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留意的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的留意的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
留意的作文 篇1
有人愛(ài)火紅的玫瑰,有人愛(ài)珍貴的郁金香,有人愛(ài)清秀的百合。但我愛(ài)那匆匆一現(xiàn)的曇花。它雖然沒(méi)有玫瑰的香氣,沒(méi)有郁金香的秀麗,沒(méi)有百合的清爽,沒(méi)有秋菊的炫彩,只有靜靜綻開(kāi)的笑臉……
曇花擺在爺爺?shù)奶炫_(tái)上,我每天都會(huì)去看它,看它開(kāi)花了沒(méi)。有一天,我又去看曇花,我驚奇地發(fā)現(xiàn),曇花樹(shù)的葉子尖上長(zhǎng)出了七八個(gè)花骨朵,這些花骨朵,小小的。要是再等上三四天,它就會(huì)開(kāi)花了。此時(shí),我的心中有說(shuō)不盡的歡喜。我耐心地等待著……
漫長(zhǎng)的四天終于過(guò)去了,我跑到陽(yáng)臺(tái)一看,!花骨朵飽脹得像要裂開(kāi)似的'。今晚,曇花就要開(kāi)了!我高興極了,匆匆扒完了一碗米飯,向陽(yáng)臺(tái)飛奔而去。借著夜色,我看到花骨朵綻開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),看來(lái),還得等。我跑向樓下,看完《今日視線(xiàn)》,又跑回陽(yáng)臺(tái)。在我的來(lái)回奔跑中,好不容易挨到了晚上九點(diǎn),我疲倦的合上眼睛打了一個(gè)盹……
等我睜開(kāi)了眼睛,曇花竟全開(kāi)了。我頓時(shí)像掉進(jìn)冰窖:“為什么不等我?為什么不等我!”我一邊流淚一邊注視著曇花。
曇花通體潔白,宛如碗般大小,花瓣悠長(zhǎng),花莖粉紅,柔軟。銀白的月光灑在潔凈的花瓣上,一股朦朧的清香彌漫在四周。奶奶說(shuō):“孫子,不要哭了,奶奶摘下一朵曇花,給你明天煮水喝。”我聽(tīng)完后破涕為笑。
留意的作文 篇2
每年我都會(huì)去杭州游玩一下,而且我從小到大最?lèi)?ài)的就是在西湖上劃船。
西湖上坐船有三種:電動(dòng)游船、包租劃船、自劃船。我每次和媽媽都是乘坐包租劃船,也就是專(zhuān)門(mén)有人為我們劃。我就很遺憾要是是自己劃多有趣啊!媽媽笑呵呵地說(shuō):“劃船沒(méi)有表面那么簡(jiǎn)單,有技巧和竅門(mén)的。如果兩個(gè)人劃船,要互相配合的。如果左邊的人一用力,船就向右轉(zhuǎn);如果右邊的'人一用力,船便向左轉(zhuǎn);要急轉(zhuǎn)彎也可倒劃;需兩人共同適度用力地劃槳才能前進(jìn)。不然用力不均勻,船就只會(huì)原地打轉(zhuǎn),不能前進(jìn)。所以想自己劃船等你長(zhǎng)大了,媽媽和你一起!
劃船這一件小事就讓我明白了這不是那么簡(jiǎn)單的,它也是要技巧的,所以不要小看身邊的每一件小事。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)有一位創(chuàng)造發(fā)明家叫魯班。正是因?yàn)樗茏⒁鈱?duì)生活當(dāng)中一些微小事件的留意觀(guān)察、思考鉆研,所以木工師傅們用的手工工具,如鉆、刨子、鏟子、曲尺,劃線(xiàn)用的墨斗,都是魯班發(fā)明的。而每一件工具的發(fā)明,都是魯班在生活中的小事里得到啟發(fā),經(jīng)過(guò)反復(fù)研究、試驗(yàn)出來(lái)的。
所以生活中很多不起眼的小事,往往沒(méi)有你想象中的那樣簡(jiǎn)單,也許它們的背后也會(huì)有深意。老子也說(shuō)過(guò):“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)”。意思是說(shuō),世上的難事,必定先從容易的做起;世上的大事,必定先從細(xì)微的著手。留意小事不可小看!
留意的作文 篇3
想在白天聞到夜來(lái)香,需要你多一份留意。
——題記
生活中有許許多多的事兒,我們極力的去尋找,卻總是找不到。即使它們離我們很近、很近……
我們都知道,漢高祖劉邦從一個(gè)喜歡蹭吃蹭喝的小混混兒成為一個(gè)赫赫有名的帝王,靠的是什么呢?人們常說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,人稱(chēng)“西楚霸王”的項(xiàng)羽為何落得“烏江自刎”的下場(chǎng)呢?這就是“一份留意”的魅力。
你也許會(huì)說(shuō),劉邦有謀臣張良,大將軍韓信,兵糧總管蕭何,而項(xiàng)羽只有一個(gè)年邁的'范增。這雖是事實(shí),但卻是因?yàn)轫?xiàng)羽太過(guò)于自信而失去了一份留意。
韓信從小亡父,和其母相依為命。在他二十多歲時(shí),他母親被殺。為了謀生,韓信參了軍,成為項(xiàng)羽部下的一名士兵。由于韓信從小熟讀兵法,善于布署戰(zhàn)略,常常有人向項(xiàng)羽推薦他。但是高傲的項(xiàng)羽認(rèn)為,一個(gè)小小的步兵能有何謀略,豈能擔(dān)任重任!于是就讓韓信做了個(gè)執(zhí)戟士。說(shuō)實(shí)在的,就連范增有時(shí)也會(huì)懷疑的項(xiàng)羽能相信韓信嗎?而站在門(mén)口的韓信常聽(tīng)到項(xiàng)羽和一群大臣商議軍事,他也常沖進(jìn)去,說(shuō)明事情的利害。這一沖,不僅挨了一頓打,而且不能再呆在那兒了。韓信知道自己之才難以伸展,于是決然離去。來(lái)到劉邦部下,并受到蕭何的高度賞識(shí),多次被薦后,劉邦決定讓韓信擔(dān)任大將軍,并親自駕車(chē)迎接韓信登壇拜官。因受到如此厚重的殊禮,韓信決定忠心報(bào)答劉邦的知遇之恩。劉邦一個(gè)小小的行為,使韓信臣服于他,這是多一份留意的魅力。這一次小小的舉動(dòng)決定了劉邦日后的成敗。若是沒(méi)有韓信,就永遠(yuǎn)不會(huì)有“明修棧道,暗度陳倉(cāng)”的佳話(huà)了。
韓信因?yàn)榱私忭?xiàng)羽,巧用離間計(jì),離間了項(xiàng)羽與范增,使項(xiàng)羽陷入了孤立。而人稱(chēng)韓信用兵——神出鬼沒(méi),著不僅僅是因?yàn)轫n信善用兵,更重要的是他能留意觀(guān)察對(duì)方的情況,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆,便是這個(gè)道理。如果項(xiàng)羽當(dāng)初重用韓信,結(jié)果又會(huì)如何?
在我們生活中,我們是應(yīng)該像項(xiàng)羽一樣呢,還是像劉邦一樣呢?大的事情都是由一些不起眼的小事壘堆起來(lái)的。只要認(rèn)真對(duì)待每一點(diǎn)每一滴,結(jié)局怎樣就無(wú)關(guān)緊要了。
多一份留意,少一份遺憾;
多一份細(xì)心,少一份悲痛;
白天里,夜來(lái)花香只有少數(shù)人能聞到。而那些人,正是細(xì)心留意身邊事物的人。
留意的作文 篇4
在這忙忙碌碌的城市里,還會(huì)有誰(shuí)會(huì)留意到身邊微小的事物呢?縱然開(kāi)出世界上最美麗的花朵,又有幾人駐足觀(guān)賞?在這由鋼筋水泥建造的城市中,就沒(méi)有一件能打動(dòng)我們的事物嗎?答案是否定的。
如果我們把匆忙的腳步放慢一些,把緊鎖的眉頭舒展,睜大雙眼,留意那些我們平常不曾留意到的事物,也許,我們會(huì)感受到舒適愜意。
不知何時(shí),突然覺(jué)得時(shí)間變少了,用了,恨不得一分鐘掰成兩分鐘用。沒(méi)辦法,只好早起晚睡,犧牲休息的時(shí)間,坐那仿佛無(wú)邊無(wú)際的作業(yè)。如果有時(shí)間,還不如做幾道數(shù)學(xué)題。
于是,人們不再留意身邊事,而是認(rèn)真的做每天都在做的事。直到某一天,突然發(fā)現(xiàn)自己的一生是那么的碌碌無(wú)為,毫無(wú)意義可言,想要改變,卻是為時(shí)已晚,心有余而力不足。
我們的時(shí)間還很長(zhǎng),前方的還有很長(zhǎng)的路要走,而現(xiàn)在我們還未走到一半,就已被生活的重?fù)?dān)所壓的.,喘不過(guò)氣來(lái)。
人生如一段文字,如無(wú)標(biāo)點(diǎn)將其隔開(kāi),就讀不出味道。標(biāo)點(diǎn)將文字隔開(kāi),讀時(shí),需要停頓,人生亦如此,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,需要停下。
所以停下吧,休息一會(huì)兒,讓那顆因?yàn)楸寂芏裉男,平靜下來(lái)。給自己充分的時(shí)間休息,留意身邊之事,留意那些不曾留意到的事物。也許我們會(huì)感受到那舒適愜意,會(huì)感覺(jué)心窩中,流淌著一股暖流。
朋友,留意一下身邊之事吧。
留意的作文 篇5
瑟瑟的風(fēng)簌簌吹落了一樹(shù)火紅的葉,連帶著,熱情如火的夏也被吹下,池中浮了三兩片落葉,漂泊,會(huì)到哪去?
據(jù)說(shuō),落葉是翩翩蝶,她是有靈魂的。只可惜,她眷戀著夏的熱情如火,卻錯(cuò)過(guò)了冬的樸素潔凈。
菁絕不會(huì)忘掉那個(gè)夏天,那個(gè)熱情如火的夏天,那個(gè)熱情如火令人眷戀的夏天。在那個(gè)彌漫著塑膠跑道即將離別的午后,在學(xué)校西側(cè)的小樹(shù)林里,她約了銀。
銀是班上的尖子,擅長(zhǎng)體育,待人熱情大方,可是,銀就要轉(zhuǎn)學(xué)了。她想在最后的一天里,向他表白自己的心意。
銀遲遲沒(méi)有來(lái)。
樹(shù)林里的參天老樹(shù)好似太過(guò)于茂盛了,擋住了一切溫暖的陽(yáng)光,然人心里感到一股瑟瑟的涼。菁打了個(gè)寒噤,哈出的熱氣太熱,她的淚被熏落。她大驚,自己這是怎么了?自己的志氣呢?自己的大好前程呢?怎可在十開(kāi)頭的年華就斷送?她趕緊抹干淚,起身走出樹(shù)林。
在路上,她遇到了銀。
“不好意思,來(lái)晚了!便y一臉慚愧,喘著粗氣,怕是一路跑過(guò)來(lái)的。
“哦,沒(méi)事,反正也沒(méi)什么事!陛家ба溃氏铝艘鲁鰜(lái)的`話(huà),怕淚又會(huì)傾了出來(lái),仰起頭,讓淚流回眼眶,看見(jiàn)了即將西沉的落日,有些事,有些人,始終是要過(guò)去的,自己竟等了如此之久,又是何必?“轉(zhuǎn)學(xué)之后,要好好學(xué)習(xí)!
她牽起嘴角對(duì)銀微微一笑。
“哦……”銀愧疚地看著她,欲言又止。
兩年過(guò)去了,曾經(jīng)相交的兩條線(xiàn)越來(lái)越遠(yuǎn)。
如今,菁倚在窗前,瞧見(jiàn)窗外這如畫(huà)的秋,不免有些心涼,
想起這兩條線(xiàn)相交的時(shí)候,銀對(duì)她那么好,幫她補(bǔ)數(shù)學(xué),教她打球。不過(guò),好似,銀對(duì)每個(gè)人都有那么好。
菁還記得,那天下午,她很優(yōu)雅地跟銀道了謝,很優(yōu)雅地回了教室,優(yōu)雅地甚至于沒(méi)有給銀留一個(gè)電話(huà)。
是的,這又何妨呢,翩翩蝶,蝶蝶翩,只是落花有意,流水無(wú)情罷了。
菁在紙上寫(xiě)下一行字——“繼續(xù),安然,生活!
落花偶然落入水中,流水將她沖入泥中,她的生命尚未完結(jié)。流水沖走了落花,依舊汩汩而流,他的生命亦未完結(jié)。落落葉,葉葉落,葉注定是要錯(cuò)過(guò)冬天的,而這,就是一次成長(zhǎng)。
落花又怎會(huì)知曉,流水亦可有情,只是無(wú)人知曉罷了。不過(guò)幸好,他們都錯(cuò)過(guò)了應(yīng)錯(cuò)過(guò)的冬天。
幸好,他們都錯(cuò)過(guò)了應(yīng)錯(cuò)過(guò)的告白。幸好。這錯(cuò)過(guò)得剛剛好。
留意的作文 篇6
花兒因?yàn)橛芯G葉的陪襯而嬌艷,一只出生不久的小羊羔,因?yàn)樗w會(huì)到母親無(wú)微不至的關(guān)照而歡蹦亂跳。
一個(gè)人的生命有太多的猝不及防,我們不可能做到事事有備無(wú)患;一個(gè)人有太多的脆弱與無(wú)助,我們離不開(kāi)別人的幫助和保護(hù),人生路上,每個(gè)人都是行色匆匆的過(guò)客,同一時(shí)間同一條街上相遇,同一時(shí)刻往同一方向前行,不能不說(shuō)是一種緣份,一種巧合。歲月無(wú)常,我們每一個(gè)人都難免遭遇風(fēng)雨侵蝕。走在蒼穹下,風(fēng)會(huì)吹,云會(huì)變,路會(huì)彎,橋會(huì)斷,人的一生要面對(duì)許多難測(cè)的艱險(xiǎn),難道還不能讓空手無(wú)助的你擱下所謂的自尊與虛榮走進(jìn)身邊晴朗的天空。
花園里一株紅玫瑰為自己的.美麗驕傲不已,但終究還是沒(méi)有逃脫滅亡的命運(yùn),這株視自己美若天仙的紅玫瑰,一直命令蹲在身旁的那只難看的青蛙走開(kāi),青蛙無(wú)耐地走開(kāi)了。不久之后,當(dāng)青蛙再次經(jīng)過(guò)這株驕傲的紅玫瑰時(shí),發(fā)現(xiàn)它的葉子和美麗的花瓣都掉光了。紅玫瑰告訴它:“你走后這里的蟲(chóng)子天天啃我,可惡的蟲(chóng)子把我變成了這樣”。青蛙語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“是!以前是我把這里的蟲(chóng)子都吃掉了,你才會(huì)成為花園里唯一綻放著美麗的花”。
在很多時(shí)候,我們也會(huì)你紅玫瑰一樣夸夸其談,自命不凡以為美麗能包括一切,拂拭一切,以為自己無(wú)所不能而忽視身邊自認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要的人或物。其實(shí),我們都錯(cuò)了。
同行是福,手中有傘就不該只保護(hù)了自己卻讓雨淋濕了別人的心。風(fēng)雨中,傘是開(kāi)在人們心中的花朵,鮮艷了自己也讓它芬芳別人。陌路上,傘是人們用心圓滿(mǎn)自己,也包容別人。當(dāng)我們每一個(gè)人都能在雨天有傘的時(shí)候,能考慮到別人,在為自己遮擋風(fēng)雨的時(shí)候,也能為別人遮擋一下風(fēng)雨,那世界就會(huì)變得溫暖,雖在風(fēng)雨中,可是每一個(gè)人都不會(huì)感到冷。在風(fēng)雨中,讓傘更圓,讓傘更艷。
生活是一杯開(kāi)水,無(wú)色無(wú)味是生活的本質(zhì),無(wú)色無(wú)味也是生活的起點(diǎn),晶瑩剔透沒(méi)有一絲污點(diǎn)昭示著生命的純潔,而生活卻多姿多彩,生命本是暗淡的,奉獻(xiàn)讓它絢麗,生命本沒(méi)有芳香,奉獻(xiàn)給了它花香。人生本是一片凄涼的荒地,是奉獻(xiàn)耕耘,播種讓它開(kāi)花結(jié)果,而又是誰(shuí)人的奉獻(xiàn)?哦!是你身邊的他和她。
讓我們?cè)谛呐c心對(duì)話(huà),情與情交融中使生命綻放得更精彩!留意你身邊的他和她。
留意的作文 篇7
生活中美麗的風(fēng)景無(wú)處不在,只要我們細(xì)心留意便會(huì)察覺(jué)他們。有可能是天邊一道美麗的彩虹,也有可能是地上一朵嬌艷的玫瑰,或者只是在一個(gè)不經(jīng)意的小角落……
春暖花開(kāi),正是出去踏青的好時(shí)節(jié)。春光不可辜負(fù),趁著周末閑暇時(shí)光,我和媽媽一起來(lái)到家附近的一個(gè)小公園放松放松。公園里一片生機(jī)勃勃的景象:小草褪去了枯黃色的大衣,穿上了鮮綠的新衣裳;小鳥(niǎo)在枝頭清脆的歌唱,歡欣雀躍迎接春天的到來(lái);樹(shù)上、路邊、花壇里,紅的、黃的、粉的,趕趟兒似的,誰(shuí)也不肯落后,競(jìng)相開(kāi)放,好一副花開(kāi)錦繡圖。
我和媽媽忍不住駐足觀(guān)賞這嬌艷的花兒,開(kāi)的熱烈,開(kāi)的燦爛,有的像鳳姐般潑潑灑灑,有的如黛玉般嬌羞頷首,各有各的品相,各有各的好看,在春風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。引得不少人紛紛駐足觀(guān)看、捕捉春色。不經(jīng)意的一個(gè)回頭卻瞥見(jiàn)小路旁的一堵矮墻根下,在那個(gè)陽(yáng)光照不見(jiàn)的角落里,有一株淡雅的白色小花靜靜的盛開(kāi)在那兒。陽(yáng)光可曾憐惜過(guò)它幾分?微風(fēng)可曾輕撫過(guò)它幾許?在這個(gè)陰冷潮濕的角落里竟然能有這樣一抹身影的.存在!濕漉漉的墻上霉跡斑斑,稀爛的泥土上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔。而就在這樣的環(huán)境下,小白花依然自由地開(kāi)放著,仿若遺世獨(dú)立一般的嫻雅,這是多么了不起!
我不禁慢慢走近它,細(xì)細(xì)觀(guān)察它那柔弱的身軀。一陣風(fēng)吹過(guò),它就跟著涼風(fēng)左右搖擺,支撐它的僅僅是那根纖細(xì)無(wú)比的枝干。好幾次,我都擔(dān)心風(fēng)兒將她攔腰折斷,害怕地閉上了眼睛,可是睜開(kāi)眼,她還在那兒,迎風(fēng)微笑,仿佛在撫慰我脆弱的心靈。我不禁陷入了沉思:它該是有多大的毅力才能在這樣不適宜的環(huán)境下生長(zhǎng)。它的伙伴們?cè)陉?yáng)光下的草地里溫暖的舒展身姿,聆聽(tīng)微風(fēng)細(xì)雨的春聲。而它卻以一根細(xì)小的枝干抵御風(fēng)吹雨淋,依舊綻放出自己的光彩。這朵不起眼的小花在我心中的形象瞬間變的高大起來(lái)了,也變得越來(lái)越美麗,甚至比之前看到的那些嬌艷欲滴的花朵還要美麗動(dòng)人。
凝視這朵小花,好一會(huì)兒我才緩過(guò)神來(lái),回家的路上,我始終難忘那朵小花,是它讓我深刻的懂得了:不論自己身處的處境是好是壞,即使外表柔弱但內(nèi)心卻可以無(wú)比強(qiáng)大堅(jiān)韌。外界的嚴(yán)苛困苦阻擋不了一顆想要盛開(kāi)的心。只要自己努力奮斗,一樣能成就一道美麗的風(fēng)景。
留意的作文 篇8
一位女作家租房,無(wú)意間打破了玻璃杯。最終,房東拒絕讓她租房。拒絕她的原因并不是因?yàn)椴AП卸喟嘿F,而是因?yàn)榕骷覜](méi)有將危險(xiǎn)的玻璃碎片,與其它垃圾分開(kāi)處理。只是因?yàn)檫@么一個(gè)小細(xì)節(jié),房東便不讓其租房,你可能會(huì)覺(jué)得未免有些小題大作。但我認(rèn)為,要注重留意細(xì)節(jié)的人才更容易成功。
人們常說(shuō)——細(xì)節(jié)決定成敗。不錯(cuò),古往今來(lái)便有許多事例很好的詮釋了這句話(huà)。古時(shí)候有這樣一個(gè)故事,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)堤壩下面的白蟻窩,越來(lái)越多,便擔(dān)心了起來(lái)。農(nóng)夫的兒子不以為然的`對(duì)農(nóng)夫說(shuō),這么長(zhǎng)的堤壩,這些小小的螞蟻又有什么好擔(dān)心的呢。結(jié)果,天降大雨,雨水漫過(guò)堤壩,沖垮了堤壩。這便是“千里之堤,潰于蟻穴”?茖W(xué)家阿基米德,在一次泡澡中揭開(kāi)了浮力的神秘面紗。我認(rèn)為這不是偶然,他在充滿(mǎn)水的澡盆中注意到自己不會(huì)完全沉到盆底部,他抓住這個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始研究,想必不是只有阿基米德發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,肯定也有許多人發(fā)現(xiàn),但他們并沒(méi)有去留意、關(guān)注細(xì)節(jié),所以不可能在此成功。而阿基米德,恰恰相反,所以他成功了。農(nóng)夫不注意白蟻窩這個(gè)細(xì)節(jié)知識(shí),若是留意細(xì)節(jié)還會(huì)如此嗎?
有些人時(shí)常會(huì)說(shuō)“不要在意細(xì)節(jié)”,而我認(rèn)為這是不可取的。任何的成功都源于一點(diǎn)一滴細(xì)節(jié)的積累。“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土”就可以看出。
經(jīng)常留意細(xì)節(jié)便更容易成功,若是你一直以“不要在意細(xì)節(jié)”的態(tài)度生活,你在生活中,便會(huì)不知不覺(jué)失去許多東西。曾有一家公司招聘員工,有許多人前來(lái)應(yīng)聘,整潔的大廳地面上有些許紙片,但絕大部分人都沒(méi)有理會(huì),只有幾個(gè)人會(huì)彎腰去撿紙片,其實(shí)只是故意放置紙片,就是在考驗(yàn)他們是否留意細(xì)節(jié)。結(jié)果當(dāng)然是彎腰去撿紙片的人大部分都被錄用了。
牛頓被蘋(píng)果砸到,他留意了這個(gè)細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;瓦特注意到,鍋爐上的鍋蓋被蒸汽頂起這個(gè)細(xì)節(jié),改良了蒸汽機(jī)……
細(xì)節(jié)雖小,但它的影響卻很大。一個(gè)留意細(xì)節(jié)的人,善于抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更容易成功。若是不留意細(xì)節(jié),忽略細(xì)節(jié),成功也有可能,因此而忽略了你,所以請(qǐng)留意細(xì)節(jié)、做個(gè)有心人。
留意的作文 篇9
它說(shuō)不上是觀(guān)察,卻充滿(mǎn)著無(wú)窮的快樂(lè)。它可以是晚上時(shí)彎時(shí)圓的月亮,它可以是比早晨多了幾抹紅霞的云彩,它可以是老土又不乏魅力的農(nóng)村古屋
它,或許叫做留意,但只有它,才能從平常的不能再平常的生活中找到快樂(lè),也遇到驚喜。
那天,天邊的那一道彩虹,是否又是大自然的杰作?此時(shí)留意亦化作彩虹,讓本該在寫(xiě)作業(yè)的我撞見(jiàn)了這如此瑰麗的景象。
僅僅是一個(gè)習(xí)慣性的抬頭的動(dòng)作,第一眼看到的云也就是那泛著紫的空氣罷了?墒强傆幸环N神奇的力量推動(dòng)著我,讓我爬上窗臺(tái)。
從我這個(gè)角度,它好似一條連接兩棟樓的彩橋。揉了揉眼定睛一看,這不就是那些著名攝影師拍攝過(guò)的`場(chǎng)面嗎?紫紅色參雜著橘黃、檸檬黃,還有些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò),叫也叫不出名字的顏色,與那道彩橋交織在一起,猶如仙境一般,靚麗的簡(jiǎn)直令人睜不開(kāi)眼。
夕陽(yáng)雖漸漸遠(yuǎn)行,但美景依舊不斷。天空轉(zhuǎn)為黃色,整個(gè)色調(diào)也變成了桔色。那些原本夢(mèng)幻無(wú)比的云彩,在夕陽(yáng)的照射下,又演繹了別樣的風(fēng)采。
就這樣,呆望著天空,仿佛看了一場(chǎng)再真實(shí)不過(guò)的記錄片。我甚至忘記拍照,更不愿錯(cuò)過(guò)它那千變?nèi)f化的一分一秒。
天色漸暗,但那一幕幕無(wú)數(shù)次在我腦海里循環(huán)播放,變成了最深處的記憶…。
留意既是萬(wàn)物,留意一下,這世間的美并不稀少!
留意的作文 篇10
六百多年前,一位名叫牛頓的科學(xué)家為世人建造了一座雄偉壯觀(guān)的物理殿堂。所有的人都為之嘆服,為之傾倒,后世的物理學(xué)家都把他視為神,把他的物理殿堂視為圣殿。
然而五百多年后,一個(gè)人竟憑著一己之力推翻了這座殿堂。這個(gè)人就是愛(ài)因斯坦,他的出現(xiàn)標(biāo)志著一個(gè)新的物理時(shí)代的到來(lái)。
愛(ài)因斯坦是個(gè)天才。在別人都還在拼命地向腦中“灌稻草”的時(shí)候,他已經(jīng)懂得了微積分。他曾經(jīng)在課堂上提過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:“如果我被人以光速拋出去會(huì)有什么現(xiàn)象?”同學(xué)們哄堂大笑,之后,他去瑞士讀大學(xué),更加明確了自己未來(lái)的路。然而就是這樣一位天才,卻經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的寂寞生活。
愛(ài)因斯坦大學(xué)畢業(yè)以后,在朋友的介紹下,到一個(gè)機(jī)關(guān)里面做了文書(shū)員。那是一份清閑的工作,每天他都一遍又一遍地重復(fù)著那些簡(jiǎn)單而又乏味的工作。不過(guò),好在這份工作有很多空余時(shí)間,使他可以用來(lái)繼續(xù)他的物理研究。日子就這樣一天天過(guò)去了,直到有一天,相對(duì)論像原子彈一樣轟動(dòng)世界時(shí),這位蟄伏多年的物理學(xué)家才浮出水面。
在那段蝸居的日子里,愛(ài)因斯坦一直過(guò)著寂寞而又清苦的生活,僅靠微薄的收入維持生計(jì),他曾這樣描述自己當(dāng)時(shí)的生活狀況:“在相對(duì)論中我可以讓空間處處都有一個(gè)時(shí)鐘,可是我家里連一只鐘也買(mǎi)不起。”愛(ài)因斯坦曾把自己比作一個(gè)鞋匠,那段日子他就窩在一個(gè)無(wú)人留意的角落里做著自己的鞋子。
出名以后,世人已不允許他再享有清凈的生活。幾乎所有的人都對(duì)他的相對(duì)論頂禮膜拜,有些貴婦人以與他合影為榮,還有人向他索要頭發(fā)以作紀(jì)念,以色列甚至邀請(qǐng)他出任第一任總統(tǒng)……面對(duì)這些,愛(ài)因斯坦只是淺淺二笑:“在方程式和政治之間,我還是傾向于前者!
愛(ài)因斯坦是孤獨(dú)的。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)全世界最多不超過(guò)十個(gè)人能懂他的相對(duì)論;作為一名猶太人,他飽受納粹的迫害;曾經(jīng)的伙伴、朋友、親人相繼遠(yuǎn)去……這些都沒(méi)有讓他沉默。然而,面對(duì)眾人的'喝彩時(shí),他卻沉默了。
晚年的他更加寂寞,卻也更加充實(shí)了。他是個(gè)甘于寂寞并能將之化為動(dòng)力的人,他也是個(gè)追求寂寞并能將之當(dāng)作樂(lè)趣的人。因?yàn)榧拍,他可以更?zhuān)心地從事自己的研究;因?yàn)榧拍,他可以更冷靜地面對(duì)世人的歡呼。
他是一個(gè)鞋匠,一生都在做著自己心愛(ài)的鞋子。無(wú)論是否蝸居一隅,是否遁隱紅塵,是否遭遇不公,是否享受掌聲,他都心靜如水,寂寞上路,孤獨(dú)并快樂(lè)著。
留意的作文 篇11
秋是什么時(shí)候來(lái)的?某日清晨,花圃中那叢菊的頂尖出現(xiàn)了一星點(diǎn)的黃,秋天,便來(lái)了。
打開(kāi)窗,秋日的風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),甜絲絲地把我那顆焦躁的心撫得平靜下來(lái)。秋風(fēng)不似春風(fēng),情意綿綿紛紛揚(yáng)揚(yáng),倒不干凈;也不同于夏日,暖中帶燥把人吹得汗流浹背;更不像冬日的.寒風(fēng),吹開(kāi)人們的衣角趁機(jī)鉆進(jìn)去,凍得人連打寒戰(zhàn)。秋日的風(fēng)沒(méi)有春風(fēng)纏綿,不如夏風(fēng)熱烈,也沒(méi)有冬風(fēng)冷艷,它就像一位中性俊美的少女,豪放中帶著青澀,微微頷首向我們走來(lái)。
這么美的秋景,適合抒情:“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠……”秋日百花凋萎,大自然都變得多愁善感了,只看到了秋日那大雁南去,秋日那花萎草凋,卻未曾看到金秋那稻穗成熟、欣欣向榮,那金桂爭(zhēng)放、十里飄香,那秋菊含羞、欲綻待放。
秋景是美的,也是多姿的,只不過(guò)你從未注意罷了!我還是喜歡劉禹錫那首《秋詞》——“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!笔悄兀∏锸遣蝗绱喝沼邪倩R放,爭(zhēng)奇斗艷,但它有菊花迎風(fēng)綻放,不畏寒冷;雖不如夏日有荷花蓮子,滿(mǎn)池翠色惹人喜愛(ài),但是它有金桂作伴,芬芳馥郁香氣四溢,令人微醺;雖不如冬日有寒梅傲雪凌霜,晶瑩如琥珀,但它有稻穗為伴,粒粒豐滿(mǎn)圓潤(rùn),散發(fā)著食物的甜香……
我們身邊的秋景很美,只不過(guò)你未曾留意。
留意的作文 篇12
十月,正值金秋佳節(jié),一切都是美好的。微風(fēng)吹拂著陣陣涼意,就在我們裹了裹衣服的時(shí)候,一絲香味從鼻尖下悄無(wú)聲息地鉆過(guò)。它給榮懷披上了一件金色的外衣,而這樣的榮懷,卻顯得更加的可愛(ài)、更加的美麗。
“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!睒s懷的早晨是書(shū)聲朗朗的,學(xué)生們拿出了十足的精神,憑著自己嘹亮的聲音,震醒了睡夢(mèng)中的一切。連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也開(kāi)始一張歌喉。但很顯然,這個(gè)小演唱家最終還是敗下陣來(lái),離去了,去開(kāi)始全新的一天。榮懷的一天也即將開(kāi)始!
在一間間明亮天整潔的教室里,同學(xué)們坐姿端正,精神換發(fā)。他們或是聽(tīng)著老師講述古今中外的名人名事;或是埋頭摸寫(xiě)著化學(xué)方程式;又或是孜孜不倦地解數(shù)學(xué)函數(shù)題,等答案解出來(lái)后暗自在心中驚喜。是榮懷,給了我們一個(gè)美麗又安靜的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí);是榮懷,讓我們相信自己可以做到,從而獲得成功的喜悅
在綠草如茵的操場(chǎng)上,大家盡情地?fù)]灑著自己的汗水,臉上洋溢著青春的笑容,內(nèi)心充滿(mǎn)了斗志,是一種拼搏的精神。無(wú)奈生活總有著磕磕絆絆,矯健的步伐也會(huì)因不穩(wěn)而跌倒。患難見(jiàn)真情的朋友;在榮懷,你不再覺(jué)得孤單無(wú)助。因?yàn)槟愀杏X(jué)到了深厚的友誼常伴隨在你左右。
然而,即使有朋友的相伴,卻也總難免不了對(duì)家的思念與牽掛。或許你會(huì)時(shí)常拿起電話(huà)機(jī),按下那個(gè)你熟悉的電話(huà)號(hào)碼,并且期待著電話(huà)那頭傳來(lái)的聲音,而淚水已不禁充斥了你整個(gè)眼眶。你卻不只你的這一切一直都被人關(guān)注著。細(xì)細(xì)回想:總有那么一個(gè)人,在你因考砸了試而被挫敗感纏身時(shí),不停地安慰你、鼓勵(lì)你;總有那么一個(gè)人,在你跑八百米是不停地喊著加油,直至你沖過(guò)終點(diǎn);總有那么一個(gè)人,在你感到身體不適時(shí)無(wú)論多晚都會(huì)陪你去醫(yī)務(wù)室。這個(gè)人不是別人,是榮懷盡職盡責(zé)的老師。而在此刻,他們更多的是我們的親友。
在榮懷這個(gè)大家庭里,我們不斷地成長(zhǎng)著,殊不知自己的身后已架起了一道彩虹。紅色,是我們激情斗志燃燒的火焰;綠色,是我們健康成長(zhǎng)的符號(hào);卻也有紫色,是我們?cè)?jīng)的憂(yōu)傷與哀愁。而這道絢麗的.光芒的背后還是榮懷。在這里,我們學(xué)會(huì)了如何接人待物。是榮懷,引領(lǐng)我們朝著正確的方向前進(jìn),去勾畫(huà)出屬于我們自己的光芒!
伴隨著我們的成長(zhǎng),榮懷也在不斷地成長(zhǎng)著。我們相信,榮懷的昨天是奮斗拼搏的!我們相信,榮懷的今天是青春精彩的!我們更相信,榮懷的明天會(huì)是光芒萬(wàn)丈的!
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