獲獎的滋味作文(經(jīng)典9篇)
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的獲獎的滋味作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
獲獎的滋味作文1
我有一個使我開心快樂八天的滋味,那就是獲獎的滋味。
這是一個重要的日子,說它是重要的吧,的確是啊,因為今天是公布期末考試成績的日子。正當我提心吊膽等成績時。老師報到:“小A同學,語文98分,數(shù)學95.5分。英語100分,科學97分,平均總分97分!蔽腋吲d得一蹦三尺高!后來我又從老師的口中得知,我總成績?nèi)昙壍谒拿。我仿佛看見路旁的小花小草在風中跳起優(yōu)美的舞蹈,它們好像在為我道喜。溪水也“叮叮咚咚”的`唱起歌來,仿佛在為這些舞蹈家們伴奏。
我回到了學校,校長給我發(fā)了八張獎狀,同學們也都用崇拜的眼神望著我。到了家,媽媽將墻上花花綠綠的照片全部撕去,把我得的獎狀一個一個小心翼翼地全部粘了上去。媽媽又跟我論起了長篇大論:“驕兵必敗,驕傲使人退步……”
獲獎真好,同時我也知道了驕兵必敗的道理。這滋味棒極了,我要努力爭取獲得更好的成績!
獲獎的滋味作文2
人人肯定都獲過獎。都非常的高興。但是沒有獲過獎,就會不高興。我就獲過很多獎,這都是我下了功夫才得的獎。從一年級到四年級,我都還記得一共有多少張,好像一共有三十五張吧。讓我來跟你們說一說我是怎樣獲這么多獎吧。
在我們的學校里,每次獲獎,學校都會發(fā)獎狀,有時候獲大獎,還會發(fā)禮品。有一次我們學校舉行了一場珠心算大賽,我也參加了。一、二、三、四、五年級都要參加。到了四年級上臺的時候,我非常的緊張,嚇得汗都出來了。當臺上只剩下三個人的時候,我只害怕我得不了第一。我突然想起媽媽對我說的話,她說:“沒事,放輕松。”最后我得了第一名。我非常的高興。當學校發(fā)獎的`那一天,我更激動了。我發(fā)了一個保溫杯和一張獎狀。我高高興興的回到了家,媽媽看見我?guī)е劆罨貋砹。說:“你真棒。”還給我豎起了大母指。還有一次是運動會的時候。當時我正好發(fā)燒了,非常的難受。老師居然讓我參加了800米跑步和跳遠。跑步得我第一,跳遠得了第二。我真為我感到驚訝!就這樣,我又得了兩個獎狀和一個本子。我感冒了還能得獎,真是不可思議。媽媽又夸我說:“你真厲害!
原來,這就是獲獎的滋味,這么的是太棒了,我以后一定要好好學校,天天向上,多獲一些獎。
獲獎的滋味作文3
陽光燦爛,天空晴朗。光芒照著我家旁邊的小溪,水蒸氣帶著薄荷清涼的氣味,飄在半空中,河水在陽光下透出點點金光。
之前有好多同學都拿過獎,當時我羨慕得不得了,許多同學都圍著他們轉。直到我自己拿了獎之后,我才知道,獲獎的滋味也沒那么好。
那天我走在大街上,有一個同學見了我,便開開心心地叫我的名字,可那時我正沉浸在獲獎的'喜悅當中,根本不知道有人在叫我。彼時只感覺清風拂面,一切都是那么開心,仿佛這個世界只剩了我一個人。這時候,同學走了過來說:“尉芷嫻,你怎么了?心神不定的,開心什么呢?”我這才回過神來,看著她一臉茫然與懊惱的樣子,只覺得哭笑不得。
還有一次,可把我冤枉死了。那次我還是沉浸在獲獎的滋味當中,上課筆記都忘了抄了,老師卻點名叫我回答。可是,我完全不知道老師提出的是什么問題。過了好一會兒,我還沒有答出老師的問題,同學們便開始竊竊私語起來。作為一個“好學生”,卻連課堂提問都回答不了,真的是尷尬透頂。老師還在等著聽到答案。而我的臉已經(jīng)像紅蘋果一樣,那時真恨不得找條縫鉆進去。
一次次的經(jīng)歷提醒我,獲獎的滋味很好,同學們可以圍著我轉,可以為我喝彩。但是如果一直沉浸在喜悅之中,過于自大,那便可能會鬧出笑話。
獲獎的滋味作文4
每個人的生活都有許多滋味,喜怒哀樂,酸甜苦辣咸等等,這些心情都是由一件事而引出來的,而我為獲獎而喜。
那一天,是一場的市級作文比賽,全年級只有我一人參加,我既緊張又想放我放棄,多虧有媽媽的鼓勵,我才有信心去參加這次比賽,作文的內(nèi)容是《秘密花園》,我隨心所欲地寫著,展開了想象與運用的兩種法寶,一個小時過去了,比賽也結束了,我回到家,靜靜的等待獲獎名單的到來,我盼望到下一個學期的開學,終于,名單出來了,我得了三等獎,我既開心又激動,那一天我就像一只小兔子。
又過了一個星期,我收到了證書與一本厚厚的書本,原來,這本書是比賽的作文選,我仔仔細細的看著每一頁的.每個字,尋找自己作文的缺點,改善它。在117頁的最后一行,我發(fā)現(xiàn)了我的名字,那是,我非常激動,也非常為自己感到驕傲。
我心里像抹了蜜一樣甜,我也明白了這樣一個道理:只要有信心,什么事情都可以做的很好,世上無難事,只怕有心人。
獲獎的滋味作文5
我從一年級到現(xiàn)在獲得了20多張獎狀,其中有一張非常有意義的獎狀。當時獲得它的滋味,現(xiàn)在我還記得。
事情是這樣的,三年級的一天,學校通知一年度的“大象杯科技比賽”要開始了,參賽項目由水輪、空氣炮、紙飛機。……我報的是水輪在學校比賽中,我獲得了第一名,我原以為只是在學校比過后就完了,可是又通知我還要去市里比賽,我就不想去了,因為每天要練習水輪作業(yè)也寫不完,還有要是比賽時輸了,那么多人看著,該多丟人啊!
老師告訴我輸贏不重要,重在積極參加,去市里還可以開闊眼界,看到很多非常好的'作品,我就改變主意,暗暗下了決心,一定要為學校爭光。
比賽那天我還是有點兒緊張,因為那的人比我想象中的還多很多,再加上周圍沒有老師給我加油打氣,地面也不平。水輪滾的比以前差的多,只滾了9.9米,我想一定得不了前幾名了,我很失落。
比賽結果公布的時候,奇跡發(fā)生了,我居然得了小學組一等獎,我還以為自己在做夢,然后就擰了一下自己的臉,很疼,是真的,我高興的跳了起來。
回到學校后,大屏幕上也滾動播放著我獲獎的消息,同學們都羨慕我,我感到非常自豪。
我以后要積極參加更多的活動,努力獲得更多的獎狀,因為獲獎的滋味真是太爽了,是甜的,是幸福的……
獲獎的滋味作文6
在生活中,我品嘗過各種滋味:幫助別人時,我嘗到了快樂的滋味;傷害別人時,我嘗到了后悔的滋味;考試考砸了,我嘗到了傷心的滋味但我最喜歡獲獎時的滋味,它像蜜一樣甜潤在我的心中。
那是在四年級上冊的時候,我們班舉行了一場講歷史人物故事比賽,經(jīng)過內(nèi)心的掙扎,最終我也參加了這次活動。在家準備的過程中,好多次我都想放棄了,因為對自己沒信心,但在媽媽的不斷鼓勵下,我還是壯著膽子參加了。于是,我在家不停地背著故事里的內(nèi)容,日子一天天過去,比賽內(nèi)容已經(jīng)被我背得滾瓜爛熟了。
到了比賽那天,我又開始緊張了起來,心里像十五個吊桶七上八下,生怕自己出狀況。當就要輪到我的時候,我的情緒就更緊張了,汗不停地從我腦門流下去,要知道這已經(jīng)是冬天了,可見我當時是多么緊張。我定了定神,穩(wěn)住自己,不急不緩地把講述著,很快就講完了,最后,我彎腰對大家說:“謝謝大家,我的故事講完了。”班里頓時響起了一陣熱烈的.掌聲,我心里的大石頭終于落下去了。
比賽的結果很快出來了,當聽到我獲得二等獎時,我像一只快樂的小兔子,猛地從凳子上跳起來,我完全沉浸在快樂和甜蜜之中。
在領獎臺上,我捧著獎狀和獎品,感覺窗外的陽光是那么的燦爛,眼前的一切是那么美妙。我真正感受到了獲獎的滋味甜美,幸福。
獲獎的滋味作文7
人人都希望能得獎,如果得獎的感覺不好,那還有誰愿意得呢?我也希望能得獎,穿著漂亮的新衣,一手拿著證書,一手抱著獎品,把手揮來揮去,站在領獎臺上大模大樣,那神情瀟瀟灑灑,煞是神氣啊!有時還有一群人對著你“咔嚓”“咔嚓”得照相,誰不高興去拿一次獎!
那一次得獎的'感覺最好了。我穿著整齊的藍色印花牛仔裙,拿著我自己的國畫作品興沖沖得準備領獎,一個個從臺上下來時都是眉飛色舞,喜形于色,時不時都在笑著!巴糗茣希杜R淵》……”所報到我的名字了,我跑上領獎臺頓時眉飛眼笑,燈光照在我身上也是暖洋洋的,心里比吃了蜜還甜100倍。我抱著沉甸甸的紅皮“榮譽證書”,右手還拿著獎品舉過頭頂,揮來揮去,在燈光的映襯下發(fā)出五顏六色的光芒,漂亮極了。我沉浸在喜悅中,高興極了,笑得喘不過氣來了。
得獎的感覺真好,誰不愿意去得呢!
獲獎的滋味作文8
我的成長過程中充滿了酸甜苦辣,有過成功,有過失敗,我最喜歡獲獎是的滋味,那滋味是甜的。
今年的象棋比賽又開始了。我們班參賽的是三男一女,當然,一女指的就是我了! 到了比賽現(xiàn)場——五樓多功能廳,我大吃一驚,四年級段女棋手加上我只有3個,裁判老師早在迎接了。
比賽開始了,對方連擺棋都不會。我心想:這次我贏定了。對手上了兵,我便把炮放在兵的后面了,炮是跳著吃子的,剛好可以吃將軍。哈,對方就這樣成了我的手下敗將。
第二盤又開始了,我把炮走到兵的跟前,又用炮吃了將軍。哈,幾秒鐘之內(nèi)又出現(xiàn)了一個手下敗將。這樣的事不多,所以被稱為“秒殺”。 哈哈,我們班唯一參加比賽的女生——我,得了個第一名。媽媽知道了很吃驚。我的心里像抹了蜜似的,甜滋滋的! 因為這個第一名,我領到了一張紅紅的'獎狀和一本厚厚的筆記本呢!這第一名并不代表我的棋藝高超,我不能驕傲。
“天外有天,人外有人!蔽視源藶槠瘘c。
獲獎的滋味作文9
你們的作文獲過講嗎?我就有一次,那感覺比登在報紙上還好!
那天,星期五。老師布置作業(yè)的時候,語文課代表抱來一大摞日記本,色彩繽紛。老師說:“今天有一些同學的作文,寫得特別好,有宋其正的……”肯定沒我的,哪次日記有我的,初非太陽是從西邊出來!沒想到,老師念到的名字是“劉曉康”!咦,我的耳朵有毛病嗎?沒有聽錯吧~連連我都不相信自己。
真的`,是真的,老師念的是我的作文,因為我那篇作文很長,老師念了了很長時間。真的,那感覺比獲獎樂得感覺還好!
就是我寫的那篇“流浪的紙飛機”!這次事件,給我更大的鼓勵讓我寫好作文。
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