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到底扶不扶作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的到底扶不扶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
到底扶不扶作文1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，男孩與他的媽媽漫步在小區(qū)的小巷子里。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，暖暖的灑在男孩和她媽媽的身體上。
突然，前面?zhèn)鱽?lái)了哇哇的大哭聲，男孩和媽媽順著聲音向前走去，看見(jiàn)了一個(gè)趴在地上嚎啕大哭的女孩。仔細(xì)一看，原來(lái)是被石子絆了一跤，腿被擦破了，看上去紅紅的一片，傷勢(shì)非常嚴(yán)重。小女孩兒就一直在那兒哭啊，哭啊，哭的喉嚨都啞了，旁邊有許多人都在圍觀，可卻無(wú)一人扶女孩站起來(lái)。
男孩兒多么想去扶女孩啊，他快步的向前走去，正要碰到女孩時(shí)，他感覺(jué)有一只手把他向后拽，原來(lái)是他的媽媽。男孩兒的媽媽一把將男孩兒拉到自己身邊，快步的離開(kāi)了人群。媽媽頭也不回的`說(shuō)：“別管，別人會(huì)以為是你撞倒的……”男孩兒卻還迷惑不解，聽(tīng)了媽媽的話，他也只好嗯了一聲。
母子倆繼續(xù)向前走。媽媽似乎沒(méi)有看路，一個(gè)沒(méi)有窨井蓋的下水道就在她面前，她一個(gè)不小心掉進(jìn)去了，她大聲呼救，希望有人救她，兒子在一旁，不但沒(méi)有大聲呼救，竟然自顧自的逃跑了，因?yàn)樗胫骸皠e人會(huì)認(rèn)為是我推下去的！”
扶不扶，這個(gè)詞，是近些年來(lái)大家共同的一個(gè)話題。到底扶還是不扶，扶了吧，覺(jué)得會(huì)被人誣陷，不扶呢，又覺(jué)得良心過(guò)不去�！袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥住�。任何人都應(yīng)該尊老愛(ài)幼。媽媽為什么不讓兒子去扶女孩呢，她害怕事情會(huì)攤到兒子的頭上。其實(shí)社會(huì)也是這樣，仿佛變得冷漠了。但是我覺(jué)得人們的內(nèi)心并不冷漠，有許多好心人都還有一顆火熱的心，他們?cè)敢馊シ�，去尊老�?ài)幼，去幫助他人。但是這社會(huì)上有太多的誣賴與碰瓷了，我想正是這樣，才讓人們的心變得越來(lái)越冰冷了。
從這個(gè)故事中我還感受到了其實(shí)冰冷的心是一代一代傳下去的，媽媽教育孩子不要去扶受傷的女孩，給孩子的心里定了一個(gè)理念：有人摔倒，我一定不扶！所以才導(dǎo)致了兒子看到媽媽落進(jìn)下水道，但還不救的悲劇。
我希望世界多一些溫暖，不要再讓扶不扶成為大家議論的話題。即使行善面臨風(fēng)險(xiǎn)，甚至不能立刻得到他人的理解，也不應(yīng)該放棄自己正確的道德觀，不能忘記中華的傳統(tǒng)美德，因?yàn)槿绻环�，我們�?huì)失去更多！
到底扶不扶作文2
當(dāng)今很敏感的社會(huì)問(wèn)題：老人倒地到底扶不扶？我想大多數(shù)老人是需要我們?nèi)シ龅�，需要我們�(nèi)椭�，人人都�?huì)老，人人家里都有老人，如果一個(gè)個(gè)老人倒地，大家見(jiàn)了就像躲瘟神一樣，那這個(gè)社會(huì)就太冷血太無(wú)情了，人活著也就沒(méi)有了道義失去了尊老傳統(tǒng)，不僅會(huì)寒了老人們的心，也會(huì)寒了我們將來(lái)的'心，凡事要考慮到以后的自己。
沾邊賴或訛詐畢竟少數(shù)，真相總會(huì)大白 ，那些利用人們真善美去欺騙別人的人，不僅是對(duì)人性的一種踐踏和殘殺，更是對(duì)自身的一種侮辱和詆毀。就像假乞丐毀了真乞丐的前途一樣，最后他變得比真乞丐還要乞丐。假和尚冒充真和尚去胡作非為，最后觸犯了神靈。
世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉，同樣世界上也沒(méi)有完全相同的兩件事，凡事不要一棒子打死，不要讓一只老鼠害了一鍋湯。讓那些消失了良心的軀體毀了我們的美德。
遇到別人有困難，特別是老人，我們必須第一時(shí)間出手相救。如果我們救人前還要東想西想，存在著私心雜念，動(dòng)跡不純，那很多人豈不是要死于我們的熟視無(wú)睹、無(wú)動(dòng)于衷和視而不見(jiàn)中，那是怎樣的自私與狹隘？怎樣的丑惡與卑微？怎樣的悲哀與惋惜？人性的殘缺和心靈的畸形。往往去幫助別人就不要帶著任何目的，一門心思地盡自己最大努力去幫助。濁者自濁清者自清相信好人終有好報(bào)，這樣社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)蔚然成蔭。
到底扶不扶作文3
春節(jié)那天，我們?nèi)铱创和�，看到了一個(gè)《扶不扶》的小品。這個(gè)小品的主要內(nèi)容是：一位好心的小伙子郝建把一位因扭秧歌摔倒的大媽扶起來(lái)，反被誤以為是肇事者，最后郝建通過(guò)“回放”剛才經(jīng)歷的事情，讓大媽也嘗到被人誤解的滋味。最后，警察的出現(xiàn)使真相大白，事情才有了圓滿的結(jié)局。
看完了這個(gè)小品，引起了我們?nèi)壹ち业?討論。媽媽說(shuō)：“我曾經(jīng)看到過(guò)一位老人因匆匆過(guò)馬路連續(xù)摔倒幾次，有很多有愛(ài)心的人上來(lái)幫忙，把老人送到了醫(yī)院，我覺(jué)得扶老人是一種尊老愛(ài)幼的表現(xiàn)，所以我認(rèn)為扶老人是對(duì)的�！�
爸爸說(shuō)：“我看到了電視上播放的‘彭宇案’，扶過(guò)老人卻被誤解成是他撞的。如果沒(méi)有人作證就不能扶，但是可以撥打120求救�！�
社會(huì)上也有許多類似的事件，如：南京的‘彭宇案’，好心救人的彭宇被判決賠償4萬(wàn)多元；再比如佛山的小悅悅事件，小悅悅被汽車多次碾軋，十多個(gè)路人不聞不問(wèn)，只有一位拾荒的阿姨看到后才進(jìn)行了救助。這些事情挑戰(zhàn)著我們的神經(jīng)，我們到底該扶還是不該扶？
對(duì)于這樣的事情，我認(rèn)為助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，對(duì)于有些事情是應(yīng)該扶的，而對(duì)于裝模作樣、想騙錢的人最不應(yīng)該扶，我們中華民族有許多助人為樂(lè)的人，如：黑龍江最美女教師張麗莉，在一輛車將要開(kāi)過(guò)來(lái)時(shí)，她推開(kāi)孩子們，自己被卷入輪胎下，導(dǎo)致高位截肢；還有最美司機(jī)吳斌，在重物砸傷自己的情況下，用堅(jiān)強(qiáng)的意志快速把車�？吭诼愤�，保證了全車乘客的安全。
如果我們每個(gè)人都對(duì)這些事情不聞不問(wèn)，社會(huì)將會(huì)變得冷漠無(wú)情，人和人之間缺少了愛(ài)，社會(huì)是不可能和諧的，正如小品最后所說(shuō)：人倒了要是不扶，那人心就倒了，人心要是倒了，想扶也扶不起來(lái)了。所以請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，讓人心不再冷漠！
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