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想起了那句話作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的想起了那句話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
想起了那句話作文1
街邊的小雨朦朧地下著,昏暗的燈光從水中映入眼簾,映出了我的心聲。
一切能從頭來過就好了。
我望向父親,他一改往日的歡笑,眼角——濕潤起來了。
“你這次怎么考的,連七十都不到!這段…”回到家,他終于忍不住這次的怒火,向我憤怒的咆哮著。
我低著頭,不敢直視他的眼睛,怕因此激怒他的心情。
他把試卷拍在我的面前,嘆了口氣,便走出房間,轉(zhuǎn)向客廳的書架上,拿起那盒放置許久的“泰山”,一只一只地抽著。
只有我和母親知道,他從來不抽煙。
淚水順著眼角流下,淚里包含著太多的不甘與悔恨,怕不在流下,會(huì)在心中留下一個(gè)心結(jié),一個(gè)無法解開的心結(jié)。
時(shí)間一分一秒地逝去,屋里除了雨聲和他的咳嗽聲,只剩下心中那不斷懺悔的心聲,回蕩在我的耳邊。
他熄掉了手中的煙,走到我的面前,邁著沉重的步伐,只留下了一句話,走出了家門。
雨下大了,天空中沒有月亮的'痕跡,顯得很寂靜,有很黯然。像我人生的道路,迷失了方向,知道的,只剩下曾經(jīng)的痛苦與不滿,夜晚,他回來了,身上沾滿了屋外的雨水,手邊提著一個(gè)黑色的塑料袋,“餓了吧!”
我朦朧的看著他,那是一份盒飯。他笑了笑,走出了臥室。我才發(fā)現(xiàn),他老了很多,兩鬢的白發(fā)與眼角的皺紋是他與歲月搏擊留下的傷疤。我默默地看向他的背影,留下了淚。
夜深了,雨又回到最初朦朧的姿態(tài)。月,隱隱地露出了一角。
這一夜,我想起了很多。
直到現(xiàn)在,那句話一直點(diǎn)醒著我,使我擁有前進(jìn)的能源,那句話就像那一夜的月光,照亮我人生前進(jìn)的道路。
人生猶如一本書,愚蠢者草草翻過,聰明人細(xì)細(xì)閱讀........
想起了那句話作文2
每次當(dāng)我站在鏡子面前,我就會(huì)想起那句話。老人說,孩子,你很善良,你很美,一個(gè)人最難得的就是心靈美。
這應(yīng)當(dāng)是在我成長中聽到的最讓我震驚的一句話了,因?yàn)閺膩頉]有人說過我美。并且也因?yàn)槲夷樕系奶ビ浀脑,一直以來我也都有些自卑,不太愛與人來往,總是獨(dú)來獨(dú)往,身邊的朋友也很少。
我常年都留著長劉海,然后將長劉海梳到一邊,用頭發(fā)來遮擋我臉上的胎記。我喜歡低著頭走路,目不斜視的,我害怕別人看到我的模樣。直到有一天,當(dāng)我在路上看到一個(gè)老人家摔倒在地上的時(shí)候。當(dāng)時(shí),我立馬就跑了過去,然后輕輕的將老人家從地上扶了起來,并且還將老人家散落了一地的東西全都撿了起來,重新放進(jìn)了袋子里。
“謝謝,謝謝。”老人家朝著我說了兩聲謝謝,也就在這時(shí),當(dāng)我將袋子遞到老人家眼前的時(shí)候。老人家的`目光盯著我的一邊側(cè)臉,我慌慌張張的用另一只手用頭發(fā)擋了擋。
“孩子,不打緊,也不要自卑!崩先思铱闯隽宋业木狡龋缓笥趾眯牡某艺f道:“孩子,你很善良,你很美,一個(gè)人最難得的是心靈美!边@是我頭一次聽到有人說我長得美,接著老人家又道:“所以,抬頭挺胸走路,不要害怕與人交往,你要相信會(huì)有越來越多的人能夠看到你的美!崩先思姨咸喜唤^的朝著我說了很多,從老人家的話語里,我也獲得了很多的勇氣。
也就是從那一天開始,我開始抬頭挺胸走路,開始去交朋友,F(xiàn)在的我很慶幸我遇到了那一位老人,是她讓我找回了屬于自己的自信。如今,那句話又在我的耳邊回蕩,我看著鏡子里的自己笑了。
想起了那句話作文3
一句話,也許掌握著你一生的命運(yùn);一句話,也許可以使你受益終身;一句話也許可以成為你勇氣的源泉;一句話,也許在你心中是精神上的支柱。而我,就聽到過這么一句話。
一個(gè)夏天的中午,空氣悶熱,閑著無聊。我拿出了一盒水彩筆,偷偷跑進(jìn)了爸爸的房間。遇上他正在呼呼大睡,發(fā)出陣陣甜美的鼾聲。瞬間我冒出了一個(gè)“好主意”給爸爸化妝,化什么呢?想開想去,還是化成一個(gè)可愛的大花貓比較合適。誰叫他平時(shí)老是罵我。嘻嘻這回,一定要好好發(fā)揮我的“創(chuàng)想天賦”來好好“打扮”一下老爸。我挑了一支黑色的水彩筆,在爸爸的左眼上畫了一個(gè)黑黑的圈圈,嘴巴畫成一個(gè)紅彤彤的.蘋果,鼻尖上點(diǎn)了一個(gè)紅紅的小點(diǎn),還在嘴巴到下巴處畫了一條紅紅的舌頭,接下來幫爸爸畫眉毛吧!這時(shí)他冷不防翻了一個(gè)身,嚇得我出了一身冷汗。不過有驚無險(xiǎn),但一條黑黑的歪歪扭扭的線條“光榮”留在了老爸的眉梢上,此時(shí)似乎我的手不聽使喚似的,在爸爸臉上亂畫了一通。這下可好了,老爸被我畫成了四不像。見狀,感覺不妙,立馬放下彩筆,撒腿就跑。天啦!可嚇得我半死。然后,我火速跑回了自己的房間,裝作若無其事地看起了書。這時(shí),門鈴忽然急促地響了。得快一些去開門,否則,可就慘了。我開了門。哦!原來是姨媽呀,原本怦怦直跳的心總算平靜了一點(diǎn)。不過姨媽說要找爸爸辦事。我害怕把爸爸吵醒,總不能讓姨媽空手而歸吧。只好忐忑不安地將爸爸的房門輕輕推開,引姨媽走了進(jìn)去?吹桨职掷仟N不堪,人不人鬼不鬼的樣子,我笑得前仰后翻。突然,爸爸醒了,看到鏡子前的自己,他并沒有笑,而是質(zhì)問我為什么要這樣做,我只好承認(rèn)錯(cuò)誤。聽了我的講述,爸爸并沒有打我,而是拉我坐下,語重心長地說:“以后可別再這樣調(diào)皮了,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,如釋重負(fù)地笑了。
這句話一直埋藏在我心里,八輩子都不會(huì)忘記。從此愛搗亂的我也變得規(guī)矩了許多,變成了人見人愛人見人夸的乖孩子。
想起了那句話作文4
呆呆地坐在窗邊,我托著腮,向窗外看去,那棵粗大泡桐樹靜靜地立在那里,葉子在秋風(fēng)吹拂下颯颯作響。我又要被媽媽要求去上各種輔導(dǎo)班,可是我的內(nèi)心是極其不愿意的。正當(dāng)我胡思亂想之時(shí),耳畔又響起了那句話:“我想上學(xué)!”
“我想上學(xué)!”這是一句多么普通平常、沒有華麗的辭藻的話,又是一句蘊(yùn)含了多少人復(fù)雜感情的話!
2008年的汶川大地震,摧毀了多少座城鎮(zhèn)、多少幢樓房,更摧毀了多少個(gè)父母或是子女的希望。震后,全國人民都在關(guān)心災(zāi)區(qū)的情況,電視里更是24小時(shí)不間斷地播報(bào),我如同身臨其境,仿佛也隨著記者走進(jìn)了災(zāi)區(qū),走進(jìn)了那一排排臨時(shí)搭建的'帳篷中……
隨記者走進(jìn)一個(gè)小帳篷,我看到了這樣的一幕:帳篷中央有一個(gè)小男孩席地而坐,穿著不太整潔,雙手捧著他那殘破的課本,求知若渴的大眼睛在字里行間認(rèn)真地注視著,還不時(shí)用他那根鉛芯已經(jīng)粗得快不能用的短鉛筆在破舊的書上圈圈點(diǎn)點(diǎn)……男孩旁邊也坐著一個(gè)大人,他略帶傷感地解釋道:“他叫小明,今年才七歲,他的家人在這場地震中幾乎全部遇難了……我是他家的鄰居,看他可憐,來照顧他……”
聽完這番話,我和記者都驚呆了。記者連忙從早已準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)用品中精心挑選出來幾樣,遞給小明。小明見狀,連忙接過記者的禮物,用大大的眼睛望著記者。清澈的眼神中透著對(duì)知識(shí)的渴望和懇求的目光,對(duì)著記者說:“姐姐,我想上學(xué)!你能幫我嗎”那一刻,我被這樸實(shí)無華的話語震撼了,想想現(xiàn)在的自己是多么的幸福,于是這句話深深地刻在了我的腦海中。
化震撼為力量:和小明相比,我在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),有著高質(zhì)量教學(xué)水平的老師,生活安適富足,我還有什么理由不積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)呢!
“我想上學(xué)!”就是這句普通卻讓我震撼的話,成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,時(shí)刻激勵(lì)著我奮發(fā)向上。
想起了那句話作文5
結(jié)束了漫長的“雨季”,春天終于露出了她的倩影。氣溫開始回升,太陽高掛天空,又是一節(jié)體育課,無奈的走出教室,來到操場,太陽照得我暈呼呼的。在女生的“臭罵”聲中800米的測(cè)試?yán)_了序幕,這天氣,這溫度,這陽光,再加上800米的路程,真是絕配。
在老師的哨聲中,一群人簇?fù)淼臎_了出去,開始了艱難的惡夢(mèng)般的“旅程”。
跑完一圈后,我感覺自己快要窒息,不知道為什么今天特別的累,這時(shí)的我有種想放棄的感覺,但又覺得腦中隱約有東西浮現(xiàn)出來
腦中開始浮現(xiàn)出了手機(jī)屏幕上的那句話。
記得那是剛步入初三門檻的時(shí)候。那次是一次科學(xué)的`測(cè)試,初三的第一次考試,讓我緊張,讓我窒息,也讓我難以忘懷。
成績揭曉的日子,是在教師節(jié)那一天,我拿起手中的試卷,看著試卷了刺眼的紅色,和那道射著“血光”的分?jǐn)?shù),心剎那間涼透了。當(dāng)時(shí)的感覺好像是從溫暖的春天,突然到了寒冷的嚴(yán)冬。
這就是我憧憬的初三第一次考試嗎?不斷的問自己,淚水悄然滑落,然后順著臉頰一直滑在試卷上,慢慢的淚水浸濕了試卷,也浸濕了我的心,我的美夢(mèng)。
晚上回到家,心情糟透了。我向媽媽拿過手機(jī)給周老師發(fā)了條短信,因?yàn)槭墙處煿?jié),不管怎么樣,祝福還是要的。
手機(jī)的屏幕上瞬間亮起,打開它,屏幕上的那句話清晰可見:“相信自己!”我看著那條短信,淚水又一次涌上來,但不是難過。
是啊,我應(yīng)該相信自己的,相信自己能行,相信自己能堅(jiān)持,相信自己能成功。于是,我邁開了步伐,奮力向前跑去,帶著那句話向前跑去。
我又想起了那句話,那句帶給我安慰與激勵(lì)的話,那句使我終生受益的話,人應(yīng)該要相信自己。
想起了那句話作文6
在我們成長的路上,總會(huì)遇到那些在暗中鼓勵(lì)你,將你向前“推”去的人。我們的老師總會(huì)在你低谷的時(shí)候讓你滿懷自信,重新找到屬于自己的新天地;我們的親朋好友,總會(huì)在你有困難的時(shí)候,將你從那深井拉起;先賢哲人的幾句古詩古文,那幾句名言名句,總會(huì)讓你在迷失方向的時(shí)候,照亮你前行的腳步,讓你豁然開朗……
但對(duì)于我來說,那句從一個(gè)“陌生人”嘴里說出來的話,讓我感到暖意盎然,奮發(fā)向上。
我喜歡初冬的某個(gè)正午的陽光,我伸了個(gè)懶腰,打開窗簾尋找我的白鴿,陽光刺得我睜不開眼睛,沐浴著我的'每一寸肌膚,使我暖意盎然,就像媽媽白皙修長的手撫摸著我的臉頰,笑意漫上了我的心頭。
今天是我們開學(xué)的日子,也是我真正成為一名初中生的日子,這是意義重大的一天,也是我前進(jìn),努力的方向。
在經(jīng)過嚴(yán)格的分班考后,我沒有達(dá)到自己的水平,使得媽媽痛罵了我一頓,聲稱到了初中也不會(huì)有什么好班,好成績,更別想交到優(yōu)秀的好朋友。我的信心自尊心被打破,由此我也立下了期中考試要好好考,我不服。
而我所說的這個(gè)陌生人就是今年很火的一部電影《哪吒之魔童降世》。這部電影中的哪吒,他是個(gè)魔丸,魔丸不會(huì)有好下場,可他最后拯救了千千萬萬的人民。其中一句話令我此生不能忘記:“我去你個(gè)鳥命,我命由我不由天,我不服!”這句臺(tái)詞震撼了我,我頓時(shí)為哪吒的勇敢和不屈命運(yùn)的頑強(qiáng)抵抗而熱淚盈眶。
從此我也立下了這一誓言,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮向上。果然上了初中有了很大的進(jìn)步,所謂“吃得苦中苦,方能985;作業(yè)按時(shí)交,圓滿211”。哪吒一直激勵(lì)著我前行!
在我們青春成長的故事里,有無知也有叛逆,我們懵懂著,偶爾也會(huì)犯錯(cuò),也會(huì)不曾體會(huì)父母的用心,卻常常在錯(cuò)失了以后才追悔莫及。
所以,請(qǐng)不要停下前行的腳步,“我命由我不由天”!努力向前走去吧,加油,成功是屬于你的,越努力越幸運(yùn)!
想起了那句話作文7
我小的時(shí)候得了一種奇怪的病,哭不得,所以大們們就盡量不讓我哭。因此寵著我,設(shè)法滿足我的一切。
我仿佛被命運(yùn)詛咒了的孩子,我爸爸常年不在家,只有媽媽帶我,我無拘無束地長,像野草一樣。幼兒園,我打罵小伙伴,搶他們的玩具,損壞他們的東西,我為所欲為。我的媽媽會(huì)替我擺平一切,沒什么大不了的。
我因?yàn)轭B皮的緣故在校臭名遠(yuǎn)揚(yáng),我的老師頭都大了,就這樣我從這個(gè)班,換到另一個(gè)班。直到那一天,終于有老師愿意接收我了,是一個(gè)和藹可親,漂亮的老師。
我被原老師安排在最后一排,她去把我調(diào)到了第五排,上課我依舊我行我素,一股我只做和看圖寫話,有一天,她輕輕走到我后面,翻開的練習(xí)冊(cè),我的心當(dāng)時(shí)就凝住了,我以為她會(huì)像以前的老師一樣過來給我一下,然而,許久之后,只見她用溫柔的`聲音說:“你這個(gè)看圖還不錯(cuò),想象力挺豐富。但要全面發(fā)展!蹦且院笪揖烷_始認(rèn)真聽講,用我的最大努力去學(xué)習(xí)了。
功夫不負(fù)有心人,我的作文《我的老師》被評(píng)選上了,貼在教室外的走廊上,還得了獎(jiǎng)金50元。
花錢無數(shù)的我在拿到這50元時(shí),感到以前那叛逆的日子在離我遠(yuǎn)去,圣誕節(jié)來之前,我為老師精心挑選了一條紅圍巾,花的是獎(jiǎng)金。
圣誕節(jié)早上,我來到學(xué)校,看到老師后,把圍巾掛在老師脖子上,一襲暖風(fēng)吹來,我湊到老師眼前親了一下老師,老師抱住我:“你以后要好好學(xué)習(xí),孩子,老師愛你!”
“孩子,老師愛你!”后來每當(dāng)聽到老師對(duì)學(xué)生這句話時(shí),心里就感覺暖暖的,就好像在學(xué)校門口戴著紅圍巾的美麗的她對(duì)我說的那句話,我一生也不會(huì)忘記。
想起了那句話作文8
時(shí)間依舊在流逝,日月依舊在循環(huán),身邊的人來來去去。有些事情難免會(huì)被遺忘,有些情節(jié)難免會(huì)被忽略,但總會(huì)有一句話留在我心靈的深處,讓我記憶猶新。
它就在那里,不深不淺,稍一觸碰,也會(huì)涌出一片波濤,沖垮了一切隱忍的底線。
還記得上小學(xué)時(shí),我總是老師心中的好學(xué)生,家長心中的乖乖女。我特別喜歡開家長會(huì),每當(dāng)那時(shí),老師就會(huì)在所有家長面前表揚(yáng)我,我總是在家長會(huì)上發(fā)言,我的爸爸媽媽也是倍感榮耀。媽媽經(jīng)常對(duì)我說——你就是我的驕傲!說完還摸摸我的頭發(fā),一臉的寵溺!
可漸漸的,我長大了。那句話就再也沒有出現(xiàn)在我的耳邊,心里不免有些難過。就象天天陪著你的洋娃娃,突然有一天,你發(fā)現(xiàn)它不見了,心里總會(huì)有莫名的委屈。因?yàn)檫@句話,我一直把它放在心里,媽媽曾經(jīng)說過的!
直到去年,我上初一,第一次月考,我考得特別差。不知道怎么了,我真的不知道自己在想什么。最后,只能靜靜的等待媽媽對(duì)我考試成績的評(píng)價(jià),可就在聽見媽媽說話的那一刻,我的眼淚就溢出眼眶,沒有任何預(yù)兆,因?yàn)槲衣爧寢屨f,——你是我的驕傲!
這個(gè)一直在我記憶深處的話,如今又回響在我的耳畔,我又想起了兒時(shí)的所有甜蜜,所有的偽裝在那一刻徹底崩潰,只想好好的流淚,流盡所有的無奈……
媽媽說,她知道我要強(qiáng),知道我漸漸的.長大了,要讓我去認(rèn)識(shí)新的世界,更要重新的認(rèn)識(shí)自己……其實(shí)我都明白,媽媽是為了我好。在媽媽心中,我永遠(yuǎn)是她的驕傲?上,過去這段時(shí)光里,我總是不能釋懷,總想再聽聽那種聲音。如今耳邊又響起了那句話,因?yàn)檫@句話又一次出現(xiàn)在我的生活中。
我知道這句話會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶深處,因?yàn)樗?lì)我勇敢前行,去讀媽媽沒有讀完的書,去走媽媽沒有走完的路,去尋找媽媽沒有尋找到的夢(mèng)想……
想起了那句話作文9
生活中耳邊的話自然不少,有的忠言逆耳,有的是阿諛奉承,有的……而“放棄就是失敗,堅(jiān)持就是成功”,這一句話時(shí)時(shí)在我耳邊回旋。
那是個(gè)秋風(fēng)送爽的深秋,烈日般的楓葉紛紛刮落,把大地裝飾地五彩斑斕,果園里豐收的果實(shí),也為大地增色不少,人們個(gè)個(gè)熱情如火。
如此天氣也激發(fā)了我學(xué)習(xí)自行車的`欲望,我自信的地下樓去推出那輛嶄新的自行車,大步流星的向外走去,想迫不及待地騎上它。
當(dāng)我把它推到馬路上,心想:這個(gè)小自行車,我還能征服不了嗎?這也太簡單了,不正和砍瓜切菜一般容易嗎?可是我一上車就被它趕了下來,它好像在說:“你又不會(huì)騎車,干嗎動(dòng)我?”我越發(fā)生氣,本來摔跤就不痛快,它還來氣我,于是我越想征服這匹野馬,我又慢慢的坐了上去,開始還比較穩(wěn),可是當(dāng)我要騎時(shí),我突然腳發(fā)軟,連車帶人又一起摔了下來,摔得我直喊疼,原先的自信神氣一轉(zhuǎn)眼都沒了,取而代之的是此起彼伏,嘶啞的叫喊聲,以及車子一次又一次“親吻”地面的哐當(dāng)聲,經(jīng)過好多回騎了又摔,摔了又騎,我還堅(jiān)持著,老天并沒有可憐我,我又重重地從車上摔了下來,這一摔可慘了,我的膝蓋都破了,那個(gè)血直往外冒,我的淚水也像下雨般的直往下流。我有點(diǎn)兒氣餒了,不想再騎了,但是那一句熟悉的話又浮現(xiàn)在我的腦海“放棄就是失敗,而堅(jiān)持就是成功!蔽业男判挠职俦镀饋,我決心今天一定要騎好,經(jīng)過一次一次的跌倒,又一次一次的爬起。我終于學(xué)會(huì)了騎車,我高興得一跳三尺高。
通過這次學(xué)騎車,我懂得了一個(gè)道理:只要永不放棄并不懈努力,就沒有克服不了的困難,就沒有學(xué)不會(huì)的東西。而那句“放棄就是失敗,而堅(jiān)持就是成功”的話會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,伴隨著我。
想起了那句話作文10
從小到大我聽過許多話,父母說的話,老師說的話,朋友說的話,偉人說的話……這些話,給了我莫大的幫助。
父母說的那句話:你最棒!
父母是我們的第一任老師,他們教給了我許多東西。
有一次,我和爸爸媽媽一起去散步,外面的空氣十分清新。在路上,我看見了獨(dú)木橋,于是來到獨(dú)木橋前面,我想挑戰(zhàn)一下,但是又很害怕。爸爸媽媽好像看出了我的心思,便鼓勵(lì)我說:“加油,女兒,你在我們的心中永遠(yuǎn)是最棒的。”我頓時(shí)信心大增,一口氣闖了過去。我真不敢相信,我竟然挑戰(zhàn)成功了。爸爸媽媽異口同聲地夸贊我:“太棒了!
如果沒有父母的那句話,我就沒有勇氣和信心去挑戰(zhàn)。是父母給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。父母的那句話讓我信心滿懷。
老師的那句話:沒事,下次努力就行!
老師如同我們的父母一樣,用辛勞的汗水來培育我們。
那天我們考試——語文單元檢測(cè),我暗下決心一定要考好,不能讓老師失望。當(dāng)發(fā)下試卷時(shí),一看題目感覺真簡單,我用了不到一半的時(shí)間就做完了。我開始檢查試卷,檢查了四分之一就不想檢查了,心想這么簡單的.題,我不可能做錯(cuò),于是,我就不再檢查了。
第二天,老師把試卷發(fā)下來,看著我的試卷,竟然考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),我感覺真是不可思議,很后悔為什么當(dāng)時(shí)不檢查了,為什么不認(rèn)真對(duì)待。老師看見我傷心,鼓勵(lì)我說:“沒事,下次努力就行,成績只能代表過去!蔽覍(duì)老師說:“謝謝老師,下次我一定會(huì)努力的!
如果沒有老師的那句話,我就會(huì)很傷心,心緒低沉,沒有心思再上課。是老師的那句話讓我豁然開朗。
父母、老師是我們?nèi)松凶钪匾。他們講的那些話我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
想起了那句話作文11
赤日炎炎,一身白裙的我坐在樹上,一只手托著腮,一只手扶著樹枝,目光呆呆的注視著遠(yuǎn)方。
如今物是人非,琰軍哥哥你又在何方?當(dāng)年不辭而別,數(shù)年后寄來了一封信:我們相識(shí)4年了,以前我沒有離開你,現(xiàn)在我們只是短暫一別,曾經(jīng),還記得有那么一個(gè)女孩,動(dòng)不動(dòng)就哭,記住”眼淚是懦夫的表現(xiàn)“勿念!毖蹨I是懦夫的表現(xiàn)“”眼淚是懦夫的表現(xiàn)“我喃喃自語,一句話又回到了那一天:
9月3日,我如往長一樣,興沖沖的跑進(jìn)對(duì)面琰阿姨家,和往常一樣嘮家常,吃東西。打開電視,瞬間呆了,”天津?yàn)I海新區(qū)爆炸事故“琰阿姨瘋了一樣搖著我說”不肯能,不肯能,琰軍沒事的對(duì)吧!拔以僖踩滩蛔×,眼淚奪眶而出,琰阿姨瘋了的跑出去,緊接著又接到了醫(yī)院的病危通知,明明昨天你還打電話說要回來了,明明昨天你還說要帶我去游山玩水,明明昨天你還說你很好,造化弄人。我也緊跟著琰阿姨的腳步,來到醫(yī)院,可那已經(jīng)是一天后,醫(yī)生說你已經(jīng)不行了,我哭著跑進(jìn)去,進(jìn)去后不想讓你看見我哭了,只是低聲抽噎著,你慢慢抬起手,擦著我的眼淚,說:”眼淚是懦夫的表現(xiàn),要堅(jiān)強(qiáng),不哭了!罢f完,手又慢慢墜落,這時(shí)阿姨紅著眼眶,滿臉濕潤的跑到床邊大哭,我一時(shí)接受不了,跑了出去。
數(shù)日后,在不知不覺中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。仔細(xì)回想,應(yīng)當(dāng)是那句話使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),。只有不相信眼淚,才會(huì)有能力打造出一片屬于自己的天地!受傷,不哭!遇到挫折,不能哭!遇到困難,不能哭!堅(jiān)強(qiáng)!起碼在我的'心中,眼淚根本毫無用處!眼淚,能彌補(bǔ)錯(cuò)誤嗎?眼淚,能使人成功嗎?眼淚,是我們這群朝氣蓬勃的中學(xué)生該擁有的嗎?不,不是的!只有堅(jiān)強(qiáng),才能使我們不再脆弱!
“我要的堅(jiān)強(qiáng),不是借雙翅膀,懷抱是個(gè)不能停留的地方,這世界有多遙遠(yuǎn),就有多匆忙,用盡所有寂寞時(shí)光,去給自己鼓掌。”
想起了那句話作文12
我又想起了那句話
試場上鴉雀無聲,人人都在奮筆疾書,而我卻陷入困境,手掌、額頭沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠。
迷茫之中下意識(shí)的看看筆袋,那一條格言又浮上心頭。
回想金秋十月,我剛步入校園之時(shí),也曾有過這種感受,但一位老師的到來一掃我心中的陰霾,還有她手中的教棍。
每一節(jié)課都如“春和景明”般順暢,然而那根教棍卻如影隨形,雖然她幾乎不使用它。
時(shí)間有如白駒過隙,帶著心頭的不解,我走入了第一次的月考試場,信心滿滿,卻又一敗涂地,“成果”出來,我仿佛又步入了一個(gè)分水嶺。困惑之中,上課鈴響了。
依舊是“春和景明”,活躍激揚(yáng)。我眼中卻只是昏暗的燈光,白云的綿長,天空也似乎蒙上了一層灰紗。恍惚中,我的眼睛捕捉到那根教棍。不僅僅是那根教棍,還有七個(gè)俊秀的字眼,定睛一看,“奮力一搏,苦也樂”!仿佛強(qiáng)心劑一般,我又猛地抓起筆桿,實(shí)現(xiàn)再也沒有離開黑板一步樂。
“奮力一搏,苦也樂”!那一瞬間的相遇,帶給了我激揚(yáng)澎湃的力量。它是樸素的,但卻又如黑暗中的一支火把,帶來光明與溫暖;它是平凡的',但卻如群星中的一點(diǎn)啟明星,帶給我黎明的希望與夢(mèng)想;它是簡短的,但如翩翩輝煌的篇章一般,激起我心中的渴望與力量。
多少此在冬日初生之時(shí),它促我奮進(jìn);多少次在月掛西頭,燈火依稀之時(shí),它讓我堅(jiān)持;多少次在困惑迷茫之時(shí),它在前方指路;多少次在沾沾自喜之時(shí),它告訴我謙遜的力量。有如一雙大手,推動(dòng)前進(jìn)的腳步,有如一股勁風(fēng),讓我揚(yáng)起風(fēng)帆在學(xué)海中漂泊!
心中的迷茫蕩然無存,拼搏的信念如磐石般穩(wěn)健不到,近百天奮力苦讀,看今日勇猛一搏!何嘆悲苦與歡樂?
想起了那句話作文13
我想起了媽媽的那句話,我小時(shí)候很調(diào)皮很調(diào)皮,媽媽對(duì)我的態(tài)度除了生氣就是無奈。打我罵我,我不服;我受過苦的教育,我充耳不聞。
其實(shí)我已經(jīng)忘記了小時(shí)候每天發(fā)生的一切。然而,我想那句話恐怕永遠(yuǎn)也忘不了。有一天,我在數(shù)學(xué)作業(yè)中遇到了一道難題。這個(gè)問題說你可以在里面找到一個(gè)規(guī)律,寫下來,用這個(gè)規(guī)律解決另一個(gè)難題。我想了很久,用我學(xué)過的所有方法去解決,結(jié)果幾乎是五花八門。唉,我能怎么辦?不過,我想我媽,——,“數(shù)學(xué)之王”會(huì)知道的。另外,有可能她會(huì)夸我勤奮好學(xué)的態(tài)度!嘻嘻。于是,我放下數(shù)學(xué)作業(yè),去了別的科目。大概半個(gè)小時(shí)左右,我媽回來了。我高興地拿出我的書,問了她我的問題。但是我媽連看都沒看就沖我喊:“什么聲音?”你沒看見我剛回來嗎?你很懶,回答不了這么簡單的問題。你為什么去上課?“聽了媽媽的話,我很不服氣,想跟她解釋,但看到媽媽兇狠的眼神,我無話可說。就這樣,我回到了枯燥的學(xué)習(xí)中。抱著一本書,突然覺得媽媽說的沒錯(cuò)。是的,我為什么去上課?我連這么簡單的'問題都解決不了!
于是,抱著努力的心態(tài),我開始解決問題。這個(gè)問題是有規(guī)律的,就讓我這種偉大的“數(shù)學(xué)家”來解決吧!哈哈!
時(shí)鐘“滴答”“滴答”地從我的筆尖下滑過。
“呵呵,我解決了!媽媽,你不這樣認(rèn)為嗎?”終于,困擾了我十幾分鐘的問題終于被我這樣的“大數(shù)學(xué)家”抓住了,好開心!“嗯,我就知道你能行!沒錯(cuò),還不錯(cuò)!”媽媽笑著對(duì)我說!昂!小樣!”我昂著頭!澳!”我媽戳我小鼻子。
聽了媽媽的夸獎(jiǎng),心里充滿了喜悅。不過,現(xiàn)在我也明白為什么剛才我媽無緣無故的罵我了。她想讓我多想想。德國詩人歌德不是說過,知識(shí)不能真的思考,沒有思考就不會(huì)有知識(shí)。我覺得我媽肯定是想讓我從難題中獲得更多的知識(shí),從知識(shí)中發(fā)現(xiàn)難題。今天又遇到了一個(gè)難題,但我想起了媽媽的話:“我知道你能行!”是的,我可以。世上無難事?峙掠幸活w心甘情愿的心。如果你敢想,想你能,有足夠的信心,世界上沒有我做不到的事,只有我想不到的事!
“我知道你能行!”媽媽的話會(huì)永遠(yuǎn)陪著我!
想起了那句話作文14
呆呆地坐在窗前,任時(shí)間飛速地從身邊溜走,風(fēng)撩動(dòng)窗紗的一角。思緒飛速地動(dòng),肆意的揮筆?粗钊祟^痛的應(yīng)用題,剛想放下筆,耳畔卻又響起了那句話,“別放棄,要相信你自己!”思緒被拉回到那個(gè)下午。
毒辣的太陽被高高地掛在天空中,灼燒著操場。鈴聲一響,體育課就開始了,聽說這節(jié)課要舉行接力比賽。這個(gè)消息雖然沒有太大的可靠性,但寧可信其有的我心里還是繃著那根弦。體育委員整好隊(duì),老師指明任務(wù)——接力比賽。
我雖然也算是有心理準(zhǔn)備了,但當(dāng)真親耳聽到這個(gè)殘酷的事實(shí)時(shí),我還是膽怯了,心里的底線被沖破了。站在起跑線上,看著同學(xué)們歡呼跳躍,仿佛多了—份激動(dòng)。我的朋友拍拍我的肩膀,做出堅(jiān)信的模樣,我似笑非笑。
“開始!”老師下達(dá)命令匆忙離開,兩腳開始不停地做著機(jī)械運(yùn)動(dòng)。起先,步子跨得很大,漸漸地,腳步越來越小,呼吸越來越急促,心跳越來越快。腳步重得像鉛球一樣,深深地砸在操場上,一步一腳印……
還有最后一圈,也是最痛苦的一圈,體力的極度透支,讓我產(chǎn)生了放棄繼續(xù)跑下去的念頭。先是一閃而過,而后是不斷的在腦海中翻騰。我在思緒的懸崖邊掙扎,腳步也漸漸慢下來?粗瑢W(xué)從我身邊超過,我真的堅(jiān)持不下去了。可我真的要放棄么?我該怎么辦~~
突然,我聽見了一個(gè)熟悉的聲音,那聲音混雜在飛揚(yáng)的'塵土中,是她么?“別放棄!你要相信自己!我來接你的班!笔撬!一定是她!她總會(huì)在我失意落寞的時(shí)候用這種堅(jiān)定的意志來鼓勵(lì)我!聽到了這聲音,我又加快了腳步,拍向了她的手,她又飛奔跑去,我歡心地笑了。
一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我的思緒回到了窗臺(tái)上,但“別放棄,要相信自己”的話語已塵埃落定在了心間。拿起筆,繼續(xù)攻克難關(guān),相信自己!
想起了那句話作文15
“人要知足!”短短的一句話雖平實(shí),但已伴我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨。這句話是媽媽對(duì)我說的,她說:“生活不容易,但人要知足!”
上到初中,一切都是新奇的。結(jié)識(shí)了許多新的朋友,總覺得他們都是光鮮亮麗的,心中莫名有了虛榮心,便總把自己弄得很出眾。每星期上學(xué)時(shí)買許多好吃的,帶些漂亮的衣服回學(xué)校,為的是吸引目光。在家我總抱怨,抱怨沒有好吃的.好穿的。媽媽一次在收拾餐桌時(shí)說:“生活不容易,但人要知足!”但是嘴里吃著東西,臥在沙發(fā)看電視的我心中頓生愧意。是。∧茏x上書,吃飽喝足這是多少貧困兒童的夢(mèng)想!如今自己的生活對(duì)于一些貧困人來說是多么幸福的!可我還在抱怨對(duì)生活的不滿。說完,我連忙起身幫媽媽洗碗。
踏入初二,學(xué)習(xí)越來越緊張,同學(xué)間的競爭也越來越大。有時(shí)作業(yè)壓得人喘不過氣來,便總抱怨老師不體會(huì)我們的辛苦?粗鴦偘l(fā)下來的一本嶄新的練習(xí)冊(cè),身邊的同學(xué)已開始發(fā)牢騷:“又一本!做死人了!真是的!”周圍已不安靜,許多同學(xué)在竊竊私語,我又想起了媽媽的那句話——“人要知足!碑(dāng)許多兒童渴望一本嶄新的書籍是,我們卻在抱怨如此多書。我們應(yīng)該知足,意識(shí)到這是件幸福的事。于是我便埋頭苦干,享受在知識(shí)的海洋里遨游的樂趣。
媽媽的“人要知足”這句話充滿哲理,想黑暗中的一盞明燈,照著我前進(jìn)的道路;像沙漠中的一潭清水,滋潤著我勞累饑渴的心!叭艘恪边@句話教會(huì)我如何做人,助我茁壯成長!
我又想起了媽媽的那句話:“人要知足!眿寢寽厝崽鹈赖穆曇羟脫簟⒕阎!
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