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      2. 圖書館作文

        時間:2023-10-01 22:05:44 好文 我要投稿

        圖書館作文精華(15篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的圖書館作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        圖書館作文精華(15篇)

        圖書館作文1

          書是鑰匙,能打開智慧的大門;書是階梯,能通向成功的殿堂;書是甘霖,能滋潤饑渴的心靈;書是藥品,能醫(yī)治愚蠢的思想。

          隨著科技的進步,人們的生活節(jié)奏越來越快。整個城市就像一個大洞,里面是無盡的貪婪與誘惑。而只有一個地方能讓人真正平靜下來,只有在那里,一個人才能徹底用心感受這個世界。對我來說,那是個神奇的極樂世界,更是一個令人向往的天堂!而那個神圣又充滿魅力的地方就是圖書館。

          還記得第一次邁入圖書館的門,有的`是一種淡淡的清香,那是一種只屬于書籍的氣味。在書柜上井井有條的陳列著大小不一,但都有著古樸氣息的書籍,一種崇敬的感覺就此涌上心頭。

          書的種類很多,各種古詩集,名著,或是令人熱血沸騰的武俠小說,都有。翻開一本書,盡管紙張已經(jīng)發(fā)黃,卻毫不影響這本書帶給我們的真理。有時看不過癮,不盡興,常會借幾本書回家看。我是打心里討厭那些借書不還,不愛護書籍的那些人。每次有空都要去圖書館,可以說圖書館就是我第二個家。在書海中蕩漾,感受書籍帶給自己的快樂,的確是一種享受。在圖書館,內(nèi)心是寧靜的,世間的紛擾都與你無關了。

          高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!敝挥形覀兒煤米x書,才能成就自己的夢想,讓我們?yōu)樽约旱膲粝氩迳铣岚,在書中自由翱翔吧?/p>

        圖書館作文2

          今天我來到圖書館,第一次見到這么多人同時在這么安靜的氛圍下一起看書,因為怕影響到其他人,我躡手躡腳地往樓上走。

          在樓上我看到一些名言,最讓我影響深刻的是莎士比亞的一句話:“書籍是全世界的.營養(yǎng)品,沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀,沒有書籍就像人類沒有營養(yǎng)!边@句話讓我受益匪淺,啟發(fā)我以后要好讀書,讀好書,讓書籍成為我最忠誠的朋友。

          找到位子坐下后,我發(fā)現(xiàn)對面坐著一位戴著老花鏡的老爺爺,他悠然自得地靠在椅子上看書,時不時還眉頭緊皺,用手推推眼睛,似乎在思考著什么。一直以來,我總以為只有上學才需要讀書學習,但是今天,我深深地感悟到“活到老,學到老”這句話的真正含義。

          我翻開了一本叫《童話城》的畫冊,我變身成為主人公,以第一人稱去觀看他們的精彩故事,腦袋里瞬間營造出來一幅活靈活現(xiàn)的動畫,仿佛置身其中,這樣一想,每個人看書腦袋里都有一幅自己的動畫,這可真熱鬧!

          當我在抬起頭的時候,天已經(jīng)黑了,好像到了要閉館的時候了,可是我還沒有看夠吶,我站起身來把書放回原來的地方,發(fā)現(xiàn)還有人在廢寢忘食地讀書,看來書籍還有一種讓人忘記時間的魔力!回到家,我興奮地告訴媽媽讀書館的事情,媽媽卻說天都黑了,還以為我丟了呢。沒辦法,誰讓書籍有如此大的魔力呢!

          我喜歡圖書館,是因為我更喜歡讀書。讀書能給人智慧,讀書能給人勇氣,讀書能開闊人的眼界,只有博覽群書,才能使我們的知識淵博,生活充滿情趣。讓我們養(yǎng)成多讀書的好習慣吧!

        圖書館作文3

          爺爺常對我說:“天下最好的事,就是讀書!币驗樽x書不但能增長自己的知識,而且能讀懂許多做人的道理。

          于是,每當周末我就到圖書館去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),起初我對圖書館很陌生,不太興趣。當我走進肅靜的圖書館,就有一種異樣的感覺,一股熟悉的油墨香味撲鼻而來。便逐一看看歷史書、童話書、神話故事,每本都逃不過我的“魔掌”,哈哈,我就信心十足地做了一個“宏大”的.決定,我一定要把這里的書都看完。自此,我一有空就到圖書館去,遇到星期天就會一整個上午,一整個下午都泡在圖書館里。傾身于滿屋子的圖書之中,里面的書讓我眼花繚亂,有一種將任何事物都置之度外的感覺,仿佛一切都靜止了,時間也凝固了,只有書和我同在,我無拘無束地飛馳在書的五彩世界里,遨游在書的無邊海洋之中,欣賞著書所帶給我的無窮魅力。

          有時我一個人靜靜地看著一本書,時而捧腹大笑,時而眉頭緊鎖,時而面無表情,別有一番風趣。

          我覺得時間太短,知識的寶庫讓我永遠取之不盡用之不完,我對利用圖書館資源的積極性一天比一天高漲。學習語文時需要閱讀大量的課外書籍,到圖書館可以尋找適合我們的書籍;寫作文需要掌握寫作技巧,也可以在圖書館里找一些作文書,多閱讀,可以提高寫作水平;復習時需要鞏固知識,可以到圖書館找課后練習類的書,多做練習。當我遇到難題時,也可以從圖書館里找到資料,釋疑解惑,做到融會貫通。圖書館里還有很多勵志的書籍,閱讀時,猶如喝了心靈雞湯,清新勵志,讓讀者獲益匪淺!在圖書館中閱讀學習,真是一件極其快樂的事!

          如今,圖書館已成為我學習生活中不可缺少的地方。

        圖書館作文4

          今天,天氣晴朗,陽光明媚,老師帶我們?nèi)ザ藭鴪D書館,大家高興極了。

          端書圖書館真是美觀又寬敞啊!它座落于體育廣場的東面,環(huán)境幽雅,庭院式的設計使這幢樓特別的美觀,與體育中心相映襯,成為我們一道美麗的風景。

          登上臺階,一抬頭就看見正門上幾個醒目的大字:“端書圖書館”和一條長長的橫幅,上面寫著“為中華之崛起而讀書”。正門兩邊各有一根淡青色的柱子,有五米多高,要兩三個人才能和抱過來,進了大門,就是中央大廳,大廳的'天花板上掛著幾盞透明的大吊燈,大廳的正前方豎著一塊古色古香的大屏風,上面是周恩來的親手提詞“知識就是力量”,大廳的左邊是報刊閱覽室,里面擺滿了報紙、雜志、畫報……可以同時供100多人在里面閱讀,大廳的右邊是電子閱覽室……穿過大廳,中間是寬敞明亮的庭院,庭院兩邊是宣傳我們橫縣農(nóng)業(yè)、工業(yè)、科學、文化等發(fā)展的板報。我們進入少兒借閱室和參考咨詢室,里面有各種各樣的書籍供人借閱,其中有價值10萬多的《四庫全書》,讓人看了大開眼界,參考咨詢室的旁邊是一個展覽廳,里面掛滿了許許多多優(yōu)秀的攝影,我一邊看一邊贊嘆:“啊,太美了!”

          沿著樓梯往上走,我來到了二樓的藏書室,里面收藏圖書15萬冊,分為22大類,還收藏了解放以來所有的報刊。三樓設有綜合借書室,還有會議室、報紙庫、報告廳……

          走出大門,我情不自禁地說:“這里的書真多呀!好象走在了書的海洋。”

        圖書館作文5

          我的樂園是一個比黃金屋子都值錢的地方,你猜它是哪里?猜對了,謎底就是:圖書館!

          我的樂園不僅好玩,還長知識,讓我來介紹吧!

          我們的圖書館在河北省安國市的`實驗小學一樓大廳旁邊,在那里非常涼快,又很大,書很多。

          寬敞的圖書館里,還有一排排桌椅,可以兩個班一起上。書籍數(shù)量成千上萬、種類豐富:《窗邊的小豆豆》、《野風車》、《古代名言合集》、《裝在口袋里的爸爸》應有盡有。

          我們每星期四都有有一節(jié)圖書課,每次老師都帶領著我們前往。我們班有八十位同學,平時上課總有人竊竊私語,但是在圖書課卻非常安靜。我們?nèi)r要帶讀書筆記本和碳素筆。我最喜歡看《裝在口袋里的爸爸》系列,它的作者是:楊鵬。他寫的書很好看,充滿了童趣。老師請小組長幫同學們?nèi),每次自主選擇,我們組長幾乎都拿來那套書,大家百看不厭。

          根據(jù)學校規(guī)定,喜歡的書籍還可以回家慢慢看,于是,我把曹文軒的《草房子》帶回家,整整看了一個寒假。

          我最喜歡學校圖書館原因是可以從這里學到課本上學不到的知識:書告訴我天到底有多大;大地有多遼闊;歷史有多少壯舉 我的閱讀興趣廣泛:有趣的童話故事;充滿科技感的想象書;了解世界的科普書 我都喜歡看。

          坐在在圖書館里,讓你感覺你就活在書中描繪的世界里:和神筆馬良一起畫動物玩;和油麻地的桑桑一起在田野里玩;和小豆豆一起回憶上一年級時候的故事

          總之,我在圖書館豐滿自己的羽翼,在知識里自由翱翔。

          怎么樣,你是不是也想來我學校的圖書館,和我一起博覽群書哇?

        圖書館作文6

          周日,同往常一樣陽光明媚。陽光懶散的落在我的身上,而我卻快速地奔向遠方。因為,那里有我渴求的水源。當邁向第一節(jié)階梯時,我的速度驟然減緩,因為周圍有著三三兩兩正在補充水分的人。所以我放慢腳步,盡可能的不去打擾他們。

          當刷了卡,放下了東西。我三步化作兩步的跳在一個書架的面前,看著上面各式各樣,琳瑯滿目的書。我的心頓時像小鹿一樣,碰!碰!碰的跳個沒完。它們就是我渴望的水源!我在心里無盡的感慨,隨意從上面拿了一本,里面一筆一劃的文字頓時把我吸引住。有的文字訴說著激蕩與起伏,光是看著,它就惹人內(nèi)心澎湃。像是傍晚時分,洶涌的海浪用力擊打著海岸邊的礁石;有的文字略顯平靜,讓人心生愜意,還有一絲安寧,像是小時看涼亭上被風吹的微微搖擺的流蘇;有的文字雜著無奈,讓人感嘆世間蒼涼,像是被雪狼逮到的雪兔,感到人事不公,卻又無可奈何……放下手中已經(jīng)看完的書,我不禁拿上另一本,他的書皮像是磨砂質(zhì)感,磨去了歷史。磨砂的質(zhì)感,讓人不自覺就想撫摸它的外包裝,想象它里面所闡述的故事。剛剛翻開,就有一種書獨特的清香和歷史飄入鼻尖,讓人難以忘懷。這本書與上一本大有不同,比起上一本,這一本書更有真實感,也異常的現(xiàn)實,文字沒有那么跌宕與起伏,也沒有那么讓人感嘆世俗。它把人類的現(xiàn)狀與社會的.狀態(tài)完美的裸露出來,讓人感到一絲難以隱藏的壓力,還有一抹不難察覺的決心。是那種要與現(xiàn)狀作斗爭,把逆局轉(zhuǎn)為順局的決心……

          兩本書下肚,夜晚早已悄悄來臨,透過窗戶看那在天邊的圓月,潔白無瑕,美不勝收,讓人心底不自覺泛起一圈又一圈的漣漪,又回頭看向書架,嘴角向上,留下一抹淺笑,今日的水分補充完畢,來日再見。

        圖書館作文7

          今天,陽光明媚,我和我的好朋友唐蕊一起去了充滿知識的圖書館。

          在地鐵上,有人吃東西,有人看手機,有人睡覺,有人看書,就是沒有人說話,所以,地鐵里非常的安靜。

          坐了20分鐘的車,我們終于到了那個充滿知識的圖書館。

          圖書館前,有個非常大的廣場,那兒人山人海,很多人在廣場上嬉戲打鬧。

          圖書館門前,排著一條很長很長的隊,我無奈地問:“這么長的隊伍,要排多久呀!況且天氣這么熱,不如去買個雪糕吃吧!”唐蕊卻說:“不行!如果你出去了就只能排最后,那樣會更長,你看我們說著說著不就到了嗎?”我一看,大吃一驚地想:呀!這么快就進去了!

          !圖書館的書可真讓人眼花繚亂呀!有文學書,有動漫,有外文小說,有中文小說……各種各樣的.書。

          唐蕊看了一下問我:“你喜歡看什么書呢?”“校園小說!”我一下子脫口而出,她驚喜地看著我說:“哇!我也最愛看那種書了!”于是,她用她有史以來最快的速度帶我跑樓梯上三樓。

          到了三樓,我早已氣喘吁吁,可唐蕊不但沒有停下還加速了呢!她一下子就帶我到了校園小說的書架前。

          我上氣不接下氣,可是我一看到陽光姐姐伍美珍的書,馬上就來勁了,用光一樣的速度把所有伍美珍寫的小說都搶光了,唐蕊卻一本也沒有搶到。后來,我看她如此可憐便給了她一本。

          閱讀區(qū)內(nèi)靜悄悄的沒有一個人說話,因為他們都沉靜在了書的海洋中。

          前不久,我還在和唐蕊說說笑笑,許多人都在瞪著我們,后來我拿著手機,放了一首優(yōu)美的音樂便也沉靜在了書的海洋中。

          時間過得飛快,眨眼間就五點五十分了,由于只能借十五本,不然我恨不得都借了。

          今天我真開心呀!

        圖書館作文8

          今天下午,我和媽媽開車去新圖書館。

          走進大門,一股書香撲面而來。在青少年閱讀室,有中外名著,有動物小說,還有美文精品……來這讀書的人可真多,雖正值三伏天,但炎熱的天氣卻擋不住人們對書的渴望,都醉心沉浸在書的世界。

          旁邊還設有親子閱讀區(qū),咖啡廳,朗讀亭……

          坐電梯上到二樓,二樓是成年人的天堂,這里的書籍應有盡有,勵志的、哲學的、歷史的、天文的、醫(yī)藥的……一色的白地板,白桌子整齊排放,一縷縷陽光照射進來,讓人心身舒暢。

          人們有的捧著書閱讀,有的低頭仔細研究,也有的.認真挑選書籍。

          走進三樓,左邊是書籍閱覽區(qū),這里的桌子很多,在棕色書柜的左右各有一列,不少學生拿著書包,伏在桌子上學習,專注極了;也有些大人拿著電腦,在研究問題,十分專心。

          右邊是報刊閱覽區(qū),報紙排列整齊,有日報、有早報、有晚報……人們坐在椅子上,拿著報紙仔細閱讀,也有人拿著刊物。這里陽光格外充足,大片大片灑向地板,人們沐浴在陽光中,享受閱讀所帶來的快樂。

          我們回到一樓,找出幾本喜歡的書,坐在凳子上,沉醉在書海之中,盡情享受閱讀之樂。

          不知不覺已是下午5:00了,圖書館馬上就要關門了,人們陸續(xù)走出大門。

          我也把書放回原處,愉悅地走出閱覽室,滿載而歸。

        圖書館作文9

          過了這個路口,圖書館就在眼前了。我想,這是我第一次去社區(qū)圖書館。這并不是難事,因為只要翻過未完工的立交橋,穿過年久失修的道觀,圖書館就會來到眼前。

          近了!近了!更近了!我離圖書館不到2米,1米,0米了!只見一把大鎖死死的咬住了門把手,主人似乎還不放心,又加了一根鐵條。

          真的`!真的!太生氣了!我離圖書館只剩1米,0.5米,0.1米了!這真是像不給一個餓漢吃飯一樣不人道!真想把鎖打開。

          我們只好回去了。我開始想一個問題:我為什么看不到書?為什么那個人在馬上要變成行尸走肉時精神醫(yī)院偏偏放假?

          過了這個路口,家就在眼前了。我想,這是我第一次沒進圖書館。去那里是一件難事,因為要翻過占著大地卻不發(fā)揮作用的立交橋,穿過爛掉的道觀?蛇是遠在天邊。

          這時,我第一次覺得家里的書很多。家里不是有書嘛?訂閱號也有那么多呀!不行,那我就會形成條件反射,再也不去圖書館了。

          我第一次覺得秋風那么透心涼,秋天還不過去,冬天的雨、風、雪、雨夾雪就都來了。

          國慶假期,爸爸帶維去社區(qū)圖書館,聽說社區(qū)圖書館剛建好,也許有不少書可以看,維非常興奮。可惜,到了圖書館跟前,我們都失望了,社區(qū)圖書館在國慶假期期間關門了,只有假期結(jié)束才重新開放!維當時就不高興了,回家路上,爸爸買了點吃的,才心情好些。不曾想,維回家后將這個經(jīng)歷寫成了日記,看來他還是受了不小傷害呢!

        圖書館作文10

          我校有一所規(guī)模龐大的圖書館。每當下課有多的空閑時間時,我便會到那兒享受閱讀的樂趣。

          每次步入圖書館,陣陣涼風撲面而來,那是空調(diào)吹送過來,以便人們能舒適地閱讀。我校的圖書館設備齊全,有桌椅、電腦和電視機等。此外,我校的圖書館有許多高大的書架,并且整齊地排列著各式各樣的書籍。

          圖書館里不只有學生在閱讀,也有老師在批改作業(yè)。當圖書館里靜悄悄的,翻書的聲音和筆端游走在紙上的聲音清晰可聞。莘莘學子在求取知識方面,一定要博覽群書,便能獲得廣播的知識,以開闊自己的視野。所以,他們便會到圖書館里挖掘知識。

          圖書館是讓人們發(fā)掘知識并且讓人們可以自在無阻地在浩瀚的書海中暢游。當人們選到了自己喜歡的書籍,便會坐在椅子上聚精會神地閱讀。但是,我校的圖書館書籍種類繁多,學生們選書時,需要很長的時間才能尋找到自己所要的書本。

          圖書館里有一些負責任的圖書管理員。他們負責處理借書、還書、找書以及整理書的事宜。有時候,他們也會推薦一些好書給人們,供人們有更好的選擇。盡管許多書要排上架子,圖書管理員也不厭其煩地把書本排上書架,毫無怨言。

          讀書是擺脫貧窮的'拐杖,是擺脫愚昧的良藥,是走向光明的指路燈。希望大家能好好地利用圖書館的設備,豐富自己的學識,因為那是讓我們終生受益,用之不盡的黃金。

        圖書館作文11

          我的房間里有很多書:《兵器百科》、《動物世界》、《夏洛的網(wǎng)》、《老人與海》等等。他們都是我的寶貝,是我的好伙伴。我非常喜歡看書,只要一有時間,就去圖書館看書,順便再買上幾本,不知不覺,家里的書已經(jīng)塞滿了幾個大書柜,我的房間也有了“圖書館”的稱號,我自然就當上了“圖書館”館長,心里別提有多美!

          莎士比亞說過,“書籍是全人類的營養(yǎng)品!敝灰挥袪I養(yǎng),我就會如饑似渴地來到我的圖書館汲取營養(yǎng)。常常是在吃飯的時候,還舍不得放下手中的書,一邊喜滋滋地看著書,一邊往嘴里送著飯,偶爾不留意,就把飯菜塞進了鼻子里。媽媽因此批評我,:“一心不能二用,吃飯就好好吃飯,看書就好好看書!

          雖然我知道媽媽說得很對,但還是抵御不了書香的誘惑。我記得最有意思的一次,我正津津有味地看著書,妹妹哭鬧不止,媽媽讓我往已經(jīng)炒熟的菜里放點鹽,我瞄了一眼,迅速拿起勺子舀了一大勺放進去。好了,大功告成,我可以繼續(xù)看我的書了。等到飯菜盛好,準備好好享受美味的時候,才發(fā)現(xiàn)自己錯把白糖當成鹽放進去了,真是讓人啼笑皆非。

          我在閱讀中找到了無窮的樂趣,家里的`“圖書館”也在我這個小館長的關照下,逐漸壯大起來,我愛我家的“圖書館”,我也愿意把它分享給身邊的小伙伴,讓每個小伙伴都可以擁有一個充實的書香童年。

        圖書館作文12

          “一日無書,百日荒蕪!边@是古代詩人陳春說的。而在現(xiàn)實生活,也是一樣!皶笔侨祟愔R的源泉,如果沒有書,人類文明將無法延續(xù)下去。而書,也是一個伴我成長的伴侶。

          在我小時候,媽媽經(jīng)常會帶我去,帶我借幾本小人書,我看得津津有味,從那時,我便與圖書館結(jié)下了不解之緣。

          長大后,因為學習所以去圖書館的次數(shù)越來越少。每當我有時間時,我總會走進這個圖書館,總是那撲鼻而來的淡淡的油墨香味,這是知識與紙張夾雜的芳香,這芳香彌漫了整個圖書館。這芳香不是滿街的.空氣清香,這是一種似有若無的味道,每當我聞到了這種味道,就好像在成長的道路上找到了成功的方向。

          在學習語文時,需要大量的閱讀課外書籍,到圖書館可以找到合適我們的書;寫作文時需要掌握寫作技巧,也可以到圖書館里找作文書,提高寫作水平;復習時需要鞏固知識,到圖書館找聯(lián)系類的書多做;當我遇到難題的時候,也可以從圖書館找一些資料,做到融會貫通。在那里讀勵志類的書,讓我們猶如喝了一些寫心靈雞湯,讓我們受益匪淺!

          讀書是美妙的,可以給我們帶來歡樂,莎士比亞曾經(jīng)說過一句換:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!鄙钪腥绻麤]有書籍,就如花兒沒有了陽光,鳥兒沒有了翅膀,魚兒沒有了小河。書記帶給我們智慧,所以從現(xiàn)在我們要讀好書,好讀書,多讀書。

        圖書館作文13

          實木架上滿滿的小說互相訴說著自己的故事,桌子上一疊漫畫向人們不停地講著笑話,柜臺上的幾本散文集也悠悠地吐露著自己最真摯、最質(zhì)樸的情感,歡迎來到獨墅湖圖書館。

          圖書館給人留下的第一印象便是寧靜。人們在這里時,少了商界的爾虞我詐,少了聚會的大聲喧嘩,只是坐在椅子上、樓梯上,或者站著,手中捧一本書,聚精會神地讀著,仿佛已經(jīng)墜入作者筆下的那個世界。

          任何人在圖書館中,都是有秩序的,有禮貌的,懂謙讓,懂微笑。若說寧靜是理所應當,那么有素質(zhì)便受是了書的'影響?赡苁悄且槐颈玖钊顺两渲械臅心Хǎ梢宰笥胰说那榫w,每每有人進門都會被閱讀者們友好、愉快的心情所“傳染”,抖掉壞情緒,搖身一變,成了他們之中的一員。

          圖書館不光可以給人美好情緒,還能令人在那片書的海洋中收獲頗多:新的數(shù)學知識點和公式在有趣的文字中變得更好吸收,令我摸不著頭腦的科學原理在書中被人講解的通俗易懂,集錦中的美文佳句琳瑯滿目,還有平常聞所未聞的童話故事也能在圖書館里找到不少。

          圖書館里,有人在收獲新知識,有人收獲新態(tài)度,有人收獲新思想,有人連夢想都找到了,我便是其中一個。自從在獨墅湖圖書館里看了一本關于20世紀的鼠疫的書之后,我就覺得醫(yī)生是一個偉大的職業(yè),不一定要“拯救所有黎民百姓”,但至少要試一次能否實現(xiàn)它。

          圖書館是一個給人以寧靜、好情緒、好心態(tài),甚至是夢想開始的地方,何不多去幾次呢?

        圖書館作文14

          一天晚上,我正在絞盡腦汁得地背課文時,突然有人敲我的房門,我打開了房門,看見了一個裹得嚴嚴實實,戴著帽子、口罩和墨鏡的黑衣人。我心驚膽戰(zhàn)地問:你是誰呀?他神秘兮兮地說:我是來自3010年的圖書管理員,我叫麥克,我剛剛正在時光隧道旅行,剛好來到你家。你是不是在心煩意亂地背課文?在我所在的地方,有一個背課文的好辦法,你愿意跟我一起去圖書館看看嗎?我一聽既能穿越時空,又能背好課文,頓時來了興致,我高興地說:好呀。

          麥克帶著我,居然通過我們家一個不常用的老抽屜來到了3010年的'圖書館。這個圖書館氣勢恢宏,裝潢豪華氣派,最引人矚目的是一排排的大機器,而不是一排排的書柜。麥克說:在這個時代,紙質(zhì)的書本已經(jīng)消失了,我們都是通過這一臺臺機器將書的知識儲存到大腦里,所以現(xiàn)在背誦課文一點都不用愁了。

          我一聽大為高興,激動不已地說:快帶我試試吧!他把我?guī)チ四莻傳輸知識的機器前。那個機器前面有一塊玻璃門,麥克按了一連串的密碼,玻璃門迅速打開,我隨著麥克走進去,機身有塊大屏幕,分門別類地顯示了各類叢書,你可以點擊閱讀任意一本書。大屏幕的旁邊還有一根耳機線,只見麥克先把線連接到腦袋上的一個接口,再選好書。不一會兒麥克就對我說,他已經(jīng)把所有的知識輸入到腦袋里了,讓我考考他。我翻開電子書本,讓他背了幾篇課文,他都絲毫不差的做到了,真神奇。∥屹潎@不已。

          叮鈴鈴!一陣鈴聲響起,我睜開了眼睛。原來剛才一切都是在做夢啊,我枕頭旁還放著一本昨晚沒背完的語文課本呢。我一邊回味著剛才的夢,一邊想,說不定很快就能實現(xiàn)這個夢呢!

        圖書館作文15

          每當假期來臨,我就會來到圖書館閱讀書籍,每次都會看到每一本書上都有自己的編碼,不知道這位是怎么排出的?昨天,恰逢小記者舉行了一次采訪省圖書館的活動,借此機會我解開了省圖的“奧秘”。

          小記者每一組都有各自任務,我排在第一組。主要是采訪采編部、老年閱覽室和自修室。

          “采編部”顧名思義,就是指采集圖書和編輯圖書的地方。這里的'工作人員通過發(fā)訂單,從郵局接書等步驟來采集圖書。運來的圖書五花八門,經(jīng)過打書號、留副本、確定分類號、總次號,蓋上館藏章的過程之后便完成了上架前主要的部分。

          隨后這些書進入到了另一個房間,在這里完成最后一部分的工作。工作人員在這里對書進行了分析數(shù)據(jù),掃描數(shù)據(jù)。再經(jīng)過由電腦完成的許多道程序后,這些圖書便可以上架供讀者閱覽了。但為什么還要經(jīng)過電腦程序呢?我從工作人員那了解到經(jīng)過這幾道程序后,讀者在電腦上輸入書名后,便可以知道他的位置與情況了。

          在這一行中,我們還參觀了老年閱覽室與自修室。老年閱覽室是專供老年人閱覽書籍的地方,這里的讀本也非常適合他們閱讀。離開閱覽室,我們來到了自修室,一進入自修室大門,我們便驚呆了。這里的座位很滿,好像沒有一個空座,學生們各自在做功課,從中我體會到了人們對書的渴望。

          在這次采訪活動中,我還知道了一個好消息:省圖書館將從今天到以后每天都對讀者免費開放,連設施也免費。這對于那些愛書的人是一個再好不過的消息了。

          通過這次采訪活動我明白了:書是人類不可缺少的精神食糧,閱讀書籍也可以豐富我們的頭腦,開闊我們的眼界。

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