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與眾不同的我作文15篇（精品）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的與眾不同的我作文，希望對大家有所幫助。
與眾不同的我作文1
我是最與眾不同的，每天穿衣，洗臉，刷牙那都是小事。
我每天早上都在鬧鐘的一遍一遍催促聲中，睜開迷糊的眼睛。然后開始我一天的重復(fù)機(jī)械的工作。首先去衛(wèi)生間，然后洗臉?biāo)⒀�。接下來就是我一天的早讀時(shí)間，我每天都讀讀的都不用看書了，媽媽說我不用心，因?yàn)槲覜]看書。可是我都會(huì)背了呀！真是的，要不是怕她連吼帶打，我真想給她理論理論。
我學(xué)什么東西都特別快，學(xué)習(xí)學(xué)的快，一學(xué)就會(huì)，打游戲?qū)W的快，也是一學(xué)就會(huì)。學(xué)校里經(jīng)常有順口溜，我也學(xué)的特別快，還經(jīng)常眉飛色舞的去教別人。把媽媽氣的直發(fā)瘋。這就是與眾不同的我。我想天底下應(yīng)該不會(huì)有第二個(gè)我了。因?yàn)闆]有什么是一模一樣的包括雙胞胎也不可能什么都一樣。我為我是獨(dú)一無二的而感到沾沾自喜。但是有時(shí)候也挺煩的，我感覺我什么都會(huì)了，所以做什么事情都不認(rèn)真，我每次考試很少考100分，每次題都會(huì)但是每次都出錯(cuò)。等發(fā)下來卷子我能立刻改正錯(cuò)題。你說我是不是很馬虎呀！
我還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)沒說呢！我是一個(gè)有愛心的人，每次走在大街上，見到那些可憐的人，我都會(huì)把我的零花錢送上。我感覺我可以少花一點(diǎn)，他們可以吃飽一頓飯，挺劃算的。媽媽常常告訴我和姐姐，讓我們從小做起，我們幫助別人也是在幫助自己，幫助自己成為一個(gè)有愛心的，有責(zé)任感的，樂于助人的'好孩子。
我有一個(gè)夢想，將來我長大了要掙很多很多的錢，讓那些沒有飯吃的老人和小孩能吃上香噴噴的飯，能睡到軟綿綿的床上。為了這個(gè)夢想，我要好好讀書，因?yàn)樽x書可以讓我實(shí)現(xiàn)夢想。小朋友們你們和我一起來創(chuàng)造美好的明天吧！加油！我們一定可以的。
與眾不同的我作文2
每個(gè)人都是與眾不同的，有的高有的矮，有的胖有的瘦，有的美麗端莊，有的丑陋無比……
每個(gè)人的性格也是與眾不同的，有的文靜，有的頑皮，有的急躁，有的幽默……有的身上有黑痣，有的身上有胎記……就連同年同月同日生的`雙胞胎都會(huì)有稍許差別。如果有外星人我想也不可能一模一樣的吧！
我們每個(gè)人身上都有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，而我則是個(gè)頑皮而又安靜，喜歡幻想的瘦瘦的小男孩。我在家像被爸媽俘虜?shù)男∈勘淌苤暗鬲z一般的煎熬”。每天都要做飯洗衣打掃家務(wù)像個(gè)保姆似的，有時(shí)甚至還要哄著他們，真不知道我是大人還是爸媽是大人。
我想我是橡皮泥做的，被捏成什么樣就是什么樣。如果我有翅膀，我要飛到太空，讓爸媽找不到我；如果我有魚鰓，我要潛進(jìn)深海，讓老師找不到我；如果我有利爪，我要鉆到地心，讓同學(xué)們找不到我。但我什么也沒有，只好躲進(jìn)自己的腦子里，讓大家找不到我。靜思十分鐘后，我想：我還是會(huì)喜歡爸媽的“折磨”，喜歡同學(xué)的打鬧，喜歡老師的教導(dǎo)。因?yàn)槟菢�，我才不是孤�?dú)的。
我想我就是這樣一個(gè)愛幻想的人，就是這樣一個(gè)自我折磨的人，就是這樣一個(gè)與眾不同的金牛座。
與眾不同的我作文3
一雙大大的，水靈靈的眼睛，加上一個(gè)粉嘟嘟的小嘴巴，配在我的臉上真是美麗極了！
我長得很美，可是性格卻是千奇百怪的。別人的性格有的是兇猛，有的是剛烈，還有的是溫柔、大方、小氣……而我的性格卻有四種，第一種是遇到開心的.事或喜歡的人會(huì)非常溫柔。第二種是遇到傷心的事或討厭的人會(huì)非常兇猛。第三種是普普通通的時(shí)候是大大方方的。第四種是朋友轉(zhuǎn)學(xué)了或者離開了，我會(huì)變得誰跟我說話我都不理他（她）。比如：我的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，那一段時(shí)間我的心情就很沉悶。如果是自己考試100分我則會(huì)非常開心，我就會(huì)變得很溫柔。如果是沒有任何事情的時(shí)候，我就是大大方方的，沒有一絲雜念。如果是自己的親人去世了，我會(huì)變得很冷漠，在這一段時(shí)間如果別人問我問題我都會(huì)說：“不知道”。如果還對我糾纏不放我就會(huì)生氣的說：“我不知道，我又不是百事通，我不知道，你在問我，我就告老師，你去問別人吧，別人說不定會(huì)呢�！�
我是讓人意想不到的，我是別人猜不到的，我是千奇百怪的，這就是我，與眾不同的我！
與眾不同的我作文4
嗨，大家好，在我們班有個(gè)女孩，她眨著一雙雙炯炯的大眼睛，眼睛下邊有一個(gè)大大的鼻子，不用猜了這個(gè)女孩就是我。雖然我是一個(gè)女孩兒，但我的性格一點(diǎn)也不像女孩兒，女孩子平常喜愛的芭比娃娃，布玩偶我都不喜歡。我最喜歡自己動(dòng)手制作，比如，捏泥塑啊，折紙，制作汽車的模型啊，這些都是我的強(qiáng)項(xiàng)。
我非常喜歡捏泥塑，只要一有時(shí)間，我就拿出自己心愛的彩泥，來捏一些小動(dòng)物和卡通形象，有時(shí)還會(huì)參考網(wǎng)上的方法自己琢磨著做。在我的書桌一角擺滿了我的許多小作品，有小黃人、多啦A夢、鐵臂阿童木等卡通人物，其中我覺得最好笑的就是那個(gè)光頭強(qiáng)。還有長頸鹿、大象、斑馬、猴子……許多小動(dòng)物，好像一個(gè)小小動(dòng)物王國。嘿嘿，這些都是我自己的勞動(dòng)成果哦！
我還特別喜歡笑，如果平時(shí)看到好笑的地方，我就會(huì)咯咯的'笑個(gè)不停。但我有時(shí)也會(huì)害羞哦，那就是遇到生人的時(shí)候，但如果是熟人的話，我就會(huì)啰嗦個(gè)不停，媽媽就會(huì)說我是個(gè)“說話大王”。
這就是我，一個(gè)與眾不同的小女孩兒，這樣的我，你是不是很期待和我成為朋友呢？
與眾不同的我作文5
我是一個(gè)活潑、樂觀、開朗而且又有個(gè)性的小女孩，今年9歲，從外到內(nèi)都能找到與眾不同。
讓我先從我最有特點(diǎn)的頭發(fā)來說起吧。每天早晨一起床，穿好衣服，拿起皮筋，三兩步的走到鏡子旁，然后把發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)的往上推，推到略高的地方，再用皮筋綁起來。有時(shí)候辮子是直的，一低頭，頭發(fā)往外散開，同學(xué)都說那是一朵花兒，有時(shí)辮子里會(huì)有些卷發(fā)，很像個(gè)噴泉。
我的性格和別的女孩不太一樣，雖然在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極發(fā)言，但是一到課外時(shí)間，我可就變成了假小子。有時(shí)在家，我也會(huì)像男孩一樣，一邊念叨著“降龍十八掌……”一邊惟妙惟肖的模仿著武術(shù)動(dòng)作，逗得爸爸媽媽哈哈大笑。
平時(shí)，我也非常開朗、自信。只要是能玩的，我都要玩，該玩的時(shí)候也會(huì)跳上跳下，當(dāng)然前提是沒有危險(xiǎn)。我對自己充滿信心，經(jīng)常會(huì)對自己說：“只要我不斷努力，一定能夠成為一名偉大的科學(xué)家，這是我的理想目標(biāo)！”在今年學(xué)校舉行的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我根據(jù)自己的實(shí)力，積極的報(bào)了200米和立定跳遠(yuǎn)兩個(gè)項(xiàng)目。站在跑道的起點(diǎn)，我暗暗鼓勵(lì)自己：“一定要努力發(fā)揮，一舉拿下�！卑l(fā)令槍“砰”的一聲響起，我使出全身力氣向前奔跑，風(fēng)在我耳邊呼呼的劃過，終點(diǎn)線離我越來越近，這時(shí)我聽見對手的腳步聲一步步的逼近，我催促自己：“再快些，再快些”，最后第一個(gè)沖出了終點(diǎn)線，奪得了200米年級冠軍。跑步的成功給我?guī)砀嗟淖孕牛谕瑢W(xué)們的加油聲中，我一鼓作氣又拿到了跳遠(yuǎn)的.冠軍。我深深感受到：這不僅僅是體力的競賽，更是自信心的比拼。
對待事物我充滿了樂觀和積極向上的態(tài)度。在一次的數(shù)學(xué)測試中，我考得不太好，但是我并沒有深深的自責(zé)，仍然保持著一個(gè)樂觀的心情，因?yàn)槲抑馈芭恳坏李}為什么錯(cuò)，記住它，不再犯同樣的錯(cuò)誤”更加重要。通過不斷的努力，我的學(xué)習(xí)成績不斷提高，在班里名列前茅。
這就是與眾不同的我。
與眾不同的我作文6
每天早晨站在鏡子面前，扎著兩條長長的馬尾辮，大大的眼睛炯炯有神，鼻梁有點(diǎn)矮，還有一張能吞下一整個(gè)拳頭的嘴巴，你們知道是誰嗎？這就是我，你們來聽聽我的“傳奇”故事吧。
大家都說我是一個(gè)愛哭的孩子，因?yàn)槲抑霸谔旖蛏蠈W(xué)，上個(gè)寒假才轉(zhuǎn)回來的。到了新的學(xué)校，聽說我和弟弟不能分到一個(gè)班了，我很傷心，當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)新班級的時(shí)候，我的眼淚不知是誰擰開水龍頭，順著眼眶就流出來，就像剛出生的.小寶寶一樣，越哭越厲害。老師在一旁鼓勵(lì)我，我停止了哭聲，用又紅又腫的眼睛看著這些同學(xué)們，心里卻充滿了陌生，可是現(xiàn)在這個(gè)班級，已經(jīng)陪著我度過了整個(gè)三年級，我很喜歡我的老師和同學(xué)們，現(xiàn)在回想一下，突然感覺我那個(gè)時(shí)候好幼稚，現(xiàn)在我已經(jīng)可以跟他們打成一片了，還交了許多好朋友。
同學(xué)們也說我是一個(gè)非常能吃苦的孩子，因?yàn)槲业奈璧敢呀?jīng)考到了八級，媽媽每天都說別人家的孩子都得讓父母催著練習(xí)，再看看我們家的孩子，每天都不用家長催，而是我都得讓父母說：“別練了，別練了，歇會(huì)吧�！�
這就是我，與眾不同的我，你們愿意跟我做朋友嗎？
與眾不同的我作文7
我叫武雨桐，是一個(gè)8歲半的小女孩，在金水區(qū)文化綠城小學(xué)讀書。我的名字是爸爸起的，他希望我能像梧桐樹一樣，傲立風(fēng)雨，俊秀挺拔。
我是一個(gè)性格活潑而又多變的人。我喜歡自由、快樂、無拘無束的生活，爸爸、媽媽都希望我做一個(gè)端莊穩(wěn)重的淑女，可現(xiàn)實(shí)中的我卻是一個(gè)不折不扣的女漢子。媽媽讓我笑不露齒，可是一遇到開心的事，我就會(huì)毫不顧慮的開懷大笑，那笑聲把樹上的小鳥都嚇跑了。爸爸總是提醒我要站如松、坐如鐘，做事要淡定，可我總是風(fēng)風(fēng)火火，走起路來腳底下像是有一溜煙。我覺得這沒什么不好，只要不妨礙別人，快樂就好。
我表面上大大咧咧，實(shí)際是一個(gè)內(nèi)心細(xì)膩的人。我喜歡交朋友，十分珍惜志趣相投的朋友，在學(xué)校我有很多朋友，但最特別的只有四個(gè)，她們是謝薇、王珂涵、李美嫻和胡紫涵。其實(shí)胡紫涵是我在二年級新交的朋友，但是這份友誼卻值得珍惜。有一次我們班主任邵老師要給大家發(fā)獎(jiǎng)，胡紫涵就想：如果我沒有獲獎(jiǎng)那可怎么辦？下午我來到班里看見我的位置上有一張小紙條，我一看是胡紫涵寫的，她說如果我沒有獲得三好學(xué)生獎(jiǎng)狀的`話，她愿意把她的送給我。我向她說了謝謝，但我不能接這個(gè)珍貴的饋贈(zèng)，我想如果這次沒有獲獎(jiǎng)也不要緊，我會(huì)繼續(xù)努力，爭取下次獲獎(jiǎng)。
老師總是說我們要做一個(gè)樂觀向上的陽光少年，可是在學(xué)習(xí)上遇到攔路虎的時(shí)候我也會(huì)有煩惱，這時(shí)媽媽總會(huì)給我力量，讓我重新振作起來，找回信心。我明白成長的道路上總會(huì)有困難，但我絕不會(huì)放棄，我相信只要付出就一定會(huì)有收獲。
這就是我，一個(gè)普普通通而又與眾不同的我。
與眾不同的我作文8
一個(gè)人就是一片綠葉，一萬個(gè)地球人就是滿滿一棵參天大樹，而我就是那其中的一片樹葉，是多么的渺小，每一片樹葉都有它的與眾不同，我也是。
別看我是一個(gè)優(yōu)等生，其實(shí)我也有很多缺點(diǎn)，板著手指說上一天一夜也說不完，就說說睡懶覺吧。
我很懶，每次奶奶叫我起床的時(shí)候，我不是蒙住被子當(dāng)做沒聽見，就是漫不經(jīng)心地說一聲“知道了，讓我再躺10分鐘”�？�10分鐘過后我還是起不來，隨之而來的就是奶奶的再一次呼喊，這時(shí)我就有點(diǎn)不耐煩了，繼續(xù)睡覺。等了一會(huì)，奶奶再也不能忍受了，咆哮道：“趕緊起床，太陽都曬屁股了，你想遲到啊！”“遲到？還早著呢，再睡會(huì)也遲不了，咱家離那么近，沒事的！”我不屑地說�！斑�早啊，都快7點(diǎn)了，你還想拖什么��！”“�。〔皇前�，快7點(diǎn)了，怎么可能，剛剛看才六點(diǎn)半啊�！蔽伊⒖虖拇采咸饋�，拿起鬧鈴，果然真的快到7點(diǎn)了，我著急地翻動(dòng)著被子上的'一切�！斑�？我的校服飛到哪里去了？奶奶，你看見我的校服了嗎？”“昨晚不是你擺的嗎？還說自己要養(yǎng)成好習(xí)慣的，又來問我，我怎么知道�。≌O喲，這不，在地上呢�！蔽铱焖俚卮┖眯７梢怀鋈敔斈棠叹托Τ闪艘粓F(tuán)：“哈哈，你的校服……”“怎么了？我的校服有什么不對��？”我疑惑地問奶奶，同時(shí)看了看我的校服，誒呀，我的校服褲穿反了，我立刻跑回屋子里換下來。時(shí)間真是不等人啊。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了上學(xué)的時(shí)間，我哪里顧得上吃早餐，背上書包就往學(xué)校飛奔，才沒遲到。
這就是我，漏洞百出的我。我不是聰明的高材生，也不是漂亮的“小公主”，但我是與眾不同的一名平凡的學(xué)生。
與眾不同的我作文9
瞧！那邊走來一個(gè)男孩，長著一張像包子一樣圓的臉。濃濃的眉毛，高高的鼻梁，一雙像玻璃球一樣透亮的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，高高的個(gè)頭，胖乎乎的身子。你們猜這個(gè)小胖墩是誰？哈哈那就是我。
我叫汪錦堯，我是一個(gè)活潑可愛的小男孩，我有許許多多的愛好。我非常喜歡讀書，我的兩個(gè)書柜里都擺滿了我喜歡看的書。只要有時(shí)間我就捧著書津津有味的讀起來。讀著讀著就感覺自己是故事中的主人公，被精彩的故事迷住了。有人來到我身邊，我也完全感覺不到。媽媽說我是名副其實(shí)的“書呆子”。我也喜歡運(yùn)動(dòng)，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是打羽毛球。我正在學(xué)習(xí)打高遠(yuǎn)球和網(wǎng)前吊球技術(shù)。我會(huì)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)打羽毛球，在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。
在家里，我是一個(gè)喜歡干凈整潔的小男孩。媽媽總是教導(dǎo)我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。做完功課后，我總是把自己的書桌整理得非常整潔。我喜歡幫媽媽打掃衛(wèi)生，整理房間。雖然有時(shí)干的滿頭大汗，但是看著被我們收拾后的家變成了溫馨的港灣。我們就非常開心，一點(diǎn)也不覺得累。
在學(xué)校，我是一個(gè)樂于助人的小男孩。有同學(xué)來問我問題時(shí)，我不怕浪費(fèi)我的.時(shí)間，我會(huì)耐心的一點(diǎn)一點(diǎn)給他們講解，直到他們聽懂為止。我常常幫老師收繳作業(yè)、幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生等等。
在課堂上，我是一個(gè)善于動(dòng)腦的小男孩。在課堂上，面對難題我經(jīng)常會(huì)腦洞大開，會(huì)和同學(xué)們有不同的想法。我不怕我的想法不對，我會(huì)大膽的說出我的想法。有時(shí)我的想法還比老師的更簡單呢！這時(shí)總會(huì)得到老師和同學(xué)們贊賞的目光，我會(huì)非常開心。
這就是我，一個(gè)同學(xué)們心中的小胖墩，一個(gè)喜歡讀書、樂于助人的小男孩，還是一個(gè)腦袋中會(huì)有許多奇思妙想的孩子。你們愿意和這個(gè)可愛的小男孩交朋友嗎？
與眾不同的我作文10
從小到大，大人們都說我與眾不同。
首先我長像與眾不同，我長的很像媽媽，圓圓的臉，大大的眼睛，小小的嘴，皮膚很白，大家都說我長的像個(gè)女孩。我僅九歲，但身高已經(jīng)1米5了，體形有點(diǎn)胖，是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的胖小子。
我性格也與眾不同，有點(diǎn)叛逆，總是想不失時(shí)機(jī)地表現(xiàn)自己。曾經(jīng)有一次為了向同學(xué)們顯示我的與眾不同而吃彩筆水，鋼筆水，事后老師知道了狠狠訓(xùn)了我一頓，我認(rèn)真反思后成功“戒毒”。
我有網(wǎng)癮，通常在周六和周日，早上睜開眼便坐在電腦桌前玩游戲，忘記吃飯，忘記睡覺，沉醉在游戲中不能自拔，老媽被氣的怒發(fā)沖冠，一頓“河?xùn)|獅吼”我才關(guān)了電腦。
我有電視癮，經(jīng)常在寫完作業(yè)后跟老爸搶電視看，我愛看兒童片而老爸愛看戰(zhàn)爭片，最后都是以我勝利獲勝而告終。
我還是個(gè)馬虎蛋，這也是我最需要改正的壞毛病，數(shù)學(xué)考？試時(shí)難題都做對了，反而最簡單的口算題錯(cuò)了幾道，被扣了幾分，結(jié)果僅得了九十多分，如果我能認(rèn)真點(diǎn)一定會(huì)是一百分，多冤呀！這個(gè)臭毛病我一定要重視并改正。
我還是個(gè)性格張揚(yáng)的`人，喜歡在認(rèn)識和不認(rèn)識的人面前“夸夸其談”。從古說到今，用我能言善辯的嘴，說的大家心服口服并對我贊不絕口，到這個(gè)時(shí)候我往往會(huì)感到很得意。這也是爸爸和媽媽最為自豪的地方。
我內(nèi)心是孤獨(dú)的，與同學(xué)相處總有點(diǎn)摩擦存在，我也想與同學(xué)們好好打交道，融入集體生活，但也想保持我的與眾不同，做一個(gè)有思想的好學(xué)生。
我認(rèn)為天下人都與眾不同，每個(gè)人，每天講著不同的話，想著不同的事，有著不同的生活，所以我也與眾不同。
與眾不同的我作文11
我今年上三年級了，我覺得自己挺與眾不同的。
曾經(jīng)有名人云：世界上沒有完全相同的兩片葉子。那么人也是這樣，當(dāng)然我也是這樣啦！
我在數(shù)學(xué)上也算個(gè)數(shù)一數(shù)二的尖子了，還和我們班各位在數(shù)學(xué)上有為之士組成了“五大天王”，在課上課下發(fā)現(xiàn)許多解決方法，數(shù)學(xué)成績當(dāng)然是頂呱呱的`啦。
現(xiàn)在人手一門特長，我也不例外。父母曾經(jīng)逼我走上了學(xué)習(xí)吹葫蘆絲之路。雖然以前每上一次課就得讓父母答應(yīng)幾個(gè)小條件，但是今天我也覺得當(dāng)初父母的選擇是正確的。學(xué)習(xí)累了吹兩曲，放松一下，還能得到家人鄰居的贊賞。有次參加了學(xué)校活動(dòng)，陣陣掌聲更增加了我的自信，真是一舉兩得。
當(dāng)然“人無完人，金無足赤”，沒有十全十美的人。我最大的缺點(diǎn)就是馬虎。想當(dāng)年期中考試，少填一個(gè)括號沒把一百分“括入囊中”。還有一次方程少寫了一個(gè)“解”字，奔向一百分的目標(biāo)沒實(shí)現(xiàn)。我一定努力與馬虎絕交！
這就是與眾不同的我。你喜歡和我交朋友嗎？期待大家和我聯(lián)系喲。
與眾不同的我作文12
不同的性格會(huì)給他人帶來不一般的印象。也許，這就是我的與眾不同之處。
兒時(shí)的我，總是喜歡沉默寡言，媽媽因此市場嘮叨：“你這孩子，怎么那么內(nèi)向！孩子們就應(yīng)該成天活蹦亂跳的玩，你怎么就像身上背著沉甸甸的擔(dān)子一樣呢！”
從那以后，我試著去改變自己。結(jié)果，來了一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎：每天我都逍遙自在地走街串巷。
我喜歡唱。
我因?yàn)槠綍r(shí)比較閑，沒事時(shí)就聽聽音樂。不過唱得不好，但這并沒有影響我：走在上，我唱；無聊時(shí)，我唱……做事時(shí)，我唱；可媽媽的嘮叨聲又來了：“天天就知道哼，哼得又不好聽，你還是將心思多多放在學(xué)習(xí)上吧”。
當(dāng)然，活潑開朗也不缺我。
“笑”是我的特長，笑點(diǎn)綴著我的生活。這不正體現(xiàn)了“笑一笑，十年少”這句俗話嗎！笑，使我變得樂觀，一切困難在我眼里都是小菜一碟。“在哪里跌倒，就在哪里爬起”這句話，是我在前進(jìn)道上的動(dòng)力。
我愛玩。
雖然我是個(gè)女生，但我也有我的“野性”的`一面。
來到小河邊的沙灘上，我光著腳丫在，有時(shí)還會(huì)下河摸魚捉蝦。即使?jié)皲蹁醯�，也滿不在乎。
我唱出了童年的，笑出了童年的歡樂，耍出了童年的欣喜。
我，一個(gè)喜歡唱活潑開朗調(diào)皮貪玩的小“男生”。這就是我的與眾不同之處。
安徽安慶太湖縣太湖縣寺前鎮(zhèn)寺前初級中學(xué)初二:張殷秀
與眾不同的我作文13
我叫王思堯，個(gè)子不高，小嘴巴，還有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來十分可愛。不信你就看看左邊的這張圖吧！
說到我的性格還真有些與眾不同呢！“叮叮叮！”上課了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。我的心里樂開了花，羅老師走進(jìn)教室說：“上課了！”我就當(dāng)沒聽見，和同桌玩起來�！岸６６！鄙险n了，第二節(jié)課是語文課，我嚇慘了。王老師說：“上課了！”我嚇一跳，馬上坐好。我聽得十分認(rèn)真。王老師又說：“哪個(gè)同學(xué)來造句？”我一聽，想：“咋辦？看來只能用大招——土盾術(shù)�！蹦钪骸翱床灰娢�，看不見……”下課了，我才松了一口氣，說：“嚇?biāo)缹殞毩��！蔽业?性格是不是很奇怪？既膽小如鼠，又膽大包天。
同學(xué)們都叫我“書呆子。”有一天中午，我們?nèi)嘟钑�，全部都飛奔過去拿書，哇！水泄不通��！我說：“管他的，沖啊！”我費(fèi)了九牛二虎這力才拿到了一本書，坐在位子上，津津有味一動(dòng)不動(dòng)地看起來。過了兩個(gè)小時(shí)，我都還在看。
“叮叮�！鄙险n了，我還在看，老師走了過來說：“王思堯，把書還回來�！蔽腋緵]聽到，老師連說了三遍我才聽到，我戀戀不舍地還了回去，坐在位子上哭了起來。同桌問我怎么了，我說：“我還想看書�！蔽沂遣皇敲逼鋵�(shí)的“書呆子”呢？
我是神射手。有一次上書法課時(shí)，我和同學(xué)扔紙團(tuán)，我每次都打中他，可是他一次都沒打中我。老師突然走了進(jìn)來，我的一個(gè)紙團(tuán)打中了他，老師問是誰打的，全班人都手指著我，我被老師叫去撿所有的紙團(tuán)。哎！真的好慘�。∥乙院笤僖膊粊y扔紙團(tuán)了。
這就是我，一個(gè)可愛又帥氣的我。
與眾不同的我作文14
我有著一頭烏黑的頭發(fā)，皮膚雪白，成績也還好，但是，我有一個(gè)缺點(diǎn)———那就是太內(nèi)向了。因?yàn)閮?nèi)向使得我在班級里顯得與眾不同。我們班級里的人大都很外向，而我卻是膽子很小很小的那種類型，什么事都不敢干，就連和同學(xué)說是幾句話我都會(huì)緊張地流汗。
事例一：上課不敢舉手
上課時(shí)我?guī)缀跏遣慌e手發(fā)言的.。看著同學(xué)們上課時(shí)可以積極的舉手發(fā)言，我十分羨慕。我也曾想過舉手，可是我一舉起手，過了一秒鐘又會(huì)放下去，然后又會(huì)舉起來，又會(huì)放下，總之我就是不敢舉手。在上課時(shí)，老師叫我回答問題，我也會(huì)十分吞吞吐吐。
事例二：運(yùn)到問題不敢問老師
我已經(jīng)讀五年級了，作業(yè)也比較多，更何況還會(huì)有許多問題不會(huì)做。我呢，在遇到問題的時(shí)候不敢問老師，別人一般就直接問老師去了，而老師也會(huì)告訴他們怎么做，家人急來我也愁，只恨自己太內(nèi)向。唉！我要是膽子大一點(diǎn)，那該該好呀！
與眾不同的我在班級里的地位那也是不同的，現(xiàn)在我也在努力使自己膽子大一些，相信不久以后，你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。
與眾不同的我作文15
看了題目，你們一定覺得很奇怪吧？我——一個(gè)平凡的小姑娘，怎么會(huì)與眾不同呢？呵呵，讓我來講一件小事你就知道了。
那是一個(gè)陽光明媚的周末，我跟著奶奶去逛大潤發(fā)超市。到了超市，我首先看到了各種各樣的書，于是對奶奶說：“奶奶，我想看會(huì)兒書，這里的書真多，要博覽群書嘛！”奶奶微笑著答應(yīng)了，推著購物車獨(dú)自一人去買菜了。我就聚精會(huì)神的看起書來，這里的書真有趣，一會(huì)兒，美妙的故事逗得我開懷大笑；一會(huì)兒，那扣人心弦的故事情節(jié)又把我?guī)У骄o張的世界，書讀起來可津津有味了。
超市里人來人往，車水馬龍，熱鬧極了。奶奶經(jīng)過幾次長長的排隊(duì)，終于帶著挑選好的“戰(zhàn)利品”回來了。我們該回家了，我很不情愿走，可是畢竟奶奶是長輩呀，我不能惹奶奶生氣。來到超市出口購物車的.聚集處，我們把買來的東西裝進(jìn)手提袋，奶奶又讓我把購物車放好（取超市的購物車時(shí)必須把一塊錢的硬幣放入手推桿內(nèi)才能推出，等買完東西后要把前面購物車上的扣鏈扣到自己的購物車上，然后把一塊錢取出）。我已經(jīng)很熟練的掌握了操作方法。當(dāng)我們準(zhǔn)備走時(shí)，我看見一位老奶奶拿完東西后就走了，一塊錢還沒取出，這時(shí)老奶奶已經(jīng)走遠(yuǎn)。我以平生取一塊錢最快的速度把老奶奶的一塊錢取出，一邊跑一邊喊：“老奶奶！老奶奶！等等我……”追上她時(shí)，我把用手握得緊緊的一塊錢交給她，上氣不接下氣地說：“老奶奶……您的錢……忘拿了。”老奶奶一拍額頭，“哎喲，真的呀！”接著老奶奶摸了摸我的頭，說：“謝謝你小姑娘�！蔽亿s忙搖搖頭，甜甜地笑了笑轉(zhuǎn)身走了。
不用說你也知道我的與眾不同了，這一塊錢，在平淡的生活中沒有多大的意義，但在我遞給老奶奶的一剎那變得是那么的有意義。此時(shí)，讓這一塊小小的硬幣變成了一顆助人為樂的心。這就是與眾不同的我！
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