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我的同桌作文[實(shí)用15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
我的同學(xué)是朝陽(yáng)一班的——李嘉誠(chéng),他的眼睛又圓又亮,他是我們班最愛(ài)看書(shū)的一個(gè),他熱愛(ài)勞動(dòng)、不小氣。
一年三百六十五天,他沒(méi)有幾天不看書(shū)的,什么《三國(guó)志》、《王子復(fù)仇記》等都愛(ài)看,怪不得長(zhǎng)著一雙大眼睛,可能是為他看書(shū)“服務(wù)”的吧。可他看的那些書(shū)對(duì)他學(xué)習(xí)好像幫助不大,每次考試雖然成績(jī)非常好,但總得不了第一名,比不上每次都名列前茅的王佳怡。因?yàn)槲颐看纬煽?jī)都沒(méi)有他高,所以我非常羨慕他。
幾天前,我的鋼筆出了故障,無(wú)論用多大的勁,怎么也寫(xiě)不出字來(lái)。我生氣極了,把鋼筆狠狠一甩,這時(shí)李嘉誠(chéng)就在我旁邊,一不小心,幾滴墨水甩到李嘉誠(chéng)的衣服上,他的衣服頓時(shí)綻開(kāi)了幾朵小藍(lán)花。慘了,我心里想:這下他一定會(huì)報(bào)復(fù)我。想到這兒,我不由的緊張起來(lái),趕緊給他說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的`!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是同學(xué)嗎!何況我也知道你不是故意的。”
這就是我的同學(xué)李嘉誠(chéng),從一件事情上可以看出他不是一個(gè)斤斤計(jì)較的人。
我的同桌作文2
我的同桌叫陳美鳳。身體高高的,身材非常瘦,簡(jiǎn)直瘦骨如柴。
雖然,她的成績(jī)不是太好,但老師也挺重視她的,還給她做了副組長(zhǎng)。
她心地善良,每次我的.筆沒(méi)水是或是忘帶的時(shí)候,她都會(huì)主動(dòng)地借給我一只很好用的筆。
只要我一講她壞話,她就變成了兇巴巴的樣子,只要你看到就會(huì)起雞皮疙瘩,然后她就說(shuō):“李梓泐,我要讓你求生不得,求死不能!”后來(lái)就把我一頓“暴打”。我又說(shuō)了她一句;“陳美鳳,我要跟你拼個(gè)你死我活!”不料,我剛說(shuō)完,她就捏了我一把,我就“嗷嗷”地叫起來(lái)。我又說(shuō):“好男不跟女斗,哼!”這時(shí),一次激烈的“戰(zhàn)斗”終于結(jié)束了。我心里暗暗地想著,下次我和她戰(zhàn)斗再輸,我就誓不為人!
我的同桌就是這樣的人。
我的同桌作文3
我們班有一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小女孩,她就是溫靜然。他有著短短的頭發(fā),大大的眼睛,小小的嘴巴,還有兩顆兔子牙、黑黑的眉毛,還有能幫老師干活而靈巧的手,非常可愛(ài)。
記得有一次,輪到我們星期三的同學(xué)值日。但檢察員快到了,我們很著急。溫靜然知道了,然后她幫我們值日。我們值完之后,檢查員剛好到了檢查了一遍,然后再黑板上寫(xiě)了個(gè)滿分。我們很高興,又很感激溫靜然幫我們值日。我們決定下次幫回她值日。溫靜然卻說(shuō):不用幫回我值了,因?yàn)閹椭銈兪菓?yīng)該的。溫靜然真是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的'小女孩,我很敬佩她。溫靜然不但是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小女孩,還是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩。有一次,英語(yǔ)老師正在講課,每次英語(yǔ)老師提問(wèn)題,溫靜然總是搶先回答,幾乎所有的問(wèn)題都被她回答了。雖然這個(gè)小女孩坐在角落里,不過(guò)她上課是非常認(rèn)真的。這就是我最敬佩的人,她是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),也是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩,她有著熱愛(ài)學(xué)習(xí)熱愛(ài)勞動(dòng)的精神,我要向她學(xué)習(xí)。
我的同桌作文4
在這個(gè)即將離別的六年級(jí),我認(rèn)識(shí)了許多有趣的朋友,其中讓我印象深刻的就是我的同桌――陳浩慶。
他有一雙靈敏的小眼睛,但是眼睫毛很長(zhǎng),比女生的還要長(zhǎng)一點(diǎn),很好看。他不能說(shuō)很胖,只能說(shuō)有點(diǎn)壯。他常常掄起胳膊說(shuō):“看到?jīng)],這是哥的肌肉!誰(shuí)敢惹我!”惹得我們哈哈大笑,就連不愛(ài)說(shuō)話的李夢(mèng)娜都被逗笑了,笑得我們都直不起來(lái)腰。
他有時(shí)很慫,每次他惹我生氣,我一打他,他就立刻說(shuō)∶“來(lái)呀來(lái)呀,來(lái)打我呀”,我就不甘示弱的'回上一句∶“來(lái)呀,誰(shuí)怕誰(shuí)呀”,每到這時(shí)候,他立馬就慫了,賠著笑臉對(duì)我說(shuō)∶“姐,我錯(cuò)了!”哈哈!
他有時(shí)也很機(jī)靈,但就是這些機(jī)靈沒(méi)用到點(diǎn)子上,我相信,他只要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),成績(jī)肯定會(huì)有很大的進(jìn)步,在這最后的復(fù)習(xí)階段,我希望我們都能好好復(fù)習(xí),為小學(xué)六年畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!加油吧!少年!
我的同桌作文5
王心雨曾經(jīng)是我的同桌。
一副可愛(ài)的瓜子上鑲嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛。她的性格活潑,班里許多男、女同學(xué)都喜歡和她在一起玩耍。在比賽時(shí),如果沒(méi)有她,我們集體的力量就會(huì)受到傷害。
她有的時(shí)候靈敏乖巧,像一只認(rèn)真聽(tīng)從訓(xùn)獸師指令的小海豚;有的時(shí)候活潑、可愛(ài),仿佛一朵迎著秋風(fēng)而開(kāi)放的菊花;有的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)不摧,宛如一顆頑固不化的石頭;有的時(shí)候驚喜若狂,活像一枚剛剛散落出火花的炮竹。
她在我們班級(jí)里是語(yǔ)文課代表,認(rèn)真地做好自己的`“工作”協(xié)助老師一起管理班級(jí)課前準(zhǔn)備工作。從來(lái)不班級(jí)臉上摸黑,而是不斷增添光彩。
一年一度的三跳比賽即將來(lái)臨了,她顯得更加奮發(fā)努力,不管在課間,還是放學(xué)她都不停地練習(xí)著......
我躺在床上想:在初中、在高中、在大學(xué),我們能不能再見(jiàn)面、再坐在一起聽(tīng)課。這時(shí)我的眼皮越來(lái)越沉。
屋外,皎潔明媚的月亮慢慢移到當(dāng)空。
我的同桌作文6
我的同桌劉丹玲。有時(shí)候調(diào)皮可愛(ài),招人喜歡;有時(shí)候卻喜歡捉弄人,我對(duì)她恨之入骨。
她總是喜歡讓我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看她,我不假思索地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。一看,哇塞!嚇我一大跳,劉丹玲拿著一把槍對(duì)著我,當(dāng)然這不是一把真正的槍,只是劉丹玲做的`手勢(shì)。她有時(shí)候是這個(gè)手勢(shì),有時(shí)候又是那個(gè)手勢(shì),還有的時(shí)候喊都不喊就直接一拳飛向我,把我的小心肝兒都要嚇出來(lái)了!
劉丹玲有時(shí)候壞得像個(gè)惡魔,壞得讓我想把她揍一頓;有時(shí)候又好得像個(gè)天使。她有時(shí)候好,有時(shí)候壞,完全是像兩個(gè)人。
她好的時(shí)候什么都答應(yīng)我。就說(shuō)昨天,我的鋼筆壞了。我問(wèn)劉丹玲:“劉丹玲,我可不可以借用一下你的鋼筆?”劉丹玲大方地借給了我兩支鋼筆。我說(shuō)了聲:“謝謝”。她說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,你以后也要借給我!
“肯定會(huì)借的。”我對(duì)她說(shuō),然后把她借給我的兩支鋼筆放進(jìn)我的文具盒,做好課前準(zhǔn)備。我剛放好,劉丹玲就讓我看她,我想都沒(méi)想轉(zhuǎn)過(guò)頭去。天!嚇?biāo)牢伊!只?jiàn)一個(gè)拳頭飛向我,差點(diǎn)打到我的眼睛!過(guò)了幾秒才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)劉丹玲又在做惡作劇了。劉丹玲看我被她嚇呆了,便放聲大笑……
瞧!這就是我的同桌,一會(huì)兒像個(gè)天使,一會(huì)兒像個(gè)惡魔,性格真是古怪,讓人猜不透她。
我的同桌作文7
我的同桌是一個(gè)老好人,名叫喬仁毅,特別寬容,不管遇到什么事,都是讓。
他身材又高又瘦,就像一根長(zhǎng)竹竿,臉上架著一副眼鏡,全身散發(fā)著書(shū)生特有的文雅氣質(zhì),不知道的也許真的會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)書(shū)呆子,但其實(shí)他就是個(gè)傻愣子。
我們班大部份人都喜歡叫他外號(hào):”喬豬“。豬是英文的,他們天天都這么,但他都沒(méi)有怎么抗議過(guò),就任他們叫,也不在乎。女生們路過(guò)的時(shí)候,喜歡逗他玩,順手牽羊拿走一樣他的東西,然后讓他發(fā)現(xiàn),不還給他,讓他自己搶回去,當(dāng)然他是搶不到的。女生們最后也會(huì)還給他,當(dāng)然經(jīng)常是隨意一丟,丟到他桌上就是他好運(yùn),丟到其它地方,讓他自己撿。他撿回來(lái)后,也沒(méi)多說(shuō),沒(méi)抱怨,最多也就小聲滴咕幾句。于是,他在女生群里又多了個(gè)稱號(hào):”班上最好男生“。
有一次,我的藍(lán)筆用著用著沒(méi)水了,但我又急用,我便盯上了他的那支。我把藍(lán)筆從他手里”借"了過(guò)來(lái),我本來(lái)還是擔(dān)心他會(huì)不會(huì)要我還回去,迅速把筆趕緊藏好,不過(guò)看來(lái)是多余的,他只是等我慢慢用完了才拿回去。然而那節(jié)課又多次用到藍(lán)筆,我便一直借了還,還了又借,下課了,我把筆還給他,他只是快速收好筆,離座去玩,完全沒(méi)有生氣。
我的.同桌喬仁毅,真的是個(gè)大好人,這么寬容,我都為他感到擔(dān)憂。
我的同桌作文8
“黃欣悅,你快過(guò)來(lái)!”這熟悉的聲音又傳到了我的耳邊!笆牵≡┘!辈恢趺吹,總喜歡脫口而出這樣一句話。
她就是我的同桌,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),水靈靈的'大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她說(shuō)起話來(lái),口若懸河,妙語(yǔ)連珠,誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)她。
我給她取了一個(gè)外號(hào)——“小冤家”。這個(gè)名字只有我能喊,我也不知道上輩子和她有什么仇,在班里我對(duì)她無(wú)比順從。
她有時(shí)暴躁,有時(shí)溫柔,暴躁時(shí)如火山爆發(fā),溫柔時(shí)如乖順的小綿羊。
這個(gè)小女孩特別善良。記得有一次,我心情特別不好,因?yàn)槟棠坛隽耸,我忐忑不安。心特別累。在大課間的時(shí)候自己跑到了二樓的走廊陽(yáng)臺(tái)上趴著默默哭泣。她十分擔(dān)心我,找了我好久。
我說(shuō):“如果世界上真的有隱身這一功能就好了,在世界上消失一天,被別人遺忘一天,興許不是件壞事!彼f(shuō):“我們還小,未來(lái)一定還有更好的等著我們,對(duì)嗎?”聽(tīng)了她的話,我充滿了信心:“就讓我們一起,向光明頭也不回的走下去吧!”她的善良,友好感動(dòng)了我。
我的朋友并不少,但能真心待我的又能有也幾個(gè)?
只有她,是在我困難的時(shí)候不拋棄我,在我受傷的時(shí)候安慰我,在我開(kāi)心的時(shí)候陪我一起瘋……
同桌,雖不是一輩子的,卻是可以陪你度過(guò)在一輩子中最重要的時(shí)刻……
我的同桌作文9
我有一個(gè)有趣、幽默又令人哭笑不得的同桌,他的名字叫李明。李明的個(gè)子瘦瘦的,有一頭短發(fā),平時(shí)整天戴著一副藍(lán)色框架眼鏡。
雖然他每天都戴著一副眼鏡,但是他還是看不到黑板上的字,每次都要用我的聯(lián)系本抄回家作業(yè),我想:“是不是他讀書(shū)太用功了,沒(méi)有保護(hù)好眼睛?”不過(guò),他的成績(jī)也確實(shí)不錯(cuò),在這次思訓(xùn)班入錄考試中,我沒(méi)有被選上,但他成為了被錄取的八人之一,我偷偷地想:“他的父母平時(shí)肯定對(duì)他教育的很嚴(yán)格!”
李明很樂(lè)意幫助別人。記得有一次,老量叫我把本子發(fā)下去,我有些想偷懶就想召集一些同學(xué)一起發(fā),但結(jié)果不如我意,同學(xué)們可不想幫這點(diǎn)小事,結(jié)果李明聽(tīng)到了就自告奮勇地和我一起發(fā)起本子來(lái),就這樣,他一趟我一趟,本子很快就發(fā)完了,我開(kāi)心地對(duì)他說(shuō):“謝謝了!”“同學(xué)之間要互相幫助!”李明微笑著回答我,讓我感到心頭一曖,我應(yīng)該要也向他學(xué)習(xí)。
李明平時(shí)還很好動(dòng)幽默,每當(dāng)他感覺(jué)無(wú)聊的.時(shí)候,總會(huì)找點(diǎn)樂(lè)子和“左鄰右舍”的人玩,有一次,他吹了一個(gè)氣球,快沒(méi)氣的時(shí)候“嗶”的一聲,引起周圍的人哈哈大笑。
我的同桌學(xué)習(xí)好又樂(lè)于助人,我們大家都很喜歡他。
我的同桌作文10
我的同桌叫文文,她是一個(gè)好學(xué)上進(jìn),心地善良,活潑又可愛(ài)的小女孩。她那淡淡的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛,閃閃發(fā)光。一張可愛(ài)的小嘴巴,總是在微笑,好像每天都是“春暖花開(kāi)”。
有一次,我們?cè)诎嗉?jí)里背宋詞,聽(tīng)見(jiàn)窗外有同學(xué)玩耍、嬉鬧的聲音,我的心啊,早就像小鳥(niǎo)一樣飛出去了。這時(shí),我的.同桌用手輕輕敲敲桌子,提醒我:“把宋詞背會(huì)了,下課才能開(kāi)開(kāi)心心地玩。 边@時(shí)的她,就像我的小鬧鐘,提醒我要珍惜時(shí)間。
還有一次,我肚子忽然疼了起來(lái),老師讓我休息一會(huì)兒。我的同桌一會(huì)兒?jiǎn)栁姨鄄惶,一?huì)兒幫我接熱水,我的心感覺(jué)很溫暖。她那善良的大眼睛,就像亮亮的寶石,美極了!
下課了,我和文文在操場(chǎng)上玩得歡天喜地,我們是形影不離的好朋友!
這就是我的同桌。我們一起學(xué)習(xí),一起開(kāi)心,互相幫助。我喜歡我的同桌,我也喜歡我們的快樂(lè)時(shí)光!
我的同桌作文11
你們想認(rèn)識(shí)我這位助人為樂(lè)又愛(ài)打扮自己的同桌嗎?好的,聽(tīng)我來(lái)給你們介紹他吧。
他是一個(gè)小帥哥,平時(shí)很愛(ài)打扮自己。比如早上起床,頭發(fā)稍有不整,他就會(huì)對(duì)著鏡子整理自己,有時(shí)還會(huì)打上啫喱水,弄出一個(gè)發(fā)型來(lái),直到自己滿意了,他才去上學(xué)。
我的同桌還喜歡幫助別人,比如一次下大雨,他看到一位小同學(xué)沒(méi)帶雨傘,而且腳正在流血。他就跑上去說(shuō):小弟弟,你的.腳不能浸在水里的,我送你回家吧。因?yàn)槁诽貏e滑,他只能小心翼翼的走,而且把傘全給那位小朋友擋雨。我的同桌把那位小朋友送到家,不等小朋友的家人出來(lái)道謝,他就跑進(jìn)了大雨中。
這就是我的同桌,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的同桌。
我的同桌作文12
我的作文班同桌今年九歲了,他非;顫娬{(diào)皮,他的名字叫于子源。
他的個(gè)子矮矮的,烏黑發(fā)亮的'頭發(fā),長(zhǎng)圓形的臉,臉頰紅紅的,好像一個(gè)大蘋(píng)果。濃眉大眼,烏溜溜的眼珠炯炯有神。鼻子有點(diǎn)像蒜頭,小嘴巴紅通通的像小櫻桃。他身著淺灰色的衛(wèi)衣,黑色的褲子,腳踏灰色運(yùn)動(dòng)鞋,十分精神。
別看我同桌長(zhǎng)得很可愛(ài),平時(shí)最喜歡耍威風(fēng)。每當(dāng)我們兩個(gè)人在電梯里遇到的時(shí)候,他總是用手指比劃成槍的樣子指著我,嘴里還發(fā)出“呯呯”的聲音。當(dāng)他生氣的時(shí)候,就會(huì)用手敲著桌子,眼睛瞪著對(duì)方,嘴里不停地喘著粗氣來(lái)表示憤怒。不過(guò),一會(huì)兒他就又陰轉(zhuǎn)晴了,變成了活蹦亂跳的于子源了。
他剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,我以為他會(huì)是個(gè)文靜的小男孩,沒(méi)想到在一起學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了,他就“暴露了”淘氣的本性。一下課就滿教室跑,甚至還大喊大叫。
這個(gè)就是我的同桌,更是我的好朋友。
我的同桌作文13
我的同桌叫鄧遠(yuǎn)航是個(gè)男孩,有點(diǎn)女性化愛(ài)扭扭捏捏老師也不太喜歡他,是個(gè)脾氣又壞又臭的大渾球。他在班里人緣一點(diǎn)都不好,也可以說(shuō)是人見(jiàn)人厭,我的好朋友都為我和他坐感到不平多次向老師申請(qǐng)調(diào)位置,可因?yàn)闆](méi)有人愿意和他坐所以我只好“受苦了”。
我們還經(jīng)常吵架,可這不是因?yàn)槲矣憛捤膯?wèn)題,而是因?yàn)樗攘R了我上梁不正下梁歪。所以我一想到這句話我就想罵他,可是如果他一罵不過(guò)我他就搶我的筆盒、書(shū)本、改正液……我真是恨透他了,我寧愿和蘇圣杰坐讓他天天抄我的作業(yè)我也不愿意和他坐,唉,老師啊,你行行好讓我換位置吧!
他還很愛(ài)干凈(簡(jiǎn)直是潔僻),有一回顏娜不小心把一些沙子弄掉在他的桌子上了,他就叫顏娜去用水把他的'桌子擦了三便。還有一次,我不小心把手碰到他的語(yǔ)文書(shū)他就用布擦了一便又一便,直到擦得快爛的時(shí)候才停下來(lái)。
我很討厭他!不!是非常討厭!是超級(jí)非常討厭!
我的同桌作文14
我的同桌是一個(gè)個(gè)子1米8的壯青年,弱小的我和他站一塊完全不能正比。他有著黝黑的皮膚。濃密的眉毛和讓人羨慕的大眼睛,他是我們班的積極分子,不僅運(yùn)動(dòng)好,成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的不錯(cuò)。他的夢(mèng)想也是做一名演員,當(dāng)然他的第一個(gè)戲就是《西游記》
“哈哈哈哈”這爽朗的笑聲已從教師傳到了樓道。不用猜,著笑聲的主人便是我偉大的同桌。已經(jīng)班就看見(jiàn)他笑的前仰后合的捂著肚子,似乎在多笑一下眼淚都會(huì)蹦出來(lái)。見(jiàn)我來(lái)了便把我拉過(guò)來(lái)說(shuō)道“今天下午要選演員,聽(tīng)說(shuō)是在校慶上演《西游記》,你參加嗎?”“不感興趣”我不給面子的說(shuō)道!巴馔馔!這么好的`一次表演,怎么能不參加呢”不用想,我同桌一定會(huì)去報(bào)名參加的。只是不出我所料,他果真去報(bào)名參加了而且沒(méi)想到選拔的老師立馬就看上了他,選他做了那只調(diào)皮的猴子。這時(shí)的他正手舞足蹈的向我炫耀!斑。不就是做只猴子么,至于成這樣?后槽牙都快笑出來(lái)了!蔽沂直梢暤哪f(shuō)道。他似乎沒(méi)聽(tīng)到依舊興奮的手舞足蹈。沒(méi)多久《西游記》劇組就開(kāi)始排練了,經(jīng)過(guò)2個(gè)星期的排練,校慶就到了。
每個(gè)參加的人都摸上了厚厚的粉底滑稽的裝扮。到最后演完時(shí)才知道,原來(lái)他只有2句詞,但他依舊演的狠賣力。專心練詞。
瞬間我就被他的努力所感動(dòng)。我想想要是自己就兩句詞還花這么滑稽的裝,肯定立馬就不干了。難得他依舊堅(jiān)持著。
我現(xiàn)在是越來(lái)越佩服他了。我親愛(ài)的大圣同桌。
我的同桌作文15
太生氣了,老師今天居然讓我和紀(jì)律不怎么樣,學(xué)習(xí)也不好,又愛(ài)臭美的臭美王坐在一起,我實(shí)在不想跟他坐在一起啊,這可怎么辦呀?
他在我們班可是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”了的,上次,學(xué)習(xí)委員和他同桌,他上課不聽(tīng)課還欠作業(yè),給他們組扣了不少分不算,還隨便拿他同桌的.鏡子,一邊照,一邊還撩頭發(fā),嘴里自言自語(yǔ)道:“我怎么這么好看,這么好看怎么辦!边@個(gè)臭美王,他的同桌都看不過(guò)去了,把他寫(xiě)在了“每日簡(jiǎn)評(píng)”里。
可是,我和他坐同桌后,他好像變了。不知是不是因?yàn)槲覜](méi)有鏡子,他跟我坐時(shí)竟然沒(méi)有臭美了,也不欠作業(yè),上課還會(huì)回答問(wèn)題給我們組加分了,上個(gè)星期,我們組還被評(píng)為“優(yōu)秀小組”了,我再看看他,他好像也沒(méi)那么討厭了。
原來(lái),我們不能總是戴著“有色眼鏡”去看別人,每個(gè)人都是希望自己能往好的方面改變,從而獲得別人的認(rèn)可。希望他能越變?cè)胶,我們可以一起努力,一起奮斗,一起拿獎(jiǎng)品
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