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      2. 面對(duì)困難作文

        時(shí)間:2023-10-04 17:45:44 好文 我要投稿

        面對(duì)困難作文優(yōu)秀(15篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的面對(duì)困難作文,歡迎大家分享。

        面對(duì)困難作文優(yōu)秀(15篇)

        面對(duì)困難作文1

          人生不可能一帆風(fēng)順,總是充滿陽(yáng)光,難免會(huì)有令自己感到沮喪的事發(fā)生。我們不能逃避,因?yàn)橛行┦,總是要面?duì)的。

          “什么?考級(jí)成績(jī)這么快就出來(lái)了?”和我一起考級(jí)的同學(xué)喊道。我卻一點(diǎn)也不擔(dān)心,因?yàn)槲乙呀?jīng)為這次長(zhǎng)笛考級(jí)做了充分的準(zhǔn)備。不斷往下翻著考生號(hào),怎么還沒(méi)有我的?心情漸漸焦慮,終于“上海音樂(lè)協(xié)會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)——長(zhǎng)笛”映入眼簾,眼神不由自主地移到一旁的成績(jī)欄。。≌业轿业牧!但什,什么?不合格?我忍著迫不及待想從眼眶沖出的眼淚,耐著性子重新核對(duì)考生號(hào)。再次查看,那在成績(jī)欄里的的分明就是“不合格”三個(gè)顯眼的字!怎么會(huì)?我明明對(duì)自己很有信心也做了充足的準(zhǔn)備了呀?我該怎么面對(duì)長(zhǎng)笛老師?思緒不禁又拉回到與你初見(jiàn)的那一刻——

          那節(jié)課上,你身著一襲淡粉色的連衣裙,身披白色的小披肩;你身姿優(yōu)美,長(zhǎng)長(zhǎng)的雙腿,烏黑的長(zhǎng)發(fā),再配上一雙皮鞋,更顯得俏皮可愛(ài);你每次說(shuō)話時(shí)總是面帶微笑,高挑鼻梁下的眼睛此時(shí)成了“瞇瞇眼”,微微上揚(yáng)的嘴角甚是好看。“這樣美麗的老師一定很溫柔”——我立刻把你刻在我的心中。

          日后,你對(duì)我的和藹,親切更是讓我把你當(dāng)成了最喜歡的老師,也因?yàn)槟愣絹?lái)越喜歡長(zhǎng)笛。

          猶記得,你考前對(duì)我的溫柔鼓勵(lì),銘刻心底……

          然而,還是要面對(duì)的.?技(jí)后的第一堂課,我本想飛快地“逃離”教室,卻仍是被你叫住:“等等,你留一下!”仍是熟悉的聲音,但卻多了一分陌生。

          我心中一怔。是要劈頭蓋臉地責(zé)怪嗎?可是,事實(shí)證明,我完全錯(cuò)了。你從包里拿出一瓶果汁,遞給了我。隨即,你摟住我的腰,說(shuō):“老師知道你已經(jīng)盡力,可是,有些事,總會(huì)是那么不盡人意。但我們終究是要面對(duì)的,不要逃避,不要退縮。不要再通過(guò)了,老師一直認(rèn)為你是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,笑一笑好嗎?”我的嘴角邊微微露出了上揚(yáng)的弧度。你滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,接著說(shuō):“這次沒(méi)通過(guò)沒(méi)關(guān)系的,以后不是還有機(jī)會(huì)嗎?我很喜歡你,喜歡你的活潑機(jī)靈。答應(yīng)我,要一直做讓大家喜歡的那個(gè)女孩!闭f(shuō)罷,你朝我眨了眨眼睛,露出一個(gè)俏皮的笑容;厝サ穆飞,步伐又變得輕快了起來(lái),晃蕩著杯中的果汁,輕抿一口,它,好似你甜甜的笑容,融化在我心中……

          學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛兩年,認(rèn)識(shí)你同是兩年,我喜歡你的美麗,你的親切,你的笑容……最最重要的是,是你——朱老師,讓我明白了,有些事,總是要面對(duì)的。而坦誠(chéng)相待,不退縮,不逃避,或許就是最好的應(yīng)對(duì)法則。

        面對(duì)困難作文2

          在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,絕不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但當(dāng)我們走過(guò)全程回頭看時(shí),那里已是鮮艷斑斕了!}記

          我們今年正處于一個(gè)雨季,一個(gè)極不穩(wěn)定的季節(jié),她讓我們哭,讓我們笑,讓我們嘗到失敗的辛酸,嘗到成功的喜悅?涩F(xiàn)在的我,卻是只嘗到了那抹苦澀……

          父母的責(zé)怪:

          “怎么又考這么差,這就是你所說(shuō)的努力的成果嗎?算了吧你!”想起剛才父母的話語(yǔ),躺在床上的我不由得緩緩的吐出一口氣,嘆息著

          “為什么啊,我已經(jīng)盡力了,為什么我還是這么弱呢。我不甘心!”我將頭蒙在被子里嘶吼著,身旁散落著剛剛月考的試卷,一個(gè)個(gè)鮮紅的圈,叉,印入我的心,抹不去。

          “唉,又是只能期待下次么,真是可笑,但有什么辦法呢,這次,已經(jīng)挽回不了了呢!蔽亦溃瑴I水慢慢的涌出,染濕了我身邊的床單。

          同學(xué)的輕視:

          “讓開,別擋著我的道。”一個(gè)蠻橫的聲音在我身后響起,還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)就已被身后的人推倒在地。桌子上的卷子散了一地。

          “你……”剛剛拿到卷子的我心情本不是很好,剛剛起身要去上廁所卻又被無(wú)緣無(wú)故的.撞倒在地,差點(diǎn)要罵人。

          “你什么你,都要你讓開了!蹦莻(gè)男生還是那么蠻橫。沒(méi)有絲毫道歉的樣子,準(zhǔn)備直接走的。

          “喂,撞了人就這么走了,不道道歉么!眲倧牡厣吓榔饋(lái)的我看到他要走,立馬攔住他,冷聲道

          “撞你了又怎樣?”他從地上撿起我的卷子,“喲,挺不錯(cuò)的嘛,語(yǔ)文82誒。再看看其他的,嘖嘖,數(shù)學(xué)97,英語(yǔ)99、唉,小伙子,要不要我?guī)湍阊a(bǔ)補(bǔ)課。抗。”說(shuō)罷,將卷子直接丟我臉上。

          我想當(dāng)時(shí)我是絕對(duì)生氣的的,但還是忍下來(lái)了。沒(méi)辦法,學(xué)霸誒人家!比不過(guò)人家啊,鄧小平同志不有一句話嗎,落后就要挨打。呵呵……

          ……

          種種,我是十分傷心生氣的,可,又能這樣呢,只能忍……

          我好累啊,我不想再往前爬了,我沒(méi)有信心了。

          不行,不行,我不能這樣,我要加油,我不要弱于他人。對(duì),我不能弱于他人。

          曾幾何時(shí),我還在與幾個(gè)朋友遙望未來(lái),現(xiàn)在,可不能被挫折打敗。

          興許,當(dāng)我到達(dá)盡頭時(shí),我還要感謝那些嘲諷過(guò)我的人,是他們給了我動(dòng)力。

          加油,你并不弱于別人,你只需相信自己,一步一步打好基礎(chǔ),向理想前進(jìn),你一定會(huì)成功。

        面對(duì)困難作文3

          這是現(xiàn)代著名詩(shī)人艾青的一首詠物詩(shī),艾青可以說(shuō)是文壇上不可多得的作家。這首吟詠礁石的佳作,既繪其形,又傳其神,形神兼?zhèn)洹?/p>

          這首是寫于1954年,在建國(guó)的初期,我們祖國(guó)大地滿目瘡痍,正如詩(shī)中所寫的一樣,在祖國(guó)母親的“臉上和身上,像刀砍過(guò)的一樣”。無(wú)疑,作者是用礁石來(lái)象征著我國(guó)人民堅(jiān)定的意志。面對(duì)如此的艱難,從人民到國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人,都沒(méi)有失去信心。從零開始,用心中的希望和勤勞的雙手重新托起了這條傷痕累累的東方巨龍。“但它依然站在那里/含著微笑,看著海洋……”這正是詩(shī)中所體現(xiàn)的面對(duì)困難的堅(jiān)韌民族精神,正是這精神的巨大力量,始終推動(dòng)著中國(guó)在歷史的.長(zhǎng)河中大跨步地前進(jìn)。

          一個(gè)民族固然需要這種精神,因?yàn)樗軌蛲衅饑?guó)家的希望;那么作為一個(gè)人呢,則更需要這種頑強(qiáng)樂(lè)觀的精神來(lái)完成人生這條充滿艱難的道路

          這首短短幾十字的詩(shī),帶給讀者的感悟卻是深刻而豐富的。人生,就好像是廣闊無(wú)邊的海洋,而困難挫折就是偶爾顯現(xiàn)在海洋上的海洋的浪花。大海不會(huì)永遠(yuǎn)平靜,人們之所以向往它也正是由于它充滿澎湃與咆哮。自從我們每個(gè)人出生開始,就注定要在自己那片充滿波瀾的海洋中揚(yáng)帆起航。那么當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的浪花無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái)的時(shí)候,我們要如何把握好自己的人生之帆呢?“每一個(gè)浪都在它腳下/被打成碎末,散開……”我們就是要像礁石那樣,當(dāng)困難來(lái)臨之時(shí)巋然屹立,用微笑去面對(duì)。從古至今,許許多多的中外名人正是用這種從容與樂(lè)觀戰(zhàn)勝了巨大的困難。貝多芬縱然雙耳失聰卻仍給我們留下了振奮人心的《命運(yùn)交響曲》;海倫·凱勒縱然雙目失明卻仍用希望寫下了她心中的世界。這樣的事例不勝枚舉,難道不都是在告訴我們?nèi)松枰@種積極的態(tài)度嗎?有人說(shuō)過(guò):困難對(duì)于那些具有堅(jiān)毅人生態(tài)度的人來(lái)說(shuō)是一種財(cái)富。那么我們?yōu)楹尾话盐者@筆財(cái)富,就像礁石那樣,用微笑著完成自己的人生旅程。

          一個(gè)人需要堅(jiān)強(qiáng)的人生態(tài)度面對(duì)挫折,一個(gè)民族也必不可缺堅(jiān)韌的民族精神來(lái)求得生存與發(fā)展。面對(duì)人生、國(guó)家的風(fēng)浪,我們正是應(yīng)有礁石的精神——含著微笑,看著海洋……

        面對(duì)困難作文4

          樂(lè)觀,像天黑時(shí)的一盞路燈,照亮前進(jìn)的道路;樂(lè)觀,像一雙無(wú)比溫柔的雙手,撫平受傷的創(chuàng)口;樂(lè)觀,像一把鋒利的匕首,刺向生活的苦楚。樂(lè)觀面對(duì)生活中的困難,彩虹終將出現(xiàn)!對(duì)此,我深有體會(huì)……

          記得那是一年的七月份,天氣灰蒙蒙的,沒(méi)有一點(diǎn)夏天的生機(jī),仿佛在詮釋著我的心情。那一點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)躺在成績(jī)單上,我呆呆地盯著它,不出聲,嘆了一口氣。“明明我努力了,為什么還是退步了30多名呢?”心里酸楚地想著,眼眶里的淚水流到臉上。此時(shí),屋外想起了雷聲,大雨傾盆而下,仿佛是在為我傷心流淚。爸爸從屋里出來(lái),看到我的表情,肯定知道這次成績(jī)不理想。他悄悄地走到我身邊,說(shuō):“一會(huì)兒雨停了,我?guī)阆氯プ咦甙!蔽覜](méi)有作聲。他又說(shuō):“放心,這雨來(lái)得快,去得也快!惫,大概過(guò)了十分鐘,雨停了。

          小路上坑坑洼洼的',有些泥濘,爸爸走在前面,我默默地跟在后面,低著頭。忽然,爸爸說(shuō):“過(guò)來(lái)!”。我沒(méi)有抬頭,只是跟著他聲音的方向走了過(guò)去,直到我撞上了他的后背。他說(shuō):“回頭看看,”只見(jiàn),泥濘的小路有兩排整齊的腳印!澳阍偬ь^看看!”不知道什么時(shí)候,天空中出現(xiàn)了一條彩虹,它好像在微微晃動(dòng),沖我招手,我滿是淚痕的臉上充滿了驚喜!“現(xiàn)在明白了嗎?這片泥濘就像生活中的困難,你要懷著樂(lè)觀的心態(tài),一步一個(gè)腳印地克服困難,才能迎來(lái)像彩虹一樣的美好未來(lái)!記住,樂(lè)觀能幫你戰(zhàn)勝困難!”

          那天,我記住了爸爸的話,我學(xué)著用樂(lè)觀把失落變成激勵(lì),把困難當(dāng)作機(jī)遇,把失敗當(dāng)作教訓(xùn)。回家后,我把垃圾桶里揉成團(tuán)的試卷找出來(lái),冷靜地分析,直面自己的錯(cuò)題,反反復(fù)復(fù)地思考,一遍又一遍地驗(yàn)算,找出答案核對(duì),實(shí)在不明白的地方又微信請(qǐng)教了老師?粗@張被我攻克的試卷,我舒心地笑了,原來(lái)我沒(méi)有自己想象的那么差!之后,我又把錯(cuò)題整理在本上,反思自己知識(shí)上的漏洞,找出自己的不足。后來(lái)老師為了強(qiáng)化我們考試當(dāng)中暴露的弱點(diǎn),又進(jìn)行了一次測(cè)試,我答得很順暢,不僅取得了好成績(jī),還受到了老師的表?yè)P(yáng)!我的心里美滋滋的,天空中的那條彩虹,又好像浮現(xiàn)在我的眼前,沖我招手!從此,對(duì)學(xué)習(xí)我變得更加自信,每當(dāng)遇到不會(huì)的問(wèn)題,我不再悲觀失望,而是積極地想辦法去解決。后來(lái)在生活中遇到困難、挫折,我也試著去樂(lè)觀面對(duì),因?yàn)槲蚁嘈拧稗k法總比困難多”!

          “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”!讓我們堅(jiān)定一個(gè)信念:樂(lè)觀面對(duì)困難,彩虹終將出現(xiàn)!

        面對(duì)困難作文5

          我們每個(gè)人都會(huì)在人生中遇到這樣那樣的問(wèn)題,我們不是超人沒(méi)有超能力,不可能有預(yù)見(jiàn)未來(lái)的能力,犯錯(cuò)誤,受委屈,人生都會(huì)遇到這樣那樣的困難,而我們平凡的人應(yīng)該具有怎樣的態(tài)度呢?抱怨,推諉這些都不該有。

          我們每一個(gè)人,都經(jīng)歷了一個(gè)生澀,被人嘲笑,一段黯淡無(wú)光的歲月。每一個(gè)人都會(huì)有一段委屈百口莫辯的日子,這個(gè)世界就是這樣的,每個(gè)人的起點(diǎn)不一樣,遇到的情況也不會(huì)一樣。我不想用什么我?jiàn)^斗了十八年,才和你一塊喝咖啡。這樣的話來(lái)訴說(shuō)自己努力的有多不容易;蛘呖浯笞约撼晒β飞系哪切├щy。

          作為一個(gè)職場(chǎng)的菜鳥,當(dāng)然要有一個(gè)虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度。無(wú)論是老員工還是新員工,作為一個(gè)員工,當(dāng)然要以公司的利益為重,當(dāng)公司利益受損時(shí),作為員工不應(yīng)該第一時(shí)間推諉,而是第一時(shí)間找出解決方法,把公司的利益損害減到最小。作為個(gè)人的小委屈,等問(wèn)題解決了再說(shuō)也不遲。這條是職場(chǎng)生存的萬(wàn)能法則。當(dāng)然新員工也許會(huì)受到的委屈會(huì)多一些,我們不能因?yàn)閭(gè)人的小委屈,就一直糾結(jié),念念不忘。忘了自己在公司的本分。老板招一個(gè)員工來(lái)是解決事的,而不是一直糾結(jié),讓公司離心離德的弄得公司人心惶惶不團(tuán)結(jié)的。把公司的利益放在第一位。當(dāng)然屬于自己責(zé)任的范疇的部分,我們要勇氣擔(dān)當(dāng)。不屬于我們的.部分,對(duì)不起,我們堅(jiān)決不受。

          我們見(jiàn)了很多的人,遇到過(guò)各種各樣的困難,也見(jiàn)到過(guò)各種各樣的態(tài)度,無(wú)非是跳槽逃避,再則就是直面解決。當(dāng)然跳槽是很多職場(chǎng)新人屢試不爽的絕招?墒俏覀冞@些職場(chǎng)新人有沒(méi)有想過(guò),沒(méi)有一處人事不復(fù)雜,逃避不是辦法。直接面對(duì),冷靜下來(lái),解決這個(gè)問(wèn)題,這才是最應(yīng)該解決的問(wèn)題。我們抱怨,我們哭訴,我們委屈,可又能怎樣呢?只會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)懷疑你的能力,讓看你笑話的人,讓看不起你的人更加確信他們的行為是正確的。何不把他當(dāng)做考驗(yàn)自己的一次機(jī)會(huì),這對(duì)于職場(chǎng)菜鳥的自己來(lái)說(shuō)何嘗不是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)呢?

          每一個(gè)奮斗中的年輕人,都會(huì)遇到這樣那樣的困難,我們要做的不是消極的抱怨逃避,而是想辦法怎樣去解決它,即使會(huì)造成損害,怎樣才能把損害減到最小。

        面對(duì)困難作文6

          “嘀一―嘀——”司機(jī)師傅有些按捺不住了,不停的打響喇叭,而我們,則享受著春游旅途的滋味,一個(gè)個(gè)綻開了花,大家都不知道會(huì)發(fā)生什么。

          終于經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的路途,我們來(lái)到了景區(qū)停車場(chǎng)。在停車場(chǎng)吃完中飯后,我們?nèi)w向景區(qū)內(nèi)部出發(fā)。

          進(jìn)入南北湖的商業(yè)街,琳瑯滿目的商品,應(yīng)有盡有,精致的貝殼風(fēng)鈴讓我心動(dòng)。隨后我們向景點(diǎn)進(jìn)發(fā)。咦,那邊有一條好長(zhǎng)的木橋噢,與湖面貼的很近。我和朋友連忙沖向木板橋。站在木板橋上,春風(fēng)徐徐的吹著,吹響了九霄云外。湖水十分清澈,可見(jiàn)到水下的水草。湖岸邊集在一起一些農(nóng)民站在木筏上要把水草撈上來(lái)。遠(yuǎn)處的山一座座屹立著,如果看著山走在木橋上,似乎要失足掉進(jìn)水中似的。走過(guò)了木橋來(lái)到了湖中的小島,小島上開滿了桃花和一些紫色的花,簡(jiǎn)直美極了。但與我們卻隔了一條小溪,溪中有幾塊突起的石頭,你可以踩著這些石頭到河的彼岸,可是只要你一不留情,或許你已經(jīng)掉入溪中,全身濕透了。

          我和幾個(gè)朋友也經(jīng)受不住著優(yōu)美風(fēng)光的`誘惑小心翼翼的準(zhǔn)備踏上過(guò)溪的征程。一個(gè)接著一個(gè),突然第一個(gè)為什么停住了而后面的人還是全然不知,人在前進(jìn)中。結(jié)果后一個(gè)人踩住了前一個(gè)人的腳后跟,重心不穩(wěn),左右搖晃著險(xiǎn)些掉入水中,還好后面那個(gè)人趕緊拉住她才保持了平衡。我們一個(gè)個(gè)緊張的臉通紅,等大家過(guò)去了之后,我們才漸漸的放松了下來(lái)。

          “啊,這里的風(fēng)景真是太美了!”我不禁感嘆。隨后映入眼簾的是一位位老師坐在石凳上休息娛樂(lè)休息的情景。我們幾個(gè)見(jiàn)到這么美的景色就維持不住了,紛紛要照相,希望留住這個(gè)美好的時(shí)刻。

          現(xiàn)在回想起來(lái),鎮(zhèn)是毛骨悚然,溪中的石頭就像是幫助你度過(guò)困難的天使,而那條河就是障礙。這次度過(guò)了,那下次呢?天使并不是每一次都會(huì)降臨。在那時(shí),這樣靠我們自己了。

          在人的一生中不可能一帆風(fēng)順,也不可能霉運(yùn)連連,有幸運(yùn)的時(shí)候,也有遇難的時(shí)候。幸運(yùn)是我們不能沾沾自喜,但遇難時(shí),我們也不可退宿,而要迎上去,努力戰(zhàn)勝困難,此時(shí)我們便來(lái)到了成功的彼岸。

          欣賞完以后,我們又要原路返回,再一次面對(duì)阻礙,不免心有余悸,但這次我們大家都十分鎮(zhèn)定,從容的走了過(guò)去。這是,我感覺(jué)其實(shí)困難沒(méi)有那么可怕,只要有信心向它折服。

          阻礙,困難,讓我們勇敢的向它們下戰(zhàn)帖吧!當(dāng)我遇到阻礙時(shí)我將從容勇敢堅(jiān)強(qiáng)地跨過(guò)。

        面對(duì)困難作文7

          人生不長(zhǎng),不足百年即可走完?稍谶@條路上艱難不小,區(qū)區(qū)“艱難”二字,又怎可足道?面對(duì)困難,每個(gè)人都會(huì)感到懼怕、絕望、疲倦,甚至動(dòng)過(guò)不少逃避的念頭,但真正強(qiáng)大的人,他們最終會(huì)勇于面對(duì)。

          至今還記得金庸先生在一本書中寫道:“有一群人行于路上,突然下起大雨。眾人開始紛紛跑動(dòng),唯獨(dú)一人,神情自若,還是緩緩前行。眾人問(wèn)他為何不跑。他說(shuō),跑不跑都是淋濕一身,為何要跑呢?”我心里一凜,這個(gè)人是個(gè)強(qiáng)者。每當(dāng)我們?cè)诼飞嫌龅酵蝗幌掠甑那闆r,無(wú)論雨勢(shì)大小,再懶的人也會(huì)下意識(shí)地跑幾步。在我看來(lái),即便在這種簡(jiǎn)單的情景下,也可以看出一些人身上可貴的品質(zhì)。

          所有平凡的人都趨于這種從小形成的條件反射,而從未思考過(guò)我們?yōu)槭裁匆。不管你怎么跑,身上都?huì)被淋濕,而大多數(shù)人總為了心中那小得可憐的安慰做無(wú)用功。這其實(shí)就相當(dāng)于一種潛意識(shí)的逃避行為。而那個(gè)神情自若的人,他的內(nèi)心是堅(jiān)定的。因?yàn)樗幸环N敢于面對(duì)困難的勇氣,所有人都逆向奔跑,而他卻能看著大風(fēng)大雨,處變不驚。

          在世界上,我們所見(jiàn)到的困難各式各樣。綿羊在羊群中總喜歡往中間擠,因?yàn)樽钔鈱涌梢郧宄乜匆?jiàn)危險(xiǎn)的深淵,它們不敢面對(duì),它們寧可盲從,也不肯看清危機(jī)和困難。所以我們也常常因恐懼而消弭了心中的力量。

          除了外界的困難,其實(shí)內(nèi)心的痛苦和迷茫才是我們最無(wú)法直視的。說(shuō)到這點(diǎn),我立刻想到了列夫·托爾斯泰。他不僅是文學(xué)上的巨人,也是自己內(nèi)心的巨人。他一生致力于階級(jí)斗爭(zhēng),他希望可以幫助那些被統(tǒng)治的農(nóng)民。而可笑的是,他自身是出生于貴族的。所以他的一生,因理想的`不實(shí)現(xiàn),內(nèi)心都是痛苦和絕望的?墒撬颖苓^(guò)嗎?他在生命之燈熄滅前的最后一夜,還想著逃離自己的貴族家庭,為更多窮苦人謀福音。這位作家是不容小視的,只有真正面對(duì)過(guò)心中巨大困難和痛苦的人,眼神才最為清明,志向才更為堅(jiān)定?墒怯幸恍┤罕,他們迷失于生活,可以說(shuō),他們是被生活統(tǒng)治的。正因?yàn)闊o(wú)法直視內(nèi)心的恐懼,才使他們甘于平凡。

          那么有很多人都有過(guò)這樣的疑問(wèn):為什么生活總是給予我們?cè)S多困難,而只施予我們星星點(diǎn)點(diǎn)的希望?殊不知一句“然后知生于憂患而死于安樂(lè)者也”。困難,將會(huì)成為那些敢于面對(duì)的人的力量,這是無(wú)畏者的財(cái)富,是生活賜予內(nèi)心強(qiáng)大之人的寶貴贈(zèng)禮。

          苦中作樂(lè),痛定思痛。

        面對(duì)困難作文8

          寒假里我讀了一本書,名叫《假如給我三天光明》,書中海倫·凱勒的遭遇深深打動(dòng)了我。海倫·凱勒面對(duì)困難永不屈服的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

          海倫·凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候經(jīng)歷了一場(chǎng)重病,失去了視覺(jué)、聽覺(jué)和說(shuō)話的能力,使她變得暴躁、任性和孤獨(dú)。但是當(dāng)家庭教師安妮·莎莉文來(lái)到后一切都變了。她教會(huì)了海倫摸盲文、拼單詞,海倫重獲對(duì)知識(shí)的渴望,憑著自己驚人的毅力、永不屈服的精神終于完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),成為人類歷史上第1位擁有文學(xué)學(xué)士的`聾啞人。

          馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。海倫·凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性,然而正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟是大學(xué)畢業(yè)。大學(xué)畢業(yè)后,她建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。

          創(chuàng)造這一奇跡全靠一顆不屈不撓的心、永不屈服的精神,海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)去擁抱世界,以親人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向世界。

          我們聽得到、看得到生活在光明的世界里,很多人體會(huì)不到海倫的精神,更不能好好學(xué)習(xí)她頑強(qiáng)拼搏,永不屈服的精神。

          記得有一次在語(yǔ)文課上,老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲:用絲帶罩住眼睛,原地轉(zhuǎn)10圈,再走到白板前給小人畫上鼻子。我被老師選中后戴上眼罩,我抓緊手中的筆開始轉(zhuǎn)圈1、2、3轉(zhuǎn)完10圈后我的腦袋暈乎乎的,走起路來(lái)東倒西歪,還時(shí)不時(shí)撞到桌子,在同學(xué)們的耐心指導(dǎo)下,我好不容易走到白板前仔細(xì)想著小人的位置,身后傳來(lái)同學(xué)的催促聲,不管三七二十一對(duì)著前面的白板就畫了一個(gè)小小的L型鼻子。摘下眼罩,鼻子都不在小人臉上,同學(xué)們個(gè)個(gè)哈哈大笑,輪到他們做游戲的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人把小人鼻子畫在小人的臉上。

          通過(guò)做這個(gè)小游戲,我深深體會(huì)到海倫作為一個(gè)聾啞盲人是多么不容易,取得世界矚目的成就背后是付出無(wú)數(shù)的艱辛。

          我們要像海倫·凱勒一樣面對(duì)困難永不屈服,不斷挑戰(zhàn),努力,最后一定會(huì)取得成功。

        面對(duì)困難作文9

          似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,正走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們走進(jìn)了初一的生活。開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初中的生活也有許多感受。上初中了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。上初中了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上初中了,再有的感覺(jué)便使緊張。學(xué)習(xí)的'競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在畢業(yè)考取得好成績(jī)。上初中了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初中生活 !! 雖然自己已經(jīng)是初中學(xué)生了,但是仍然有點(diǎn)不大相信,真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái).就拿第1次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái),自己就茫然了,我根本不會(huì)寫散文,詩(shī)歌,后來(lái)絞盡腦汁寫出來(lái)了,卻很差,班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀,看了他們的詩(shī)歌后,自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論,說(shuō)實(shí)在的,以前的我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò),但是到了這里,才覺(jué)得山外有山人外有人,語(yǔ)文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思.....

          人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力實(shí)在很大,自己理科一直不好,而來(lái)到這里,連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了,自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱,不適應(yīng).....

          但是自己堅(jiān)持這句話:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來(lái)."以后這樣的日子也許會(huì)很多,自己總不能每天悶悶不樂(lè)吧?不可以.其實(shí)自己知道,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)一切.

          絕不輕易放棄,好勝的我會(huì)盡力!!

        面對(duì)困難作文10

          人生道路上不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一些困難。當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)勇敢、有毅力并堅(jiān)持不懈地去克服它們。

          勇氣迸發(fā)力量

          烈日炎炎,又是一個(gè)四十度的高溫天。我在家中吹著空調(diào),十分愜意,實(shí)在不想出門?墒邱R上還要去補(bǔ)習(xí)班啊,怎么辦呢?要不給老師打個(gè)電話請(qǐng)假得了?外面如同蒸籠一般,地面燙的足以烙熟雞蛋,我一個(gè)弱女子怎受得了這份罪?正當(dāng)猶豫不決時(shí),剛好看見(jiàn)外婆到家里來(lái)。只見(jiàn)外婆大喘著粗氣,滿頭大汗,一副氣喘吁吁的樣子。這么熱的天,外婆每天都從橋東來(lái)為我們做飯,她老人家都沒(méi)說(shuō)什么,更何況我還是個(gè)朝氣蓬勃的少年呢?頓時(shí)我心中迸發(fā)出一股戰(zhàn)勝熱浪的力量,背起書包堅(jiān)定地向補(bǔ)習(xí)班走去。

          毅力收獲目標(biāo)

          每個(gè)周末,爸媽都會(huì)把登上南門山頂當(dāng)做鍛煉身體的目標(biāo)之一。這不,放暑假了,我也決心把征服南門山作為目標(biāo)之一。一天早晨,我們一家三人來(lái)到山腳下的入口,我仰望層層階梯,心想:切,不就是爬階梯嗎,這有什么的,階梯也不算陡。于是我搶在爸媽前面,快速的往上爬?墒,不一會(huì)兒就腿酸軟、胸口悶、大喘氣了。我只好找個(gè)地方坐下。真累啊!再仰望通往山頂上不見(jiàn)頂?shù)碾A梯,頓時(shí)沒(méi)了底氣。要不,自己就坐在這里等著吧,爸媽登頂了還會(huì)原路返回的,到時(shí)候再下山!“孩子,怎么啦?休息好了和我們一起繼續(xù)!”不知不覺(jué)中媽媽已經(jīng)趕上我了。望著來(lái)來(lái)往往的.行人,有老人,有小孩,還有像我一樣的少年。上去的下來(lái)了,沒(méi)上去的還在繼續(xù)攀登。不行!現(xiàn)在放棄就是半途而廢了,他們行,我為什么不行?這正是考驗(yàn)我毅力的時(shí)候!想到這兒,一股登上山頂?shù)牧α坑腿欢,和媽媽爸爸一起終于登上山頂。

          堅(jiān)持取得勝利

          從小學(xué)二年級(jí)起,我就開始學(xué)習(xí)電子琴這門樂(lè)器,每天在家練半個(gè)小時(shí)琴那是必須的。有一天坐到電子琴前,不知為什么,我煩躁的望著琴譜,往日里如詩(shī)一般的五線譜現(xiàn)在卻像蜘蛛網(wǎng)一樣在我眼前晃動(dòng)。這首曲子怎么這么難!根本就不會(huì)彈!“孩子,怎么今天沒(méi)彈琴?”媽媽問(wèn)道!皨,”我走到媽媽跟前,“這首曲子太難了,我不想彈了!薄安恍校 眿寢寚(yán)肅地看著我,“你二年級(jí)就開始學(xué)琴,怎能因?yàn)橐皇浊与y說(shuō)不彈就不彈了呢?繼續(xù)去練習(xí)吧,堅(jiān)持就是勝利。”對(duì),堅(jiān)持就是勝利!歷史上許多中外名人都具有這一品質(zhì):李時(shí)珍用二十七年編寫成了《本草綱目》,徐霞客用三十四年編寫成了《徐霞客游記》,馬克思用四十年編寫成了《資本論》。聽了媽媽的話,我重拾信心,慢慢的摸索這首曲子。幾天后,終于將它完整的彈奏下來(lái)。在之后的過(guò)級(jí)考試中,我憑借這首曲子拿到了“優(yōu)”的等級(jí)。

          勇敢、有毅力、堅(jiān)持不懈是我克服困難的三大法寶。我有這三樣寶物,你呢?

        面對(duì)困難作文11

          歲月悠長(zhǎng),我夢(mèng)猶在;風(fēng)雨無(wú)常,信念永堅(jiān)。在人生斑駁的記憶里,這中間必然經(jīng)歷曲折、磨難。當(dāng)你遭遇到挫折時(shí),你是否會(huì)坦然面對(duì),抑或是逃避懊惱呢?

          其實(shí),挫折是人生一筆寶貴的財(cái)富,當(dāng)我們身陷逆境,即是聚斂財(cái)富的過(guò)程。

          挫折是通往成功道路的奠基石。學(xué)會(huì)接受挫折,接受現(xiàn)實(shí),才會(huì)激發(fā)斗志,勇往直前。就像林肯總統(tǒng)一樣,他一生處在逆境之中,8次競(jìng)選,8次失敗,但正因?yàn)樗麩o(wú)私無(wú)畏,勇于面對(duì),所以獲得成功,成就個(gè)人夢(mèng)想。的確,只有勇于接受挫折的磨練,不斷積累人生經(jīng)驗(yàn),才會(huì)收獲人生的第一桶金。

          挫折是人生的潤(rùn)滑劑。當(dāng)人生的車輪行駛在崎嶇不平的幽徑小道時(shí),路旁的荊棘就成為我們最大的障礙。就像人生航海的旅途上,忽然遭遇狂風(fēng)暴雨;當(dāng)破繭成蝶的幼蝶折翼時(shí)……生活中總有些許不盡人意,正如泰戈?duì)査f(shuō):“上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志,才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙!钡谑サ'同時(shí),我們收獲了應(yīng)對(duì)挫折的信心和勇氣,使自己不斷提升和完善。

          挫折是人生的一首詩(shī),是直面人生度過(guò)艱難后的靈感。著名詩(shī)人屈原雖有滿腹才華,忠心耿耿,偏偏遇上昏聵的楚懷王;岳飛揮軍北上,誓要直搗黃龍,恢復(fù)中原,卻偏偏被十二道金牌召回臨安。這些有識(shí)之士飽經(jīng)挫折和遺憾。屈原詠嘆“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的千古絕句,充溢著詩(shī)人的偉大情懷,詮釋著詩(shī)人靈魂最深處的召喚。所以挫折散發(fā)著一種詩(shī)意的美,是一種美的精神之光的閃爍,是自由的心靈在廣闊世界里飛翔撞擊出的美麗火花。

          挫折是一把解讀人生的鑰匙。人生好比爬山,人生這座山,從不缺少攀登的人,只是有的人半途放棄,看到的只是身邊的小片風(fēng)景;但惟有堅(jiān)持下來(lái)“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的人,才能“一覽眾山小”,收獲最美麗的風(fēng)景。當(dāng)人生遭遇挫折時(shí),只有堅(jiān)持才是我們走向成功的捷徑。

          挫折具有兩面性,假如我們把它看作是一件丑陋的衣衫,那么我們就真的遮住了它的光芒;假如我們把它看作是一件結(jié)實(shí)的布料,那么我們就會(huì)步履鋒芒,不畏束縛。所以我們應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待挫折,因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信逆境成就人才。

          學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,在我們?cè)庥龃煺蹠r(shí),心中多一份淡然,挫折并不可怕,反而會(huì)給我們帶來(lái)堅(jiān)強(qiáng)和勇氣,是人生不可或缺的一筆財(cái)富。

        面對(duì)困難作文12

          在人生的道路上,困難無(wú)處不在。很驕傲,我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難;很自豪,我在戰(zhàn)勝困難中不斷成長(zhǎng)。

          勇氣迸發(fā)力量

          寒潮來(lái)襲,低溫,低溫,超低溫---零下七度!一想到還要到補(bǔ)習(xí)班去上課,我內(nèi)心一陣哀嚎。如此冷的天,可想而知,我的內(nèi)心是極不情愿的。在家里多好,吹著暖氣,看著電視,享受著零食,這是一件多么愜意的事。≡俾犅犕饷娲坦堑暮L(fēng),將窗戶震得哐當(dāng)作響,風(fēng)中還旋著雪花,那要打在臉上,得多疼!但一想到我還未學(xué)好的作文,便鼓起了對(duì)抗寒潮的勇氣,毅然背起書包,走出了家門。寒風(fēng)削在臉上,像針扎一樣!風(fēng)在袖管里,風(fēng)在脖頸里肆意穿行,好冷!真想打道回府。但我一想起自己一定要學(xué)好作文的.雄心,便向輔導(dǎo)班闊步走去。

          毅力收獲成功

          陽(yáng)光明媚,又是一個(gè)好天氣。我們一家此時(shí)正在武當(dāng)山的腳下。仰望那高聳入云的武當(dāng)山,一股征服它的豪氣油然而生,我便迫不及待地拉上爸媽朝武當(dāng)山前進(jìn)。小路兩旁,樹木蔥郁,我像一只小鳥一樣,歡呼著,雀躍著。才剛走兩里路,我便氣喘吁吁,滿頭大汗,四肢發(fā)軟。心中生起放棄的念頭。正當(dāng)我準(zhǔn)備勸爸爸不要登金頂?shù)臅r(shí)候,這時(shí)我看到一對(duì)老夫婦,他們互相攙扶著,口中卻沒(méi)有一句抱怨,我在他們身上看到了我所不具備的毅力,令我心生敬佩。頓時(shí)感覺(jué)自己充滿力量,向著金頂前進(jìn)!

          堅(jiān)持取得勝利

          “今天要訓(xùn)練女子800米,男子1000米跑!斌w育委員一聲號(hào)令,一種恐懼感便襲上心頭,但我依然加入了跑步的行列之中。第一圈,我還能輕松地跟上隊(duì)伍;第二圈,我被拋到了隊(duì)伍的末尾,有時(shí)還跟不上;第三圈,我便氣喘吁吁,汗如雨下;第四圈,我頭昏眼花,咽干舌燥,四肢無(wú)力,還險(xiǎn)些摔倒在地上。最后,我跑的比蝸牛還慢。我真想要放棄,但一想到比我身體素質(zhì)還差的同學(xué)都跑過(guò)了,想到跑步還要納入中考中,想到跑步可以加強(qiáng)我的身體素質(zhì),想到堅(jiān)持就是勝利,我便咬緊牙關(guān),堅(jiān)持跑了過(guò)去。我現(xiàn)在每天堅(jiān)持跑步,身體素質(zhì)已經(jīng)提高了很多。

          困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。我幸運(yùn)找到了戰(zhàn)勝困難的三大法寶:勇氣、毅力、堅(jiān)持。我將攜著這法寶鑄就我輝煌的人生。

        面對(duì)困難作文13

          總是求助于他人,自己什么都不做,這固然不好,但有時(shí)一個(gè)人獨(dú)當(dāng)一面,卻也真的不能把事情做得更好。所以,我認(rèn)為,遇到困難,合作才是王道,困難我們應(yīng)該一起面對(duì)。

          遇到困難,假如同樣優(yōu)秀的雙方,再一起形成合力,自然就能取得非凡的成功;而很多時(shí)候的失敗,也往往就是因?yàn)闆](méi)有合作之故。古今中外這樣的例子比比皆是。

          回望我國(guó)古代,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名謀略家蘇秦,在秦國(guó)勢(shì)力強(qiáng)大之時(shí),積極游說(shuō)列國(guó),組建合縱聯(lián)盟,提出“天下之士合縱相聚于趙而欲攻秦”的謀略,希望六國(guó)聯(lián)合起來(lái)西向抗秦,可說(shuō)是教我們團(tuán)結(jié)的典范。六國(guó)之中的每一個(gè)小國(guó)單獨(dú)對(duì)付秦國(guó)都沒(méi)有把握,若是六國(guó)聯(lián)合,不也是可以擊敗強(qiáng)秦的嗎?然而,蘇秦連六國(guó),卻一下子被張儀破解,不就是因?yàn)橹T王之心不在一起、不是真心實(shí)意想聯(lián)合嗎?這更說(shuō)明團(tuán)結(jié)之重要。

          一直到今天,很多體育項(xiàng)目都有團(tuán)體賽的存在,很多科技項(xiàng)目,很多城市建設(shè)項(xiàng)目,也一再?gòu)?qiáng)調(diào)多方合作,自然也是提倡、推崇合作精神的理念在起作用吧?大家一起合作,群策群力,才能更好地推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。

          在中國(guó)詩(shī)歌文壇上,李白和杜甫,這兩顆最璀璨的明珠,就是一對(duì)好朋友。他們相遇相知,互相吸取對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),對(duì)后世的詩(shī)歌創(chuàng)作產(chǎn)生巨大的影響,用聞一多先生的話說(shuō),他倆就是“太陽(yáng)和月亮碰頭”,天不生李杜,詩(shī)壇萬(wàn)古如長(zhǎng)夜。

          無(wú)獨(dú)有偶,在外國(guó)詩(shī)壇上也有一對(duì)好朋友,那就是拜倫與雪萊,他們真的非常要好,他們一起寫作品,一起交談,也一起用筆打敗敵人,打敗困難,他們兩個(gè)互幫互助,在文壇上成就一段佳話。他們用筆追求自己所追求的,雖然他們追求中會(huì)遇到千千萬(wàn)萬(wàn)的困難,但他們合作了也就不怕。假如沒(méi)有雪萊,拜倫會(huì)這么快重新振作起來(lái)嗎?假如沒(méi)有拜倫,雪萊可以寫得出這么好的`作品嗎?他們這對(duì)朋友缺一不可。由此可見(jiàn),團(tuán)結(jié)合作才是解決這個(gè)問(wèn)題的最佳辦法。

          這只是一個(gè)小小的例子,這樣的例子還有很多,比如政界,眾人熟知的馬克思和恩格斯。這些都證明了合作的力量。

          困難一起面對(duì),合作走向成功。當(dāng)今,無(wú)論是大事還是小事,家事還是國(guó)事,我們不都應(yīng)該要團(tuán)結(jié)嗎?困難,讓我們一起面對(duì)。

        面對(duì)困難作文14

          在人生的道路上,我們絕不能一遇到困難,就退縮,應(yīng)該勇敢樂(lè)觀地面對(duì)困難,不要把任何事物都看得如此絕對(duì)性!}記

          這部小說(shuō)《魯濱孫漂流記》講述了魯濱遜因?yàn)橛鲭y而流落到一個(gè)荒島上,他憑借了自己的毅力、勇氣與智慧,改變了自己的生活環(huán)境,并戰(zhàn)勝了重重困難生存下來(lái)。后來(lái),他救下來(lái)一個(gè)土著人,并給他起名“星期五”,就這樣星期五成了他的仆人。最后,魯濱遜幫助一位英國(guó)船長(zhǎng)制服水手判亂,同時(shí)自己也因此而獲救,搭乘那艘船回到了英國(guó)。

          魯濱遜在與世隔絕、荒無(wú)人煙的海島上,他面對(duì)困難,毫不畏懼,自己想辦法,利用荒島周圍可利用的一切,改善了生活環(huán)境,他所做的一切都值得我們肯定,值得我們學(xué)習(xí),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。。。

          還記得,今年暑假去爬山,山很高,很險(xiǎn),沿途上隨處可見(jiàn)的一個(gè)個(gè)小瀑布。隱約可以看見(jiàn)山與綠苔間夾雜著清澈的瀑布,耳邊傳來(lái)清脆的'水流聲,“嘩啦啦”,隨著溪流慢慢地流淌,我便接著一步一步望山頂上爬。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,汗水如同豆大般,一滴滴從而頭上冒出來(lái)。我看見(jiàn)一個(gè)接一個(gè)還未爬到山頂便以原路返回了,這時(shí)我真的很想因此而放棄,不過(guò)轉(zhuǎn)念一想,魯濱遜在荒島上生活了這么多年,我這點(diǎn)困難和他的相比,又算得上什么呢?于是我又繼續(xù)接著往上爬……

          最后,我終于登上了山的頂峰,坐在山頂上的欄桿上,大口的呼吸著新鮮空氣,欣賞著周圍的美麗景色,心情極其的好。我開始有些慶幸自己并未在半山腰而放棄。

          失敗就似一杯咖啡,初嘗苦澀,難以入口,再品醇香四溢,回味無(wú)窮……

          我們應(yīng)該想魯濱遜一樣,勇于錘煉自己,在充滿考驗(yàn)的人生中,不斷迎接新的挑戰(zhàn),才能獲取成功的喜悅。。

          山再高,也沒(méi)有我的目標(biāo)高,登山難,但沒(méi)有我克服不了的困難,只要一步一個(gè)臺(tái)階,一步一個(gè)腳印,便沒(méi)有達(dá)不到的高峰!

          這部小說(shuō)使我認(rèn)識(shí)到,人不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。

          讓我們一起面對(duì)困難,迎難而上吧!

        面對(duì)困難作文15

          開學(xué)前兩天,因?yàn)槭抢霞业脑?jié),所以我們?nèi)姨匾饣亓艘惶嗽诩侧l(xiāng)下的老家,不過(guò)回來(lái)后我的煩惱就來(lái)了,那天晚上,我覺(jué)得全身到處都奇癢難耐,我雖然跟老媽說(shuō)了這件事,但是因?yàn)槭峭砩希岳蠇屢仓荒軒臀液?jiǎn)單處理了下并叫我第二天早點(diǎn)起床去醫(yī)院看看。

          到了皮膚科醫(yī)院后醫(yī)生伯伯簡(jiǎn)單檢查了下給出了一個(gè)結(jié)論:有點(diǎn)像風(fēng)疹,但癥狀不明顯!于是醫(yī)生伯伯建議拿點(diǎn)藥吃同時(shí)還搽點(diǎn)藥,多喝水,不要和妹妹一起玩怕傳染,如果三天后還沒(méi)見(jiàn)好還要去看看,也暫時(shí)不要去上學(xué)。

          于是,我遵照醫(yī)生的指示,每天一日三次搽藥吃藥,不斷喝開水,喝到肚子撐得難受還繼續(xù)喝,白天是沒(méi)什么問(wèn)題的,全身的'紅包包好像也消退了點(diǎn),可是到了晚上,這惱人的包包就開始不斷折磨我的皮膚,癢得我“寢不安席”,以至于每天早上八點(diǎn)多鐘才能醒來(lái)。

          日子就在這不斷搽藥喝藥和忍受中過(guò)去了,我已經(jīng)好幾天沒(méi)有上學(xué)了,我的同學(xué)們?cè)趺礃恿?他們現(xiàn)在在上什么課呢?下了課有沒(méi)有聚在一起探討壓歲錢怎么使用呢……唉,這該死的風(fēng)疹什么時(shí)候能好呢?好在我親愛(ài)的同桌賴思宇在開學(xué)第二天幫我把學(xué)校發(fā)得書送到了我家,還時(shí)不時(shí)在電話手表里關(guān)心我的病情,我的好伙伴周鴻宇也在微信里詢問(wèn)我為什么沒(méi)有去上學(xué),這都讓我感覺(jué)到了朋友的關(guān)心!好想早日和他們一起學(xué)習(xí)玩耍啊!

          周五老媽從支教的學(xué);貋(lái),檢查了我身上的包包,發(fā)現(xiàn)它們消退得并不理想,于是決定再帶我去看看,為了讓我能早日擺脫煩惱老媽建議醫(yī)生給我打針,看效果有沒(méi)有更好,于是醫(yī)生伯伯便又給我開了兩天的吊針,我雖然有點(diǎn)害怕做皮試,但是為了快點(diǎn)好起來(lái)我也就忍耐著打完了兩天的針?墒切Ч是不怎么樣,于是老媽再次帶我去醫(yī)院檢查,可是醫(yī)生說(shuō)至少要一星期,所以不要著急,只能再開一針打一打,但是可以去上學(xué)了!什么?可以上學(xué)?歐耶!太好了!我終于可以上學(xué)了!

          可是晚上依然是難熬的!我也不知道怎么回事,所以那天涂奶奶又給我拿了蜂膠,說(shuō)搽了看會(huì)不會(huì)好起來(lái),老媽還特意熬了艾葉水給我泡澡,一番折騰下來(lái)我的紅包包卻好像頑固分子就是不消退!

          老爸憑感覺(jué)覺(jué)得這樣下去不是辦法,于是就又帶我去找了另一個(gè)醫(yī)生伯伯看,這個(gè)伯伯在查看了我身上的包包又詢問(wèn)了我?guī)讉(gè)問(wèn)題的基礎(chǔ)上又得出了另一個(gè)結(jié)論:濕疹!之前的針也都白打了,藥也要換!

          就這樣,我又開始了與濕疹的作戰(zhàn),隔一天用藥粉泡一次澡,每天睡前按順序搽三種藥,每天三次吃的藥,兩天下來(lái)包包消退下去了,晚上也不癢了!終于可以睡個(gè)踏實(shí)覺(jué)了!

          好事多磨!雖然我的這次濕疹歷時(shí)整整兩個(gè)禮拜,我自己飽受“折磨”,老爸老媽也操心不已,但我感受到了父母對(duì)我深深的愛(ài)!也學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難!

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