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珍惜生命作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的珍惜生命作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍惜生命作文1
生命乃父母所賜,珍惜生命乃就是每個公民的責(zé)任。
珍惜生命吧!千萬不要產(chǎn)生輕生的念頭。人的生命僅有一次,然而改過自新的機(jī)會卻有無數(shù)次。輕生又能解決什么問題呢?父母賦予咱們生命,那么咱們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起對社會及家庭的責(zé)任。既使有了輕生的念頭,也應(yīng)該為社會及家庭所想,家中有需要咱們照顧的父母、爺爺、奶奶,還有許多事情等著我去完成,難道這個社會真的不需要咱們嗎?每個人的所作所為也就就是在記錄自己的歷史,給自己定一個明確的目標(biāo),努力去拼搏,努力去奮斗,雖然看不到終點(diǎn),但我知道它已離我不遠(yuǎn)。此時,也許你正站在高樓之上,準(zhǔn)備下跳;也許你已將明晃晃的尖刀對準(zhǔn)自己的胸膛;也許你現(xiàn)在正在做人生最后一件事情,不論你在哪里,朋友,放棄你所選擇的一切吧!
珍惜生命吧!盡量少吸煙。吸煙不僅對自己的身心健康不利,還對他人造成極大的危害。許多國家煙盒設(shè)計(jì)上都注明:吸煙有害健康。假如您的家人吸煙,請您現(xiàn)在就行動起來,為了您和家人的.健康,請少吸煙吧!
珍惜生命吧!食用野生動物不僅破壞生態(tài)環(huán)境,對人體健康也會構(gòu)成巨大危害。專家忠告:野生動物與人的共患性疾病有100多種,如狂犬病、結(jié)核、甲肝、鼠疫等。野生動物的血液、內(nèi)臟、乃至肌肉中均含各種病毒及寄生蟲,人食用后易得怪病,而且難以診斷和治愈。如鮮蛇膽中含有許多由肝臟輸出的有毒物質(zhì)及寄生蟲,人們吞服后極易損傷體內(nèi)的器官,誘發(fā)肝、腎功能衰竭;食用野生青蛙會引起曼氏裂幼病,其幼蟲在人的體內(nèi)活動并產(chǎn)生毒素,嚴(yán)重威脅人體的健康。總之,不要為了趕時髦食用野生動物!
生命就是什么?生命就是咱們的全部。讓咱們行動起來吧,呵護(hù)愛!呵護(hù)地球!珍惜生命,珍惜流逝的每分每秒!
珍惜生命作文2
珍惜生命作文600字
世界上什么東西最寶貴呢?有人說是時間,有人說是健康,也有人說是金銀財寶而我認(rèn)為生命最寶貴,因?yàn)槊總人只有一次生命。
那是一個悶熱的夏天,中午時分,狂風(fēng)大作,雷雨交加。我坐在窗前,望著外面的雨景。突然看見一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號的風(fēng)雨似乎在說:小草,你太不自量力了,你哪是我們的對手?小草沒有被嚇倒,依然做著反抗。一直持續(xù)了兩個多小時,風(fēng)歇了,雨停了,小草也筋疲力盡地躺臥著。我為小草嘆息,但同時也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼,所感動。第二天,小草在陽光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,敢于勝利。
人生如白駒過隙,我們應(yīng)該怎樣才能珍惜我們短暫的生命呢?是碌碌無為還是勤奮向上,全靠我們自己掌握了。
貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》;杏林子在病痛折磨下,寫出了許多優(yōu)秀作品;身殘志堅(jiān)的張海迪和書中人物保爾?可察金他們都是我們學(xué)習(xí)的典范,他們每一個個感人的`事跡都展示了他們對生命的熱愛和對美好生活的向往。
我們這些青少年,生在幸福里,長在紅旗下,正處于人生的黃金時代。在這美好的環(huán)境里,更應(yīng)該去珍惜時間,珍惜生命,熱愛生活和學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷摸索和前進(jìn),為將來祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量!
珍惜生命作文3
生命,是珍貴的,是錢買不到的。每個人都只有一條生命,如果失去了,就再也沒有了。
想到生命,我情不自禁地想起這次玉樹大地震。許多人都被埋在了廢墟里,他們是多么的可憐。被埋在廢墟里的人,他們有東西吃嗎?他們有水喝嗎?沒有。在那個時候,即使要喝一口水都難。雖然他們很痛苦,但是他們不屈,等待著人來救。這場災(zāi)難奪去了很多的生命,但我相信他們團(tuán)結(jié)一致,一定能平安無事。
小草它也有生命,而且它的生命是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。
我家的院子里有一棵茂密的'小草。有一天,下起了大雨,風(fēng)雨交差。雨停了的時候,我去看它,沒想到它被風(fēng)吹折了腰。我垂頭喪氣地回到家,媽媽看到我這個樣子,就問:“怎么了?”我吞吞吐吐地回答說:“沒……什……么。”就回到房間了。
幾天后,我小心翼翼地拿來一個小盆子,填滿土,拖一肥,種上這株可憐的小草,放在花園的墻角,期待著它的復(fù)活,哪怕是長片葉子,也會給我?guī)砟蟮陌参。一個星期后,小草果然活了!它嫩綠的芽兒挺出盆面,枝葉輕輕舒展開了,盡情地享受溫柔的陽光,更令我大吃一驚的是,幾個星期后,小草竟開出一簇淡紫色的小花。雖然那一簇小花既沒有牡丹的妖艷,也沒有玫瑰的嫵媚,但卻優(yōu)雅端正。
一天下午,我又跑到花園的墻角去看它長得怎樣,這一看又把我嚇得目噔口呆:根揉得一塌糊涂,葉子已經(jīng)折斷了。我只得心疼地挖了一些泥,為它蓋了一座墳。事后我問爸爸是怎么回事,爸爸說是不小心踩了,為了這件事我和爸爸生了兩天的悶氣。
又是一個星期日的早晨,我一澆水,下意識地朝那座“墳”看了看,發(fā)現(xiàn)“墳”壁的石頭被什么東西擠塌了,仔細(xì)一看,原來是一顆草的新芽露出了尖兒。我心里一驚,這才領(lǐng)悟到小草兒的生命力有多強(qiáng),難怪古人用“野火吹不盡,春風(fēng)吹又生”的詩句來贊美它。
小草,風(fēng)刮不倒它,雨淋不死它,火也燒不滅它,這是為什么?因?yàn)樗幸粋頑強(qiáng)的生命力。
我們要珍惜生命,讓我們活得更光彩。
珍惜生命作文4
清晨,我漫步在公園的小路上,空中彌漫著寒氣,地上濕漉漉的,早起的云雀在那半明半暗的云空高囀著歌喉,新生的小草顯得很有生機(jī),路旁的小花競相開放,俯下身來,聞花兒的芳香,感受露珠的清涼。那參天的大樹,屹立在小路兩旁,整個公園沉浸在勃勃生機(jī)中。太陽冉冉升起,燦爛的光輝帶著一股溫暖的氣流,沖進(jìn)了我們的城市。
上小學(xué)的時候,我在樓下花園里發(fā)現(xiàn)了一個鳥窩,于是,想方設(shè)法把它弄下來,一不小心,鳥窩從樹上掉了下來。我心想:里面會有什么東西呢?走近一看,里面有五只剛出生不久的小鳥,這所謂的小鳥,只是幾團(tuán)小小的粉紅色肉球,僅僅具有鳥的雛形,身上只有稀疏的幾根毛,兩只黑黑的眼睛卻奇大。它們靜靜地躺著,一動不動,仔細(xì)一觀察,原來,它們從樹上摔下來,死了。那時我并沒有意識到自己的殘忍,但當(dāng)兩只老鳥焦急地繞著鳥窩飛,揪心地叫喚時,我突然感覺到一種無法言表的心痛,只因我的好奇,殘忍地傷害了小鳥的一家,我覺得生命這個詞在我的心中凸顯得那么沉重,我猛然間感受到了生命的意義和份量,活著是多么美好!
因此,每當(dāng)我讀那些關(guān)于生命的故事,我的心中總會深切地感受到生命無法承受之重,如撒哈拉沙漠中,母駱駝為了使即將渴死的'小駱駝喝到夠不著的水潭里的水而縱身跳進(jìn)水潭中;老羚羊們?yōu)榱耸剐×缪騻兲由,一個接著一個跳向懸崖,因而能夠使小羚羊在它們即將下墜的剎那以它們?yōu)樘逄降孛娴纳筋^上去;一條鱔魚在油鍋中被煎時卻始終弓起中間的身子是為了保護(hù)腹中的魚卵;一只母狼望著獵人的陷井中死去的小狼而在凄冷的月夜下嗚咽嗥叫。其實(shí),不僅僅只有人類才擁有生命神性的光輝。
動物和人有什么不同呢?它們都是生命呀!每一種生命都有它存在的理由和價值。生命沒有尊卑、貴賤之分。生命是可愛的,是神圣的,又是高貴與美麗的。我們要珍惜生命,關(guān)愛生命。讓明天的世界更加豐富多彩!
珍惜生命作文5
從春天中旬到入夏,每天都是陽光充足,入夏天氣非常熱,空氣特別干燥,植物也受不了啦,有的打蔫了,有的已經(jīng)枯萎啦。今天游學(xué)營,老師帶我們尋找水源。
我們出發(fā)啦,老師今天作記者訪問村民。路上遇見一位阿姨,她騎著一個三輪車,后面拉著沉甸甸的水。喬老師問阿姨:“你是哪個村的?”阿姨說:“我是留村的”喬老師又問"你的水是到哪里拉的?”“我借的”阿姨說著羞澀地走了。我們不理解阿姨現(xiàn)在的心情,采訪失敗。一位老奶奶推著自行車準(zhǔn)備給西瓜苗澆水,老師問老奶奶:“天這么旱,你的水是從哪里拉的?”老奶奶說:“到家里拉的”“一顆西瓜苗要澆多少水呢”喬老師問,只見老奶奶把一個油瓶子裝滿水,說就這一瓶子。我想老奶奶從家里拉水澆這西瓜苗,要拉多少水呀,并且天這么旱,澆這么一點(diǎn)水,過兩天又旱了,太不容易了,平常我們洗個臉,洗個碗都要浪費(fèi)好多水呢,水果沒吃完就扔了,太浪費(fèi)了,以后要改掉這些壞毛病。
我們走了好久,還沒有發(fā)現(xiàn)水源,正當(dāng)大家著急時,一位同學(xué)突然喊道“水”大家一下子有精神了,大家紛紛走到小渠邊,冼臉,冼手,喝上幾口,小渠的`水真甜。小渠旁邊有個小山,大家興奮的往上爬,爬到一半溜了下來,重新再爬,功夫不負(fù)有心人,最后還是爬上去了。我的手磨了個泡,腿上也擦破了點(diǎn)皮,一位好心的同學(xué)拿了創(chuàng)可貼給我貼上,我們來到小河邊的一片樹林里,老師說今天就走到這兒,讓我們在這兒玩一會兒,同學(xué)們別提有多高興了。下去的時候就容易多了,坐到土坡上滑下來。
水是生命之源,哪怕是一勺水,也可以使植物成長,我們大家要珍惜水,節(jié)約用水。
珍惜生命作文6
世界上什么東西最寶貴呢?有人說時間,有人說健康,也有人說是財寶……而我認(rèn)為生命是最寶貴的,因?yàn)槊總人只有一次生命。
那是一個悶熱的夏天,中午時分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風(fēng)景。突然,我看見一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過風(fēng)雨無數(shù)次的折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號的風(fēng)雨好像在說:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對手?哈哈。?小草沒被嚇倒,依然反抗,一直持續(xù)了兩個多小時,風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼,所感動。第二天,在陽光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力,我們每一個人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,爭取最后的勝利。
人生如過隙,我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就應(yīng)像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上,命運(yùn)就掌握在自己手上,同學(xué)們讓我們一起活得更加光彩有力吧!
在身活中一定有很多人怨恨上天為什么要這樣對我,其實(shí)他們的怨恨是錯的'。
我每當(dāng)在電視看新聞的時候總會有自殺跳樓等等新聞,我想生命是那么的美好那么幸福為什么還要去死,就算不為自己想想總該為自己的父母著想吧,要知道他們失去自己的兒女會有多痛苦。
有一次我把手放在心的位置,我在感覺自己的心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動,給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好的愛護(hù)它好好的使用它,也可以白白的糟蹋它一切全由自己決定,我必須對自己負(fù)責(zé)。
雖然,我們的生命是短暫的,但我們可以在這短暫的生命里體現(xiàn)出無限的價值。
珍惜生命作文7
生命是一個神奇的東西,因?yàn)槟且淮蔚慕?jīng)歷,我對生命有了敬畏之心。
有一次,我想吃烤魚,便纏著媽媽到菜市場買魚。到了賣魚的攤位,看見池子里的魚兒品種繁多,游得好不快活。我選了一條又大又肥的草魚,它游得十分歡快,看樣子,口感一定非常好。老板戴了兩只手套,用網(wǎng)子將魚網(wǎng)了起來,放在案板上,又拿起一根棒在魚腦袋上重重地敲了一下,魚尾上下動了動,就不動了。我突然有點(diǎn)可憐魚了,不過轉(zhuǎn)念一想:它生來就是被吃的。老板把手指伸到魚腦袋的側(cè)邊,一下把魚鰓給扯了出來。然后用手按住魚腦袋,從后往前把魚鱗刮得干干凈凈的,接著用刀在雪白的魚肚子上輕輕一劃,魚就被開腸破肚了,再用手一掏,魚的內(nèi)臟就被掏出來。
老板麻利地把魚裝進(jìn)袋子里給了我,我看得目瞪口呆,這才反應(yīng)過來,我付了錢,拎著袋子和媽媽回家了。半路上,我感到有人扯了一下我的胳膊,我立刻回頭問:“誰?”路上的人都莫名其妙地看著我,搞得我不好意思起來。
回到家,我準(zhǔn)備把魚拿出來洗干凈,誰知我的`手一碰到它,它便開始輕輕擺尾巴,它的尾巴使勁動著,難道魚死而復(fù)生了?我小心翼翼地剖開魚肚子,明明內(nèi)臟都沒有了。◆~的生命力實(shí)在是太頑強(qiáng)了。最讓我驚訝的還在后面,媽媽把洗好的魚放入鍋中,熱油把魚炸得滋滋作響,魚竟然又扭動起來,那搖動的魚身把油都濺到鍋外面了。后來,魚還在垂死掙扎,過了一會兒,它終于放棄了掙扎不動了。
這一頓烤魚,我吃得五味雜陳,每個生命都來之不易,每一個生命都有它頑強(qiáng)的一面,生命是寶貴的,我們要珍惜生命。
珍惜生命作文8
生命,每個人都有,它就像一朵嬌嫩萬分的花朵,那么地脆弱,好像用手一碰,它就會折斷,消失。 樹,被砍斷了枝條還能再生;草,被火燒了,第二年的春天還能再次露出腦袋;懸崖上有松樹,在沒有充足的水的環(huán)境下,不用人的幫肋,也可以不屈向上,茁壯成長;一粒小小的、平凡的種子,也能在沒有陽光,沒有泥土的縫隙中生長。植物都那么熱愛生命,那你呢?在一本書中,有一個故事,講得是作者做了個夢,夢境使他感憾萬分,里面有一句話使我記意猶新:“每一個人,都有自己的'生命,時間老人公平地給了我們一年三百六十五天,每年十二個月,每天二十四個小時,我們不能埋怨他偏心,因?yàn)闀r間要靠你的利用決定價值,給予、付出會決定你快樂,而相反,索要、接受會使你感到悲哀!笔前,生命可貴,我們能不珍惜它嗎?李老師也講過一個真實(shí)的故事,老師以前有一個學(xué)生,現(xiàn)在得了重病,快要離開人世了,她的父母和親人感到十分悲傷,寧愿用自己的錢財,去換那個僅僅只有15歲的女孩的生命,可是不能呀!因?yàn)樯菬o價之寶,不能給予,出不能贈送。這使我想起了小時候媽媽給我講的一個不故事,一個富翁有許多錢財,當(dāng)死神來臨時,他提出用自己一半的財產(chǎn)買自己十年的壽命,死神不同意,他又提出用自己三分之二的錢財,買自己一個月的壽命,死神還是不同意……那個人絕望了,說:“給我一分鐘吧!”死神同意了,給了他1分鐘寫遺書,他寫了幾個字:‘生命是用錢財所買不到的無價之寶!鄙厦鎺讉小故事,使我里為之一振,我想到以前,自己有時候也會浪費(fèi)時間,真是后悔萬分,以后,我一定要珍惜生命。
珍惜生命作文9
人的生命崇高而偉大,然而,在遭遇意外危險是生命又是如此脆弱和渺小。在我們身邊每天都會有很多人受到傷害或者死亡,這些生命都是多么的脆弱。在受到傷害時就要學(xué)會求生存,會保護(hù)
我看過一篇報道,說有一個小孩在一個工作單位的電梯里困住了,他努力求救,機(jī)智聰明,最后脫險。這件事告訴我們遇事要沉著、冷靜、要想辦法在保持體力的情況下求援。
還有一篇報道是說,一個人在洞中受困,通過點(diǎn)燃碎紙、小木塊,釋放煙霧;用石頭敲打鋼筋水泥內(nèi)壁;最后點(diǎn)燃了衣服、襪子終于被人發(fā)現(xiàn)獲救了。
這一次次“受困”,一個個 “不慎”,常常將我們自己和他人的生命推向危險。其實(shí),很多意外事故本來是可以避免的,少一次冒險,多一份小心,我們就會收獲一份安全。
對于任何意外事故,我們首先要做的還是防,正所謂防患未然,如果我們隨時注意安全,不到危險的地方,不做危險的`事情,意外事故是可以防范的。其次,我們在平時就要學(xué)習(xí)一些必要的自救措施。只有這樣,當(dāng)真正遇到困難時,我們才能泰然處之。
我們生活中的每一天,都會有千千萬萬的人遇到傷害或者是死亡。世事無常,人的一生總是充滿了意外。到不幸驟然而至,令我們的生命受到威脅時,除了撥打110、120、119等急救電話外,我們還應(yīng)該從容面對困難與逆境,發(fā)揮自己的聰明才智,求得生存。
請珍惜自己的生命,學(xué)會保護(hù)自己,做自己的守護(hù)神。
珍惜生命作文10
春節(jié),是我國傳統(tǒng)節(jié)日,每當(dāng)?shù)竭@幾天,我和弟弟就會一起領(lǐng)紅包,放鞭炮,貼窗花,家家團(tuán)圓?墒墙衲晡疫^了一個不一樣的年,馬路上不見了高高興興拜年的人們,城市安靜的有點(diǎn)可怕。
這讓我很疑惑,我問奶奶:“為什么今年我們不能出去玩,不能給親戚拜年?為什么姑姑他們不能來我們家里了?”。奶奶摸摸我的腦袋說:“因?yàn)橛幸环N傳染病名字叫做新型冠狀病毒!彼且粋非?膳碌牟《荆@個病毒沒有特效藥能夠殺死它,而且傳播得非?,只要有人接觸已經(jīng)感染的患者就會被傳染,目前已經(jīng)蔓延到全國了,全國人民陷入了極度恐慌中。
冠狀病毒是一種極小且非常簡單的生命體,它有蛋白質(zhì)外殼。它是靠別人的蛋白質(zhì)細(xì)胞組織來繁殖的,這種病毒一般都寄存在動物體上。如果發(fā)熱干咳,要及時去醫(yī)院檢查。
我們要做好預(yù)防,少出門,少聚集,勤洗手,常通風(fēng),出門要戴口罩,講衛(wèi)生,少閑逛,不去人口密集的場所,發(fā)現(xiàn)有癥狀的一定要盡快就醫(yī)。
在新聞上看見那些奮戰(zhàn)在疫情一線的白衣天使和白衣戰(zhàn)士,冒著生命的危險沖在了第一線,他們忙碌的身影,累了、困了實(shí)在堅(jiān)持不下去就躺在地上休息,不能和家人團(tuán)聚,看著讓我心疼,因?yàn)樗麄兗缲?fù)著保護(hù)人民的使命。還有那些默默付出的志愿者,我要學(xué)習(xí)他們默默付出不求回報的'精神。
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,這次疫情,讓我懂得了很多,我們要感恩那些奮戰(zhàn)在一線的白衣天使還有志愿者們,你們是最迷人的花蕊,你們是我學(xué)習(xí)的榜樣。還有我在這次疫情中認(rèn)識了一位可敬的工程院院士--鐘南山爺爺,他就是我的偶像,雖然已經(jīng)84歲高齡了依然那樣帥氣逼人,還在一線與醫(yī)務(wù)工作的科學(xué)家們研究對抗病毒的藥物。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我長大了也要向他們一樣做人們心中敬佩的醫(yī)務(wù)人員。
這次疫情也告誡了我們,不要貪嘴吃野味,保護(hù)自然,保護(hù)野生動物。
生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是每一個人的責(zé)任,讓我們向奮戰(zhàn)在一線的英雄們最崇高的敬意!
珍惜生命作文11
讀了《愛的教育》,我感覺到人在社會生活,要學(xué)會感恩。
碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在無拘無束地鳴唱,青翠的草地上,花兒在爭先恐后地開放……整個世界,顯得那么生機(jī)盎然!
生命是什么,生命是風(fēng)的輕盈歲月,生命是雨的淋漓盡致,生命是有著許多合音的交響,生命是有著一顆感恩而快樂的'心,生命是能夠每日快樂洋溢的幸福。生命給予了我們無限多的東西,我們唯一能回報生命的只有珍惜生命。我們要學(xué)會珍惜生命,理解生存的意義,善待自己,善待他人。
現(xiàn)代社會中,各種各樣不珍惜生命的行為很多,比如犯罪,吸毒等等,許多同學(xué)對于品的危害認(rèn)識不足,只是表面上知道品不好,但是會有多大危害呢?會產(chǎn)生什么樣的后果不是很清楚,F(xiàn)在許多同學(xué)對于生命沒有一個完整正確的認(rèn)識,不知道生命的含義,對于死亡沒有基本的恐懼和嚴(yán)肅的態(tài)度。往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,動不動就拿死來威脅,產(chǎn)生輕生的想法,甚至有一些同學(xué)真的去做,這種行為給社會和家庭帶來了很大的損失,這是極不負(fù)責(zé)任的行為。
生命是多么可貴、活著是多么美好!每天清晨醒來,我就想我要好好地把握每一天,真心真意地對待每一天。當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們賦予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球、鮮亮的世界、可愛的生活。
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。
珍惜生命作文12
我是這耀眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰/我為你來看我而不顧一切/我在這里啊/就是這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一般絢爛!——題記
生命好似那一條漫長而崎嶇的小路,道旁鳥語花香,征途中卻荊棘密布;生命好似那一條蜿蜒流淌的河流,看似自由奔放、無拘無束,跋涉其中卻充滿艱辛。
生命有時凄涼,有時輝煌;有時艱辛,有時快樂。面對生命中的艱難險阻,勇于挑戰(zhàn),方顯生命頑強(qiáng)本色;遭受生命中的`挫折坎坷,仍然不放棄希望,才能真正展現(xiàn)出生命的光彩。
海倫來到這個世界不久,就遭遇了不幸失去了常人生來具有的視覺和聽覺,甚至也無法說出自己的哪怕是一個小小的心愿;因?yàn)閷ν獠渴澜缫粺o所知,脾氣也一度古怪,動輒大發(fā)雷霆,甚至自棄自暴。但后來她認(rèn)識到了生命的價值,生命對于每個人只有一次,不會從頭再來,只有面對現(xiàn)實(shí),讓有限的生命發(fā)出無限的光芒,此生才無憾。后來經(jīng)過自身的努力,她突破了官能障礙學(xué)會說話,成了一名成功的作家。
你熱愛生命,生命于是變得輝煌!
唱響生命的青年歌手叢飛,省吃儉用,將錢資助給了一百多位貧困學(xué)生,而他自己卻成為深圳的“窮人”。他把自己演唱所得費(fèi)用用以幫助別人的舉動,深深感動了每一個人。他的行為如此慷慨、純粹。臧克家說過“有的人死了,他還活著”,雖然叢飛已帶著人們對他的敬意“飛”走了,但是他還活在人們的心里。他用生命完整詮釋了愛的偉大,他用歌聲唱響了生命,他的生命之花如此絢爛!
你尊重生命,生命于是變得崇高!
珍惜生命,無論你曾經(jīng)是失敗還是勝利;蛟S你曾在生命中徘徊不前、猶豫不決,但只要你努力過、堅(jiān)持過,就無愧于心;或許你曾經(jīng)得意過、成功過,或許你曾意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志,但你必須了解生命中總會有風(fēng)雨降臨,隨時做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,方能為生命增添一抹亮麗的色彩。
生如夏花,短暫且絢爛!
珍惜生命作文13
我今天想在作文網(wǎng)上發(fā)表一篇老師跟我講的一件事,這件事讓我瞬時間悲傷,我想在這里分享給大家。今天,在吃晚飯的時候周老師跟我說:我給你講一件事,你可以用在作文上。哦,好耶,什么事呀?在我上高中的時候大家都是住校,我的同桌是紀(jì)律委員,他家長向?qū)W校申請走讀,他媽媽害怕他來回回家耽誤學(xué)習(xí),便讓他借住在鄰居家,那時天氣很冷,他親戚告訴他家里的一切設(shè)備,就去別的地方了。第二天上自習(xí)課的`時候他還沒來,有個同學(xué)就對我說,你看這個紀(jì)律委員帶頭遲到,我對他說也許家里有事吧,到了第二節(jié)課他仍然沒來,我們幾個人吃果凍給他留了幾個,一邊吃著一邊想著怎么還沒來呀?我們感覺事情有些不對勁,到了第二節(jié)課下課有個人來找我們班主任,我們都以為這個人是紀(jì)律委員的那個親戚,那節(jié)課我們沒有上課,只是自習(xí),到了下午,班主任老師一臉沉重的對班長說你出來一下,班長也是一節(jié)課沒上,我們頓時感覺到事情不對勁,第三節(jié)課班長回來了,他也很沉重。我們和他關(guān)系比較好,就問他老師把你叫過去說什么了,班長不肯說,我們軟磨硬泡,班長說他煤氣中毒,送去醫(yī)院啦,我們也就沒怎么想了,覺得估計(jì)是住院了吧,就這一天班長還是十分沉悶,我們都想竟然只是住院班長怎么會那么憂郁呢,我們是文科班在年級里屬于最活潑的班,可是今天的氣氛實(shí)在是讓人難受,我們總感覺班長隱瞞了什么,但也沒再細(xì)問。第二天下午老師準(zhǔn)備了班會,他對我們說,那天來的是紀(jì)律委員的鄰居,他過來跟我說,老師您去醫(yī)院看看他吧,他煤氣中毒了,我當(dāng)時就以為是去看看他,之后就去醫(yī)院啦,但他跨過了住院部,直接往太平間走,走到門口我愣住了,沒有再往前走,我打電話給年級主任讓他過來處理,我真十分傷心。全班聽完鴉雀無聲,好幾天我們班同學(xué)都是悲傷還有就是哭,我們真的沒有想到從電視上演的,會發(fā)生到我們的身邊。
這就是老師所給我講的悲劇,我希望大家珍惜自己的生命,注意安全,要不有可能這種事還會在發(fā)生。
珍惜生命作文14
每一個都值得我們,生命就是無價之寶。
那是一個烈日炎炎的夏日,知了不停地在上叫著,紅紅的像火球一樣,高高地掛在天空,把大地烤得滾燙滾燙。我放學(xué)回來正準(zhǔn)備做,無意間在我們窗臺上看見了一盆仙人掌,咦?這是哪來的?仙人掌已經(jīng)枯了,看不到一點(diǎn)生命跡象,旁邊還有一個稍微小一點(diǎn)兒的仙人掌,嫩嫩的,刺還不扎手,很軟,或許是它的,它把里的營養(yǎng)全都給了它的孩子,自己都已經(jīng)枯黃,土已經(jīng)裂開了,可能是缺水吧!我拿了一個小碗,接了一點(diǎn)水,跑到它的面前把水一點(diǎn)點(diǎn)倒在它們的頭上,但愿這一碗水能給這逝去的生命一點(diǎn)慰藉。
過了一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),土已經(jīng)合上,仙人掌也在慢慢恢復(fù),顏色在慢慢變綠,刺也漸漸變硬了,變尖了。轉(zhuǎn)眼間,一星期過去了,我再來看它的時候,發(fā)現(xiàn)它竟然開花了,我不由得感嘆仙人掌的生命力好頑強(qiáng)呢!好幾朵白色的花長在它們頭上,好像蝴蝶結(jié)。這朵花是純白色的,只有中間的花蕊是奶黃色的,花瓣又細(xì)又長,非常高姿態(tài),就像一位亭亭玉立的。有的花只張開了幾瓣,有的還是花骨朵兒,似乎很害羞,還有的'已經(jīng)全開了,綻放出所有的花瓣。一陣風(fēng)吹來,花兒搖起來,似乎在說:謝謝你,是你給了我新的生命。
這是盆最好的花了,經(jīng)過我的照顧,它們變得越來越好,我突然對這盆仙人掌生出了敬畏之心。我應(yīng)該珍惜它們的生命,它們也會把回報給我們。
珍惜生命作文15
水是生命之源。鮮花的開放離不開水,小草的生長離不開水,樹木的成長離不開水,小魚、小蝦離不開水,人類的生活更離不開水!沒有水,花草即將凋零;沒有水,動物即將死亡;沒有水,人類也無法活下去。
可見,水是多么重要!聽我媽媽說,一個人三天不吃飯不會餓死,可你要是三天不進(jìn)一滴水,很有可能就會被渴死。
我的外婆住在一座山上。那里沒有河,只有一潭不深的山泉水。那里的人們十分珍惜這潭泉水,生怕哪一天它會干涸。每次去外婆家,我都會把立水潭邊的那句話讀上幾遍——請不要浪費(fèi)水,它是我們的生命。那里的人們總是拿水瓢去水潭邊舀水,舀到大半桶了就提回家去,生怕水滿了會飛濺出去。他們不敢浪費(fèi)一滴水:洗菜的水拿去喂小動物吃,洗臉洗腳的水用來澆花澆菜。就是口渴了也不會張口大喝一通!因?yàn)樗麄冎罌]水的.日子有多難過。
所以,對于水,我也就更加珍惜了。我知道,中國盡管水資源比較豐富,可水并不是永遠(yuǎn)取之不盡,用之不竭的。在一些發(fā)達(dá)國家,總是將工業(yè)廢水加以回收,經(jīng)過再處理,達(dá)到一定的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)后進(jìn)行重復(fù)使用。這種水叫做“中水”,它可以用于沖洗廁所、道路保潔、沖洗汽車以及工廠的冷卻設(shè)備補(bǔ)充用水等。而在我們的身邊,大部分水都只是用一遍就排入了江河!
水是生命之源。隨著人口的增加和社會的發(fā)展,人們對水的需求量也會越來越大。人類會越來越感到水資源的匱乏。如果我們不從自己做起,不從身邊的點(diǎn)滴小事做起,我們將會受到可怕的懲罰!也許,最終留給人類的只是自己那顆悔恨的淚水!
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