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架子鼓作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的架子鼓作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
架子鼓作文1
我小的時候,一直想學(xué)習(xí)一種有趣的樂器,5歲那年,我有幸參加了一場演出,在表演中,我看到了一個大哥哥在臺上表演打架子鼓,十分帥氣,心中便升起了一個學(xué)習(xí)架子鼓的念頭,就在不久之后,我學(xué)習(xí)了人生中的第一種樂器架子鼓。
當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)習(xí)的教室,心情既激動又緊張,一位老師站在我面前微微地對我笑著。老師有點(diǎn)胖,穿著一身嘻哈的衣服,短發(fā)披在肩上,他的裝扮氣質(zhì)跟我想像的不大一樣。一轉(zhuǎn)頭,我便看見了那帥氣的架子鼓,小鼓、大鼓、釵片整齊地陳列在架子上,再加上帥氣的貼面和一股霸氣的西洋風(fēng),酷極了,當(dāng)我第一次坐在架子鼓前,就深深地喜愛上了這種樂器。
我學(xué)架子鼓之路有些小挫折,并不是一帆風(fēng)順,在我剛學(xué)習(xí)架子鼓時,節(jié)奏感很差,總是跟不上鼓點(diǎn),當(dāng)時我還小,打起鼓來十分吃力,別人練三四遍我卻要練許多遍,我失落極了,心想:我也許不是這方面的料?十分糾結(jié),老師看到了我愁眉苦臉的樣子,便上前鼓勵我,聽了老師的一番教導(dǎo),我便重新找回了信心,我想:也是,學(xué)什么東西都不是一下子就能成功的,只要堅持,就會有所成就。之后我便每周堅持不斷的練習(xí),年復(fù)一年,現(xiàn)在,我打架子鼓已有6年,經(jīng)驗十足,也取得了小小的成績,我特別欣慰,更覺得自己很有恒心,任何困難都能克服。
在這幾年,我參加過許多演出,其中最讓我難忘的`就是三年級時,一次在一個宴會廳演出,馬上輪到我時,我十分激動,摩拳擦掌,想要大展身手。演出開始了,坐在鼓前我深吸了一口氣,便隨著音樂開始演奏起來,舞臺上的動感節(jié)奏聽了令人心潮澎湃,頓時觀眾臺下一片寂靜,紛紛看向臺上的我,我成了全場的焦點(diǎn)。伴隨著音樂的結(jié)束,臺下傳來陣陣掌聲,觀眾拍手叫好。我下臺后大家把我圍住,贊揚(yáng)我,鼓勵我,一股充滿自信的暖流流進(jìn)了我的心田。
學(xué)習(xí)架子鼓是我人生中必不可少的一部分,它為我?guī)砹藷o數(shù)次的歡樂與自豪。我愛架子鼓,也愛這充滿靈魂的節(jié)奏。
架子鼓作文2
我原來學(xué)過一段時間的架子鼓,每次我拿起我的鼓錘的時候,都非常的想念我學(xué)架子鼓的那段時光。
我記得我剛學(xué)架子鼓大概是幼兒園大班班左右。我經(jīng)?匆妱e人在班上拿起自己的樂器表演,我也想學(xué)一種樂器,好在班里的活動上大顯身手。
于是,我就讓媽媽就給我報了一個特長班,是一個架子鼓的特長班。一開始我完全不知道架子鼓是個什么東西,只知道他是一種樂器,具體是什么我一無所知。我第一次進(jìn)到我的架子鼓學(xué)習(xí)班的時候,媽媽就跟我說:“澤澤(我小名),快叫趙老師,以后她就是你的架子鼓老師了。”第一節(jié)課老師教了我們架子鼓的各個部分的名稱,比如架子鼓有一個底鼓、兩個中鼓、一個軍鼓……
后來,我會演奏樂曲了,媽媽就給我買了一個最好的架子鼓,當(dāng)時媽媽說:“這個架子鼓很貴,好幾萬!碑(dāng)時我很吃驚,我就說:“媽,你非得賣這么貴的干嘛,買一個中等的幾千塊錢的不就行了!眿寢尰卮鹞遥骸拔乙欢ㄒ屇阌凶盍己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境。”我以后的.架子鼓練習(xí)也就用它了。
我在我的架子鼓之路上有很多的挫折,有的時候我演奏錯了老師也會說我,有的時候我不聽老師的話了,媽媽也會說我,但是我還是繼續(xù)學(xué)習(xí)著我的架子鼓,因為我熱愛它,因為我喜歡它,我會一直把他學(xué)下去。
但是后來,我因為種種原因,不得不停止我的架子鼓學(xué)習(xí),因此我的架子鼓之路也就中斷了,但是我決定最近一定要要重返我的架子鼓之路,繼續(xù)戰(zhàn)斗。
我愛架子鼓,我愛架子鼓它的美妙聲音,我愛架子鼓它那好看的樣子,我愛音樂,我一定會繼續(xù)學(xué)習(xí)架子鼓。
架子鼓作文3
我是一個不折不扣的架子鼓迷,每當(dāng)你走過我的家時,就會聽見我打架子鼓的聲音。
我是怎么成為架子鼓迷的呢?因為有一次演出,我不敢上臺表演打鼓,我的架子鼓老師上臺鼓勵我,后來我成功打了一首曲目,贏得了很多掌聲,從此我就迷上了架子鼓。
還有一次上臺表演也讓我著迷,記得那是我們架子鼓總部——九拍打擊樂舉行的大型打鼓表演。那天下午我們彩排結(jié)束了,我坐在椅子上想:怎么還沒到晚上,真讓人著急。正當(dāng)我著急之時,朱老師出現(xiàn)在我面前,他長的胖胖的,臉上掛著微笑。他大喊:“加油,表演馬上要開始了,大家不要緊張!”我們異口同聲地說:“好的`!加油!”終于輪到我了,我臉上掛滿了自信。我快速坐上位置,拿起鼓棒,凝視遠(yuǎn)方。音樂響起來了,我早把觀眾們的“加油”聲給拋到腦后去了。我的心里都是各種音符,就這樣跟著音樂我們認(rèn)真地打完了曲子,原本鴉雀無聲的現(xiàn)場,一瞬間爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲,我開心極了,功夫不負(fù)有心人啊!
記得還有一次搞笑的,那是星期六的中午,我拿起鼓棒在客廳練習(xí),突然聽見媽媽的叫聲:“要不要吃飯了,時間差不多了!”“哈,終于可以吃晚飯了,我練習(xí)得差不多了!”我開心地放下鼓棒!笆裁赐盹,你真是個架子鼓迷,把時間都搞錯了,現(xiàn)在是中午!”我真是個糊涂蟲。
我不僅僅打架子鼓弄錯時間,還搞出了個大笑話。那天是一個風(fēng)和日麗的日子,我仍然在努力地練習(xí)打鼓。媽媽走過來拍拍我的肩膀說:“把你的衣服遞給我,我拿去洗洗!蔽业男睦锂(dāng)時只有曲子,沒留意媽媽具體說的是什么,我隨手拿了一個東西遞給了媽媽!澳憬o我的是什么東西!”我看著媽媽手中的東西,恍然大悟,大笑起來。
我就是這樣一個名副其實的架子鼓迷!我的童年因它而更精彩!
架子鼓作文4
架子鼓已經(jīng)伴我六年了,架子鼓表演是我的拿手好戲。它時而引我進(jìn)入綠野仙蹤般奇幻的夢境,時而帶領(lǐng)我奔赴沙場征戰(zhàn),時而使我心情舒緩,時而令我激動高亢,它是我心頭的太陽? ,照亮我的心房。
那時還不懂什么是架子鼓,經(jīng)常拿一些碗,在上面盛滿水,用一雙筷子在上面胡亂敲。在七歲那年,我一年級上藝校班,媽媽給我報了架子鼓班,自那時起,我的架子鼓生涯算是正式開始了。
記得我第一次去架子鼓班,老師首先用大約二十分鐘時間教我識譜,然后教了我鼓棒的`拿法與鼓的結(jié)構(gòu),對于一年級的我,還是有些不懂,但我還認(rèn)真的學(xué)習(xí)。然后老師讓我練一些基本功,我感到枯燥無趣,和自己想象中的一點(diǎn)也不一樣,架子鼓不應(yīng)該是激烈的嗎?于是我回家就和媽媽說放棄架子鼓學(xué)業(yè),媽媽與我好聲交談,說:“每個人在學(xué)習(xí)的過程中,都需要努力,堅持,那些偉大的人,如果不努力,怎能成大器?”媽媽這番話,使我深感慚愧,從那時起,我就下定決心,練好架子鼓。于是,上每一節(jié)課,我都認(rèn)真學(xué),認(rèn)真聽,竟把一首歌完完整整敲下來了,絲毫沒有初學(xué)的生疏,老師為我豎起大拇指。通過我的努力,每次學(xué)校舉行活動,我都會表演。我參加的第二個藝術(shù)節(jié)時,我胸有成竹走到臺上,從容不迫坐在椅子上,手握著鼓棒,腳踩著鼓镲,像是一位將軍準(zhǔn)備指揮作戰(zhàn),隨著伴奏音樂的響起,我揮舞著鼓棒,時而用力敲打嗵鼓,時而輕拂過鈞鼓,鼓聲忽如急風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,如震天撼地的金石轟鳴,或如柳枝輕揉、潺潺的小溪,扣人心扉的細(xì)聲聲。起伏不斷的節(jié)奏像波浪一樣回響在會場四周,暢快極了!一首歌曲敲下來,臺下響起了熱烈的掌聲。我像打了勝仗的將軍,威風(fēng)極了!
我熱愛架子鼓,因為敲鼓不但能夠緩解壓力,給人帶來快樂,而且讓我懂得了堅持不懈,終會收獲成功的喜悅。
架子鼓作文5
第一次嘗試,像一群群可愛的精靈,似一個個歡樂的音符,為我們的生活添上最瑰麗的一筆,為我們的生活譜出一曲曲快樂的歡歌。
那一天,媽媽帶我去參加架子鼓考級。排隊時,望著隊友們胸有成竹,躍躍欲試的模樣,我心亂如麻。要知道,這可是我第一次上臺演出,我平時都沒怎么練習(xí),怎能在考場上贏得隊友呀?望著臺下黑壓壓的一群人,我兩腳像彈棉花似的直發(fā)抖,感覺自己的心像要跳出來了,只知道自己面臨著一項艱巨卻又不得不為的重?fù)?dān),我真想打退堂鼓……這時,媽媽好像看出了我心思,親切地?fù)崦业募绨,微笑著說:“加油,寶貝,有志者事竟成!”媽媽的話像一股暖流涌進(jìn)了我的心窩,剎那間,我仿佛獲得一股莫名的力量,信心倍增,我的害怕和煩惱全都拋到了九霄云外。
該我上場了,我鼓起勇氣,壯著膽子,頗有些“壯士一去不復(fù)返”的悲壯,倒吸了一口氣,落落大方地走上舞臺,畢恭畢敬地向觀眾行了個隊禮。伴著音樂的節(jié)奏,我雙手拿著鼓棒,不由自主地敲了起來。一會兒,我整個身心都投入到樂曲中,忘記了身邊的老師和同學(xué),那小音符時而如洪水決堤,時而如輕風(fēng)拂過柳梢,時而如萬馬咆哮……臺下頓時響起了雷鳴般的`掌聲。此時,我一顆懸著的心終于落下了地,臉上蕩漾著幸福的春光。
皇天不負(fù)有心人”經(jīng)過評選,我獲得了“最受歡迎節(jié)目獎”。那一瞬間,我心中好像有一塊大蜜糖在溶化,甜甜的,滋潤著我的心窩;暖暖的,滋味無窮;緩緩地,流遍我體內(nèi)的每一個角落。
是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。這第一次架子鼓考級,成了我最美好的回憶。它不但讓我克服了恐懼,戰(zhàn)勝了自我,而且讓我明白了面對困難要學(xué)會微笑,笑出灑脫,笑出信心,笑出對困難的鄙視,笑出精彩的人生!
架子鼓作文6
每個人都是生活的主角,擁有一技之長就會讓生活的舞臺更加精彩,而我的特技就是架子鼓。
我起初其實并不想學(xué)架子鼓,認(rèn)為這是男孩子打的東西,死活不肯邁進(jìn)大門,可當(dāng)我看到一個女孩出現(xiàn)在舞臺上,手里握著鼓棒,頭和身體隨著鼓棒捶打的.節(jié)點(diǎn),肆意地自信地?fù)u擺,好像與音樂融為一體了,我便改變了想法。
我看著她,入了迷,我是多么希望自己有一天能與她一樣,也在這舞臺上翩翩起舞;我是多么想坐在臺上,聚光燈下,萬眾矚目,聽著觀眾的掌聲,自豪地對媽媽比一個“耶”……
終于懷著期待又惶恐的心,邁入了那座大門,打開了架子鼓奇妙、未知的世界。
我開始練鼓,每天夜里對著枯燥乏味的啞鼓練習(xí)手法,坐在凳子上不知疲倦地練習(xí)著那幾個簡單的旋律。“動次打次!動次次次打次……”不管時間多晚,不管身體多累,我都會練習(xí)半小時,無聊卻充實,痛并快樂著。這,也成了我人生中的半小時。
漸漸的,架子鼓已成為我生活、生命中的一部分了。
這個暑假我參加了一個比賽。一個對我來說十分重要的比賽——小演奏家。
坐在大巴上,我的耳朵里插著耳機(jī),反復(fù)聽著我比賽要演奏的音樂,手里比劃著動作,閉著眼睛,幻想自己在舞臺上淋漓演奏,臺下?lián)砺曇黄膱鼍啊?/p>
“130號!”老師叫到了我的號次,我咽了一口口水,從容地走上臺去。
“動次!打次!”這一聲聲簡單而熟悉的聲音,每一聲都像在扣擊我的心弦。
演奏完畢,我聽到了評審老師的聲音:“130號,一等獎!”臺下響起了排山倒海的掌聲,每個人都在為我喝彩!
如果,把人生比作一首曲子,我會用盡全力打好它,雖然很累,但感受卻是美好的!
架子鼓作文7
我是一個酷勁十足的小架子鼓手。假如你問我最拿手的是什么?我會非常自信地告訴你:“我會唱歌、跳舞、吉它……!钡绻銌栁易钕矚g的才藝是什么?我會自豪地告訴你:“我最喜歡架子鼓!
在我很小的時候我就喜歡玩架子鼓,因為我特別喜歡架子鼓極其動感的音樂和強(qiáng)烈的節(jié)奏。我每天都會用媽媽給我買的`小迷你架子鼓演奏各種節(jié)奏的亂打秀。我5歲時開始正式跟老師學(xué)習(xí)架子鼓,老師教我認(rèn)識了各種節(jié)奏型、鼓譜和音符,還有架子鼓的構(gòu)造,比如大鼓和鈸的名字和擺放。剛開始學(xué)架子鼓的時候,我老是記不住譜。必須一邊看譜一邊打,我打得十分吃力,總是手腳不協(xié)調(diào)?赡苁且驗槲疫太小的原故,打出來的聲音總是不夠響亮,更沒有老師打的有節(jié)奏感。我想,可能是我的小手力度還不夠吧!我一遍又一遍地反反復(fù)復(fù)地練呀、打呀。老師也非常認(rèn)真地教我打每一條音樂,耐心細(xì)致地幫我規(guī)范打鼓的姿勢和動作。漸漸地我終于找到打鼓的感覺啦!
經(jīng)過很多次的練習(xí)和努力,我終于可以學(xué)習(xí)歡快的《西班牙斗牛士》舞曲了。這首曲子的節(jié)奏好快呀!可是我總是跟不上節(jié)奏,所以老師又換了一首《美國巡邏兵》給我來學(xué)。我很快就學(xué)會了這首曲子的節(jié)奏型,這首曲子竟然還配有好聽的樂器伴奏!小號“叭叭”地吹著,音色有高有低,音量有輕有重,起伏不斷的節(jié)奏像W型的波浪一樣回響在鼓房的四周,暢快極了!
通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,我的架子鼓打得越來越好了,去年我還參加了粵、港兩地的音樂交流會。前不久我還跟深圳知名的“芒果樂隊”一起合開了一場音樂會。
老師說我的架子鼓打得越來越有范兒了,我已經(jīng)學(xué)會了搖滾風(fēng)、爵士風(fēng)、拉丁風(fēng)等不同風(fēng)格的曲子。
我是一個自豪的小音樂人了!我更是一個酷勁十足的架子鼓手啦!
架子鼓作文8
“王子騫,這是你的考級證書,恭喜你考過了七級!”我接過證書,“上海音樂學(xué)院考級證書”,我盼望已久的這一天終于到來了。在興奮之余,我不僅回憶起我的架子鼓之路,一路走來所付出的艱辛與經(jīng)歷的坎坷……
在我七歲時,一次看電視節(jié)目中一位位揮動鼓棒、盡情演奏的架子鼓手精彩的表演,動感的'節(jié)奏令我陶醉不已,便央求媽媽給我報一個架子鼓學(xué)習(xí)班。媽媽很支持我的選擇,欣然答應(yīng),也滿足了我的心愿。從此,我便開始了我的架了鼓之路。
在我學(xué)有小成時,我準(zhǔn)備考級了。但考級并非一件容易的事,我便開始了“魔鬼訓(xùn)練”!
每天下午訓(xùn)練考級曲目兩小時,并背一小時節(jié)奏,還要把基本功練得扎實些。這幾個小時的魔鬼訓(xùn)練安排,無疑是對我這“媽媽手里的一塊寶”,“姥爺心目中的乖孩子”一個巨大的挑戰(zhàn)。但我卻不知從哪兒來了一股狠勁,兩小時的考級曲目,邊聽音樂邊演奏,耗費(fèi)了我大部分聽力、腦力和手配合能力。雖然累得滿頭大汗、氣喘吁吁,但我卻樂此不疲,畢竟練架子鼓是我發(fā)自內(nèi)心的喜歡嘛!
練嘴皮子的無疑是背節(jié)奏。說著這既不是人話,又不是外星人話的節(jié)奏語,可真是難上加難、苦上加苦!但為了我那日思夜想、夜思日想的考試證書,我——忍了。說著說著,還得喝一大口冰水,不然嘴皮子熱得都冒白煙了。
比前兩個訓(xùn)練項目還枯燥的就是練基本功了。練基本功我認(rèn)為毫無必要,既枯燥又簡單,可是架子鼓老師卻說:“練架子鼓的基本功猶如大樹扎根,大樹的根扎牢固了,長成參天大樹就不成問題了。練基本功也是這樣,只要基本功練得熟練,以后打架子鼓的節(jié)奏也好聽!甭犃死蠋煹恼佌伣虒(dǎo),我恍然大悟。
終于,我結(jié)束了魔鬼訓(xùn)練,考級也成功通過。捧著考級證書心想:這可是我的辛勤勞動成果,一定要好好保存啊!我內(nèi)心無比激動,也充滿了美好的向往。
到現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)習(xí)架子鼓三年時間了,但我不能半途而廢,因為我喜歡架子鼓,要讓它伴我終生,架子鼓之路也必將繼續(xù)走下去……
架子鼓作文9
宋老師告訴我們一條讓我們心都震動起來的消息:5月18日要去匯報演出。演奏的曲目是架子鼓串燒。串燒可不簡單!由我們10個實力相當(dāng)?shù)膶W(xué)員一起合奏而成,只要有一人出一點(diǎn)錯,就會影響整個節(jié)目的效果。宋老師認(rèn)為這是我們大顯身手的好機(jī)會,就安排集訓(xùn)讓我們互相學(xué)習(xí),互相比拼。
第一次集訓(xùn)開始了,我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都恨不得第一個上臺的人就是自己。宋老師進(jìn)來了。他隨便點(diǎn)了個名字:“章——強(qiáng)吧。下一個,章榆新”我高興地在鼓凳上坐了下來,心里只有一個念頭:“不要打砸了,不要往自己的臉上抹黑。”伴隨著好聽的`音樂,我的手不由自主地打了起來,腦海里沒有任何雜念,只有宋老師給我講課的畫面,我就全心投入地把整首歌曲順暢地演奏完畢。同伴們在旁邊拍手叫好,就連比較吝嗇表揚(yáng)的宋老師也微微對我笑了一笑,我在心里歡呼“過關(guān)啦!”
下一個就是最為強(qiáng)悍的章榆新,他向來都打得很棒。他自信滿滿地上了臺,在眾目睽睽下,他就有些緊張了,一不小心就打錯了,下來時,他說:“哎呀,怎么會在這個地方死掉(打錯)呢?”說完,還敲了一下自己的頭。
緊接著是應(yīng)松譚上場,他去年全國總決賽時得了兒童C組的金獎。因為他上初中了,平時很少有時間練鼓,所以今天總體水平明顯差了一截,好多地方都頻頻出錯。宋老師給他講解,他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地聽著,也不知道他聽懂了沒有,大家都為他捏了一把汗,心里默默地說:“應(yīng)哥,加油!”
就這樣,一個一個的小同伴們都認(rèn)認(rèn)真真地表演了一遍,大家都覺得集訓(xùn)比一個人在家練習(xí)有趣多了,帶勁多了!最后,宋老師要求我們回家練習(xí)時,要改掉自己的不足之處,學(xué)習(xí)同伴的長處,在下一次集訓(xùn)時爭取有更出色的表現(xiàn),并能在5月18日演出時,取得圓滿成功!
架子鼓作文10
一年級的時候,爸爸帶我去少年宮看演出,敲架子鼓的小哥哥穿著銀光閃閃的演出服手腳并用敲著架子鼓,他的身體隨著鼓點(diǎn)有節(jié)奏地動著,我也情不自禁地隨著鏗鏘有力的鼓點(diǎn)搖擺起來。這個小哥哥帥呆了!一出少年宮我就吵著讓爸爸給我買架子鼓,我也要當(dāng)一名鼓手。
買鼓容易,練鼓難。你能堅持嗎?爸爸認(rèn)真問道。我能!我一定能!我堅定地說。剛開始敲簡單的鼓點(diǎn),我很自覺,一支練習(xí)曲我用心敲兩三遍就記住了,老師夸我學(xué)得快,我心里非常得意,認(rèn)為敲架子鼓太簡單了,跟玩兒似的。漸漸地我學(xué)習(xí)的曲目越來越長,節(jié)奏越來越復(fù)雜,我練上兩三遍還很生,我不想多練,爸爸要求我一支曲子每天至少練十遍,我就偷工減料地敲十遍,應(yīng)付爸爸,爸爸發(fā)現(xiàn)我不認(rèn)真練習(xí)。就語重心長地給我講王羲之刻苦練字的故事,齊白石堅持畫畫的故事,他說沒有一個人能隨隨便便成功,你想成為一名鼓手,光靠聰明可不行,還要認(rèn)真練習(xí)。不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。有夢想還要付出汗水,才能有收獲。我是懂非懂,心里知道自己不好好練習(xí)是錯的。從此,我每次練鼓都很認(rèn)真辛勤的'付出終于收獲了甜蜜的成果,當(dāng)我穿著向往已久的演出服,信心百倍地演奏完《YEIIOW》這首曲目時,臺下響起了熱烈的掌聲。最后我獲得了中華情藝術(shù)比賽少兒組銀獎。我捧著沉甸甸的獎杯心里滿是成功的喜悅。
到現(xiàn)在我學(xué)習(xí)架子鼓已經(jīng)兩年了,我越來越體會到臺上一分鐘,臺下十年功的含義。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來這句話被我當(dāng)成座右銘,激勵我在實現(xiàn)架子鼓夢的道路上越走越遠(yuǎn)
架子鼓作文11
我喜歡、熱愛的活動有很多:閱讀、運(yùn)動、彈吉他······但是,我最熱愛的還是打架子鼓。
三歲時,媽媽帶我去聽了一節(jié)架子鼓課,結(jié)果被架子鼓的聲音給嚇哭了!七歲時,媽媽又連哄帶騙地把我拉進(jìn)了架子鼓教室。這一次,架子鼓的聲音對我還是很大聲,可是不再像以前那樣“震耳欲聾”的,而且十分有節(jié)奏感。當(dāng)時那個老師打的曲子,我雖然沒聽過,但也能感覺得出是收雄壯有力的曲子,用架子鼓來演奏再合適不過了!正是這首曲子,讓我與架子鼓結(jié)下了緣。從此,我每天回到宿舍,放下書包之后第一件事,就是練鼓。
我從最簡單的`節(jié)奏型練起,每一個音都要仔仔細(xì)細(xì)地看好,記住打完一個拍要停頓多久,每一個拍要怎么打,打的時候要注意什么,以及手的位置,握鼓棒的知識······都要特別的注意,,如果剛開始沒有練好基礎(chǔ)的東西,那么開始學(xué)曲子就會很吃力。這可都是老師說的呀!所以,我在練習(xí)時總是一絲不茍,生怕一個不注意就打錯了,我天天這么練習(xí),每天都會練上一個小時,每次把練習(xí)的結(jié)果展示給老師看時,老師總是很滿意地、微笑地點(diǎn)頭。后來,作業(yè)變多了,我不得不把練習(xí)架子鼓的時間縮短到半小時。這樣,我在老師教的徹底咀嚼、消化,回家后也充分利用半小時的時間,不停地復(fù)習(xí)。林老師教我的曲子,我一周就可以不翻譜地把曲子打出來,兩周就能和著音樂把曲子完整打完了,這與我不停地刻苦練習(xí)是分不開的呀!現(xiàn)在,老師也夸我的悟性很高,一首曲子很快就學(xué)會了呢!
我愛架子鼓!
架子鼓作文12
一個寧靜的夜晚,大家都已進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),但唯獨(dú)家里的客廳還是吵哄哄的。原來是小主人的架子鼓之間發(fā)生了爭吵。你瞧,鼓和镲們都爭論得面紅耳赤,大家在爭論:究竟誰的功勞最大。
首先發(fā)言的是個子高高的吊镲們,他們的嗓門比誰都高:“我們發(fā)出的'聲音最強(qiáng)烈、最有爆發(fā)力。沒有我,音樂的高潮部分誰來做主?所以我的功勞是最大的!”吊镲們的話音剛落,小軍鼓就嘲笑著說:“吊镲,你的聲音太刺耳了,一點(diǎn)兒也不好聽!瞧我發(fā)出的聲音多響亮、多好聽!我的音樂表現(xiàn)力可是你們當(dāng)中最豐富的!”一旁不起眼的踩镲聽了,皺著眉頭不服氣地說道:“哼!小軍鼓再厲害,沒有我們踩镲打節(jié)奏,曲子聽起來該多單調(diào)啊!踩镲的話被塊頭最大的地鼓當(dāng)成了耳旁風(fēng),他用低沉的聲音抱怨說:“你們可別忘記我了!我的聲音像大炮一樣威武,沒有我的襯托,你們都顯得沒有分量。你們這些小不點(diǎn),怎么能和我相提并論?”一直沉默不語的嗵嗵鼓兄弟這時忍不住說話了:“地鼓大哥啊,你怎么能這樣說話呢?我們也很重要呀!你看我們兄弟倆,一個高音、一個低音,配合發(fā)出的聲音總是那么美妙!”最后一個發(fā)言的是叮叮镲,她的聲音像一個小女孩:“伙伴們,和你們相比,我發(fā)出的聲音清脆柔和,這更說明我與眾不同啊!”
大家爭論不休,最后只好請鼓棒先生來評理。他想了想,語重心長地說:“你們都很重要,功勞都很大!每個鼓和镲都有自己的優(yōu)點(diǎn),無論少了誰都無法演奏出美妙的曲子。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,一起為小主人的演奏出力才對啊!”大家聽了鼓棒先生的話,都慚愧地低下了頭。
從此以后,架子鼓成員們再也不爭吵了,他們和鼓先生密切配合,為小主人演奏出一首又一首好聽的曲子。
架子鼓作文13
一進(jìn)我家的客廳,最顯眼的地方就是我的電子架子鼓。小學(xué)時為了讓我學(xué)特長,大家集資買了一套近萬元的'架子鼓每次從“鼓班”回來就坐在鼓前面“咚磁大磁,咚磁大磁”地打起鼓點(diǎn)來。
我的架子鼓老師雖然年輕,但是打起鼓來卻很嫻熟。每當(dāng)走進(jìn)訓(xùn)練室,老師先看每人拿鼓棒姿勢對不對,用食指把鼓棒勾住,再用大拇指把鼓棒按住,這樣一勾一按就穩(wěn)住了。然后開始基本功訓(xùn)練,先單跳,左一下右一下,雙跳,左兩下右兩下,三連音……他對我們的基本功訓(xùn)練很嚴(yán)格,不準(zhǔn)有半點(diǎn)差錯!巴,通,通通,通,通,通通……”每當(dāng)聽到這種的時候,我特,隨著強(qiáng)烈的節(jié)奏,
我仿佛置身其中,身子不由自主的動了起來,看看伙伴們也和我一樣興奮。在老師的指點(diǎn)下,我們越打越來勁兒,學(xué)了不多幾次,照著鼓譜就能打出一首完整的歌了!
當(dāng)我練了幾個月的時候,正值學(xué)校六一演出,我幸運(yùn)地參加了架子鼓演奏“打虎上山”。我們四個架子鼓坐在前面,三臺電子琴在后面伴奏。四個人里我雖然是初學(xué),但是我也不能示弱,我當(dāng)時很緊張,都不敢往臺下看。表演開始了只見鼓棒落下軍鼓響起,鼓錘輕盈地敲擊,隨著輕快的鼓點(diǎn)聲,人們仿佛走進(jìn)了蔥郁的森林中,就在這時踩嚓,嚓嚓,然后來一個轉(zhuǎn)花,軍鼓和三個桶鼓同時響起,我和三個大一腳踩著嚓,一腳踩著腳錘,肩膀隨著鼓點(diǎn)在聳動,手飛快地敲擊,鼓棒有力地落在鼓皮上。說時遲那時快,“通,通”兩聲就把虎擊中了,打一下嚓,嘩一聲。虎倒地了。觀眾們松了一口氣,我們也松了一口氣。音樂漸漸平緩了,隨著平緩的鼓點(diǎn)聲,人們的心也平靜了。我在關(guān)鍵的時候出了一點(diǎn)小差錯,但是我馬上跟上了節(jié)奏。
在熱烈的掌聲中,我們的表演結(jié)束了!
通過這次表演,我更加熱愛架子鼓了。它不僅給人們帶來享受,也使沉浸在藝術(shù)的殿堂之中。我決心要學(xué)好架子鼓。
架子鼓作文14
我們班上有這樣一位同學(xué),水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,白里透紅的臉,不胖也不瘦,不高也不矮,性格頑皮像小男孩,喜歡的事一定會去行動,
這個人就是我。我的興趣愛好是讀書。有一天,媽媽對我說:“我現(xiàn)在去買菜,你自己在家玩一會兒!蔽也辉敢馔,而是想去看書。我走進(jìn)書房,輕輕的關(guān)上門,專注地看《閃閃的紅星》這本書。因為我喜歡關(guān)于軍事類的書,不過其他書也喜歡看?粗粗,入了迷,連媽媽買菜回來了我都不知道。
我還有一個發(fā)自心底里的愛好,打架子鼓。因為我覺得打架子鼓很酷,每次去學(xué)架子鼓,我都心甘情愿。有一次,學(xué)校元旦表演節(jié)目的時候,我看見同學(xué)打架子鼓很神采飛揚(yáng),鼓槌上下飛舞著,讓人羨慕極了。于是,我決定去學(xué)打架子鼓。一開始,媽媽不同意。她說我性格本來就像男孩子,不能讓我再偏向于“男孩性格”了。經(jīng)過我很多次的哀求,媽媽終于被我說服并同意了。
剛開始,我不是吊槌就是敲不到點(diǎn)上,累得我腰酸背痛,一點(diǎn)節(jié)奏感都沒有,令我非常沮喪,可是,一想到自己特別的喜歡架子鼓,我又重新?lián)P起了刻苦訓(xùn)練的決心。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我慢慢掌握了一些技巧,敲出的聲音也越來越好聽,心里美滋滋的.。架子鼓的學(xué)習(xí),不僅豐富了我的課余生活,而且還鍛煉了我的意志!我的缺點(diǎn)是粗心。有一天,我去外婆家玩。晚上,外婆要做飯了。外婆說:“糟了,家里沒白菜了!蔽艺f:“我去菜地拔吧,一定很快就回!”結(jié)果,真的馬上回來了,可是,拔的是兩棵沒長好的白菜。還把不認(rèn)識的菜苗一并拔了回來了,外婆望著傻笑的我,真的無可奈何!
這就是我,你們愿意與我交朋友嗎?
架子鼓作文15
如果你問我會做什么,我會不假思索地回答:“游泳、畫畫、騎自行車、滑冰……”不過你要是問我最喜歡做什么的話,我會笑瞇瞇地對你說:“打架子鼓。”
暑假的時候,爸爸媽媽帶我去貝蓮藝術(shù)中心看一看有沒有自己想學(xué)的課外興趣班。我一到那里就被那些漂亮的鼓和镲片給迷住了,于是我就報名了架子鼓。
你一定覺得在舞臺上那些打架子鼓的人很酷吧!不過我偷偷告訴你,其實練習(xí)架子鼓是一件很辛苦的事情。
一開始,我們要先練習(xí)基本功。記得有一次我在練一個節(jié)拍,可是我怎么也練不好。兩天后,我就失去了耐心,鬧脾氣說不練了。爸爸知道后,語重心長地對我說:“做事情就要有結(jié)果,如果你花了時間在一件事卻沒有結(jié)果,等于是在浪費(fèi)時間!蔽议_始嗚咽了,然后開始抽泣接著又嚎啕大哭起來。爸爸搖搖頭走出來房間。這時,我慢慢地停止了哭泣,我突然想起一本書里寫的一句話:“做一件事,要堅持不懈,不能半途而廢,這樣才能成功!庇谑俏矣种匦麻_始練習(xí)。這個過程是很枯燥的,開始的時候覺得很難熬,但是隨著自己一步一步地深入練習(xí),會發(fā)現(xiàn)原來并沒有你想象中的那么難。
由于,我堅持不懈地練習(xí)架子鼓,現(xiàn)在我可以完整熟練地演奏一整首曲子了。教我的蘇老師還安排我上臺參加演出了。表演的'時候,我表現(xiàn)很好,沒有辜負(fù)平時的堅持。表演結(jié)束后,臺下一片掌聲!我彎腰鞠了一躬,表示感謝,心里就像吃了糖一樣,甜滋滋的!
回到家后,爸爸激動地對我說:“寶貝,以后不管做什么事情,都不能半途而廢哦!”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
通過學(xué)習(xí)架子鼓這件事,讓我懂得了做任何事情要堅持不懈的道理。