- 給我印象最深的人作文 推薦度：
- 給我印象最深的人作文 推薦度：
- 給我印象最深的人作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
給我印象最深的人作文（薦）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的給我印象最深的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給我印象最深的人作文1
在大千世界中有形形色色的人，在這些人之間有著善惡美丑，我們生活在這個(gè)社會(huì)上，就注定要遇到很多的人，或好或壞，或善或惡，好的人能夠影響人的一生，而壞的人也能夠讓人的一生蒙上陰影，而學(xué)會(huì)自制才是生存之道。而現(xiàn)在的社會(huì)大多數(shù)人都為自己的利益著想。舍己為人、舍己救人、助人為樂，這些詞語在原來看著平平常常，而現(xiàn)在卻是人們夸獎(jiǎng)好人的詞語，人們都變得自私，尤其是對于不相識(shí)的人，沒有了熱情，可是20xx年的暑假我和媽媽在火車上遇到的一位大學(xué)生哥哥卻不是如此……
那是20xx年的暑假，我和媽媽去西安看爸爸，回來時(shí)媽媽訂8月29日晚上的火車票沒有座位，火車是從西安至安陽 ，坐這趟火車的'人很多，媽媽拉著我隨身帶著一個(gè)凳子、一個(gè)包袱擠上了火車，車廂里已經(jīng)嚴(yán)重超員了,人們摩肩接踵。我和媽媽吃力地向車廂中部擠去，準(zhǔn)備找一塊空地坐下。兩旁的人們漠然地看著，當(dāng)我們快走到一位戴眼鏡的大哥哥身邊時(shí)，他突然站了起來，給我們讓座。媽媽愣了一會(huì)兒，才說：“還是你坐吧，火車時(shí)間太長�！备绺缯f：“你帶個(gè)孩子不容易，坐下吧�！痹诟绺绲囊辉賵�(jiān)持下，我和媽媽坐在了座位上。媽媽說“來，你坐我這小凳子吧！”哥哥接過小凳子，連說“謝謝”，坐好后，我們高興地聊了起來，從聊天中知道這位哥哥在西安交大上學(xué)，回安陽看望奶奶。時(shí)間過得很快，旅途也似乎短了許多。
我們在新鄉(xiāng)下車，和大學(xué)生哥哥告別。媽媽竟然忘了問哥哥的聯(lián)系地址。一晃過去了五年，那位帥氣的戴著眼睛的高學(xué)歷的高素質(zhì)的大學(xué)生哥哥，實(shí)在是打著燈籠都難找，一股敬意油然而生……
給我印象最深的人作文2
“唰唰唰，”誰啊這么早就吵的不讓人睡覺，真煩人。我下意識(shí)的看了下手表。才六點(diǎn)半。天哪，這么早！到底是誰�。∥彝崎_窗，便望見一個(gè)穿著橙色馬甲的清潔工人，在冰天雪地里吃力的打掃著路邊的垃圾，那瘦小的背影，觸碰到了我心中最柔軟的地方。
終于回家了，在回家的路上我騎著小自行車，手里提著一大袋零食，邊騎邊吃邊丟垃圾，當(dāng)我走進(jìn)小區(qū)的時(shí)候，只聽見一聲大叫：“站住！”嚇的我差點(diǎn)摔倒。于是我滿臉怒氣的轉(zhuǎn)過身來，準(zhǔn)備破口大罵。突然看見那橙色小馬甲的嘴就跟機(jī)關(guān)槍似的對著我就是一頓臭罵。大意就是說我這種亂丟垃圾的行為是不好的，然后讓我以后注意之類……一句話能說完，她硬是說了半個(gè)小時(shí)，真郁悶，我在心中給她起了個(gè)外號(hào)嘴婆婆。
好冷啊，這么早就得去學(xué)校，心里是有一萬個(gè)不愿意去阿！這倒霉車子也不配合，剛出小區(qū)就斷鏈條了。這么早修車鋪也沒開門，該怎么辦才好呢？這時(shí)我看見那橙色的小馬甲向我走來，到我車邊時(shí)自己蹲下來叮零當(dāng)啷，一通亂敲，沒一會(huì)兒，車子就修好了。不過這一次小馬甲沒多說什么，只是說了句：“路上小心�！本妥吡�。
人這一生中會(huì)遇到形形色色，各種各樣的`人。有的人或許與你素不相識(shí)，但他卻在你生命中留下了難以抹去的回憶。是的，小馬甲就是這樣一個(gè)人。
給我印象最深的人作文3
在我的五年小學(xué)生活中，有許許多多給我留下了印象的人，有同學(xué)、爸爸、媽媽等，可給我印象最深的還是我的好朋友---湯素華，她不光學(xué)習(xí)好，而且愛助人為樂。
她個(gè)子不高，那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下有著一雙能說會(huì)到的櫻桃小嘴。
記得小學(xué)四年級下學(xué)期的一天，天空中突然烏云密布，下起了一場傾盆大雨，我沒有帶傘，只好在那兒等著媽媽來接我�？墒�，媽媽要上班，爸爸又去溫州出差了，這可怎么辦呀？正在這焦急萬分的時(shí)刻，忽然間看到了一個(gè)熟悉的身影朝我走近，是湯素華。她停下來對我說：“熊亞芳，你沒有帶雨具吧，我送你回家好嗎？”我聽了高興極了，連聲向她道謝。說完，我們兩便打著傘走進(jìn)了雨簾中，雨水好象跟我們作對似的，越下越大。雨水打在雨傘上，像一個(gè)個(gè)頑皮的小朋友似的，鉆進(jìn)了我的袖子，蹦進(jìn)了我的衣領(lǐng)，穿進(jìn)了我的褲腳。我發(fā)現(xiàn)她把一大半遮向了我這邊，她的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了，我說：“湯素華，你也遮些傘吧，要不會(huì)感冒的`�！彼齾s笑著說：“沒關(guān)系，回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個(gè)人了，就不要再淋濕倆個(gè)了，對大家都不好�！�
不知不覺，我便回到了家中，她沒有坐一坐，也沒有喝口茶，就走了，我叫她坐一會(huì)兒，她卻說：“不用了，我還要做作業(yè)呢。再說我回去晚了，媽媽也會(huì)著急的�！闭f完又撐著雨傘走向了雨中。我望著那雨點(diǎn)像斷了線的珍珠，落在了她身上，望著她遠(yuǎn)去的的背影 ，就想起了她真誠善良的心。
湯素華她那助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí)，她是一位好同學(xué)，好組長，更是一位好朋友。她那樂于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我記憶海洋中回蕩，她給我留下了十分深刻的印象。
給我印象最深的人作文4
給我印象最深刻的人有很多，但令我印象最深刻的只有一個(gè)，她就是我的數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師之所已令我印象最深刻，是因?yàn)樗穷w長在左眼上面的猴子。
我的數(shù)學(xué)老師有一雙大大而又明亮的眼睛，有一頭黑黃交叉的頭發(fā)，有一個(gè)大大的鼻子，大大的嘴巴，笑起來好看極了，像畫里面的人物一樣好看，真實(shí)，還有一對大大的耳朵，紅紅的臉蛋，甜甜的酒窩。我的數(shù)學(xué)老師又聰明又好看。
有一次，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，因?yàn)槲覀儼嗬锩嬗袔讉�(gè)很不聽話的.學(xué)生，所以數(shù)學(xué)老師就打了他們幾下，他們不但沒哭，反而等數(shù)學(xué)老師走了以后，他們又開始吵吵鬧鬧。還有一次，大課間，我跟英語老師請好假，去數(shù)學(xué)老師辦公室詢問問題。我著急地跑到數(shù)學(xué)老師辦公室，興沖沖的說："數(shù)學(xué)老師我遇到了難解的問題，數(shù)學(xué)老師看了一下，說：＂這道題就根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)�！闭f完，我就思考了一下這道題的答案，神不知，鬼不覺就知道了這道題的準(zhǔn)確答案。
數(shù)學(xué)老師你真令人敬佩，我不會(huì)辜負(fù)你對我的教誨，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上！
給我印象最深的人作文5
在我的腦海中，一些有過一面之交的人，根本就想不起來，可是，有一個(gè)人雖然也是一面之交，卻在我的腦海中留下了難以磨滅的印象。
那是一個(gè)冬天，我獨(dú)自坐車去姥姥家。在途中，我前面的一位乘客睡著了，還不時(shí)地發(fā)出鼾聲，就在我正被這鼾聲攪得心煩意亂的時(shí)候，車上上來兩個(gè)看似不懷好意的人，他們盯著睡熟的乘客，一臉奸笑。
他們悄悄湊近他就準(zhǔn)備作案，所有乘客都看在眼里，可是沒有一個(gè)人敢出來阻止，眼看他們就要得逞了。
突然，“咳——”他旁邊的一個(gè)女乘客咳嗽了一聲，驚得小偷立刻縮回了手。我敬佩的看著那個(gè)乘客，只見一張瓜子臉上鑲著兩顆“黑寶石”牙齒錯(cuò)亂的排立著，很不起眼的`樣子。那小偷斜了她一眼，沒有理會(huì)，想繼續(xù)作案。她發(fā)現(xiàn)不起作用，就提高嗓音說：“停車!我要下車!”隨后打算推一下睡覺的乘客，卻突然發(fā)現(xiàn)了小偷那惡狠狠的眼神……
她躊躇了一下，還是推醒了他。
“干什么啊?”
“你讓一下好嗎?我要下車�！�
“你下車叫醒我干什么?真是的……”
她不語了，默默的下了車。
我本以為是一場巧合，可是卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，她又乘上了下一趟車。
我被震撼了，不由得發(fā)出感嘆：“她真是機(jī)智勇敢!她心靈真美!她的人品真高尚!”雖然我與她只有一面之交，甚至連她叫什么都不曉得，她卻給我留下了深刻的印象，成了我的榜樣，成了我人生路上思想和行為的試金石。
【給我印象最深的人作文】相關(guān)文章：
給我印象最深的人12-29
[經(jīng)典]給我印象最深的人作文12-03
給我印象最深的人作文08-26
(熱門)給我印象最深的人12-29
給我印象最深的人作文八篇09-04
給我印象最深的人15篇（優(yōu)）12-31