我的小伙伴作文

我的小伙伴作文[優(yōu)秀15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的小伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。

我的小伙伴作文1

　　在茫茫人海中，是緣分讓我們走在一起，是緣分讓我們成為同學(xué)，也是緣分讓你成為我印象深刻的人。現(xiàn)在讓我來(lái)為大家介紹一下他——馬拉松。

　　他帥氣的臉龐上鑲嵌著兩顆大大的眼睛，還有一張整天樂(lè)呵呵的嘴，挺拔而修長(zhǎng)的身軀，一看就是個(gè)名副其實(shí)的帥哥。

　　他的體育機(jī)能與他的名字非常吻合。一學(xué)期一次的校運(yùn)會(huì)開始了，由于我們班的體育“兵力”過(guò)小，所以馬拉松60米，200米，400米等體育項(xiàng)目他都報(bào)了。60米比賽開始了，比賽槍聲響了，選手都像離弦的箭一樣飛了出去，馬拉松輕松拿了第一。200米比賽緊接著開始，馬拉松憑著飛快地速度又贏了，最激烈的400米比賽準(zhǔn)備開始了，那可謂是高手如云，隨著裁判的槍聲響起，選手們都飛奔了出去，第一圈選手們的.速度都不分上下，第二圈其他選手漸漸落后了，只剩下另一名運(yùn)動(dòng)員和馬拉松較勁了，最后快要沖線了，馬拉松用盡全部力氣沖了上去，超越了那名運(yùn)動(dòng)員，榮登冠軍寶座。校運(yùn)會(huì)過(guò)后，我們班的人都很敬佩馬拉松。

　　這就是運(yùn)動(dòng)細(xì)胞發(fā)達(dá)的馬拉松，你想認(rèn)識(shí)他嗎？

我的小伙伴作文2

　　朋友是一縷金色的陽(yáng)光，照亮你的整個(gè)世界；朋友是一陣溫暖的春風(fēng)，拂去你滿身的疲憊；我的小伙伴——xxx，便是那陽(yáng)光，那春風(fēng)，陪我一起成長(zhǎng)。

　　xxx有一雙像月牙般的眉毛，眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子，嘴巴是櫻桃小口一點(diǎn)點(diǎn)。她是個(gè)樂(lè)于助人的人。

　　星期六的下午，爸爸媽媽叫我和xxx一起坐公交車去信陽(yáng)市玩，我和楊霄琳剛上車，就看見車上有兩個(gè)空位。我趕快跑上去坐著，沒(méi)過(guò)多久，我看見一位抱著嬰兒的阿姨走上車來(lái)。這時(shí)，車上已經(jīng)沒(méi)有座位了，阿姨?hào)|張西望的'找座位，我心里有兩個(gè)人在打架，一個(gè)說(shuō)：“讓�！币粋�(gè)說(shuō)：“不讓�！比绻�讓了，別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭，但是如果不讓阿姨會(huì)不會(huì)和孩子一起摔倒。這時(shí)，xxx毫不猶豫的站起來(lái)說(shuō)：“阿姨，您坐我這里吧�！卑⒁绦χ�說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽衣犃撕軕M愧。

　　這就是我的好朋友楊霄琳，我們要做一輩子的好朋友。

我的小伙伴作文3

　　我家有一條小狗，名叫小黑。它以前是一條流浪狗，我懇求爸爸和媽媽收養(yǎng)了它。

　　小黑渾身披了一件黑色的大衣，眼睛圓溜溜的，鼻子扁扁的。嘴巴很大，吃飯時(shí)會(huì)露出自己鋒利的牙齒。還有一雙能聽見四面八方的順風(fēng)耳。

　　它脾氣很好，經(jīng)常在角落里玩，不吵鬧，不過(guò)問(wèn)任何事情。家里的一個(gè)易拉罐，一個(gè)五顏六色的皮球，都是它玩不夠的玩具。它非常貪吃，什么好吃的東西都想品嘗一下，但最愛吃的還是大骨頭。

　　每當(dāng)它想出去走走時(shí)，就會(huì)趁你門還沒(méi)完全打開時(shí)，“嗖”的一聲躥出去，快如閃電，健步如飛。玩累了時(shí)，會(huì)慢悠悠地晃回來(lái)。每次我放學(xué)后，會(huì)給它帶一些好吃的`，如一塊餅干，一包牛肉干等，它總是會(huì)搖著尾巴，蹦蹦跳跳地來(lái)迎接我。

　　它非常盡職，有陌生人靠近我們家?guī)撞�，它就�?huì)“汪汪汪”大叫，不把陌生人趕走，它決不停止它的狂吠。

　　小黑是我的伙伴，因?yàn)樗�的存在，我的生活多了很多驚喜，我非常喜歡它。

我的小伙伴作文4

　　我有一個(gè)小伙伴，是個(gè)調(diào)皮鬼，他總是和班長(zhǎng)作對(duì)。

　　他理著一個(gè)小平頭，看上去非常精神，眼睛大大的，眼珠不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好似時(shí)刻都想著鬼點(diǎn)子。

　　有一次，四年級(jí)的.同學(xué)來(lái)找他，他躲在桌子下面不肯出去。班長(zhǎng)跑到桌子旁邊，對(duì)著他大喊道：“有人叫你，趕快出去�！彼麑�(duì)著班長(zhǎng)伸了伸舌頭，做了一個(gè)鬼臉，小聲說(shuō)：“不用你管，我就不出去�！卑嚅L(zhǎng)生氣地拉住他說(shuō)：“你趕快出去，我是班長(zhǎng)，我有權(quán)管你�！彼�站起來(lái)，用力甩開班長(zhǎng)的手，推了班長(zhǎng)一把，班長(zhǎng)摔倒在地上，大哭起來(lái)。他從書包里拿出一瓶水對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“班長(zhǎng)，你不要哭了，這飲料特別好喝，我給你喝，你別生我的氣啦�！卑嚅L(zhǎng)接過(guò)果汁說(shuō)：“那就原諒你吧，于是接過(guò)瓶子喝了一口，“哇！這是什么東西，那么難喝。”他在旁邊哈哈大笑起來(lái)，拍著手說(shuō)：“班長(zhǎng)上當(dāng)了，班長(zhǎng)上當(dāng)了。”班長(zhǎng)氣得邊哭邊往老師辦公室跑去。

　　這就是我的小伙伴，一個(gè)調(diào)皮鬼，你可要小心喲，不要被他捉弄啦。

我的小伙伴作文5

　　我在課外班有個(gè)好朋友，她叫陳卓，我們十分要好。

　　她比較瘦，梳著一個(gè)馬尾辮，眼睛炯炯有神，水汪汪的大眼睛顯得十分可愛。

　　我們兩個(gè)非常要好，平日里什么都一起做，不怎么分開。

　　她有一個(gè)非常顯著的特點(diǎn)做什么事都十分認(rèn)真。記得一次，老師給我們了一幅畫讓我們臨摹，那張畫非常復(fù)雜，上面全是細(xì)小的線條，細(xì)小的點(diǎn)，非常難畫，我一拿到畫就開始唉聲嘆氣，不知從何下手，過(guò)了一會(huì)兒就畫不下去了，我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)陳卓還在仔細(xì)的一筆一筆的`畫，眼睛里透著一股認(rèn)真勁兒，有些瘦小的手握住筆桿，筆桿隨著她的手前后晃動(dòng)，畫出來(lái)的畫十分美觀，和原畫非常相像。

　　我愣了一下，又對(duì)陳卓說(shuō)：“別畫了，我們出去玩兒吧！”我沒(méi)想到陳卓卻說(shuō)：“咱們把這幅畫畫完再出去吧�！薄盀槭裁矗瑒e畫了，多沒(méi)勁�。　薄安恍�，做一件事就要做好，做認(rèn)真了，不能半途而廢，要做就要做好！”我愣住了，看看陳卓堅(jiān)定的眼神，有些被她感動(dòng)了，又轉(zhuǎn)身繼續(xù)畫畫。

　　那次畫畫課，我倆的畫得到了一致好評(píng)，我知道這都多虧了陳卓，我腦海里總浮現(xiàn)出她認(rèn)真畫畫的樣子，我真的要好好像她學(xué)習(xí)！

我的小伙伴作文6

　　我家有個(gè)小狗，它叫寶貝。

　　小狗的外形真可愛。它身穿白色的大外衣，兩只耳朵耷拉著，如同一對(duì)扇子。圓圓的腦袋上鑲嵌著一對(duì)像藍(lán)寶石一樣的眼睛。一但它餓了就會(huì)用充滿可憐的眼睛看著我，讓你忍不住再給它一點(diǎn)吃的。它的鼻子很靈敏，就算你藏到水里它也能聞到你，它嘴巴里的牙如同劍一樣鋒利。還有它的舌頭長(zhǎng)長(zhǎng)的每天都要申出來(lái)散熱，不時(shí)發(fā)出“哈哈”的聲音它的.四個(gè)小腿跑起來(lái)可快了仿佛四個(gè)小火輪！尾巴圓圓的，像個(gè)小絨毛球。

　　雖然它外形很可愛，但是一旦遇到陌生的人就會(huì)很兇猛的。

　　家里來(lái)了陌生生人，它就會(huì)一直的汪汪直叫。以前它都是搖著尾巴，表示它想要跟你玩，現(xiàn)在尾巴不搖了，直直的如同一根電線。記得有一次小狗遇到了一個(gè)陌生的小孩，小孩看到它表情兇猛。一直沖著它叫，小孩撒腿就跑，小狗就緊追其后，你跑的越快小狗就追的越急，小孩一邊跑一邊都能感受得到小狗近在咫尺。嘴巴都靠著腳了！小孩看到一個(gè)房間馬上跑了進(jìn)去并關(guān)好門。小狗進(jìn)不去只好在門口叫。我看見了連忙跑過(guò)去把小狗抱了起來(lái)！這樣小孩才出來(lái)，我對(duì)他說(shuō)遇到小狗你別跑，如果小狗追你，你就蹲下來(lái)假裝撿東西打它，這樣就可以把小狗嚇回去的。

　　寶貝只會(huì)對(duì)陌生人這樣，其實(shí)它不會(huì)傷到人的，只是會(huì)嚇唬人吧！千萬(wàn)不要誤會(huì)哦！我們都要保護(hù)它。

我的小伙伴作文7

　　談起我的“小伙伴”，我就會(huì)不由自主地脫口而出“小兵”。你們知道它是誰(shuí)嗎？它就是給我?guī)��?lái)無(wú)窮樂(lè)趣的小烏龜。

　　小烏龜?shù)娜�身深褐色，油光發(fā)亮。身著一件格子外衣，像將軍身上的鎧甲�！巴庖隆鄙嫌惺畞�(lái)個(gè)近似六角形的格子，很像一副棋盤。它的腦袋呈三角形狀。一雙凸起、比芝麻還要小的眼睛格外有神，嘴巴又寬又大。

　　小烏龜很機(jī)警，當(dāng)它聽到一絲動(dòng)靜，就立刻把腦袋、四肢和尾巴都縮進(jìn)殼里，一動(dòng)也不動(dòng)。它的脖子上有紅黃相間的斑紋。四腳雖然很短，但很粗壯。每只腳都長(zhǎng)著鋒利的爪子。尾巴像一條細(xì)線一樣。

　　有一次，我想到捉弄小烏龜?shù)囊粋�(gè)好主意，把它充當(dāng)一個(gè)實(shí)驗(yàn)品，目的是為了看它能否在四角朝天時(shí)翻回去。當(dāng)時(shí)我還在偷樂(lè)：嘿嘿，看你怎么辦！于是我躡手躡腳地走到小烏龜?shù)摹白∷�”前，“啪！”的一聲把它弄了個(gè)四腳朝天。此時(shí)它嘗試著翻跟頭，想翻回去。但它試了幾次，也無(wú)濟(jì)于事。眼看它就要發(fā)火了，我趕緊給它打氣：“小兵，加油……！”，接著它就把頭縮進(jìn)殼里，像是在想辦法。想啊想啊，它突然把頭伸了出來(lái)，四腳伸直，頭猛地往上一頂，”啪“的一聲翻了過(guò)來(lái)。于是這次實(shí)驗(yàn)我做了這樣的結(jié)論：別看它腦袋小得可憐，笨手笨腳的'樣子，但它卻挺聰明的。

　　冬天來(lái)臨時(shí)，它就把腦袋、四肢和尾巴縮回殼里，一動(dòng)也不動(dòng)，進(jìn)行冬眠。等待下一年的春天才出來(lái)。

　　小烏龜為我增添了許多樂(lè)趣，我喜歡我的小伙伴。

我的小伙伴作文8

　　我們班的李蔣萱，盡管她其貌不揚(yáng)，但卻非常引人注目，因?yàn)樗�是我們班的副班長(zhǎng)。

　　她有著整齊而厚重的劉海。劉海下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。她是我們班的小老師，當(dāng)你早讀不認(rèn)真的時(shí)候，她就會(huì)向你投來(lái)尖銳的目光。雖然她是女孩子，但卻有著黑黑的皮膚。不過(guò)，她壓根兒就沒(méi)在乎這些煩惱，整天快活得像個(gè)“小精靈”。

　　做為副班長(zhǎng)，她可嚴(yán)厲了。當(dāng)早讀的.音樂(lè)響起，她總會(huì)準(zhǔn)時(shí)地到講臺(tái)上領(lǐng)讀。當(dāng)同學(xué)們不認(rèn)真時(shí)，她就會(huì)響亮干脆地叫出他的名字并呵斥他讀書。班里的楊明磊可是調(diào)皮大王，當(dāng)他不認(rèn)真時(shí)，她就會(huì)說(shuō)：“楊明磊，你快讀書！”于是在神游的楊明磊就突然回過(guò)神來(lái)了。

　　雖然李蔣萱很嚴(yán)厲，但是她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩子。數(shù)學(xué)課的鈴聲響了，健忘的楊明磊又忘記帶藍(lán)筆了。教室里靜悄悄的，大家都在認(rèn)真地訂正作業(yè)。眼看數(shù)學(xué)老師就要走到他的位置前，他心慌意亂地找著他的藍(lán)筆。這一切，李蔣萱都看在了眼里。她悄悄地拿了一支藍(lán)筆，用胳膊輕輕碰了一下他，示意他拿走藍(lán)筆。這下楊明磊可得救了，像這樣助人為樂(lè)的事已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了，她早已當(dāng)做家常便飯了。

　　這就是我們班的副班長(zhǎng)。一個(gè)開朗活潑、大大咧咧的小女孩；一個(gè)要求嚴(yán)格、認(rèn)真負(fù)責(zé)的小女孩；更是一位樂(lè)于助人的可愛的小女孩。

我的小伙伴作文9

　　從一年級(jí)到六年級(jí)，我有許許多多的小伙伴，這些小伙伴和我一起成長(zhǎng)，一起哈哈大笑，一起吃飯，一起上課。雖然，我上六年級(jí)了，還有半年的時(shí)間和小伙伴們?cè)谝黄�，但是，她們永遠(yuǎn)都是我的伙伴，我永遠(yuǎn)都忘不了她們。

　　記得上一年級(jí)的時(shí)候，我是和郭強(qiáng)坐在一起，當(dāng)時(shí)只是臨時(shí)的位子，我看了看我的臨時(shí)同桌，心想：“這個(gè)人怎么老師在下面講，他在下面玩，不聽老師講課呀！”那個(gè)時(shí)候，我就發(fā)誓我不會(huì)和這個(gè)同學(xué)做伙伴。

　　上三年級(jí)的時(shí)候，我和蘇真奇是同桌，我前面是唐紫蕊，每當(dāng)我有不會(huì)的題是，我都會(huì)去問(wèn)唐紫蕊，每次唐紫蕊都會(huì)耐心的'為我講解，當(dāng)她有不會(huì)的題時(shí)，我也會(huì)耐心的為她講解，當(dāng)時(shí)，我心里想：“這個(gè)同學(xué)我一定要和她做伙伴！”

　　上五年級(jí)時(shí)，我又認(rèn)識(shí)了許多伙伴，比如：王慶，王佳川，徐思悅等，當(dāng)然我和唐紫蕊變成了最好的伙伴，我們像被縫在了一起一樣，有時(shí)候，有人會(huì)問(wèn)我們：“你們是不是雙胞胎呀？每次我看見你們兩個(gè)，都是在一起玩的�！蔽液吞谱先锎笮ζ饋�(lái)。

　　如今，我上六年級(jí)的，和伙伴們一起學(xué)習(xí)，一起玩的時(shí)間越來(lái)越少了，我真希望我有一個(gè)像哆啦A夢(mèng)的工具袋，把時(shí)間放進(jìn)冷庫(kù)箱里面，讓時(shí)間停止，可是，這永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)。

　　小伙伴是永遠(yuǎn)都存在的，不管在哪個(gè)地方，不管是好朋友還是同事，都要學(xué)會(huì)“有福同享，有難同當(dāng)”。

　　這就是我的小伙伴，我永遠(yuǎn)的小伙伴。

我的小伙伴作文10

　　我有好多好多的玩具，它們都是和我一起長(zhǎng)大的好伙伴、好朋友。

　　我記憶中的第一件玩具，是我的軌道小火車。一開始我不會(huì)拼裝，爸爸就耐心地教我，我慢慢地就學(xué)會(huì)了拼裝。拼裝好的小火車可厲害啦，時(shí)而在軌道上努力往上爬，時(shí)而急速地向低處飛。記得有一次小火車差點(diǎn)從橋上摔下來(lái)，幸虧我“搶救”及時(shí)，沒(méi)掉下來(lái)。我總是把軌道拼成不同的模樣，小火車就在軌道上快樂(lè)的玩耍。

　　我有一個(gè)變形金剛，他脾氣有點(diǎn)差，和我玩耍時(shí)不聽話，偶爾讓我束手無(wú)策，但經(jīng)過(guò)我的`“修理”他還是乖乖地聽話了。

　　我各種各樣的樂(lè)高也非常多，有飛機(jī)、輪船、戰(zhàn)車、摩托等，都能拼成好多種不同的玩具。

　　我非常喜歡它們，在每個(gè)星期天都是他們陪我一起度過(guò)，他們都是我最好的“小伙伴”。

我的小伙伴作文11

　　蔚藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽(yáng)，下面是校園的綠化帶，都種著參天的`楊柳，旁邊有一個(gè)十一二歲的少年，身穿黑色皮衣，手持一本小說(shuō)，正坐在椅子上全神貫注地讀書，這少年便是我的小伙伴張小越。

　　黑黃色的臉，手戴著一塊銀白色的手表，由此可見他的家長(zhǎng)要求他要遵守時(shí)間。他待人大方熱情，我四年級(jí)剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，我很內(nèi)向，而他，是第一個(gè)站出來(lái)對(duì)我做自我介紹的，不到半日，我們便熟識(shí)了。

　　那時(shí)候，我們經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)，分享彼此的小秘密。張小越幽默風(fēng)趣，偶爾也會(huì)給我講他的童年趣事，友誼的種子就在那個(gè)時(shí)候扎根，發(fā)芽。他還告訴我他打乒乓球可厲害了！

　　第二天，我便要他教我打乒乓球。他說(shuō)：“你必須買一個(gè)乒乓球拍和一個(gè)乒乓球才能讓我教你。”……從此以后，每天大課間的乒乓球臺(tái)邊，多了一對(duì)形影不離的球癡，那便是我和張小越。

　　一轉(zhuǎn)眼，已到深秋，冬天馬上就來(lái)了，張小越又開始琢磨著打雪仗。我的好奇心又來(lái)了，和誰(shuí)打，怎么打？他不厭其煩地對(duì)我說(shuō)：“我們戴上手套，然后抓一把雪，把雪捏成球，最后向一個(gè)人砸去”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，滿心期待一場(chǎng)大雪早日到來(lái)。

　　到了五年級(jí)，我和張小越?jīng)]有在一個(gè)班，但我經(jīng)�；貞浳覀�?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。慶幸的是，升入六年級(jí)又同班了，我很自豪有他這樣的朋友。

我的小伙伴作文12

　　我的小伙伴有很多，其中最有趣的就是非邱鈺洋莫屬了。

　　邱鈺洋挺著一個(gè)“啤酒肚”，他的肚子圓圓的，就像一個(gè)大皮球。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，一根根豎立著，仿佛是小刺猬身上的刺。在他肉嘟嘟的臉上，有一雙大眼睛，像兩顆玻璃球似的，閃閃發(fā)亮。高高的鼻梁，臉上還長(zhǎng)著兩個(gè)“小酒窩”，笑起來(lái)甜甜的，特別可愛。

　　邱鈺洋是一個(gè)“愛哭鬼”。別看他肥肥壯壯的，其實(shí)特別愛哭。有一次，在上課的時(shí)候，忽然，他的.臉憋得通紅，眉頭緊鎖，一下子哇哇大哭起來(lái)，把同學(xué)們嚇了一跳。全班同學(xué)的目光“唰唰唰”地鎖定在他身上。只見他捂著肚子，嘴里叫著：“我的肚子好痛呀！”老師趕緊叫他去衛(wèi)生間，這才解了燃眉之急。

　　邱鈺洋喜歡打羽毛球。他一天不打羽毛球，就渾身難受。他的球技很高超，只見他兩只圓圓的大眼睛死死地盯住羽毛球，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，當(dāng)羽毛球飛過(guò)來(lái)時(shí)，他的身體向風(fēng)一樣的速度向前迎著，腳一跳，手用力一拍，羽毛球立馬就飛了過(guò)去。對(duì)手趕緊應(yīng)對(duì)，用力把球拍過(guò)來(lái)，邱鈺洋像猴子一樣眼疾手快，一個(gè)扣球就讓對(duì)手一個(gè)措手不及。他已經(jīng)學(xué)了多年的羽毛球，班上的同學(xué)均是他的手下敗將。

　　邱鈺洋真是一個(gè)有趣的小伙伴��！

我的小伙伴作文13

　　我的小朋友是xxx。他并不出眾，屬于那種在人群中找不到的人：一個(gè)有點(diǎn)卷曲的蘑菇頭和一張黃黑相間的臉。經(jīng)常穿著黑色，中等身材，略胖，眼睛略凹，給人一種像傻瓜一樣的大智慧。

　　他是一個(gè)不喜歡競(jìng)爭(zhēng)的人。測(cè)試跑步時(shí)，不管別人跑得多快，他都盡力而為。當(dāng)他超越別人時(shí)，他并不傲慢和浮躁，臉上仍然保持著獨(dú)特的表情。最終，他沒(méi)有氣餒，也沒(méi)有沮喪。

　　他是一個(gè)關(guān)心環(huán)境的人。有一次，我們放學(xué)后一起回家。他突然大叫一聲：嘿，為什么這里有一張紙？誰(shuí)對(duì)環(huán)境如此粗心？”我插嘴說(shuō)，正要離開，這時(shí)他徑直走向那張紙，彎腰撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。我呆住了，彎腰撿起東西的動(dòng)作似乎變得永恒，印在我的腦海里。

　　他是一個(gè)慷慨的人。一天下午放學(xué)后，一個(gè)同學(xué)忘了帶他的英語(yǔ)課本。他連忙對(duì)我說(shuō)：你能把你的.英語(yǔ)書借給我嗎？我忘記帶了，明天會(huì)還給你。”我不好意思地說(shuō)：但是我也必須做英語(yǔ)作業(yè)�！盭xx說(shuō)：“這是我給你的�！�......

　　我想了解這個(gè)小朋友的優(yōu)點(diǎn)，并和他共度最后一年。

我的小伙伴作文14

　　一個(gè)關(guān)心我的小伙伴，她長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛，胖胖的臉頰。雖說(shuō)她是我的小伙伴，但有時(shí)她更像我的.大姐姐。

　　一次我把腿磕傷了，不能動(dòng)彈。這老天偏偏和我作對(duì)——上體育課。我左右為難，1、我love上體育，再說(shuō)體育課是百年不遇啊，2、我這腿……

　　她把我扶到座位，跑到樓下替我給老師請(qǐng)假。又跑上來(lái)給我按摩。她架著胳膊一直給我輕輕地柔著。她皺著眉，嘴里不住地問(wèn)我：“這兒疼不?這兒呢?疼不?渴不?……”一句句驅(qū)寒溫暖的話問(wèn)到心里，我的嘴說(shuō)不出話，只是感動(dòng)地“嗚嗚嗚——”哭著。沒(méi)想到，她又問(wèn)：“是我弄疼了你么?對(duì)不起哦!你沒(méi)事吧?”我趴到她的肩膀上，我覺得好溫暖，像一位大姐姐一般。我望了望她那沾滿汗珠的臉，破涕為笑。

　　平常，她處處想著我，我也時(shí)時(shí)記著她。我們總是一起玩，一起走，一起說(shuō)心里話，一起看書……再不開心的事，到她那里，也都會(huì)變得開心的不得了。

　　她就是我的知音——?jiǎng)㈢妗?/p>

我的小伙伴作文15

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我有許多好伙伴，其中最好的伙伴是小孫。今天我就給大家介紹一下小孫的三絕，以便眾人對(duì)她有個(gè)大概了解，不至于碰到他，都不知道她是名人小孫。

　　小孫的眼睛大大的，古人云：“眼睛是心靈的窗戶�！敝�所以他的'眼睛那么大，是因?yàn)槔锩妗把b”的都是智慧。小孫不僅眼睛大，腿也長(zhǎng)，每次和她一起上臺(tái)階時(shí)都得兩個(gè)兩個(gè)的上，平時(shí)只是一個(gè)一個(gè)的上，真是“頭下面全是腿�！�

　　小孫的第一絕是他的硬件指數(shù)彈琴，年方11歲卻能彈出嫵媚動(dòng)聽的音樂(lè)，仿佛走入了童話世界。她的手琴鍵上來(lái)回?cái)[動(dòng)的雙手悠閑自在，好似花仙子在翩翩飛舞。他這樣的才華，難道是上帝傳給他的嘛？他彈奏的《漁舟唱晚》是那么美妙，那么令人陶醉。每當(dāng)學(xué)校發(fā)出鋼琴比賽，他都毫不猶豫的去參加。

　　小孫的第二絕是朗誦。小孫的聲音在班級(jí)上堪稱“百靈鳥”的聲音，每次班上有什么需要主持，都是他負(fù)責(zé)，班級(jí)里有關(guān)“朗誦”的榮譽(yù)，那可少不了她的付出。

　　小孫的第三絕是跳繩。上體育課時(shí)，她都會(huì)拿出他的“鞭子”，嚇的每個(gè)同學(xué)都不敢碰她，連一個(gè)毛都不會(huì)輕易放過(guò)，她一分鐘可以跳100多下，看得讓人眼花繚亂，跳的次數(shù)多，樣式也多，有反轉(zhuǎn)跳，交叉跳，單腿跳等等，簡(jiǎn)直是花枝招展，五花八門。

　　雖然他不在我的學(xué)校，但他是我永遠(yuǎn)的好伙伴。我特別懷念和她相處的那段日子。于是我想把這篇作文永遠(yuǎn)的保存著，留的“青史”在心中，以免歲月蹉跎。時(shí)光流逝，喜慶那段美好的記憶。

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