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我的起點作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的起點作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的起點作文1
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生�！毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南Ｍ�，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在初中生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
人的希望是會隨時改變的，不同的'時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學��！同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了
我的起點作文2
在夜深人靜的夜晚，當萬家燈火一盞盞的熄滅后，城市一隅的一個房間中，從窗口透出的一點明光照亮了整個房間，映出了小女孩嬌弱的身影。這盞燈，點亮的不僅僅是一個房間，點亮的更是小女孩的心，那顆埋沒已久，為夢想而存在的心！
在這里，她多么想逃出城市的喧囂。鋼筋水泥般的城市失去了生機。面對學校中老師同學的輕視與嘲笑；父母的偏愛，親人的不理，朋友的欺騙。她就像一只被囚禁在籠中的小鳥，渴望回到大自然一樣。然而，現實總是殘酷的，哪兒有那么多的東西等著她？哪里有觸手可及的夢想？想著想著，眼淚便開始在眼中打轉，晶瑩的淚光緩慢的劃過她的臉頰，順著臉龐流了下來，留下一道深深的淚痕。
滑過嘴角，甚至每一寸皮膚的每一個毛孔。淚，是咸澀的，當中還泛著絲絲的苦，連淚都有苦的味道。原來，這世上任何物品都有苦，做任何事情都得受苦！她懷抱著夢想，就這樣跑啊跑，穿過廣袤無垠的大地，披荊斬棘，又獨自一人漂泊在一望無際的大海上，就這樣漂泊著，漂泊著。海鷗在暴風雨來之前呻吟著，呻吟著。烏云越來越暗，似乎要吞噬掉什么似的。頓時，雷電交加，風雨大作，小女孩不畏風雨的撞擊，抱著夢想，手握緊羅盤，心中的信念指引著方向。海浪一個接一個的撲打過來，如同怪獸的魔掌要抓住一切似的。她不放棄，不氣餒，鼓起勇氣，滿載信心，抱緊夢想，沖開一切的艱難險阻，勇往直前！
當昔日的曙光慢慢地撥開云層，緩緩的`露出它溫和的笑臉時，你將不會感到孤獨，痛苦和辛酸。你將夢想神圣的獻給陽光。它寬廣的胸懷將包容一切，你不必再經歷艱難，這其實是它給你的考驗，或是說是一種享受，你擁有的將會是燦爛的一切！你的心將會變得充滿活力，它會勃勃生機，時刻照耀著你。因為在它眼中，你的一切它都會看到，你的夢想也終會實現！揚起希望的船帆，掌握著命運的陀螺，載著夢想，在滿懷信心中繼續(xù)遠航！
我的起點作文3
小學是一個充滿童趣的時代，六年的時光，既沒有幼兒園的稚嫩，也沒有如今初中的成穩(wěn)。它使每個人的心靈洋溢著活潑天真、熱情，這里便是我的人生起點。
美好的小學時光讓我找到了真正的友誼，也教會了我堅持、努力、有夢想。
友誼就像空氣、陽光和水，它給予我溫暖、呵護和愛。曾經的我，并不是一名熱愛跑步的人，每天只是游手好閑穿梭在人群中碌碌無為的小屁孩。曾經有一次玩鬧的時候，我不小心摔倒了，大家照樣從我身旁跑去，沒有人顧及到我的感受，當時，傷心絕望至極。這時，友誼的光芒照到了我身上，我的好朋友走到我的身邊，將我扶到一旁，陪著我坐下聊天。當時有人問他還玩不玩，他只是微微地搖搖頭說自己不玩了，如果換成是我或許早已跑走了。在那一刻，我感到了友誼之花正在綻放，原來友誼是如此溫暖，他成為了我第一個朋友。
難忘體育比賽，同學們的加油聲鼓勵聲促使我變得堅強。那八百米的賽道見證了我掙扎的內心與不屈的個性。我是一個容易被友誼激發(fā)的人，別人靠的是自身的耐力，但我的.成功絕大部分都是來源于我的同學伙伴鼓勵。運動會上我沖到了終點，從倒數第一，魔幻般變成了名列第一，我的成功并不是堅持的內心力量喚醒，是伙伴們對我抱有足夠的希望而實現的。
時光流轉，我慢慢成長為”著名的運動員”了。又是一年運動季，我在操場上刻苦地奔跑著。突然間，不知道被什么東西絆了一下，整個人向前撲了過去，雙膝跪在地上。頓時，我感到腳上一股莫名的疼痛直鉆上來，電流般涌遍全身，痛得直打哆嗦，哀嚎連天。這時，大家都在賽道的遠處，我只好艱難地爬起來。發(fā)現膝蓋褲前早已破了個大洞，腿上還流著血往下滴，幾個同學過來將我抬進了醫(yī)務室。
醫(yī)務室里是那位笑呵呵的老醫(yī)生，他有一大堆的血壓器和各種各樣的儀器，順序整齊擺放在木柜子里。我一下子產生了極大的興趣，老醫(yī)生拿出一瓶碘酒為我涂抹傷口，他嫻熟的手法，各式各樣的藥物新穎奇特。老醫(yī)生猶如魔法師般奇幻與神秘，讓我看得越看越呆。我呆呆地看著自己的腿，疼痛仿佛都已經沒有了，剩下的只是滿腦的好奇。他又拿出一個繃帶將我的腿扎起。這些印象記憶猶新，于是從那刻起我就決定要當一名醫(yī)生，既可以幫助自己的家人，也可以幫助所有人。為家庭創(chuàng)造美好，為世界創(chuàng)造溫暖。
小學生活像炊煙一樣緩緩逝去了，我所有的起點，也默默地離我遠去。但那些道理那些事情，仿佛就像刻刀留下的深深烙印，讓人永不忘記。
我的起點作文4
我曾無數次幻想過我的初中生活，我的初中同學，他們是怎樣的？當我第一次走進中學，正式和小學揮手道別，與初中點頭問好時，我夢寐以求的初中生活便翻看了第一章。
清晨的陽光，穿過葉縫時那般唯美，照在大地上那般清爽，但每一束溫暖的陽光似乎都在指引著我未來的道路。步入校園，安靜又優(yōu)雅的環(huán)境總是能令我腳步輕快起來。干凈清新的籃球場是我們的運動之殿，它看著我們搶著籃球時的滿頭大汗還有我們的`會心一笑；偌大和諧的操場是我們的娛樂場所，它注視著我們相互追逐時的樂此不疲和我們的朗朗笑聲；綠色舒適的林中小道是我們放輕身心的好地方，它觀察著我們放松時的愉悅和滿足；書香縈繞的教學樓是我們通往知識的橋梁，四周的綠色植物使人身心舒暢。美好而又快樂的一天就在這所陽光燦爛的學校里開始了。
走進明亮的教室，后面的墻壁上粘著八個響亮的大字：知行合一，格物致知。它在告誡著我們要把知識和社會實踐統(tǒng)一起來，能學以致用，德行統(tǒng)一。左邊便是我們的班訓，它提醒著我們要腳踏實地，爭分奪秒，全力以赴。左邊是一句氣勢磅礴的名言：當凌絕斷于風嘯，誓留無悔于明天。這又是在強調要認真對待每一天。教室里的環(huán)境也是這么充滿著書香味兒。
課堂上，我們積極主動。我們徜徉在語文的海洋里，與美妙的字、詞、句、段、篇打成一片；我們也與數學消除了代溝，用加減乘除編織出了神奇的幾何；英語的ABCD和我們聊得不亦樂乎；各種生物形態(tài)萬千，我們開拓眼界；政治使我們言談舉止有一種高大上的貴氣；地理的知識讓班上的路癡減少了許多......總之，每一門科目，都讓我們樂在其中。
我的初中生活，在這里開始生根發(fā)芽，帶著我對初中的憧憬和未來的希望，成長成參天大樹吧！
我的起點作文5
我是一個懷舊的人。
開學一個月，漫步在充滿現代化氣息的新的校園，常�；叵肫鹋f的校園，那是我的起點。
說實話，那座校園真的很舊，坑洼不平的路面，已經掉漆，漏出銹跡斑斑的鐵欄桿，永遠都關不緊的門，還有那長滿了草，散落著土塊的操場。
走進校園，兩旁是四季長青的玉蘭花樹，到了夏天那碧綠的樹葉間就會冒出一朵朵潔白的玉蘭花，有時，花瓣會不經意地從花朵上脫落下來，我總是走過去，悄悄地摸上一把，硬梆梆的花瓣，卻又有著柔軟細膩的質感，讓人愛不釋手。
在校園里，最標志性的植物便是那棵大雪松了，經常會從廣播里聽到這樣的話：請某某某同學……到大雪松下集合。這估計是校園里的元老了，粗壯的樹干上長滿了皺紋，交錯的樹枝被一大片一大片的針形樹葉壓得低低的，他腳下的泥土格外肥沃，松松軟軟地上面墊滿了松針。
每個初夏，老師都會催促我們去觀察紫藤蘿，許是因為有很長的歷史，紫藤蘿的枝條相互交錯，將整個的長廊的上方都掩住了，剛開始只有褐灰色的枝條，光禿禿的一片葉子也沒有，細碎的陽光灑在上面，在地面上形成大大小小的光斑。過了一些時日，再看地面時，會發(fā)現，光斑小了也少了，抬頭一看，原來藤條上已經爬滿了燃燒著綠意的葉子。再過些日子路過這里，會有一陣陣淡淡的香味，原來不知何時，在綠葉間已經掛上了一串又一串的藤蘿花，看著她們，感覺整個世界都融在了她們淡紫色的笑意里。
我們當時的教室是在四樓，北面長著幾棵高高的不知名的樹，每到春夏兩季，那枝條就被染上了綠色，像一團綠云般，肆無忌憚地向我們這邊延伸，靠在窗臺上，就感覺那片綠意觸手可及，在煩悶的.夏天，打開窗戶，任清涼的分流，聽著樹上傳來的仿佛能安撫人心的蟬鳴，寫著作業(yè)，感覺格外愜意。
也許是習慣了蘊含古典園林風格的校園，所以當走進充滿西方園林色彩的新校園時，總有著許多的不習慣。
然而，我是一只不系之舟，舊時的校園是我起航的地方，但不會是我永遠�？康母蹫�，我會繼續(xù)向前，即使是停，也只是暫時的休憩，因為，我的目標始終在前方。
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