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我的相冊(cè)作文(通用19篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我的相冊(cè)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的相冊(cè)作文 1
現(xiàn)在想想,我進(jìn)入初中已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,翻翻我的相冊(cè),相冊(cè)里已是滿滿的了,看看這張,再看看那張,每一張都有無(wú)限樂(lè)趣,就讓我來(lái)為你介紹介紹吧!圖片
先看這第一張照片,是一扇門。這讓我想起了那一張張小標(biāo)語(yǔ),這些小標(biāo)語(yǔ)常常提醒我們要好好學(xué)習(xí)、注意保暖、要努力奮斗……看看這一副“好好學(xué)習(xí),天天向上”,看看那一副“冬天冷,請(qǐng)隨手關(guān)門”,還有另一副“堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自于自信,自信來(lái)自于成功”。每一副都帶給我們無(wú)限的力量。
“推”開這扇門,我又看見了一盆盆美麗的花,沒(méi)錯(cuò),這第二張照片就是花了?纯催@一盆蘆薈,葉子上帶刺兒,有一種“人不犯我我不犯人,人若犯我我就犯人”的氣質(zhì);看看那一盆文竹,又細(xì)又小,給人一種嬌小的感覺(jué);還有一盆蘭花,像頭發(fā)上戴著花的仙子,很漂亮;還有那一盆水仙,既像一個(gè)包子,又像一個(gè)“土豆雷”。
隨著花的“目光”,我看到了那一扇扇窗戶,嘿嘿!這就是我的第三張照片。瞧!窗戶上貼的窗花是美化小組里的成員剪的,也是他們貼上去的;還有一朵朵小花也是他們疊的;還有那一個(gè)黃色的正在微笑的月亮也是他們裁的;那一顆一顆星星也是他們做的;那一個(gè)個(gè)幸運(yùn)符號(hào)也是他們貼上去的。
瞧瞧這一張,多漂亮!這就是我們教室的墻!瞧!有四張對(duì)聯(lián),全都是關(guān)于生本教育的;再瞧!還有三張畫,第一張是紫色的葉片隨風(fēng)飄動(dòng),第二張是那櫻花樹,櫻花葉也隨風(fēng)飄動(dòng)著,第三張是用我的星星擺成的一張“happy”,你看看,多漂亮。∵有教室后面的橫幅“做更優(yōu)自己,創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)”,就是看著也會(huì)振奮人心的。
緊接著,就到了下一張照片——小黑板。小黑板上不僅有各色各樣的小標(biāo)語(yǔ),還有蔣志偉做的.裝粉筆的盒子。小標(biāo)語(yǔ)是那么精美“你若安靜,便是晴天;你若喧鬧,大雨連綿”!澳阃税察o,我卻沒(méi)記名”等等;再看看那一個(gè)個(gè)粉筆盒,小巧又精致,看來(lái)蔣諸葛這個(gè)雅號(hào)是沒(méi)白給呀!
不知不覺(jué)我又看到了那一排排桌子椅子,我們生本課堂都是四人一組,不管是從前往后看還是從后往前看,都是整整齊齊的,椅子下也沒(méi)有垃圾,桌上整整齊齊的擺著我們的字典和我們的生本牌兒,后面還有一張老師辦公的“太師桌”和“太師椅”。
我又翻到了這一張了,這是陳圓圓,她身后的那塊黑板上寫著三行字:1號(hào)換組制,2、3號(hào)書法制,4號(hào)世襲制。原來(lái),為了平衡各組的能力,1號(hào)有兩次換組的機(jī)會(huì),但每次兩節(jié)課;2、3號(hào)的書法制,是專門來(lái)讓2號(hào)3號(hào)鍛煉書寫的;4號(hào)世襲制,是可以讓表現(xiàn)好的4號(hào)在第二天當(dāng)一次組長(zhǎng)。
我的相冊(cè)還有很多,每一張都充滿樂(lè)趣,不知道下一學(xué)期的照片會(huì)不會(huì)更多呢?我真期待!
我的相冊(cè)作文 2
我去過(guò)北京、東北、江西、江蘇、湖南……我認(rèn)為最好玩的地方在東北。打雪仗、堆雪人、爬雪山……不同的地方有不同的特點(diǎn),有不同的快樂(lè)。
一到東北,坐上汽車,你會(huì)看到窗戶上會(huì)有霜。到達(dá)爺爺奶奶家時(shí),我霎時(shí)感到我就是一片雪花。整個(gè)大地都像一片白色的海洋,在藍(lán)天的籠罩下,我感覺(jué)我就是一個(gè)小精靈,翱翔在人間仙境里,快活的很!
河面上,河水已經(jīng)結(jié)冰,停止了流動(dòng),仿佛時(shí)間都被冬天給凍住了。我們帶上了胡蘿卜、小石頭和木棍,就開始堆雪人。我剛堆好雪人,正在用心欣賞時(shí),突然背后一涼,瓦特?又要開始戰(zhàn)爭(zhēng)了嗎?ok,我奉陪到底!“等一下!……”我話還沒(méi)說(shuō)出口,就被表弟和堂弟給打得落荒而逃。我丟盔棄甲,最后只能躲在雪人后面。最后雪人好像被五馬分尸了一樣,慘不忍睹。要不是天色已晚,我們還可以再打上三天三夜。
最刺激的事就是爬雪山,就算一開始危險(xiǎn)重重,但只要爬到雪山上,你一定會(huì)認(rèn)為前面的困難都不算什么,會(huì)認(rèn)為所有的努力都非常值得。我非常喜歡“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。雖然這座山?jīng)]有泰山那么雄偉,但至少讓我明白,這種前所未有的感覺(jué),是意志堅(jiān)強(qiáng)的人才可以感受得到的。
旅行中,美食扮演著重要角色,我認(rèn)為最好吃的小吃就是一種沒(méi)到北京就吃不到的'東西——“金字塔薯片”。這種薯片大體為三角形,顏色全黃的,有蔥香味和香辣味。一開始,我媽說(shuō):“蔥香味不好吃,還是買香辣味吧!”我說(shuō):“ok!”我們花了20塊錢買了香辣味薯片,買的時(shí)候表情是——開心,咬了一口以后的表情是——臉色大變!“哇!辣死我了!”隨后,又有一聲大叫:“哇!辣死我了!”第一聲是我發(fā)出的,第二聲就是我媽發(fā)出的聲音,最后我們都輸給了“香辣味金字塔薯片”。這哪里是香辣?明明是變態(tài)辣!我被辣得哭爹喊娘,狼狽不堪。
我們很不甘心。媽媽說(shuō):“我們?cè)儋I一次蔥香味的,怎么樣?”我說(shuō):“好吧!”這次,媽媽又叫我先吃。媽呀,又叫我先吃?你還真以為我是一只小白鼠。课液蛬寢岄_始打口水戰(zhàn),最后姜還是老的辣,我又輸了。我提心吊膽地吃了一口!鞍,太好吃了!”接著,“啊,太好吃了!”“真香!”我們兩分鐘就吃完了,苦盡甘來(lái)的滋味真好。
我再給大家介紹一個(gè)比較好吃的小吃,叫北京爆肚。我去,又是只有辣的?我點(diǎn)了一份,太好吃了!好吃也是有后果的呀,后果就是——我被辣成了香腸嘴了。
說(shuō)到最有趣的事,那就是在長(zhǎng)城頂上坐滑索道車到長(zhǎng)城腳下。那一天,我因?yàn)椤安坏介L(zhǎng)城非好漢”這句話來(lái)到長(zhǎng)城。跑到長(zhǎng)城上時(shí),我就被嚇得要尿褲子啦!后來(lái),在媽媽的鼓舞下,我走了一公里。下午,我就坐上索道車下去了,在路上,我們和大山來(lái)了一個(gè)“親密接觸”。到山腳時(shí),我媽問(wèn):“還想不想再玩一次呀?”“好呀!”我玩得不亦樂(lè)乎,賊刺激;仡^望望萬(wàn)里長(zhǎng)城,如同一條龍盤旋在山中,這一刻,我才體會(huì)到中華民族的強(qiáng)大。我驕傲,我是中國(guó)人!
人生就像旅行,每一段行程,都在帶領(lǐng)我們成長(zhǎng),我都會(huì)記在心里!
我的相冊(cè)作文 3
你有相冊(cè)嗎?一本屬于自己的天地,快樂(lè)地記載自己成長(zhǎng)經(jīng)歷的小冊(cè)子嗎?我呢!我有一本令我神往、令我回味、與眾不同的相冊(cè),它記載了我成長(zhǎng)的過(guò)程。有辛酸、有苦樂(lè)、讓我的成長(zhǎng)歷程總是那么豐富多彩。有點(diǎn)羨慕了吧!想了解我嗎?讓我們一起翻閱,回味我的成長(zhǎng)經(jīng)歷吧!
0-8歲(天真、活潑、可愛(ài)的我)
一張調(diào)皮逗人的相片,被西瓜包圍的我,手棒一個(gè)西瓜,坐在西瓜上,是那么可愛(ài)!嘴巴里在說(shuō)一些別人聽不懂的外語(yǔ),連自己也一竅不通。傻傻地照了1歲的照片。
終于兩歲了,不情愿再露臉的小女生——我不愿再跑到照相館中照相了,害怕那亮白光的機(jī)器!咔嚓,哇哇大哭的照片出來(lái)了。
。礆q了,常聽奶奶、阿姨們說(shuō):哎呀!文文長(zhǎng)大啰!變高了!變活潑了!那時(shí)懵懵懂懂的我,什么也不知道,只是一副面無(wú)表情的神態(tài)。
。笟q的照片出爐了,已經(jīng)在讀三年級(jí)的我是那么安靜、內(nèi)向,不敢和同學(xué)交流,以至于別人誤解我高傲。才不是呢,不愿被人誤解的我哭了,哭得好傷心,真的好想解釋,我不敢,我怎么解釋嘛!極為害怕別人誤解的我出來(lái)了。
。埂保禋q(孤獨(dú)、冷漠、傷心的我)
怎么辦,怎么辦!媽媽,我沒(méi)朋友,我感覺(jué)同學(xué)們都在排斥我,我好孤獨(dú),沒(méi)人愿意和我交朋友。我抽泣著。“孩子,你知道為什么沒(méi)有朋友嗎?原因很簡(jiǎn)單,從你8歲起,你很孤僻,不敢和同學(xué)交流,脾氣又爆躁,你又怎么讓同學(xué)和你交流呢!你放下心來(lái),好好交朋友,真誠(chéng)對(duì)待朋友吧!”媽媽擦干我的眼淚。這張害怕孤獨(dú)正哭泣的照片又出來(lái)了。
11歲了,讀六年級(jí)了,正走向開朗的我接到了一個(gè)不幸的消息:爸爸病了,當(dāng)時(shí),我聽到這個(gè)消息一下愣了,不敢接受事實(shí),傷心地坐在爸爸面前,爸爸說(shuō):“文文,對(duì)不起,你可能要離開學(xué)校了,家中的積蓄幾乎用完了,我沒(méi)有能力再讓你讀書了,哎!爸爸真沒(méi)用,連你讀書都供不起!卑职植灰@樣,我不恨您,我知道人們常說(shuō):“窮人的.孩子早當(dāng)家,我會(huì)自學(xué),我要幫媽媽掙錢,來(lái)治您的病”。爸爸感動(dòng)地流淚了。就這樣,我失學(xué)了,而眼神中透露出堅(jiān)定與自信。
12歲,我又重返校園,我可愛(ài)的學(xué)校,尊敬的老師,熱心的同學(xué),我回來(lái)了,這次又哭了,不,是高興的哭,是一種笑,喜極而泣。
13-14歲,上初中了,家中又發(fā)生了不幸,媽媽帶著妹妹離家了,留下我和爸爸,在那一段時(shí)間,也許是我和爸爸最苦的日子,爸爸還沒(méi)有康復(fù),為了維持生計(jì),爸爸被迫拾垃圾。爸爸說(shuō):“文文,你要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了不要忘了你的學(xué)校,你的老師,是他們幫助你圓了校園夢(mèng)!编牛乙獔(jiān)持,我要發(fā)奮。
。保禋q,已經(jīng)長(zhǎng)大的我,又多了一份成熟,懂得世間冷暖,人情世故,回報(bào)老師、學(xué)校。我不會(huì)忘記老師,學(xué)校給我的關(guān)愛(ài),我要努力,我要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槔蠋、爸爸都在等著我成才?/p>
好了,現(xiàn)在我的相冊(cè)翻完了,總之我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是有苦也有樂(lè)的,希望我以后的相冊(cè)會(huì)越來(lái)越好,豐富多彩。
我的相冊(cè)作文 4
從我們牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)鞋子到逐漸懂事,一定拍過(guò)許多照片吧,在這些照片中,記錄著我們成長(zhǎng)的足跡,記錄著我們歡樂(lè)的笑聲,記錄著我們苦澀的淚水……
周日寫完作業(yè)我興奮打開相冊(cè),映入眼簾的第一張便是我嬰兒百歲照,當(dāng)時(shí)的我胖胖的,正抱著腳丫子啃的歡呢!,我不禁撲哧一聲笑了起來(lái),聽媽媽講,拍照那天,她和哥哥正在詢問(wèn)價(jià)錢,而我卻獨(dú)自爬入拍照廳。媽媽見我不見了蹤影,急忙尋找了起來(lái),就在媽媽急得焦頭爛額時(shí),從拍照廳里傳出了我爽朗的笑聲,媽媽急忙跑過(guò)去一看,我正在玩弄地上一個(gè)娃娃呢!折騰了半天,終于可以拍照了,這可把我哥哥給累壞了,為了把我抱到椅子上,他用了九牛二虎之力才得以讓我上了椅子,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我當(dāng)時(shí)是一個(gè)小胖墩呢!
翻開第二張照片,一個(gè)小女孩踮著腳搶著一位大哥哥手中的書呢,不用說(shuō)那個(gè)便是我,那時(shí)的我已經(jīng)有七歲了,看見哥哥正在專心致志地看著一本故事書,我也湊上去看了起來(lái),但是哥哥看得太快,我還沒(méi)看清楚,便翻了過(guò)去,我見了連忙說(shuō)道:“哥哥我還沒(méi)看完呢!”哥哥聽了笑道:“你搶得到我就給你看!闭f(shuō)完便把故事書揚(yáng)的高高的,我踮起了腳,奮力去抓,媽媽見了這一幕,高興地拿起相機(jī)“咔嚓”一聲將這一幕攝入了鏡頭中,這張照片難道不是我熱愛(ài)學(xué)習(xí)的驗(yàn)證嗎?
翻開第三張,一個(gè)手拿卷子的女生高興得跳了起來(lái),正哈哈笑著呢!這是我今年月考過(guò)后拍的`照片。大家或許都會(huì)很好奇我為什么這么高興,呵呵,是因?yàn)槲以谶@次考試中打敗了班中眾多高手,得到了總分第一名。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),中午回家馬上告訴了父母,就在我歡呼雀躍時(shí),媽媽為我拍下了這一刻。望著這張照片,我自豪的笑了,因?yàn)槲抑,我長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)只會(huì)要糖果吃的小寶寶,也不是那個(gè)滿臉稚氣的小女孩了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也擁有了自己的思想和個(gè)性了,在以后,我將更加努力,我相信只要付出過(guò)就會(huì)有回報(bào)!
藍(lán)藍(lán)的天空下,那條彎彎曲曲的小路上,那個(gè)小小的影子越長(zhǎng)越大,這本成長(zhǎng)相冊(cè),我會(huì)好好收藏,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
我的相冊(cè)作文 5
在我的房間里,放著一本充滿回憶的相冊(cè)。但是他的身上,卻落滿了灰塵,被我遺忘在了書桌上。
有一天,我閑著沒(méi)事,便把那本相冊(cè)翻了出來(lái)。我的相冊(cè)的封面是紫色的,上面點(diǎn)綴著許許多多的小花,有丁香花,牡丹花,雖然已經(jīng)有些脫落了,但也是我童年時(shí)最珍貴的紀(jì)念!到現(xiàn)在,我還依舊能聞到,那一陣陣的芬芳。
我忍不住打開相冊(cè),里面裝的都是我小時(shí)候照的照片。最讓我印象深刻的是第二張照片,那時(shí)的我還很小,剃了個(gè)光頭,圓嘟嘟的臉上洋溢著淡淡的微笑。那時(shí)爸爸,正值青春年華,騎著一輛摩托車,風(fēng)流瀟灑,我站在他的身旁,感到了濃濃的親情和幸福。
還有的時(shí)候,我從相片里感受到了爸爸的膽小。第三張照片,照片上是爸爸在連忙擺手,旁邊是我,手里拿著一個(gè)青蛙。這張我回想起了一個(gè)故事:
在我五歲那年的深秋,我從池塘邊,逮到了一只青蛙,只見這只青蛙穿著綠色的外衣,喉嚨不停的鼓著,可愛(ài)極了!我想拿去給爸爸看,但是他卻擺了擺手,說(shuō):“青蛙是人類的朋友!專門幫人類吃害蟲,快把它放了吧!钡,后來(lái)從媽媽的.嘴里我才得知,原來(lái)是爸爸害怕青蛙呀。
還有一張,是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了第一名的照片。我的臉上洋溢著燦爛的笑容,陽(yáng)光下,就像一朵盛開的花。那是我一手拿著獎(jiǎng)品,一手拿著獎(jiǎng)狀,心里愉快無(wú)比。接著,我又繼續(xù)翻看了在小時(shí)候的照片。那時(shí)的我,可愛(ài)極了!圓嘟嘟的小臉蛋,胖胖的小手,那時(shí),我真把食指伸進(jìn)了嘴巴里,正在那里快樂(lè)的笑著。還有一張,是我?guī)е仙拿弊,第一次哭著迷你版的小?guó)旗,正在那里用稚嫩的童聲唱國(guó)歌呢:“起來(lái)!起來(lái)!不愿做奴隸的人民……”還有很特別的一張,是我和爸爸媽媽一起去世外桃源——游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)候,伴隨著我的嬉笑聲,爸爸媽媽用相機(jī)在一旁給我留下了極其美好的瞬間。
雖然這本相冊(cè)已經(jīng)很舊了,封面也已經(jīng)微微泛黃了,但是卻異常的珍貴,這是我童年生活時(shí)的記錄,記錄了我人生最開始的階段。記錄了我的歡聲笑語(yǔ),記錄了我那無(wú)限的懷念……
我的相冊(cè)作文 6
一本相冊(cè)靜靜地立在書櫥里,翻開,一張張屬于你我的照片映入眼簾。——題記
這本相冊(cè)里,沒(méi)有花里胡哨的裝飾,只有兩條魚兒儼然出現(xiàn)在封面中,似是我和她,因?yàn)槔锩娉休d的,是我和她的回憶。翻開第一張,我的嘴角忍不住勾了起來(lái)。那是四年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)我們看到滿滿的一和泡泡糖,肚子里的饞蟲便被勾了起來(lái),提議比賽吹泡泡糖。剛開始,我們吹出來(lái)的泡泡如同易碎的輕薄的玻璃,剛剛吹起一個(gè)和玻璃球大小的泡泡,就立即消逝。古靈精怪的她似是想到了一個(gè)好辦法,只見她往嘴里塞進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的泡泡糖鼓足了氣得她活像一個(gè)青蛙,粉紅色的泡泡膜越吹越大,變得有些透明?呻S著泡泡的.逐漸變大,只聽“砰——”的一聲,粉紅色的薄膜像面膜一般鋪滿了她的大半張臉,她呆呆的望著我,愣了幾秒。
一臉無(wú)奈的喃喃道:“現(xiàn)在吹個(gè)泡泡糖都能當(dāng)‘面膜’用了!”我聽了這話,再也忍不住了,笑聲頓時(shí)如泉涌一般爆發(fā),整個(gè)房間里都充斥了我們的笑聲。這一刻,我的臉上的笑容變得爽朗。第二張,是我們一起出游的畫面。那是在游樂(lè)園,望著門面上大大的三個(gè)字——釣金魚。我們相視一笑,手牽手跑了過(guò)去,只見大大的池子里,各色各樣的金魚一應(yīng)俱全,似是一位位仙子,在池子里游來(lái)游去。我們立刻交了錢,坐在池子旁。可是,我等了好久,我的魚筐里仍一無(wú)所獲,而她已經(jīng)頗有收獲。我有些失落,期待著可以釣上一條。她看穿了我的心思,一邊給我說(shuō)釣魚的技巧,一邊給我做示范,并鼓勵(lì)我說(shuō):“耐心一點(diǎn)就好了!”
我看著她堅(jiān)定的眼神,心中又燃起了信心。我平復(fù)下急切的心,靜靜地等待著。過(guò)了一會(huì)兒,我似是感到了魚竿的抖動(dòng),頓時(shí)興奮了起來(lái),一只金魚終于上鉤了!我逐漸熟練了起來(lái),魚筐里頗有收獲。我們看著滿筐的金魚在狹小的空間里,我心中有一絲不忍,我們都皺起了眉頭,似是有一種默契,異口同聲地說(shuō):“我們把它們放了吧!”相視一笑,魚兒又重新回歸到了池子中。這一刻,我的臉上的笑容變得溫馨。這本相冊(cè)中,承載著我和她或高興或溫馨的記憶。這些照片,將深深的刻在我的腦海中,難以忘懷。
我的相冊(cè)作文 7
唐太宗曾經(jīng)說(shuō)過(guò):以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。古人擅長(zhǎng)用文字來(lái)記錄歷史,所以留下卷帙浩繁的史書。而我們更喜歡用圖片來(lái)記錄歷史,我家里就有一本記錄家庭歷史的圖片集——相冊(cè)。
回首過(guò)往是一件快樂(lè)的事情,那一張張老照片總能勾起心底最溫馨的記憶。我喜歡照相,更喜歡翻看相冊(cè),看相片是一種美好的享受。
在一個(gè)秋雨的夜晚,我坐在房間里翻閱那些老照片。在一堆泛黃的黑白照里,我音樂(lè)感受到了歷史的久遠(yuǎn)。那時(shí)爺爺年輕時(shí)的照片,消瘦但很精神,他穿著一件舊夾襖,表情嚴(yán)肅,身后事老家頹圮的籬墻。我輕輕嘆了口氣,翻過(guò)了那一頁(yè)。一個(gè)母親跟一個(gè)孩子的照片映入我的眼簾,年輕時(shí)的奶奶同樣瘦弱不堪,臉上多了一絲憔悴。身邊的孩子天真幼稚,眼神里透著渴望,像在問(wèn)母親討著什么。
那是一個(gè)久遠(yuǎn)而落后的年代,屬于哪個(gè)時(shí)代的相片并不多。我快速地瀏覽了幾頁(yè)之后,目光定格在一個(gè)青年身上。他高而且瘦,帶著眼鏡,頗有幾分學(xué)者的風(fēng)度。那時(shí)一個(gè)風(fēng)華正茂的年齡,我在他臉上讀出了對(duì)美好生活的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬。一張張絢麗的彩色照述說(shuō)著他的大學(xué)生活,驀然之間,我才發(fā)覺(jué),那是我的父親。
我不禁笑出了聲,繼續(xù)往后翻看。相冊(cè)突然間變得多彩起來(lái)。我看到了姑姑在繁華的深圳工作時(shí)的照片。身著白色連衣裙的姑姑一臉的`微笑,那派頭簡(jiǎn)直與當(dāng)年的電影明星相媲美。隨后是很多名勝古跡的照片,那是家人在全國(guó)各地旅游時(shí)留下的。香港絢麗的夜空下,有爺爺洋溢著幸福的笑臉,東方明珠前有我們嬉鬧的身影,大梅沙的沙灘上留下了我們輕快的腳印……看著這些照片,我仿佛看到一條艱難爬行的毛毛蟲終于開始了它的蛻變——化蝶。
我想,這本冊(cè)永遠(yuǎn)都翻不完。因?yàn),生活?ài)繼續(xù),生命在繼續(xù)。它不僅記錄了我們這個(gè)小家的歷史,更折射出整個(gè)國(guó)家的巨變?聪嗥媸且患朗,它能喚起我心底對(duì)家的依戀,也能讓我追隨它的腳步去尋找久遠(yuǎn)的過(guò)去。無(wú)數(shù)個(gè)小家的幸福匯成了一個(gè)國(guó)家的幸福,而我們每一個(gè)人的幸福生活,都深深烙上了國(guó)家的印記。我默默地祈禱,我的家庭永遠(yuǎn)幸福,我的國(guó)家永遠(yuǎn)富強(qiáng)。
我的相冊(cè)作文 8
在窗前,陽(yáng)光下,我翻開了相冊(cè),綠葉間的縫隙影照在這一張張回憶上,那淡淡的紋路,顯得很美。
一九九五年,爸媽結(jié)婚了。粗糙而又泛著淡黃的照片上,媽媽穿著大紅色的嫁衣,頭上裝飾了好多花,被爸爸抱出了車子,周邊的人們都在大笑著,歡呼著。聽媽媽說(shuō),爸爸身上穿的西服還是媽媽用見面禮給爸爸買的,花了五百多,但為了爸爸開心,媽媽最終還是舍得了。
二零零零年,爸媽在租了五年房子后終于有了自己的房子。兩層樓帶一個(gè)院子,里面種著桂花樹和石榴樹,媽媽說(shuō)蓋房子用的磚、瓦、沙土、鋼筋,就連鋪地磚、刷墻、裝家具都是爸爸親力親為。在這個(gè)小院子里,爸爸騎在摩托車上媽媽站在旁邊,照了一張相,他們笑的很快樂(lè),那時(shí)他們都還年輕。
二零零一年,我出生了。一個(gè)大耳朵,小鼻子、小眼睛的丫頭騎在爸爸的脖子上,捂著眼睛吐著舌頭做著鬼臉。小時(shí)候的.我,每張照片都是小光頭,虎頭虎腦的,竟然還穿著裙子爬上樹。
二零零八年,我上了一年級(jí)。有張照片,爸媽總是拿出來(lái)看,去揭露我的黑歷史,那時(shí)的我散亂著頭發(fā),張著嘴哭著,流著大鼻涕,雙手穿出校園的欄桿,大聲喊著媽媽。
二零一三年,我小學(xué)畢業(yè)了。離開了帶紅領(lǐng)巾的校園,沒(méi)了爸媽的接送,不用再排隊(duì)上下學(xué),而這些所失去的,現(xiàn)如今卻成了回不去的記憶。只能在照片上看著小個(gè)子的我蹲在第一排,張著嘴喊茄子,其實(shí)我已經(jīng)不再是小孩子了。
二零一六年,我走進(jìn)了高中的校園!案呖肌边@個(gè)堅(jiān)冰潛意識(shí)地融在了我的心里,軍訓(xùn)時(shí)的黝黑皮膚印證我的青春,曾經(jīng)的燦爛笑容在這兩年里變成了責(zé)任,過(guò)往的拼搏成了未來(lái)的瘋狂。我既然選擇了這條路,就算跪著也要把它走完,這才是青春。一張張烙印著膠卷味的相片里,它載著爸媽的生活和我的青春。時(shí)光在眨眼間溜得無(wú)影無(wú)蹤,而我們迎著歲月的風(fēng),不改初時(shí)面容。
二零一九年,一切都是未知,是否迷惘,是否快樂(lè),是否還像以前一樣簡(jiǎn)單平凡,我不知道,而我唯一明白的是,那年我畢業(yè)了,我成年了,我真真正正的長(zhǎng)大了。
合上相冊(cè),深深淺淺的光斑依舊若隱若現(xiàn)……
我的相冊(cè)作文 9
每個(gè)人心中都有一本相冊(cè),記滿了斑駁的過(guò)去。偶爾,翻開相冊(cè),心中泛起層層漣漪……——題記
12歲,風(fēng)雨的港口,我翻開童年的相冊(cè)……3歲。那時(shí)的我瘦瘦的,剪了個(gè)短發(fā),卻文靜極了,說(shuō)話聲音小小的,生怕被人聽見,經(jīng)常被陌生人叫做"小男孩"也不反抗。那時(shí)唯一一件瘋狂的事就是"水上天鵝事件"了。媽媽總說(shuō)我的額頭特別大。其實(shí)摸摸我的額頭就知道真相了,那是摔出來(lái)的。3歲的'我一個(gè)人在沙發(fā)上跳芭蕾,剛踮起小腳,就翻到了地上,額頭上立刻隆起了兩個(gè)小山丘,與小小的臉極不相稱。它們伴隨了我整個(gè)童年。6歲。記憶停留在《長(zhǎng)沙晚報(bào)》6月1日首版那張巨大的照片上,那是我第三次上報(bào)。二年級(jí)的我扎起幾根小黃毛,牙齒稀稀拉拉的,膝蓋上整天掛著兩塊大大的傷疤。照片中的我和幾個(gè)好友在一起,勾肩搭背,笑得真燦爛!那A時(shí)最后悔的一件事就是換牙。6歲的我正換門牙,可我卻不注意,整天用舌頭玩新牙齒。一個(gè)月下來(lái)就是現(xiàn)在這樣了,整齊的"玉米牙"變成了"八"字型的大牙。媽媽面對(duì)那時(shí)有雙水靈靈的大眼睛的我,被氣得無(wú)話可說(shuō)。11歲。我生活在音樂(lè)中,感受著青春來(lái)襲。真想回到那時(shí)侯,成績(jī)無(wú)憂,假期和三五好友瘋玩,一回到家,戴著耳機(jī)做作業(yè),好不快活!直到現(xiàn)在畢業(yè)了才惋惜小學(xué)親愛(ài)的同學(xué)們。他們雖然不像中學(xué)同學(xué)一樣聰明,但他們開朗、各有特色、各有所長(zhǎng),和他們?cè)谝黄饡?huì)真切感受到生活的美好。我們可以晚上11點(diǎn)去世界之窗去看"明星學(xué)院";我們可以在生日時(shí)一齊歡呼;我可以在節(jié)日收到30多張賀卡;我們并不在乎成績(jī),我們無(wú)憂無(wú)慮。特別懷念小學(xué)的男生,他們不像八班男生一樣有天賦,但他們可愛(ài)、活潑,謝謝他們陪伴我那個(gè)五彩繽紛的六年。翻開相冊(cè),回憶點(diǎn)滴,我總會(huì)心潮澎湃,心底就算有再多不快也煙消云散。我的相冊(cè)是精彩的,或許我現(xiàn)在正在徘徊、迷惘,但我不應(yīng)該放棄,我應(yīng)該站起來(lái),走下去,在我的相冊(cè)中續(xù)寫那個(gè)美麗的童話,繼續(xù)我的精彩。
也許,明年的今天,當(dāng)我翻開相冊(cè)時(shí),會(huì)為自己喝彩。翻開相冊(cè),回憶點(diǎn)滴,鼓起勇氣,續(xù)寫我的童話。
我的相冊(cè)作文 10
剛從午覺(jué)的夢(mèng)境中醒來(lái),渾渾噩噩的我一個(gè)不小心磕到了柜子上,柜頂上那厚厚的相冊(cè)隨之掉了下來(lái)。正當(dāng)我忙于收拾殘局的時(shí)候,一張照片卻牢牢地扣住了我的雙眼……
那是我小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照,那幫同學(xué)我?guī)缀踹B一個(gè)的名字都喊不出來(lái)了,唯獨(dú)站在我旁邊的一個(gè),我卻記憶猶新。而我與他的淵源,那應(yīng)該要追溯到我二年級(jí)的時(shí)候了:
開學(xué)的.第一天,每個(gè)人都沉浸在喧鬧的氣氛中。突然,一個(gè)陌生的面孔連同一份安靜走進(jìn)了課室。不管是誰(shuí)都把剛才談得熱火朝天的話題放了下來(lái),打量著這個(gè)人。黑瘦黑瘦的臉上鑲嵌著兩顆迥迥有神的眼睛,即使是那副厚厚的眼睛也遮不住那絲獨(dú)特的“光芒”。他卻背著一個(gè)裝滿了課本與補(bǔ)習(xí)書的背包,而手里還捧著一大疊的考題訓(xùn)練書,多得連柜筒也塞不下,看上去就一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書呆子,這與他的相貌極不相稱,給人一種格格不入的感覺(jué)。
那年的春游,全校組織去一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)玩。老師要我們五人分一個(gè)小組,他的話音剛落,我們都爭(zhēng)先恐后地尋找自己的好伙伴來(lái)做自己的組員,生怕他們會(huì)被別的小組掠走。而這時(shí)卻有一個(gè)人靜靜地坐在一角,看著我們,眼神中露出一種渴望,根本沒(méi)人搭理他。我真納悶:他都來(lái)了幾個(gè)月了,怎么一個(gè)朋友都沒(méi)有?看他挺可憐的,我便上前去邀請(qǐng)他加入我們組:“某某某,你有沒(méi)有組?要不加入我們組吧!”誰(shuí)知他的舉措于他的眼神格格不入,他似乎滿不在乎似的,一直沒(méi)出聲,過(guò)了好半天嘴里才冒出句“謝謝”。我真后悔去邀請(qǐng)他,但是既然話都出口了…真沒(méi)辦法。
后來(lái),我們?nèi)嗄猩阕忝陨狭速I籃球雜志。每一種的每一期在班里都應(yīng)有盡有,唯獨(dú)“他”與這浪潮毫不沾邊。我出于好奇,就去“咨詢咨詢”他:“咦?你不是也很喜歡籃球嗎,怎么一本雜志也不買呀?”“哎!看那東西一點(diǎn)意思都沒(méi)有。簡(jiǎn)直是無(wú)聊頭頂,有那心思我還不如去干點(diǎn)有意義得事呢。學(xué)生最重要……”他說(shuō)起那些長(zhǎng)篇大論停都停不下來(lái),都快把我說(shuō)暈了。哎,這家伙就像一個(gè)生活在原始時(shí)代的人,與我們格格不入,要是想跟他相處,一個(gè)字:難!
不知過(guò)了多久,我才從相片中恍過(guò)神來(lái),這時(shí)我那矛盾的心情真是難以言喻。當(dāng)時(shí)我最陌生的一個(gè)人,站在竟成為了我最難以忘卻、最熟悉的人…
我的相冊(cè)作文 11
從小到大,我照過(guò)無(wú)數(shù)張照片,有生活照,有藝術(shù)照……可我最喜歡的還是-------這次九周歲生日照的那18張藝術(shù)照。它們被壓膜而成了一本別致漂亮的相冊(cè),看起來(lái)色彩艷麗,設(shè)計(jì)別具一格,讓人眼前一亮!今天我就來(lái)向你們大家介紹一下我這本心愛(ài)的小相冊(cè)吧!
這本小相冊(cè)就像一本畫冊(cè),上面全是“小明星”、“小公主”、“小天使”------可愛(ài)的小冰冰!它共8頁(yè),每頁(yè)2張照片,加上封面、封底的2張,一共是18張。
瞧!封面的那張公主照片最顯眼,最漂亮。我正穿著胸前有一排柔軟的毛毛,裙擺長(zhǎng)長(zhǎng)地垂下來(lái),式樣好美的一件純白的晚禮服。我半蹲著,睜大眼睛,甜甜地笑著。封面上還醒目地寫著幾個(gè)字:“快樂(lè)2009,快樂(lè)的.童年!”這封面很獨(dú)特吧!
當(dāng)你翻開第一頁(yè)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)藍(lán)色的封底很和諧,配上可愛(ài)的“小天使”------就是我,更使人覺(jué)得很清爽可愛(ài)。左邊的一張照片,我雙手各拿著一個(gè)QQ寵物,半側(cè)著身子,扎著羊角辮,露出一排潔白的牙齒;右邊的一張呢?我做了一個(gè)背書包的動(dòng)作,歪著腦袋,調(diào)皮地笑著,特別可愛(ài)!
第二頁(yè)和第三頁(yè),你一眼就可以看到左上角的六個(gè)字:“小美女的成長(zhǎng)”嘻嘻!左邊的我,歪著頭,兩手交叉,鼓著嘴巴,好一個(gè)調(diào)皮的小家伙!右邊的我,側(cè)著身子,右手拿著粉紅色的小氣球,甜甜地笑了。
翻開第四頁(yè),我穿著“大長(zhǎng)今”的衣服,盤著韓國(guó)頭飾,扎著小麻花辮,裙子是由杏黃、洋紅和淺紫及湖藍(lán)四種顏色組成的,色彩豐富而艷麗!再配上橢圓形的扇子,就更美了。我擺著各種各樣的動(dòng)作,穿著這美麗的民族服裝,照片照得美極了。媽媽說(shuō)我真像一位漂亮的韓國(guó)小姑娘呢!
后面的幾頁(yè)呢?都是我身穿漂亮而喜慶的小格格服,頭上戴著紅發(fā)卡照的好幾張照片,也不錯(cuò)!
整個(gè)相冊(cè)我換了五套服裝:綠色的T恤、晚禮服、公主紗裙、大長(zhǎng)今福、小格格服,每張照片我的臉上都掛著甜蜜的笑容,它們是我快樂(lè)童年的真實(shí)寫照。
怎么樣?聽了我介紹我的這個(gè)別致漂亮的相冊(cè),你一定很羨慕吧!
我的相冊(cè)作文 12
我們都有各種各樣的童年,每當(dāng)翻開我的童年回憶相冊(cè),我才發(fā)覺(jué)歲月中有許多孩子年代有趣的事情早已被我們銘記在心,有苦澀的和歡樂(lè)的,總之,我有很多的感受。
我的童年回憶相冊(cè)總記載著一些天真的事情,就像眼前的印有字跡“沁沁別哭”的照片吧。還記得在我剛學(xué)會(huì)走路那一陣,我和父母在公園里玩耍,那時(shí)我剛學(xué)會(huì)走路,對(duì)走路十分好奇,我興奮地跳起來(lái),東看看、西瞧瞧,心想:走路的感覺(jué)真好,可以體驗(yàn)到雙腳觸地的感覺(jué)真是不錯(cuò)!這對(duì)于還小自己可是一個(gè)很大的驚喜呢!父母在后面笑著并一味地勸我,“小心點(diǎn)啊,可別摔著了”、“別走得那么快,等等我們”……我一直被這樣的欣喜沖昏了頭,我聽著父母的話,一面“哦哦”的回應(yīng)著,一面加快了走路的速度。我當(dāng)時(shí)還不知道什么是危險(xiǎn),忽然,“哎喲!”我大叫著,往腿上一看,原來(lái)是一塊石頭把我絆倒了,我的腿上被擦破了皮。
到這時(shí),我才大哭起來(lái),一聞聲,父母趕了過(guò)來(lái),母親心疼地安慰著我,也一同抱怨著,“嘖嘖,叫你別跑那么快了,你非不聽,這回嘗到厲害了吧!”我聽著不由也在埋怨,怎么第一次自己走路就碰上了這樣的倒霉事。父親則“撲哧”一聲笑了出來(lái),我立刻睜著銅鈴般的眼睛望著他,他止住笑,跟我解釋道:“沒(méi)事,爸爸小時(shí)侯可是摔多了呢,不摔跤怎么能學(xué)會(huì)走路,更別說(shuō)學(xué)會(huì)跑步了呢!”可是我還是沒(méi)完沒(méi)了地哭,憑著性子發(fā)泄著,我還時(shí)不時(shí)跺跺地下,而母親見爸爸的道理不起作用,便憑著孩子的天性把公園的一朵花摘了下來(lái),遞到我面前,“喏,別哭了,啊!”我只是感到腳疼,卻不知道怎么表達(dá),只好搖頭,把媽媽的花拿在手上,嘴里還發(fā)出“哇哇”的聲音。爸爸見媽媽的花止不住我的'哭聲,便把鑰匙拿給我,我的心里其實(shí)不疼了,可是眼里還是噙滿了淚水,就這樣,爸爸一時(shí)興起把我的這個(gè)狼狽模樣照了下來(lái):骯臟的白裙子、左手的鑰匙、右手的花,嘟起的小嘴,還有被淚水掩蓋的小臉。每次翻到這張相,我都會(huì)純真地笑著。
相冊(cè)里,自己最無(wú)知、最狼狽、最快樂(lè)和傷心的都一并記錄著,每每看見,就像回到了小時(shí)侯一樣,純真可愛(ài)。童年的回憶相冊(cè)!我的童年總是被你的相片所記住,帶給我感動(dòng)和快樂(lè)。
我的相冊(cè)作文 13
翻開我心愛(ài)的相冊(cè),里面蘊(yùn)含著歲月的痕跡,每一張的背后都有一段美麗而動(dòng)人的故事,同時(shí)也翻開了記憶的相冊(cè),那一抹熟悉的背影又出現(xiàn)了。
每次考試都名列前茅的我,在單元考中失意的考差了。領(lǐng)試卷的那幾分鐘,讓我像度過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。低頭接受了老師的批評(píng)和所有目光的洗禮:嘲笑,可憐,不屑各種異樣的眼光盯著我,讓我不自覺(jué)地把頭埋得更低。下課后所有人都在討論著不同的事情,唯一的一抹不經(jīng)意的身影朝我走來(lái)。我抬頭看向她,她笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,下次再努力點(diǎn)就好了,別灰心,沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功,這是事實(shí),我們一起加油吧!”我以為那是輕蔑的想法隨之煙消云散,那個(gè)笑容在我看來(lái)是如此的美麗動(dòng)人。我定格下這個(gè)情景,放在了“相冊(cè)”里。
參加四乘一百接力賽的我站在跑道上,手心直冒汗,快到我了,我要以最快的速度搶道。突然發(fā)現(xiàn)旁邊的人影閃過(guò),意識(shí)到自己搶錯(cuò)道了,再怎么快也無(wú)濟(jì)于事。結(jié)束后,所有人都圍著我批評(píng),理論。而她從人群中擠了進(jìn)來(lái),拉著我又?jǐn)D了出去。她笑著對(duì)我說(shuō):“放心吧,我不怪你,這不是你的`錯(cuò),別自責(zé)了!蹦且豢,我愣住了,看著她的背影,她仿佛是一位天使,總能“救”我于水深火熱之中。我又定格下這一刻,不讓這朵純潔的“冰山雪蓮”丟失在相冊(cè)中
那天放學(xué)我們結(jié)伴走夜路,路燈閃了閃突然滅了,我牽著她的手抖了抖。她低聲問(wèn)我:“你怕黑嗎?”雖然聲音很低,但還是被聽到了。一旁的女生調(diào)侃我說(shuō):“喲,紀(jì)律委員也怕黑嗎?”我以為她也會(huì)跟著嘲笑我。但沒(méi)有,她鼓著嘴生氣地對(duì)她們說(shuō):“誰(shuí)都有害怕的時(shí)候,人也不是十全十美的!庇洲D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你還有我呢!我來(lái)保護(hù)你!蹦且豢涛蚁袷潜凰o(hù)在羽翼下的孩子。雖然怔住了,但內(nèi)心卻十分甜蜜。我又記錄下這個(gè)感人的場(chǎng)景,放在“相冊(cè)”里。
也許這本“相冊(cè)”只有三張“照片”,也許這三張“照片”只是在一瞬間的,下一刻便消失了。但是我卻讓它們永遠(yuǎn)定格在“相冊(cè)”中,讓這本“相冊(cè)”伴我同行。
我的相冊(cè)作文 14
我家中有一本珍貴的相冊(cè),上面記載了我從小到大的趣事。
相冊(cè)的第一張是在我一歲時(shí),我在一個(gè)公園拍的一張生活照。我還記得那兒的空氣多么清新,多么干凈!天上飛著成群的鴿子,偶爾落到地上去啄食地上的谷粒。于是媽媽就讓我在這拍一張照片。當(dāng)時(shí)我只有一歲,面對(duì)鏡頭覺(jué)得很害羞,于是我拍照時(shí)一直亂動(dòng),好幾次都沒(méi)成功。不過(guò)好在之后媽媽輕輕地?fù)е,我就開始積極地配合了,媽媽讓我舉起手來(lái)個(gè)“V”字,緊張的我卻打出了四個(gè)指頭。就在這一刻,媽媽立馬跑開,攝影師面帶微笑,咔擦一聲,那閃光的一瞬間刻在了我的心里。隨后攝影師成功地照了好幾張。那時(shí)的我覺(jué)得天是那么的藍(lán),太陽(yáng)是那么紅,我身后的那片綠是那么的可愛(ài),它們歡快地泛起漣漪……一切的一切是那么美好!
第二張是我三歲時(shí)的留影。那時(shí)我的嘴噘得很高,好像在說(shuō):“你們都在干嗎呀?為什么那個(gè)黑呼呼的東西老是對(duì)著我呀?”我每次看那張照片都會(huì)樂(lè)的哈哈大笑。更好玩的還是第四張!那是我一個(gè)月大的時(shí)候,爸爸媽媽給我洗澡的照片。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽的舉動(dòng)可把我嚇得魂飛破散,我泡在水里,小嘴閉得緊緊地,胖胖的兩只小手握?qǐng)A了,好像在說(shuō):“我不下水,我不下水,我可不會(huì)游泳,救命!救命啊……”
第四張是我大概4歲時(shí)拍的照片。那時(shí)我吃成了一個(gè)胖嘟,身上穿著一個(gè)紅肚兜,小手和臉上滿是香噴噴、白花花的奶油,一對(duì)牛角辮俏皮地扎在頭上,雙眼散發(fā)著歡快的光芒。身前的桌子上擺著一個(gè)大蛋糕,上面赫然寫著“甜甜生日快樂(lè)”六個(gè)大字。哈,原來(lái)是我在過(guò)生日吶! 至于為什么滿臉奶油,就聽我細(xì)細(xì)道來(lái):那天,媽媽本來(lái)要給我買一個(gè)小的`蛋糕,可我不干,正在鬧別扭的時(shí)候,舅舅送來(lái)了我喜歡的大蛋糕!我興奮地圍著它左看看,右瞧瞧,并竭力想把它抱起來(lái),正當(dāng)我想親它一口的時(shí)候,爸爸趁我不備,一下子把我的頭摁進(jìn)了大蛋糕的奶油里,媽媽馬上給我拍下了這個(gè)特寫鏡頭。
這本相冊(cè),記載了我成長(zhǎng)的歲月;這本相冊(cè)讓我想起以前有趣的往事;這本相冊(cè),讓我銘記時(shí)間的流逝!
我的相冊(cè)作文 15
也許,我是一個(gè)喜歡回憶、愛(ài)懷舊的人吧,所以才會(huì)常常翻開那本珍藏著童年記憶的小熊相冊(cè)。
快一歲的我最可愛(ài)了,路都還不會(huì)走呢,就想跑了。你看,可不是我說(shuō)假話,這里有照片為證。照片上的我雙腿都跪在地上,像是提前給家人拜年?赡且恢皇謸沃兀恢皇制D難地扶著桌子的動(dòng)作,讓人怎么看都是我狠狠地摔了一跤。但是我那肥肥的、有肉感的小臉蛋兒上卻洋溢著燦爛的笑容,一下子又讓人化身成了“丈二和尚——摸不著頭腦”,用一句網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)來(lái)說(shuō)的話,必定是“我猜到了開始,卻猜不到結(jié)局”。那時(shí)的我也就如同老舍筆下的那只小貓了,雖然跌倒了,但是可以馬上爬起來(lái),繼續(xù)肆無(wú)忌憚地奔跑,多么生氣勃勃,天真可愛(ài)呀!
如果說(shuō)一歲的我是一個(gè)小公主,那么三歲的我就是一位追求“美”的“藝術(shù)家”了。
扎著兩個(gè)羊角辮的我,正盤著雙腿,一動(dòng)不動(dòng)地,安靜地坐在那柔軟的沙發(fā)上,雙眼瞇成了一道門縫,神情十分自然地平視著前方,雙手弄成蘭花指,放在膝蓋上 ,好像半夢(mèng)半醒著,又好像在對(duì)正在拍照的爸爸媽媽說(shuō):“睡覺(jué)是一門藝術(shù),誰(shuí)也無(wú)法阻擋我追求美的'腳步——能別打擾我睡覺(jué)么?”
四歲的我是一個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的異國(guó)少女。瞧,我的頭上正戴著一個(gè)粉紅的頭環(huán),頭環(huán)周圍還有珠簾,白嫩的小手上還拿著一枝紅艷似火的花兒,臉上掛著迷死人不償命的笑容,似乎還有著淺淺的小酒窩?汕f(wàn)別只注意我的外貌哦,我可是“騎馬舞”的真正開創(chuàng)人。看,我的左手握拳,右手也握著拳,互相搭在一起,便在床上蹦跳了起來(lái),眼神稍有輕蔑,好似在給“鳥叔”下挑戰(zhàn)書:“敢不敢和我來(lái)比一比舞技?你輸定了!”又似在像全世界宣告:“我才是真正的‘鳥姐’!
五歲的我是個(gè)“頂級(jí)吃貨”,六歲的我是一個(gè)愛(ài)耍酷的“假小子”,七歲的我是個(gè)功成名就的女子,因?yàn)槲耀@得了算數(shù)比賽特等獎(jiǎng)……
童年的一幕幕畫面全隨著我翻開相冊(cè)的那一剎那全浮現(xiàn)了出來(lái)。是的,我是一個(gè)喜歡回憶、愛(ài)懷舊的人,我多么想讓自己能在如流水般的歲月一直停留在那最無(wú)憂無(wú)慮的美麗年華……
我的相冊(cè)作文 16
泛黃的相片,勾起我在深處的記憶,記憶相冊(cè)里的美好瞬間,在我腦海中鋪展,繼而延伸,帶我回到老家故園。
記得奶奶家門前的園子里有一塊草坪,種滿了花花草草,還有果樹,那里可大了,還有些地方用來(lái)種蔬菜呢!令我印象最深的,永遠(yuǎn)都是青青草地上那一架木制的秋千。它不漂亮,只用兩根有些黃色的鐵索吊著,但是每一次看見它,我的臉上總是不自覺(jué)地掛滿笑容,把一切煩心事都拋到九霄云外,細(xì)細(xì)地品味兒時(shí)的樂(lè)趣。
春天的時(shí)候,園子里真是姹紫嫣紅,總有蝴蝶飛來(lái)飛去!案咭稽c(diǎn),再高一點(diǎn)!”兒時(shí)的我總是讓小伙伴們把秋千推得高高的,好讓自己有種飛翔的感覺(jué),回想起那感覺(jué),是那么自由自在!春天的我們最喜歡迎著風(fēng)蕩秋千。
夏天的時(shí)候,雖然很熱,但大家都喜歡坐在秋千上,因?yàn)榍锴У呐赃呌幸豢煤艽蠛芨叩臉洌倳?huì)投下一片陰涼,所以一坐在上面,就不想起來(lái)了,好像被粘住了似的。也因?yàn)榍锴е挥幸患,只容一個(gè)人,所以大家都來(lái)的很早,但總發(fā)現(xiàn)有人到的更早,真是“莫道君行早,更有早行人”啊。剩余的人就只能搬個(gè)凳子坐在下面乘涼。相同的是,每人身上都會(huì)多十來(lái)個(gè)蚊子包,但就算這樣,也沒(méi)有減少人來(lái)坐。
秋天的時(shí)候,天氣涼爽,小孩子們都喜歡在園子里野餐,玩游戲。那時(shí)的我們最喜歡玩過(guò)家家,我們會(huì)撿不同形狀、顏色的樹葉,然后去找枯樹枝,把它們堆在一起放到秋千上,輕輕地?fù)u晃著,就好像在燒飯。再拿根粗些的木柴,這翻翻,那翻翻,真是更像。最后總把手弄得特別臟,黑乎乎的,都不敢想象。
冬天的'時(shí)候,冷了,下雪了。大家都會(huì)在園子里堆雪人,打雪仗。任何有雪的地方,都想抖一抖。一抖,叢中的雪就“嘩”得塌了。我們把雪捧起來(lái),放在一處地方,自己玩去了!翱!我堆得真漂亮!”不知道是誰(shuí)呼喚了句,大家都齊齊望去。只見那是一只Kitty貓,用雪捏的,擺放在秋千的正中間,看起來(lái)確實(shí)很精致。我們也不甘示弱,加緊自己的活兒。不過(guò)一會(huì)兒,大家都做好了。每個(gè)人都把自己的作品放上去,都要比上一比。做了兩三個(gè)的,更是沒(méi)邊的夸。不過(guò),確實(shí)厲害。大家都很盡興。
翻開記憶的相冊(cè),那美好的瞬間展現(xiàn)在眼前。
那一瞬間,我的世界,春暖花開。
我的相冊(cè)作文 17
我靜靜地坐在窗臺(tái)上,膝蓋上擺著一本已經(jīng)泛黃的相冊(cè),手輕輕地且不停地擦著相冊(cè)的封面。終于,泛黃的相冊(cè)顯了一點(diǎn)淺淺的顏色。微風(fēng)劃過(guò)我的臉,膝蓋上的相冊(cè)隨著風(fēng)兒嘩嘩地翻動(dòng)著。風(fēng)停了,相冊(cè)不再翻動(dòng)。周圍也靜悄悄地,仿佛時(shí)間靜止了一樣,我微微低下頭,看著被風(fēng)兒翻起的那一頁(yè)。那張張相片串聯(lián)起一部令我懷念的片段。 站在綠油油樹下的他手拿著籃球,清晰可見的.汗水滑下他的臉,眼睛瞇成稍有弧度的線,他的笑臉?lè)路鸶嬖V我;我部累,我很開心。
他是一個(gè)開朗的男孩,即使有多累也不輕言放棄;他是一個(gè)樂(lè)于助人的男孩,有困難,第一個(gè)沖上去的就是他;他是一個(gè)愛(ài)憂傷的男孩,他羨慕有父親的孩子。 他很開朗。想起他第一次玩籃球,只會(huì)亂跑,有同學(xué)傳給他,他居然拿著球就往藍(lán)下跑,觀看的人都笑了,他們隊(duì)的隊(duì)員更是氣的臉都發(fā)青了?墒怯植荒馨l(fā)火,畢竟是他們邀請(qǐng)他去打籃球的,可是不知道他是第一次打籃球,實(shí)在是可笑。第二次有人再給他傳球,他不再拿著球跑了反之變成緩慢的運(yùn)著球,看起來(lái)像一個(gè)小寶寶在學(xué)走路,這回,圍觀的人更是笑倒在一起,后面更是不堪設(shè)想,他不是把球送到其他隊(duì)員手上就是直接把球扔到籃球架后,更夸張的是球砸到自家隊(duì)員頭上。終于有隊(duì)員忍不可忍了,把他罵了一頓:“你不會(huì)打球就不要拖累我們呀!真是的,都那么大了居然球都不會(huì)打!鄙险n了,他坐在我旁邊對(duì)我說(shuō)到:“我要學(xué)打籃球!”跟著扮著一個(gè)自認(rèn)超酷的POSS。
他很樂(lè)于助人,每當(dāng)有人吵架,或者有人被罵,他就不分青紅皂白地把對(duì)方罵了一頓,都沒(méi)弄清事情的原委,他實(shí)在令我無(wú)語(yǔ)。
他有時(shí)很憂傷,特別是在放學(xué)后,看著別人的父親來(lái)接自己的兒女的時(shí)候,我知道,這時(shí)候是他最落寞,最憂傷的的。因?yàn)樗鴮?duì)我說(shuō),他是一個(gè)單親家庭長(zhǎng)大的孩子,在很小的時(shí)候,他爸媽就離婚了。他的事讓我覺(jué)得很難受,更是因此,我和他的關(guān)系變的越來(lái)越好。 “女兒!來(lái)吃飯了!眿寢尩穆曇魪臉窍聜鱽(lái),周圍的寧?kù)o恢復(fù)成吵鬧;我把膝蓋上珍貴的相冊(cè)放回柜子里,往樓下走時(shí),我心想:他是一個(gè)讓我懷念的人,他和我一起的時(shí)光我會(huì)永遠(yuǎn)記住。
我的相冊(cè)作文 18
人生像一個(gè)花園,童年是其中最美的一朵花;人生像一疊紙,童年是其中最白的一張;人生像一汪泉,童年是其中最甜的時(shí)候,F(xiàn)在,就讓我來(lái)翻開記憶的相冊(cè)!
記得還是在上一年級(jí)的時(shí)候,全班同學(xué)都掀起了“手表風(fēng)波”,大家都會(huì)在手上畫一塊玲瓏小巧的“手表”。當(dāng)然了,我也不例外。
看著別人手上的手表那么的單調(diào),我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子,突然靈機(jī)一動(dòng):“除了畫手表,我還可以畫手鏈、腳鏈啊!”剛想完,就二話不說(shuō)去準(zhǔn)備畫“手鏈”的工具。一切準(zhǔn)備就緒,我先在手上畫一個(gè)半圓,接著在半圓的旁邊點(diǎn)綴上一些小花、小魚,然后再用水彩筆給“手鏈”涂上顏色。眼看就要大功告成,誰(shuí)知道,我的手不小心一抖,調(diào)皮的水彩筆妹妹在我的手臂上畫出了一道優(yōu)美的弧線。
“啊,怎么辦?我的‘手鏈’畫不成了。”我一個(gè)人喋喋不休地自言自語(yǔ)。突然我急中生智,想起電視劇里的人物在刺繡的時(shí)候,為了刺繡的美觀,用繡花針弄傷自己的手指,再往刺繡上滴上一滴鮮紅的血,這樣不但沒(méi)有影響刺繡,倒還錦上添花了。對(duì),我也可以這樣做!我不禁為自己的聰明想法暗暗得意。
我連忙跑到媽媽的房間,拿起媽媽平時(shí)縫衣服的繡花針,咬著牙想在自己的手上刺一個(gè)小孔,讓手滴幾滴血?墒钱(dāng)要刺的時(shí)候,我又猶豫不決了。我拿針的手一直抖個(gè)不停,心怦怦地直跳,這一針扎下去該多疼!勇敢一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),我在心里不停地給自己打氣。于是,我咬著牙、緊閉眼睛往右手食指猛扎了下去!鞍。『猛!”我倒吸了一口冷氣。睜開眼睛一看,只見食指尖上冒出了綠豆大小的.一粒血珠。眼眶里不知什么時(shí)候也掛上了淚珠。可是當(dāng)我在手上點(diǎn)綴“手鏈”時(shí),卻并沒(méi)有覺(jué)得我的“手鏈”好看,所以邊帶著滿肚子的疑問(wèn)去問(wèn)媽媽,媽媽笑著對(duì)我說(shuō)“你可真可愛(ài),電視里是錦上添花,而你呢!添花后,反而越來(lái)越難看!甭犃藡寢尩脑u(píng)價(jià)后,我就再也沒(méi)有畫過(guò)“手鏈”了。
每次想起這件事,我都暗自發(fā)笑。但這顆閃耀在童年星空里的星星,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,也將一直珍藏在記憶的相冊(cè)里。
我的相冊(cè)作文 19
一場(chǎng)雪,由微塵變?nèi)琨}粒,又由鹽粒變?yōu)榱,一?chǎng)飄飄灑灑,到哪兒都是一片白,雪,總是令人興奮,讓人喜歡的,一朵朵雪花飄下,令人無(wú)限感慨,那思緒也飄開了,而我,正在沙發(fā)上翻一本舊相冊(cè)。
相冊(cè)顏色已淡去,相冊(cè)的柄也不牢了,破地零零散散,我翻開相冊(cè),心中無(wú)限感慨。
相中男子正值青春年少,嘴唇周圍一圈淡淡的胡須表示他的年齡不超過(guò)30,濃密的頭發(fā)微微卷著,一身白色襯衫,天藍(lán)牛仔褲一條,盡顯青春氣息,一手搭在鐵索橋上,另一只手又在襯衫上。眼睛微瞇,光滑的皮膚無(wú)一“折痕”,含齒一笑盡顯帥氣。
眼前的爸爸讓我大吃一驚,我怎么也不能把相中的“帥哥”和現(xiàn)在的老爸所聯(lián)系起來(lái),我出生時(shí),爸爸已經(jīng)近40歲了,在我的印象中,爸爸就應(yīng)該是現(xiàn)在這樣的。
我再過(guò)一頁(yè),看見一個(gè)短發(fā)小女孩坐在外婆家客廳里,我乍一看,嘿!這不是我么!我連忙跑去問(wèn)媽媽,可媽媽卻說(shuō)這是姐姐,媽媽說(shuō),姐姐小時(shí)能歌善舞,走到哪兒,唱到哪兒,活潑極了,可現(xiàn)在是一言不發(fā)。媽媽的神情有無(wú)限的回憶與沉醉。還有那么淡淡的'一絲憂傷和眷戀。
再翻一頁(yè),只見在奶奶家過(guò)去的老房子里,媽媽戴著一副寬柄墨鏡坐在椅子上,膝蓋上坐著……我!嘿嘿,那時(shí)的我,頭發(fā)和黃芽似的,只有一點(diǎn)點(diǎn),頭頸窩上垂下一縷長(zhǎng)長(zhǎng)的用紅毛線纏起來(lái)的小辮子,一身肥豬裝似的紅色大棉襖,上面還有兩個(gè)可愛(ài)的小考拉,我緊皺著眉頭,一臉不開心,像個(gè)小老婆子,丑死了,哪像個(gè)女孩子,簡(jiǎn)直是個(gè)小子。而媽媽呢?把嘴巴貼在我耳朵上,面容和悅,似乎在耐心地說(shuō)些什么,我想,媽媽的呢喃一定很好聽,我看著看著,仿佛回到了從前,臺(tái)階上停著自行車,滿地的甘蔗渣,搒著兩角的姐姐在寫作業(yè),兩個(gè)姑姑逗我玩,小表哥盡找我難處,不順心了就往媽媽腿上一坐,心情大好,墻角的幾棵樹就是記錄者,可舊房造新房,沒(méi)了。
一年復(fù)一年,雪花飄了一年又一年,雪花還是雪花,可我不是從前的我,長(zhǎng)大了,心大了,不能撒嬌了,卻有更多煩惱了。但我,還能從雪花里看見往年,看見一絲絲眷戀…
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