃圾桶旁,一位大叔叔很隨意地把香蕉皮丟在了地上,小明見了,立馬把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶,并走到叔叔面前對(duì)他說:“叔叔,保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任,不能因?yàn)樽约旱姆奖愣闾-h(huán)境,地球上的那些自然災(zāi)害,大多數(shù)就是因?yàn)槿祟惒粣圩o(hù)環(huán)境、破壞綠化等行為造成的。愛護(hù)環(huán)境是靠我們大家一起來維護(hù)的,如果每一個(gè)人都像您一樣不懂得珍惜現(xiàn)在,那地球恐怕早就滅亡了!

          叔叔聽后,撓了撓頭,說:“孩子們,我知道錯(cuò)了,我們應(yīng)該改正亂扔垃圾的壞毛病,愛護(hù)城市的公民,創(chuàng)建一個(gè)美好的'株洲城!”

          在叔叔的帶領(lǐng)下,小明和小剛制作了一張文明告示牌,上面寫著:請(qǐng)您將垃圾正確地放入垃圾桶,為你,為我,為了我們生存的地球。

        關(guān)于勸說的作文12

          今天爸爸又在吸煙了,媽媽罵了他好幾次了,可他總是不聽,常常不以為然地對(duì)媽媽說:“下次注意!庇谑俏蚁霃母旧蟿癜职植灰鼰熈耍砂职謺(huì)接受嘛?還沒開始,我心里就大起了小鼓。最后,我毅然決定∶不管結(jié)果怎樣,還是要試一試。我來到電腦桌旁〔爸爸正在玩電腦〕,一本正經(jīng)地對(duì)他說:“爸爸,你知道吸煙有多少壞處嘛?”

          “吸煙有什么壞處,不就是圖個(gè)快活罷了.”爸爸眼睛盯著電腦隨口說到.“爸爸,如果這樣的話,為什么在香煙盒上還標(biāo)著‘吸煙有害健康’的字樣呢?”我振振有詞地說到.“哪……吸煙有哪些危害?”爸爸有些信服地說到.我趁熱打鐵說到:“香煙中有許多種對(duì)人體有害的物質(zhì),如:煙油、一氧化碳、尼古丁等.如果把一盒香煙上的尼古丁抽出來,注射在一頭強(qiáng)壯的牛身上,能把牛毒死.”“不會(huì)吧,那為什么我抽了十幾年都沒有事呢?”爸爸腦袋里有浮起一絲疑云.“其實(shí)吸煙是一個(gè)慢性中毒過程,在人還沒有感覺時(shí),就已經(jīng)中毒了.”

          “我一定要戒煙.”爸爸打斷了我的'話,堅(jiān)毅地說道.

        關(guān)于勸說的作文13

          人們常說:“動(dòng)物是人類的朋友,保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)我們自己!笨墒,人類是否將動(dòng)物真的當(dāng)成朋友看待呢?有些人為了掙錢,就大量捕殺野生動(dòng)物,如山雞,,貓頭鷹,青蛙等。他們把這些動(dòng)物買給個(gè)大飯店,外國商販,活生生的動(dòng)物變成了飯桌上的“野味”,哎,這是何等的慘不忍睹啊!

          那些黑心的人們,你們只知道把自己的腰包填的'鼓鼓的,你們哪知道這樣做會(huì)帶來多的的災(zāi)難?們有青蛙,誰幫莊稼除掉害蟲?沒有貓頭鷹,誰來捉田里的老鼠?沒有,誰來除掉破壞樹木的白蟻?......這些有益動(dòng)物,給人們貢獻(xiàn)了多少力量,難道我們們就這樣回報(bào)它們嗎?難道我們對(duì)動(dòng)物做出的承諾就失效了嗎?難道你們就不怕遭到大自然的嚴(yán)厲懲罰嗎?你們的良知道德,人性又到哪里去了?

          朋友們,同學(xué)們,動(dòng)物和我們?nèi)祟愑兄嗟鹊纳鏅?quán)利,它們也一樣有思想,有兒女情長,也一樣有尊嚴(yán),朋友們,請(qǐng)趕快放下手中的,為了挽救那些瀕臨滅絕的珍貴動(dòng)物們,不要做非法的買賣了!不要在不擇手段地傷害危在旦夕的野生動(dòng)物了,生態(tài)災(zāi)難不能重演!

          保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!保護(hù)動(dòng)物,從我做起,從現(xiàn)在做起!

        關(guān)于勸說的作文14

          在去年春暖花開的時(shí)候,我和鄰居家的小妹妹王韓潔一起去旁邊的.花園去放風(fēng)箏。花園的景色可真美!有紅色的玫瑰花,有亭亭玉立的涼亭,還有綠如翡翠的河水,搭配在一起真如人間天境一般。我和王韓潔一起放風(fēng)箏。太陽越來越熱,我們受不了了,就收起風(fēng)箏,坐在涼亭里面乘涼。王韓潔蹦蹦跳跳,就像停不下來的小兔子。忽然,王韓潔叫了起來,“姐姐快看”。我往她指的那個(gè)地方看去,一大片花圃出現(xiàn)在我眼前,我情不自禁地喃喃自語道:“真的很漂亮!”王韓潔跑到花圃面前,先看了一眼,然后伸出雙手,小心翼翼地摘下了一朵玫瑰花,扎在自己的頭上。然后又摘下了一朵,跑到我面前,說:“姐姐我送你一朵花! 我趕緊對(duì)她說:

          “韓潔,你下次可千萬不要在摘了啊!”

          “為什么呀?”她不解地問。

          我說:“種出這一片花圃有多不容易。∷麄円x種、播種、澆水、施肥……而且還要一個(gè)季節(jié)才能長出花來,現(xiàn)在是你一個(gè)人在摘花,那下次別人也來摘,這花圃里不就沒花可觀賞了嗎?這些花同樣也是小生命,你摘一朵花,就是一個(gè)生命消失。這自然界上不少了一道風(fēng)景線了嗎?韓潔,你以后可別摘花了!”

          她似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

        關(guān)于勸說的作文15

          放學(xué)一回家,聰聰就打開電視,自言自語道:“媽媽不在家,我就可以看一會(huì)兒電視再做作業(yè),耶!”可是他一看就到六點(diǎn)多,知道媽媽回來才打開作業(yè)本匆匆的做起來。媽媽見了,對(duì)聰聰說:“寶貝,你怎么這么晚才開始做作業(yè)?”“媽媽,因?yàn)椤眿寢屩钡?說:“怎么啦,是不是不舒服呀!”“媽媽沒有!”“那怎么啦,來,跟媽媽說說!薄澳俏艺f了,您可不許罵我!”“嗯…好吧!”“我今天一放學(xué)就回來看電視,作業(yè)也沒做好……”聰聰支支吾吾地說。“沒事,媽媽知道你在學(xué)校里學(xué)習(xí)辛苦,想放松放松,所以就在家里看電視吧,可是要作業(yè)做好了才能看電視,知道了嗎?”“媽媽,我寫作業(yè)是,也許有些不懂,可能電視上面有呢!”可是看多了電視會(huì)近視,智力也會(huì)下降。孩子,你是我們家的希望,也是國家的希望,你應(yīng)該好好讀書呀!你不是說將來要報(bào)答媽媽嗎,可是你不好好讀書,將來怎么孝敬我們呢?”“媽媽…我…知…道了,我會(huì)好好讀書,不再看電視了!”聰聰說。“那才是媽媽的好孩子!”媽媽高興的說。把聰聰抱在懷里。

          從此以后,聰聰一放學(xué)就回到家寫作業(yè),再也沒有看電視機(jī)了。

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