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(實(shí)用)關(guān)于護(hù)蛋的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于護(hù)蛋的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于護(hù)蛋的作文1
這個(gè)星期天,吳老師很奇怪,她讓我們每個(gè)小朋友都帶好一個(gè)煮熟的雞蛋,而且還要套好保鮮袋,讓我們完成一次“護(hù)蛋行動(dòng)”,她到底有什么用意呢?
我按照吳老師的要求帶好雞蛋,進(jìn)入教室,把雞蛋放進(jìn)口袋里,我們都很好奇地猜想著吳老師的用意,百思不得其解。轉(zhuǎn)眼間,體育課的時(shí)間到了,我想體育課用不著帶雞蛋了吧,但轉(zhuǎn)念一想,吳老師的要求是無論什么時(shí)候都要帶好雞蛋,于是,我就只有接著我的'“護(hù)蛋行動(dòng)”,我想這大概是對(duì)我們的一次考驗(yàn)吧。
上午第四節(jié)體育結(jié)束后,我們回到教室里,大家第一件事情就是急急忙忙地拿出雞蛋來檢查,這時(shí),大家發(fā)現(xiàn)大約有四分之一的同學(xué)的雞蛋破了,同學(xué)們都在討論雞蛋是在什么時(shí)候不小心弄破的,我的雞蛋也沒能幸免,它是在我跑耐力跑的時(shí)候不小心弄破的,唉!沒想到我的這次護(hù)蛋行動(dòng)這么快就宣告失敗了,原來我還以為我的雞蛋會(huì)被我保護(hù)地好好地不會(huì)碎呢,誰知道一跑起步來我就顧不上它了。
下午看完電影回來后,我的雞蛋都已經(jīng)碎得不成樣子了,通過這次護(hù)蛋行動(dòng),我感到責(zé)任的重要,而且讓我體會(huì)到了一心不能二用的道理,同時(shí)也覺得非常有趣,我想?yún)抢蠋煷蟾乓彩窍胪ㄟ^這么一個(gè)有趣的行動(dòng)讓我們有所體會(huì)吧。
關(guān)于護(hù)蛋的作文2
嘰嘰喳喳,教室里像炸開了鍋似的,發(fā)生什么事啦?哦!原來是同學(xué)們?cè)谟懻撛趺醋o(hù)蛋的事情。因?yàn)槔蠋熃形覀冏鲆淮螌?shí)驗(yàn):怎樣才能讓生雞蛋在學(xué)校里一天都不會(huì)破?
老師先宣布護(hù)蛋的規(guī)則:一、要求拿生雞蛋。二、打破了不能重新回家再拿個(gè)蛋,直到下午放學(xué)護(hù)蛋任務(wù)就結(jié)束。
放學(xué)回家我一直在想護(hù)蛋這件事,非常的高興?删驮诘诙焐蠈W(xué)的路上,哎呀,麻煩出來了,蛋忘拿了!于是我看了看手表,六點(diǎn)四十分,還有機(jī)會(huì)?赐晔直,我什么也沒想,就沖著家跑去。拿完蛋我又馬上向?qū)W校跑去,我想到上學(xué)就要遲到了,馬上加快速度,可又想到如果我跑得太快,雞蛋破了怎么辦?于是又放慢速度。就這樣一快一慢的速度不知不覺地走到了學(xué)校,一口氣就跑到了教室。一進(jìn)教室“撲通”一聲,啊,小文的蛋破了!這么快就破了,那我一定要做好保護(hù)措施,我用校服為我的雞蛋做了一個(gè)溫暖的`窩?刹缓玫氖掠职l(fā)生了,小城的蛋也破了,他撿起地上的蛋殼來惹我,我一直退,不料“撲通”一聲,我的蛋也破了,我非常后悔,我也護(hù)蛋失敗了!
雖然我護(hù)蛋失敗,但我明白了一件事,我那天護(hù)蛋就像當(dāng)媽媽一樣,經(jīng)歷了那天,我才懂得媽媽養(yǎng)我是多么不容易!
關(guān)于護(hù)蛋的作文3
學(xué)校為了教育同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,體驗(yàn)媽媽生育不易,開展了“護(hù)蛋”行動(dòng)。
星期四一早,我十分小心帶著寶貝——幸運(yùn)蛋來到了學(xué)校。一打聽,不少同學(xué)的蛋己經(jīng)碎了,再看我的蛋盒里的幸運(yùn)蛋卻完好無損。在學(xué)校的一天里,無論是上體育課或者上其他課,就連上廁所我也蛋不離身,一直在小心翼翼,生怕不慎把蛋弄碎了。
快放學(xué)了,我的幸運(yùn)蛋還好好的。在回家的.路上,我捧著它暗自慶幸呢。突然,一位大哥哥急沖沖地撞了我,把我捧在手里的蛋撞到了地下摔得粉碎,我非常懊悔自己沒有把蛋放在蛋巢盒里,否則也不會(huì)這么慘啊。
通過這次活動(dòng),我感到能把一個(gè)蛋保護(hù)好,是一件多不容易的事呀!而我的媽媽像呵護(hù)珍寶一樣,養(yǎng)育了我,才有我的今天是多么不容易。∥腋屑寢,真想對(duì)她說:“媽媽您辛苦了”。
關(guān)于護(hù)蛋的作文4
今天我要做護(hù)蛋的活動(dòng),這可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都參與的新鮮事,估計(jì)老師讓我們鍛煉小心吧。 我向媽媽要了個(gè)鴨蛋,(因?yàn)榧依镏挥续喌傲耍┻@蛋是生的,如果壞了,那蛋里的物質(zhì)就會(huì)流出來,就算護(hù)蛋失敗了。
我是一個(gè)很愛動(dòng)的孩子,有時(shí)高興了還連蹦帶跳的,很擔(dān)心這蛋會(huì)破裂,我把顧慮告訴了媽媽,“有能力的人會(huì)積極的解決問題”,媽媽很認(rèn)真的對(duì)我說,也看出了我的心事,在媽媽的提示下,我給鴨蛋加了個(gè)保護(hù)膜,其實(shí)很簡(jiǎn)單,找了個(gè)穿不著的襪子,把蛋放進(jìn)去,手摸上去還是一個(gè)蛋,我一直把它拿在手上,吃飯時(shí)放在餐桌邊,飯后,看書時(shí),他也在邊上,因?yàn)榈暗耐饷嬗幸粚右m子,所以他很乖,不會(huì)滾來滾去,我的蛋真乖呀,到晚上八點(diǎn)鐘,我開始彈鋼琴了,鴨蛋乖乖的在鋼琴鍵的`右端,靜靜的陪著我,好像在欣賞名曲。 在鋼琴聲中,迎來了8點(diǎn)半,該是我泡腳上床休息的時(shí)間了,我的蛋還沒有破,媽媽說我的護(hù)蛋很成功,我可高興了。希望下次再有這種類似的活動(dòng)。
關(guān)于護(hù)蛋的作文5
周末,老師讓我們?cè)诩依餃?zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,給它涂上喜歡的圖案,把它打扮得美美的,取個(gè)好聽的名字,周一帶到學(xué)校里去,開展一日護(hù)蛋活動(dòng)。
我想把蛋寶寶打扮成我的樣子,所以我在蛋殼上畫了一個(gè)和我很像的.“小男孩”,因?yàn)槲液芟矚g喝奶茶,所以我給它取名為“奶茶”。
星期一早上,我把我的“奶茶”小心翼翼地放進(jìn)了口袋里,上學(xué)路上,我慢慢地行走,避免和同學(xué)發(fā)生碰撞。上下樓梯時(shí),我挺直腰板,生怕把我的“奶茶”碰傷了。上廁所的時(shí)候,我都要騰出一只手,護(hù)著它,所有的動(dòng)作都要放慢一點(diǎn),感覺好辛苦!今天的第三節(jié)課,是我最喜歡的電腦課,一進(jìn)電腦房,我趕緊坐下,完全忘了口袋里的“奶茶”,只顧著玩電腦了,等到下課了,我才想起了它,一摸口袋,“奶茶”已經(jīng)“犧牲”了。
“奶茶”沒有了,我很難過,我想不明白,我只不過是坐在椅子上打電腦,它怎么就碎了呢?這下,我才明白老師的良苦用心:今天我才護(hù)了一天的蛋,處處小心都沒有成功,媽媽從小把我?guī)Т,給我無微不至的關(guān)心,是多么不容易啊!我一定要乖乖聽話,不再惹媽媽生氣了。
關(guān)于護(hù)蛋的作文6
今天下午快要放學(xué)的時(shí)候,老師布置了一個(gè)非常特殊的作業(yè),那就是——護(hù)雞蛋,我心想:好好的護(hù)什么雞蛋啊,我們又不是母雞?真不知道老師葫蘆里賣的什么藥?
雖然我是這么想的,但是在第一天晚上我就在裝雞蛋的筐里挑選了8個(gè)品質(zhì)優(yōu)良的雞蛋。最后,我精挑細(xì)選才挑選出一個(gè)殼厚一點(diǎn)的雞蛋,包上紙巾,裝在一個(gè)空餅干盒子里。我想:小雞蛋,你明天可千萬千萬不要碎哦!
第二天早晨,我一早就來到學(xué)校。我坐在自己的位置上,把雞蛋放在抽屜里,時(shí)不時(shí)我都會(huì)把它拿出來,貼近面頰,感受他身體上的小細(xì)胞。是那么的溫暖、那么的細(xì)嫩。突然,某某同學(xué)把雞蛋打碎了,有的同學(xué)還幸災(zāi)樂禍,真是有點(diǎn)過分。老實(shí)說我挺同情他的!
到了下午,我一樣像上午一樣提心吊膽的'保護(hù)雞蛋。下課了,我?guī)еu蛋到處走走,當(dāng)我走到離位置不遠(yuǎn)的地方,幾位男生打打鬧鬧的,把我碰了一下,正好我的小雞蛋在包包里的,差點(diǎn)就被碰碎了。我才回到位置上坐著。
終于放學(xué)了,護(hù)雞蛋游戲終于結(jié)束了!到這時(shí)我才知道媽媽養(yǎng)育我有多累,有多幸苦。處處呵護(hù)著我,不讓我摔倒。謝謝您,媽媽!
關(guān)于護(hù)蛋的作文7
在天氣寒冷的星期六,我做了一件有趣味的事,我體驗(yàn)了當(dāng)媽媽的感覺。
星期六這一天,我把一個(gè)雞蛋小心翼翼地裝在身上。早晨,我去公園玩,帶著雞蛋小寶寶離開了家,玩的時(shí)候,我一會(huì)兒摸雞蛋,一會(huì)兒蕩秋千 ,心里七上八下的.,生怕弄破了它,回家后,我一摸口袋,雞蛋還完好無缺,我有點(diǎn)沾沾自喜。接著,我?guī)еu蛋寶寶開始彈琴,我全神貫注地彈著,忘記了蛋的存在,彈完后,我發(fā)現(xiàn)雞蛋還好好的,心里得意洋洋。
到了下午,我把護(hù)蛋的事忘到了九霄云外,寫作業(yè)時(shí),雞蛋碰著了寫字臺(tái)破了,心里一陣難過。我明白了,要保護(hù)好雞蛋,必須時(shí)時(shí)刻刻都要想著它。
最后,我得出一個(gè)結(jié)論,父母每時(shí)每刻都惦記著我們,是多么的不容易啊,我們要感謝父母呀!
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