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接力賽作文(薦)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的接力賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
接力賽作文1
星期三的上午體育課的時候，老師對我們說“這一節(jié)課，我們進行接力比賽，同學(xué)們愿意嗎？”我們聽了，個個歡呼雀躍，大喊：“愿意！愿意！”老師聽了，說：“很好！那我們這節(jié)課就進行接力賽，你們先1—7報數(shù)�！薄�1”、“2”、“3”不一會，我們就報完了。我報的是2。老師又讓我們按照報的數(shù)分隊。我站到了第2對。我一看隊友，頓時樂的笑開了花：我們隊的.人跑步都非�？�，比如陳金呈、唐天翼，都是班里數(shù)一數(shù)二的跑步能手，有了他們，我們哪有不勝之理！
站好隊后，老師說：“這次接力賽的規(guī)矩是：一個人站在60米外的地方，第二個人拿著接力棒，在開始的時候?qū)⒔恿Π魝鹘o第一個人，并站在第一個人那里，第一個人把接力棒傳給第三個人，第三個人再把接力棒傳給第二個人，以此類推，那一隊的第一個同學(xué)最早站到開始的位置時，哪一組就贏�！蔽覀凕c了點頭，說：“開始吧！”“好，每隊的第一個人到60米處�！崩蠋熣f著，將接力棒發(fā)給了每隊的第二個人。
“各就各位——預(yù)備——跑！”
哇！陳金呈就是陳金呈，果然與眾不同，還沒跑到一半，就比別人快了一大截。陳金呈迅速的將接力棒傳給安飛雨，安飛雨抓住接力棒，使勁全身力氣往前跑，我們隊依然遙遙領(lǐng)先。我拿到接力棒了！我使盡全身力氣往前跑。到了，快到了！突然，我用力往前一躍，將接力棒傳給了陳金呈，陳金呈又將接力棒傳給了唐天翼，該唐天翼一展風(fēng)采了。他一把接過接力棒，以迅雷不及掩耳之勢往前跨了一步，找到了感覺，就跑開了。他的腳底就像踩了風(fēng)一樣，不一會就把接力棒傳給了我。我見了，急忙接住接力棒往前跑，我踮起腳尖，把身子往前一挺，就狠狠地往前跑，終于傳給了袁寧，袁寧接著往前跑去······
“贏啦”！是誰喊得？無疑是我們組的第一個人安飛雨�！澳阌心敲创蟮臎Q心嗎？”你應(yīng)該會問�？隙ǖ�！誰讓我們組有兩個跑步能手呢！快去看看結(jié)果吧！一看，我說對了，我們組贏啦！哈哈哈哈哈！
接力賽作文2
9月11日星期五晴
"加油，加油！"操場上傳來一陣陣歡呼聲。原來我們學(xué)校正在開運動會，最有趣的要數(shù)接力賽了。
每個班級的選手都充滿了激情，跑得飛快。啦啦隊員就更賣力了，即使嗓子喊啞了，都堅持為選手們大聲喝彩。
我們?nèi)?1)班和三(2)班比賽最精彩。我們班的"飛毛腿"吳泓睿當了接力的第一棒。裁判剛吹響哨子，他就像離弦的箭一樣沖了出去，把三(2)班的`同學(xué)遠遠甩在了后面，贏得了觀眾席上的陣陣喝彩聲。
我們班的第二棒選手，被我們稱為"魯莽前鋒"。他雖然跑得很快，但經(jīng)常撞人，我們都替他捏了把汗，心里默默祈禱：千萬不要出錯！當他跑出去時，仿佛世界都凝固了，大家屏住呼吸，眼睛直直地盯著他。他跑得飛快，眼看快要到接力地點了，大家剛想松口氣，突然出狀況了——他在繞標志桶時，沒掌握好平衡，摔了一跤。我們趕緊為他加油："加油，站起來，終點就在眼前！"他聽到我們的加油聲，努力爬起來，順利跑完。
終于輪到我了，我的心提到了嗓子眼，兩手拼命地擺動著，腿大步向前跨著。同學(xué)們也在為我鼓勁："步子再跨大點，手再擺快點，我們相信你。加油，加油！"一股暖流涌遍全身，我把緊張拋到了九霄云外，飛一樣地跑著。三(2)班的同學(xué)緊追不舍，可始終差我一截。我迅速將接力棒交到了排頭手上。我們贏了！裁判宣布："三（1）班勝出！"我們一蹦三尺高。
這次接力賽雖然時間很短暫，但是精彩萬分，無論是運動員還是啦啦隊員，我們都是比賽的一分子，感受到了團結(jié)的力量。
接力賽作文3
天空一片晴朗，陽光明媚，學(xué)校的操場上熱鬧非凡，這是為什么呢？我們正在舉行冬季運動會呢！
我們運動會上項目非常多，有壘球，跑步，跳遠，接力賽等等。我最喜歡的是男子接力賽。男子組接力賽每個班有十四個人參加，在環(huán)型跑道起點和中間點分別有七個人。
偷偷的告訴你，跑接力賽可是有很多技巧的喲。老師常說，傳接棒相當重要，棒沒接好那是相當浪費時間的。我們組采取的是下壓式接棒法，好處是傳接棒基本不會掉下地，但如果用力過猛的話接棒的人手會很痛的喲！在傳接棒時接棒的人不要站在原地等傳棒的人，如果這樣傳棒的人要減速交棒、接棒的人接棒后還要零速度起跑加速，就會浪費很多時間。最好的辦法是接棒的人提前起跑，邊跑邊接棒。第二，在跑環(huán)型跑道在第二圈時，外圈的選手必須搶內(nèi)圈的跑道。否則一直在外圈跑那可是要多跑很多路程的。
四年級四個小組分別在四個跑道上，我們班在第二跑道上�！皡纭�，一聲槍響，四個班的第一跑像火箭般似的沖了出去。我遠遠的看著，感覺一股血呼的一下滿全身，斗志昂揚。每二棒、第三棒、第四棒。
終到我了，傳棒的是曹皓均，我一路小跑，邊跑邊回頭看他有沒有跟上。他追上來了，接力棒輕巧的傳到了我的.手中。我即刻加速往前沖，壓著內(nèi)圈往前跑。“董睿，加油！402，加油！”我隱隱約約聽到拉拉隊的叫喊聲。沖、沖、沖，拼了！接棒的時候我是在第三，當我交棒時跑到了第二。第十二棒、第十三棒、最后一棒了。沈兆棋猶如獵豹一樣沖向終點。
這一次男子組的接力賽，雖然我們班只取得了第二名的成績，但這是在全班同學(xué)的共同取得的，雖敗猶榮！同學(xué)們個個大汗淋漓，興高采烈，臉上都露出了燦爛的笑容。
接力賽作文4
“沖�。_��！加油！”這就是四年級段精彩的接力賽現(xiàn)場，我作為一名觀眾，心里既激動又興奮。
只聽裁判大聲說道：“各就各位！”全場瞬間就安靜了下來，“呯”的一聲槍響，比賽開始了。每個班接力賽的首棒選手們?nèi)缫恢ещx弦的箭沖出了起跑線，在操場飛奔著。我們班的首棒董皓銘手握接力棒，使勁地擺動雙臂，飛快地跑到了對面。只見他伸直了手臂，想把手中的接力棒交給胡欣妍。也許是他太著急了，竟然把棒給偏了，棒一下子就掉在了地上。天啊！我的心都要從嗓子眼里跳出來了。我暗暗想到：不會吧，第一棒就掉！這可如何是好？大家都呆住了！所幸胡欣妍反應(yīng)快，她立馬沖過去，撿起棒，飛快地跑回去。盡管她賣力奔跑，但還是遠遠地落在了后面。在一旁觀戰(zhàn)的'我急得直跺腳，大聲喊道：“快點！快點！超上去，超上去！”
同學(xué)們你追我趕，誰也不肯輕易落后。尤其是四（1）班的那位運動員，簡直是“劉翔第二”。他咬緊牙關(guān)，緊鎖雙眉，下巴朝前微微抬著，拼命地朝前奔跑，硬是把緊緊貼著的對手甩到了后面。此時此刻，我們班的形勢不容樂觀，可我們班的運動員們還是奮力地奔跑著，旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)們也賣力地加油鼓勁！不一會兒就到了最后一棒，雖然胡書萌速度極快，但也沒追上其他班的同學(xué)。盡管我們班沒有進年段前六，但是大家都盡了全力，也就沒有什么遺憾了。
實驗小學(xué)的操場上，到處擠滿了同學(xué)，有的發(fā)出歡呼聲，有的發(fā)出尖叫聲，有的發(fā)出嘆息聲。歡呼聲、尖叫聲、嘆息聲，此起彼伏，湊成了一首美妙的交響曲，也形成了一場精彩的接力賽。
接力賽作文5
“噓——安靜，趕快坐好！老師來了！”教室里瞬間鴉雀無聲，我們靜靜等待老師的到來，因為接下來我們要進行運球接力比賽呢！
倪老師走進教室，滿意地點點頭：“嗯，精神狀態(tài)不錯，看來大家對比賽都很有信心�！苯又o我們講了比賽的注意事項，然后就排隊帶我們到操場集合。
這時，三年級的比賽已經(jīng)結(jié)束，馬上就輪到我們四年級上場，我們到指定區(qū)域站好。隨著裁判的哨聲響起，我們班的第一個女同學(xué)拍著球飛快地跑了出去，可沒想到才繞完了第一個標記桿，球就跑掉了，它像一個調(diào)皮的孩子，怎么抓都抓不到。唉！真是“出師不利”啊，一開始就和別的.班拉開了許多的距離。
第二個上場的是學(xué)過籃球的男同學(xué)，只見他熟練地邊拍球邊跑，輕松自如地繞過了三個障礙物，順利返回。
第三個又是位女同學(xué)，前半程還不錯，可是不知道是不是因為太過于緊張，在她快到終點時球竟然又跑掉了。我忍不住大叫：“不會吧！”看著她笨拙的追球撿球動作，我急得直跺腳，恨不得自己能飛身上去幫她撿球。
伴著一聲聲響亮的吶喊加油聲，比賽繼續(xù)激烈進行著，運動員們一個接一個，爭分奪秒交替跑著。終于，馬上就輪到我了上場了，我雖然打籃球很厲害，可這時卻異常緊張，因為我們已經(jīng)比最快的班級落后2個人了。我全神貫注地等待著，一接到球，就像旋風(fēng)一樣飛快地沖了出去。
一個樁，兩個樁……我控制著球，盡量縮小范圍地繞著樁運球，不停追趕，終于追上了一個人，順利把球交給后面的人。我長長地吐了口氣：“還好，還好，趕上了一點點！”我們班后面的人個個都十分努力，跑得也比較快，漸漸地，距離越拉越近。最后，我們班得了第二名，雖然沒能拿到冠軍，但是大家都非常高興。
這次運球接力比賽讓我懂得了，團結(jié)一心才能克服困難，即使落后也不能輕易放棄。
接力賽作文6
今天，操場上熱鬧非凡，原來是我們作文班即將舉行一次激烈的運球接力賽。
紅隊，藍隊，兩只隊伍一拉開就有了明顯的差別。雖然每隊都是32人可我們紅隊男隊員少，只有5、6名。而藍隊卻有10多名男同學(xué)呢！我一看這拉開的陣勢，心里就涼了半截，還抱怨著：“我們隊男同學(xué)太少了，這次輸定了�！�
裁判員楊老師一聲令下，雙方一號隊員一邊拍球一邊往前跑，到了指定地點，繞過對方監(jiān)督員，然后跑回來把球傳給本隊的2號。
“加油”“加油”。比賽在雙方“拉拉隊”的吶喊聲中進行著。不好，我們紅隊出了問題，一個女同學(xué)把球給弄到花池子里去了。只見她快速地把球扔出來，可球卻像個調(diào)皮的孩子似的又滾回花池里去了。我看在眼里急在心上，真想幫她一把。但我只能為她加油鼓勁。最后倒好，藍球被她當成足球給踢回來了。就這樣，我們與藍隊的距離拉開了。
轉(zhuǎn)眼間，球傳到我的手里，這可輪到了我大顯身手了。我一邊拍著跑，一邊想：“我們紅隊雖然落后了，可我要快點跑，把與藍隊的.距離縮短。追上去，追上去�！钡搅酥付ǖ牡攸c，我小心翼翼地繞過監(jiān)督員，因為那兒有個坡，有不少的同學(xué)都是到這兒球脫手了，而我卻順利地通過了，我回來后把球傳給了20號隊員。
“唉呀，”我隊又有一名隊員摔倒了，那位隊員聽到了我們的喊聲，爬了起了……我滿以為藍隊必勝，可后來情況突變，藍隊同學(xué)摔倒了，浪費了很多時間。我們紅隊乘勝追擊。最終我們紅隊勝利了。
大家都高興地跳了起來……
接力賽作文7
今天下午最后一場比賽就是最激動人心的接力賽了。運動員們都在做著熱身運動，防止肌肉拉傷。當裁判員喊五年級上跑道時，五個班的十條隊伍，一百個運動員，全都整整齊齊地站在跑道上。我們都 屏息凝視，心跳加速。
突然“砰”的一聲，比賽開始了，我們班的女生第一棒李璐瑤像一只瘋狂的獵豹“飛”向下一棒，只見她雙手奮力地擺動著，雙腳邁出最大的步子，把棒子傳給了對面的男生第一棒——邱煒博�？墒�， 厄運發(fā)生，就在他們傳棒的那一瞬間，邱煒博因為過度緊張，沒有接住棒子，棒子掉在了地上，同學(xué)們都大聲指責(zé)他。當我看到邱煒博的表情時，他是那么焦急，眼睛就像一個電子掃描儀一樣飛速尋找 著棒子，看見了棒子就像看見了鉆石，拿起它就開始飛奔。邱煒博用這種方式來彌補之前的失誤，還是可以諒解的.。
接著我們一個個小宇宙爆發(fā)似地，與跑在前面的班級距離拉近了，快了、快了！馬上就是我跑了，我一定不能拖班級的后腿，一定不能給班級抹黑，我一定能行！
當劉樂涵把棒子傳給我時，我的腦海里只有一個信念：同學(xué)們那么支持我，我一定不能讓大家失望。想到這里，我穩(wěn)穩(wěn)地接過棒，邁開大步，目視前方，全力以赴地向交棒處“飛”去。這是我跑得最快 的一次，因為我有堅定的信念支持，還有同學(xué)們的加油鼓勵，這種神奇的力量讓我勇往直前，讓我堅持不懈，讓我堅忍不拔、絕不放棄！
馬上就到最后的沖刺了，女生隊沖刺隊員陳欣璐瘋狂地奔向最后一棒的文嘉銘，當文嘉銘接棒的時候，他也跑出平生最快的速度沖刺，終于，我們拿到了第二名！啦啦隊員們有的雙手舉過頭頂鼓掌，有 的不停地歡呼著，有的深深地舒了一口氣，因為剛才緊張得不敢呼吸了。
這真是一場扣人心弦、精彩絕倫、可喜可賀的接力賽！
接力賽作文8
“加油，加油，再走快一點。”熱烈的歡呼聲回蕩在操場的上空。校園里怎么會這么熱鬧，哦！原來是我們班正在進行兩人三組接力賽呢！
相信大家對兩人三足接力賽并不陌生吧。它的游戲規(guī)則就是把兩人相鄰的兩條腿綁起來，然后兩人用三條腿向前走，先到終點的那一組勝利。
比賽開始了，首先上場的是第一組的朱倩和徐蘊然，她們的對手是陳笑宇和陳瀟，他們兩組都各有優(yōu)勢。陳笑宇和陳瀟經(jīng)常在一起玩耍，應(yīng)該很有默契的，而朱倩和徐蘊然都很高，俗話說人高腿長步子大嘛！當體育老師剛說：“開始”。他們兩組就向前方走去，剛開始，他們不分上下，可是由于陳笑宇轉(zhuǎn)彎的時候太著急了，摔了一跤，所以朱倩她們那一組遙遙領(lǐng)先。
過了一會兒，終于輪到我們這一組了。這一次，我的搭檔是方楠，而對手卻是我們班的'體育健將鄒文浩和劉銘恒。隨著體育老師的一聲令下，我們便快速地往前走去。不愧是體育健將，他們剛走了幾步，我們就被遠遠地甩在了后面。可是，鄒文浩他們那一組的布條太松，所以他們每走幾步，布條就會松下來。每當這時，我們就會趕緊追上去，嘴里還一邊喊著“一二一二”的節(jié)奏，不一會兒，我們就追上他們了。游戲結(jié)束了，結(jié)果出乎意料的是，居然是我們勝利了，我和方楠高興得手舞足蹈的。
課間，我仔細地回想著這次的比賽，懂得了一個道理：團結(jié)合作是打開成功這扇門的鑰匙，許多事情需要合作才可以完成，才可以成功。我相信，通過這件事，我們五(1)班這個大家庭，一定可以變得更加得美好，更加得和諧！
接力賽作文9
一棒有一棒的交接，讓比賽陷入無限膠著中，那承載了全班希望的接力棒終是落到我手中。膝蓋，傷痛？在比賽面前似乎算不上什么，唯有眼前那不斷放大的對手才是真�！白詈�50米，沖呀！堅持住，堅持！”同學(xué)的聲音入了耳畔，最后50米……沖！我調(diào)動著全身的力量，面部的猙獰，動作的狼狽都不及那比賽的幾米重要！最后幾米，據(jù)說，應(yīng)是超了過去。下場，有些無力，卻仍想支撐著看比賽。一圈轉(zhuǎn)眼即過，我那一點點掙得的優(yōu)勢，硬是被對手的王牌抵了下去�，幧蠄隽�，她緊張，卻是目光堅定，交棒，人便一閃而過。彎道，又超了！這興奮感被推上了最后的高潮�！凹佑停 蔽掖舐暫�，小步迅速跑向道邊，語無倫次，硬是知覺地喊道“加油啊！”她的姿勢仍是前傾著，臉不知是憋紅，或是寒風(fēng)抹上的活色，大步，大步，交接……她彎著腰，撐著膝蓋，臉上的紅潤未褪去，皺眉，咬牙，忍受的跑后的難癥�！鞍�，特別棒，特別棒，太厲害了！”我由衷地嘆到，她笑了笑，眼神仍注視在場上——最后一場交接。那承載了全班希望的接力棒，在后方班級強壓下仍第一個被帶回了終點。腿軟，滿載希望與勝利而歸的最后一棒倒在地上，坐著，大喘著氣，紅繩在其腳下纏繞——這是大家拼搏的的榮譽。眾人去扶她，攙著的、扶起的`不僅是她，更是班級的情誼、友愛。
回班，我試著走了幾步，不太好的感覺涌上心來，有點持不住啊�，幰娏�，同往常一樣，做我的拐，一邊也絮叨著要護好膝蓋。其他人見了，也上來搭把手，一路聊著意猶未盡的比賽，說著笑著，回到我們一同溫暖的“家”去。
接力賽作文10
金秋十月，丹桂飄香，學(xué)校迎來了一年一度的運動節(jié)，其中，最激動人心的要數(shù)迎面接力賽了。
來到操場，只見不遠處，人聲鼎沸，歡呼聲一浪蓋過一浪，一派熱火朝天的景象，我趕忙跑過去。
只見運動員們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，有的在老師帶領(lǐng)下，認真做熱身；有的站在一旁休息，保存體力。你再看啦啦隊的隊員們，只見他們有的聲嘶力竭地吶喊著；有的解下自己的紅領(lǐng)巾，在空中揮舞；有的給運動員們?nèi)嗳嗤�，拍拍肩膀，讓運動員們在比賽的時候發(fā)揮得更出色。
裁判員一聲令下，運動員們趕忙站到起點前，只見他們身體往前傾，跨成弓字步，蓄勢待發(fā)，隨著裁判員一聲令下，他們就像一匹匹脫韁的駿馬，飛奔出去。才第一棒，我們班就一馬當先，把其他班遠遠地甩在后面，啦啦隊立刻歡呼起來，只見第二棒選手攥緊拳頭，右手伸得長長的，好似一只長臂猿，遞——接——跑，交接的.動作一氣呵成�？商煊胁粶y風(fēng)云，正當比賽進行到一半時，在一個交接口掉棒了，我的心一下子掉到谷底，急得直跺腳，啦啦隊員們興高采烈的表情一下子消失了，隨之而來的是一陣又一陣的嘆息聲，好在我們班的運動員眼疾手快，追了上去，啦啦隊員們又沸騰起來。最后一棒了，到了沖刺的時候，只見他卯足了勁，像一道旋風(fēng)呼嘯而過，最后越過了終點線，汗水順著他的臉頰往下淌，比賽終于結(jié)束了，運動員們一下子癱在地上。
這次比賽讓我意識到，遇到挫折不能退縮，我們要永不言敗。這讓我想起學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就像一場接力賽，中間可能也會“掉棒”，但是，我們不能因此而退縮，更要勇往直前。
接力賽作文11
今天下午，學(xué)校里舉行了趣味運動會。趣味運動會有毛毛蟲、接力棒、滾輪胎接力比賽等項目，我參加了滾輪胎比賽。
滾輪胎接力比賽是四個班級同時進行的比賽，每個班派十個同學(xué)參加比賽。我也有幸被選上代表我們班參加比賽，排在隊友的中間。比賽開始之前，所有的參賽選手都站在各自的跑道上，第一棒的選手雙手使勁扶在輪胎上，臉上露出既緊張又興奮的表情。雖然還沒有輪到我，可這時我的心卻慌慌的，生怕自己到時表現(xiàn)不好，輸給別人。
就在我胡思亂想時，清脆的哨聲響起了。哨聲一響，比賽就開始了。雖然我班的第一棒跑得不怎么快，落后于別人，但第二棒的速度明顯有提高，慢慢地追上了對手�！翱炝耍炝�，馬上就要輪到我了！”此時，我心里特別緊張，呼吸也越來越急促，雙手早已不由自主地做好推輪胎的姿勢……
終于輪到我了，我再也顧不上緊張，接過輪胎，什么也不管地馬上向前沖去。我用雙手把住輪胎上，奮力往前推。聽到身邊的'同學(xué)們在為我加油，我心里很是激動：“絕不能給我們班丟臉，一定要爭取拿到第一名！”邊滾我還邊轉(zhuǎn)過頭，想看看與我競賽的人滾得怎么樣。結(jié)果，不看還好，一看就出問題了——我一開小差就因為速度太快而撞上了其他班的對手。我那可憐的輪胎就再也控制不住了，朝著其他跑道的方向轉(zhuǎn)了兩三圈，然后就狠狠砸在我的腳上，我也隨之跟著輪胎重重地摔了下去。我的膝蓋狠狠地磕在了地上，立馬傳來一陣劇烈的疼痛�！叭绻逸斄耍蜁o我們班丟臉！”想到這，我再也顧不得疼痛，一骨碌從地上爬起來，連灰塵也來不及拍就雙手扶起輪胎，快速地推動著輪胎向著對面接力的同學(xué)奮力奔去。
旁邊的對手看見我慢慢追上并馬上要把他們超越了，也使足了勁沖向同伴。在我的奮力追趕下，我終于和對手同時把輪胎交給了下個一接力的同學(xué)。在接下來的接力賽中，我們班的同學(xué)越戰(zhàn)越勇，把所有的對手都給超了過去，終于取得了第一名的好成績！
這次的滾輪胎接力賽非常激烈，讓我激動而開心。
接力賽作文12
陽光燦爛下，我的校運會終于到了六年級男女子400米接力賽，這可是激動人心的時刻。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著，生怕錯過了任何精彩的時刻。
只見裁判舉起槍，“砰”的一聲，比賽拉開了帷幕。同學(xué)們咬緊牙齒，皺緊眉頭，像出膛的`子彈，又像離弦的箭跑得飛快。我們啦啦隊也不甘示弱，我們舉起紅幕大喊：“六（一），六（一）永遠第一�！敝灰娦×章犚娢覀兊墓膭詈�，立刻腳下生風(fēng)，無影無蹤地消失在我們眼前。你別看小林比較矮，可跑起步來一點兒也不比誰差。小琳又像腳穿進了風(fēng)火輪，飛快地把接力棒遞給了第二棒的小如。小如可是我們班名副其實的大長腿，今天，就讓你們來看看她的厲害，小如果然深藏不漏，小如邁開一步就等于旁邊的同學(xué)邁開二步了。小女在努力追趕著和別人差別，只見有好幾個同學(xué)在一旁喊：“超一個，超一個，你是最棒的�！毙∪缏犚娏宋覀�?yōu)樗驓�，她又奮斗起來了。只見她一個箭步立刻又跟旁邊的同學(xué)拉開了句；距離。我們沉寂在歡呼聲中。
接下來，到了最關(guān)鍵的一棒，也就是第三棒，她可是我們的班長小寧，也是名副其實的短跑冠軍，她緊緊握著手中的接力棒，帶著全班給予的信心。我們啦啦隊的心里就像懷了一只小兔子怦怦直跳。只見小寧堅持不懈，在于對手做在比較，可是不分上下。我們見此情景大喊道：“班長加油，班長加油，班長加油。”這時小寧信心十足地沖進了終點線。我們沉寂在勝利的喜悅中，小寧雖然很累，但她興高采烈著。
快樂也在時間下溜走，校運會結(jié)束了，我們榮獲了第一名。
接力賽作文13
“加油！加油！ ”操場上傳來了同學(xué)們的聲音， 原來是同學(xué)們正在進行接力賽。
比賽還沒開始 ，同學(xué)們都躍躍欲試 ：兩個班的隊員開始熱身：有的踮起腳尖，活動手腕和腳腕；有的高抬腿加速跑；還有的拉伸練習(xí)，避免抽筋……誰都不肯示弱。 兩方的啦啦隊更是緊張，一會兒大喊“加油！”；一會兒又給隊員們出謀劃策，好像比賽的是他們似的……
激動人心的比賽終于到了，第一輪是男生。男生的第一棒是史云天杰，只見他像離了弦的箭一樣沖出了起跑線，一起跑就領(lǐng)先了半圈。 再看看我方的啦啦隊，他們一個比一個激動， 一個比一個興奮 。眼看著就要贏了， 居然有一個人掉棒了 ，他非常著急，拿起棒就沖了出去，迅速追上了對手。終于，有驚無險，男生順利地拿下了第一輪比賽，旗開得勝 。
稍后，我們班又進入了第二輪比賽——女生接力賽。女生們一個個氣勢都很高，一點兒也不比男生差。 比賽開始了 ，女生的'第一棒很強 ，我們都把勝利的希望寄托在她身上�！芭堋� 字還沒說完， 只見高鐿軒就如同子彈一樣奔了出去 。剛跑到一半 ，她的腳忽然被絆了一下。我心頭一驚“哎呀——” 只見她的身子向前傾斜了很大的角度， 頭朝下摔倒在地。 啦啦隊的傳來了“高鐿軒加油——”的聲音 ，那聲音里充滿了焦急和擔心， 全場都為她捏了一把汗， 全場人震驚的是：她馬上爬起來 ，一手拿著棒 ，一手捂著臉， 極快地向?qū)γ媾芰顺鋈ァ?女生雖然敗了，可是她們雖敗猶榮。
比賽結(jié)束后，同學(xué)們并沒有責(zé)怪那位女同學(xué)，而是主動上前詢問她傷到了哪里，同學(xué)們這才發(fā)現(xiàn)，高鐿軒的嘴和鼻子都黑了，這是一個；令人感動的場面。
這次難忘的接力賽，不僅告訴我們要加強體育鍛煉， 還讓我們班更加團結(jié)了，更加有凝聚力了。
接力賽作文14
尖銳的槍聲響起，緊接著手拿著接力棒的運動員迅速沖了出去。
與此同時“加油加油！”，一直縈繞在耳邊的是激情的吶喊。這是一場接力賽，當兩方運動員在同一時刻將接力棒送到另一位運動員手中的時候，這一刻，這場接力賽進入到了一個所有人都激動的時刻。
我是這場接力賽中的最后一位選手，也就是說，當接力棒遞到我手上的時候，也就是這場比賽最關(guān)鍵的時刻。
我看著跑到上拿著紅白色接力棒沖刺的運動員，心里也都緊張了起來。當接力棒接到第三位運動員手上的時候，這是比賽的兩房已經(jīng)隱隱拉開了差距。我方的白隊稍稍落后與敵方的紅隊，這更加讓我緊張了起來。
也不過一會，我方的'接力棒就即將送到我的手上，我看著朝著我沖過來的隊員，感受到了從他身上傳來的沖刺激情。盡管這時候?qū)Ψ降慕恿Π粢呀?jīng)先我們一步傳到了紅隊最后一個接力員上，但是，我自信，自信能夠超趕他。
當我接過接力棒后，我迅速轉(zhuǎn)身，然后朝著前方不遠處的終點沖刺而去。此時對方的運動員已經(jīng)甩下了我一段大距離，我的心不由得提到了嗓子眼，然后我以那位運動員為目標，努力的超趕前方。我是之前校園運動會中的短跑冠軍，并且還破了校園的短跑記錄，我調(diào)整著自己的呼吸用盡自己全身的力氣朝著前面沖了去。
我感受著自己里牽綿的那個身影越來越近，越來越近，在即將到達終點的時候，我終于超趕了他。當我挽轉(zhuǎn)了這個局面之后，我隊的所有在場啦啦隊全都歡呼了起來，這一場接力比賽中，我方贏了！
我很高興，也為自己感到自豪，因為我讓班級贏得了勝利。
接力賽作文15
今天，我們學(xué)校的老師公布了一個消息：明天下午，學(xué)校要舉行一年一度的運動會。
得知這個消息，我們?nèi)嗤瑢W(xué)立刻把手高高舉起，手指張開得像老虎的爪子似的，手臂像章魚腕似的瘋狂甩動起來。
第二天上午，老師對我們說：“今天要舉行運動會，我們現(xiàn)在要確定參賽人員�！�
老師的話音剛落，整個班就像炸開了鍋似的，同學(xué)們你一言我一語地議論起來。
“你去參加好不好？”“老師，我要參加！”“我也要參加！”“不好不好！”“不要點我�！�
老師見班里亂了套，急忙說：“停一停，想報名的舉手�！�
我們班有一半的.同學(xué)舉了手，其余的同學(xué)有的是真心不想?yún)⒓舆\動會，有的是害怕比賽，還有的在猶豫該不該參加。
最后，我們班有十名同學(xué)參賽，他們“氣勢洶洶”地大步走出來，準備參加運動會。
下午，運動會開始了，跑道上，參加接力賽跑的同學(xué)們穿著整齊的白色運動服，手臂伸直，端端正正地站著，像一棵棵挺拔的松樹。
裁判哨聲一響，參賽的同學(xué)們就都像離弦的箭一樣飛了出去。只見我們班的汪孝文，他手臂自然彎曲成90度，前后擺動，雙腿飛奔，一馬當先，沖了出去，閃電般到達終點，把接力棒遞給了下一個隊員，我們班立馬爆發(fā)出一片歡呼。
我們班第二位隊員也沖了出去，因為他速度比較慢，所以落了后，但是，他還是飛奔過去，盡力跑到下一個隊員面前，把接力棒遞了出去。好！
最后一個選手可是我們班“精英級”的隊員。只見他跳起身子，狂奔過去，像龍卷風(fēng)一樣�？上�，我們班終究是落后太多，在距離終點只有兩步遠的地方，他張開雙臂，飛身向上跳了一下，像老鷹一樣飛到了終點。
我們歡呼雀躍，激動不已。雖然第一名不是我們班，但在這場比賽中，我看到了同學(xué)們的拼搏精神，我為自己能學(xué)習(xí)在這樣的班級里感到驕傲！
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