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(實(shí)用)我變了作文15篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我變了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我變了作文1
每個(gè)人都在變化——從學(xué)習(xí)態(tài)度,從言行舉止,從興趣愛好,從目標(biāo)追求,人無時(shí)無刻都在變化。
就從言行舉止來說吧。以前我做事粗心,浮躁,不大度,從來沒有考慮過做了這件事的后果,所以常常和同學(xué)鬧矛盾,在做題和考試時(shí)也常常出現(xiàn)錯(cuò)誤。
在以前,粗心,浮躁這個(gè)毛病可害苦了我。比如做數(shù)學(xué)題和數(shù)學(xué)考試時(shí),一見題目簡單,就做的飛快。結(jié)果,失分總是在容易的題上,分?jǐn)?shù)自然也就不理想了;氐郊覌寢尶吹轿矣忠?yàn)榇中亩鴽]有考好時(shí),便批評(píng)我說“怎么又粗心了”,我正處于浮躁?duì)顟B(tài),有時(shí)聽了幾句就火了,開始頂撞父母。媽媽對我的輔導(dǎo)我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去,總在那兒胡思亂想。
但是現(xiàn)在,我可是完全不一樣了。在老師的教誨下,在父母的幫助下,我變了。對媽媽的`教導(dǎo),我總會(huì)虛心接受,因?yàn)槲抑滥菢涌墒刮耀@益匪淺;每次做完題后,仔細(xì)檢查,時(shí)刻牢記張老師對我說的話“細(xì)節(jié)決定成敗”;對父母的態(tài)度也變好了,媽媽批評(píng)我,是為了讓我改缺點(diǎn),希望以后能夠做得更好。做每件事情之前,我也會(huì)考慮后果,這樣的好習(xí)慣能讓我不再犯錯(cuò)誤。
我雖然變了,但我變得更優(yōu)秀了,從一個(gè)年幼的孩童變成懂事的少年。
我變了作文2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間12年過去了,在我們的身邊,許多事物都在悄然無聲地變化著,這其中也包括我自己。
過去的我留著學(xué)生頭,背著藍(lán)色的書包,走路又輕又慢,一副文文靜靜的樣子,連說話都不敢大聲。老師提問題,我回答的聲音就跟蚊子叫似的,大家都聽不見。遇見同學(xué)在爭執(zhí),我總是抱著多一事不如少一事的態(tài)度一笑而過。如果自己被欺負(fù)了,也從來不會(huì)反抗,更不會(huì)報(bào)告老師。我一向都是獨(dú)來獨(dú)往,下課時(shí)也很少去跟同學(xué)們一起玩耍,所以身邊沒有什么朋友。
這樣的日子過長了,很多時(shí)候我總會(huì)覺得特別孤單,總想著應(yīng)該試著改變自己……那一天,我去書店,不經(jīng)意間看見幾本伍美珍寫的小說,就順手翻了翻。令我驚訝的是,這本書真的是太好看了,后來我迷上了它。最近我剛看完了《咖啡男孩張小偉》,這本書令我深有感觸。其中這樣一段文字無聲無息地改變了我:敞開你的心扉,接納他人,做一個(gè)真正快樂的小孩,做一個(gè)活潑的天使,你將會(huì)更加幸福。
現(xiàn)在的我已經(jīng)上五年級(jí)了,頭上扎著馬尾辨,肩上背著紅色的大書包,走起路來落落大方,說起話來聲音響亮,一副大大咧咧的.樣子。課堂上老師提問,想什么答案就說什么,如果不會(huì)也直說。在班上遇見什么不平事,總會(huì)擺出一副“路見不平,拔刀相助”的架勢,活像個(gè)女俠。要是有人欺負(fù)我,我也再不會(huì)忍氣吞聲,想哭就哭,想鬧就鬧,有情緒就發(fā)泄出來。最讓我高興的是,我有好幾個(gè)朋友,她們能陪我一起哭一起笑。
就是那段詩一般的文字,徹徹底底的改變了我,讓我在人生的道路上正確的選擇了做一個(gè)像現(xiàn)在這樣快樂的自己。
我變了作文3
以前的我,十分不喜歡寫作文。
每次上作文課時(shí),總是愁眉苦臉的。上課時(shí)間都已經(jīng)過半了,我卻連一段都沒寫完。看著有些同學(xué)順利地打好草稿讓老師批改,又快速抄到作文本上,然后安安靜靜地坐在那里看書等家長來接,我心里酸溜溜的,真是羨慕啊。
周末老師布置的'作文作業(yè),通常要求45分鐘完成,而我都要兩個(gè)多小時(shí)才能寫出一小篇,還要被媽媽罵:動(dòng)作真慢!
有時(shí)候,我真希望永遠(yuǎn)沒有作文這個(gè)作業(yè)!我和媽媽曾經(jīng)都十分絕望,準(zhǔn)備不去學(xué)作文了,但老師說:一定要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才會(huì)有進(jìn)步,才會(huì)有收獲!聽了老師的鼓勵(lì),我沒有放棄,繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
自從那次之后,我變了。在那次作文課上,老師給的題目是“_____小孩”,我選寫的是“籃球小孩”,這個(gè)素材是我的真情實(shí)感,好寫,我就寫我怎么愛打籃球,打得怎樣好……待我全文抄好給老師打分時(shí),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的筆頭:28分!發(fā)表!太棒了,終于可以發(fā)表了!我一下覺得心里特別高興,仿佛吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。
我變了,真的變了,變得不再厭惡作文了,變得對作文有信心了。我變了,真的變了!
我變了作文4
爸媽都說我變了,確實(shí),我也感覺到自己變了。
從踏入中學(xué)時(shí),我就變了,不再是小學(xué)的那個(gè)調(diào)皮,貪玩,做事不經(jīng)大腦思考的小子了。如今的我,變得更加成熟、實(shí)在、有責(zé)任心。
開學(xué)不久,班里的體育委就拿來了校運(yùn)會(huì)的報(bào)名表,是參加體育項(xiàng)目的。熱愛陽光熱愛運(yùn)動(dòng)的我就絕不會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì)啦!我執(zhí)起筆,毅然在個(gè)人200米田徑賽與4*400米接力賽的欄目上打了鉤。參加校運(yùn)會(huì),當(dāng)然不是說說就算,紙上談兵就行了的,如果不作些準(zhǔn)備,在比賽場上不跑最后一名恐怕很難呢!因此,我給自已訂下了一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃;每天下午放學(xué)后訓(xùn)練跑步,直到把力氣揮發(fā)得所剩無幾為止!孤軍作戰(zhàn),未免有點(diǎn)孤獨(dú)感,因此,我拉上了我們的.體育委員與幾個(gè)同學(xué)一起練。第一天,我們來到田徑場,先來了個(gè)眾人比試,然后針對個(gè)人情況分開訓(xùn)練。跑啊跑,把力量發(fā)揮干凈!我們訓(xùn)練到六點(diǎn)多才回家。回到家,媽媽就湊上來問:“怎么這樣晚,功課又多,不知今夜幾點(diǎn)才做完呢!”“我訓(xùn)練跑步,為校運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備!報(bào)了名,當(dāng)然就不能愧對這個(gè)名額啦!”“你變了!變得更加有責(zé)任心!今非昔比啊。”
現(xiàn)在的我變的勇敢,有責(zé)任心,我喜歡變了的我!
我變了作文5
我喜歡一個(gè)人坐在窗前,靜靜地看著湛藍(lán)的天——我是孤獨(dú)的。
我喜歡讀朱自清的文章,從他的筆尖流淌出的那密密麻麻的文字中,我看到的只有悲涼——我是憂傷的。
我喜歡吹口琴,但吹出的旋律又是那么的孤獨(dú)和憂傷——我是多愁的。
然而,就在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)自己竟然變了,變得不再孤獨(dú)、憂傷和多愁,變得似乎不再是從前的自己。低下頭,仔細(xì)盤算這即將過去的初一生活,究竟是什么改變了我?
現(xiàn)在的我,不會(huì)像剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)那樣任性并且總是獨(dú)來獨(dú)往了。在這個(gè)全新的環(huán)境中,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何與同齡人交流,我也不再是那個(gè)將自己封閉起來的小女孩,我體會(huì)到了有朋友談心的快樂;還有那久違的“笑容”,是它讓我漸漸變得開朗起來;我甚至學(xué)會(huì)了如何自己去處理問題……
依然仰望藍(lán)天,有知心朋友的相伴,我不再孤獨(dú)——我的世界如此溫馨。
依然會(huì)品讀朱自清的'美文,但我看到的不再是悲涼,而是美好和溫暖——我的世界是快樂的。
依然喜歡吹口琴,可我開始討厭那些低沉的歌曲,我吹出的旋律從此不會(huì)再哭泣——我的世界是美妙的。
就這樣,我慢慢地改變了。也許改變沒有什么理由,也不需要任何理由。人,就是這樣,在改變的過程中會(huì)明白很多道理,也會(huì)在改變的過程中慢慢地長大。親愛的朋友,要像我一樣,不斷地向著積極的方向改變自己,你就會(huì)有進(jìn)步!
我要變,向著美好的未來,調(diào)整自己的節(jié)拍,變變變!
我變了作文6
六年的小學(xué)生活即將過去;叵肫鹑雽W(xué)到現(xiàn)在,我發(fā)覺我變了。
我從一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的小學(xué)生變成六年級(jí)的小學(xué)生;我的身高變了;我的體重變了;從一個(gè)寫字馬虎的我,開始改變。
不知何時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)自己在變,在微妙的變,在別人不易察覺的變。我感覺自己變得有禮貌了,變得認(rèn)真傾聽了,連思想和心理也在變。
有一天,我發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)放縱大哭,變成小聲抽泣;我發(fā)現(xiàn)我突然從一個(gè)無知少女,變成會(huì)處理同學(xué)之間的關(guān)系,會(huì)注重老師的臉色;我就覺得連自己平時(shí)討厭寫作文,文筆不好,變成喜歡寫作文,也變成“老作”了。我開始注意起自己的.儀態(tài)、尊嚴(yán)、面子、語氣……
阿!我變了,我變了,我變了,但這一切是變好還是變壞我也不清楚。盡管自己還有看電視、愛獨(dú)立自由自在一個(gè)人,會(huì)頂一下媽媽嘴。但如果時(shí)光允許,我寧愿不長大!我渴望回到那天真爛漫的小時(shí)候,我渴望小時(shí)候的只看不做。我不想理那么感情豐富的世界,進(jìn)入少女時(shí)期的那種促約。不想理那些復(fù)雜的大人問題……但這一切是不可能的!我們只有面對生活,面對現(xiàn)實(shí),解決這個(gè)最好的方法就是——活出精彩。
我變了作文7
我在變,如魔術(shù)般神奇,以前那個(gè)我恍如人間蒸發(fā)。
說起以前的我,胖墩墩的,總是不愛運(yùn)動(dòng)。后來,爸爸帶我去東臺(tái)學(xué)習(xí)街舞,沒想到我居然迷上了跳街舞,每次去訓(xùn)練,我都特別的認(rèn)真,跳得滿頭大汗,回來后,我還跳給爺爺和奶奶看,他們直夸我跳得真好。由于大量的運(yùn)動(dòng),我的“將軍肚”也漸漸變小了,再也沒有人稱我“大肚子”先生了。
說起拉小提琴,我就臉紅。還記得剛開始學(xué),每次回來總是爸爸逼著我拉,為此,我還挨了不少打,F(xiàn)在我可不一樣了,小提琴成了我親密的伙伴,一放學(xué)完成了家庭作業(yè),我就一個(gè)人上樓練習(xí)小提琴,一拉就是一個(gè)小時(shí),由于我刻苦練習(xí),小提琴水平有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在我能拉出好多首優(yōu)美的曲子了。爸爸見了,直夸我長大了,變自覺了。
最讓我自豪的變化是,我比以前更加有禮大方了。以前我家來了客人,我從來不去打招呼,只是害羞地一笑就跑開了,為此,爸爸經(jīng)常批評(píng)我,說我不懂事,媽媽也多次教育我。在爸爸媽媽的.教育下,我明白了文明禮儀的重要性,后來只要家里來了客人,或者遇到親朋好友,我都會(huì)主動(dòng)地去打招呼,他們聽了直夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子,我聽了心里也甜滋滋的。
這就是變化后的我,你們喜歡嗎?
我變了作文8
歲月的鐘聲再次響起,在落日的余暉中。我恍然發(fā)現(xiàn),在人生的這場旅程中,我已經(jīng)走了好久好久。家門前的綠樹再次開花,校園也喧鬧起來。原來,物已非,人已不再。
家門前的綠樹還在,可是,從前爬樹、捉鳥、摘果,在一棵樹下就能玩一整天的我已經(jīng)不再了。
常言道:“少年情懷總是詩”,彼時(shí),雖未滿懷詩情,卻也有了只屬于自己的小秘密。我不愿讓父母隨意的進(jìn)入我的房間,日記本也藏在上鎖的柜子中,睡覺前必定要鎖上房門……曾經(jīng)和父母親密無間的我變了。
憶起幼時(shí),撒嬌打滾,我手到擒來,不怕出丑,更不懼人言。然而現(xiàn)在的我,再也不會(huì)窩在父母懷中,蹬蹬腿、拍拍手了。我與他們產(chǎn)生了距離。每次交談皆以不歡散場,總覺得他們思想老舊保守,不懂現(xiàn)今之事,更不懂我之年少。于是,言語便被大量的省略,有時(shí)彼此之間只剩下了“嗯、哦、好”的`感嘆。
記不清有多少回,我背著沉重的書包,拖著沉重的腳步,打開沉重的門。門內(nèi),是父母與妹妹的嬉笑聲,吵吵鬧鬧中有雙眼可見的溫馨,可是我卻恍如過客一般,匆匆而過,與之格格不入。沒有人知道,在我望向妹妹的眼光中,藏滿了羨慕。我變了。
人生!終歸是一場漫長的旅途,我們緩緩地走著,所有看見的、聽見的,甚至是半路上出現(xiàn)的一塊石頭也會(huì)令你有所感悟。于是我們便在這漫漫長路中,看著、聽著、悟著,最后漸漸地變了。
漸漸的,窗外的樹木飄下一片片金黃的葉子,原來一年,已經(jīng)到了末尾。我也在不斷地成長。
此時(shí)的我,只想在一個(gè)暖和的午后,坐在桌前,品一杯香茗,靜看窗外——春逝秋回。
我變了作文9
以前,我在眾人面前說話總覺得臉很紅很紅,聲音很小很小,我做事總是小心翼翼,總是自己暗暗使勁;課間,我不敢和同學(xué)們一起聊天,一起玩游戲;課堂上,我不敢回答老師提出的問題,其實(shí)我是懂的,只是把答案寫在紙上。老師、同學(xué)、我自己都認(rèn)為我是一個(gè)很內(nèi)向的小女孩。
也許是年齡的增長,現(xiàn)在,我活潑開朗,課間活動(dòng)時(shí),我敢于和同學(xué)們一起玩游戲、一起討論問題;上課時(shí),我也積極主動(dòng)地舉手回答老師的問題。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我變了,經(jīng)常有同學(xué)笑呵呵地對我說:“燕妮,士別三日,當(dāng)刮目相看!”我自己也發(fā)現(xiàn)我變了,我從心底里高興,因?yàn)樽约旱淖兓@得了更多的友誼,更可喜的是我發(fā)現(xiàn)我的`學(xué)習(xí)成績不斷地提高了。老師更是看在眼里,讓我當(dāng)上了“學(xué)習(xí)委員”,希望我把我的學(xué)習(xí)方法告訴大家。
自從當(dāng)上“學(xué)習(xí)委員”,我總覺得一種力量在我身上潛滋暗長,我更加樂意和同學(xué)們一塊兒學(xué)習(xí),一塊兒勞動(dòng),一塊兒游戲。我成了老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。在期初的“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)中,我獲得“盡責(zé)奉獻(xiàn)之星”的光榮稱號(hào)。
我變了,相信我吧,我會(huì)越變越優(yōu)秀!
我變了作文10
以前,我寫字很慢。有時(shí)候,別人都已經(jīng)睡覺了,可我還在臺(tái)燈底下“埋頭苦干”。雖然我知道睡覺晚不僅影響身高,還影響做題的正確率,但總是改不掉。爸爸、媽媽想了許多辦法讓我抓緊時(shí)間,但是這些方案都以失敗告終,每次只能堅(jiān)持兩三天就恢復(fù)成原來的樣子了。然而,在一件小事后,我變了… …
一天晚上,我看完動(dòng)畫片才開始寫作業(yè),這時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了,寫著寫著,我的眼皮就開始打架了,我是多么想鉆進(jìn)我那柔軟的`被窩呀!可是不行,我的作業(yè)還沒有寫完呢!于是我繼續(xù)寫了起來。當(dāng)我寫到一半時(shí),我實(shí)在撐不住了,眼睛一點(diǎn)一點(diǎn)的閉上,最后我還是睡著了。第二天早上,我紅著臉,低著頭,小聲地對老師說:“我忘帶作業(yè)本了!崩蠋熒鷼獾卣f:“抄三遍課文,三天后交給我。”我只好按照老師的要求去做,這三天里,我不但要完成各科作業(yè),還要抄三遍課文,累的我抬不起頭,心想:以后我可要長記性,做事不能再拖拖拉拉了。挨罰的滋味真不好受。
從那以后,我寫作業(yè)的速度、正確率都提高了許多。有一次,我竟然在學(xué)校把作業(yè)都寫完了。回到家里,我就干一些自己喜歡的事情,讀一些課外書,長些知識(shí),畫一些有趣的畫,做一點(diǎn)美麗的手工… …覺得 可輕松了。有一次,我在一篇文章里看到這樣一句話:你和時(shí)間賽跑,如果你贏了時(shí)間,那么時(shí)間將屬于你;但是如果時(shí)間贏了你,那么你將是時(shí)間的奴隸。
我變了作文11
“嘿!這是哪兒?我又在哪里?我是誰?”我不停搖晃著頭上的一對“小觸角”東張西望,發(fā)現(xiàn)自己正身處一個(gè)黑黑的山洞里,到處濕漉漉。
“有人嗎?”我小聲的'問道,但周圍異常安靜,沒有人回答。
這時(shí),我看見了不遠(yuǎn)處有一絲亮光,于是我沿著亮光繼續(xù)前行,哦,原來是出口,頓時(shí)我有了生存信念,就好像是遼闊的沙漠中找到一片綠洲,頓時(shí)心情好了許多。
我加快了腳步爬了出來,哎!真舒服,當(dāng)一縷陽光照到身上時(shí),真比在那潮濕的黑洞里好多了。
我抬起頭,發(fā)現(xiàn)了剛栽種的太陽花,它們迎著太陽綻放著;我又向前爬了一段發(fā)現(xiàn)有一攤水,當(dāng)我低頭去喝水時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn)我竟然是一只螞蟻。
我四處走動(dòng),看著這遼闊的天空和漫無邊際的大地,顯得有些束手無策。
由于自己只是一只螻蟻,隨時(shí)隨地都有可能小命不保,所以我準(zhǔn)備馬上行動(dòng),為自己修建一座愛巢,讓自己有一個(gè)棲息之地,避免外界對自己的侵犯。
由于自己力量不夠強(qiáng)大,我只好來到剛栽好的太陽花旁,我發(fā)現(xiàn)了一堆堆的石子是很好建造材料,可搬起這些石子對于我來說并不容易,于是我就就地取材,不再搬動(dòng)石子,順便踩了一些花瓣當(dāng)作被子和地毯,四周有堅(jiān)固的石子作圍墻,實(shí)在是太美了……
“錦陽、錦陽,趕快起來吃飯,要遲到了!”聽到媽媽呼喊聲我猛地坐了起來,原來是一場夢啊。
媽媽,你能不能晚一點(diǎn)叫我,我多想在新建的蟻穴里睡上一覺。想到這里,我不禁有一些懊惱。
我變了作文12
我想起,孔子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!钡拇_,仿佛才幾天工夫,我上初中已有半年了。還記得小學(xué)時(shí)那嘻嘻的歡聲笑語,蠢蠢欲動(dòng)的玩心還歷歷在目。但..他們已經(jīng)不屬于我了,屬于我的,是那繁重的作業(yè),厚厚的書本,重重的書包,還有那被迫前進(jìn)而疲憊的步伐。
記得小時(shí)候在幼兒園的稚氣,記得剛上小學(xué)時(shí)的天真可愛。不過,現(xiàn)在一起的變得不一樣了。而我,變得多了一份沉默和思索。有時(shí)我多想盡情地大玩一場,但一想到成績的好壞,我沉默了;有時(shí)我多想一整天看電視,但一想到父母責(zé)備的眼神,我有沉默了;有時(shí)我多想經(jīng)常玩網(wǎng)游,但一想到老師期待的目光,我還是沉默了.....
隨著年齡的增長,我漸漸有了自己的心事,漸漸有了自己的一片天空。上學(xué)路上,躺在床上,我無時(shí)無刻不在想著。有時(shí)候,真不知鏡子前的這個(gè)人到底是不是真正的自己。時(shí)而天真活潑,性格開朗;時(shí)而卻冷靜的驚人,面無表情;時(shí)而,躲在一邊流著莫名的眼淚...
我覺得初中的學(xué)習(xí)生活是疲憊的.。然而,我用了一種很好的休息方法——聽音樂。我喜歡聽一些活潑的或抒情的音樂,對于那些搖滾曲風(fēng)的,不太喜歡。休息過后,便是我對學(xué)習(xí)的新一輪挑戰(zhàn)。作文
我喜歡回憶,喜歡去發(fā)現(xiàn)過去和現(xiàn)在的不同。那些回憶是美好的,但,也是悲傷的,因?yàn)樵僖不夭蝗チ恕?/p>
時(shí)光無情地逝去,一切都變了,我也在變...
我變了作文13
慢慢長大的我,偶爾站在鏡子前欣賞自己,才發(fā)現(xiàn),我變了。
變化之一:我愛閱讀了
要說我最大的變化,就是我愛閱讀了。以前的我十分討厭閱讀,每天中午的“小書蟲時(shí)間”都成了發(fā)呆課,一周我能主動(dòng)拿起書一次就已經(jīng)打破家中的“迪斯尼記錄”了,F(xiàn)在的我時(shí)不時(shí)拿起書品味著,會(huì)為主人公的悲慘命運(yùn)而哭泣,又會(huì)為主人公碰到一件開心事兒而拍手叫喚。家中的近200多本的數(shù)已經(jīng)不夠我看了,所以每周我都要去讀書館借更多有趣的書。
變化之二:有職位了
仔細(xì)想想,在一、二年級(jí)時(shí),每當(dāng)班長、組長在那忙碌時(shí),我總會(huì)酸酸地自我安慰:“當(dāng)普通人挺好的,不忙!痹谌昙(jí)剛上任時(shí),無論我喊多少聲“安靜”,班里依舊吵得像個(gè)菜市場。隨著時(shí)光的推移,我在班里、學(xué)校已有了好幾個(gè)“職業(yè)”。而當(dāng)現(xiàn)在班里再吵的像菜市場時(shí),我不在需要大喊“安靜”,只需王講臺(tái)上一站,靠在墻上,不需要多久,教室就會(huì)自動(dòng)安靜下來。
變化之三:女子有淚不輕彈
說到這個(gè)變化,我即自豪又無奈。我們班里的`女生大部分就像“水龍頭”,碰到事情就“嘩嘩嘩”直掉眼淚。我以前也和她們一樣,但現(xiàn)在不同了。在二年級(jí),我知道了一個(gè)字“忍”,還知道了一句話——“男兒有淚不輕彈”。我雖然不是“男兒”,但眼淚絕不輕易掉下來。班里的有不少女生、男生想看我掉“金豆豆”呢!
變化之……
看了我的這些變化,我不得不感嘆:我真的變了!
我變了作文14
從幼兒到小孩,從小孩又到少女,經(jīng)歷了兩個(gè)變化階級(jí)的我,漸漸明白了更多的生活哲理,體會(huì)到了更多濃濃的情感,作為一位剛剛升入初中的學(xué)生,我突然發(fā)現(xiàn),我變了。
我變了,從家庭生活中——以前,我總是無憂無慮的玩耍著,不用力學(xué)習(xí)與名次而煩惱,快樂得如一個(gè)小天使。而現(xiàn)在,我變了。我不能再做一個(gè)天真爛漫的小孩了,我努力拼搏——為了美好的未來,我沖刺著,早起晚睡,也漸漸成為了一個(gè)生活習(xí)慣。出中,讓我的家庭生活變了,讓我也變了。我變了,從濃濃的親情中——小時(shí)候,父母的寵愛對我來說,是理想當(dāng)然的,然而,我長大了,漸漸明白了父母對我的愛。陪我拼搏到深夜,希望分擔(dān)一些我的勞累;為我做我愛吃的菜,希望能看見我狼吞虎咽的樣子;幫我縫補(bǔ)衣物,希望讓厚厚的毛衣替我遮風(fēng)擋雨……隨著時(shí)光的'消逝,我變了,我能體會(huì)到父母對我的愛,對我深深的期盼。我變了,從學(xué)習(xí)中——小學(xué)階段,我從沒想過要與他人競爭,也沒有想過一定要成為老師最得意的學(xué)生。然而升入初中后,我漸漸變得喜歡拼搏,希望老師會(huì)很喜歡我。所以,我努力做著。
在不斷的競爭中,我發(fā)現(xiàn)了,我成長了,也變了。我變了,從性格中——過去,我是一個(gè)愛打鬧,撒嬌的小女孩。一到雙休日,就會(huì)結(jié)伴出去,瘋狂地鬧上一天。可現(xiàn)在,我的性格漸漸收斂了。雙休日,我總是忙在學(xué)習(xí)中,見到父母,也不撒嬌了,只是叫一聲“爸媽”而已。而我的改變,連爸爸媽媽也有點(diǎn)吃驚。我變了,回首成長的道路,我才發(fā)現(xiàn),我變了。
我變了作文15
我變了,以前我寫完作業(yè)就是下去玩或玩電腦,現(xiàn)在我寫完作業(yè)還能在家復(fù)習(xí)把不會(huì)的都弄會(huì)。
有一年暑假,我快要五年級(jí)了,在暑假的而最后一天時(shí)有很多人找我去玩,我就跟他們一起去玩了,到五年級(jí)下學(xué)期時(shí)作業(yè)要寫到六七點(diǎn)吧,而且在學(xué)校里也做了些,有人來叫我時(shí)我一般都沒有寫完,以前一二年級(jí)時(shí)我寫完作業(yè),媽媽就讓我去玩了,而現(xiàn)在想出去玩都玩不了,要在家復(fù)習(xí)、看書、寫卷子,寫完后都8點(diǎn)多了,就只能洗洗睡了,不過現(xiàn)在我六年級(jí)了就要上初中了所以不能出去完了,要把學(xué)習(xí)學(xué)好才可以去玩。
還有一次,我在家看動(dòng)畫片那是我二年級(jí)的.時(shí)候,我記得很清楚,我看的很開心時(shí)媽媽就把我的電視機(jī)關(guān)了,我很不高興,媽媽對我說:“讓你少看看動(dòng)畫片,多看看新聞,關(guān)心一下國家大事!蹦菚r(shí)我根本沒聽就在那里叫,我一開電視媽媽就關(guān)我一開就關(guān),后來媽媽生氣了就把我打了。后來我一個(gè)月都沒看動(dòng)畫片,到了三年級(jí)時(shí)我開始看電影了,看了很多電影,我也收獲了很多,如,《復(fù)仇者聯(lián)盟》告訴我們要團(tuán)結(jié)起來才能打敗敵人,我還看了很多科幻片,到了五六年級(jí)什么電影,動(dòng)畫片都不看了,就喜歡看一些游泳比賽、世界杯還有紀(jì)錄片,特別是關(guān)于怎么在外面生存,快要初一,我慢慢喜歡看新聞了,有時(shí)候我也會(huì)和媽媽一起看電視劇之類的。
我變了,變得越來越懂事了。
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