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讓我回味無(wú)窮作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的讓我回味無(wú)窮作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讓我回味無(wú)窮作文1
閑暇時(shí),聽(tīng)歌是我最佳打發(fā)時(shí)間的方式。與大多數(shù)人不同的是,我不愛(ài)聽(tīng)現(xiàn)代流行音樂(lè),獨(dú)愛(ài)古韻。愛(ài)它詩(shī)句中沉淀的筆墨丹青;愛(ài)它細(xì)水長(zhǎng)流的音律曲調(diào);愛(ài)它消散于歷史長(zhǎng)河的故事。便獨(dú)自一人坐在角落聽(tīng)那讓我靈魂都沉醉的樂(lè)音。
古韻中悠揚(yáng)的曲調(diào)一直是我的最愛(ài),宮、商、角、徵、羽中國(guó)古代中的五個(gè)聲階有著古典音樂(lè)獨(dú)有的特色,它們?nèi)诤铣龅那,大多寧(kù)o得可洗滌心靈。最喜歡的便是由古琴如泉水叮咚與琵琶那大珠小珠落玉盤的樂(lè)音,這樣的樂(lè)音,仿若能帶我穿越時(shí)空。
古韻的背后,大多有些令人心殤、難忘的故事。每每聆聽(tīng)古韻,一曲唱罷,淚暈開(kāi)了畫(huà)著紅妝的臉頰,到底還是唱淚了人家……在著千千萬(wàn)萬(wàn)的故事中,如果《如花》是最讓我銘心的,而《白頭吟》卻是讓我最驚艷的一曲。
《白頭吟》漢朝的卓文君所寫(xiě),贈(zèng)與司馬相如,至今還存有樂(lè)譜。曲中仿若讓人看到的那位才女的憂愁,憶昔日美好,如今情如玉碎,實(shí)在悲矣。其中最讓我驚艷的一句:凄凄復(fù)凄凄,嫁娶不須啼!捌嗥唷彼木浜鲆还P宕開(kāi),作者泛言他人而暗含自己,辭意婉約而又見(jiàn)頓挫,堪稱深得詩(shī)旨。
一曲唱到結(jié)束,令我入了迷,著了魔,腦海勾勒出著一幅幅場(chǎng)景,恍若看到卓文君的音容笑貌,她悲我悲,她喜我喜。情緒若潮水此起彼伏。一曲作罷,還是沉醉得不能自己,或許這便是古韻獨(dú)有的魅力,讓我不能自拔,讓我回味無(wú)窮。
在各式各樣的.古韻中,透過(guò)這清雅的樂(lè)音。忽見(jiàn)西湖畔吳儂軟語(yǔ)不間斷,在煙雨迷離處,才子佳人的故事。忽見(jiàn),國(guó)破山河在,余舊景殘骸,滿目瘡痍,王孫做庶人的故事。忽見(jiàn),大漠沙場(chǎng),金戈鐵馬,拋灑熱血,為國(guó)捐軀的故事……
而那首悠悠的《白頭吟》唱徹,是醉了誰(shuí)的心?惑了誰(shuí)的魂?迷了誰(shuí)的眼?
這些如此之美,令天地失色,山河永寂的古韻,怎不讓我醉了心?惑了魂?迷了眼?怎不讓我回味無(wú)窮?
讓我回味無(wú)窮作文2
紙飛機(jī),承載著我兒時(shí)的夢(mèng),飛向那片最藍(lán)的天。因?yàn)槭沁^(guò)往,所以回不去。
——題記
童年,好象才過(guò)完,又好象離我很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。忘了已經(jīng)多久了,回到家里的第一件事,不再是坐在電視機(jī)旁,看著那最愛(ài)的動(dòng)漫,而是背著沉重的書(shū)包,獨(dú)自走進(jìn)書(shū)房,一直學(xué)到深夜12點(diǎn),一直學(xué)到窗外人家的明亮窗戶,逐漸熄滅。
偶爾也會(huì)放空自己,思緒漫延,回到那最童真的時(shí)代。
兒時(shí),累了,有爸爸媽媽的背;哭了,有爸爸媽媽的棒棒糖,F(xiàn)在,累了也要自己走下去;哭了,還得自己安慰自己。這就是長(zhǎng)大了,孤單了。
兒時(shí),夢(mèng)見(jiàn)過(guò)自己變成了大雄,傭有哆啦a夢(mèng),所有的夢(mèng)想都一一實(shí)現(xiàn);養(yǎng)過(guò)貓,希望它有朝一日成為我的小怪,陪我在漆黑的夜里聊天;學(xué)過(guò)柯南的大智慧,幻想有一天我也可以破獲離奇的案子。可現(xiàn)在,這些幼稚的想法早已不敢想,只是聽(tīng)從老師的教誨,懂得只有學(xué)習(xí),才會(huì)有所作為。那些可笑的想法,卻令如今的我懷念。
兒時(shí),父母好像沒(méi)有現(xiàn)在忙碌,我們總能一起去逛街,買好多好多零食,那可能是我當(dāng)初最幸福的事了。長(zhǎng)大了,一家人出去的.機(jī)會(huì)越來(lái)越少,爸爸也總因?yàn)楣ぷ,不常常在家。好懷念,爸爸媽媽一人牽著我的一只小手,在大街上所走過(guò)的美好。
兒時(shí),我能和小朋友打成一片,現(xiàn)在想想,有二十多個(gè)呢,我們每天都在一起躲貓貓、過(guò)家家、寫(xiě)大字,什么游戲沒(méi)玩過(guò)?可如今,兒時(shí)那所謂的好朋友,見(jiàn)了面,也只是淡淡一笑,就再無(wú)下文。是不是長(zhǎng)大了,顧慮就多了,我們之間的距離也被時(shí)間給拉遠(yuǎn)了?
那些過(guò)往的點(diǎn)滴,令我回味,就如醇厚的咖啡,入口是苦澀,慢慢回味,就能回味無(wú)窮。
我知道那是過(guò)往,也知道我回不去了,所以總是懷念;匚读魇г谕甑目鞓(lè),單純,回味兒時(shí)的夢(mèng)……
讓我回味無(wú)窮作文3
國(guó)慶期間,回了趟老家,回到那個(gè)我出生的地方,回到我曾經(jīng)生活了八年的地方,回到那擁有童年里無(wú)限美好回憶的地方。
老家的房子已有些破舊了,外墻上生出了幾道彎彎曲曲的裂縫。一踏進(jìn)家門,迎面撲來(lái)了一股熟悉而又陌生的味道。這一絲絲陳舊的氣息讓我倍感親切。在我的'小書(shū)房里,我看著壁上亂七八糟的涂鴉和五顔六色的貼紙圖案,居然有些興奮,癡癡地笑起來(lái)。我在房間里翻箱倒柜,看到各種稀奇古怪的玩具,畫(huà)著無(wú)數(shù)“丑八怪”的圖冊(cè)……翻著翻著,忽然看見(jiàn)小時(shí)候珍藏的百寶盒。我小心翼翼地打開(kāi),將“珍品”一件一件取出來(lái)。找到了一本二年級(jí)的日記本。
我輕輕翻開(kāi)這“古老”的日記,泛黃的紙張上密密麻麻的字。那熟悉的字跡卻和現(xiàn)在相差特別多。我一頁(yè)一頁(yè)認(rèn)真地閱讀著,小時(shí)候說(shuō)話總是語(yǔ)無(wú)倫次的,那些毫不通順的句子讓人忍俊不禁。日記里總是寫(xiě)到吃飯、睡覺(jué),偶爾有一兩件新鮮讓我格外懷念。老師在日記上簡(jiǎn)單批改,圈出好詞好句,居然連“蹦蹦蹦跳跳”也算好詞。
翻閱著,我想起了小時(shí)候的開(kāi)心事。我常常屁顛顛地跟著鄰居的大姐姐到山上摘野草莓解饞。有一次還看見(jiàn)一條蛇,嚇得拔腿就跑,不敢往后看。這些景象浮現(xiàn)在我的腦海中,我讀到一個(gè)過(guò)去和好朋友吵架的事。我日記本上的字跡似乎是被眼淚給滴糊了。但字寫(xiě)得格外的重,從紙的背面都能清晰地摸出字印。這篇日記特別長(zhǎng),詳細(xì)記述了吵架全過(guò)程及我的事后想法。不知怎么了,我居然被自己感動(dòng)了,眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn),鼻子酸酸的。忽然間覺(jué)得時(shí)光匆匆,日月如梭,我就不知不覺(jué)長(zhǎng)大了。
我把這舊日記本仔細(xì)包好,收藏起來(lái),它讓我回味無(wú)窮。是我小時(shí)候生活的見(jiàn)證者。那個(gè)和我吵架的好朋友,我們來(lái)不及和好,我便離開(kāi)了。現(xiàn)在,她在哪兒呢?我記得,每次我們開(kāi)心笑起來(lái),她嘴角邊就露出兩個(gè)深深的小酒窩,特別好看,我非常羨慕。還有,那個(gè)坐在我后面,常常踢我凳子的男同學(xué),叫什么名字長(zhǎng)什么樣我怎么記不太清楚了?小時(shí)候覺(jué)得痛苦的事大部分都忘了,留下的只有幸福的回憶,我久久地沉浸在這種幸福的回味中。
讓我回味無(wú)窮作文4
青春是美麗的,它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競(jìng)爭(zhēng)的豪情,充滿著美好的理想和堅(jiān)忍不拔的信心。但是,一個(gè)人的青春可以平淡無(wú)奇,也可以放射出火花,可以因虛度年華而懊悔,也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步伐,走向輝煌壯麗的未來(lái)。
十五歲,一個(gè)有活力的年齡,但卻被學(xué)業(yè)所壓制了活力。繁多的作業(yè)讓身心疲憊,又怎么能展現(xiàn)青春該有的活力呢?老師、家及社會(huì)所給予的厚望不得不讓我們壓力重重。在這情況下,又怎么能展現(xiàn)青春該有的活力呢?也許青春是苦的……
同學(xué)們之間打鬧起針?shù)h鬧矛盾但是卻難免的。我身為班級(jí)一份子,理應(yīng)互相幫忙,但是卻遭到冷眼。有一次,班級(jí)舉行一幫一,我?guī)偷哪俏煌瑢W(xué)習(xí)能力確實(shí)很差,我苦心盡力去幫助他,每天放學(xué)留下輔導(dǎo)他,可他卻不領(lǐng)情,我有些失望,也許青春是酸的……
初中,一個(gè)含苞欲放的季節(jié),學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的排練,有些人很不配合,有些人讓人鬧心。有一位同學(xué)在我們排練時(shí)一直很抗拒,別人在排練,而他卻坐在一旁,同學(xué)去叫他排練,他不要,最后還跟那位同學(xué)大大出手。全班因?yàn)樗腵不配合,大家一起排練到晚上七八點(diǎn)才回家。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),開(kāi)幕式的表現(xiàn)很不錯(cuò),大家一起為運(yùn)動(dòng)兒加油打氣。真是一個(gè)班的人一條心,也許青春就是這樣火辣的……
自習(xí)課,大家打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,圍成一團(tuán)一起聊天,寫(xiě)作業(yè)。等到有巡查的老師走來(lái),同學(xué)們像被施了魔法一般,立即恢復(fù)安靜,還有人拿著筆卻不懂裝裝樣子給老師看,等著老師一走,又露出狐貍尾巴,又是一番說(shuō)說(shuō)笑笑的情景。也許青春就是這樣甜的……
青春的腳步像不經(jīng)意間撕去的日歷,偶然翻閱往事,留下一紙淡淡的痕跡。青春是為前行的風(fēng)景定格,用執(zhí)著的信念,年輕的激情,青春的力量去叩開(kāi)理想的宮殿。青春,是給未來(lái)一個(gè)承諾,用真誠(chéng)的心靈,感激的微笑,關(guān)注的目光去珍惜青春的陽(yáng)光。
青春的五味雜陳,讓我回味無(wú)窮。
讓我回味無(wú)窮作文5
進(jìn)入初三年,“忙碌”這個(gè)詞闖進(jìn)了我的生活視野,娛樂(lè)的時(shí)間少了,休息的時(shí)間少了,靜靜地閱讀的時(shí)間也縮水了,但是假期里那段能夠靜靜地閱讀,靜靜地享受的時(shí)光,卻還縈繞在我的記憶里,令我回味無(wú)窮。
于是我尋著記憶,又回到了那段難忘的時(shí)光——
“叮零零……”鬧鐘響了,六點(diǎn)二十分,趕緊爬出被窩,沖向客廳,打開(kāi)廣播,然后以迅雷不及掩耳之速抄起了一本《傳雷家書(shū)》放在廣播邊上,一切準(zhǔn)備就緒,時(shí)間似乎又慢了下來(lái),我慢悠悠地走向陽(yáng)臺(tái),洗漱完畢后,從容地從冰箱里出一盒牛奶,順帶拎出一袋面包,隨著廣播的音樂(lè),優(yōu)雅地走到窗邊,捧起書(shū),靜靜地閱讀起來(lái)。
這是一段美好的晨讀時(shí)光,清風(fēng)悄悄地溜進(jìn)我的'書(shū)頁(yè),輕輕地掀起我的閱讀記憶,捧著那一本厚厚的《傳雷家書(shū)》,聽(tīng)著窗外鳥(niǎo)兒的歡叫與廣播音樂(lè)的二重聲合奏,陽(yáng)光斑斑駁駁地灑在字里行間,不會(huì)太刺眼,也不會(huì)昏暗。嘴里嚼著噴香的面包,配著一小盒冰冰的牛奶,這真是一個(gè)像牛奶一樣甜滋滋的晨讀時(shí)光,更重要的是在這個(gè)早晨,我早早地收獲了對(duì)書(shū)中傳雷、傅聰父子倆親情的感動(dòng)。
如今想起假期的這么一個(gè)早晨,確實(shí)令我回味無(wú)窮。而在假期里傍晚的閱讀,則又有另一番滋味。
夕陽(yáng)西下前的最后一抺光輝還留在天際,我仍捧著《福爾摩斯》傍窗而讀。在這個(gè)傍晚,走進(jìn)書(shū)里,同福爾摩斯一同經(jīng)歷了“血字的研究”,我在福爾摩斯與華生散步的海德公園里游歷,看那平靜的湖面上,黑天鵝翩翩起舞;還去了大英博物館,這是屬于福爾摩斯的知識(shí)寶庫(kù);站在福爾摩斯同宿敵莫利亞提教授一同落下的大瀑布——闌辛巴赫大瀑布之下,聆聽(tīng)來(lái)自貝克街亡靈的心跳,浩蕩的水勢(shì),給人以“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的感受。在參觀完巴斯克維爾獵犬的舞臺(tái)達(dá)特穆?tīng)柷f園后,我再次回到了貝克街。
這真是一段神奇驚險(xiǎn)的旅途,令我回味無(wú)窮。
回到忙碌的初三生活,雖然閱讀的時(shí)間少了,但假期里那段令我回味無(wú)窮的閱讀時(shí)光,將會(huì)激勵(lì)我努力地學(xué)習(xí),在完美地度過(guò)初三的生活之后,再度開(kāi)啟那一段靜靜地閱讀,靜靜地享受的時(shí)光。
讓我回味無(wú)窮作文6
她,只是我眾多旅行中的一次小小的行程,但卻讓我銘記在心,回味無(wú)窮,每每想起,仿佛再一次身臨其境,真算是難以忘懷。而她,這座美麗的海島,名曰崳山島。
國(guó)慶節(jié)假,我來(lái)到了這里。由于臺(tái)風(fēng)來(lái)襲平潭一帶,所以載我們上島的船久未赴約,我只有與家人在碼頭等候這姍姍來(lái)遲的游輪,無(wú)聊的時(shí)間總是漫長(zhǎng)煩悶的,我不得不耐心等待。漫長(zhǎng)的兩個(gè)多鐘頭讓我熬了過(guò)去,老天不負(fù)有心人,我終于登上了游輪,奔向目的地……
對(duì)于崳山島這位佳人,我可是許有耳聞,早就想揭開(kāi)她的廬山真面目了,果然是名副其實(shí)的仙島。山路由山腳下開(kāi)始盤繞,路旁多種有高大茂密的蒼茫綠樹(shù),使得山路似一條藤蔓纏繞于山腰,期間還帶著些許野花野草,點(diǎn)綴于青蔥間,好一為窈窕淑女。山野間,石子路交錯(cuò)縱橫,卻又不顯得雜亂無(wú)章。大小天鵝湖坐落于其中,湖水清澈,似有魚(yú)蝦戲于水中。日光正好打在這湖面上,波光粼粼,這讓我不覺(jué)想到了柳宗元的那《小石潭記》中說(shuō)的“潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上!保刹痪褪悄敲椿厥聝好!
來(lái)到崳山島,還有一個(gè)主要目的——觀日出。為了不錯(cuò)過(guò)這一美景,我們?cè)趰u上搭起了帳篷,架起了鐵鍋,開(kāi)始了我人生的第一次露營(yíng)生活。不是燭光晚餐,取而代之的是熱鬧無(wú)比的篝火晚會(huì)。一大群人坐在篝火旁,載歌載舞,完全不同于城市的喧鬧,可說(shuō)是玩得盡興,好不痛快!這樣的`晚會(huì)一直持續(xù)到午夜,眾人滿懷著歡喜與滿足回到各自的帳篷,休息去了。可說(shuō)呢,第二天還得早起看日出呢!
日出需到山頭才能看到,我們起了個(gè)趕早,登山去了。等到我們氣喘吁吁地踏上山頭,已經(jīng)日出一角了,紅朝布滿了天邊、山野,各個(gè)角落都被這紅色的霞光包圍著。這旭日東升的景象,可算是世界一奇了,雄偉而又華麗,壯觀而又似小家碧玉,如若是永遠(yuǎn)留在那一刻,此人生已無(wú)憾了……
我仿佛是要被這大自然融化了,來(lái)到崳山島,我身邊的世界如同顛倒了般,沒(méi)有了城市的虛偽和空虛,心中其樂(lè)融融,充實(shí)、飽滿。這是我人生中的未嘗如此美滿的一次經(jīng)歷,帶有我的許多第一次,可不就叫那什么,回味無(wú)窮!
讓我回味無(wú)窮作文7
輕輕地從書(shū)櫥里抽落一本淡黃色的書(shū),封面赫然寫(xiě)著《紅樓夢(mèng)》。抖落紙頁(yè)上的灰塵,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),和著淡淡的檀香,步入那個(gè)曾經(jīng)那么熟悉、那么令我回味無(wú)窮的地方——大觀園,望見(jiàn)多少風(fēng)景。
葬花吟
風(fēng)中,那滿樹(shù)的花如一只只舞倦了的蝴蝶,飄飄悠悠地落下,落成一地殘花。你荷著花鋤,盈盈走在花樹(shù)間。瘦弱的身子單薄而無(wú)助。你也多想化成這一地落花,去一個(gè)充滿溫情的地方。那里沒(méi)有寄人籬下的痛苦,沒(méi)有看人臉色的屈辱,沒(méi)有落寞與憂傷。你的“質(zhì)本潔來(lái)還潔去,強(qiáng)于無(wú)竨陷渠溝”道盡了你清高又短暫的生命;你的“孤標(biāo)傲世偕誰(shuí)隱,一樣花開(kāi)為底遲”說(shuō)盡了你叛逆而孤傲的性格;你的“眼空蓄淚淚空垂,暗灑閑拋卻為誰(shuí)”訴盡了你對(duì)愛(ài)情的無(wú)限向往和對(duì)寶玉的無(wú)邊思念。杜鵑啼血,可是你千年未變的詠嘆?
柳絮詞
青石上沉酣的倩影驚飛花無(wú)數(shù),你抱一髻蓬松松的青絲吞吐心中的豪氣。你沒(méi)有悲天憫人的長(zhǎng)吁短嘆,亦沒(méi)有世故圓滑的左右迎合。你永遠(yuǎn)保持著一份超然,一份詩(shī)意。琉璃世界的割腥啖瘤彰顯你巾幗紅顏的豪情。你心直口快的性格為這冷冷清清的園子平添了幾分嫵媚。但坎坷的命運(yùn)依舊撫不平你嘴角漾開(kāi)的笑意,你微笑著,面對(duì)昨天與今日,柳絮翻飛,你童真的歌謠搖開(kāi)了一方新天地。
螃蟹詠
冷香丸的清香壓低了你菡萏花的傲骨,你不得不蓮步微移,做你大家閨秀的典范。楊妃撲蝶的浪漫隱于人后,滾滾而來(lái)的罵名使你不得不譏諷螃蟹卻無(wú)濟(jì)于事。你許是一朵紫紅的`牡丹,美骨而華麗,繁花落盡之時(shí),你在那里張揚(yáng)地開(kāi)放,芳香彌漫。你的平易近人被說(shuō)成世故圓滑,你對(duì)寶玉的愛(ài)被說(shuō)成在成就婚姻。其實(shí)你是無(wú)奈的,背負(fù)著千古罵名卻依舊款款地微笑。牡丹的華美,許是你一生的寫(xiě)照吧。
合上書(shū)本,徜徉在這雍容而美麗的異常熟悉的大觀園中,我再次看到了許多風(fēng)景:黛玉葬花,湘云沉酣,寶釵諷蟹。她們伴著我長(zhǎng)大,亦伴著我無(wú)數(shù)次地落淚。紅樓女兒的迷夢(mèng)譜寫(xiě)成了一首新歌,這淚的痛血的癡可有鐘子期在聽(tīng)?
你讓我回味無(wú)窮——《紅樓夢(mèng)》。
讓我回味無(wú)窮作文8
春天,微風(fēng)拂過(guò),萬(wàn)物蠕動(dòng),芬芳四溢,直入心腸,讓我回味無(wú)窮。
我獨(dú)自一人漫溯在花叢中,一陣陣花香撲鼻而來(lái),沁人心脾。幾只蜜蜂在辛勤的采蜜,絲毫沒(méi)有察覺(jué)到有人擅自闖入它們的領(lǐng)地;遠(yuǎn)處的田野,幾株小草不知何時(shí)長(zhǎng)高了許多;田中的農(nóng)作物也漸漸的蘇醒,披上綠油油的上衣,迎著春風(fēng)展示著他們的魅力……看著這充滿生機(jī)的景象,心中不禁油然而生出喜悅之情。我想,這也許是因?yàn)榇旱镊攘Π伞?/p>
夏天,大雨傾盆,萬(wàn)物滋潤(rùn),空氣之中洋溢著令人振奮的氣息,讓我回味無(wú)窮。
我在一條羊腸小道上徘徊,四周充斥著蟬那永不停息的`歌聲。我俯視著天空,不知何時(shí)幾朵烏云在此匯聚,“嘩啦啦……”暴雨如注,我飛奔到一座破廟里,衣服早已濕透了。我解下衣服,攤放在地上,于是徑直走到門口,站在那兒享受著夏雨的沐浴。雨水打濕了土地,時(shí)不時(shí)濺起了幾滴渾濁的水珠。順著水流望去,遠(yuǎn)處有片池塘,幾株蓮荷,無(wú)論雨水如何傾打,它們依舊獨(dú)自傲立在河面上。見(jiàn)此情此景,多愁善感的我,敬佩之情不禁油然而生。我想,這也許是因?yàn)橄牡募で榘伞?/p>
秋天,金風(fēng)送爽,萬(wàn)物綻放,喜悅充滿著這個(gè)秋季,讓我回味無(wú)窮。
我獨(dú)自倚靠著一棵飽經(jīng)滄桑的古樹(shù),飄零的落葉漫天飛舞,舞姿優(yōu)美獨(dú)特,它大概是想用這種方式來(lái)報(bào)答古樹(shù)的養(yǎng)育之恩。微風(fēng)緩緩的吹過(guò),將高粱那挺直的身姿撫柔;將那蘋(píng)果的臉頰親吻得通紅通紅;將那麥穗的發(fā)絲吹得七零八落;將那……微風(fēng)也親吻著我的臉,我感受得到她的熱情,是那么的無(wú)懈可擊。我想,這也許是因?yàn)榍锏姆瞰I(xiàn)吧。
冬天,寒風(fēng)凜冽,萬(wàn)物靜默,寂寞充斥著整個(gè)冬季,讓我回味無(wú)窮。
我漫步在雪地里,咔咔的發(fā)出響聲,驀然回首,原來(lái)自己已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)的路程。走著走著,眼前突然閃現(xiàn)出一株梅花,在寒風(fēng)凜冽之中,這么弱小的身軀,竟能抵擋住如此強(qiáng)大的力量。想著想著,腦海里浮現(xiàn)出一句話“今年海角天涯,蕭蕭兩鬢生華?慈⊥韥(lái)風(fēng)勢(shì),故應(yīng)難看梅花。”寒風(fēng)繼續(xù)吹著,梅花的身姿卻愈加傲挺。我想,這也許是因?yàn)槎膰?yán)寒造就了它的堅(jiān)定意志吧。
……
我獨(dú)自一人穿越過(guò)了四季,領(lǐng)略了四季的獨(dú)特風(fēng)韻,領(lǐng)略了讓我回味無(wú)窮的四季之景——其背后發(fā)人深省的哲理。
讓我回味無(wú)窮作文9
當(dāng)我感覺(jué)到一種溫暖的時(shí)候,我的眼淚會(huì)不由自主地流下來(lái)。
那是在一個(gè)炎熱的夏天,我和朋友們?nèi)ノ莺蟮臉?shù)林里抓知了。我們大家說(shuō)好了看誰(shuí)抓的知了多,誰(shuí)就是老大。過(guò)了一會(huì)兒,我們大家都各奔東西地去抓那會(huì)飛又會(huì)一直嘰嘰喳喳叫的知了了。當(dāng)我抓的.不亦樂(lè)乎的時(shí)候,我居然忘了時(shí)間。時(shí)間如同一瞬間,過(guò)得飛快,已經(jīng)到了下午5點(diǎn)30分。那時(shí)我突然想起了媽媽的叮囑,連忙跑回家。
但是不幸的事情還是發(fā)生了。我一路狂奔回家,忽然,我掉進(jìn)了溝里,瞬間我感到一陣劇烈的疼痛,緊接著我發(fā)現(xiàn)我的腿動(dòng)不了了。年幼的我便嚎啕大哭起來(lái),我感到無(wú)助更感動(dòng)一種恐懼,我的哭聲越來(lái)越大。估計(jì)是哭聲傳到了家里,不久就看見(jiàn)滿臉驚恐的爸媽出現(xiàn)在我的眼前。媽媽一直問(wèn)我疼不疼,爸爸則是二話不說(shuō)將我抱起來(lái),立刻將我送到醫(yī)院。在去的途中,爸爸一直埋怨我。媽媽一直安慰我,鼓勵(lì)我,叫我一定要堅(jiān)持下去。在媽媽鼓勵(lì)我時(shí),我的眼淚突然從苦的變成甜的眼淚。媽媽的溫暖能讓我充滿希望,充滿快樂(lè),充滿信心。于是,我忍著萬(wàn)分慘痛做完了手術(shù)。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里沒(méi)有多少錢,當(dāng)我們交完手術(shù)費(fèi)的時(shí)候,住院費(fèi)不夠了。我那美麗的媽媽變得非常憔悴,一看我就知道媽媽肯定是到外面打工了。于是,我又看了看媽媽的手,也變得十分粗糙,我那苦的眼淚又掉了下來(lái)。媽媽說(shuō):“不要哭,只要把身體養(yǎng)好,我就沒(méi)白受苦。”聽(tīng)了這句話,我強(qiáng)忍住淚水,心里暗暗下定決心:一定要快點(diǎn)養(yǎng)好身體。
每天媽媽不但要干活,還要給我送飯,我在想為什么我會(huì)這么不小心,不爭(zhēng)氣,凈給媽媽添麻煩啊,為什么。课矣谑歉嬖V媽媽:“媽,等我長(zhǎng)大了,我會(huì)好好孝敬您的!眿寢屝牢康卣f(shuō)說(shuō):“媽聽(tīng)了你這句話渾身充滿了力氣,再苦再累我也不怕!闭f(shuō)完媽媽臉上臉上露出了會(huì)心的微笑。
每當(dāng)我看見(jiàn)了“溫暖”這個(gè)詞,我的臉上就會(huì)露出笑容,因?yàn)槟赣H的溫暖帶給我的感動(dòng)從未退卻,直到現(xiàn)在母親的溫暖還讓我回味無(wú)窮。
讓我回味無(wú)窮作文10
一年端午節(jié),一年粽香時(shí)。雖然端午節(jié)早已過(guò)去,但我小小的心靈仿佛被一顆顆粽子給牽住了!那種味道,用一句說(shuō):“只可意會(huì),不可言傳,讓人回味無(wú)窮!
傳說(shuō)我國(guó)大詩(shī)人屈原因愛(ài)國(guó)而投江自盡,人們?yōu)榱瞬蛔岕~(yú)蝦去吞噬屈原的尸體,便把燒熟的米飯用竹葉包裹起來(lái)投進(jìn)江里,這就是今天“粽子”的原型。這個(gè)故事流傳至今,增添了粽子的神秘感與端午節(jié)的傳統(tǒng)文化的氛圍。
在家里最會(huì)包粽子的就數(shù)外婆了。每逢端午節(jié),爸爸媽媽總會(huì)帶著我去看望外婆,而外婆聽(tīng)說(shuō)我們要來(lái),一早就把包粽子的材料給準(zhǔn)備好了。推開(kāi)簾子,一縷粽葉香撲鼻而來(lái)——清香、淡雅,那味道簡(jiǎn)單卻無(wú)與倫比。
“乖孫女來(lái)啦!”
“外婆粽葉真香。 蔽叶挷徽f(shuō)就撲了上去,“死纏爛打”地非要外婆教我包粽子不可!
外婆耐心地教道:“其實(shí)包粽子的過(guò)程并不復(fù)雜,外婆豎起手指飛向盆里那白凈的糯米,先是選上好的糯米,掏干凈,再放到潔凈的水中泡一會(huì)兒。她打開(kāi)水龍頭,糯米瞬間在盆里像頑皮的小孩子?xùn)|躥西跳。等米泡成‘白胖小子’的時(shí)候,用洗凈的粽葉將糯米包起來(lái),是三角形還是四邊形,任你選擇。外婆一邊動(dòng)作熟練地包著,一邊像個(gè)‘導(dǎo)師’仔細(xì)地給‘新學(xué)員’講解。之后用線把它緊緊扎住,防止米粒開(kāi)溜!蔽夷托牡剡吢(tīng)邊學(xué),看著我學(xué)得津津有味,外婆臉上也露出了和藹的笑容,不過(guò)這粽子的模樣好像有些“出乎意料”。唉,管它呢!這都不是重點(diǎn),重點(diǎn)是待會(huì)美食的享受。
包裝完畢,外婆把這些粽葉放入裝滿水的大鍋里蒸。等到粽香飄溢時(shí),粽子也就熟了,揭開(kāi)鍋蓋一看,先是一縷“白霧”撲面而來(lái),然后則是一股芬香沁人心脾。拿出一個(gè)熱氣騰騰的粽子,只見(jiàn)尖尖的腳仿佛要戳人似的'。剝開(kāi)一看,白白的糯米,一個(gè)挨著一個(gè),粒粒分明,這時(shí),我總是慢慢地將繩子解開(kāi),用筷子將香香軟軟的粽子串起來(lái)吃,細(xì)細(xì)地品味,慢慢地嚼,無(wú)窮的回味那滋味,那享受。
可是到后來(lái),外婆得了一場(chǎng)大病,永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。每逢端午節(jié),在市場(chǎng)買的肉粽、糖粽、白粽等各種各樣的粽子,都無(wú)法取代外婆親手包的粽子。
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬間即逝,外婆留給我的那一襲粽香,讓我回味無(wú)窮。
讓我回味無(wú)窮作文11
縷縷茶香從杯中溢出,卻不及外公那后山不知其名的茶園。
外公的茶園不大,但小小的茶園里卻有著各式各樣的茶類,對(duì)于他的茶園啊,外公可是保護(hù)得不得了,也就是因?yàn)槟羌拢屛覑?ài)上了外公的茶園。
得知后山有個(gè)秘密“樹(shù)林”,“笑從雙臉生”這句詩(shī)便可形容當(dāng)時(shí)的我,那時(shí)的我竟不知曉這便是外公的‘寶貝茶園’,趁著外公又不在,我悄悄地溜出了家門,一溜煙地往后山跑,一下子躲進(jìn)“秘密樹(shù)林”。
淡淡香味直竄鼻腔,躲在樹(shù)林里的我延香味尋找,一個(gè)小亭子映入眼簾,亭中坐著一個(gè)白鬢老人,在做著什么,那一刻,他坐于亭中,我站于亭外,茶香四溢。
“外公”我驚喜的撲到他懷里,外公驚訝的看著我,隨即趕忙將手中的`事情放下“大丫頭,你怎么在這?呵呵,正好,到對(duì)面坐下,外公給你泡茶喝,此茶只因天上有,人間難得幾回嘗啊”外公拍拍我的頭,示意我到對(duì)面坐下。
外公用開(kāi)水沖洗茶杯,將茶葉泡入壺中,用手執(zhí)起茶杯,將第一次茶水緩緩倒出,淡淡茶香味竟縈繞鼻間,久久不肯離去,不一會(huì)兒,外公將兩杯茶,放于我面前,微笑著,應(yīng)是讓我嘗一嘗。
我學(xué)著外公,兩手執(zhí)起茶杯,放于嘴邊,輕輕一口,一股苦味直沖味蕾,我看著外公,想吐掉,外公擺擺手,我只得咽下,哪知,當(dāng)茶入胃,口中的苦味卻如變了個(gè)魔術(shù)般,變了個(gè)味,縷縷茶香環(huán)繞嘴里,我吃驚的看著外公,外公卻讓我嘗嘗第二杯,如前面一般的手法,剛喝時(shí),茶似乎帶有甜甜的味道,慢慢的卻比第一杯剛開(kāi)始的味道更苦,嘴里留著苦味,著實(shí)像是吃了“黃連”一般,卻不敢吐出。
外公忽然爽朗大笑,說(shuō)“大丫頭,怎么樣?嘗到先苦后甜,先甜后苦的滋味了吧?哪杯更好?”我拿著手中的茶杯,看著他,不開(kāi)口!斑@做人啊,也是如此,剛開(kāi)始就得明白,人生總是先苦后甜,如果先甜后苦,這苦啊,就會(huì),伴隨你一輩子,大丫頭,你是想要甜留一輩子,還是苦呢?”外公坐于我身旁,又一次拍拍我的頭,再不說(shuō)話,那一次,我倆坐于亭中,品嘗茶味。
如今,外公已年邁,那片茶園也已荒廢,自那次品嘗之后,我再未聞到那茶香,至今想起,更讓我回味無(wú)窮。
讓我回味無(wú)窮作文12
一朵花、一張照片、一份禮物雖然是微不足道的,但它有可能攪動(dòng)人記憶的暖流。盡管時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一年半,而我的記憶中揮之不去的卻是那樣一件事,它至今讓我回味無(wú)窮。
去年夏天的一天上午,正上四年級(jí)的我放學(xué)了,可是外面烏云密布,滂沱大雨下個(gè)不停。因?yàn)槲以缟仙蠈W(xué)怕遲到走得太急忘了帶傘,現(xiàn)在放學(xué)我該怎么回家呢?焦急的我趕緊向同學(xué)們借傘,可同學(xué)們也每人只有一把傘,況且自己還要用,所以此時(shí)的我顯得特別無(wú)奈無(wú)助。天越來(lái)越暗,雨越來(lái)越大,校園里的柳樹(shù)在風(fēng)雨中狂亂地?fù)u擺著。黃豆般的雨點(diǎn),砸在地上發(fā)出“啪啪”的聲音,濺到身上涼涼的。我焦急地想:我該怎么回家呀!
這時(shí),站在大門內(nèi)的我透過(guò)瓢潑的大雨看見(jiàn)了一個(gè)朦朧的身影向樓內(nèi)走來(lái)。走近了,才看出來(lái)他的衣服是黑色的,原來(lái)他就是我的爺爺。爺爺個(gè)子高大,長(zhǎng)了一張長(zhǎng)臉。他笑瞇瞇地走進(jìn)門,我高興地?fù)涞綘敔數(shù)膽牙。爺爺摸著我的頭對(duì)我親切地說(shuō):“孩子,你冷不冷呀?”我高興地對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我不冷,你怎么來(lái)接我了?”爺爺笑著回答道:“我惦記你沒(méi)帶傘,沒(méi)法回家,我當(dāng)然要來(lái)接你了。”
雨中我和爺爺一起向家走去,在路上爺爺不斷地問(wèn)我上午學(xué)習(xí)的情況,無(wú)意間我抬頭,發(fā)覺(jué)我的身體完全被天藍(lán)色的傘遮蓋著,而爺爺?shù)念^頂卻只有半邊傘,另一邊身子完全暴露在雨中,我提醒爺爺雨傘打偏了。這時(shí)爺爺把雨傘往他那邊稍稍歪了一點(diǎn)。不知不覺(jué)中,雨傘又傾斜到了我這邊;氐郊,爺爺?shù)募绨蛟缫褲裢噶。我卻奇怪地問(wèn):“爺爺,你的肩膀怎么濕了?”
那時(shí)的`我,并不明白爺爺打著很大的傘卻仍然淋濕肩膀的原因。但不知不覺(jué)間,爺爺?shù)哪樕习櫦y多了,腰也有點(diǎn)彎了,我也長(zhǎng)大了,我明白了爺爺?shù)男乃肌瓉?lái)在接我回家的路上,他是以愛(ài)為傘,為我遮擋不斷襲來(lái)的風(fēng)雨。在他的心中,孫子是最重要的。
這,就是讓我回味無(wú)窮的一件往事,在這件事中我明白了爺爺對(duì)我的愛(ài),我也更愛(ài)爺爺了。今天,每當(dāng)我需要的時(shí)候,爺爺仍然會(huì)不辭辛苦高高興興地幫助我。我的理想是高遠(yuǎn)的,但是高不過(guò)爺爺對(duì)我深深的愛(ài)。爺爺在我身上寄托了很大的期望,爺爺甘愿做我成長(zhǎng)的保護(hù)傘,牽著我的手向理想的遠(yuǎn)方行……
讓我回味無(wú)窮作文13
窗外,梧桐細(xì)雨瑟瑟其葉,隨風(fēng)搖記憶。
手捧一卷古書(shū),端一杯清茶,如今于我已成為了一種享受。
《三字經(jīng)》、《大學(xué)》、《論語(yǔ)》、《笠翁對(duì)韻》……怎能不感嘆,中國(guó)國(guó)學(xué),實(shí)在是博大精深!叭酥,性本善”,“大學(xué)之道,在明明德,在親民,知止而后善”,“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦說(shuō)乎”,“天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng),大陸對(duì)晴空”……莫道不消魂,卻不禁想起初識(shí)“國(guó)學(xué)”二字時(shí),是怎的另一番模樣。
那時(shí)年紀(jì)小,約摸五、六歲光景。外祖母不知從哪尋來(lái)一個(gè)“國(guó)學(xué)誦讀班”,連哄帶騙地把我送了進(jìn)去。說(shuō)是對(duì)小孩子的將來(lái)有好處。可憐我那時(shí),《三字經(jīng)》對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)異于天書(shū),雖說(shuō)因從小就開(kāi)始認(rèn)字所以認(rèn)得來(lái),但我哪知道“人”哪里“本善”、“性”哪里“相近”而“習(xí)”又哪里“相遠(yuǎn)”呢?都是些枯燥無(wú)味的無(wú)用東西吧!哭著鬧著不愿去,自打上第一節(jié)課后便開(kāi)始了。父母親沒(méi)辦法,只好讓我不去上課。但外祖母不知怎么知道了,大道理小道理說(shuō)了一堆又連帶著將父母親罵了一頓,便擔(dān)起了“押送”我去上課的擔(dān)子。沒(méi)辦法,迫于外祖父的“淫威”,我只好屈從,哭哭啼啼不情不愿去上了課。一直到小學(xué)二年級(jí)時(shí),那個(gè)幼兒園搬遷了,國(guó)學(xué)誦讀課也沒(méi)有了。但國(guó)學(xué)的意蘊(yùn)我未曾忘卻。
隨著時(shí)間的流逝,年齡的增長(zhǎng),對(duì)于那些國(guó)學(xué)經(jīng)典我已不再厭倦。而對(duì)于他們的意思,我也方能略知一二。如今再想來(lái),倒是別是一般滋味在心頭。
國(guó)學(xué),如“逃之夭夭,灼灼其華”。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的.中國(guó)文化,其意味,便都蘊(yùn)在其間。
與國(guó)學(xué)結(jié)緣,而今已近十年。背燈和月就花陰,已是十年蹤跡十年心。十年,我從一個(gè)稚氣的小丫頭片子長(zhǎng)至如今這番,對(duì)于國(guó)學(xué)的理解也方能更深一個(gè)層次。國(guó)學(xué),讓我回味無(wú)窮。一個(gè)句子,能體味出千百種情千百種感,看你有的是哪般心。
其實(shí),國(guó)學(xué)也像一杯清茶,剛?cè)肟跁r(shí),你不懂它,便感覺(jué)到十分苦澀。但細(xì)細(xì)品嘗體會(huì)后,詩(shī)茶香化開(kāi),彌漫在舌尖上的就是無(wú)盡的甘甜。余味裊裊,茶香不斷;匚叮阋矡o(wú)窮。
國(guó)學(xué),讓我回味無(wú)窮。南風(fēng)知我意,吹夢(mèng)到西洲。
讓我回味無(wú)窮作文14
星空,讓我回味無(wú)窮
悠悠的白云朵朵,懶懶散散的飄在天空,陣陣的清風(fēng)縷縷;送來(lái)了秋的微涼;濃濃的花香團(tuán)團(tuán);托來(lái)了夢(mèng)的世界。
今夜,群星璀璨,一顆一顆的星星落滿漆黑的夜空,一輪圓月掛在空中送來(lái)了團(tuán)圓的夢(mèng)。夜的星空,你總是那般深邃,令人回味無(wú)窮。
看,那碧綠的草地上,我和爺爺又在席地坐下,領(lǐng)略星的世界。耳畔蛙聲陣陣,那是美妙的音符;草間又飄來(lái)蛐蛐動(dòng)人的演唱,沐浴在柔和的`星空下!盃敔,你看,那顆星星多漂亮啊,正如寶石一般閃耀”!啊前!聽(tīng)老一輩說(shuō),每個(gè)人都是天上的星宿,他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)越大,死后的靈魂就會(huì)化作更亮的星星來(lái)守護(hù)地球。孩子,相信相信只要你努力,有一天也會(huì)化作一顆更亮的星星照亮黑夜中的人們!蔽亦嵵氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然年僅七歲的我并不懂他的話,但我知道,爺爺?shù)脑挏?zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。從那時(shí)起,我的心里就埋下了一個(gè)“星空夢(mèng)”。
“你仔細(xì)看那七顆星的排列方式,這就是傳說(shuō)中的北斗七星”!皞髡f(shuō)每一顆星都守護(hù)著一個(gè)人,那么我的守護(hù)星是哪一顆呢?”我睜大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的望著那美麗的夜空問(wèn)爺爺!笆前!你的守護(hù)星這在天上看著你呢?所以!你做人要老實(shí),認(rèn)真做事,讓屬于你的星星光輝永不淡!睜敔斆业念^,親切的說(shuō)道。我天真的點(diǎn)點(diǎn)頭,又一頭扎進(jìn)心的世界。
“天上真的會(huì)有美麗的街市嗎?還有那被銀河隔開(kāi)的牛郎織女此時(shí)是否正互相思念?傳說(shuō)中美麗的嫦娥一個(gè)人守在冰冷的月宮是否會(huì)孤單?月里的桂下是否會(huì)有吳剛正在伐桂!币箍瞻∫箍眨憧偸悄前闵衩亓钗抑。
“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人!碧焐险娴臅(huì)有人嗎?我聽(tīng)人說(shuō)用手指月亮?xí)疃,一個(gè)不小心我的手指指到了月亮的那個(gè)方向。就一個(gè)人坐在地上捂住耳朵哇哇大哭。”呵呵,星空,永遠(yuǎn)的童心存我心,總讓我如此沉醉。
星空,我心中的夢(mèng)。
讓我回味無(wú)窮作文15
搬了家以后,對(duì)于身邊的新環(huán)境感到隱隱的激動(dòng)和好奇。于是在某個(gè)周末的清晨,我決定下樓去閑逛一番。
慢悠悠地走在大同路的騎樓下,不由得要感嘆:在繁華的中山路旁,竟有這么一片安靜的老城。抬頭向前望去:窄窄的馬路,各式各樣的小店鋪門前坐著正泡著茶的店家,店里罕有顧客的身影。
與成日人群涌動(dòng)的喧嚷的中山路相比,這里顯得冷清多了。老城像是一個(gè)被喜新厭舊的主人拋棄的舊玩具,靜靜地呆在那里,一聲不吭。讓行走在其間的'我,心中不禁生出幾分寂寥之意。
然而,再向前走一段,卻聽(tīng)到了熱鬧的人聲,原來(lái)是第八市場(chǎng)到了。眼前立刻又是一副生機(jī)勃勃的景象:小攤上擺滿了新鮮的蔬菜瓜果,還有琳瑯滿目的海鮮。早起的人們提著菜,操著一口正宗流利的閩南語(yǔ)和攤主討價(jià)還價(jià),一手還牽著自家的寵物狗。剛起床的孩子,穿著睡衣,拖沓著一雙拖鞋下樓買早點(diǎn)……
我在一旁看著,突然就笑了。大概是看到了老城依然煥發(fā)著生機(jī)和活力的一面,感到欣慰和開(kāi)心,所以才會(huì)笑的吧。
回去時(shí),我挑了一條安靜的小路走。上午的陽(yáng)光終于驅(qū)散了清晨的寒意,照在那些褪色的墻磚屋瓦上,呈現(xiàn)出一種溫暖的色澤。
抬頭看看道路兩旁的老舊建筑,還多少保留著些上世紀(jì)的風(fēng)貌:精致的西式雕花,略顯破舊的木質(zhì)百葉窗……一切都安寧而和諧,讓我不禁有了要住在這里的想法。
老城真的很美。
老城像是一本被遺忘在閣樓里的書(shū),拂去封面上的塵埃,細(xì)細(xì)研讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)泛黃的書(shū)頁(yè)上,那一字一句,依然那樣的扣人心弦。讓你禁不住一遍遍地品讀。
老城的風(fēng)景,隱沒(méi)于塵世,需要你以最安靜的心去欣賞品味。
那些被遺忘的鮮為人知的老廈門的故事,一筆一畫(huà),刻在老城的每一個(gè)角落,等待著我們?nèi)グl(fā)掘。
就是這樣的一座讓人回味的老城,默默地等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)她,欣賞回味她的滄桑、她的美麗、她的詩(shī)意。
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