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      2. 花木蘭作文

        時間:2023-10-09 18:35:45 好文 我要投稿

        【推薦】花木蘭作文15篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的花木蘭作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】花木蘭作文15篇

        花木蘭作文1

          夜深了,木蘭在房里織布,織布機吱吱呀呀的想著,可她卻想著征兵的事,征兵的文書已經發了好幾遍了,可家里卻,父親老邁的身影浮在眼前,可家里卻沒有人好替代父親,唯一的弟弟卻只有8歲,如何能上戰場。突然,她看了看鏡中的自己,對,為什么自己不能參軍,對,我要參軍。

          木蘭來到了爹爹的房間,燈火依然通明,木蘭走進了房門,父親在房里踱來踱去,桌上放著許多征兵文書,他正在煩勞著!拔蚁胍獏④!蹦咎m說著!斑@怎么行,一個女孩子家,怎么能參軍。”花父不可思議的`看著木蘭!墒羌依餂]人可以參軍,你的身子骨,怎么能參軍啊!斑@”……

          木蘭從此換下了女兒裝,穿著鐵衣,騎著駿馬上了戰場。他隨著軍隊出生入死,經過了數百場戰役,終于穩定了邊疆,立下汗馬功勞。

          “木蘭。你想要什么,朕可以封你為萬戶侯。”“謝圣上,不過木蘭只想回家敬曉忠!薄昂。既然,你有這等心思,也罷,你回去吧!

          12年后,木蘭又回到了故鄉,親戚鄉里都過來歡賀木蘭。木蘭回到了房里,感慨萬多,又重新換起了女兒裝。出門后,一群人都驚慌不已。

        花木蘭作文2

          我在語文課本上學了《替父從軍》這篇課文后,對文章中的主人公花木蘭產生很大的興趣。

          暑假期間,我找來《花木蘭》這本書認真地閱讀起來書中的花木蘭,從小愛好習武練功,在父親的幫助下,熟讀兵書,練就一身的'好武藝(看到花木蘭練功的決心,我想到自己在學習上一遇到困難就想退縮,缺乏恒心和毅力習武練功和文化知識的學習確實存在一些區別:練功更多地考驗人的體力和意志,會讓我們因為腰酸背疼而放棄;后者需要更多的耐心和方法,刻苦的同時也離不開技巧。但是,花木蘭可以成為我的榜樣,至少,我知道認準目標之后的努力,是非常重要的。

          花木蘭還很孝順,為了不讓年老的父親上戰場打仗,女扮男裝,替父從軍,并憑借自己一身的好武藝,在多年的征戰中立下了赫赫戰功,成為家喻戶曉的巾幗英雄:我從心里佩服她!讀完《花木蘭》這本書,書中的花木長幫助我端正了學習態度,更樂于做一個親近家人的好孩子。這是傳統意義上的讀后感一花木蘭是一個歷史人物,讓孩子跨越字面與書中人物交流,本身就是一件并不簡單的事值得肯定的是,小作者準確把握了花木蘭的特點,順利地將書中內容與自身實際結合,產生合情合理的想法,感情是真實。。。

        花木蘭作文3

          木蘭少時替父從軍,身經百戰,十年歸家。在“策勛十二轉,賞賜百千強”面前,她卻不為所動,毅然拒絕了在朝為官,素衣返回家鄉,這份不慕功名利祿的精神,深深打動了我。

          有人說,也許是當時社會的限制才迫使她拒絕功名。那么,她為什么也沒有拿走珠寶、金銀呢?現在社會上,男女平等了,可追名逐利之人也比比皆是,有味了出名而不知廉恥的三流明星,金錢智商的.富家小姐。那份不貪、不圖的精神已無處可尋了。我想木蘭之所以被人們喜愛,就是因為她的“木蘭不用尚書郎”吧,光是這一點,就已經比許多男人要強。舍得,有舍才有得。試想木蘭若做了尚書郎,必定天天心神不定,生怕自己的身份被發現,這樣活著,反而是在折磨自己,而自己又終有一天會垮掉。

          我真希望有一天,人們不再為名利而疲于奔命。杯里的水,不能太滿,滿了,就重了,溢出來,便會燙著你,留下永遠的疤痕。如果社會上的“木蘭”愈來越多,那木蘭歸家時那份歡樂,也能在更多人的心中洋溢吧!

        花木蘭作文4

          我們班的“花木蘭” 寫班級同學的作文300字

          一雙水靈靈的千里眼,兩只大大的“順風耳”,一個小小都鼻子,一雙修長有力的大手,兩只長長的光速腳,她是誰呢?她就是我們班的“花木蘭”——江鑫琪。

          “花木蘭”一年級時去老師那從軍,老師見她勇猛無比(管理能力強)、機智聰慧,變讓她當了大將軍——大隊長,我們這些小兵小將都很服從她的`管理。

          記得有一次,我們班的“二掌柜”張海林正在看書,“花木蘭”用她那把“戒煞寶刀”大長棍一刀下去,“二掌柜”立即成了刀下鬼,變得聽話起來。這時我軍的“漫畫迷”——王明陽正在溜號,他在桌子下偷偷看書,“花木蘭”沖過來,一把奪過漫畫書,把它交給司令——彭德懷(彭老師),“花木蘭”剛走,“二掌柜”又在看《十萬個冷笑話》,逗得他哈哈大笑,“木蘭”回來了,用它那大辮子打了張海林三十大板……

          就是這么一位愛學習、管理能力強、智慧的“花木蘭”,同學們你們愿意和她成為好朋友嗎?

        花木蘭作文5

          在《木蘭詩》,這篇文章中的主人公——木蘭的確擁有著許多令人贊揚、歌頌的優秀品質,例如:勤奮、英勇善戰,不貪圖榮華富貴等。但最讓我為之欣賞的則是她擁有著一顆孝心。

          一開始,當木蘭得知自己的父親即將帶著這么一個虛弱的身體應戰,她先是苦惱了很久,但最終還是下定決心,一定要代替自己的父親征戰沙場。一個弱女子竟能為了她的父親、她的家,做出了這么一個巨大的決定,甚至不惜犧牲自己。我不禁試問自己:若當初是我,我會做出同樣的決定嗎?

          當木蘭終于凱旋歸來后,天子問道:“你想要些什么獎賞?”木蘭立刻拒絕,她只愿立刻回家,回到自己父母的.身邊。那時的她并沒有因為榮華富貴而留下,反而只一心念著自己的父母、自己的故鄉,盼著早點能夠回到父母身旁。她知道父母年事已高,但弟弟還小,姐姐早已嫁人,只剩下自己,可以陪伴在他們的身邊,照顧著他們。

          木蘭擁有著如此的一顆孝心,試問:我呢?所以,我一定要向她學習,長大后繼續孝敬父母!

        花木蘭作文6

          她一身青銅甲衣,像從秦兵馬俑里跳出來的一個,黑色長發被松松的綰起。一雙劍眉下長這一雙十分勾魂的桃花眼,幽暗深邃的眸子,顯得狂野不拘。英挺的鼻梁有著玫瑰花瓣一樣的粉嫩性感的嘴唇。她面色芙蓉,竟有著絕世容顏。她手捂著劍,抵在敵人的勃頸上,冰冷的眸子掃視著戰場......知道她是誰嗎?她便是替夫從軍的一代女郎——花木蘭。

          知道我為何如此崇拜花木蘭嗎?那還要從那件事說起:從前有一個叫木蘭的美麗女子,年芳十八,在家中織布,在不停地嘆息。因為祖國遭外敵入侵,她的父親不幸被招入軍。父親體弱多病,木蘭沒有長兄,怎么辦呢?木蘭下決心要替父上戰場,可是軍中是不招女子的?赡咎m就是有辦法,她隱瞞了自己是女兒身的事實,入了軍。

          征戰多年,木蘭屢建功勛,沒有人懷疑她是女子,更沒有人發現她是女子。木蘭她身經百戰,凱旋歸來,皇上給了他許多賞賜,可木蘭只說:“愿馳千里足,送兒還故鄉!焙髞砟咎m回到家鄉,恢復了女兒身。

          我之所以把木蘭看做我的.偶像是因為她是一代女俠,更多的則是對父母的孝順,和她心中的勇氣,力量。

          這就是我的偶像,一代女郎花木蘭!

        花木蘭作文7

          《花木蘭》這部電影是在學校的電影課上觀看的,也是給我印象最深的`一部電影,看完了之后我深受感慨。

          影片主要描寫的是北魏時期,以單于為首的匈奴人興兵侵犯中原,由于兵力不夠,村里緊急招兵,在這危急關頭,花木蘭勇敢的替父從軍,她女扮男裝,與將士們團結合作,共同消滅了匈奴人,等到勝利歸來,大家才知道她是一位女英雄。

          這部電影給我最大的啟示是:世上無難事,只怕有心人;咎m在女扮男裝的過程中,遇到了一個又一個的困難,既擔心同伴發現她真正的身份,又要和匈奴人進行一場又一場的戰斗,在這個過程中,花木蘭不怕辛苦,不怕困難,所以才會成功的完成任務。

          在學習的過程中,我們同樣也要向花木蘭學習,不怕困難,堅持不懈,相信我們也會取得學習上的勝利的!

        花木蘭作文8

          昨天,我和妹妹、舅媽等人一起去電影院看電影,電影的名字叫《花木蘭》。

          花木蘭是電影的主角,她從小就喜歡學習武功。有一次,軍官到她家來,叫她的父親從軍打仗,可是花木蘭看到父親年紀已大,而且患有心臟病,她想了一個晚上,最后決定女扮男裝代父從軍。第二天,花木蘭一早就跟著官兵出發了。不久后,她在軍營里認識了一位朋友,名叫文泰。一次,敵軍突然來襲,花木蘭和文泰并肩作戰,打了勝仗。花木蘭全身上下全是血跡,她知道軍營后方有個溫泉,就想去洗洗干凈,沒想到文泰也來了,他以為沒有人,下水后才發現有人,那個人就是花木蘭。從那以后,文泰才知道花木蘭原來是個女人。以后每一次打仗,文泰都很照顧花木蘭,他們倆驍勇善戰,所向無敵,打了很多次勝仗。于是,上級也升他們倆做將軍。

          幾年過去了,花木蘭回到家鄉,把衣服一換,官兵們都大吃一驚,原來和他們血戰沙場多年的`大英雄,竟然是個女人!

          我覺得花木蘭既孝順又勇敢,我也要向她學習。

        花木蘭作文9

          木蘭是中國歷史上的一個傳奇,從古至今便是人們的崇拜對象,而我最欣賞的是她的淳樸與淡泊名利。

          當木蘭立下赫赫戰功,回來評功論賞時,她并沒有向天子要金銀財寶或是求個一官半職,只是一心想著回到家鄉與親人團聚。從這里便可以看出她的淡泊名利,如果是個普通人的話,一定會借機升官發財,一輩子榮華富貴吧!

          又說那木蘭回到家鄉,并沒有因為立了功而趾高氣昂、洋洋得意,反而樂滋滋地與親人團聚,無比歡樂地重新做回女兒身,穿上舊時的`衣裳,對著鏡子梳妝打扮。很少有人在獲得如此高的功名后還能保持最初的淳樸,木蘭的這一點是非常難能可貴的,也反映了木蘭對于戰爭的厭惡。

          在戰爭上,從來不乏勇武善戰者,但在立下功名后有幾個還能像木蘭這樣淡泊功名呢?

        花木蘭作文10

          “唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,唯聞女嘆息!

          每當吟誦這詩句時,我就感到了木蘭的勤勞與懂事。當她看到征兵文書時,想到了父親沒有長大成人的兒子,自己也沒有長兄。每一卷文書上都有父親的名字,而父親年紀大了也不能去戰常木蘭便到市場去買來了馬鞍和馬匹,從現在起要去替父親應征。她經過無數次出生入死的戰斗,十二年后才得勝而歸。父母聽說女兒回來了都出來迎接她……

          看看木蘭,再想想自己。自己從小就生活在溫馨的生活環境中,從來沒有關心過父母,更沒有為他們做點家務。想到木蘭連自己的生命都不顧,為父親去征戰,我感動不已。

          她不要天子的重金獎賞,也不要做大官,只要回到家鄉去看望年邁的'父母。看到這里,我仿佛看到了一位勇敢的木蘭,如何告別父母。馳騁戰常累立戰功,最終光榮地回到了自己的故鄉。

        花木蘭作文11

          銀戈鐵馬,戰鼓爭鳴。

          那本是屬于男人的世界,灰色的,血紅的,絕望的。

          而如今,在聽得見哀號的遍野,連手中的劍也滿是豁口,掙扎著去延續它的使命。沒有時間去整理凌亂的鬢角,沒有心情去打點褪去的唇色。當我看見花木蘭那纖弱的身影出現在戰場上時,驚訝了。

          花木蘭的故事無需重復,它早已被世世代代的人們傳頌。

          馬嘶人沸,刀光劍影,花木蘭的身手遠比男子還要敏捷,利索。我暗想如此一位強女子,在血肉橫飛的戰場上是否有過害怕;在夜里是否因思念家人有過哭泣;是否有過孤獨與恐懼?不知道。只知道:女為悅己者容,她卻把自己的青春年華,秀美容貌葬在這腥風血雨的.戰場,毫不猶豫。

          毫不猶豫?也許還是猶豫了吧。不管她再怎樣強大,她還是一位少女,心靈中還是有柔軟的那一角。但她冰凍了那一角,忍著孤獨與害怕,走上戰場。只有在深夜,那冰化為的淚珠才會從眼角滑落。

          堅韌的女子,走上了艱難的道路,她的故事還遠遠沒有結束……

        花木蘭作文12

          鄰居送給媽媽一束劍蘭,媽媽修剪后,將它們插進一個長脖子花瓶里。

          剛拿回來時,劍蘭像狗尾巴草一樣,怏怏的,蔫蔫的,垂著頭,就像小孩考試沒考好,垂頭喪氣的樣子。

          深水養了一晚上,早上起床我興奮的發現,劍蘭已經伸直了腰,挺起了背,雄赳赳氣昂昂地抬著頭,像是戰士們打了勝仗凱旋的樣子。

          兩天后,它的花已經開了一半了,像一個個穿著粉色的`裹身舞裙的傣族小女孩,婀娜多姿,美麗極了!

          又過了兩天,它的花完全綻開了,用手輕輕碰一下,花瓣就散開了,這時,它已經脫下了傣族小女孩的舞裙,換上了高貴的公主跳舞時,層層綻開的華麗舞裙,花瓣軟軟的,卷卷的,粉嫩嫩的展開著。再碰一下,它的花蕊掉出來了,上面還粘著甜甜的花蜜。

          我覺得,劍蘭就像替父從軍的英雄——花木蘭;ò毓鼤r,就像身著男裝,英姿颯爽,在戰場上所向披靡的花木蘭;花朵盛開時,則像極了花木蘭衣錦還鄉,“當窗理云鬢,對鏡貼花黃”的樣子。

          你覺得劍蘭到底是女孩還是男孩呢?就像《木蘭辭》中所說的:“雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?”

        花木蘭作文13

          我今天讀的書是花木蘭,我想把故事上的大概抄一下,花木蘭是我國古代的奇女子。她的故事在我國流傳了很多年。她長得很漂亮,但是從來不因此驕傲,而且她從小就跟著父親讀書寫字,知書達理,她還喜歡騎馬射箭,練得一身好武藝。有一天,衙門里的差役送來了征兵的通知,要證木蘭的父親去當兵。但花木蘭的父親年紀已經很大了,又怎么能夠去參軍打仗呢?花木蘭把這件事告訴了他的父親,她想,弟弟有點小,哥哥要學習,只好把自己變成男孩,皇宮的皇帝要她到他呢工作,花木蘭很聰明,給他說了好多注意,把他打扮的`想士兵,皇帝讓她做寶座花木蘭不要做,她要的是一匹馬,皇帝給她選了一匹馬讓她回家,花木蘭到家里把頭發梳好,換上了女裝,皇帝知道了,給花木蘭一家了很多錢讓它們幸福的生活下去。

          讀了這個故事之后,我覺得花木蘭很勇敢很厲害,真是一個奇女子。我一定要向他學習,不管碰上困難,我都有努力做到。

        花木蘭作文14

          古有木蘭替父從軍,成為千古傳說的巾幗女英雄;今有某女瀟灑不凡,成為吾班的花木蘭。別認為這古今二者不可相提并論,其實有“似曾相識燕歸來”之感。

          某女有一個瀟灑的蘑菇頭,咪咪的眼睛,小巧玲瓏的'鼻子和小嘴,還算得上是一朵牡丹花吧!某女不會撒嬌,不會賣萌,一年四季從不穿裙子,從這幾點就可看出某女的確是花木蘭家族的“后裔”

          某女不但外表像花木蘭,就連性格也很像花木蘭。

          某女豪爽、大方。記得有一次,我把吃早餐的錢弄丟了,沒能吃成早點。在上課時,我的肚子不止一次的發出抗議。當某女知道我的情況后,把它吃早點的錢毫不猶豫的借給了我,可我也不能為了自己的肚子就讓某女的肚子“犧牲”,某女就說:“我餓一早上沒有關系,我長得高,沒事的,你拿著吧!闭f完,某女硬是把錢塞到了我手里。瞧啊!某女是多么大方!多么好爽!這不像花木蘭嗎?

          六年級初開學時,我被分在了二班,在一個陌生的環境中學習,不過,幸好有某女,我才融入到這個新的環境中,她是不是很夠義氣啊?

          你們想知道這個花木蘭是誰嗎?她就是吾班CEO(班長)李佳樂!

        花木蘭作文15

          我心目中的木蘭,是一個有兒女情懷的女中豪杰。她溫柔、賢惠,愛家善良。她替父從軍,勝利后,放棄了做官,又不要任何錢財,只要求回到自己的家鄉,換回女兒身,每天織布,干家務,孝順父母就行了。

          我心目中的木蘭,是一個具有英雄氣概斗智斗勇的巾幗英雄。她克服了很多困難,度過了一道道關,越多一座座山,打敗了許多敵人。她十分智慧,女扮男裝,她的伙伴與她同行十幾年,也發現不了。

          我心目中的.木蘭,是一個不慕榮華富貴,不貪圖錢財的人。面對一個很高的職位,面對一堆數不清的金銀財寶,她拒絕了,她不想做大官,賺大錢,她只想平平淡淡的生活,快快樂樂過一輩子。

          總之,我心目中的木蘭是一個英雄,她比許多的男人還厲害。她向往和平,孝順父母,不慕錢財,智勇雙全,她是所有人心目中的英雄。

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