我的同桌作文經(jīng)典[15篇]
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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我的同桌作文1
我的同桌是一個可愛的男生，叫毛顏城，同學們愛稱他為“毛毛”。
他11歲了，是全班最矮的男生，坐在第一桌，看起來像個跳級生。他那瓜子非瓜子的臉型，加上肉嘟嘟的臉蛋，讓人忍不住想在他臉上捏幾下。他的一雙大眼睛水汪汪的，猶如涂了了什么特效藥一樣，閃耀著光亮。再加上他長著一個小鼻子和一張櫻桃小嘴，顯得他十分可愛。
“毛毛”是我見過最與眾不同的男生。他不和男生玩打Boos、絕地求生之類的游戲，而是喜歡和一些女生黏在一起，玩寵物類的游戲。還喜歡讓女生摸他的頭，把自己裝得很可愛的樣子。
“毛毛”還是一只極品的'皮皮蝦，鬼點子多。如在挖坑游戲中，“毛毛”居然提出把“小李”活埋了，還提出用自己的寵物貓把“小李”的坐騎魚給吃了。在唱歌時，把歌詞的前幾個字唱得特別響，來逗大家一笑。
“毛毛”真可愛，真有趣，我們都很喜歡這只皮皮蝦。
我的同桌作文2
我的同桌是一個長著瓜子臉，大眼睛，小嘴巴的小美女。但是，她可不是你想象的那么溫柔，剛好相反，她的脾氣在班上可是比男生還要壞的哦！她叫小C，男生們背地里給她起了一個外號“女魔頭�！�
她可是誰都惹不起的。有一次，她正在畫畫，我們班的“搗蛋大王”，不小心摸了她一下，使她的畫被畫筆給刺穿了。這下，可不得了，只見她滿臉怒火，嘴里不停地喊著：“李C，你賠我的畫，不然我要殺了你！”說完，她就舉起了幾本書，照他的頭打了下去。然后，一陣鬼哭狼嚎聲便響徹了教室，眼看著“女魔頭”又要打，我連忙抱住“女魔頭”。那時，如果是別人的話，肯定又是一頓打，幸好“女魔頭”看到的是我，就瞪著眼睛指著李C的鼻子說：“今天要不是看在我朋友的面子上，你就“死”定了！”
不過，你肯定想不到，她的學習成績在班上那也是名列前五名的。如今，更是當上了大隊委員呢！就連我們班上的.班長也不如她，上課時，她更“霸主”，每次，老師提出的問題，她舉手發(fā)言的機率占到了三分之二，這種學習態(tài)度也是我所缺少的，有時，還很嫉妒她呢？
我來請你們說一說，我有這個“女魔頭”同桌，是福還是禍呢？
我的同桌作文3
胖乎乎的臉，小小的眼睛，瞇成一條小縫，不仔細看幾乎都發(fā)現(xiàn)不了他那對可愛的小眼睛。這就是我的同桌———文文
文文在學習上很刻苦，每篇課文他都要一遍一遍地讀通順，一直到滿意為止。上課時，他總是聚精會神地聽老師講課，老師的問題總是難不住他，他真是一個“小學問家”
他不僅學習好也很樂于助人，記得一次，我在地上不小心滑倒了，周圍有幾個同學都哈哈大笑，只有他沒有笑，把我扶起來問：“疼不疼？用不用去校醫(yī)室看一看？”那關切的眼神，讓我心里暖暖的。
這就是我的同桌，一個既刻苦學習也樂于助人的`同桌。
我喜歡我的同桌。
我的同桌作文4
開學的時候，老師讓我們按個子的高低排成一條長龍，之后就直接從矮到高安排了我們的座位。
小英和我是班里女生中算高個的，她站在我前面，理所當然地，我們成了同桌。
小英是一個有著大大的眼睛，笑起來有甜甜的酒窩。她和我一樣，綁了一條小馬尾。
最開始的'時候，我們倆并不是很熟悉，都有點兒靦腆，只是相互笑一笑，就拿了書包去座位。
一直到放學，我們在路上才開始聊天，然后驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們之間還有點遠房親戚的關系。這讓我們原有的陌生感，消失了不少。彼此的話，也就更多了。
我們一起說到自己的家人，然后還會相約上學的時間一起在哪個路口碰頭，到時候一起來學校。
說到學習成績，我們倆都差不多，只能算中上吧，不過小英有一個學霸哥哥，有時候會幫她輔導功課，這一點讓我們很羨慕。
平時下課的時候，我也一般都是和小英一起玩，在班里，我們成了其他同學眼中公認的好朋友。
我也覺得，能和同桌友好相處，也是非常開心的事。
我的同桌作文5
我的同桌是王鵬宇，我一直覺得他很呆，不過他并不介意，他總是皺著眉頭，可他笑起來卻格外好看，他有個習慣，就是發(fā)呆。
一次上數(shù)學課，他的眼睛看著窗外一動不動，他在發(fā)呆，又像是在思考人生，老師剛好講完一個重要的'知識點，然后問：“誰聽懂了？”老師看了一下沒舉手的那一個人，就是我的呆同桌，老師說：“當然，發(fā)呆是聽不懂的！”可是王鵬宇，像沒聽到一樣，老師拿出手機照了一下他發(fā)呆的模樣，我實在忍不住撲哧的一聲笑了。他聽到我笑了就回過神兒，看到老師舉著他發(fā)呆的照片，臉一下紅了。
我倆還經(jīng)常一起玩兒疊羅漢。他很呆，所以手上總會有我的巴掌印，每次他被打都會說：“我不玩兒了。”
就是這個呆同桌，幾乎每天都會被老師叫去辦公室。
我的同桌作文6
瞧，“站在黑板前的那位是誰？”你看她留著一根很短的辮子，圓圓的臉蛋上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，微笑起來特別甜美，這不就是李炯同學嗎？她不僅是我的'同學，還是我的同桌呢！
李炯不但模樣可愛，而且樂于助人，胸懷寬廣。
那一次上美術課，老師讓我們用勾線筆勾畫景物輪廓，我立即從書包里拿出筆袋，可是把筆袋翻了個底朝天也沒找到勾線筆。糟糕！勾線筆落家里了，這可怎么辦？李炯看見我著急的樣子，趕忙從文具盒里拿出一根勾線筆遞給我。上次，李炯向我借修正液，我卻自私地回絕了她，想到從前的自己，現(xiàn)在握著人家的勾線筆，我的臉上火辣辣的，心里真不是滋味�！翱禳c勾吧，還想啥呢？”這時李炯看著我笑著說。我不好意思地拿起筆勾畫起來。真沒想到她是個不記“前嫌”，有肚量的人��！
李炯的好不只這些，她還是一個誠實的人呢！一次數(shù)學考試，她得了100分，原來老師給她判錯了一個小題，多算了一分。李炯沒有悄悄把那道判錯的題改正，而是如實地把情況告訴了老師。雖然她的一百分沒有了，但是她誠實的品質(zhì)卻留在了老師和同學們的心中。
有這樣的好同桌怎能不讓我感到幸運呢！
我的同桌作文7
我的同桌是一只“倉鼠”，這個外號是我代表全班同學賞賜于他的。他那大得出奇的一對門牙與一對小得別有特色的小眼睛，就像一只頗富喜感的小倉鼠。
他這個人身上有個特點：慢。他干什么都慢，常人喝水開蓋就喝了�？伤灰粯�，喝水必須倒在杯蓋中才肯喝。喝水時，他的短脖子在這時就顯得特別長，一顆喉結一上一下律動著，這一小杯水喝完能用上一個課間，喝完后還要發(fā)出“啊”的品味聲。我一跟他要作業(yè)，他就喝水，一喝完水就上課了。
說到底，他生平也有干的快的事，每次放學鈴一響，他便似風不對，應該是光一般的速度整理好書，再以超光速奔出門，殺到食堂。吃飯的時候，我才吸溜了幾口面條，他的碗就唱了“空城計”。
我真正欣賞他的地方，不在他的慢，也不在他的快，而是他的助人為樂。那一次我的'眼鏡在與他玩耍時掉在樓下去找時沒有找到，他當時比我還急，我問：“不是你的，我又沒打算怪你，你為什么比我急？”他沒有回答，只是更著急地再開始尋找。自那天起，那每天都去“失物招領”處看。我也沒有再干擾他，而一天，差不多我都忘了那副眼鏡時，他找到我，給了我那副眼鏡。那時，我的鼻子有了短暫的酸意，心中有了陣長久的敬意。
我的同桌作文8
喬琪雅是我的同桌，但總有人叫她為王者榮耀里的漂亮女子“小喬”，但她并不介意，每次有人叫她小喬的時候，她都會很開心，笑的時候她總會瞇著眼睛，經(jīng)常露出晶瑩如雪的小白牙。她總戴著一副代表著她聰明的眼鏡，她的頭上梳著一個馬尾辮兒，迷人的眼睛一眨一眨的`，像一顆稀有的黑寶石一樣。
有一次，我在上學的路上，正巧看見她手中捧著一本書看，我以為她跟我一樣愛看漫畫書，就走過去，本來要和她說，你也喜歡看漫畫��！可走近一看我就害羞了，因為她看的是英語書，我又跑了回去。
有很多次，她總是主動的向我要零食，因此成為了前兩排有名的吃貨。我也沒辦法，只能給了，但是她并不愛吃我?guī)У乃辛闶�，而是單單喜歡媽媽給我?guī)У谋?zhèn)菠蘿。在烈日炎炎的中午，為了解暑，媽媽就給我?guī)П?zhèn)菠蘿，但我?guī)У目傄纸o她一半兒，因為我總情不自禁地給她，誰讓我們是同桌呀！
有這樣一個可愛又好學的同桌朋友，我心里很開心。
我的同桌作文9
在學校讀書時，每個人都會有同桌同學。而每個同桌同學的性格、學習都不一樣，有的好，有的差。我當然也不例外，我的同桌也有他特點幽默、有趣。
同桌的他優(yōu)點不是很多，一說就完。他的缺點一大堆，說也說不完。
他的優(yōu)點：拾金不昧，不知道他那里來的運氣，總是撿到錢，一撿就是一兩塊，不是歸還別人，就是交給老師。老師總表揚他拾金不昧。這讓我有點兒羨慕他。跑步快，同桌因為跑步快所以在男生中算是小有名氣。這些就是他的優(yōu)點。
他的缺點：拉別人下水。記得有一次，他的詞語手冊沒有做好，我也剛好不會做，他就開始拖我下水，要和我玩。我被他搞得發(fā)怒了，便與他開始口舌大戰(zhàn)。結果我們都受到老師批評。他這幾次考試都考砸，從未有過及格，總是被老師叫出去訓一頓。字寫的.太大，他寫一個字，足夠抵我的兩個字。我跟他說：“你的字太大了�！彼麉s不承認，反而反駁道：“你的字那么小，憑什么說我�！笨晌逸p輕地告訴他應該怎樣寫字才能寫好的道理。他還是無動于衷。他有時非常的無聊，看到一些小人書就會發(fā)出“咯咯”的笑聲，我一聽到這種聲音就雞皮疙瘩掉一地......
我的同桌就是這樣幽默的一個人，他就是——陶趙羊。
我的同桌作文10
我的同桌叫李帥成，是一個可愛的小男孩。他長著一張圓圓的臉，臉上有一雙黑亮亮的眼睛，一個小小的鼻子和一張能言善辯的小嘴巴。
李帥成是一個愛學習的孩子。上課的時候聽得很認真，老師一提問題，他就趕快舉手，積極發(fā)言，回答問題的時候聲音還很大。他寫作業(yè)比我寫得快，而且他寫數(shù)字也比我寫的好看，以后我要向他學習他的優(yōu)點。
前兩次語文考試，我都考了98分，李帥成都考了99分，我覺得我們都很粗心。第三次，我們一起加油，一起努力，終于都考了一百分。
昨天下午班會課，我們評選紅領巾。李帥成有23顆小星星，有49個小朋友給他投票。最后，投完了以后，他的`票是最多的，第一個就戴上了紅領巾。后來，我也戴上了紅領巾。
我覺得李帥成很優(yōu)秀，能跟一個優(yōu)秀的小男孩坐同桌，我很高興。以后，我們會互相幫助，共同努力，都爭取做一名優(yōu)秀的小學生！
我的同桌作文11
我的同桌凡是一個很會逗人開心的男孩子。他戴著一副眼鏡，有著一雙小小的`眼睛，一個小小的嘴巴。要說他的臉上什么東西最讓他看上去學習好，那只有他的眼鏡了，那副眼鏡已有500多度了 喔！
別看他長的挺深沉的，卻是一個很不錯的“開心果”。比如說一天上數(shù)學課，老師先畫了一個代表四邊形的大圓，又在里面畫了一個代表平行四邊形的小圓，凡突然叫道：“雞蛋！”老師又在小 圓旁邊畫了一個代表梯形的小圓，凡又叫道：“雙黃蛋！”把同學們逗得哈哈大笑。
怎么樣，我的同桌不錯吧？
我的同桌作文12
讀三年級時，我有過一個學習很好的同桌，只是她不會批改作文。她披著一頭長長的披肩發(fā)，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她既是英語組長，又是語文和數(shù)學組長，她的桌子上總是有很多書本和卷子，上課時，她總是“越線”，而更可氣的是每次她還理直氣壯地說：“你看我桌子上的東西這么多，你的桌子那么空，難道不可以越線嗎？”真是讓人無語。
升到四年級后，我換了一個新同桌，他經(jīng)常在上課時偷看漫畫書，老師批評了他好多次他都不聽，后來，老師也很無奈，說他不服管教，讓我們不要向他學習。我也認為他這樣做不是不對的，所以很少跟他來往。
我還有一個同桌，他是和我從小玩到大的人，他叫高**，雖然他的`成績比我差一點，但我們還是很好的朋友，我們互相幫助，一起學習，下課時一起玩游戲，放學了，我還去他家寫作業(yè)。雖然現(xiàn)在我們不在一個班，但我們每次碰見的話還是像兄弟一樣親切。
這就是讓我印象深刻的三個同桌，一個是“不講理”的女學霸，一個是不服管教的漫畫迷，還有一個是我的好哥們，他們都給我?guī)砹擞绊�，幫助我成長。
我的同桌作文13
在我們溫暖的班集體里，有許多非常特別的人，我的同桌就是其中之一。
我的同桌長著一張細長的鉛筆臉，說話時總是細聲細氣的。別看她很柔弱，但她可是優(yōu)秀的商家呢！我曾經(jīng)做過一把漂亮的尺子，準備把它賣出去，可是誰也不想要它。我的同桌發(fā)現(xiàn)了，對我說：“你不用灰心，我來幫你賣出去吧！”說著她拿出了一個小小的包裝袋，小心翼翼地把尺子放了進去，自信地說：“我肯定能把它賣出去的'！”結果第二天，我果真看到了她笑嘻嘻地走過來對我說：“我賣了兩塊錢哦�！彼遣皇欠浅Ｓ猩虡I(yè)頭腦呀？
她不僅是個活潑可愛，自信滿滿的女孩，而且她非常樂于助人。
記得那次美術課前，我因為忘帶彩筆了，所以在教室里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我在教室里借借這個，又借借那個，可是沒有人愿意借給我，只有我的同桌借給我了，我問她她自己怎么辦的時候，她大方地說了句：“我去找別人借�。 �
這個有商業(yè)頭腦還樂于助人的女孩，就是我的同桌——胡藝旋。
我的同桌作文14
我的同桌是一個“故事大王”，他會講很多很多的故事。他很喜歡講故事，他也喜歡看沒見過的故事。所以他是一個故事大王。
我的同桌每天都和我們班的.同學開故事大會，跟我們講很多的故事。有《小花狗》《小團子》和《可怕的巫婆》等等，故事都特別精彩。
我很喜歡我的同桌，我也很羨慕我的同桌，因為他講的故事都很有趣，同學們都很喜歡聽他講的故事。有一些故事令人哭笑不得、有一些非�？膳�、當然也有很多特別好笑的故事。所以“故事大王”在我們班特別受歡迎。當然，“故事大王”的名號也就是這么來的。
“故事大王”小時候。他的爸爸媽媽每天都講故事給他聽，他再把這些故事講給我們聽。我們愛聽他講的故事，也把故事記在了腦子里。然后我們回家以后把故事講給爸爸媽媽聽，講給別的小朋友聽，這樣大家都知道他講過的故事了！大家也都知道我的同桌是“故事大王”啦！
我的同桌作文15
我的同桌是一位帥小伙，你一定想知道這位帥小伙是誰吧？那就聽我給大家細細介紹一番吧。
這位帥小伙有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙寶石般的眼睛，一張大大的嘴巴，那雙眉毛就像是用墨汁畫上去的一般，好看極了！
這位帥小伙不僅帥，而且成績也非常好。有一次，數(shù)學老師說要來一次考試，我們立刻緊張得流下了一滴又一滴豆大的汗珠。但那位帥小伙卻顯得非常鎮(zhèn)定，只見他不慌不忙地拿出筆來準備考試。
考試開始了，我認真地答題，但這些題就如攔路虎一般折磨著我，我不是這一題不會，就是那一題不會，我急得就像是熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。
然而，我偷偷地看了一眼那位帥小伙的試卷，只見他在試卷上快速地計算著，步驟也寫得很順暢，他的筆就好像是在試卷上跳著舞一樣。我驚了，這些題竟一點也沒難住他。
考試結束后，我一把握住他的手，大聲地問道：“你為什么每一次考試都考得這么好？”“只要背熟公式，多加練習，再難的'題也不會多難�！睅浶』镎f道。
在之后的學習中，我終于也感悟出了這個道理，原來帥小伙說的是真的！
哎喲！你瞧我這記性，差一點忘了給大家介紹，這位帥小伙他就是金海洋。
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