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在我們這個(gè)年紀(jì)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的在我們這個(gè)年紀(jì)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
在我們這個(gè)年紀(jì)作文1
繪畫對(duì)我來說有一種特殊的吸引力。水墨、素描、水彩中,我更鐘愛油畫。
很小很小的時(shí)候,爸媽不管我。大概是想補(bǔ)償我吧,所以每到佳節(jié),他們會(huì)抱著大大的禮物討我歡喜?纱┲魅沟难笸尥尬铱刹幌矚g,我只喜歡那可以畫出任何顏色的油畫棒。閑暇時(shí)刻,捧出白紙,趴在外婆腿上哼著小曲,畫上癮了。外婆從不批評(píng)我,指著方正的太陽、黑色的.小草從不批評(píng),淡淡地一笑:"旖旖,畫得真好看。"
上了幼兒園,老師讓我們畫畫,我總挑顏色多樣的油畫棒,趴著畫起來了,畫得滿手都是。我總是想著,把天空涂成綠色,把大樹涂成藍(lán)色,會(huì)不會(huì)比原來更好看呢?有一次我真這么做了,卻被旁邊的小朋友笑話著,說,我連顏色都分不清。聽?wèi)T了外婆哄我的甜言蜜語,我哭了。
上小學(xué)了,學(xué)習(xí)忙碌,畫畫成了我的業(yè)余愛好。經(jīng)我的軟磨硬泡,媽媽幫我報(bào)了油畫班。一星期兩節(jié)課,周四傍晚和周日傍晚。三年級(jí)下學(xué)期周五的早晨數(shù)學(xué)考試,我心不在焉,一直逐磨著該如何應(yīng)付美術(shù)老師布置的作業(yè)一一狐貍。一只狐貍?我從來沒見過狐貍,狐貍,大概是橙色的吧?動(dòng)畫片里的狐貍都是這個(gè)顏色。那用上橘紅、橘、黃三種顏色漸變會(huì)好看嗎?可我沒有橘紅啊?自己調(diào)嗎?想著想著,試卷也不做了,腦筋也不轉(zhuǎn)了,一個(gè)勁地在草稿本上打起狐貍的輪廓。那天放學(xué)回家,住在隔壁的數(shù)學(xué)老師向媽媽簡單地匯報(bào)我近來的情況及這次數(shù)學(xué)考試的成績,說我交了一面白卷,考試的時(shí)候在畫畫。媽媽勃然大怒。老師接著說:“孩子還聰明,題目會(huì)做,就是愛走神......”“老師,不好意思,是我們?nèi)狈芙,我一?.....”后面的我記不清了,反正媽媽不再同意我去畫畫。我急了,和媽媽吵。媽媽很生氣,把自己鎖房里,飯也不吃。外婆勸導(dǎo)我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不要讓媽媽操心。
從此,為了能爭(zhēng)取畫油畫的機(jī)會(huì),我拼命地學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)只要把書本上的題目稍稍往外延伸一點(diǎn)思路,就能編很多很多題目。我的成績也提高了很多?商岣叱煽兒,媽媽更認(rèn)為我是因?yàn)闆]有畫畫分心而提高成績的,仍是不讓我繼續(xù)畫畫。
媽媽不讓我學(xué),我就自己學(xué)。每到空余時(shí)刻,寫生。一切仿佛又回到了小時(shí)候。
“媽媽,真的,我真的很喜歡很喜歡畫畫,我也偶爾躺在床上,幻想:如果自己是一名畫家,該多好多好!媽媽,你懂嗎?直到現(xiàn)在,你還不肯讓我再學(xué)畫畫。我撥動(dòng)著大大的空空的油畫棒盒,構(gòu)思著我自己的夢(mèng),我想為藝術(shù)奉獻(xiàn)自己。媽媽,您也有夢(mèng)嗎?您落空過嗎?您不能讓女兒圓夢(mèng),能起碼陪她追夢(mèng)嗎?不過,我會(huì)堅(jiān)持,我要畫完那一幅夢(mèng)想的油畫!
我們這個(gè)年紀(jì)的夢(mèng),這個(gè)年紀(jì)鐘愛藝術(shù)的夢(mèng)。
在我們這個(gè)年紀(jì)作文2
在我們這個(gè)年齡,是人生的花季,如同美麗的春天,生機(jī)勃勃,散發(fā)著生命的氣息,蓬勃向上的朝氣仿佛把在冬天中都沉睡的生命都喚醒了,盡情地展示著生命的魅力。
在我們這個(gè)年齡,我們青春悸動(dòng),談笑風(fēng)生。
在我們這個(gè)年齡,我們接受朝陽,沁人心脾。
在我們這個(gè)年齡,我們奮力拼搏,揮灑汗水。
在我們這個(gè)年齡,我們感受到了成功帶給我們無盡的喜悅與歡樂,看到了一張張洋溢著興奮的笑臉,同時(shí),我們也感受到了遭遇挫折時(shí)沮喪與悲傷,明白了人生的路依然漫長和坎坷。我們擁有昂揚(yáng)向上的斗志與激情,我們不服輸,不會(huì)輕易向困難低頭,我們會(huì)向困難證明我們強(qiáng)大、堅(jiān)定的信念。
在我們這個(gè)年齡,喜歡一個(gè)人去思考、去回憶。望著遠(yuǎn)去的鳥兒開始惆悵,心頭有理不清的思緒,想不完的往事?粗粡垙堈掌_始發(fā)呆,這個(gè)時(shí)候的我們心頭是敏感的,一點(diǎn)點(diǎn)的傷痛就可以讓我們流淚。開始學(xué)會(huì)一個(gè)人去處理事情,倘若處理不了事情就讓事情來處理我們。明明需要依靠,卻故意裝著很堅(jiān)強(qiáng),昂頭挺胸卻底氣不足?偸菫樽约耗且恍┪⒚畹淖兓械礁吲d而又憂愁。
我們開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切,也許這種思考是膚淺的,但我們這一群驕傲而不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。
在成長的過程中,我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)了珍惜,對(duì)于我們心中那些解不開的小小的結(jié),我們學(xué)會(huì)了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。我們知道,只要灑脫地轉(zhuǎn)過身,就能尋找到新的美麗風(fēng)景。
我們?cè)谛@內(nèi)外瘋傻著,與同學(xué)結(jié)伴而行,嘻嘻哈哈。在家中,父母的每一句都是多余的啰嗦,經(jīng)常會(huì)掙脫然后拼命的逃跑,也不問身后那張憂愁而又擔(dān)心的臉。在陽光下開懷大笑;在風(fēng)雨里放聲大哭。只是因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)年齡,青春悸動(dòng),起伏難定。
在我們這個(gè)年齡,經(jīng)常忘卻父母對(duì)我們的擔(dān)憂;經(jīng)常無視父母對(duì)我們的期盼;經(jīng)常忽略父母那為我們操勞而長出的白發(fā);經(jīng)常把父母的`話不放在心中,左耳朵進(jìn)右耳朵出;經(jīng)常與父母頂嘴、爭(zhēng)吵,沖進(jìn)房,用力地摔門,看不見父母那因我們的“無意之舉”而隱隱作痛的心……
老子曾訓(xùn)言:“上若善水,水善利萬物而不爭(zhēng)!比绻f有道德的人像水,那么,父母就是水,父母的心清澈如水,對(duì)我們的愛柔和如水,關(guān)懷沉默如水。
趁著正值我們這個(gè)年齡,珍惜父母那無微不至的關(guān)懷吧,那是我們應(yīng)該得的,也是父母值得驕傲的啊。當(dāng)我們不在為父母的嘮叨而煩躁,不再對(duì)父母敷衍了事時(shí),天下的家長們也該有了健康身體和愉快的心情吧!
在我們這個(gè)年紀(jì)作文3
作為初三的我們,正值青春。本該揮灑著青春的汗水的我們,卻在中國式的教育下壓力山大。但是,對(duì)于中國學(xué)生來說,這些能算的了什么。照樣能“忙里偷閑”的來一把游戲,看幾集電視劇。
我們似乎總是以玩世不恭的姿勢(shì)表現(xiàn)在人前,讓大人看到總是要搖搖頭說:"這孩子怕是沒學(xué)好。"但是,真的是那樣嗎?似乎在這個(gè)年紀(jì),我們總是喜歡把事情埋藏在心中,不愿說出來。所以,我們經(jīng)常能從書本上看到有讓學(xué)生有心事可以和老師、家長談?墒窃谖覀兊挠∠笾,家長是"不通情達(dá)理”的,老師是“要求嚴(yán)格”的。作為學(xué)生的我們?cè)醺遗c他們談心。只希望初心不改,依然還在。
我們這個(gè)時(shí)候總有說不完的大道理,講不盡的人生觀念,談不完的明星八卦,爭(zhēng)不盡的國家事物。還真是“國事家事事事關(guān)心!边@個(gè)時(shí)候的我們總是能時(shí)不時(shí)的蹦出一些讓老師都要深思的“人生哲理!闭f來也是可笑,明明什么都沒有經(jīng)歷過,卻每天擺出一副傷感懷秋的.氣質(zhì),儼然是一副“少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁!钡膽B(tài)度。只是初心依然,時(shí)光還在。
在初三這個(gè)神奇的年級(jí),我們有“瘋瘋癲癲”的時(shí)候,也有認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣。這個(gè)時(shí)候的我們的最多愁善感的年紀(jì)。詩人李清照的一句“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!弊屓朔路鹂匆姡且蝻柺芩寄钪嗟呐诱诖差^,思念著自己的丈夫。此情此景,讓人為之惋惜……蘇軾的一句“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!庇肿尪嗌偕倌袀兗で榕炫龋瓦B女同學(xué)也有一種巾幗女將軍的威武。
所以,在初三這個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)詩歌是一個(gè)好決定。能讓這個(gè)年紀(jì)多愁善感的我們有“大施拳腳”的機(jī)會(huì)。
從初一至初三這些時(shí)間,同學(xué)們都建立起了“革命友誼!彼,在最后這一年是難舍難分的,畢竟誰都不知道未來是否還能在一起不顧形象的“瘋”,一起遲到后罰站,一起去小賣部買零食,一起去廁所,一起在課桌下面偷偷地聊班里的男女生。希望我們初心不改,時(shí)光依舊!
這個(gè)時(shí)候,是印著各式各樣圖片的花花綠綠的同學(xué)錄在班中飛揚(yáng)的時(shí)候了。一張張同學(xué)錄包含了我們之間的感情,帶著深厚的情誼。我們互相以文字的方式寫下對(duì)互相的祝福,并約好再聚!
在這個(gè)年紀(jì),這個(gè)年級(jí),希望我們帶著初心去乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
趁著青春還在,趁時(shí)光還沒走遠(yuǎn),去做我們想做的事吧!
在我們這個(gè)年紀(jì)作文4
三號(hào)路依然長的沒有盡頭,樹蔭還是枝繁葉茂,人間驕陽正好,風(fēng)過林梢,彼時(shí)我們正當(dāng)年少。
時(shí)間就像細(xì)沙一樣,被手掌緊緊抓住,卻又從指縫間悄然流逝,恍惚之間,晝夜交替,時(shí)間荏苒,過往不復(fù)。
時(shí)間多數(shù)的時(shí)候都過得挺快,只有在回頭看的時(shí)候,才會(huì)驚覺“原來已經(jīng)這么久了”。
星空還如往常般絢麗,滿天繁星點(diǎn)點(diǎn),交相輝映,記錄著一天的更迭,亦記錄著我們的年少輕狂,如夏天的花朵般燦爛,如海洋般廣闊。
回首往昔,是否記得,小時(shí)候?yàn)橐患∈卤憧薜捏@天動(dòng)地,仿佛失去了什么最重要的東西,恨不得哭個(gè)天崩地裂,?菔癄,直到媽媽過來用雙手抱住自己,才收斂住,不再嚎啕大哭,轉(zhuǎn)而低低地抽咽,不過片刻的.功夫,就在她溫暖的懷抱中沉沉的睡去。
漸漸的,我們長大了,小時(shí)候的天真也在無聲無息中被抹去了蹤影。在我們這個(gè)年紀(jì),我們看著一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)入校園,這才驚覺,小時(shí)候的天真早已沒有了痕跡。我們開始走在大街上,在學(xué)校里發(fā)表自己的高談闊論,在日記上寫下自己的苦惱,也有了自己喜歡的東西,討厭的東西,兒歌被流行歌曲替代,動(dòng)畫片被偶像劇切換,就連鮮艷的粉色也被厭棄,轉(zhuǎn)而代之的是其他深沉的顏色。
在我們這個(gè)年紀(jì),我們已經(jīng)有了想要去做的事情,也更加明白自己前進(jìn)的方向。如果將人生比作海洋,那么我們就是海洋中的一葉孤舟,是像克里斯托弗·哥倫布達(dá)一樣找到自己航行的方向,最后成功抵達(dá)美洲,還是像泰坦尼克號(hào)一般與冰山相撞,最后沉入深海,變成破銅爛鐵,這都在于我們自己的選擇,是趁年輕時(shí)揚(yáng)帆起航,追逐夢(mèng)想,還是虛度光陰,浪費(fèi)青春。
或許,在我們這個(gè)年紀(jì),我們面前是一條迷霧重重的林間小路,不知它通向何方,也不知它的盡頭在哪里,在這路上,會(huì)荊棘遍布,會(huì)雜草叢生,會(huì)滿目瘡痍。而我們身后,是一條寬闊無際的大道,沒有荊棘,沒有雜草,沒有瘡痍,不過幾米遠(yuǎn)就到了盡頭。
面對(duì)截然不同的兩條路,你會(huì)選擇那一條呢?我會(huì)選擇林間小路,無他,不過是因?yàn)樗ㄍ业膲?mèng)想罷了,大道雖然寬闊,但是它的結(jié)局已然可以看見,那碌碌無為、平平凡凡的結(jié)局。于此,我寧愿披荊斬棘,踏上那條不知?dú)w路的林間小路,追尋我的夢(mèng)想。
時(shí)光匆匆,如白駒過隙,片刻之間,就已經(jīng)到了我們這個(gè)年紀(jì),正值年少,大好時(shí)光,追夢(mèng)的路已在眼前,我們就應(yīng)該緊緊抓住機(jī)會(huì),向著自己的夢(mèng)想追去,不負(fù)韶華,不負(fù)青春。
在我們這個(gè)年紀(jì)作文5
天氣忽冷忽熱,天空忽明忽暗,心情時(shí)好時(shí)壞……
每個(gè)人每天都在經(jīng)歷著不同的人和事,誰也無法透支未來,只能按照常理去過每天的生活,奔波,忙碌,為生存,為生活。處于學(xué)生時(shí)代的我們每天教室、食堂、寢室來回穿梭,忙碌著學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺三點(diǎn)式的生活,似乎除了這些,沒有什么能夠排上日程表。當(dāng)你知道可以通過自己的付出,給生活帶來希望、帶來改變、帶來切切實(shí)實(shí)的成就感和滿足感的時(shí)候,就會(huì)滿腔熱血地投入其中。于是,我們總是跟隨著時(shí)間奔跑,埋頭苦讀,日日夜夜,然后形成習(xí)慣。
“厚積”是為了“薄發(fā)”,當(dāng)一顆不是那么堅(jiān)強(qiáng)的心漸漸學(xué)著成熟時(shí),百般滋味總是痛苦居多。堅(jiān)持,相信總會(huì)有熬到頭的一天;期待,想像總會(huì)有夢(mèng)想到達(dá)彼岸的一天。
偶爾,聽到比自己小的或大一些的孩子神采奕奕地談?wù)撝襟w炒作已久的電視劇時(shí),我們陌生得一無所知,無法插上話,說說讓自己為之動(dòng)容的情節(jié),因?yàn)槲覀冨e(cuò)過了……
偶爾,看到比自己小或大一些的玩伴歡天喜地地玩鬧時(shí),我們隱忍著不能靠近,無法隨心所欲地支配自己的時(shí)間,和他們?nèi)谠谝黄,打打鬧鬧,因?yàn)槲覀冨e(cuò)過了……
偶爾,想到比自己小或大一些的同學(xué)周末慵懶地窩在家里享樂時(shí),我們抱怨著無法和他們一樣,無法分享他們的零食、可樂、游戲,以及休閑時(shí)光,因?yàn)槲覀冨e(cuò)過了……
那些我們也曾擁有過的回憶其實(shí)并不久遠(yuǎn),竟也找不到回去的`路。17歲,本是如花般待放的年齡,我們卻錯(cuò)過了盛開,錯(cuò)過了怒放。要以學(xué)習(xí)為重,我們便錯(cuò)過了屬于自己的天真與快樂。成為回憶的過去卻變作永遠(yuǎn)的缺失,占據(jù)著生活的縫隙。因?yàn)閴?mèng)想,我們無法沉迷偶像。灰?yàn)閴?mèng)想,我們無法貪玩;因?yàn)閴?mèng)想,我們無法懶惰;因?yàn)閴?mèng)想,我們就要以學(xué)習(xí)為重,無關(guān)其他……最后,得到夢(mèng)想的人,多慘也是贏了;沒有得到,抱著全世界,不還是輸了?
生命是何其漫長的存在,很多東西在以后的人生中不期而遇,有的是慢慢得到,有的是苦苦追尋,有的是注定失去。直到有一天,我們便會(huì)釋然,為了夢(mèng)想我們可以錯(cuò)過其他,只為期待勝利招手,慶幸自己沒有為了其他而錯(cuò)過夢(mèng)想!
在我們這個(gè)年紀(jì)作文6
青春總是美好的,在我們這個(gè)年紀(jì)里,充滿了活力,放飛我們的夢(mèng)想。但在這個(gè)年紀(jì)里,也有許多挫折,等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。青春要越挫越勇。
在籃球場(chǎng)上,看見那種爭(zhēng)分奪秒,為班級(jí)而戰(zhàn)的精神。我們?cè)?jīng)站在那熟悉不過的籃球場(chǎng),曾經(jīng)我們?yōu)楸荣惗鴧群啊凹佑汀薄N覀円苍诨@球場(chǎng)上歡笑過、開心過,甚至是流下興奮的眼淚。那是我們比賽勝利了。但,我們也曾經(jīng)在籃球場(chǎng)上哭泣過,那哭泣是為了以后我們會(huì)更加努力。輸了,沒有什么大不了,下次我們會(huì)更加團(tuán)結(jié),下次我們的實(shí)力會(huì)更加強(qiáng)大。
在考試中,每個(gè)人都你爭(zhēng)我搶,誰也不讓誰。但成績的背后有多少辛勤的汗水換來的?戰(zhàn)場(chǎng)上,有人歡笑,也有人傷心。失敗了,你放棄了,那只能說明你是弱者,只有弱者才會(huì)放棄自己最初的夢(mèng)想,只有弱者忘記自己曾經(jīng)付出辛勞的汗水。每一份成績里,都有人格的成長。你有嗎?有些人,為考試而作弊,作弊是對(duì)他人的不公平競(jìng)爭(zhēng),作弊在害自己,到時(shí)候的后悔會(huì)來得及嗎?
在我們這個(gè)年紀(jì)里,有許多難忘的“傷口”,傷口會(huì)愈合,時(shí)間會(huì)過去,但曾被傷害的疤痕,誰也抹不去,它將成了我們?cè)?jīng)受過的苦難折磨的標(biāo)志。
在我這個(gè)年紀(jì)里,有許多的夢(mèng)想。每個(gè)人都為自己撐起一片藍(lán)天,一片屬于自己的空間,這個(gè)空間是我們心里的深處。夢(mèng)想,總是美好的。但是,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。我們的步伐要不斷前進(jìn),才能跟上時(shí)代的腳步。我們要不斷努力,才不會(huì)被淘汰。勝者為王,敗者為寇。
在我們這個(gè)年里,有許多愛。蝴蝶在黑暗里旋轉(zhuǎn)在花香囈語,只等待那個(gè)美麗的夢(mèng)綻放在陽光里,而我們也一樣。請(qǐng)關(guān)愛我們的.長輩們,不要善意地用您的剪刀剪開我們的繭,幫我們揮出那些生命中的苦難。讓我們過早的聞到花香,不是對(duì)我們真正的愛,而是一種善意的摧殘。有我,就讓我們自己去面對(duì)困難。我們才可以更頑強(qiáng)地面對(duì)人生,迎接挑戰(zhàn)。
種子發(fā)芽的時(shí)候,春筍撥節(jié)的時(shí)候,蝴蝶破繭的時(shí)候,都要經(jīng)歷痛苦與掙扎。那種東西叫成長,讓我們明白哭過了笑容才更加燦爛。
在我們這個(gè)年紀(jì)里,沒有人永遠(yuǎn)活在十七歲,但永遠(yuǎn)有人十七歲。
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