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      2. 放風(fēng)箏作文

        時(shí)間:2023-10-05 08:57:44 好文 我要投稿

        (必備)放風(fēng)箏作文15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        (必備)放風(fēng)箏作文15篇

        放風(fēng)箏作文1

          周末,天氣晴朗,陽光明媚。正是放風(fēng)箏的好天氣。樂樂、麗麗、軍軍約好一起到公園里放風(fēng)箏。

          公園草坪上的草已經(jīng)長出來了,嫩嫩的,綠綠的,非常可愛。公園的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有展翅翱翔的雄鷹,有搖頭擺尾的蜈蚣,還有活潑可愛的金魚……天空成了風(fēng)箏的海洋,在藍(lán)天白云下,展翅飛翔。

          遠(yuǎn)處有一家三口,只見小男孩用力扯著風(fēng)箏線,他的爸爸媽媽則在一旁指導(dǎo)著他,多么溫馨的.一家人呀!

          看見了這些美麗的風(fēng)箏,軍軍說:我們也放風(fēng)箏吧!說完,他把風(fēng)箏高高舉過頭頂,樂樂右手拿著線軸,左手扯著風(fēng)箏線,往前跑去。樂樂對(duì)軍軍大聲喊:你舉高點(diǎn)!舉高點(diǎn)!軍軍答道:好!你跑快點(diǎn)!跑快點(diǎn)!這時(shí)軍軍把風(fēng)箏向上一拋,樂樂迎風(fēng)加速跑起來,風(fēng)箏就飛起來了。風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)飛高,在一旁的麗麗手拿著蝴蝶風(fēng)箏叫好。

          麗麗跟在后面跑,他們一起歡呼著:風(fēng)箏起飛咯!他們興奮極了!風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云彩上面,那畫面可真是美麗極了!

        放風(fēng)箏作文2

          在一個(gè)春天的早上,陽光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí)。窗外響起了歡樂聲,我往那邊走了過去。原來,他們正在草坪上放風(fēng)箏?匆娝麄?cè)诜棚L(fēng)箏,我立刻回家拿上我的風(fēng)箏,沖出了家門,奔向了草坪,加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。

          到了那里,我抬頭看見了各種各樣的`風(fēng)箏。有小羊風(fēng)箏,它在天空飄來飄去,就像一位舞蹈家在翩翩起舞;有太陽風(fēng)箏,它在天上跟另外一個(gè)太陽說著悄悄話呢;最有趣的是電視機(jī)風(fēng)箏,它好像是天空的大屏幕,在給我們播放好看的電視劇。

          終于到我放風(fēng)箏了,我先把風(fēng)箏舉起來,然后快速地奔跑了起來,再放掉風(fēng)箏,沒想到我第一次就成功了!巴郏乙蔡珔柡α税,看來我很有放風(fēng)箏的天賦嘛!”我洋洋得意地笑著說。

          我看著飛得高高的風(fēng)箏,我也好想飛上天,和云一起說話,和太陽一起來個(gè)親密地玩耍呀!

        放風(fēng)箏作文3

          “哇咔咔!今天天氣真好!真是放風(fēng)箏的好日子!”陽陽高興得叫了起來。陽陽邀請(qǐng)了萌萌和帥帥一起到公園的大草坪上放風(fēng)箏。

          他們來到草地上,一大片綠色的草地,像一片綠色的.海洋。抬頭看到天空像洗過一樣湛藍(lán)湛藍(lán)的,最遠(yuǎn)處,有一個(gè)小朋友正在放風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在旁邊給他喊加油。這時(shí),天上一只威武的“老鷹”在展翅翱翔,一只又長又紅的“蜈蚣”在天空中爬來爬去,還有一條漂亮的“小魚”也在天空中游來游去……一個(gè)比一個(gè)飛得高,好看極了。

          陽陽對(duì)帥帥說:“帥帥,我們一起放沙燕風(fēng)箏吧!”“好!好!”帥帥說道。于是,陽陽拿著風(fēng)箏線,他大喊了一聲:“放。”帥帥先把風(fēng)箏往天上一送,然后陽陽就趕緊迎著風(fēng)往前跑,最后風(fēng)箏慢慢地飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏線慢慢緊了,陽陽用手把放出去的線拉下來,再放出一點(diǎn)線來。就這樣風(fēng)箏越飛越高,在空中,隨風(fēng)飄蕩,好像在跳舞呢!陽陽和帥帥萌萌一起叫了起來:“風(fēng)箏飛起來了,風(fēng)箏飛起來了!”

          整個(gè)公園充滿孩子們的歡聲笑語!

        放風(fēng)箏作文4

          春天天氣暖洋洋,柳樹發(fā)芽,路邊的草更顯得生機(jī)勃勃。

          一個(gè)陽光明媚的上午,我早早地來到作文館,等我拿出風(fēng)箏時(shí),我大叫一聲:“呀!風(fēng)箏的支架掉!”我連忙對(duì)奶奶說:“奶奶,看來只能重新買一個(gè)。”不一會(huì),奶奶給我買來一個(gè)孫悟空的`風(fēng)箏。我就和同學(xué)們一起跟著老師興高采烈地去濱江廣場放風(fēng)箏。

          我們一到廣場,就迫不及待地把風(fēng)箏裝起來,不一會(huì),一個(gè)齊天大圣裝好,它好像在對(duì)我說:“謝謝你!快把我放到天空中去吧!”

          我一個(gè)人放,一只手抓住風(fēng)箏,另一只手抓住繩子,用力往上一送。我牽著風(fēng)箏跑起來,不一會(huì),孫悟空就像喝醉酒一樣慢慢地向下降。我玩累,坐下來歇息,看到好多風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,看得我眼花繚亂。

          最后,老師幫我們拍個(gè)合影,我們一個(gè)個(gè)臉上露出燦爛的笑容。

          這真是快樂的一天!

        放風(fēng)箏作文5

          今天我和哥哥還有媽媽一起去麥田里放風(fēng)箏。

          我們高高興興的來到綠油油地麥田里,我小心翼翼地把風(fēng)箏打開,我的風(fēng)箏是一個(gè)張包公,臉是黑黑的,兩邊是綠色的上面寫著令,包公的胡子是用黑布剪成的,樣子很精致,我把風(fēng)箏拼好然后把繩子系到風(fēng)箏上 ,然后我拿著橫桿拽著風(fēng)箏跑。

          趁有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏往天上一拋,剛一拋起來,我就趕緊喊哥哥把線放長一些,當(dāng)風(fēng)箏要落下的時(shí)候就把線拽緊,當(dāng)風(fēng)箏高的時(shí)候就把線一松一緊的放才能 保持風(fēng)箏平穩(wěn)的在藍(lán)天上飛翔,它越飛越高,仿佛要跟白云比高低,在天上看包公的臉非常喜慶,五顏六色的。

          迎著徐徐的.春風(fēng)搖曳著,藍(lán)藍(lán)的天空中一時(shí)間繁花爭艷,好看極了。哥哥和我一直在奔跑 著,包公的臉從遠(yuǎn)去看好像在高高的藍(lán)天上做著鬼臉,它的胡須也隨風(fēng)飄動(dòng)著,非常有趣,看著美麗的風(fēng)箏在天上自由飛翔,我也想插上翅膀飛向天空變成快樂的小鳥!

          放風(fēng)箏真有趣,我們一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的,我們盡情享受著這種快樂!

        放風(fēng)箏作文6

          星期天下午,秋高氣爽,微風(fēng)習(xí)習(xí),我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風(fēng)箏

          我的風(fēng)箏是金魚形狀的,它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍(lán)色的魚鱗、金色的腦袋和金黃色的尾巴,非常惹人喜愛!

          我們來到太子山公園,看道人們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙的在放風(fēng)箏。天上無顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏讓人眼花繚亂,有展翅高飛的老鷹,有精美別致的臉譜,有喜氣洋洋的.豬八戒,還有拖著長長尾巴的蜻蜓……我一邊欣賞,一邊和媽媽找了一個(gè)空曠的地方放風(fēng)箏。我先讓媽媽舉著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)處,我手里拿著線,準(zhǔn)備好了,喊一聲“放”,媽媽便把風(fēng)箏往天上一送,我就飛快地跑起來。我一邊跑,一邊松手中的線,慢慢地,風(fēng)箏飛高了,仿佛在空中翩翩起舞,非常引人注目。我正驕傲?xí)r,風(fēng)箏忽然東揺西擺慢慢飛低了,我的心一下子被提了起來。我馬上向逆風(fēng)的方向跑,直到風(fēng)箏平穩(wěn)地飛高了才停下來?吹斤L(fēng)箏又展翅高飛起來,我的心里美滋滋的。

          太陽快落山了,熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來,我和媽媽也要回家了。我依依不舍地把風(fēng)箏和線收起來,離開了太子山公園。

          通過這次活動(dòng),我明白了做任何事既要掌握方法,又要有耐心。

        放風(fēng)箏作文7

          今天下午,陽光明媚,春風(fēng)撫著大地。我和爸爸媽媽到獅子湖放風(fēng)箏。

          我把心愛的老鷹風(fēng)箏拿了出來,還準(zhǔn)備好了線和線盤,就迫不及待地向獅子湖出發(fā)。到了獅子湖的門口,天上飛著各式各樣的風(fēng)箏,有蜻蜓、蝴蝶、鯨魚、蝙蝠、蜈蚣。它們千姿百態(tài)、五顏六色,把天空打扮得十分美麗。

          爸爸急忙把車停好,把線盤和風(fēng)箏拿了出來,并安裝好。這時(shí)風(fēng)很大。爸爸說:“現(xiàn)在風(fēng)很大,不用助跑都可以放上去!卑职謱L(fēng)箏垂直于地面,一邊拉線一邊放線,風(fēng)箏緩緩地飛了上去。

          爸爸將風(fēng)箏的線盤給我,讓我操作一下。我拿著線盤慢慢地防線,風(fēng)箏越飛越高,我們的線都快放完了。我正放得高興的.時(shí)候,突然感覺風(fēng)箏不受控制,原來是跟別人的線絞在一起了。我快速將線盤拿給爸爸,只見爸爸不慌不忙地把風(fēng)箏往地面上收,風(fēng)箏慢慢地降落下來,我們找到了絞線,理了回來。爸爸把風(fēng)箏給了我,讓我自己放上天。

          我按照爸爸的方法,把風(fēng)箏直起來,一邊放線一邊拉,我慢慢地移動(dòng)腳步,不知不覺,風(fēng)箏慢慢地飛上天,我盡量離別人的風(fēng)箏遠(yuǎn)一點(diǎn),以免再次絞線。風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我終于可以把風(fēng)箏高高放飛在天上。

          今天我非常高興,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。放風(fēng)箏真有趣。

        放風(fēng)箏作文8

          陽光明媚,碧空如洗。又是一年中放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)春天。小美、小青和小華一起在公園里面放風(fēng)箏。

          瞧!他們開始分工了。小美當(dāng)指揮官,分配起任務(wù)來:小青,你來幫風(fēng)箏助跑吧,你跑得快。小華,你就拿著燕子風(fēng)箏,我一下令,你就松開手。

          伙伴們,準(zhǔn)備好了嗎?小美拿起花蝴蝶風(fēng)箏舞了舞。當(dāng)然了,我們隨時(shí)準(zhǔn)備著。小青和小華不約而同地大聲回答。

          于是,嗖的一聲,小青一下子跑了出去。又聽呼啦的一聲,風(fēng)箏逆著風(fēng)搖搖擺擺飛了起來。

          就在他們歡呼的時(shí)候,燕子風(fēng)箏像受了傷似的,從高空中快速地沖下來,一頭栽到了草叢里。唉,真掃興!

          他們非常著急,不經(jīng)意間,看到了一個(gè)小風(fēng)箏。小風(fēng)箏飛的又高又穩(wěn)呢!順著線往下看,放風(fēng)箏的是一個(gè)小男孩兒。他的爸爸告訴他:起風(fēng)了就要多放線。她的媽媽接著講:風(fēng)小了要收一收線。

          他們學(xué)到了竅門,決定再來一次。不一會(huì)兒,他們的.風(fēng)箏終于又高又穩(wěn)地飛在空中。

          看!他們忙的不亦樂乎;聽!他們仰天大笑。那聲音是多么悅耳,多么響亮啊!

          通過這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷,他們學(xué)習(xí)了一個(gè)道理:仔細(xì)觀察、勇于嘗試,快樂才會(huì)常伴。

        放風(fēng)箏作文9

          17日下午,我和即將分別的同學(xué)放了一次風(fēng)箏。那時(shí)的天很晴,很藍(lán),幾朵白云朵在空中飄來飄去,好像期待著同學(xué)們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天似的。

          同學(xué)們開始放風(fēng)箏了!爸爸們成群結(jié)隊(duì),活像一群井然有序的大雁一樣,一個(gè)接一個(gè)的放飛風(fēng)箏,玩得非常開心。我們隊(duì)也開始放風(fēng)箏,一開始風(fēng)箏飛上藍(lán)天,我們歡呼起來,“飛呀飛呀”!可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的風(fēng)箏上——支撐整個(gè)風(fēng)箏的骨架斷了,風(fēng)箏飛不起了!

          熱心的'劉嘉洵把風(fēng)箏交給同伴,自己去幫助有困難的同學(xué)……我覺得劉嘉洵放飛箏很棒,當(dāng)“小老師”很出色。此時(shí)我多想得到爸爸的幫助呀。可是爸爸正在幫助比我更需要幫助的女同學(xué)。我拿起自己的第二個(gè)風(fēng)箏,和組員們一起放飛,可風(fēng)箏就像一只蝙蝠,在天空中不聽指揮,所以一直到下課,風(fēng)箏都沒有飛到藍(lán)天中。最終,我還是放棄了,去看別人放飛的風(fēng)箏。

          我們和藹可親的王老師駕駛著同學(xué)提供的“戰(zhàn)斗機(jī)”,在天空中自由自在地翱翔。那風(fēng)箏如水中蛟龍一般,自如的穿行在天與地之間。只不過風(fēng)箏的線有點(diǎn)劣質(zhì),所以飛了沒有幾分鐘也都以失敗告終。

        放風(fēng)箏作文10

          “草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來,早忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹谶@陽光明媚,風(fēng)和日麗的春天里,小紅、小明和小偉準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。

          他們到了碧綠的草地上,草地上聚集了許多放風(fēng)箏的人,天上的風(fēng)箏各種各樣有“老鷹”在天空中自由的飛翔著,“金魚”在藍(lán)色天空翱游著,他們看到了這一幕,已經(jīng)羨慕不已,想馬上把風(fēng)箏放地上去。

          空曠的草地上,小明拿著風(fēng)箏,小偉拿著線軸,小紅說等風(fēng)吹過來,我們就可以放風(fēng)箏了。

          過了好一會(huì)兒,風(fēng)終于來了。小明趕緊把風(fēng)箏扔到半空,小偉則往逆風(fēng)的方向跑,小紅看到風(fēng)箏飛起來了,非常開心,就大喊:“飛起來了,飛起來了!”此時(shí)的他們?cè)缫研Τ闪艘欢浠ā?/p>

          遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏,那個(gè)男孩放風(fēng)箏放的.可開心了,旁邊的父母也露出了欣慰的笑容,還說:“孩子長大了,可以自己放風(fēng)箏了,不需要我們的幫助了!

          天上的風(fēng)箏越飛越高,好像是和天空還有白云在交朋友,啊!放風(fēng)箏真是一件快樂的事情!

        放風(fēng)箏作文11

          陽春三月、風(fēng)和日麗,正好是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。力力、小風(fēng)和小希一起約好放風(fēng)箏,在哪兒放呢?對(duì)!就在公園。

          力力的是小燕子的,小希的是蝴蝶。到了公園,力力看見天上有各種各樣的風(fēng)箏,他很羨慕。“我們快點(diǎn)放吧!”小風(fēng)說,于是力力拿起風(fēng)箏舉過頭頂,小風(fēng)一邊拽著引線,一邊往后跑,小風(fēng)喊:“放!绷αΠ扬L(fēng)箏扔向天空,“飛起來了!飛起來了!”小希說。風(fēng)箏越飛越高,時(shí)而盤旋幾圈,好像在炫耀自己的美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥做游戲;時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛起來。

          看著天空中各種各樣的風(fēng)箏,小希數(shù)著“1、2、3….”哇!天空中有數(shù)不清的美麗風(fēng)箏,有蝴蝶的、有虎頭的、有老鷹的……

          小希光顧著看天上的風(fēng)箏了,自己手里蝴蝶的風(fēng)箏忘記飛上天了,于是,小希和小風(fēng)一起把蝴蝶放起來了。后面還有一家人,孩子把三角形的`可愛的風(fēng)箏放起來了,放的那么高、那么遠(yuǎn),那個(gè)孩子的父母站在他旁邊,父母的左手搭在了母親的肩膀上,他的父母一邊仰望天空那個(gè)三角風(fēng)箏,一邊鼓勵(lì)他們的孩子。

          哇,多么有趣的一天啊!望著那些風(fēng)箏,他們的心,也好像飄向了遠(yuǎn)方。

        放風(fēng)箏作文12

          上個(gè)星期天,天氣晴朗陽光明媚,媽媽帶著我和姐姐、弟弟來到公園里放風(fēng)箏。

          我們找到一塊空地,那里放風(fēng)箏的人真多,各種造型、五顏六色的風(fēng)箏飄在空中。我迫不及待地拿出我們的“蝴蝶”風(fēng)箏,姐姐拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,跑了好幾步,姐姐松開手,風(fēng)箏搖搖晃晃飛了起來,可是還沒飛多高,就又落了下來。姐姐自告奮勇由她來拿線,我和弟弟一起拿著風(fēng)箏慢慢先跑幾步,然后把風(fēng)箏松了,可是風(fēng)箏一直拖在地上,根本沒飛不起來。弟弟沉不住氣了,要求由他放風(fēng)箏。我們還是按照前面的步驟操作,弟弟跑了十米左右,風(fēng)箏剛飛起來了,弟弟卻重重摔了一跤,風(fēng)箏又落了下來?粗鴦e人的風(fēng)箏越飛越高,我不免有些氣餒,這時(shí)一直在旁邊的'媽媽告訴我們一些放風(fēng)箏的技巧,并鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賱?lì)。

          有了媽媽的鼓勵(lì),加上獲得了一些竅門,我鼓起勇氣,再次拿起風(fēng)箏,讓姐姐拿著風(fēng)箏線,我拿著風(fēng)箏快速跑了起來,風(fēng)箏慢慢飛起來了,姐姐松了手,我賣力跑,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)飛起來了,我開始慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,我和姐姐,弟弟高興得笑了。

          通過這件事我也明白了一個(gè)道理:合作就是力量,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),堅(jiān)持就會(huì)勝利。

        放風(fēng)箏作文13

          春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇,鳥語花香的季節(jié)。

          今天媽媽帶我去田野里放風(fēng)箏,這是我第一次放風(fēng)箏。我邊跑邊把風(fēng)箏放上天,可就在我全神貫注的'放線時(shí),一不小心前面的一個(gè)小土坑把我給摔了個(gè)四腳朝天,我拍拍身子站了起來。第二次我跑著跑著竟然忘了放風(fēng)箏線,不知什么時(shí)候風(fēng)箏竟然從天上飄了下來。經(jīng)過第三次、第四次……的嘗試和媽媽的精心教導(dǎo)下,我終于把風(fēng)箏放了起來。風(fēng)箏在天上飛著,我看著風(fēng)箏感覺身臨其境,我仿佛也和風(fēng)箏一樣自由自在的在天空中翱翔。

          我和風(fēng)箏玩捉迷藏,每次風(fēng)箏都輸給我。我和風(fēng)箏騎在孫悟空放出的天馬身上,和小鳥一起在樹爺爺身上給樹爺爺唱歌。就在我沉迷在自己的世界里里時(shí),不知什么時(shí)候風(fēng)箏從天上掉了下來,我聽見媽媽在叫“怡寧風(fēng)箏掉下來了,這是我才回過神來,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏已經(jīng)落在地上”,可見我是多么想像風(fēng)箏一樣在天上自由自在的翱翔啊!

          你們?cè)诜棚L(fēng)箏時(shí)也會(huì)像我一樣嗎?

        放風(fēng)箏作文14

          呼呼!有風(fēng),今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣!拔覀?nèi)シ棚L(fēng)箏吧”我說。

          于是我們一家三口去了門都大橋后面的草地,剛一下車好像天氣和我們作對(duì)一樣,立刻沒風(fēng)了,我們只好拿著風(fēng)箏瘋跑,可算把風(fēng)箏放起來了,媽媽這時(shí)又有了個(gè)瘋狂的提議,要把風(fēng)箏線放光,看看能飛多高,我聽從媽媽的提議,把風(fēng)箏放光了,我太驚訝了,這是我第一次自己把風(fēng)箏放這么高,這么成功我太開心了,媽媽笑著對(duì)我說“我們和月亮比比高呀!呵呵!”!翱矗寢層袔字圾B在圍著風(fēng)箏”我驚訝的說。“它們一定是把風(fēng)箏當(dāng)成自己的同伴了,呵呵!”“和小鳥玩一會(huì)吧,風(fēng)箏!”媽媽說道“等小鳥飛走了,以后就沒有機(jī)會(huì)在一起玩了”。我們跑著、笑著、好開心呢,我覺得我就是天上的那只風(fēng)箏。

          當(dāng)我們要回家的時(shí)候, 我聞到了清淡的草香;看到了美麗的'夕陽;聽到了動(dòng)聽的河聲,感受到了自然的快樂,可是如果照現(xiàn)在這樣污染下去,這樣的快樂還能有幾天呢?

        放風(fēng)箏作文15

          星期六,這天天氣很好,陽光明媚,風(fēng)和日麗,小芳穿上她最喜歡的粉裙子,叫上她的兩個(gè)好伙伴__小軍和小明,一起去公園放風(fēng)箏。

          他們剛來到公園,興奮極了!拿著自己喜愛的風(fēng)箏,拉著就跑,可是,風(fēng)箏像個(gè)頑皮的孩子,一點(diǎn)也不聽話,不管怎么努力,風(fēng)箏就是飛不起來。

          小明嘆氣的說,哎,這可怎么辦?小軍靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,他說“不如我們合作吧”!小芳聽了拍手叫好,小明也贊不決口。

          小軍拉著線,小明舉著風(fēng)箏說,快跑,我要放手啦!小芳笑瞇瞇的看著小明,對(duì)他說,小明,你也幫我舉下風(fēng)箏,好嗎?不一會(huì)兒,他們各自的風(fēng)箏都飛在了天空 上,只見小軍拉著風(fēng)箏線,東扯一下,西扯一下,燕子,便時(shí)而高,時(shí)而低,好像在空中翩翩起舞。

          瞧,遠(yuǎn)處的一家三口,小男孩的'風(fēng)箏也已經(jīng)高高的飛在天空,他看著天空的風(fēng)箏,心里甜滋滋的,感覺比吃了蜜還甜,他身旁的父母用慈祥的目光注視著他,好像在說,真能干。

          空中飛起來的風(fēng)箏越來越多,長蜈蚣,紅金魚,大老鷹,小燕子,花蝴…各種各樣的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空仿佛點(diǎn)綴成了美麗的萬花筒。

          他們一起度過了一個(gè)難忘愉快的周末。

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