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【必備】我很感激她作文13篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我很感激她作文，歡迎大家分享。
我很感激她作文 篇1
你一定想不到，最值得我感激的人是一個(gè)城市美容師——清潔工。
她在我們小區(qū)工作，干得十分認(rèn)真。雖然有些人總是給正在埋頭工作的她一個(gè)譏諷的眼神，但她毫不計(jì)較，無(wú)怨無(wú)悔。不但把小區(qū)南邊的`垃圾清理得干干凈凈，而且還經(jīng)常幫助小區(qū)東邊菜地清除雜物，單憑這點(diǎn)，我們小區(qū)的人就很感激她了。
記得那天傍晚，天已經(jīng)黑了。媽媽正在炒菜，沒(méi)有鹽了，要我去買(mǎi)，我從樓上剛一下來(lái)，那個(gè)清潔工阿姨飛快地將我推到一邊，我正想惱怒，只見(jiàn)，一個(gè)垃圾袋不偏不斜地掉在那阿姨的頭上，垃圾撒得到處都是。我這時(shí)才明白，原來(lái)不知哪個(gè)人從走廊的窗戶(hù)扔下一袋垃圾，這個(gè)清潔工阿姨為了“救”我而做了“垃圾桶”。感激之情油然而生，我剛想說(shuō)，只見(jiàn)清潔工阿姨皺了皺眉頭，自言自語(yǔ)：“哎呀!要重新打掃啊!”這飛來(lái)的橫禍!都怪你!想到這兒，我萬(wàn)分感激說(shuō)：“阿姨，你沒(méi)事吧?謝謝你。”我緊接著又幫助阿姨清理了身上的雜物。
這個(gè)清潔工阿姨，就是這樣，無(wú)論是本職工作，還是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，以及“舍己救人”的良好品質(zhì)，都相當(dāng)出色，她值得我們學(xué)習(xí)，是我們的好榜樣，我很感激她!感激她為我們創(chuàng)造的舒適、干凈的家園。更感激她“救”了我。
我很感激她作文 篇2
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，潺潺泉水暖子心間。
母親是我們每個(gè)人的天使，她像超人一樣，保護(hù)著我們成長(zhǎng)。
教室里，我正在學(xué)習(xí)，但心早已飄到了窗外。突如其來(lái)的雷聲打破了天空的寧?kù)o，漫天的烏云聚攏在一起，閃電仿佛要將天空撕裂，“嘩”的一聲，大雨瓢潑而下，窗外的`大樹(shù)在風(fēng)雨中搖晃著樹(shù)枝，發(fā)出了“沙沙”的響聲。我低頭看下手表，距離放學(xué)只有兩分鐘了。班主任匆匆走進(jìn)班級(jí)，對(duì)我們說(shuō)：“校門(mén)口積水很深，雨還很大，我在班級(jí)群里通知家長(zhǎng)要來(lái)學(xué)校接送了，大家要等家長(zhǎng)來(lái)接才能回去哦�！蔽业男母泶窳艘幌拢骸皨寢尳裉烊ネ馄偶�，交代我自己回去，應(yīng)該是不會(huì)來(lái)了吧？”
班級(jí)里其他同學(xué)的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)班級(jí)接孩子，我就那么焦急的等啊等啊，看著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)都回了家，我臉上的表情也越來(lái)越難看，不是眉頭緊鎖，就是緊咬嘴唇，雙腳不聽(tīng)使喚的走來(lái)走去。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了，班級(jí)里只剩下我和另外三名同學(xué)了。時(shí)間過(guò)一秒，我的心跳就加快一秒。我想：怎么辦？怎么辦？媽媽怎么還不來(lái)，我今天晚上難道要在這過(guò)夜了？我再次看了一眼手表，已將6點(diǎn)了。我肚子開(kāi)始抗議，在那里“咕嚕�！钡亟小＿@一叫可謂是火上澆油。我趴在桌上一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，感覺(jué)靈魂都被勾走了，“餓魔”和“焦急鬼”連伴找上了我，我要絕望了！
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影闖進(jìn)我的視線，媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)她全身濕透了，幾縷頭發(fā)貼在額頭上，時(shí)不時(shí)還滴下水珠，我的心里有幾分歡喜，也有幾分的懺愧，但更多的是激動(dòng)，我不禁熱淚盈眶：“媽媽?zhuān) 蔽遗芰诉^(guò)去…。
母愛(ài)是那么偉大，可以沖破一切阻礙，母愛(ài)是那么無(wú)私，一心只為兒女考慮。母親，是我這輩子最感激的人！
我很感激她作文 篇3
在我們的成長(zhǎng)里有她；教我們做人的有她；愛(ài)撫我們的也有她。她是誰(shuí)呢？她就是為自己想得少，為學(xué)生想得多，關(guān)愛(ài)學(xué)生，心疼學(xué)生的彭老師。
記得我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到披塘小學(xué)讀四年級(jí)的第一天，因?yàn)槭切聛?lái)的，我?guī)еd奮而又緊張的心情來(lái)到了這個(gè)陌生的環(huán)境里。我剛走進(jìn)教室，看著一雙雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著我，我真的`很膽怯。
報(bào)完到，班主任彭老師叫我上臺(tái)作自我介紹，我心上心下，緊張的汗珠子一滴一滴從額頭上滾落下來(lái)。雖然在老家我是一個(gè)調(diào)皮蛋，但是走上講臺(tái)對(duì)著這些不認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)話，還是會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，因此當(dāng)我站在講臺(tái)上，半天也說(shuō)不出一句話來(lái)。
正在這時(shí)候，彭老師在我身邊小聲說(shuō)：“加油，你一定可以的！”
聽(tīng)了老師的話，我鼓起勇氣輕聲地說(shuō)出口來(lái)：”大……家……好，我叫龔賢碩，今年11歲�！碑�(dāng)我說(shuō)出年齡時(shí)，他們都捂著嘴巴，目瞪口呆地望著我，仿佛都在說(shuō)：這么大了，才讀四年級(jí)�。∥铱吹竭@情景，連忙解釋說(shuō)：“我成績(jī)不大好，來(lái)到這里，媽媽讓我降了一級(jí)。但是在這個(gè)新班級(jí)，我一定會(huì)努力的。以后請(qǐng)大家多多關(guān)照。謝謝大家！”我說(shuō)完后，竟然沒(méi)有一個(gè)人為我鼓掌，我有點(diǎn)兒傷心了。仿佛覺(jué)得同學(xué)們不喜歡我，不歡迎我似的。
此時(shí)，彭老師看到我漲紅的臉，馬上給我解圍一般說(shuō)：“三、二、一！”同學(xué)們立刻鼓起掌來(lái)。我想大家的這一舉動(dòng)，可能是想給我一個(gè)大大的驚喜吧。一下子，我就融入到了這個(gè)集體中，一種樂(lè)滋滋的味道涌進(jìn)了我的心頭，我也就忘記了剛才在臺(tái)上的難堪窘?jīng)r了，于是就情不自禁地一蹦一蹦地跳到了座位上。
現(xiàn)在想起來(lái)，我還真得要感謝彭老師，如果不是她，我好像就下不了臺(tái)，至今想起這件事還記憶猶新呢！
我很感激她作文 篇4
有一個(gè)人教會(huì)了我寬容、熱情、愛(ài)心、風(fēng)趣、善良，她就是我們心中最浪漫，最真性情，最勇敢瀟灑的永遠(yuǎn)的三毛。
我很感激她，感激她教會(huì)了我風(fēng)趣。
三毛做家庭主婦，第一便是下廚，三毛平生本身不喜歡下廚，但在這充滿(mǎn)著這么多的風(fēng)趣生活中她不得不愛(ài)上了做飯。比如說(shuō)：把“粉絲煮雞湯”說(shuō)成“雨”；把“粉絲”說(shuō)成“螞蟻上樹(shù)”；把豬肉肝說(shuō)成“潤(rùn)喉片”；把壽司里的海苔說(shuō)成“復(fù)寫(xiě)紙”。這么活靈活現(xiàn)的“大廚”也讓我對(duì)風(fēng)趣生活生起信心來(lái)。
我很感激她，感激她教會(huì)我愛(ài)心。
一次三毛用兩片阿斯匹林藥止住了一個(gè)老年撒哈拉威人的頭痛后，總有人去找他看病。鄰居卡姑十歲，她快要出嫁了。在出嫁前半個(gè)月，她的大腿那長(zhǎng)了一個(gè)紅色的疹子。就在這時(shí)，三毛用中國(guó)人的神秘方法，讓那“銅板”一樣的.疹子奇跡般的消失了。三毛還用了“不脫落，不透水，氣味芬芳，彩色美麗”的指甲油給兩個(gè)女人，還幫一個(gè)小孩補(bǔ)了牙。懸壺濟(jì)世，也讓我懂得了愛(ài)心。
我很感激她，感激她教會(huì)我善良。
一次三毛被請(qǐng)到財(cái)主家吃飯，偶爾中認(rèn)識(shí)了啞奴，開(kāi)始三毛認(rèn)為啞奴是財(cái)主家的孩子一直很尊敬他。扇火，翻肉，都先問(wèn)他，因?yàn)樗_實(shí)是一個(gè)很能干的孩子。后來(lái)，因?yàn)閱∨男撵`手巧，被主人賣(mài)到了遠(yuǎn)方，心善的三毛一心想挽回啞奴卻無(wú)能為力。
我很感激她，感激她教會(huì)了我寬容、風(fēng)趣、熱情、愛(ài)心、善良。
我很感激她作文 篇5
關(guān)心，是一幅美麗的山水畫(huà)，讓人陶醉其中；關(guān)心，是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人看到生的希望；關(guān)心，是一首飄蕩在夜空中的`歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍……
窗外，小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停�？季戆l(fā)下來(lái)了，一個(gè)大大的“88”分顯得格外耀眼。上課了，老師依次把分?jǐn)?shù)報(bào)了一遍，只有幾個(gè)人分?jǐn)?shù)比我低，這次，我考了比平均分低“8”分。
下課后，我一個(gè)人坐在座位上發(fā)愣，“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲似乎也在嘲笑我“你看你，考這么點(diǎn)分，真丟人……”我使勁的搖了搖頭，雙手捂住耳朵，仿佛要與世隔絕。這時(shí)，她走了過(guò)來(lái)“怎么呢？一起去玩吧！”我抬頭望了望，“不去，謝謝，你去吧。”她坐了下來(lái)，手搭在我肩上，似乎看透了我的心事，“沒(méi)關(guān)系，一次考砸了，真沒(méi)關(guān)系！失敗乃是成功之母嘛！不能總想傷心事，想想下次該怎么辦，總比在這兒發(fā)呆好吧！更何況，誰(shuí)都有失敗的時(shí)候，人家愛(ài)迪生為了發(fā)明燈泡，做了多少次試驗(yàn)？你就一次，就放棄啦？這就跟吃飯一樣，第一次沒(méi)燒好，并不代表以后就不吃飯了！所以，自信點(diǎn)，相信自己下次一定能考好！”她笑著給我打氣“加油！”我也笑了，“是啊，人生難免有不順，而這一點(diǎn)小挫折又何足掛齒呢��？相信自己，加油！”“這才是我熟悉的你嘛，我們?nèi)ネ嬉粫?huì)吧！”她拉起我的手……
雨停了，天邊出現(xiàn)一道絢麗的彩虹……從此之后，我便以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切！
我很感激她作文 篇6
感激是一種寬大，感激是一種包容，感激能夠使人擁有博大的胸懷，使人胸襟非常寬大。
在我的腦海記憶中，我最感激的是我在上三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的一位同學(xué)，這位同學(xué)名叫蘭蘭，是我最好的朋友們了。
蘭蘭長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，頭上喜歡扎一只麻花辮，走起路來(lái)一甩一甩的，蘭蘭的身上最吸引我的地方，是她有一顆樸實(shí)真誠(chéng)的心，是她從一個(gè)博大的心胸包容了我，接納了我。她的這種樂(lè)于助人的品格，使我非常的感激她。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我早早地來(lái)到學(xué)校，一走進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)教室里一片沉默聲，我便走了進(jìn)去，剛把書(shū)包放下，書(shū)還沒(méi)來(lái)得及整理，便跟們?nèi)ネ嫠Ａ�。這時(shí)，蘭蘭走進(jìn)了教室，她一見(jiàn)我們?cè)谕嫠＃阕哌^(guò)來(lái)溫和地對(duì)我們說(shuō)：“不要再貪玩了，大考就要來(lái)到了，你們難道就不著急嗎？”聽(tīng)了蘭蘭的話，我便走過(guò)去，輕蔑地說(shuō)：“別以為你是老師的女兒，我們就怕你，我們學(xué)習(xí)成績(jī)好著呢！不用勞煩你來(lái)操心�！碧m蘭聽(tīng)了并不生氣，只是低下頭，嘆了聲氣。經(jīng)過(guò)幾天下來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，我后悔莫及，早知如此，我又何必當(dāng)初。頓時(shí)，我悉眉不展，再也沒(méi)有心情去理會(huì)別的事，蘭蘭好像看出了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不用當(dāng)心，不要?dú)怵H，我來(lái)幫你復(fù)習(xí)功課吧�！边@時(shí)的我，被蘭蘭的一舉一動(dòng)所震憾了，她既然不計(jì)前嫌，還對(duì)我這么好，我一下子驚呆了，蘭蘭為了我甚至連課余時(shí)間都不放過(guò)，沒(méi)過(guò)幾天，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，可蘭蘭的.身體素質(zhì)卻下降了，我心里特別的難受，因?yàn)樘m蘭是為了我才會(huì)身體衰弱的，可蘭蘭卻從不怪我，并且還把現(xiàn)任推到她的身上，我被蘭蘭的品質(zhì)所感觸了，心里有很多話想對(duì)她說(shuō)，想跟她一起分享，但我始終沒(méi)有對(duì)她說(shuō)。把這些話淹沒(méi)在我的心里。
蘭蘭，我很感激你，感激你以前以一個(gè)寬大的心，寬容的心，包容我，接納我，你的這種樂(lè)于助人的品格值得我學(xué)習(xí)。值得我努力，值得我追求。
我很感激她作文 篇7
感激是對(duì)人的一種尊重，是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。我很感激她，而感激的原因更讓人心動(dòng)。 記得三年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)到屯溪讀書(shū)。由于人生地不熟，沒(méi)有知心的朋友，便形成了不愛(ài)說(shuō)話，不與人交往的孤僻的'性格，上課經(jīng)常開(kāi)小差，想念以前的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)也一下子跌了下來(lái)。
細(xì)心的班主任胡老師看在眼里，放在心上。有一天放學(xué)后，胡老師把我叫到辦公室對(duì)我說(shuō)：“胡青青，你成績(jī)記錄本上的成績(jī)挺不錯(cuò)呀，為什么現(xiàn)在的成績(jī)會(huì)如此的一塌糊涂？”我心里特別難受，邊哭邊對(duì)老師說(shuō)了我的問(wèn)題。老師聽(tīng)了對(duì)我說(shuō)：“好了，我已經(jīng)知道了。你也不要哭了，以后我到你家去幫助你補(bǔ)習(xí)，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后，胡老師每天到我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)，每天都為我再上一次課。我發(fā)現(xiàn)胡老師每次上完課之后都會(huì)熱汗直流，嗓子也啞了。于是，我每天都泡一杯茶，等胡老師幫我補(bǔ)習(xí)好后再給她喝。
每當(dāng)我有什么難題或遇到什么不懂的地方就請(qǐng)教胡老師。漸漸的，我從心里把胡老師當(dāng)作一個(gè)知心的大姐姐，有什么心里話都告訴她。
終于，功夫不負(fù)有心人。在胡老師的幫助下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸提高了，每次考試都保持在班上前五名，由中下等成為班上的佼佼者。我的性格也漸漸開(kāi)朗起來(lái)，同學(xué)們也都喜歡和我交朋友了。
轉(zhuǎn)眼間，期末考試到了，我雖然有把握卻仍然很緊張，怕考不好，但想起胡老師耐心為我講解習(xí)題的一幕幕，我又不斷地告戒自己要冷靜，心慢慢地平靜下來(lái)。
最后成績(jī)下來(lái)，我語(yǔ)文考了96分，數(shù)學(xué)考了99分，英語(yǔ)也考了90分。我拿著試卷飛奔向胡老師的辦公室，把試卷給她看。胡老師笑了，笑得那么可愛(ài)，笑得那么美，這笑永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。
雖然事隔三年，但我還是忘不了。我發(fā)自?xún)?nèi)心地想對(duì)胡老師說(shuō)：“胡老師，您是一支紅燭，無(wú)私地奉獻(xiàn)自己，燃燒自己，我為你驕傲。胡老師，我永遠(yuǎn)感激您！”
我很感激她作文 篇8
每當(dāng)看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我就會(huì)想出一個(gè)影響我一生的人，我的同學(xué)——江浩宇。
他留著一個(gè)小平頭，濃濃的眉毛下面一雙機(jī)靈的大眼睛，經(jīng)常穿著藍(lán)白相間的運(yùn)動(dòng)服，很討人愛(ài)。
他不但樣子十分的惹人喜愛(ài)，而且他的性格與內(nèi)心世界更是讓人十分的贊賞。
性格活潑是他讓人欣賞的一方面，每天早晨在上學(xué)的途中，人們總是可以看見(jiàn)一個(gè)“小精靈”背著書(shū)包，手上拿著一瓶水，又蹦又跳地哼著歌走進(jìn)校園，人們看到這兒，不由地露出了笑容，因?yàn)樗悄敲吹挠谢盍�，有感染力�?/p>
提起他的`人品，贊美之言總是滔滔不絕，令未知之人大吃一驚。的確，我也被他那種人性美所深深震憾了。
有一次，我和他一起去上學(xué)，在半路上，我們兩人看到一位披頭散發(fā)的老婆婆，衣衫襤褸，臉上布滿(mǎn)了皺紋，身上還發(fā)出臭味，讓人惡心，她看見(jiàn)我們走來(lái)，便伸出雙手向我們乞討。我捏著鼻子大聲地對(duì)他說(shuō)：“臭死了，走吧，不然要遲到了！”江浩宇抬了抬頭望了望我，好像沒(méi)聽(tīng)明白似的，接著走到老婆婆面前并扶著她走到石板前坐下，又一只腳跪在老婆婆跟前，拿出他唯一的午餐（一包方便面）連同手里的水一起遞給了老婆婆，之后便向?qū)W校大步地走去。
到校后，我疑惑地問(wèn)他為什么這么做？他只說(shuō)了一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話：“我們是少先隊(duì)員�！蔽业男囊幌伦佑X(jué)得十分的沉重，是呀！一個(gè)少先隊(duì)員就應(yīng)該有愛(ài)心、熱心、同情心，而我呢，望著胸前這鮮艷的紅領(lǐng)巾，我真是自慚形愧，頓時(shí)，江浩宇的形象在我心中無(wú)比的高大并烙下深深地印痕。他似我心中的一盞明燈——永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
我很感激她作文 篇9
“啊呀！”我滑倒在了地上，腿上傳來(lái)一陣陣地痛。我下意識(shí)地卷起了褲腳，皮被我刮爛了，流出了一點(diǎn)點(diǎn)鮮紅的血，我趕緊閉上了眼睛，受傷的地方疼得要命，快要沒(méi)有痛覺(jué)了�！澳闶軅藛幔课曳瞿闳W(xué)校的醫(yī)務(wù)室吧！”一個(gè)關(guān)切聲音鉆進(jìn)了我的耳朵，是邵言。
一句話，卻像是點(diǎn)燃了一簇救命的圣火。我立刻向邵言投去了感激的目光，眼睛一下子就亮了起來(lái)。但是我還是很“客氣”地推開(kāi)了邵言伸過(guò)來(lái)的手，說(shuō)：“我自己能走的�！笨墒且徽酒饋�(lái)，腿頓時(shí)就像軟掉了似的，一走就沒(méi)有力氣，像沒(méi)了知覺(jué)一樣。邵言見(jiàn)了，連忙抓住我的手。她那纖細(xì)瘦長(zhǎng)的手臂立刻顯得萬(wàn)分圣潔，閃爍著一道白色的光，亮亮的`，使原本很絕望的我心中又充滿(mǎn)了新的希望。
突然，小腿上傳來(lái)了一陣尖銳、劇烈的疼痛。我連忙撩起了褲腳。原來(lái)擦破的那個(gè)地方又流出血了。殷紅的鮮血涌了出來(lái)，一絲一絲的，極細(xì)，令我看了毛骨悚然。邵言掏出了一張創(chuàng)可貼：“快貼上吧！”那張創(chuàng)可貼是邵言自己要用的，我知道，但是她卻給了我。我十分不好意思地對(duì)邵言說(shuō)：“這不是你自己要用的嗎！”邵言卻微微一笑，說(shuō)：“我沒(méi)有關(guān)系的！”創(chuàng)可貼碰到了傷口處，又涼又疼，一股難受的滋味兒向我襲來(lái)，一時(shí)間，涌遍了我的全身。這一路走得十分漫長(zhǎng)，一小段路，似乎走了有一百年的時(shí)間一樣。我的腳漸漸的恢復(fù)了力氣。上課鈴聲響了起來(lái)，我急忙說(shuō)：“邵言你回去吧，上課了！”邵言卻不肯，很固執(zhí)地堅(jiān)持送我到了醫(yī)務(wù)才回去�？粗垩哉淌依锱艿纳碛埃粚颖”〉臏I水漫上了我的眼眶，鼻子也酸酸的。唉，此時(shí)此刻，邵言一定在挨罵了。
邵言這種助人為樂(lè)的精神令我非常感激，這種同學(xué)之間的友誼讓我心里也涌過(guò)了一股暖流！
我很感激她作文 篇10
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在茫茫人海之中，總是那樣一群人，無(wú)私的為我們貢獻(xiàn)，點(diǎn)燃自己的生命，照亮他人前行，就算讓自己燃盡。讓迷惘的人們走回正路，雖然很不起眼，但仍然呵護(hù)著花兒們，讓我們漸漸綻放。
她是我們和藹可親的黃老師，她十分幽默，常常與我們談笑風(fēng)生，也是我們的知心朋友。
大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)之時(shí)，想起了黃老師與我之間發(fā)生的'小故事。
我剛剛寫(xiě)完作業(yè)，就匆匆忙忙跑上講臺(tái)，我是一個(gè)“急性子”，拿到老師面前時(shí)，她瞅了我一眼，冷冰冰地對(duì)我說(shuō)：“檢查了沒(méi)有呢？每天不找出你幾處錯(cuò)來(lái)？”我低下了頭，慚愧地看了老師一眼，沒(méi)說(shuō)什么。這時(shí)，傳來(lái)了老師的吼聲：“我之前說(shuō)了那么多遍是白說(shuō)了嗎？讓你檢查檢查再檢查，耐心細(xì)心，你怎么不聽(tīng)呢？”我低下了頭，沒(méi)有再發(fā)出聲音了。
直到了中午，大家全部午睡了，就我還沒(méi)睡，在反省自己的錯(cuò)誤，一個(gè)熟悉的聲音打破了這種寧?kù)o�！斑^(guò)來(lái)一下。”隨著這一聲，我快馬加鞭下了床，隨老師而去。
帶我到了隔壁的宿舍，我的心繃的更厲害，呼吸也更急促，難道黃老師要懲罰我？這時(shí)，黃老師露出了平時(shí)的笑容，與我講起了道理，聽(tīng)了黃老師的話，我既慚愧，又充滿(mǎn)了信心，決定讓黃老師看到我的變化，我耐心的一面。
現(xiàn)在，我在這方面的改變老師看在眼，我從之前的粗心改變成了細(xì)心，這也是黃老師的引導(dǎo)。所以，我十分感激她，讓我重新?lián)碛辛诵判摹?/p>
釀得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。
我很感激她作文 篇11
母愛(ài)是那么偉大！它偉大，它無(wú)私，它更是不求回報(bào)的。想起這些，一顆晶瑩的淚珠在我臉龐滴落。
母愛(ài)是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的，它不是那么轟轟烈烈，也不是那么驚天動(dòng)地，但它時(shí)刻存在著，時(shí)刻慰藉我的心。在夜晚，是母親把我們送入夢(mèng)鄉(xiāng)；清晨，是媽媽把我們叫醒，給我們送來(lái)可口的飯菜；在晚上，又是媽媽給我們準(zhǔn)備好洗澡水……
母愛(ài)是如此偉大，又有什么能比擬呢？有一次，我的左手食指長(zhǎng)了一個(gè)小小的包。醫(yī)生說(shuō)需要做一個(gè)很小的手術(shù)，媽媽聽(tīng)到后，險(xiǎn)些跌倒。是的.，媽媽知道，從小到大我一直都很怕疼，直到現(xiàn)在，我還有一點(diǎn)怕點(diǎn)滴呢！
說(shuō)是個(gè)小手術(shù)，所以并不需要打麻藥，這讓我感到鉆心的疼。“痛，好痛！媽媽?zhuān)也灰隽耍 蔽页粤Φ睾爸��！叭桃幌�，一咬牙就過(guò)去了，不要哭哦，這樣就不好看了�！眿寢屭s忙來(lái)安慰我�！翱墒菋寢�?zhuān)娴暮猛�！我真的不想做了！”我掙扎著�！叭绻吹脑挘憔妥プ寢尩氖�。”媽媽心疼地說(shuō)到。
我怔忡了，兩行淚水流了下來(lái)，只有我知道，那不是因?yàn)樘鄱飨碌臏I水，而是因?yàn)楦袆?dòng)而流下的淚水。在一個(gè)早上，我把媽媽叫醒，在媽媽耳邊輕輕說(shuō)：“我愛(ài)你，媽媽�！币徽f(shuō)完，我跑出房間。這就是無(wú)私的母愛(ài)，母愛(ài)不需要你多大的回報(bào)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，就能讓母親感動(dòng)、自豪。
為了母愛(ài)流淚，這淚里有對(duì)媽媽的理解和對(duì)媽媽的熱愛(ài)。
我很感激她作文 篇12
每當(dāng)看到孤零零的雨傘是，我心里總會(huì)油然而生感激之情，因?yàn)�，那是一位老奶奶送給我的雨傘。
記得那是一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的早上，雨水突然嘩嘩啦啦得下起了瓢潑大雨，雨像潑；像倒；像灌。我連忙躲進(jìn)屋檐下，心想：唉！真倒霉，為什么遇上這樣的天氣呢？就算是撐傘，風(fēng)一定會(huì)把傘刮跑的。不行哦！就算有什么困難，也要試一試。
接著，從袋子里拿出傘，打開(kāi)，啊！傘原來(lái)是壞的，我出門(mén)急，不小心拿了一把壞傘。真是雪上加霜！這時(shí)在我面前出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，只見(jiàn)她穿著樸素的衣服，眼睛深深地陷了進(jìn)去，滿(mǎn)臉皺紋，臉上還掛著微笑，我心想：誰(shuí)會(huì)在這么大的雨出來(lái)掙錢(qián)？看來(lái)這位老奶奶家里窮，只好趁著大雨出來(lái)掙錢(qián)。
那位老奶奶問(wèn)：“小孩子，你是不是遇到什么困難呢？我點(diǎn)點(diǎn)頭，把我的事告訴她，老奶奶溫和地說(shuō)，來(lái)把傘給我吧，我來(lái)幫你補(bǔ)好它�！苯又夏棠虖目诖锬贸鲠樉�，幫我補(bǔ)起傘來(lái)。我望著老奶奶熟練的手藝，我覺(jué)得像冬日里的'一縷陽(yáng)光，倍感溫暖。
忽然，老奶奶說(shuō)：“這傘不好補(bǔ)呀！來(lái)用這傘吧�！彼麖谋澈竽贸鑫ㄒ灰话延陚氵f給我。我搖搖頭：“我拿了您的雨傘，那您怎么辦呢？”“不用我是鄉(xiāng)下人家，根本不用傘的，啊，你應(yīng)該沒(méi)有帶錢(qián)吧哦，反正我沒(méi)打算收你的錢(qián)。”說(shuō)完硬把雨傘塞給我，我還來(lái)不及說(shuō)不，老奶奶就走了�？粗夏棠踢h(yuǎn)去的背影，我心里突發(fā)感激之情。
這件事已經(jīng)過(guò)去一年了，每次走過(guò)這里，我總會(huì)想起老奶奶慈祥的面容，我心里總會(huì)有一股感激之情涌出來(lái)。
我很感激她作文 篇13
關(guān)心，是一幅美麗的山水畫(huà)，讓人陶醉其中；關(guān)心，是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人看到生的希望；關(guān)心，是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無(wú)依的.人獲得心靈的慰籍……窗外，小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。
考卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)大大的“88”分顯得格外耀眼。上課了，老師依次把分?jǐn)?shù)報(bào)了一遍，只有幾個(gè)人分?jǐn)?shù)比我低，這次，我考了比平均分低“8”分。下課后，我一個(gè)人坐在座位上發(fā)愣，“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲似乎也在嘲笑我“你看你，考這么點(diǎn)分，真丟人……”我使勁的搖了搖頭，雙手捂住耳朵，仿佛要與世隔絕。這時(shí)，她走了過(guò)來(lái)“怎么呢？一起去玩吧！”我抬頭望了望，“不去，謝謝，你去吧�！彼讼聛�(lái)，手搭在我肩上，似乎看透了我的心事，“沒(méi)關(guān)系，一次考砸了，真沒(méi)關(guān)系！失敗乃是成功之母嘛！不能總想傷心事，想想下次該怎么辦，總比在這兒發(fā)呆好吧！更何況，誰(shuí)都有失敗的時(shí)候，人家愛(ài)迪生為了發(fā)明燈泡，做了多少次試驗(yàn)？你就一次，就放棄啦？這就跟吃飯一樣，第一次沒(méi)燒好，并不代表以后就不吃飯了！所以，自信點(diǎn)，相信自己下次一定能考好！”她笑著給我打氣“加油！”我也笑了，“是啊，人生難免有不順，而這一點(diǎn)小挫折又何足掛齒呢��？相信自己，加油！”“這才是我熟悉的你嘛，我們?nèi)ネ嬉粫?huì)吧！”她拉起我的手……雨停了，天邊出現(xiàn)一道絢麗的彩虹……
從此之后，我便以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切！
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