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新校區(qū)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的新校區(qū)作文，歡迎大家分享。
新校區(qū)作文1
步入初中，一切都是嶄新的。我認(rèn)識了新同學(xué)和新老師，進(jìn)去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
現(xiàn)在也已經(jīng)度過了初中生活費(fèi)一半了，離開了小學(xué)搬進(jìn)了新的中學(xué)校園。
早在放寒假的時候，就聽說了要搬學(xué)校，特別期望新校區(qū)的樣子。
快要期末考試的時候，湊出了兩節(jié)課，讓我們?nèi)バ滦^(qū)參觀。
那時候還是寒冬，還有冰場。老師帶著我們一排一排的走進(jìn)嶄新的`校園，邁向操場。我們跟著老師小心翼翼的邁上了那晶瑩的雪白的冰場。
我們每個人拿個小鞭子，拿個陀螺。用鞭子卷著陀螺，然后抽動繩子，使其旋轉(zhuǎn)。有時，抽反了不但不會讓它轉(zhuǎn)的更快，反而會讓陀螺減速。抽鞭子的力度也要掌握好，不然的話，陀螺會飛的很遠(yuǎn)或者停下來。
就這樣，我們整整玩了兩節(jié)課，小臉都凍得通紅，不過每個人臉上都掛著笑容。
我們開始進(jìn)學(xué)校里參觀：紅色的教學(xué)樓在校門前豎立著；還沒種植物的肥沃的黑土地，仿佛在跳躍著；樓前聳立的雕像，仿佛在哈哈地笑著；廣闊的操場，讓人看起來心曠神怡……一切都那么令人賞心悅目。
開學(xué)了以后，我們才正式搬去新校區(qū)，并且生活了一段時間。
從西門走進(jìn)去，首先看到的是門口的警衛(wèi)室和旁邊的大雕像。再往下走就是旗臺了，五星紅旗冉冉升起的時候，與藍(lán)天白云互相映襯，不禁油然而生一種自豪的心情。
走進(jìn)嶄新的教學(xué)樓，就看見寬闊的大廳。棚上的燈如搖搖欲墜的仙女一般的華麗。地上五顏六色的圖案，讓人心情愉悅。
教學(xué)樓一共有五層，每一層的分配都很合理。
我喜歡的的新校區(qū)，喜歡它的神秘。
新校區(qū)作文2
時間過的真快啊，今年我就是三年級的學(xué)生，短短的兩年學(xué)校生活給我的人生打開了一扇窗戶，讓我學(xué)到了很多知識，認(rèn)識了很多朋友。
我們一、二年級在老校區(qū)，三至六年級在新校區(qū)。今天是開學(xué)的第一天，我和同學(xué)們懷著激動的心情踏進(jìn)了新校區(qū)。進(jìn)入學(xué)校，看見四處都是高高的教學(xué)樓，但是每棟教學(xué)樓都造型各異。新校區(qū)給我的第一印象就是比老校區(qū)大多了，除了教學(xué)樓，到處都被染成了綠色，一片片綠色的草地，一排排挺拔的樹木，花園里面還有一株株五顏六色的小花。這樣的場景給我一種迷宮的感覺，我心想“我們的教室在哪里呢？”。
我們敬愛的肖老師給我們充當(dāng)了導(dǎo)游的角色，在幽美的校園里一邊指著教學(xué)樓一邊不停的給大家介紹它名字和功能。我記憶比較深刻的是“真趣樓”、“真學(xué)樓”、“真言堂”。
我首先說說“真趣樓”。它一共有四層。一樓是科學(xué)教室；二樓是美術(shù)教室，；三樓是大家最喜歡的信息技術(shù)教室；四樓是我們學(xué)校的“寶庫”—圖書館，里面收藏了幾十萬冊書。教學(xué)樓的名字和它的.功能十分匹配，我們在這棟樓里面學(xué)習(xí)的都是有趣味的知識。
“真學(xué)樓”是我們的教學(xué)樓，所以我一定要記住的。一樓是三年級，往上面的應(yīng)該就是四、五、六高年級的教室了。教室是按照從右到左來安排班級的，我們是三班所以就是居中的位置了。
“真言堂”這棟樓比較奇特，它里面有一塊大大的LED屏幕，屏幕的下方有很多座位，感覺像是一個電影院。聽老師說，它主要是學(xué)校舉辦各類文化活動和學(xué)術(shù)報告的場所，當(dāng)然用來看電影也不是不可以的。我心想“這么多同學(xué)在一起看電影一定是件美極了的事情”。
除了這幾棟樓，我們還有一個寬廣的體育場，感覺和德陽市體育場布局差不多，只是小了一點(diǎn)，但也比我們老校區(qū)大了很多很多。
這就是我們的新校區(qū)，歡迎大家來就讀，有這么美麗的校園，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
新校區(qū)作文3
我們搬到了新校區(qū)學(xué)習(xí)，那兒不論是環(huán)境還是教室都讓我眼前一亮，我一下就喜歡上了新校區(qū)，因為那兒可以讓我們更好地學(xué)習(xí)。
新校區(qū)的教室是最讓我喜歡的。首先，因為方位改變了，教室變得明亮，白天不用開燈就能很好地寫作業(yè)。那兒的教學(xué)工具更是深深吸引了我，這里不是以前那種又大又看不清楚的電視，而是現(xiàn)在的新科技——電子白板，這個東西既方便了老師教學(xué)，也解決了因角度問題而造成的反光難題了。還有廣播，以前學(xué)校操場放音樂教室的'廣播也能聽見，現(xiàn)在只要將教室里的線一拉，聲音就沒了，也就不會影響我們上課了。
其實新校區(qū)的走道也不錯�，F(xiàn)在所有走路的地方都刷上了一層防滑健康的環(huán)保油漆，就算有水也不會滑，大大彌補(bǔ)了大理石會使人摔跤的缺點(diǎn)，減少了我們跌倒摔跤的可能性，使我們的安全也有了保障。
不僅這樣，新校區(qū)的專業(yè)教室也多了，可以讓我們到專門的教室去上課了，還使我們的課堂變得更有樂趣，上課效果更好。
新校區(qū)其實真的很好，希望有更多的人發(fā)現(xiàn)這兒的優(yōu)點(diǎn)。
新校區(qū)作文4
同學(xué)和家長。原來今天這里將舉行新生體驗新校園活動。
走進(jìn)校園，穿過過道，首先映入我們眼簾的是右側(cè)的大操場，翠綠的操場、大紅的跑道、灰色的石階，在明媚的陽光的照耀下構(gòu)成了一幅美麗的畫面。沿著過道向北走，迎接我們的是樹陣廣場，種滿了高大的銀杏樹，它們挺立在校園里像一個個堅強(qiáng)的衛(wèi)士守衛(wèi)著美麗的校園。樹陣廣場右邊是精巧的五彩噴泉廣場。雖然沒看到噴泉，但我似乎看到了噴泉在陽光下飛舞的壯觀場面。與噴泉廣場遙遙相對的是一排排由綠色植物環(huán)繞的露天乒乓球桌，看上去像一個小小的公園。走過兩個廣場就是家長接待室了，下雨時家長可以在這里等待孩子了。繼續(xù)向前走，便看到了一個大鐘樓，據(jù)說這個鐘300年都不會相差一秒。鐘樓對面就是江南小鎮(zhèn)。江南小鎮(zhèn)里面有個歡樂小劇場，是專門給同學(xué)們表演用的。
鐘樓北面就是擁有電梯的現(xiàn)代化教學(xué)大樓了。走進(jìn)多功能的'教室，只見教室前面一部分是嶄新的桌椅和黑板，后面一部分的右側(cè)是休息室和圖書室，這是供同學(xué)們休息和看書用的，左側(cè)是洗手池，方便了同學(xué)。
看到一年級新生魚貫而入地走進(jìn)教室，他們好奇地看看這兒，摸摸那兒，我不禁想起5年前的我，當(dāng)時我也是這樣：用新奇的眼光打量著這個陌生的、神奇的即將在這里讀書的地方，心里便有種說不出的情感。
走過教學(xué)樓，就可以去溫馨的食堂看看了。食堂分為兩層，一樓是較小的餐廳，二樓則很寬敞，里面整齊的放著一排排干凈的桌椅，可以容納幾百人同時就餐。
參觀完新校區(qū)，我不禁感慨道：真不愧是美麗的新校區(qū)，既大又具有新時代元素。
新校區(qū)作文5
在新的一學(xué)期里，我們來到了一個新的環(huán)境。在這兒，同學(xué)們要靠自己的努力去學(xué)習(xí)。
我們的新校區(qū)十分寬廣，尤其是我們的操場，出了宿舍就是操場，走在操場上靜悄悄的，因為現(xiàn)在是上課時間，走著走著，就到了觀眾席，觀眾席五顏六色的，就像一條彩虹，真好看，在操場上隱約能聽見踩在人工草坪上，“嚓，嚓”的聲音，有時還能聽見同學(xué)們的讀書聲。
看完操場去看食堂，剛好到了吃午飯的時間，食堂里人聲鼎沸，同學(xué)們的臉上洋溢著幸福的笑臉，瞧，他們吃的多開心呀！
吃完午飯，同學(xué)們該午休了，我們有秩序的走向?qū)嬍遥總�寢室都有一個寢室長，中午我們該睡覺了，有的`同學(xué)睡不著，又不想打擾別人，他們就拿出書本，開始默讀。
不知不覺中，午休結(jié)束了，該繼續(xù)回去上課了，同學(xué)們依次到班級里，老師來了，我們開始閱讀課文，聽，同學(xué)們的讀書聲，既有節(jié)奏，又叫人聽著舒服，既愿安靜聆聽，又想和同學(xué)們一起高聲朗讀，這種境界，連老師也陶醉其中。
我們在新的一學(xué)期里，來到了新的校區(qū)，要有新的打算，才能給父母一個新的成績，這樣，才可以在老師、同學(xué)、家長心中樹立一個新的形象。
新校區(qū)作文6
20xx年8月31日晴
今天，是暑假的最后一天。中午，我吃過飯，躺在床上，心情很復(fù)雜。我盼望回到以前那種上學(xué)的緊張生活，找回原來的自己。我當(dāng)然希望會有一個好老師教我，當(dāng)然希望同學(xué)們都能共同進(jìn)步，當(dāng)然希望初中三年是快樂而充實的。我很懷念小學(xué)老師的聲音，上課的風(fēng)格，甚至他們的樣子，也時常懷念小學(xué)生活。
晚上，我散步到小學(xué)門口，在路燈的'照射下，我覺得母校好高大，因為那里面記載著我的童年，記載著我的小學(xué)生活，記載著我與老師同學(xué)度過的美好時光。我摸著小學(xué)的一磚一瓦，就像在握朋友的手那么親切，就像在母親的懷里那么溫暖。
回到家，我又想了很多，很多……
20xx年9月1日晴
“嘀嘀嘀”鬧鐘響了，我一下子爬了起來，因為從今天起，我成為了一名中學(xué)生。換上一身時尚大方的衣服，走在上學(xué)的路上，我感到的不是悲傷，而是快樂，一種成長的快樂，一種新鮮的快樂，一種從未有過的快樂。走進(jìn)中學(xué)，走進(jìn)這個陌生的環(huán)境，就像走進(jìn)了一個巨大而美麗的知識殿堂，可以和同齡的孩子一起學(xué)習(xí)。我又見到了老同學(xué)，聽說我們暫時不上自習(xí)，我們還開玩笑說如果廁所修好了我們就去搞破壞，多么快樂��！不一會兒，各班級的同學(xué)名單貼了出來，我現(xiàn)在覺得在哪個班都一樣，最起碼我要用平常的心去面對這件事。
我們的桌椅換成新的了，我很興奮，設(shè)備這么好，一定要好好學(xué)習(xí)�；丶业穆飞希液蛶讉�老同學(xué)靜靜的坐在臺階上，看日落。盡管我們不在一個班，但仍要好好學(xué)習(xí)。我們擊了掌許了愿，紀(jì)念這個特殊的日子。
20xx年9月14日晴
今天，新學(xué)校對我已不再是那么陌生，老師和同學(xué)也不錯。我慶幸分到了這樣一個班級，既然有緣，我們就要共同努力，共同進(jìn)步。有人說，如果小學(xué)階段是萌芽兒，那么中學(xué)階段就是成長，高中階段是結(jié)果。要想有一個好的結(jié)果，我就一定要時刻儲備知識。在這個成長的階段，一定努力。明天就要上自習(xí)了，我真的感覺到初中獨(dú)特的氣息，初中生活真的到來了！
新校區(qū)作文7
時光如水，不知不覺，隨著生活的日益發(fā)展，我們來到了新建的善耕小學(xué)，融入了這個新的集體。
搬進(jìn)了現(xiàn)代化的新學(xué)校，一流的先進(jìn)設(shè)備是我們耳目一新。寬敞的教室，給我們學(xué)習(xí)的空間；先進(jìn)的嵌式電腦講臺，為我們提供了硬件設(shè)備。溫馨的食堂，則讓我們感受到家的溫暖。還有許多的優(yōu)秀設(shè)備，令我們嘖嘖稱贊。而最令我們滿意的是教學(xué)樓前后的'兩座小花園，這無疑給高樓之中添上了一份綠意。在小花園其中，綠草如茵，鮮花綻放，假山嶙峋，井然一幅鳥語花香的山水畫。這一人性化的設(shè)計，讓疲勞中的我們有了放松心情、舒適身心、陶冶情操的好地方
有了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。你看，同學(xué)們都拿出了良好的精神面貌與積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
新學(xué)期里，同學(xué)們都摩拳擦掌，想要展示才華。上課時，大家都認(rèn)真傾聽老師講課，積極舉手發(fā)言，有的同學(xué)遇到了困難，也用于向老師求助；課間里，大家都埋頭苦干，連幾位貪玩的同學(xué)，在這種自覺學(xué)習(xí)的氣氛下，也開始認(rèn)真學(xué)習(xí)；考場上，同學(xué)們展現(xiàn)才能，為偶自己和集體添榮譽(yù)。我們共同努力，爭取營造良好的發(fā)奮向上的學(xué)習(xí)氛圍。
光顧著學(xué)習(xí)也不行，只知道學(xué)習(xí)也不行。來到了新的校園，就一定多了許多興趣相投或志同道合的同學(xué)。那就不要再等了，快利用課余時間去和他們結(jié)交一下，認(rèn)識更多的新朋友。
新善耕在平江上煥發(fā)著它的活力，讓我們在新善耕上煥發(fā)我們的活力吧。
我愛新善耕。
新校區(qū)作文8
新學(xué)期開學(xué)了，從學(xué)校的四面八方涌來了許許多多來自不同幼兒園的小朋友。他們個個激動萬分，滿面笑容。
他們一走進(jìn)學(xué)校，就個個生龍活虎，蹦蹦跳跳地進(jìn)入了嶄新的教室。突然，一陣音樂聲驟然響起。上課了，大家在課堂上一會兒專心致志地聽老師講課，一會兒用洪亮的聲音一起讀著課文，那聲音多么的地動聽。時間像飛一樣地流逝。下課了，大家在平臺上玩“老鷹捉小雞”的游戲。柔風(fēng)輕輕地吹著，我們的�；ㄏ蛉湛矟u漸露出笑臉，象征著同學(xué)們在學(xué)校里做一個健康，感恩，禮儀，生態(tài)，書香，智慧，才藝的七彩陽光少年。第二節(jié)上課了，新同學(xué)們?nèi)ロ敇堑纳鷳B(tài)農(nóng)場，同學(xué)們捧著一株株花苗，用鏟子挖開土，把一株株小苗種了進(jìn)去。此時，我們種的苗已經(jīng)長成了金燦燦的南瓜，新同學(xué)們看見后非常羨慕。于是，他們也非常愛護(hù)小小的幼苗，經(jīng)常守護(hù)在它的身邊。也希望我們像小苗一樣能茁壯成長。
這就是我們的.筧新校區(qū)，火紅火紅的辣椒和金燦燦的南瓜把學(xué)校打扮得艷麗多彩，向日葵的笑臉，仿佛對著太陽盡情地微笑……
新校區(qū)作文9
八月三十一日，我們的報到日。我到了我的新校區(qū)去報到。
在我家的對面，有著我們美麗東城的科苑，我們的新教室在科苑2號樓的2樓四零二，我們報到時間結(jié)束了以后，我便仔細(xì)地觀察了一下我們的科苑。
我們的科苑一共有3個教學(xué)樓。一進(jìn)科苑，首先看到的就是這3個教學(xué)樓。然后沿著旁邊的小路走一段路，就能看到我們的操場，操場前方的地方是一個主席臺，主席臺上屹立著一個旗桿和一面鮮艷的五星紅旗。五星紅旗飄在空中，是一道多么優(yōu)美的`風(fēng)景��！在主席臺對面，是棕色的四百米跑道。跑道的中間是一個小小的圓形草坪。里面的草不受拘束地生長，就像我們一樣，在校園里收獲知識，快樂地成長！
再沿著小路走一點(diǎn)，就到了我們教室所在的教學(xué)樓2號樓，教學(xué)樓里面陽光明媚。大概是為了保護(hù)我們眼睛才這樣設(shè)計的吧。
人們總說“民以食為天�！笔程每隙ㄉ俨涣耍僮咭欢温繁愕搅耸程�，里面的叔叔阿姨為我們辛苦的燒了飯菜，雖然里面的菜經(jīng)常是肉，但燒的也是非常美味的。食堂上面是一個室內(nèi)體育館。體育館外面掛著擊劍隊員們擊劍進(jìn)的照片，他們的奮斗、堅持，我們歷歷在目。
我愛新校園，不僅喜歡它的美麗，更喜歡它的熱情！
新校區(qū)作文10
過了漫長的暑假，我來到了新校區(qū)。我站在校門口，如果用一個最普通的字來形容，那就是——大。
走進(jìn)了學(xué)校。北面是教導(dǎo)處和食堂。教導(dǎo)處的墻壁是淡黃和淺灰色的，樸素中不失時尚的風(fēng)格。邊上的食堂同樣也很大氣。南面自然是教學(xué)樓了，他和教導(dǎo)處的顏色是相同的。佇立在前方的是體育館。走進(jìn)體育館，不禁感嘆：“真的'好大�。 睎|面是一排藍(lán)色的座位。這樣，下雨天照樣可以上體育課。體育館的北面是音樂室。體育館后面就是操場了。不用我說，它當(dāng)然也很寬闊。
學(xué)校里有很多植物，一座亭子座落在植物中，顯得優(yōu)雅。沿著亭子邊的小路走，一路欣賞著這些以綠色為主色的美景，好像走進(jìn)了古色古香的園林。連垃圾桶，都很美觀。下雨天，地上落滿了五彩繽紛的葉子，紅，綠，黃……卵狀、掌狀、羽狀……這些葉子組成了一幅美麗的油畫。也許，這就是大自然給新校區(qū)的賀禮吧。
操場上最吸引我的就是——人工草坪。一開始，有些同學(xué)還以為這是真的，為此，我們辯論了好久。我們摸了摸這草，手感有和真的都差不多，只不過黑和白的碎屑。還有白色的草呢。認(rèn)為是真草的同學(xué)這才反應(yīng)過來。有時候，同學(xué)們在跑道上跑累了，就會在人工草坪上休息。可見，同學(xué)們都很喜歡這人工草坪。人工草坪為原本不怎么好看的操場，添上了美麗的一筆。
善耕實驗小學(xué)的校園建了新的以后，硬件設(shè)施大大地提高了。那么就讓“善耕牛�！眰冊谶@美麗的新校園里勤奮地學(xué)習(xí)吧！
新校區(qū)作文11
一個大話，兩排柳樹，三座拱橋，畫出一幅簡單的圖畫；清新的綠草，高大的教授教學(xué)樓，忙碌的人群，讓畫面充滿活力；最后，“笑聲”裝飾了整個校園...
“喂，別發(fā)呆了，下課了！”學(xué)生們在催促上路。
“哦……”我從理想中醒來，美好的畫面還留在腦海里。
童年的向往總是那么純粹，渴望參觀新校區(qū)。很快，幻想實現(xiàn)了。
六年級還沒有過去，象征著我們要步入中學(xué)，學(xué)會獨(dú)自闖事業(yè)。雖然我很久以前就去鐘教書工作了，但我很期待在這里學(xué)習(xí)。新校區(qū)，新老師，新同學(xué)，這些都不再是夢想。
從擁擠的自組中，我找到了自己的自習(xí)室，很寬，清澈見底。我找好座位躺下后，所有“未來”的學(xué)生都進(jìn)了教室，陌生的面孔出現(xiàn)在我面前。我不時回過頭來。我不知道該怎么辦。我只能艱難地哭泣。當(dāng)所有的學(xué)生都進(jìn)教室的時候，我找到了一個歸來的伙伴來放松心情。我剛才講了多少句，但不知怎么的'我發(fā)明了集體。我還記得我以前完成的時候有多開心！我會被我即將擁有的微笑所打動。再環(huán)顧四周，新共產(chǎn)主義學(xué)校似乎都很合拍，有時候還包含著一種不敞開心扉的微笑，但總覺得有點(diǎn)不自然。
過了一會，老師在大野的吵鬧聲中出去了。你的第一印象是老師很和藹，戴著一副眼鏡，有一種莫名的親切感。直覺告訴我，過去和未來的課業(yè)都會有一種前所未有的感覺。老師用詳細(xì)、莊重、搞笑的話語先給大家展示，不停的講自己的經(jīng)歷。我很喜歡，好像很沖，意識到了眼前的老師。勵志。話只是聽著聽著，并不刻骨銘心，卻有一種熱血沸騰準(zhǔn)備動的感覺。
一聲悅耳的鈴聲響徹校園。我走出教室，走在校園小徑上，陽光明媚，鮮花盛開，柳枝繁茂，古雅的拱橋，無數(shù)的同學(xué)，無數(shù)的笑聲...
新的校園，新的老師，新的同學(xué)，新的生活，不一樣的感受，如鮮花，等待被撩起…
新校區(qū)作文12
又是一年開學(xué)季，今年和以往不一樣，因為我們搬入了馬塘小學(xué)新校區(qū)啦！
學(xué)校的大門端莊而素雅，“如東縣馬塘小學(xué)”幾個大字在陽光下閃閃發(fā)光。在藍(lán)天白云的映襯下，新校區(qū)顯得格外壯觀。
進(jìn)入校園，最吸引我的不是校園里的噴泉，而是學(xué)校的百年歷史大道。在這條歷史大道上銘刻著幾個歷史性的時間記憶，它記錄著我們學(xué)校的風(fēng)雨滄桑。
沿著這條歷史大道就走進(jìn)了教學(xué)區(qū)，林立的高樓，靜靜地屹立在陽光下。益美樓、益善樓、益雅樓、益正樓……樓名展示了學(xué)校的教育理念——教我們求真、求善、求美，做一個陽光的好少年。教學(xué)樓灰色和黃色的主色調(diào)蘊(yùn)含著學(xué)校的明天更輝煌的寓意！
快跟我去教室看看吧！我的教室在益美樓一樓的最東邊。一進(jìn)去，我就立刻喜歡上了這個漂亮整潔的教室。四十一張課桌椅排得整整齊齊，最讓我喜歡的是教室南邊的一排柜子，是我們放書包的地方。那一排柜子上擺了許多綠色植物，我們?nèi)绻麑W(xué)習(xí)累了，滿眼的綠色可以緩解我們眼睛的疲勞。哈哈，媽媽再也不用擔(dān)心我眼睛會近視啦！教室西北角落里還有一張柜子，那是干什么的.呢？快打開看看吧！哦，原來，這不僅是個放作業(yè)本的柜子，更是我們教室勞動工具的“家”呢！這樣，當(dāng)你走進(jìn)我們的教室就不會看到東倒西歪的掃帚、拖把……怎么樣，你喜歡我的教室嗎？
聽了我的介紹，你是不是很想到我們馬塘小學(xué)來參觀？我可以成為你們的小導(dǎo)游喲。
新校區(qū)作文13
鄭州大學(xué)新校區(qū)位于鄭州市西北部，是河南省占地面積最大的校園。
鄭大新校區(qū)有一片湖，名叫眉湖。清清的湖水由南向北，連接了學(xué)校的南北核心教學(xué)區(qū)，好多哥哥姐姐坐在湖邊讀書。潔白無瑕的大白鵝在湖面上悠閑地游來游去。黑天鵝父母帶著寶寶們快樂地玩耍。湖岸邊有河源、問鼎、博弈、禪趣等景點(diǎn)，還有幾道鐵軌，上面有車，象征著鄭州四通八達(dá)的交通樞紐地位。我最喜歡的是“大船”，每次都要爬上去，扮作船長，指揮大船前進(jìn)。
鄭大新校區(qū)有各種各樣的花草樹木，一年四季都非常美麗。春天，迎春花吹起了金色的小喇叭。柳樹也不甘落后，它抽出嫩綠的.枝條，隨風(fēng)擺動。夏天，睡蓮從夢中醒來，在翠綠的湖水中盛開。秋天，五顏六色的菊花登上了舞臺，有粉紅的、淺黃的、雪白的……金黃色的銀杏葉子像一把把小扇子，在秋風(fēng)中翩翩起舞。冬天，梅花避開了其它花盛開的季節(jié)，在風(fēng)雪中頑強(qiáng)地抬起頭。蒼翠的松柏像一個個戰(zhàn)士在風(fēng)中挺立。
鄭大新校區(qū)的建筑也很有特色。五星廣場象征著金、木、水、火、土五大行星，圖書館像一本敞開的書，整個校園像一艘大船，位于中間的鐘樓像大船的桅桿。
鄭大新校區(qū)不僅是學(xué)生們學(xué)習(xí)、生活的地方，也是個風(fēng)景優(yōu)美，適合游玩的樂園。
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