人性的作文【經典15篇】
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的人性的作文，歡迎閱讀與收藏。
人性的作文1
七月二十七日晴，炎炎的烈日毫不留情的照在我的身上，汗水順著臉頰流成一線，但這絲毫不能撼動我的神智。內心的震撼足以顛覆我的整個世界觀，帶著沉重的心情，拖著灌鉛的雙腿，走在回家的路上。
唐山地震遺址公園，一個神圣而莊嚴的地方，今天有幸我以唐山晚報小記者的身份參觀了這里，更準確的說不能是參觀，而是心靈的`膜拜。我不想用過多的語言去形容或描述這個記載著災難性歷史時刻地方，因為那不是華麗的語言所能形容描繪的，所有的所有在那一刻顯得蒼白而無力。
隨著解說阿姨的深入，我的思緒仿佛回到了那個歷史性的時刻，淚水不知覺的布滿了眼眶。此刻我感到了人性的脆弱及堅強，脆弱的一面是相對天來說，在那剎那間它打破了千千萬萬家庭的美夢及幸福，短短的23秒奪走了包括我在內的千萬人家人的性命。而堅強呢？我想所有的唐山人都能體會的到，因為我血液里流淌的不屈不撓的精神，我們用自己的行動讓世界見證了奇跡。
從小外婆就教導我，我們是砸不垮的民族，如果連天都能戰勝，我實在想不出我們唐山人還能怕什么，還有什么力量可以把它打垮。不知覺中我的血液開始沸騰，我想我會用自己的行動來回報那些曾經幫助過我們的人。人已離開了公園，但思緒卻在唐山地震遺址公園的上空盤旋久久不能離去。
人性的作文2
盤古開天辟地，世界不再渾濁不堪，但仍是死氣沉沉。直到女媧娘娘創造了人這種生物，才變得絢麗多彩。人，這個獨特的生物開始以最原始的方式統治世界，并以其獨特的光輝潤澤了每一片土地。
這特有的光輝就是人性的美麗。人性的美源自于人性的善，也能從人性的善中體現。
小時候，母親經常用《三字經》上的句子教導我，讓我在懵懂間知曉了好多道理。母親最常念叨的是：“人之初，性本善”這句。人，生來就是善良的，人性的美麗也能從人性的善中體現出來，也源自于人性的善。年青軍官孟祥斌勇救落水女子，卻因體力不支溺水而亡。女司機被輕薄，而公交車上卻只有一個人沖下車去救他。這都是處于人的本能反應，也就是人性的善。而他們的舉動感動了成千上萬的人。人們都稱他們為英雄，以他們為榜樣，他們的舉動彰顯了人性的美麗，就像奧運火炬手，在每一個傳遞站點都有著不同的美麗，來自于同一光輝的美麗。
人性的美麗無處不在，像二月的春風，吹綠了世界的每個角落，春暖了人們的心房，吹出了一個美麗的新世界。
無論惡人還是善人，來到人世時帶來的總是一棵純潔的心，一張可愛的臉，一身“本善”的'人性，那時的一切都是那么美好。但美好的東西總是脆弱的。在茫茫人海中如果不掌握好自己的舵，可能就會迷失自己。純潔的心可能會變得骯臟，可愛的臉可能會變得陰險，全身散發出的是野獸般的氣息。但人的本性是不會泯滅的，“懸崖勒馬”“浪子回頭”的事不是經常發生嗎？
人性的美，是能處處為別人著想，帶給旁人快樂，讓人舒服，就讓人性的光輝在我們的身邊閃耀，讓我們將自己的心放開，勇敢的去接受別人，也勇敢的接受別人的愛。
用心地去感受生活，用心一點，再用心一點。
人性的作文3
今天是四川大地震全國哀悼日，我們全校師生于14時28分集體默哀三分鐘，向在汶川地震中遇難的同胞們表示深深的哀悼，為幸存者祝福，為中華民族祈福。
在四川汶川8.0級地震的抗災現場，涌現出許許多多感人的事跡。每天我寫完作業后都會守侯在電視機旁收看抗震救災的感人畫面。
德陽市東汽中學快50歲的教師譚千秋，在地震到來時，果敢而堅毅地張開雙臂趴在課桌上，死死地護著身下四個學生。四個學生活了下來，而他卻永遠地張開著雙臂走了……
雖然他走了，但是，他那張開雙臂保護學生的姿勢，永遠定格在汶川大地震中，永遠雋刻在了四個學生的腦海里，雋刻在世人的心中，成為一座可歌可泣的英雄教師雕像，成為激勵幾代人幾十代人的英雄事跡，永遠傳頌下去。
老師，您一路走好，天堂里有了您，那些遇難的同學們將不再孤單，天堂里一定會繼續充滿著朗朗的讀書聲。
地陷天不塌，大災有大愛，因為我們有一個偉大的祖國。這感人的'故事，它將永遠激勵我在今后的學習生活中，做一名勇敢正直、積極向上、充滿愛心、熱愛祖國的人。
人性的作文4
無論我們落魄到哪種地步，都不能忘了我們的本性。
——題記
有人說過，眼見為實，難道眼睛看到的就一定是真實的嗎？耳聽為虛，自己親耳聽到的也不一定是真的，眼睛真的能看淡一切嗎？
世人說：“世界上最具欺騙性的東西或許就是眼睛了，人不能輕易相信自己的眼睛，即使親身體驗過你也有可能被自己的眼睛所迷惑。
在西游記里，孫悟空憑借著火眼金睛降服了多少妖怪，在三打白骨精中，肉眼凡胎的唐僧不能看清妖怪，被妖怪的障眼法所迷惑，三番五次的趕孫悟空走，有時候眼睛真的很會迷惑人。
在我們日常生活中，肯定也會有許許多多的.騙子。我自己就被狠狠的騙了一次。一次，我和朋友走過一個路口，看到一個“殘疾人”帶著眼睛拉著二胡在大街上乞討，我很同情他，伸手就把自己的零花錢給他，但是朋友攔住了我，對我說：“小心是騙子，現在這個社會上這種騙子很多。”我說：“不可能吧，看他可憐的樣子，怎么可能是騙子呢？”
緊接著，我就把我的錢給了他，然后就走了，心想著，自己也幫助人了，心里很開心�？墒牵业男那榱ⅠR變得氣憤起來。
在一個街道口里面，脫掉身上那些衣服，墨鏡一扔，哼，挺精神的一個小伙子。唉，怎么樣被騙了吧！朋友對我說：“眼見為實……自己的眼睛欺騙了自己，自己看到的不一定就是真的，所以一定要三思而后行�！�
在學校里，自己有那么多朋友，這些朋友對我還挺不錯的，平時一起學習，一起吃飯，一起玩耍，一天天挺好的。
可是，有一次，我的朋友漸漸少了，不是他們離開了我，而是我不需要他們這樣的朋友，太虛偽了。
有時候，真的要經歷一些事情，自己才能看清一些東西，一些人，眼睛有時候會欺騙人，但大多時候，我們看到的是真實的。
人性的作文5
在昨天我回家的路上，我從的士的廣播中聽到了這樣一篇報道：深圳有一個專用墨汁、石蠟制造紅薯粉的窩點被警方發現并搗毀。而據這個廠的老板說，他是從東莞學來的，而東莞還有幾十家像這樣制作紅薯粉的廠家。
聽到這樣一篇報道，我震驚了。
現在的`人究竟是怎么了。竟然淪落到這種樣子，連吃的東西里都敢這樣摻假。他們的道德呢？良知呢？人性呢？
我曾看過這樣一本書，里面講述的是人類的發展史。
在最初的遠古時期，人們都非常誠信，辛苦勞動。
而到后來，人群中漸漸出現了狡猾，好吃懶做之徒。
到了現在，竟出現了這樣的人。
難道人類大腦發達了，科技進步了，換來的只是這種結果嗎？
人們都說誠信是可貴的，可在這種人眼里，誠信一文不值。
現在的人性喪失的不只是誠信，還有更多。
我去過北京的圓明園，而那里的景象更令我震驚。
去圓明園之前的日子里，我看過圓明園的介紹，那是一個令人悲傷，痛苦的地方。
在我的想象中，那里本應該是充滿了陰霾的空氣，莊重、肅穆的。
可是，到了那里，我才發現跟我想象的完全不一樣。
晴空萬里，到處充滿了歡樂。孩子們在奔跑，大人們在歡呼著照相，一對情侶坐在椅子上旁若無人地說笑。
看著這一切，我又想起了百年前英法聯燒圓明園的場景。
兩幅天壤之別的場景。
看著眼前這一切，我很想問問他們，恥辱呢？憤怒呢？起碼的人性呢？
現在的人究竟是怎么了？怎么了？
人性的作文6
人性的溫暖無處不在，有時也許是一個動作，一句話語，一個表情，一個眼神，都會使自己心靈上得到安慰，受到關心。
又是一個早晨鍛煉體育的日子，昨天夜里下了雨，再加上降溫帶來的涼風，整個人感覺沒有一點兒精氣神兒，頭蒙蒙的，感冒前的征兆，想著下樓吹吹風就好了，便收拾了收拾就下樓了。
風吹來了雨后青草和泥土的氣息，也吹來了陣陣涼意，吸吸鼻子，頭還是有點不舒服，索性只跑了3圈就不跑了，可還是不舒服。
“你沒事吧?”一道聲音從側旁傳來。
哦，是住在3樓的姐姐。
“沒事，好像有點兒感冒，不舒服的�！蔽铱粗f道。她長得瘦瘦的，個子適中，健康的小麥色皮膚，眼睛不大，再戴上一副黑邊眼鏡，普通得不能再普通的面容，也是網上說的“大眾臉”。
“啊?你沒和你媽說?不舒服的話，你就回家休息吧……”明明是再平常不過的話語，卻像一把火，溫暖了我的心——大冷天的`不舒服，有一個人為你送上這樣的一句話，多么感動啊!就那么一句話，就她說哦完那句話的一瞬間，我覺得分外溫暖，分外感人。
這時，空氣依舊是冷冷的，都凍得起雞皮疙瘩了，但心里是暖的。抬頭在看她，那張所謂的“大眾臉”也不再普通，她嘴角含著的笑就像三月的春風一樣和煦，溫暖……
人性的光輝，說大不大，說小不小，若真的用善心做“投資”，其實，只是一瞬，一瞬間而已……
人性的作文7
在我五彩繽紛的童年里，發生過許許多多的事。有的事情一轉眼就忘記了，有的事情到現在還記憶猶新。其中有那么一件事，讓我難以忘懷
那是一個炎熱的上午，為了慶祝姐姐的生日，我們全家人在飯店里吃飯。突然傳來一陣微弱的聲音：要擦皮鞋嗎？我抬頭一看，只見一位又黑又瘦的老人站在我們面前，臉上爬滿了皺紋，手里拿著一把黑色的刷子，干枯的.手指上指甲又黑又長，這使我的心里很不高興，于是，我埋下頭，繼續吃著自己的美餐。
孩子，你的鞋子有點臟，讓這位爺爺幫你擦擦吧！爸爸微笑地對我說。我愣了一下，我極不情愿地把雙腳伸出來。頓時，老人的笑臉笑得像盛開的菊花一樣，手忙腳亂地拿出擦鞋工具，笑顫這雙手給我擦起鞋來。
正在這時，一個乞丐從門外走來，一股難聞的味道撲鼻而來。乞丐走進飯店，用乞求的聲音對老板說道：能給我點水嗎？飯店老板大聲吼道：去！去！去！老板皺著眉頭，當作沒看見的樣子，轉過身去笑瞇瞇地繼續招攬他的生意。這時，擦皮鞋的老人默默地走到老乞丐身邊，給他一瓶水。老乞丐感激地說了聲謝謝，便朝外面的人流中走去。
從擦皮鞋老人的身上，我懂得了人性的美，不在于他是否富有，是否穿著很光鮮，是否有體面的職業，而是他是否有一顆純潔的心靈和閃光的人格。
這件事雖然過去很久了，但當時的情景還讓我歷歷在目
人性的作文8
人的性格是十分難懂的，也是讓人難以看清的。這個世界上有好人，當然也有壞人。但大多數是好人，也有極少部分壞人。有時壞人也會變成好人，相反，好人也會變壞！這就是人性的變化，人性在發生變化時一定是受到了某種沖擊！
好人變壞人
在古代，好人變成壞人都有很多，并且他們大多變壞都是因為皇帝的猜疑，皇帝一直說：“這個要反，那個也要反�！备愕脛e人每天心驚膽戰的，還要把那些忠于自己的大臣，都抓起來，或者聽信小人的讒言，把忠義之士抓起殺死，這些都足以讓忠義之士的子孫們因為恨，由好人變成壞人！
在魏梁時期，魏國與燕北本是兄弟國，并且兩國的主人也結義成為了兄弟。但是是為什么好好的`兄弟國，突然變成了敵人呢？就是因為魏國的國王——魏帝疑心太重，燕北燕家本是忠于大魏的。但魏帝忠奸不分，顛倒黑白。把燕家滿門抄斬，但他們的兒子逃過一劫，并發誓要報仇！從此就變成了壞人，也成為了好人變壞人的典范！
壞人變好人
說了好人變壞人，接下來該說說壞人變好人了。如果是壞人變好人，那么定是知道了自己不對的地方，或者是某種原因，又或者是良心發現，總之也是受到了某種沖擊！
在我們以前班級的小劉，是一個大壞蛋，可以說是無惡不作！他雖然不逃學，也不逃課。但是他經常浪費水，也有事沒事就用火點紙張，更可氣的是還都是新買的都沒用過的本。他還喜歡去毀燕子窩什么的，還把樹枝故意折斷弄下來玩！不過當他學了生物，知道了小燕子是益鳥。同樣大樹也有生命，而且十分寶貴，還可以凈化空氣，造福人類。所以小劉就積極保護樹木，保護小動物！現在他十分善良，是個好孩子。
這就是人性的變化！
人性的作文9
總聽世人常說：“人之初性本善�！蔽矣X得有些可笑，至少我們現在所在的這個世界上，這個社會當中，并不存在善良的。而所謂的良善之人，心中多少也帶點黑色吧。有些時候，我真是覺得這人性涼薄。
這樣一想，我的心突然也就冷了下來，比這冰還要冷。想著人之初性本善，我突然覺得十分可笑，這個世界上最初的人性竟然是良善的嗎？可為什么長大了，所有人白紙一樣的心里都染上了一點黑色呢，那黑色的一角十分刺眼。難道是因為這個社會的黑暗本就會把白紙一樣的人兒都染上屬于它的顏色嗎？這個名為社會的大染缸當真那么驚人嗎？我不相信，我也不愿相信，人最初的良善都會背著社會中的黑暗所泯滅，黑暗中澆灌出來的花朵也從不會有日光下的`花朵明媚�？稍谶@個黑色的社會當中，很多事情是我們一個人的力量無法去做到的。慢慢的大家都畏懼了，甚至想著這樣不是也挺好嗎？是的有些時候人性很簡單，卻又很復雜，黑暗是人性，亦正亦邪是人性，事不關己高高掛起更是人性，那是一個說不清的東西。因為我們自己本就身處這人性當中，這是離不開的思緒，錯綜雜亂，讓人毫無頭緒，不知道如何去想，也該不該繼續去想。這人性本善最終到底消失在了哪里，那個黑暗的角落當中……人性可悲，人自然也是可悲的，爾虞我詐不得安寧的生活啊，人心似乎總在算計，紛爭也總在繼續，每個人都有著利益牽扯，而我們也都為了自己的利益，做了一些可悲可笑可憐的事情。人性有些時候真讓人唏噓，可我們自己明明也有著最可悲可笑的人性。
人性，不提也罷。
人性的作文10
自有酸甜，也有苦辣，亦是人生，卻是人生。我不想一次又一次重復在無奈的人生中，我只是想在自我的天地中盡情抒欲自己的情感，寫我想寫的東西。盡管那是稚嫩的，甚至是不成熟的'，也可能是東一句西一句的海闊天空。但是它屬于我，永遠屬于我一個人。一瞬間，我似乎成長了許多，我不愿意長大。因為我不想看到人性最底層的痛惡貪婪。真搞不明白，上帝創造每一樣東西都有他們的作用。葉的作用是為了更好的守護大樹，化的作用是讓蜜蜂汲取蜂蜜。其實，這不僅僅是作用更是使命，是一種無言的使命。而我們人類存在的價值呢？難道僅僅是爾虞我詐？在這個充滿競爭的社會，爾虞我詐已經成為人性的“光輝”了嗎？不，人類不僅僅追求競爭，而更多的是高尚，人性的社會永遠不會悲涼。
當愛已成往事，責任永遠不會消失。內心將會明凈，不充滿勾斗。終將增添人類最美好的情感。
人性的作文11
看完《可可西里》這部*，我總感到有些遺憾。因為結局并不像自己期待的那樣完美，但是很現實，以至于有一些殘酷。但是這并不會影響我們的思考。其中有一句話我一直記得很深，那就是“看看那些可磕長頭的人，雖然他們的外表很臟，但是他們的內心是最干凈的�！钡拇_，不管外表如何，人性的光芒總是會遮蓋住一切的。
看看*中那些志愿巡山隊的人吧，他們常年與那些盜獵者做著生死斗爭，難道是為了名譽?還是為了金錢?都不是，我認為他們是發自于他們內心的一種責任感。因為他們認為自己是可可西里的兒女，就有責任去保護他們的母親不被外人摧殘。他們愛可可西里，并可以為此獻出自己的一切，無怨無悔，這也是一種人性的光芒，，遮蓋住了他們一切的缺憾。
我以為：人類之所以能夠高于一切生物并主宰地球，其精神上的`原因就是因為人類具有一種深刻的靈魂——那就是人性——能夠喚起一切有感知的事物。
其實在每一個人剛剛來到這個世界時，都是頭頂著光環的，仿佛一個個純潔的天使一般。然而，世俗的塵土漸漸掩蓋了他們。然而，很多都市的現代人，在金錢的*下，在權力的威脅下，低頭了，屈服了。這樣，即使他們身著，外表光鮮，仍舊是無法去擁有那種純潔的光環。他們徘徊，他們迷茫，其實這部*就是一面很好的鏡子，讓每一個坐在它面前的人不由得一震，隨即對自己進行一種反思。
也許我無力去改變那些人的觀點，無力去阻止那些人的行為。但是我相信，我有能力從自己做起，更深地去凈化自己的靈魂，畢竟，我們的校園還是一個天使的樂園。
人性的作文12
有人說，歷史是一片廣闊的海洋，而我更愿說，歷史是一片璀璨的星空，任何一顆星星都散發著光芒，而人性的光輝在其中最為純美動人，它們是永不熄滅的焰火，綻放在我們頭頂，照耀前進的道路。
人性的光輝是堅強，是困境中百折不撓的堅毅。雙耳失聰的貝多芬寫出了世間最動人的歡樂贊歌，那是黑白琴鍵撞擊出的悲壯樂章，是生命中的堅強與不屈譜寫的樂曲。即使戀情結束和疾病纏身的痛苦如影隨形，他仍舊選擇堅持帶著夢想繼續前行，那份對音樂的熱愛與執著正是人性璀璨的光輝。世人不會忘記他為理想的奮斗，也不會忘記他不朽的樂章。
人性的光輝是熱愛，是對生活的熱情與對浪漫的追求。弱女子三毛浪跡天涯，萬水千山走遍，她黑色的.長發上沾著世界各地的風塵記憶，她靈動的筆觸記述著千姿百態的風情和各具特色的人物，對這些事情與人物的記述中，飽蘸了她對這個世界的深情。她在漫漫黃沙的撒哈拉寫下稻草人的手記，蒼茫的地平線上哭泣的駱駝與黑奴的命運讓人烙印在心里難以忘記。那個嬌小的身影以人文精神承載起人間的大愛，每一次閱讀她的文字都勾起心中的幾多波瀾，讓人為她的三千夢里落花感嘆。她一路走來歷經艱辛，曾經被認為是問題兒童卻依舊熱愛生命，用美好的文字擁抱世界，將人性的光輝展現在我們面前。
平凡人的生命中，也可以放射出人性的光輝。在歹徒面前勇于挺身而出搏斗的無名英雄，在災難面前不畏艱險的救災官兵，為公益事業奔走的愛心人士……他們的善良、勇敢、熱忱，挽救了處于萬丈深淵的靈魂，即使他們的名字不被記住，他們人性的光輝卻震撼人心。
人性的作文13
人性之初，原是最純潔的一面，尚未被世俗中的喧囂瑣事所浸染。剛出生時的人，摒棄了世塵，思緒總是十分地簡單直接，不諳世事。
我曾經的鄰家年紀都比我們大上許多。我是常和鄰家來往的，在我四五歲時，我就常在兩家前的空地上與他交談�？倳r他先找到了話頭，而我的見識還頗為短淺，很多時候都是在他的'話尾附和幾句。
我在聽到在我那個年齡無法理解的甚至不應理解的事情時，總會很大聲地說出自己的見解。但他往往并不急著糾正我，而是對我不懷好意地笑笑，而后再對我天真的見解的作出糾正。我那時還是處于十分懵懂的階段，但我仿佛也能聽出他語中十分隱秘的東西。在聽得一知半解時，我才知這類事情對我的思想無益。他偶爾會趁著空暇，帶著我出去，在路邊撿些尖利的石子，見著漂亮的車便劃，將車的車門劃花了才罷手。就連樓底下停著的幾輛自行車輪胎也都被他放了氣。
又過了一段時間，我發現他語中攜帶著的粗俗詞語日益增多。他的脾氣也越來越怪，他無心回答我的問題，我也不敢再問。一旦問了，他便會十分不耐煩地轉身重重去敲自家的門。但當我跟他說起自己在公園中雨草木蟲鳥的事兒時，他總非常地不屑一顧，甚至連我也能輕松聽出他話中對我的鄙夷。
在我上了學之后，他就很少找我談了，他平常交流的語句也漸漸變得極粗陋與庸俗。消極的生活使他的衣衫極為不整，他早已不對任何事物抱有愛惜之情，聽母親敘說，他對親情也是如此，他不知已與家人翻臉了多少次，出門不知又與哪類人混在一起。即使是在屋里，我也能聽見隔壁的嘈雜。
當我也漸漸長大，我幼時的純真與幼稚也在漸漸地離我而去，不復返了。
人性的作文14
我是住校生。
清晨，舍友們大部分醒了，都在忙活著捯飭自己，發了一會呆，便起身洗漱。
不一會兒，一個舍友發現地上有一塊錢，驚呼道：咦，誰的一塊錢？說完，大概覺得如果自己撿了會落人話柄，就這么走過去了。
直到我洗漱完后，才看見地上的一塊錢，心想：既然看見了也不知道撿起來？
當時沒想那么多，彎腰就把那錢給撿起來了，可是，在撿起來的那一瞬間，我看到了那個室友的眼神，由驚訝、不屑、鄙夷，到平靜。
她大概會覺得我會撿起來據為己有吧？但是我沒有，因為畢竟快上早自習了，如果誰都因為害怕而不撿，宿舍
說不定會扣分。
我隨手撿起來放在了旁邊的柜子上，就去上早自習了。
這件事，一直在我的'腦海里，揮之不去。
讓我不禁想：人性就是這樣嗎？這難道就是所謂的人性？
這讓我聯想到在馬路邊摔倒的老人們，盡管用盡全力卻還是沒辦法讓自己站起來，可是圍觀的路人卻沒一個人施以援手，把老人家扶起來，都害怕被牽扯。
這兩件事不是很相似嗎？一個是撿錢，撿起來別人會認為你想據為己有；一個是幫助老人，幫助了就害怕被牽扯？
這，到底是人性？還是其他什么呢？
人性的作文15
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！边@句至理名言的作者——維克多雨果，是十九世紀的浪漫主義文學領袖，人道主義的代表人物，被后人尊稱為“法蘭西的莎士比亞”。
他出身于上層社會，天資聰穎，曾位列貴族院議員，但他卻沒有安定舒適的度過一生。他始終站在時代的潮頭，堅持不懈地為法蘭西的普通勞苦大眾爭取生存權而寫作，他慘遭迫害，流亡國外。但他毫不后悔，他把為人民解除苦難看得比個人的自由更重要。他宣稱：“我忠于自己良心許下的諾言，誓與自由一起流放到底，自由回國之日，才是我回國之時�！�
他勇敢、正直、善良、勤奮，他把人道主義、反對暴力、以愛制惡的主導思想貫穿作品始終。他的`作品部部經典，讓人愛不釋手，反復品讀，從 不厭倦。
而我最喜歡的作品是《悲慘世界》。這本書主要描寫了主人公冉阿讓因偷一片面包而被判刑。出獄后，他處處遭人白眼，發誓報復社會，善良的主教米里哀感化了他。冉阿讓化名馬德拉辦工廠，成為富翁，樂善好施，被選為市長。后來，他認領了可憐的柯賽特為義女，并為救一個酷似自己的無辜者而承認了真實身份，他的善行終于感動了沙威，沙威放過了他。
這部作品用博愛、寬容、善良及其高尚的靈魂，重新喚回了人們內心深處的良知。它讓我們深深懂得在生活中要寬以待人、心存善念、多行善舉。危難時刻要展現人心的善良，彰顯人性的光輝。
雨果走了，卻給這個世界留下了光明與自由、寬容與慈悲、仁愛與善良。他的思想品質與成就將成為一代又一代的理想與追求。
【人性的作文】相關文章：
人性的作文08-16
人性本在作文08-12
人性的冷漠作文03-21
人性在復蘇作文07-07
人性的弱點作文07-20
人性的光輝作文07-13
人性的認識層級作文08-01
真誠是人性之本作文12-30
人性的光輝作文（精）07-23
人性之美作文07-28