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      2. 夢(mèng)想的作文

        時(shí)間:2023-09-18 09:14:44 好文 我要投稿

        夢(mèng)想的作文(薦)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的夢(mèng)想的作文,歡迎大家分享。

        夢(mèng)想的作文(薦)

        夢(mèng)想的作文1

          前幾年網(wǎng)絡(luò)上一直流行著一句話:你的夢(mèng)想是什么。這看似是某綜藝?yán)锏囊粋(gè)經(jīng)典提問(wèn),細(xì)細(xì)想來(lái),“夢(mèng)想”二字確實(shí)引人深思。從小到大,夢(mèng)想的話題似乎被無(wú)數(shù)次談起,可你是否認(rèn)真地琢磨過(guò)呢?

          曾夢(mèng)想仗劍走天涯

          孩提時(shí),我曾對(duì)自己的未來(lái)充滿了幻想。想做一個(gè)宇航員,看看天外是否還有天;想做一名歌者,用音樂(lè)感染世界;或者做一名旅行家,用腳步丈量世界有多大……現(xiàn)在想起只能苦嘆一聲天真爛漫。孩子的夢(mèng)就像一個(gè)個(gè)鬼馬機(jī)靈的天使,帶著世界上最純真的幻想飛出他們心靈的天窗?僧(dāng)人們長(zhǎng)大后,他們開(kāi)始擔(dān)心窗外是否會(huì)刮風(fēng)下雨,于是漸漸關(guān)上了窗。他們不再大膽地去夢(mèng),活在當(dāng)下成了他們茍于現(xiàn)實(shí)的借口。生活中十有不止八九的不如意將他們的夢(mèng)想磨平,路見(jiàn)不平還何須拔刀,圓潤(rùn)地滾過(guò)去不就好了?扇f(wàn)有引力告訴我們,圓潤(rùn)只會(huì)加速你朝山下滾落,而登峰簡(jiǎn)直難于上青天。

          大膽地去夢(mèng),敢夢(mèng)才敢擔(dān)當(dāng)。

          志當(dāng)存高遠(yuǎn)

          人生的高度取決于夢(mèng)想的高度,若馬云的夢(mèng)想僅僅只是一個(gè)普通的.英語(yǔ)老師,這個(gè)世界便少了一個(gè)金融奇才。人的夢(mèng)可以很小,小到只希望自己能在下次考試中拿個(gè)滿分;夢(mèng)也可以很大,就像周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”一般宏偉,像蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”一樣豪邁,亦或如李賀“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”一樣崇高。只有當(dāng)一個(gè)人將自身的命運(yùn)同他人的、社會(huì)的、國(guó)家的、民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí),生命才會(huì)從平凡中閃耀出偉大。

          樹(shù)立高遠(yuǎn)的夢(mèng)想是成功路上的關(guān)鍵一步。

          窮且益堅(jiān),不墜青云之志

          追夢(mèng),貴在堅(jiān)持,哪怕周遭混沌不堪也要用夢(mèng)想的利刃劃開(kāi)黑暗的邊界。人一旦沒(méi)了夢(mèng),便沒(méi)了催人奮進(jìn)的動(dòng)力,當(dāng)你深陷囹圄時(shí),也就沒(méi)了百戰(zhàn)不怠的意志。人要有夢(mèng),窮且益堅(jiān)。堅(jiān)定夢(mèng)想,就能把你從生活的沼澤中拉出;堅(jiān)定夢(mèng)想,就能讓你在戰(zhàn)斗時(shí)獲得百倍動(dòng)力;堅(jiān)定夢(mèng)想,更能激發(fā)你突破自我,不斷成就人生新高度。

          哪怕人生之路鋪滿曲折,也萬(wàn)不可失志。

          其實(shí)地上本沒(méi)有夢(mèng),勇敢的人多了,便有了夢(mèng)。

          夢(mèng)想誠(chéng)可貴,因?yàn)樗俏覀円徊揭粋(gè)腳印踩出來(lái)的坎坷道路;追夢(mèng)更可貴,因?yàn)樽穳?mèng)路上的人兒從不畏艱險(xiǎn),千萬(wàn)個(gè)你我的夢(mèng)想?yún)R聚在一起才構(gòu)成了祖國(guó)未來(lái)的美好藍(lán)圖!

        夢(mèng)想的作文2

          不再惆悵,不再傷感,用堅(jiān)定的信念支持希望;

          還要拼搏,還要飛翔,風(fēng)雨的背后一定有陽(yáng)光。

          ——題記。摘自金韜《紫蝴蝶的夢(mèng)》

          這年的冬天,很冷。

          一場(chǎng)雪,不約而至。我漫步在鄉(xiāng)間道路上,望著山上那棵梅花樹(shù),她,在這場(chǎng)大雪里顯得那樣脆弱。但,梅花樹(shù)依然挺立著,直直的,不搖不晃,梅花也愈開(kāi)愈艷,空中飄著一股淡淡的梅花香。

          雪,終于融化了,可梅花的災(zāi)難依舊沒(méi)有結(jié)束。

          雨隨著風(fēng)降臨到這安寧的村莊里。狂風(fēng)暴雨。梅花是堅(jiān)強(qiáng)的,但她同時(shí)也是脆弱的,風(fēng)和雨,已經(jīng)打落了好多花瓣?墒撬鼈儾恢溃碌幕ò,還在悄然生長(zhǎng)。雨,還在下;梅花,還在綻放。她并沒(méi)有服輸,并沒(méi)有放棄:“無(wú)助的.淚兒在流淌,花兒在心中綻放,一顆脆弱的心兒,在風(fēng)雨中變得堅(jiān)強(qiáng)。”我喃喃讀著。

          雨,停了。

          每一朵梅花上都掛著晶瑩的露珠,雖說(shuō)地上鋪滿了一地的花瓣,可是枝頭也開(kāi)滿了許多梅花,她們經(jīng)過(guò)風(fēng)雨和大雪的洗禮,越發(fā)美麗、清亮。

          梅花,不像玫瑰嬌艷似火,不像百合潔白無(wú)暇,不像滿天星清爽怡人,更不像櫻花溫馨明亮。因?yàn)樗,就是她,她是梅花,?jiān)強(qiáng)的梅花。她用自己小小的身軀與風(fēng)雨斗爭(zhēng),為了自己的信念,為了自己而拼搏,她點(diǎn)燃了夢(mèng)想,點(diǎn)燃了希望。

        夢(mèng)想的作文3

          是學(xué)習(xí)的動(dòng)力;夢(mèng)想是鳥(niǎo)兒溫暖的家;夢(mèng)想是學(xué)習(xí)的動(dòng)力;夢(mèng)想是鳥(niǎo)兒溫暖的家;夢(mèng)想是水滴流進(jìn)大海;夢(mèng)想是藍(lán)天下展翅飛翔。而我,大自然的夢(mèng)想是什么呢?

          早餐,我發(fā)現(xiàn)一支砍伐隊(duì)伍來(lái)到了我的家,他們個(gè)個(gè)拿著電鋸,冷酷無(wú)情地砍倒了一顆顆參天大樹(shù)。我的家,被毀壞了一角。

          夜晚,一顆顆璀璨奪目的星星點(diǎn)綴著墨綠色的夜空,一切顯得那么和諧與寧?kù)o,我懷著悲憤交加的'心情入睡了。

          第二天,世界各地的砍伐隊(duì)出動(dòng)了,電鋸與樹(shù)木觸碰、摩擦的噪音在我耳邊不斷回響著,我眼睜睜地看著自己大片佳緣變成荒漠,淚水化成了暴雨,使人們不得走出家門半步。

          日日夜夜,哪一次么有電鋸的聲響,哪一次沒(méi)有樹(shù)木被砍伐?我生氣,我憤怒,我一定要給人類一點(diǎn)顏色看看!

          我找來(lái)了云哥哥,雨妹妹,一塊討論懲罰人類的方法。

          連續(xù)幾個(gè)月,我都沒(méi)讓云雨兄妹下雨,堅(jiān)持懲罰人類,人類也沒(méi)有繼續(xù)砍伐樹(shù)木。可好景不長(zhǎng),人類似乎感受到了來(lái)自天空的威脅,發(fā)射了一顆顆震耳欲聾的“炮彈”,以反抗我們,云雨兄妹左右為難,只好下雨。于是,我們還是失敗了。

          這才下了一場(chǎng)雨,人類又開(kāi)始不懷好意地亂扔垃圾,我的家與我的姐姐地球的生態(tài)壞境再一次遭到了嚴(yán)重的破壞。

          現(xiàn)在,我的家已經(jīng)有百分之七十是沙漠,百分之二十成了“垃圾工廠”,剩余下的百分之十是沒(méi)有遭到任何污染的地區(qū)。

          我又一次哭泣了,為任何人,物,景而哭泣。世界開(kāi)始下雨,這傾盆大雨直滲人心底,淚水模糊了我的意識(shí),沉重的眼皮終于合上了,伴隨著淅淅瀝瀝的雨聲,我的心在咆哮:不要砍伐樹(shù)木!不要亂扔垃圾!什么保護(hù)環(huán)境從我做起!全是虛情假意!你知道你在砍什么嗎?你想是水滴流進(jìn)大海;夢(mèng)想是藍(lán)天下展翅飛翔。而我,大自然的夢(mèng)想是什么呢?

          早餐,我發(fā)現(xiàn)一支砍伐隊(duì)伍來(lái)到了我的家,他們個(gè)個(gè)拿著電鋸,冷酷無(wú)情地砍倒了一顆顆參天大樹(shù)。我的家,被毀壞了一角。

          夜晚,一顆顆璀璨奪目的星星點(diǎn)綴著墨綠色的夜空,一切顯得那么和諧與寧?kù)o,我懷著悲憤交加的心情入睡了。

        夢(mèng)想的作文4

          我是一只充滿夢(mèng)想的螞蟻。看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空翱翔,自己也想飛上天空瞧瞧;看見(jiàn)蚯蚓爬進(jìn)泥土里,為莊稼松土,我也想去松土……。在這些夢(mèng)想中,我最大的夢(mèng)想莫過(guò)于飛上天空看看。

          為了我的夢(mèng)想,我決定先練習(xí)長(zhǎng)跑。讓同伴給我吹口哨。哨聲一出,我們就像脫了韁繩的馬奮力向終點(diǎn)跑去?墒莿偱艿揭话,我就跑不動(dòng)了,累得氣喘吁吁。這時(shí),一陣腳步聲傳來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及躲閃,腳印就像一個(gè)個(gè)地從我身上壓過(guò)去,我完全失去了知覺(jué),同伴連忙把我抬到醫(yī)療室,醫(yī)生趕緊給我做人工呼吸,有做手術(shù),我才從死神的魔掌中逃出來(lái)。

          但這并沒(méi)有動(dòng)搖著我的決心。傷好后,我繼續(xù)練,真可謂“日出而作,日落而息”,功夫不負(fù)有心人,我終于跑的又快又好了。我開(kāi)始試著飛,可怎么也飛不起來(lái)!怎么樣才能飛起來(lái)呢?我試看助跑,然后張開(kāi)雙臂,跳上去,使勁扇動(dòng)雙臂,可卻從半空中摔了下來(lái),正好摔倒了一位正在覓食的.麻雀大姐身上。

          麻雀大姐轉(zhuǎn)過(guò)頭,問(wèn):小螞蟻,你怎么摔下來(lái)了?我把剛才的事說(shuō)了一遍,麻雀大姐哈哈大笑起來(lái),然后說(shuō):“我?guī)闳デ魄!蔽腋吲d極了,在大姐的背上跳了起來(lái)。

          麻雀大姐飛快地飛上了天,那涼爽的風(fēng)想在歡我到天空作客,到了天空,我感覺(jué)到了云兒的柔和,天空的廣闊,大地的美麗,看著這一切,我的心情好極了。高興地大喊:“我的夢(mèng)想終于成真了,這兒真美啊……”

          突然,溫柔的云姐姐嚴(yán)肅起來(lái),麻雀說(shuō):“要下雨了!彼s緊飛到地上,把我送回家。

          到了家門口,我跟麻雀大姐說(shuō)再見(jiàn),走進(jìn)家,我迫不及待地和同伴講起來(lái):“麻雀大姐一到天空,我就看到了云朵,那云……”

          我講了很多很多。

          這就是我,一只充滿夢(mèng)想的螞蟻。

        夢(mèng)想的作文5

          “一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時(shí)光。插上竹蜻蜓張開(kāi)了翅膀,飛到任何想要去的地方。一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫在日記上,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)。只要你敢想,就算沒(méi)有到達(dá)理想,至少有回憶珍藏……”

          耳機(jī)里播放著熟悉的旋律,歌詞一句句輕輕叩擊著心弦。聽(tīng)著這首歌,我不由想起了曾經(jīng)擁有過(guò)的夢(mèng)想,頓覺(jué)一絲無(wú)奈與悵惘。看來(lái),很多“夢(mèng)想”真的要作為一種“回憶”來(lái)珍藏了。就像曾經(jīng)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的鋼琴,我進(jìn)入中學(xué)之后它就一直靜靜地被安放在客廳里。因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙,我?guī)缀鯖](méi)有時(shí)間再去觸碰它,甚至一度想要放棄這一愛(ài)好?墒,一首歌曲卻激發(fā)出我重新親近它的愿望——

          那首歌的名字叫《剩下的盛夏》,它對(duì)我的啟發(fā)甚至勝過(guò)父母的叮嚀和老師的.說(shuō)教。暖暖的歌詞完美地詮釋了我們這個(gè)年齡段所特有的情愫——“蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹(shù)藤,我畫在你手掌上的蝴蝶飛走了嗎?白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏,青春是操場(chǎng)奔跑的我們,不要擔(dān)心受傷,勇敢地朝夢(mèng)想闖一闖……”

          是的,人生就應(yīng)該勇敢地朝著夢(mèng)想闖一闖!

          從那以后,我會(huì)在周末抽出一些時(shí)間來(lái)練琴。然而因?yàn)樘L(zhǎng)時(shí)間不觸碰鋼琴,手指與琴鍵之間已經(jīng)非常生疏了。在很多次的嘗試都無(wú)濟(jì)于事后,我很沒(méi)出息地哭了。淚水滴落在琴鍵上的聲音,就像鋼琴發(fā)出的嘆息。也許人在最難過(guò)的時(shí)候就會(huì)回憶過(guò)去吧。我的思緒回到了很久以前。記得小時(shí)候我看《貓和老鼠》時(shí),看到貓穿著黑色的禮服優(yōu)雅地彈奏鋼琴,便對(duì)鋼琴產(chǎn)生了好奇與向往。那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)境還清晰地印在腦海里——在一個(gè)光線昏暗的房間里,只有些許陽(yáng)光從百葉窗縫隙中漏進(jìn)來(lái),落在黑白琴鍵上。鋼琴前坐著一位身著白色連衣裙的女孩,女孩的手指有如靈蝶,在琴鍵上上下翻飛,手指間流淌著動(dòng)聽(tīng)的音符……

          還是8歲那年,有人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,當(dāng)時(shí)的我回答道:“要在10年以后成為一名偉大的鋼琴家!本拖耠娪啊妒辍返男麄髌兴f(shuō)的那樣:“如果我從8歲開(kāi)始堅(jiān)持做一件事,那么到了18歲,我就有了10年的堅(jiān)持。10年之后,即使夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn),我們離夢(mèng)想也近了10年!

          想到這些,我的心里好像不再那么難過(guò)了。我要收起眼淚,我知道,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上的荊棘越多,我就越要堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槟阍跊](méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想前就放棄,那么之前所有的努力都會(huì)付諸東流。就像《少年說(shuō)》里唱的那樣——“就算退縮懦弱,也不會(huì)有被同情的目光,不如即刻整裝,勇敢沖向夢(mèng)想的彼方!”

        夢(mèng)想的作文6

          夢(mèng)想,是連接現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的橋梁,它是一個(gè)美好的代名詞,每當(dāng)人談起它,總是一臉的神往。

          那么,夢(mèng)想到底意味著什么?

          夢(mèng)想是激勵(lì)著自身努力工作的一種奮斗的精神。試想,如果全世界的人都沒(méi)了夢(mèng)想,那么大家會(huì)活在怎樣渾渾噩噩的環(huán)境中。有了夢(mèng)想!爸灰Ψ蛏睿F杵磨成針”這句古話大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò),所有的主人公是我國(guó)唐朝偉大的詩(shī)仙李白,小時(shí)候的他也和同齡人一樣非常的調(diào)皮。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,他遇見(jiàn)了一個(gè)老婆婆,老婆婆正在磨一個(gè)鐵杵,李白就覺(jué)得十分的好奇,上前詢問(wèn)才知道這位老婆婆要將這根鐵杵磨成繡花針?此撇豢赡芡瓿傻氖虑,卻讓李白大受啟發(fā),從此以后細(xì)心讀書?赐赀@個(gè)故事,大家可能會(huì)說(shuō):這難道不應(yīng)該是在講堅(jiān)持嗎?其實(shí)不然,老婆婆,我堅(jiān)持著將鐵杵磨成繡花針的這一夢(mèng)想,而李白也因?yàn)檫@個(gè)堅(jiān)守了自己,一定要寫好詩(shī)的夢(mèng)想。

          也能在此得到另一個(gè)很好的結(jié)論——夢(mèng)想,有的時(shí)候也可以很渺小。

          曹操曾曰:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!庇纱丝梢(jiàn),夢(mèng)想也意味著志在千里,即使到了暮年,也堅(jiān)持著夢(mèng)想。

          縱觀古今中外,成功人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)守他們的夢(mèng)想。

          司馬遷曾因觸發(fā)漢武帝被判宮刑,但他依然堅(jiān)守著“究天人之際”的夢(mèng)想,最終,他成功了,他用堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終身的夢(mèng)想。偉大的毛澤東也十分重視夢(mèng)想,他認(rèn)為人不但要有夢(mèng)想,而且應(yīng)該有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。假使毛澤東當(dāng)年所追求的,只是個(gè)人的安身立命,又何來(lái)之后的宏圖偉業(yè)呢?我們難以想象海倫·凱勒的世界那是怎樣漫長(zhǎng)的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時(shí)的心境,有多么低沉;病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻彌漫了他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發(fā)展,而音樂(lè)王國(guó)里卻飄灑著她那靈動(dòng)的音符……正因?yàn)樗麄冃膽褖?mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,才達(dá)到了成功的彼岸。

          一個(gè)個(gè)鮮活的`事例都在激勵(lì)我們要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,用努力和汗水去實(shí)現(xiàn)他們。

          沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰暗的,有夢(mèng)想但是卻沒(méi)有堅(jiān)持的住的人生是悲哀的。別的人為了自己的夢(mèng)想努力實(shí)現(xiàn),而你卻只是在空談夢(mèng)想,白日做夢(mèng),癡人說(shuō)夢(mèng)。所以——如今重新改寫你人生的軌道也許還不遲!

        夢(mèng)想的作文7

          壓在心底的愿望,那兒時(shí)的夢(mèng)想,隨著時(shí)間的摧殘,只剩下那模糊的輪廓。而現(xiàn)在我將重新清點(diǎn)當(dāng)時(shí)悄悄許下的愿望。

          單車帶我去拉薩 人生苦短,應(yīng)該有場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。而我最想去到的地方之一就是藏族圣地——拉薩。

          那純潔的雪山,那美麗的格;,那莊嚴(yán)的布達(dá)拉宮,使我無(wú)比向往。

          美麗的西藏之旅我將騎著自己的單車,經(jīng)過(guò)千里跋涉而到達(dá)。美麗的雪山與單車的身影融于一體,路過(guò)藏區(qū),牦牛與我作伴,那圣潔的格;ńo我指明方向,那肅立的布達(dá)拉宮是我最終的目標(biāo)。

          也許在旅途中,會(huì)遇到藏區(qū)特有的高原反應(yīng);也許會(huì)適應(yīng)不了西藏的巨大溫差。但我將永不退縮,騎著我的單車,帶著我的夢(mèng)想,向著布達(dá)拉宮的方向前進(jìn)。

          奔向夢(mèng)中大草原 一直以來(lái),草原的無(wú)線寬廣,草原天空的蔚藍(lán),都深深刻在我的腦海里。我曾幻想去看那美麗的大草原,想象自己如同那內(nèi)蒙勇士,騎著駿馬在無(wú)垠的草原上奔馳。想象自己是那勤勞的牧民,驅(qū)趕著雪白的羊群。

          大草原上的生活也使我向往,那美麗而又簡(jiǎn)易的蒙古包,那草原上獨(dú)有的手抓羊肉,香濃美味的`馬奶酒,都使人流連忘返。等到了晚上,躺在來(lái)遼闊的大草原上,望著滿天的星河,就像自己在地球外一般,這種意境是多少人曾幻想過(guò)的。

          感受江南風(fēng)水情 江南如一對(duì)龍起的碟翅,長(zhǎng)眠在一幅畫中,我常常幻想走在江南的深巷里,順著源源不斷的水渠,伴著綿綿細(xì)雨,一直向前……

          江南的雨,纖細(xì)而不簡(jiǎn)單,清潔而又滋潤(rùn),比較北國(guó)的雨,它清潔靈動(dòng),比較大些大雨滂沱,它柔順溫和。他有一種雨水之精華的美。并且他似乎像少女輕快的腳步,好似遠(yuǎn)方緩緩的歌謠。風(fēng)一吹,滋潤(rùn)萬(wàn)家,飄飄灑灑,漫天紛飛,輕快無(wú)比。

          一路上走走停停,仔細(xì)的端詳著江南的一切,江南的一切都是那樣的安靜,那樣的美好。這也是江南吸引我的獨(dú)特之處。江南是那樣的古樸自然,引得無(wú)數(shù)文人墨客無(wú)限遐想。

          有人曾說(shuō)過(guò)“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻很骨感”,但我卻不曾這樣想過(guò),只要清點(diǎn)好自己的夢(mèng)想,向著心中的那個(gè)目標(biāo),永不止步,終有一天我們的夢(mèng)想會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。

        夢(mèng)想的作文8

          我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家。

          在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽就給我報(bào)了畫畫班,剛開(kāi)始,我覺(jué)得畫畫很無(wú)聊,所以就沒(méi)有認(rèn)真地去畫,但我看到走廊里掛著一些好的繪畫作品時(shí),就想:我一定要超過(guò)他們。于是每次畫畫,我都抱著認(rèn)真的態(tài)度,終于,我的努力有了結(jié)果:我的畫被展覽了!那天我很高興,回去向爸爸媽媽說(shuō)了,他們也很高興。記得在幼兒園,有一次,老師讓我參加全國(guó)繪畫比賽,我的畫被評(píng)為了全國(guó)二等獎(jiǎng),那時(shí)候,我更高興了,我漸漸的喜歡上了畫畫。

          現(xiàn)在上了學(xué),有了美術(shù)課,我就變得更愛(ài)畫畫了,一上美術(shù)課,我就會(huì)認(rèn)真地畫畫,直到現(xiàn)在,我畫了許多的畫。

          畫畫已經(jīng)成了我的一部分,因?yàn)楫嫯嬆馨盐业臒⿶、快?lè)都展現(xiàn)在紙上,畫出屬于我的五彩繽紛的世界,所以我喜歡畫畫,也決定長(zhǎng)大以后做一個(gè)畫家。

          雖然這個(gè)夢(mèng)想離我還很遠(yuǎn),但我也要去努力,為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我以后要做到以下幾點(diǎn);

          1、首先要好好學(xué)習(xí)。

          2、不怕失敗,要勇敢的'向前沖!

          3、不怕嘲笑,要向著自己的方向前進(jìn)!

          4、相信自己,才能創(chuàng)造奇跡!

          5、堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!

          6、努力努力再努力!

          7、要勇敢,卓越、執(zhí)著,才會(huì)迎來(lái)自己的慶典!

          為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要加油!

        夢(mèng)想的作文9

          沒(méi)有夢(mèng)想的人生空虛而無(wú)意義;缺少夢(mèng)想的旅途乏味而灰白。夢(mèng)想相伴時(shí),才能一路高歌。

          我夢(mèng)想著化作伯牙手中的古琴,伯牙攜我至山水環(huán)繞的林間。傾聽(tīng)瀑布

          “砅崖轉(zhuǎn)石”的聲響,感受巍巍高山強(qiáng)勢(shì)堅(jiān)毅的靈魂,伯牙嘴里浮起絲絲笑意,信手撫弦,任由音符跳躍……那遠(yuǎn)方而來(lái)的人是誰(shuí)?直言伯牙所思是高山流水。伯牙驚異此人竟能聽(tīng)出弦中的真意,相見(jiàn)恨晚,兩人便成知己。我夢(mèng)想著我成為這七弦琴,見(jiàn)證伯牙,子期“高山流水覓知音”的佳話。

          我夢(mèng)想著化作廬山腳下的菊花,遠(yuǎn)離俗世氣息,汲取雨露,不懼風(fēng)霜,只為開(kāi)放之時(shí),聽(tīng)得見(jiàn)陶潛忘情的言辭,看得見(jiàn)廬山上鳥(niǎo)的飛過(guò),農(nóng)家炊煙的.飄散,然后,隨著陶淵明看盡百姓閑適的生活,也不枉此生。我夢(mèng)想著成為這山間的野菊,見(jiàn)證隱者不隨流俗的風(fēng)骨。

          我夢(mèng)想著化作樹(shù)下的落紅,見(jiàn)證有行人自遠(yuǎn)處來(lái)。行動(dòng)似是無(wú)力,而容顏極是悲苦,她緩緩地將我們捧起,放在籃中,然后尋到不知名的坡,邊泣邊歌:“奴今葬花人笑癡,他年葬奴知是誰(shuí)?試看春殘花漸落,但是紅顏老死時(shí)!彼啤盀t湘妃子”的她有著怎樣的心情呢?竟然嘆出“花落人之兩不知”的凄切詩(shī)來(lái)。我夢(mèng)想著成為樹(shù)下落紅,被黛玉葬下。

          我夢(mèng)想著化作江南岸邊的柳枝。靜靜的看“日出春花紅勝火”的美景,等待著遷客的騷人來(lái)吟詠詩(shī)句,只是白居易一首《江南好》便將這景描寫盡了!

          夢(mèng)想確不是衣食的奢求,也不是職業(yè)的選擇吧!怎會(huì)不知那“古琴,菊花,落紅,柳枝”只是癡人說(shuō)夢(mèng)?然后,夢(mèng)想著理解前人的心緒,見(jiàn)證先輩的悲喜,又哪里是做不到的?

          說(shuō)不定有一天,我會(huì)身體力行去探究歷史,接近文化,做一次“文化苦旅”。

        夢(mèng)想的作文10

          當(dāng)夕陽(yáng)之中最后一抹余暉被地平線吞噬掉,世界都靜了。夜晚的寂靜正醞釀著晨曦的世界,有風(fēng),有葉,有人。而我正夢(mèng)幻著明日的奔跑。

          “聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升”,鄉(xiāng)間小雞咕咕地叫,我睜開(kāi)蒙隴的雙眼,打開(kāi)窗簾,一陣忽暗忽強(qiáng)的陽(yáng)光射向充滿黑暗的臥室,黑暗被一點(diǎn)一點(diǎn)地沖破。

          我換上一雙陳舊的運(yùn)動(dòng)鞋,奔跑在竹林中,清新的空氣已經(jīng)置換出一夜的苦悶。我雙臂擺動(dòng),看著一切。草已被清晨的露珠滋潤(rùn)過(guò),它正視著強(qiáng)悍的太陽(yáng),它的世界的色彩不再有鮮艷,它沒(méi)有視覺(jué)。可是依然向著太陽(yáng),它要光明,它要希望。

          我停止奔跑,按捺住蹦跳的心。徘徊在竹葉間,看著停棲在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,愉悅地歡唱。竹葉仍擺動(dòng)著,對(duì)它而言,在它的世界里,沒(méi)有振動(dòng),沒(méi)有聲波,沒(méi)有一支一支的曲子為它哼唱,可是它依然豎立,它在沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)的世界里,暗自唱著不成調(diào)的曲兒,它堅(jiān)信,它即使沒(méi)有聽(tīng)覺(jué),它也要努力,因?yàn)樯廊谎永m(xù)。

          而葉下的花兒,輕輕地?fù)u墜。美麗開(kāi)放著,在她的`世界里,她不曾聞過(guò)泥土的渾濁味,不曾聞過(guò)千家萬(wàn)戶燒出的飯香,可她卻依然釋放出花香。她確實(shí)失去了嗅覺(jué),可她卻從不后悔,從不放棄,她希望所有的人都能感受到她的存在,她會(huì)發(fā)出香味,她希望有一天她的努力能得到回報(bào),她能聞一聞自己的味道……

          我驚訝地凝望著這個(gè)世界,我加快速度,繼續(xù)奔跑,我知道了他們的堅(jiān)強(qiáng)。我又有什么資格悲哀呢?我要奔跑,向太陽(yáng)升起的地方奔跑,向小溪的源頭奔跑,向世界的未端奔跑……我要向夢(mèng)想追去。

          追逐夢(mèng)想作文三

        夢(mèng)想的作文11

          兒時(shí),每當(dāng)有一些家長(zhǎng)詢問(wèn)孩子的夢(mèng)想,有些孩子會(huì)自豪地說(shuō)道,我將來(lái)要當(dāng)大老板,解放軍,醫(yī)生等等,有些孩子則扭扭捏捏的不愿回答。

          記得小時(shí)候母親也問(wèn)過(guò)我和哥哥的夢(mèng)想。問(wèn)到哥哥時(shí),哥哥自豪的說(shuō)道:“我將來(lái)要當(dāng)大boss大老板!碑(dāng)媽媽問(wèn)我時(shí),我卻不愿回答。

          我在心里想:我們兒時(shí)的一句話,長(zhǎng)大后真的可以實(shí)現(xiàn)嗎??jī)簳r(shí)說(shuō)的一句話,真的.是我們以后的夢(mèng)想嗎??jī)簳r(shí)的一句話,難道真的可以成就我們的一生嗎?

          表哥也是一個(gè)有夢(mèng)想的人,他曾經(jīng)也為夢(mèng)想努力過(guò)。

          表哥最初的夢(mèng)是想當(dāng)一個(gè)歌手,為此,他整日拿著手機(jī),有空就聽(tīng)歌,唱歌,還嚷嚷著要學(xué)架子鼓,盡管他心有所往,卻逃脫不了社會(huì)的魔爪,最終還是被那些狐朋狗友帶歪了。

          后來(lái)他不再說(shuō)要當(dāng)音樂(lè)家,而是說(shuō)他要做企業(yè)家,還說(shuō)將來(lái)的企業(yè)非常牛,可以打遍半個(gè)中國(guó)。當(dāng)我們問(wèn)他是什么企業(yè)時(shí),他竟然又厚著臉皮說(shuō)到:“蘭花串夾饃!币鸨娙说暮逍Α

          難道這樣的他可以實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想嗎?他會(huì)在這條路上走下去嗎?

          后來(lái)他進(jìn)入了武校,但吹牛的毛病依然不變。少年立志固然重要,但信口開(kāi)河全然無(wú)用。

          若人人都像莫言一樣,從40年前的放牛娃變成諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)撸钦l(shuí)又何嘗不想少年立志;如果都像為中華之而讀書的周恩來(lái)一樣,那中華早就崛起了;如果歷代皇帝都像康熙那樣少年便有莫大的作為,那中國(guó)的歷史上就只存在一個(gè)王朝。

          少年勵(lì)志雖重要,但沒(méi)有腳踏實(shí)地的堅(jiān)持與努力,勵(lì)志又有何用呢?

        夢(mèng)想的作文12

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng),我有夢(mèng),中國(guó)也有夢(mèng)。主席向全國(guó)人民提出了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的號(hào)召。它是全國(guó)人民的夢(mèng)想,也是少年兒童的夢(mèng)想。

          我還記得今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,它不是數(shù)學(xué)課、也不是語(yǔ)文課,而是一堂生動(dòng)有趣的關(guān)于夢(mèng)想的課。開(kāi)學(xué)第一課給了我們?nèi)湓挘河袎?mèng)就有動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅(jiān)持,有夢(mèng)就會(huì)出彩。王亞平是我國(guó)第二位女航天員,她為夢(mèng)想堅(jiān)持奮斗。一位88歲的奶奶教出來(lái)了八千多位學(xué)生,真讓我敬佩。一位名叫朗朗的哥哥,他彈的鋼琴很好聽(tīng)。在他小時(shí)候,有一次看《貓和老鼠》的動(dòng)畫片,他看見(jiàn)TOM貓?jiān)趶椾撉伲┲簧硌辔卜,他也很想自己也穿上燕尾服,所以他就為他的?mèng)想而努力奮斗,認(rèn)真刻苦的練習(xí)彈鋼琴,最終他穿上了他小時(shí)候夢(mèng)想的燕尾服,成為了一個(gè)著名的鋼琴家。原來(lái)這個(gè)不引人注目的《貓和老鼠》動(dòng)畫片也能激發(fā)人們的夢(mèng)想呀!

          人人都有夢(mèng)想,中國(guó)夢(mèng)就是人人的夢(mèng)想,每個(gè)人也在為自己的夢(mèng)想努力。我的.夢(mèng)想是成為一名工程師。我要設(shè)計(jì)出來(lái)很多很多的東西,為人民服務(wù)。讓人們?cè)谏钪懈奖、快?lè)!比如,我要發(fā)明自動(dòng)切菜機(jī),讓它幫助媽媽做家務(wù)。

          為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要好好學(xué)習(xí),多看書看好書。千里之行,始于足下,夢(mèng)想并不是一句空話,我要從現(xiàn)在做起,刻苦學(xué)習(xí),多學(xué)本事,掌握足夠的知識(shí),為成為一名優(yōu)秀的工程師而奮斗。

          一個(gè)夢(mèng)、兩個(gè)夢(mèng)、三個(gè)夢(mèng)……當(dāng)全國(guó)人民的夢(mèng)都實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,中華強(qiáng)國(guó)夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        夢(mèng)想的作文13

          人一定要有夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們?nèi)松?dāng)中的第一個(gè)目標(biāo),然而,我媽媽也有自己的夢(mèng)想,她的夢(mèng)想是當(dāng)一位“白衣天使”——醫(yī)生,媽媽想當(dāng)醫(yī)生,是有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的經(jīng)歷的,接下來(lái)我給你們講講。

          在媽媽十幾歲的'時(shí)候,太爺爺非常的疼愛(ài)媽媽,小時(shí)候,媽媽時(shí)常睡不著,太爺爺就會(huì)給媽媽講故事,媽媽考試考不好了,就會(huì)回來(lái)哭鼻子,太爺爺就會(huì)給媽媽買一大堆零食,還安慰媽媽,但是,太爺爺陪媽媽的時(shí)間越來(lái)越少了。

          在一個(gè)狂風(fēng)暴雨,甚至快要把房子吹跑的夜晚,這時(shí)已經(jīng)是三更半夜了,一場(chǎng)意料之外的事情發(fā)生了——

          那時(shí),太爺爺準(zhǔn)備去上廁所,可是卻暈倒在地,外公、媽媽、外婆,都非常著急,生怕太爺爺會(huì)出事情,但是媽媽卻無(wú)能為力,只好眼睜睜地看著外公把太爺爺載去醫(yī)院,在太爺爺住院的時(shí)間里,媽媽整天把自己關(guān)在了房間里,一直回憶她和太爺爺之間發(fā)生過(guò)的美好的事情,獨(dú)自看著他和太爺爺?shù)恼掌纯蘖魈,沉浸在痛苦?dāng)中,生怕太爺爺會(huì)出什么差錯(cuò)。就在這時(shí),媽媽想:我一定要當(dāng)一名醫(yī)生,這樣太爺爺如果三更半夜時(shí)生病了,就可以在家醫(yī)治。

          雖然媽媽直到現(xiàn)在也還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)她當(dāng)醫(yī)生夢(mèng)想,但是媽媽已經(jīng)非常努力了,她為此付出的汗水不比常人少……人一定要有夢(mèng)想,每一個(gè)人,都應(yīng)該為了夢(mèng)想而奮斗,讓夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng)!

        夢(mèng)想的作文14

          我清楚的記得,當(dāng)我順利地看完第一本童話書的時(shí)候,一個(gè)夢(mèng)想,它以一顆種子的形態(tài),悄然扎根在我心里。

          上小學(xué)的時(shí)候,拿到第一本油墨清香的語(yǔ)文書,一種莫可名狀的喜悅從我心中升起。撫摸著書上的一段段文字,那顆扎根在心中的種子,得到了滋潤(rùn)。它以難以形容的速度,發(fā)芽,長(zhǎng)高,變成了一株小樹(shù)苗。

          后來(lái),我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,開(kāi)始嘗試發(fā)掘自己喜歡看的書。我喜歡靠在沙發(fā)上,坐在樹(shù)陰下,以自己的方式——“品茗”,細(xì)細(xì)地閱讀每一本躺在我手心里的書,也許,它們就是一杯茶,一個(gè)人,它們見(jiàn)證了我因滑稽的詞語(yǔ)而開(kāi)懷大笑,看見(jiàn)了我因?yàn)楦袆?dòng)的句子而掉下眼淚。它們是我的朋友,決不會(huì)背叛我的朋友。

          漸漸地,看的書越來(lái)越多,我也開(kāi)始拿起手中的筆,加入到創(chuàng)作者的行列中來(lái)。因?yàn),心中的小?shù)苗,已經(jīng)長(zhǎng)成了大樹(shù),它需要我給它更多的滋潤(rùn),好讓它早點(diǎn)結(jié)出可口的“水果”——我自己的文字。是的,那個(gè)埋藏于我心多年的'夢(mèng)想,就是能寫很多很多自己和大家都滿意的文字。所以,我開(kāi)始模仿,開(kāi)始創(chuàng)作。

          現(xiàn)在,已經(jīng)有不少青澀的水果掛在了樹(shù)梢,有短篇的文字,也有長(zhǎng)篇的。它們都是我的成果。

          夢(mèng)中的后來(lái),我的作品獲了獎(jiǎng),出了書,并且得到了相當(dāng)數(shù)量讀者的喜愛(ài)。真實(shí)與否,那就是未來(lái)的事了。

          文學(xué),你讓我嘗試了很多“第一次”:第一次自己讀書,第一次自己寫文……而現(xiàn)在,我想對(duì)你說(shuō):“你,是我永遠(yuǎn)追逐的,不變的夢(mèng)想!

        夢(mèng)想的作文15

          我的夢(mèng)想有很多:舞蹈老師、科學(xué)家之類的,我的夢(mèng)想就像天上的星星一樣閃閃發(fā)光、數(shù)不勝數(shù)。就像沙灘上的貝殼一樣五彩斑斕。占據(jù)了我整個(gè)腦海。但是我最終選擇了教師這個(gè)神圣的職業(yè)。這是有理由的。

          每一天,我都會(huì)背著可愛(ài)的書包,伴隨著小鳥(niǎo)的歌唱去學(xué)校學(xué)習(xí),我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣,這可苦了我們的老師,每天都為我們操勞。我媽媽就是一名優(yōu)秀的教師,他每天早早的起床,整理好后,就騎上自行車飛奔到學(xué)校,開(kāi)始了這一天辛勤的工作。媽媽嘔心歷血育新人,她就像花丁似的把我們這一朵朵祖國(guó)美麗的花朵培育成祖國(guó)將來(lái)的棟梁。媽媽下班后也不停地工作。除了照顧我,就是給她的學(xué)生批改作業(yè),媽媽把心都給操碎了,頭發(fā)也白了很多。

          記得還是昨天的事了,媽媽像往常一樣去上班,那時(shí)正是上班高峰,在一個(gè)十字路口,媽媽被一輛迎面而來(lái)的一輛摩托車撞到了,右手嘩嘩得流著血,被綁上了一層厚厚的'繃帶,但是,媽媽您仍然堅(jiān)持上班,用那摔傷的右手寫出一個(gè)個(gè)剛勁有力的字。下班回家后,我發(fā)現(xiàn)您有手腫的厲害,血把繃帶都染紅了。我撫摸著您的右手,仿佛看見(jiàn)您在課堂上有那顫抖的右手緊緊握住粉筆,一筆一劃在黑板上寫著,豆大的汗珠從您額頭上滾落下來(lái),您擦了擦汗珠又吃力的開(kāi)始講課。您忍住了右手的疼痛,終于成功的講完

          了一堂課。下班后您還在那無(wú)人的辦公室內(nèi)備課。媽媽您是那么的敬業(yè),那么的勤勞,那么的堅(jiān)強(qiáng)!

          從此不知在我心里的某個(gè)角落好像種下了一粒種子——當(dāng)教師的夢(mèng),我期盼著粒種子能發(fā)芽,能開(kāi)花,能結(jié)果,能長(zhǎng)成參天大樹(shù)明天就是母親節(jié)了,祝天下所有的媽媽身體健康,萬(wàn)事如意。

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