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      2. 其樂無窮作文

        時(shí)間:2023-10-07 15:44:31 興亮 好文 我要投稿

        其樂無窮作文(通用46篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的其樂無窮作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        其樂無窮作文(通用46篇)

          其樂無窮作文 1

          書,一個(gè)多么熟悉的字眼!記得歌德曾經(jīng)說過:閱讀了一本好書就好像與一位高尚的友人談話。在人生中一直陪伴你的不是朋友,因?yàn)榕笥巡还茉鯓佣紩?huì)離你而去,而書才是可以陪伴你的最佳選擇呢。與書為伴,書將賜予你無窮無盡的知識(shí)。

          還有無論對(duì)待什么事物都會(huì)抱有一種認(rèn)真的態(tài)度,絕不會(huì)因?yàn)槟羌聦?duì)你來說沒什么用就不去做了,那是最為愚昧的。在與書為友的日子里,我的視野一度的`被開拓了,情操亦都被陶冶了。不帶禮物、不邀游伴就可以去拜訪這位知識(shí)淵博的老朋友呢!向它請(qǐng)教它所知道的一切問題它都會(huì)十分樂意的幫你解答,直到你最終解決了問題。與書為伴,書將驅(qū)走你的疲倦,把自己最好的一面獻(xiàn)給你。讀三國、水滸,領(lǐng)略英雄的豪氣。品岳飛、杜甫想救國卻無能為力只能空等著的無奈。辨秦檜、童貫,識(shí)別他們的奸詐狡猾的本性,并且痛斥他們對(duì)社會(huì)的危害?辞G軻刺秦王,豪氣沖天的荊軻留下了時(shí)刻令人心痛的名句:風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!

          當(dāng)年的水池的水依舊寒冷不已,至今還沒有變。感范仲淹在岳陽樓上發(fā)出的千古悲嘆:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!書中帶給我的樂趣是無窮的,這就是我自信心的一大源泉。與書為伴,書將使我們常懷感恩知之心,不再因?yàn)槟男∈戮桶l(fā)牢騷。書在跟隨我們的時(shí)候就已經(jīng)開始了逐漸的凈化我們的心靈,使我們變得更加高尚。與書同行,書將使我們改變所有不好的態(tài)度,在人生上決定的作用是無與倫比的。書是美好的,幸運(yùn)女神總是眷顧所有手里捧著一本書的人,坐而論道的人是絕對(duì)不會(huì)成功的。書到用時(shí)方恨少,只有在平時(shí)好好積累關(guān)鍵的時(shí)候才會(huì)達(dá)到文思泉涌。

          無論時(shí)代如何的變遷,我與書為友之心永遠(yuǎn)不會(huì)改變。因?yàn)椤c書為友,其樂無窮!

          其樂無窮作文 2

          一根小小的雞毛,也能給我們帶來無窮的樂趣。今天,老師就用雞毛和我們玩了一個(gè)有趣的游戲——吹雞毛比賽。

          老師把我們帶到操場(chǎng)上,按五人一組把我們分開,講了游戲規(guī)則之后,老師像變戲法似的掏出一些雞毛。只見這些雞毛有的長(zhǎng),有的短,有的稍硬,有的柔軟。老師讓我們先選一根雞毛試吹。由于我們組挑選的雞毛太大,剛吹上天,一會(huì)兒便直線下落。見此情形,我們又重新挑了一根極其柔軟的雞毛,只輕輕一吹,它便飄飄悠悠地升上了天空。此刻,萬事俱備,只等老師一聲令下了。

          隨著一聲“開始”,在“呼呼”的吹氣聲中,一根根雞毛升上了天空。有的飛快上竄,有的悠悠飄浮,有的'打著回旋……在陽光的照耀下,它們多像一只只翩翩起舞的蝴蝶呀!你看,錢桂香他們鼓足了勁兒向上吹,臉都脹得通紅,可那雞毛就是不聽使喚,最先落了下來。這時(shí),我們的雞毛也飛快下落,弄得我們手忙腳亂,紛紛追著雞毛猛吹,可由于吹出的風(fēng)向不一致,反而加快了雞毛下落的速度,我們也敗下陣來。

          于是,我們就站在一旁觀看,只見其他組的雞毛也接二連三地落了下來。幾分鐘后,廣闊的天空中只剩下沈慧剛那組的雞毛還在隨風(fēng)飄悠。見我們都在駐足觀看,他們?cè)桨l(fā)來勁了,個(gè)個(gè)仰起頭,鼓起腮幫子,用力地吹,還不時(shí)跳起來吹上一下。好一會(huì)兒,他們那組的雞毛才落了地。在同學(xué)們的歡呼聲中,沈慧剛那組取得了比賽的冠軍。

          吹雞毛的游戲真是太有趣了!

          其樂無窮作文 3

          終于放暑假了,我給自己訂了一個(gè)暑假計(jì)劃,首先把老師給我們布置的暑假作業(yè)做完,每天再看一到兩個(gè)小時(shí)的課外書,還有每天練一到兩面的字帖。俗話說:"字如其人”。從一個(gè)人的字上來看,可以看出一個(gè)人的品性,所以我也要把字練好,做一個(gè)人人愛的孩子。

          媽媽很快就帶我買了一本鋼筆字,看到這栩栩如生的字,讓人感覺很好、很認(rèn)真,所以下定決心一定要把字寫好,寫出像作者那樣剛勁有力的字。

          媽媽說過:“手拿比尖一寸遠(yuǎn),眼離書本一尺遠(yuǎn),身離桌子一拳頭”。這是媽媽教我的`練字好習(xí)慣。讓我寫字時(shí)坐端正,不能只求快不寫好,要認(rèn)真對(duì)待,這樣才能寫好字。

          當(dāng)我第一次練字完后給媽媽改時(shí),說我沒有按作者的筆畫來寫,沒有得到一百分,很后悔,所以我就變得認(rèn)真起來,一筆一畫地寫,后來給媽媽改,媽媽表揚(yáng)了我,還給我加了一個(gè)紅蘋果,高興極了,說我寫的很整潔,比上一次寫的好多了,也讓我變得更愛寫字了!

          從練字當(dāng)中,讓我明白好的習(xí)慣是成功的一半,在生活中,在學(xué)習(xí)中,都要這樣認(rèn)真、堅(jiān)持不懈,這樣才能取得收獲,的到成功,加油!在下一個(gè)學(xué)期里,寫出更好的字。

          其樂無窮作文 4

          今天,我上了一次其樂無窮的課,就是做游戲。叫“搶凳子”,老師首先講解了游戲規(guī)則,

          游戲規(guī)則是這樣的:有幾個(gè)人參加游戲,就放比這個(gè)人數(shù)少一個(gè)數(shù)的凳子,然后等老師說開始的時(shí)候,同學(xué)們就圍著凳子轉(zhuǎn),不準(zhǔn)說臟話,不文明的行為將會(huì)得到懲罰,聽到“!钡臅r(shí)候就立刻搶凳子坐住,如果誰沒有搶到凳子,誰就會(huì)被淘汰,看誰堅(jiān)持到最后,誰就是冠軍。

          第一輪比賽開始了,老師剛叫開始,同學(xué)們就躍躍欲試,圍著凳子轉(zhuǎn)圈,突然一聲“停”我一著急就往凳子上坐,哎!怎么不對(duì)勁!原來我坐在了同學(xué)的腿上了,惹得大家一陣哈哈大笑,當(dāng)然第一局我就輸了,我非常的失望。不過,我轉(zhuǎn)念一想,這只是一次游戲,應(yīng)該再接再厲的,我還有機(jī)會(huì)贏的。第二輪開始的時(shí)候,我就記住第一次失敗的教訓(xùn),不能慌。要沉著穩(wěn)定,突然我想到了一個(gè)辦法,就是,每次老師叫停的時(shí)候我剛好站在凳子的正對(duì)面,趁機(jī),趕緊坐上去,所以我的.機(jī)會(huì)就大得多,這樣第二輪的時(shí)候,我堅(jiān)持到最后,成為冠軍。

          在這次游戲中,我懂得了,誰堅(jiān)持到最后,奮斗到底,勝利的大門就會(huì)為你敞開,在失利的情況下要積極調(diào)整心態(tài),找到真正失敗的原因,這次課是我映像最深的,也是最快樂的一次課。

          其樂無窮作文 5

          說實(shí)話,我最怕看書,因?yàn)殪o不下心來,然而在這 寒假 里,我體會(huì)到了 讀書 的樂趣。

          放假前,語文老師布置了閱讀的任務(wù):一是摘錄優(yōu)美的語句。二是讀兩本名著并寫讀后感?吹竭@個(gè)作業(yè)我抓耳撓腮,怎么辦?我看不下去。眼看要開學(xué)了,我只好行動(dòng)起來。

          起先,我是迫于壓力走馬觀花地讀書,慢慢地書中有趣的情節(jié),風(fēng)趣、優(yōu)美的語句,精彩的段落,深深地吸引了我,使我越看越愛看。我漸漸沉浸在書的海洋中,不能自拔,這不還發(fā)生了幾件事呢。

          記得有一回,媽媽給我買了一套中外名著。望著這些精神食糧,我迫不及待地翻開了其中的.一本《簡(jiǎn)愛》,津津有味地讀了起來。不讀不要緊,一讀便停不下來了。那生動(dòng)的故事情節(jié)引得我浮想聯(lián)翩,特別是每章之后引發(fā)的問題,迫使著我繼續(xù)往下讀。 “ 滴噠、滴噠 ” 時(shí)針指過了十點(diǎn),我的上眼皮與下眼皮打起了架。我只好迷迷糊糊地爬上了床 ……“ 好冷啊 !” 我被凍醒了,原來是我一不小心把被子踢走了。 “ 對(duì)了 ! 我的書呢 ?” 想著,我連忙一骨碌從床上坐了起來,披上外套,著急地翻開書,貪婪地讀了起來。 “ 哦 ! 終于讀完了 !”

          還有一次,我嚷著肚子餓。等外婆把糕點(diǎn)端上來時(shí),我早就偷偷地把書拿到身邊了。不一會(huì),外婆到房間里去了。我仔細(xì)聽了聽,確定外婆進(jìn)了房間,我連忙拿出平時(shí)最愛看的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,一邊吃,一邊看。不知不覺中,點(diǎn)心盤子早就見底了,天也漸漸黑下來了,我還津津有味地看著。這時(shí)候我的臉上、鼻子上、連額頭上都是點(diǎn)心的皮皮屑屑,自己卻渾然不知,看到書上有趣的地方還格格的傻笑。

          就這樣,我迷上了閱讀。

          其樂無窮作文 6

          人的一生總會(huì)又許許多多的挫折、磨難、痛苦,在你傷心流眼淚時(shí),總會(huì)有一個(gè)人在你的旁邊陪伴你度過一段最傷心的時(shí)間。他,也許是你的老師,也許是你的朋友,你的'同學(xué)......

          在我最傷心時(shí),有一位老師告訴我一句話讓我受益匪淺,這句話是:樂在其中,其樂無窮。就這短短的幾個(gè)字卻讓我在挫折面前學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在磨難面前學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

          那是4月份的事情了,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)槲覀儼嗵飶降拿~少一個(gè)人,班主任讓我去參加800米的田徑比賽,猶豫不決的我一直沒有回復(fù)老師的問題,后來老師說,參加比賽一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。聽了老師的話我答應(yīng)了參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽。

          踏上比賽場(chǎng)地的我百感交錯(cuò),因?yàn)檫x手們都是校體育的隊(duì)員們,曾經(jīng)多次在邯鄲市叢臺(tái)區(qū)體育比賽上獲得優(yōu)異的成績(jī),當(dāng)然這與他們的沃海軍教練所付出的辛勞是分不開的。就在這時(shí)我看到了老師和同學(xué)們那鼓勵(lì)和信任的目光,

          可是,比賽的結(jié)果我還是輸了。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)是淚流滿面了,我辜負(fù)了老師對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。回到家后,我把這件事告訴了李老師,李老師是一位盡職盡責(zé)的體育老師,所以每當(dāng)我傷心時(shí)他總會(huì)安慰我,老師知道這件事以后,說:“人生就是這樣的,有成功,也有失敗,但是當(dāng)你失敗時(shí)你就會(huì)在失敗中長(zhǎng)大。最后,老師要把我上師范時(shí)我的語文老師送給我的話現(xiàn)在轉(zhuǎn)送給你‘樂在其中,其樂無窮’”這句話看似意義很深刻,其實(shí)當(dāng)你失敗以后,再去理解這句話,這句話就會(huì)變得異常的簡(jiǎn)單。

          其樂無窮作文 7

          我愛剪報(bào),因?yàn)榧魣?bào)豐富了我的課余生活,給了我許多樂趣,而且它還使我增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。

          剪報(bào)的樂趣,在于選。報(bào)紙上的內(nèi)容有許許多多可以供我們選擇,有抒情的散文,優(yōu)美的詩歌,有風(fēng)景名勝,有民間偏方等等,可以根據(jù)自己的愛好來選擇。在我的剪報(bào)本里,大致可以分為“文學(xué)”、“科學(xué)”和“生活百科”三大類,只要一遇到精彩的文章,我就把它剪下來、貼好。每當(dāng)翻開剪報(bào)本時(shí),讀著一篇篇佳作,既能增長(zhǎng)見識(shí),又能提高寫作水平,真是一舉兩得。

          剪報(bào)的樂趣,還在于貼。剪下來的報(bào)紙形狀各異,大小不同,有長(zhǎng)方形的',有心形的,還有許多不規(guī)則的形狀,怎樣搭配才顯得整齊美觀,讓人看起來舒服,不覺得凌亂,都要設(shè)計(jì)好。然后,在空白的地方自己再剪幾個(gè)漂亮的圖形貼上去。望著自己的杰作,就會(huì)有一種勝利的感覺。

          剪報(bào)的樂趣,更在于用。日積月累,我已經(jīng)貼了好幾本剪報(bào),它們就像是我的百寶箱,只要我一遇到問題,打開剪報(bào)本,就能在里面找到答案。記得有一次,爸爸為了要考考我,突如其來地給我出了道難題:火柴為什么會(huì)在水里跳舞?我聽了,立刻搬來心愛的剪報(bào)本,在里面仔細(xì)地搜索起來。突然,我眼睛一亮,在“科學(xué)篇”里找到了答案。原來,在火柴的磷上抹上萬能膠,會(huì)產(chǎn)生一種化合物,而這種化合物在與水接觸時(shí),又會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生氣泡。氣泡的推力把火柴“抬”起來,而這種反應(yīng)隔一段時(shí)間會(huì)產(chǎn)生一次,所以火柴會(huì)一次又一次跳舞。爸爸聽完我的解釋,高興地說:“咱們家的女兒真是越來越聰明了!我笑了,因?yàn)槲抑肋@應(yīng)該歸功于我的剪報(bào)。

          剪報(bào)啊,其樂無窮!

          其樂無窮作文 8

          今天是星期一,天氣非常晴朗。我們今天要去秋游了,我的心情激動(dòng)無比。

          我們先陸續(xù)爬上了車,坐在座位上,一路上大家有說有笑地踏上了旅程,過了一個(gè)小時(shí),我們終于到達(dá)了期望已久的目的地“佳農(nóng)探趣生態(tài)園”。

          導(dǎo)游來了她揮舞著小旗帶領(lǐng)我們走上了壯元橋,壯元橋下還有許多小柳樹,小柳樹的枝條隨風(fēng)飄蕩,像在向我們招手。走過了壯元橋后,導(dǎo)游就帶我們?nèi)シN青菜。導(dǎo)游給了我們幾片菜葉和好幾把鋤頭和一些水讓我們自己種,我先開始除草,我用鋤頭把雜草周圍的泥土弄碎再把雜草一根根拔掉。接著我開始松土,我用鋤頭挖一個(gè)小洞再依照這樣的洞又挖了幾個(gè)洞,然后我在剛挖的那幾個(gè)洞里種上青菜最后再澆上水,就大功告成了。種青菜的過程中太陽在空中散發(fā)著灼人的熱量,把我弄得大汗淋漓,此時(shí)此刻我想到了那些在麥田辛勤耕耘爺爺奶奶們,他們是何等的`神圣!用自己的雙手創(chuàng)造幸福!

          種完青菜后,導(dǎo)游就帶我們?nèi)チ嗣袼状笥^園。在那里最吸引我的是一個(gè)叫“鏡子迷宮”的地方,里面到處都是鏡子,看得人眼花瞭亂,暈頭轉(zhuǎn)向的,我在里面碰碰撞撞可沒少摔膠,在里面我不知繞了多少圈,我只能依靠手與鏡面的接觸和人的第六感,當(dāng)我失望了的時(shí)候,一位大哥哥伸出了援助之手,帶我走出了“鏡子迷宮”。

          這次秋游讓我成長(zhǎng)了很多。在種青菜時(shí),我體會(huì)到了要孝順父母。在“鏡子迷宮”時(shí)我懂得了勇往直前和不輕言放棄的精神。

          其樂無窮作文 9

          與小伙伴一塊玩耍嬉戲,我覺得很快樂;和父母一起談天說地,我覺得很快樂;去郊外寫生踏青,我也覺得很快樂。 但我更鐘情于看書,在與書相伴的日子里,我真正快樂無比。

          遨游書海之中,我結(jié)識(shí)了一個(gè)個(gè)平凡而偉大的人物,知曉了不少中國神奇的傳統(tǒng)文化,了解了許多令人驚嘆的科學(xué)發(fā)明……就像蜜蜂尋覓到花香一樣,我一頭扎進(jìn)了這個(gè)浩瀚而神秘的'世界。書似乎成為我生活中的氧氣,一日不能無書,家里人都稱我為“書迷”。我的每一天都過得豐富而充實(shí)?粗,看著,我有了一種創(chuàng)作的沖動(dòng)。于是我大筆一揮,寫下了我人生的第一本小說——《月亮公主》。雖然只有四個(gè)章節(jié),雖然語言很幼稚,但是媽媽很鄭重地把它訂好,宣稱這是我的處女作,要永遠(yuǎn)保存。從這以后,我有了更大的創(chuàng)作熱情,又陸續(xù)寫了兩本小說和一些詩歌。一個(gè)小小的心愿也由此萌生——做一位文學(xué)家,一位為孩子寫作的兒童文學(xué)家。

          書不僅使我得到了快樂,還改變了我的生活。同學(xué)們因?yàn)槲业牟⿲W(xué),更愿意親近我,我也變得開朗活潑了許多。文字還拉近我與媽媽的距離。有一次,我寫了一篇題為《嚴(yán)厲的媽媽》的文章,媽媽看后,沉默不語,淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。最后,媽媽把我緊緊地抱在懷里,輕輕地說:“孩子,謝謝你,謝謝你對(duì)媽媽的理解!弊源,我和媽媽更親密。

          書香濃濃,其樂無窮,在書香的潤(rùn)澤下,我快樂成長(zhǎng)。

          其樂無窮作文 10

          聽說哈爾濱冰雪大世界很有名,春節(jié)前夕,我們?nèi)议_車前往,路上寒風(fēng)呼嘯,我們終于來到了冰雪大世界。游樂場(chǎng)里雖然漫天風(fēng)雪,卻是人山人海。

          我來到雪上自行車場(chǎng)地,挑選了一輛藍(lán)色自行車,我的駕駛技術(shù)非常熟練,越騎越快。一不小心撞在圍墻上,把圍墻撞了一個(gè)大窟窿。爸爸媽媽看我玩得很高興,竟然提出要和我比賽。我由于求勝心切,騎得飛快,可是在急轉(zhuǎn)彎時(shí),卻摔了一個(gè)大跟頭。媽媽爸爸在后邊哈哈大笑。爸爸意味深長(zhǎng)地說:“做事情不能只求快,還要求穩(wěn)啊!

          我們又來到滑雪場(chǎng),我穿上沉重的冰鞋,簡(jiǎn)直就像一個(gè)笨重的.機(jī)器人。我和媽媽同時(shí)從山坡上出發(fā)。我箭一般沖下山坡,耳邊風(fēng)聲呼呼作響。媽媽大聲地在后邊喊:“身體下蹲,注意安全!”聲音剛落,媽媽就摔了一跤。我不但沒有摔倒,還學(xué)會(huì)了急轉(zhuǎn)彎?磥砦疫@個(gè)跆拳道高手,真是干啥啥行啊。

          我們又去看冰雕,十二生肖栩栩如生,各式各樣的城堡巍然屹立。美食城的各種美味讓人垂涎三尺。我是屬雞的,所以我和一個(gè)大公雞雪雕合影,可是公雞實(shí)在太高了,我只能“啃到”它的雞腿啊。

          一輪紅日漸漸西沉,我也累得筋疲力盡。寒風(fēng)依舊,我在車上也快睡著了,我突然創(chuàng)作出一句詩“迎風(fēng)斗雪,其樂無窮!

          其樂無窮作文 11

          書本不僅是寂寞的伙伴,苦悶時(shí)的朋友,而且是彷徨無主的燈塔。書給我的樂趣太多了。

          書本,就像一道道食物吸引著我,讓我情不自禁去抓住它,翻開書本“消化”起來:你看,小小年紀(jì)就會(huì)開車了!白雪公主終于逃脫后媽的魔掌;灰姑娘終于找到自己的心上人;丑小鴨慢慢地恢復(fù)自信心了……看著看著,我竟然忘了時(shí)間,仿佛已經(jīng)進(jìn)入書里的世界,自己就是書中的主人公。書的'內(nèi)容到了緊張的時(shí)候,我也開始緊張起來,心跳突然加速,最終“風(fēng)波”恢復(fù)平靜時(shí),我也平靜下來,心跳自然也恢復(fù)正常;當(dāng)看到開心的時(shí)候,我的心里升起一種從未有過的激動(dòng)、興奮;當(dāng)看到悲傷的時(shí)候,我也在心里偷偷地哭了起來,書看到的內(nèi)容有種大快人心的感覺時(shí)我也跟著興奮地說:“哈哈,真是大快人心。 

          書帶給我的樂趣和收獲太多了,它就像一個(gè)個(gè)寶箱,我用“鑰匙”打開的時(shí)候,里面的知識(shí)任我拿走;正是因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)才會(huì)有所進(jìn)步;正是因?yàn)檫@樣,我的樂趣才會(huì)增加,永不減少。我愛書本,有了它,我就擁有無數(shù)的收獲,正是它,帶我走進(jìn)了人間天堂,讓我健康、快樂地茁壯成長(zhǎng)!

          讀書,真的讓我其樂無窮!我愛讀書!

          其樂無窮作文 12

          凱勒曾經(jīng)說過:“一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋。”高爾基也曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確,書是一艘船;是進(jìn)步的階梯;是人類心靈的凈化劑。它能教育我們,陶冶我們的情操,使我們其樂無窮。

          讀書可以讓我們交到許多朋友。小時(shí)候,我很早就與美麗的白雪公主;可愛的七個(gè)小矮人;善良的牧鵝公主;法力無邊的金魚……交上了朋友。天真的我終日沉浸在童話中,想像自己有一雙美麗的水晶鞋自己有一座金碧輝煌的城堡,美滋滋的沉浸在泡沫一般五顏六色的夢(mèng)幻中,充滿快樂,充滿幻想,充滿對(duì)成長(zhǎng)的渴望。

          讀書,可以讓我體會(huì)的人的'形形色色。翻開書,我可以感受到馬致遠(yuǎn)斷腸人在天涯的凄涼;理解辛棄疾可憐白發(fā)生的無奈;領(lǐng)悟陶淵明種豆南山下的淡泊;尋找文天祥人生自古誰無死的豪情;我還可以為窮人桑娜的愛心所感動(dòng);為老葛朗臺(tái)的虛偽自私而憤恨;為愛斯梅哈達(dá)的命運(yùn)而嘆息;為凡卡的不幸而哭泣……

          讀書,還可以讓我瀏覽祖國的大好山河。書,讓我觀賞到雄偉的萬里長(zhǎng)城;美麗的桂林山水;淡妝濃抹的杭州西湖;歷史悠久的北京故宮;使人嘆為觀止的蘇州園林;著稱于世的安徽黃山;令人馳魂奪魄的長(zhǎng)江三峽;風(fēng)韻幽絕的日月潭;詩情畫意的九寨溝;聞名遐邇的西安兵馬俑……

          在書中,鳥語花香,草長(zhǎng)鶯飛。大樹是小說,嫩草是詩歌,鮮花是散文,爬藤是戲劇。這里,充滿了想象,充滿了生機(jī),充滿了人生的驚喜,充滿了生靈的奇跡。這里,飛出誘惑,泌出芬芳,吐出黎明。我不由得從心里發(fā)出一聲感嘆:

          讀書,其樂無窮!

          其樂無窮作文 13

          從躺在媽媽的懷抱里聽故事,到牙牙學(xué)語后開始背古詩;從看拼音讀童話,到現(xiàn)在置身名著和文學(xué)作品中任意暢游,我和書,可是老朋友了。

          寒假來到了,這個(gè)假期,我有了新的目標(biāo)——好好讀幾本書。

          一個(gè)月,我哪都沒去。每天清晨,陽光隔著窗紗射進(jìn)來。我伸一個(gè)懶腰,起床,洗漱。簡(jiǎn)單的早飯后,一本書,一杯水,誦讀低吟,暢游書海,快樂無窮!

          感受最深的書是《裝在口袋里的'爸爸》,里面主要講的是一個(gè)五大三粗的爸爸如何變成了一個(gè)大拇指小的爸爸,和他的兒子經(jīng)歷的種種快樂故事。書中的故事太精彩了!像一塊磁石一樣吸引著我廢寢忘食地讀,甚至坐在馬桶上,我都忘記自己是來干什么的,往往一待就是個(gè)把小時(shí),每每要靠媽媽的呼喚才走出這間小屋子。只要捧著書,我就感覺周圍的一切是那樣美好,讓我心曠神怡,讓我如醉如癡,總有一種豁然開朗的感覺!

          讀書使我的假期生活不再迷茫。除了讀課外書,我也自學(xué)新課本。那又是一番新感受。品讀語文書,預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)、英語,讓我學(xué)會(huì)了動(dòng)腦筋,讓我學(xué)會(huì)了認(rèn)真思考,我還收集了很多疑難問題,等待著開學(xué)后老師給我解惑釋疑。

          又一個(gè)新學(xué)期,每逢雙休日,作業(yè)完成后,我總會(huì)來到圖書館。然后隨手拿起一本書細(xì)細(xì)地咀嚼著,就像和一位陌生的朋友聊天。回家了還會(huì)聲情并茂地講給媽媽聽,特別喜歡的,就讓媽媽給我買回來讀。

          書是風(fēng)帆,把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋,而我變成了大海里的一條小魚,盡情地暢游著。有了書的陪伴,我的童年像彩虹一樣五彩繽紛,其樂無窮!

          其樂無窮作文 14

          今天,我們舉行了一次大掃除活動(dòng)。

          下午第三節(jié)課,老師分配了任務(wù)。同學(xué)們就像開了閘的水;迅速離開自己的座位,飛一般的奔向自己的工作“崗位”,熱火朝天的干了起來。頃刻間,操場(chǎng)上,走廊上,教室里全是同學(xué)們忙碌的身影。

          瞧!教室里擦窗戶的同學(xué)貓著腰,站在桌子上,左手抓著窗戶的邊框,右手捏著抹布,使出渾身解數(shù)要把窗戶擦干凈。遇到難擦的污點(diǎn)時(shí),他們先呵一口氣,再使出九牛二虎之力來清除污點(diǎn)。掃地的同學(xué)和拉桌子的同學(xué)相互配合,一個(gè)拉,一個(gè)掃,十分默契。他們一心要把教室掃干凈,要讓教室一塵不染。端水的同學(xué)端著一盆水,晃晃蕩蕩地走著,那盆中的水一蹦一跳,好像隨時(shí)都會(huì)跳出來似的,看了讓人不禁為他捏一把汗。

          操場(chǎng)上,烈日炎炎,同學(xué)們個(gè)個(gè)都汗流頰背,滿臉通紅,但他們?nèi)匀粦阎淇斓男那榕Φ墓ぷ鳌尾,任勞任怨,不叫一聲“熱”,只是埋頭苦干。干到興趣正濃的時(shí)候,不知不覺響起了“哎喲,哎喲……”的勞動(dòng)號(hào)子。

          一時(shí)間,拉桌子發(fā)出的聲音,水叮叮咚咚撞擊的聲音,同學(xué)們的勞動(dòng)號(hào)子組成一支悅耳動(dòng)聽的勞動(dòng)交響曲,在大家的耳邊縈繞,每個(gè)人都陶醉了,這美妙的音樂在每個(gè)人心里回蕩,久久不能散去。

          勞動(dòng)結(jié)束,大家也像歸巢的鳥兒一樣回到教室。看著經(jīng)自己的'雙手美容后的教室,如此的明亮,如此的干凈,如此的美麗,每個(gè)人的臉上都浮出了甜蜜的微笑……

          其樂無窮作文 15

          古人云:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。”展書而讀,書中故事,書中智慧,都可盡收眼底,直入心靈,令我感到其樂無窮。

          書是一位見多識(shí)廣的老者。帶我聽到了斯巴達(dá)克農(nóng)民起義的怒吼,中國第一顆原子彈爆炸時(shí)的轟響,北京申奧成功的歡呼;帶我看到了桃源三兄弟的結(jié)義,一百八十位梁山好漢的大聚義,新中國成立時(shí)天安門前冉冉升起的五星紅旗。他同我暢泳于歷史的海洋中,使我開闊了眼界。

          書是一位和藹可親的老師。《綠野仙蹤》的勇敢,《海浪》的`頑強(qiáng),《茶花女》的生命之寶貴。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾身上;懂得了生命的意義;在《愛的教育》中感受到了親情與友情的美好;在《高老頭》中痛恨了拜金主義的種種罪惡。他教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)人情世故,令我感受到人生之路曲曲折折,生活之歌無窮無盡。

          書是一個(gè)夢(mèng)想的開始。當(dāng)《安徒生童話》中的丑小鴨變成令人艷羨的白天鵝展翅高飛時(shí),是否認(rèn)為自己也可以像它一樣克服逆境;當(dāng)《西游記》中的唐僧師徒四人歷經(jīng)磨難取得真經(jīng)時(shí),是否希望自己也可以像他們一樣堅(jiān)持不懈;當(dāng)《海底兩萬里》中的尼摩船長(zhǎng)毅然將金銀財(cái)寶獻(xiàn)給殖民地人民時(shí),是否期待自己也可以像他一樣為他人的痛苦而憂傷。他將我?guī)肽莻(gè)精彩紛呈的世界,讓我也成為書中的主角。

          因此,讀書其樂無窮。我想,凡愛讀書者,都不難了悟。

          其樂無窮作文 16

          六一兒童節(jié)的一天,爸爸媽媽帶我回老家見一見爺爺奶奶。

          到了老家,只見爺爺奶奶早已站到門口。我們下了車,爺爺奶奶說:“今天給你煲雞湯喝吧!”我高興地說:“好,我來抓雞!

          一走進(jìn)雞圈,首先映入眼簾的是那又大又肥的烏雞,一看見那又大又肥的烏雞,我的口水就忍不住往下流,上次喝的香香的烏雞湯至今回味無窮。

          我心想抓雞嘛,就像張飛吃豆芽——小菜一碟。于是我哼著歌向前走去,我剛伸出手來準(zhǔn)備抓它時(shí),它就“咯”地一聲躲開了。我跑過去時(shí),它就跑到山坡上。接著,我狂追,它就狂跑。來回繞雞圈三圈,我氣喘吁吁地手頂著膝蓋在那站著,這時(shí)我才知道抓雞是一件很困難的事。氣憤的.是,那只烏雞竟然在我面前拉屎。我生氣地說:“喲呵!小老弟,看我怎么把你抓住煲雞湯!蔽蚁耄嚎矿w力是不行的,我要放大招了。我回家抓了一把米,先放到它看得到的地方,然后撒米。走到雞籠旁時(shí),我把全部米放到雞籠里,雞進(jìn)雞籠了,我急忙把雞籠門關(guān)上,就這樣,我把雞抓到了。

          晚上,我喝著香噴噴的雞湯,心里真開心!

          其樂無窮作文 17

          書的世界是一個(gè)多彩的世界,與書相伴是人生最大的幸事。

          杜威視讀書為探索,法朗士視讀書為壯游,毛主席視讀書為快樂……我們呢?多數(shù)人只拿書做消遣罷了。關(guān)于讀書,人們要說的已太多太多了,大人說,多讀作文書語文水平能提高;老師說,多讀名著可以使你縱觀天下事;不錯(cuò)的,讀書的確可以開闊你的眼界,陶冶你的情操,豐富你的閱歷,尤其在我們這個(gè)年齡,讀書更是使你受益無窮的。但是我要說,衡量一本書的成功與否,評(píng)論一本書的學(xué)問作用,主要是你對(duì)這本書的看法。

          有些書,學(xué)問高深,市場(chǎng)暢銷,專家認(rèn)可,可你就是對(duì)它興趣,怎么辦?還逼著自己往下讀嗎?那就太不明智了。即使你專心致志的從頭看到尾,也看不出個(gè)所以然來,結(jié)果只能是不懂裝懂,人云亦云。還不如用這些時(shí)間去選擇一本你愛看的,對(duì)你有吸引力的書,哪怕這本書只是一本已經(jīng)過時(shí)的,學(xué)問短淺的書,只要它吸引你,那就去讀吧!在這本別人眼中毫不起眼的書中,你會(huì)品出不一樣的趣味、哲理和對(duì)你的啟示的。

          讀書唯求愉快,這是一種很高的境界。陶淵明曾說:好讀書,不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食。當(dāng)然,我們也不能忘記,這句話前面是:閑靜少言,不慕榮利!币杂淇鞛闃(biāo)準(zhǔn),在讀書上是一種誠實(shí)的態(tài)度,大多時(shí)候我也追尋著它,可有時(shí),讀書未必只是為了愉快,如學(xué)生做功課時(shí)需要的輔導(dǎo)書。但我相信,在好的學(xué)生那里,愉快的讀書必定占據(jù)著更大的比重。

          我們這個(gè)年齡,是人生最茫然的時(shí)候。記得前幾天殷健靈老師說過:好書相伴,潤(rùn)澤心靈。是呀,在你迷茫、無措時(shí),與書說一說你的心事,向書取取經(jīng),看看作者是如何面對(duì)冒出的問題的,也許你會(huì)豁然開朗的!

          每個(gè)女生幾乎都讀過《意林》這本書吧!這本書中的每個(gè)故事都是在我們這個(gè)年齡段發(fā)生的,讀著讀著會(huì)使你陶醉其中,心情隨著故事情節(jié)起伏跌宕,但每個(gè)結(jié)尾都會(huì)告訴我們?nèi)松牡览恚鎸?duì)青春的正確方法。而且文章感情細(xì)膩,主人公的心理變化仿佛就是我們自己的化身,這也是這本書倍受青睞的根本原因。這雖不是名書著作,可它寫出了我們心中真實(shí)的感受,從每個(gè)細(xì)節(jié)上給予我們啟示,引我們走向光明,誰又能說它不是一本好書呢?

          當(dāng)然,我也喜歡看一些小說、名著,它們帶給我的不僅是驚嘆與刺激,更讓我的心靈深處受到震撼。就拿《童年》來說吧,高爾基在痛苦的生活中仍堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直,成為一個(gè)善良、有愛心的人。他的這種不屈不撓的品質(zhì),引領(lǐng)我更加樂觀的面對(duì)生活;外祖母的那份包容一切的博大的心,教會(huì)我寬恕別人的錯(cuò)誤;小茨岡的不顧一切幫助他人,啟示我樂于助人的快樂……

          有的同學(xué)也許會(huì)問:我為什么沒有感受到?那不在于書,不在于作者,更不在于我,關(guān)鍵在于你自己。你在讀書時(shí),心里總惦記著“快學(xué)技巧呀”,那你在字里行間都發(fā)生“這是不是技巧呀”的問號(hào),那你是絕對(duì)學(xué)不到什么的。讀書,首先要懷有一顆平靜的心,用好奇的心理和對(duì)故事的渴望去用心讀,你才會(huì)有所收獲。

          不知你在讀過許多書后有沒有發(fā)現(xiàn):讀杰出的書籍,有如和過去最杰出的.人物促膝交談。書卷記錄了人的認(rèn)識(shí)與追求,人的思想與情感,人的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)。書是人類進(jìn)步的有力見證,他培育了一代又一代人。它不僅是長(zhǎng)智長(zhǎng)慧的鑰匙,開啟一個(gè)又一個(gè)未知世界的門扉,打開我們緊閉的心扉;而且是一艘永大永動(dòng)的航船,它載著各代學(xué)者的追求與感悟,把我們從狹隘的地方載向無限廣闊的生活海洋。

          在書的海洋里,我們自由遨翔;在書的滋潤(rùn)下,我們茁壯成長(zhǎng);在書的啟示下,我們笑著走向未來。書,放飛我們的希望,承載著我們的夢(mèng)想,熱愛書吧——這是知識(shí)的源泉。

          其樂無窮作文 18

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼殡S著我的茁壯成長(zhǎng),使我踏著金色的階梯拾得一顆智慧之果。書帶給我許多,而竊讀的滋味,其樂無窮!

          “媽媽!我去午睡了!”我一臉興致勃勃地叫道,沒等母親回答,便“嗖”地鉆進(jìn)我的房間——難道我會(huì)乖乖睡覺?大錯(cuò)特錯(cuò)!鬼馬精靈的我熟練地抽出我的“心肝寶貝”——《追風(fēng)箏的人》滾到床上,托著下巴,踢著腿,津津有味地讀著——“竊讀”開始!這本書講述的是一個(gè)阿富汗少爺?shù)某砷L(zhǎng)故事,賽跑、無慮、歡樂,這樣的生活無不讓我憧憬,它就像磁石一般吸著我的心!

          陽光進(jìn)我的房間里,這一個(gè)個(gè)黑體小字像是一只只調(diào)皮的精靈,呼喚著我加入書中的美好境界,我不禁為這次“竊讀”的美好開端而沾沾自喜,這種“偷”來的時(shí)光難能可貴啊!

          空氣中帶有的書香和寧靜令人舒心,我似乎沉溺于書中,只是纖細(xì)的手指愉悅地翻動(dòng)著頁碼。這種心靜合一,讓人享受,樂在其中。

          我啃食著這塊噴香的面包,像是饑腸轆轆后的可口大餐,書中的'故事一波三折,撥動(dòng)著我的心弦。時(shí)而替主人公欣喜,時(shí)而替他惋惜,時(shí)而替他憤憤不平,時(shí)而替他焦急……

          讀書的過程,其樂無窮;讀書的收獲,其樂無窮。這些智慧的養(yǎng)料被我一點(diǎn)一滴地汲取著,悟出了新事理,積累了新詞句。有的書如一杯香茗,苦澀的背后是清甜;有的書如一座古城,陳舊的背后是回憶,有的書如一座樂園,小小的角落卻充滿歡樂。書就是這樣一顆靈丹妙藥,醫(yī)好你的心愚。

          當(dāng)我沉醉于書中的歡樂時(shí),“哐”,母親站在我的眼前,反應(yīng)遲鈍的我卻才抬頭——大眼瞪小眼的架勢(shì),母親一把奪過我手中的書“現(xiàn)在都五點(diǎn)了!你還在看書!不是說睡覺的嘛!真是不聽話!”我頓時(shí)醒悟過來,在這小小的自我世界中竟溜走了五小時(shí)的光陰!

          “沒收!”我如同剛上天的雛鳥被狂風(fēng)拍下,我在心中無限地吶堿:我的書!我的書!我的開心果!

          這歡樂雖短暫,事后還被批評(píng)了一番。但我這只小小的“竊讀”迷,怎會(huì)按捺得住那顆讀書迫切的心?

          現(xiàn)在,我有了一個(gè)自己的書房和自己的看書時(shí)間,卻是懷念那竊讀時(shí)緊張卻又沉醉于書香之樂的滋味。

          竊讀,其樂無窮!它讓我體會(huì)非凡的讀書的樂趣與收獲。這次難忘的經(jīng)歷總會(huì)警醒自己,但這份快樂烙印在腦海之中。

          其樂無窮作文 19

          5月18日下午4時(shí),我們東環(huán)路小學(xué)二年級(jí)的校園記者聚集在美麗的縫山公園,要在這里參加校園記者工作中心組織的真人CS體驗(yàn)活動(dòng)。我們個(gè)個(gè)都很興奮。

          教官來了,一共有四位,他們統(tǒng)一著裝,顯得很威風(fēng)。通過報(bào)數(shù),我們被分成兩組,我成了年輕教官手下的'一名小兵。教官先帶我們做游戲,說誰在游戲中贏了,誰就可以去參加CS體驗(yàn)。我很努力,可還是輸了,只好盼著下一次被選上。我多么想快點(diǎn)背上裝備,端起槍,走向戰(zhàn)場(chǎng)和“敵人”拼個(gè)你死我活。

          還好,我的愿望很快就實(shí)現(xiàn)了,我可以參加真人CS體驗(yàn)了,我高興極了。全副武裝之后,我和我們組的三名同學(xué)一起出發(fā),去追趕“敵軍”。我端著槍,一邊向前沖,一邊左顧右盼,希望能發(fā)現(xiàn)“敵人”?墒恰皵橙恕睕]發(fā)現(xiàn)一個(gè),我卻中了一槍,這時(shí)才明白自己不能太暴露。于是,我就躲在樹后面迂回前進(jìn),邊走邊射擊。這一招果然很靈,我不但保護(hù)了自己,還射中“敵人”三槍。我們繼續(xù)前進(jìn),突然“敵人”不知從什么地方跳了出來,敵我雙方陷入了一片混戰(zhàn),結(jié)果雙方損傷慘重,不分勝負(fù)。

          天色慢慢暗了下來,比賽結(jié)束了,可我們還不想離開。老師說以后還會(huì)有很多有趣的活動(dòng),歡迎我們繼續(xù)參加,F(xiàn)在,我已經(jīng)開始期待下一次的校園記者活動(dòng)了。小朋友,希望下一次你也來參加,讓我們一起體驗(yàn)快樂吧。

          其樂無窮作文 20

          從熱帶植物園回來,我們來到了我們?nèi)胱〉木频甑膶俸┥,?zhǔn)備在那里享受享受日光浴。爸爸說:從今天下午開始,我們就停止旅行奔波的辛苦,曬曬太陽,游游泳,好好放松放松身心,享受明媚的陽光,暖暖的沙灘,清涼的海水和大自然親密接觸……

          “好耶!”,我歡呼雀躍。我們漫步在沙灘上,柔軟金黃的沙子從腳趾縫中穿過,輕輕從腳背滑到腳底,好舒服呀。

          遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的大海上,水上摩托轟鳴著疾馳掠過,濺起朵朵浪花,近處海域里游客們有的游泳,有的戲水、有的拍照,有的玩沙子,海灘上人山人!

          這時(shí),我發(fā)現(xiàn)海邊上漂浮著一些白色像火箭狀的氣墊,上面有個(gè)支架,類似于自行車,但是沒有輪子,只有扶手和腳踏,架子上面有兩到三個(gè)座椅,我感興趣地問爸爸:“是什么水上項(xiàng)目,是自行車嗎?”爸爸指著?吭诤_叺囊惠v說:“這是海上自行車,你看,它靠腳踏帶動(dòng)車子后邊的螺旋槳前行!”

          “那和我們?cè)陉懙厣向T自行是一回事嗎?”我急切地問道,爸爸說:都是要靠腳踏啟動(dòng)車子,但是方向的控制上會(huì)不一樣,往左轉(zhuǎn)時(shí),要左邊的人不動(dòng)或倒踏腳踏,右邊的人要用力蹬腳踏,往右轉(zhuǎn)時(shí)則相反。一會(huì)我們可以去感受感受。”“太好了!”爸爸剛一說完,我就飛奔而去。

          買票后,工作人員為我們穿上了救生衣,并且囑咐我們一定要按指定海域行進(jìn),白色浮球圈住的海域是游客游泳區(qū),浮球外是海上自行車區(qū),再遠(yuǎn)處是摩托艇區(qū),一定不要跨越區(qū)域,以免發(fā)生危險(xiǎn)。原來這些海上項(xiàng)目還有各自的活動(dòng)區(qū)域呢,我們登上了365號(hào)水上自行車,是一個(gè)三座椅的車子,爸爸坐左邊,我坐中間,媽媽坐右邊。

          待我們坐好后,工作人員便松開纜繩,我迫不及待地對(duì)爸爸大喊:“爸爸快點(diǎn)踩呀!”車子很快朝右邊拐去,我便大喊:“媽媽快點(diǎn)踩呀!”車子很快又直線行駛。就這樣我忙的'不亦樂乎,而媽媽也累得嗆。因?yàn)閶寢寷]有爸爸勁兒大,所以車子總是向右偏去,這次,我靈機(jī)一頓,讓爸爸踩慢點(diǎn),媽媽稍微快點(diǎn),這樣我們就可以走直線了。

          很快我們就到了遠(yuǎn)一些的海域,爸爸和媽媽都停止踩腳踏,任隨車子自由漂移,低頭向腳下看去,海水清澈見底,坐在車上一眼望去,別提有多愜意了。遠(yuǎn)處高高的大橋像烏龍般氣派,小島南山的南海觀音依稀可見,摩托艇濺起的浪花從身邊劃過,濺到嘴角邊咸咸的。大海的波浪打在我的腿上,又輕又柔和,好舒服呦……

          我和爸爸媽媽倘佯在蔚藍(lán)的大海上,感受大海的撫摸與親近,心情無比舒暢。

          其樂無窮作文 21

          輕翻書本、怡然閱讀的這份閑情逸致,有很多的時(shí)候是為了完成一種任務(wù)。其實(shí)很清楚地知道,看書可以說是一種享受,書是知識(shí)的海洋,是智慧的寶庫,是人類的階梯,是全世界所有人的營(yíng)養(yǎng)。不知不覺間,我愛上了看書,而看書也讓我享受無盡的快樂。

          剛讀小學(xué)時(shí),我并不喜歡看書,總覺得一動(dòng)不動(dòng)地坐在凳子上很沒意思。不過,最近新華書店到我們學(xué)校來賣書,老師也向我們推薦了兩本書。第二天,賣書的來了,同學(xué)們趁著下課的時(shí)間都趕著去搶“精神食糧”。好不容易買到心儀的.書,回到教室,好多同學(xué)都已經(jīng)在津津有味地品讀,努力汲取書中的營(yíng)養(yǎng)了。我也毫不猶豫地讀了起來。啊,書中的內(nèi)容太精彩了!我刻一不停地讀著,直到把這本書看完。自從那一次,我便愛上了看書。一下課,我就一頭扎進(jìn)書叢中;放學(xué)一到家,我便急切地投入到引人的情節(jié)中;坐在馬桶上,我都忘記自己是來干什么的,往往一待便是個(gè)把小時(shí),每每要靠媽媽的呼喚才走出這間小屋子。書像一塊磁石一樣吸引著我去讀,沒有書我就感覺生活是那樣平淡,只要捧著書,我就感覺周圍的一切到那樣美好,心情也豁然開朗。

          每逢雙休日,我閑著沒事干,總會(huì)來到鎮(zhèn)上的圖書館。然后隨手拿起一本細(xì)細(xì)地咀嚼著,就像聽一位陌生的朋友說話,漸漸地就喜歡并熟識(shí)了這位朋友。有時(shí)回家還會(huì)把這位朋友深情并茂地介紹給媽媽。因著我愛看書,家里的藏書也已有了一定的數(shù)量。有些書,我讀了一遍又一遍,紙張都翻舊了。有一次,晚飯過后,一輪明月靜靜地躺在黛色的天空中,皎潔的月光灑向大地,星星眨著它那明亮的眼睛,時(shí)鐘在“滴答滴答”地走個(gè)不停,千家萬戶的燈已熄滅了好久,可是我還在專心致志地讀著:它什么時(shí)候出來的,我不知道,但它現(xiàn)在像一座長(zhǎng)橋,彎彎地從東面山頂?shù)陌追课莺竺,跨到北面的一個(gè)較高的青翠的山峰……“兒子,都九點(diǎn)了,該睡覺了!”媽媽的催促聲打擾了我的思緒。

          書是風(fēng)帆,把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。有了它,我的課余生活才會(huì)變得像彩虹一樣五彩繽紛,千姿百態(tài)。讀一本好書,讀一本適合自己的書,其樂無窮!

          其樂無窮作文 22

          “你每天都陪伴在我的身旁,你伴我走過十六個(gè)春秋,是你教給我一個(gè)又一個(gè)知識(shí),是你為我揭開了一個(gè)又一個(gè)迷惑,是你讓我明白了地球是個(gè)橢圓體,是你讓我知道了春、夏、秋、冬是自然的更替,今生與你相識(shí),是我的幸運(yùn)……”聽起來好像很纏綿,所以一定有人會(huì)問:“這段話中的你到底是誰?它對(duì)你來說真的這么重要嗎?”我來告訴你:文中的你就是書,它對(duì)我來說真的很重要。

          小時(shí)候,我以為書架上的書多讀完了是一件多么榮耀的事,可是,當(dāng)我把一篇篇文章從頭讀到尾的時(shí)候。我知道,書對(duì)我來說是多么的重要。在讀書的過程中,我懂得了什么是真愛:兩位老人一起在高山上看夕陽,突然,老太太覺得身邊有什么東西向下墜去,她隨手一抓,沒想到抓住的.卻是她的丈夫,漸漸的,老太太覺得自己的手已經(jīng)腫了,她覺得自己的力氣在一點(diǎn)點(diǎn)消失,她知道自己的手臂已經(jīng)拉不住丈夫沉重的身體了,她就用用牙齒咬住丈夫衣服的領(lǐng)子,一分鐘、兩分鐘、十分鐘,她堅(jiān)持著,老頭感覺到臉上有東西流了下來,粘粘的,他知道那是血,老人勸妻子松開他,但是老夫人堅(jiān)決不答應(yīng),就這樣,他們一直等到救援人員的到來把他們送到醫(yī)院,從此,在寬闊的馬路上,人們經(jīng)?吹揭晃粷M頭白發(fā)的老人,推著一位滿口沒有一顆牙的老太太在悠閑散步,這就是那對(duì)患難與共的老人,這是我在《中華雜志》中看到的一個(gè)真實(shí)的故事。我很佩服那位老太太,是她的堅(jiān)持,救回了她后半生的幸福,通過這個(gè)故事,也讓我感受到真愛和親情對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要。

          從那時(shí)起,我開始博覽群書,我讀中古代史,我知道了勾踐臥薪嘗膽是為了復(fù)國安幫;我讀《水滸傳》體味到吳敬梓對(duì)封建社會(huì)的諷刺,讀《阿Q正傳》我領(lǐng)悟到魯迅先生對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的痛恨……,

          讀書可以使人明智,讀史可以使人明辨是非,我愛讀書,我把讀書看成是我生活中不可缺少的一部分,同學(xué)們,如果你 想成為對(duì)社會(huì)有用的人,那么,讀書吧!在書中你會(huì)找到至親好友,在書中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前進(jìn)的道路,嘗試著與書交朋友,你會(huì)其樂無窮。

          其樂無窮作文 23

          有人認(rèn)為讀書是一種焦慮癥的體現(xiàn),有人認(rèn)為讀書是一種痛苦,但在我看來,讀書是一種悟道,令人深深沉迷,其樂無窮。

          約莫2個(gè)月前,不知怎么的我忽然患上了重感冒,幾番掙扎想去上學(xué),卻是無用之功。無奈,只好窩在家中,手捧書籍,獨(dú)自咀嚼其中帶著淡淡厚重的香甜,只覺其樂無窮。

          我讀,我讀陀思妥耶夫斯基,回味他關(guān)于存在以及宗教本質(zhì)的討論和他陰暗深沉的內(nèi)心世界;我讀,我讀屠格涅夫,觀察他在《父與子》中的懷疑一切,只相信眼前所見的虛無主義所帶來的憂傷與病態(tài);我讀,我讀讓?保羅?薩特,欣賞他關(guān)于存在與虛無本質(zhì)的探討和存在主義是一種人道主義的.情懷;我讀,我讀余華,迷戀他那樸實(shí)凝重的筆調(diào)下中國人如草根般的頑強(qiáng)生命力;我讀,我讀川端康成,感受他筆下帶有淡淡象征意義的純潔與悲哀……我沉迷于和偉人們的交談中,真是其樂無窮。

          每當(dāng)我從書籍中抬起略微泛紅的雙眼,迎接我的不是血紅的夕陽就是黑暗的天空,不知不覺已從清晨讀到了黃昏、深夜,每每此刻,我便欲仰天長(zhǎng)嘯,抒出我心中的快樂與激蕩!當(dāng)然,耳邊還會(huì)伴隨著媽媽的埋怨:

          “你怎么又看了一天書!”

          我在心中微微一笑,“媽媽,你不曾像我這般讀書,又怎能體會(huì)我此刻無窮的樂趣呢!”

          一轉(zhuǎn)眼,在我狂熱的讀書熱情下,病魔終于是退卻了,我又回到了學(xué)校,一切似乎并沒有什么不同,但是,只有我知道,我變了,從內(nèi)心深處的改變。書像塵世中的一道幽環(huán),環(huán)繞著我,讓我接受洗禮,使我的靈魂不再不堪重負(fù)。

          書中自有大能在,書中自有機(jī)遇在,書中自有大樂趣——其樂無窮!

          其樂無窮作文 24

          讀書,是人生有益的積累,它能塑造健全的人格,錘煉頑強(qiáng)的意志。

          今天,語文老師發(fā)給了全班同學(xué)每人一張內(nèi)容豐富的經(jīng)典誦讀資料。我翻開這張紙,大致地看了一下里面的內(nèi)容,主要是由親子共讀為主題的。我就想:這張紙是用來干什么的?老師干嘛要發(fā)給我們?是不是要寫作文呢?一連串的問題使我百思不得其解。

          我摸摸腦袋,又想了起來:老師每次發(fā)下來的東西我的`抽屜里已經(jīng)一大堆了,都是沒什么用的,這張啊,肯定也不是什么好東西。后來,聽了語文老師的一番介紹,我覺得這張紙還挺管用,我就認(rèn)真地看了起來,里面有詩歌、宋詞、元曲、格言、成語、歇后語等等。真是應(yīng)有盡有啊!哇噻!這和我原來想的簡(jiǎn)直就是一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄,相距十萬八千里了。我現(xiàn)在才真正體會(huì)到讀書,是知識(shí)的源泉,我以后一定要好好讀書。

          放學(xué)了,我背著書包回家了,回到家先把家庭作業(yè)做完,再讀這張紙,我每天都這樣讀,但是總記不住,于是,我想方設(shè)法,要把它全部背出來,我就請(qǐng)爸爸媽媽和我一起讀,和我一起背。星期五傍晚我和爸爸媽媽一起讀這張紙,我們像玩游戲似的,爸爸說一句,媽媽說一句,我再跟一句,我覺得挺有意思的!慢慢地,我讀里面的內(nèi)容非常通順流利,一字不多,一字不少。星期六中午,爸爸媽媽一起幫助我背誦古詩,我先背我以前背過的,有《敕勒歌》、《春夜喜雨》、《游子呤》……當(dāng)我背《別董大》的時(shí)候,我看看這么簡(jiǎn)單,就看了一眼,然后就背了。我背到“北風(fēng)吹雁雪紛紛”就卡住了,心想:就剩最后一點(diǎn)了,怎么就背不出來了呢!

          我現(xiàn)在才明白讀書,一定要用心。我又用心地看了幾遍,結(jié)果真的會(huì)背了。經(jīng)過上一次的教訓(xùn),我不再馬虎。我就在心里為自己打氣,我看了幾遍,就背了,結(jié)果我居然一字不差地背了出來,我高興極了!心想:太好了,這么難的都讓我背出來了,其它的就別提了!我臉露出了燦爛的笑容,得意極了!我還在家里的客廳里,一邊跳舞,一邊說:哦倻,哦倻,我背出來了!爸爸媽媽卻千叮嚀萬囑咐,別這么得意忘形,說不定哪次你一個(gè)字也背不出來喲。我生氣極了!心想:說我一個(gè)字都背不出來,騙鬼去吧!我才不相信哩!接下來,我背《飛鳥》節(jié)選,我看了,心想:這段話這么沒有規(guī)律,怎么背呀!我讀了十多遍,嘰哩呱啦的,老爸老媽都快聽得煩死了!終于我有些會(huì)背,但不是很順口,我要開始背了,可我第一句話給忘了,甚至第一個(gè)字也忘了。嗨!老爸的話真是靈驗(yàn)了,我很后悔當(dāng)初沒聽爸爸媽媽的話,不要驕傲,真是“不聽老人言,吃虧在眼前”哪!我再也不像以前一樣驕傲自滿了,否則,倒霉的還是自己。

          我還有一首詩歌沒背——《飲湖上初晴后雨》。當(dāng)我讀到“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇”的時(shí)候,我好像感受到水光在蕩漾,天氣格外得好,突然間,天空下起了毛毛雨,山中的景色都變得模糊了,當(dāng)我讀到“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的時(shí)候,我仿佛身臨其境,感受到了西湖的美麗,把西湖比作了西施,不管是淡妝還是濃抹,西湖和西施總是那么漂亮。讀完這首詩,我發(fā)覺這首詩寫得實(shí)在太好了,蘇軾真有才!

          學(xué)校第二屆親子共讀使我受益匪淺,它讓我懂得了許多。這么好的東西當(dāng)然應(yīng)該讓每一位同學(xué),包括新來的同學(xué)都享受到,所以我希望學(xué)校能夠把這個(gè)活動(dòng)繼續(xù)辦下去。這么小小的一張紙,讓我懂得了一個(gè)道理:只有多讀書,增加自己的課外知識(shí),才能讓自己顯得更聰明,更活躍。

          我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!

          其樂無窮作文 25

          我有很多朋友,在眾多朋友中,我對(duì)書情有獨(dú)鐘,視書為友,陶陶其樂。

          書記述了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),書給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿百態(tài),它指引我們度過難關(guān)。

          “讀書破萬卷,下筆如有神”這句古詩說得可真不錯(cuò),凡會(huì)寫文章的人,都讀過很多書。書讀多了,作文水平自然就會(huì)提高。讀書可以開闊思路,引起文思。我的閱歷是有限的,因?yàn)槲也⒉皇亲骷,也不是科學(xué)家,我沒有能力對(duì)宇宙過去和現(xiàn)在所有實(shí)物都直接去觀察和感受。而書記載了歷代所發(fā)生的事情,是我能夠在寫作時(shí)運(yùn)用自如。

          可以認(rèn)為,讀書是對(duì)文化的探討,在一本好書中,蘊(yùn)藏著知識(shí)的精華,但是,世界上沒有不勞而獲的美事,書中之精華,文字之妙筆,不會(huì)自動(dòng)鉆入我們的大腦,正是因?yàn)榻涣藭@位朋友,我對(duì)知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)。

          也可以認(rèn)為,讀書還是一種對(duì)情操的陶冶。一本好書,一篇好文章,其間蘊(yùn)含著一定的道理,從而將人引入正道。

          與書為友,它幫我解決了許多問題,即使我從未嘗試過的,我也能利用書中的知識(shí)巧妙的解決,這正是書之妙處。

          空余時(shí)間,看一些有益的課外書籍,可以幫我們學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí),以擴(kuò)大我們的知識(shí)面,一篇好文章,其間必有多個(gè)絕妙之處,這些好詞佳名是作者辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,它給優(yōu)美的文章更增添了一份神韻。讀書,無疑是一種快樂的學(xué)習(xí)方式。

          與書為友,它讓我樂在其中,書中的人物使震撼,書中的景物讓我身臨其境,它帶我走遍世界,讓我領(lǐng)略世間風(fēng)情,我不必到別處尋找快樂,因?yàn)闀凶杂袩o窮之樂。

          聆聽書的心聲,給我深深的感悟。

          與書為友,它使我感受到世上的酸甜苦辣,我喜歡盾尼古拉·奧斯特洛夫斯基所寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,正是他及他所塑造的.人物深深地打動(dòng)了我,他在雙目失明、全身癱瘓的情況下寫出了這部著作,而他所塑造的保爾·柯察金的英雄形象再一次讓我感受到人的堅(jiān)強(qiáng),令人蕩氣回腸。與書為友,它也許可以幫助我成為一句出類拔萃的學(xué)生。

          要嘗到與書為友的快樂,只有自己親身體驗(yàn)。與書為友,要尊重它,你不能買而不讀,讀而不精,那樣即使書就在你的眼前,他仿佛在遙遠(yuǎn),因?yàn)槟愀揪鸵曀诓活,讀書的快樂你又怎么體驗(yàn)得到呢?

          英國作家塞繆爾·斯邁爾斯曾說過:“書籍,將我們引入一個(gè)高尚的世界,在那里,歷代圣人賢士群聚,仿佛與我們同處一堂而皇,讓我們親聆所言,親見其行,心心相印,歡悅與共,悲哀同歷!辈诲e(cuò),當(dāng)我讀一篇名人所寫的介紹自身經(jīng)歷的文章時(shí),我常常感到我和他正坐在一起評(píng)述自己的人生。

          愛書之人,必知讀書之樂。

          我愛書,與書為友,我很快樂。

          其樂無窮作文 26

          現(xiàn)在,我們都在創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì),我們不僅可以采用省電節(jié)水的方式,還可以變廢為寶。為了增強(qiáng)我們的節(jié)約意識(shí),我校開展了變廢為寶,征訂隊(duì)報(bào)的主題活動(dòng)。

          一回到家,我剛放下書包,就開始翻箱倒柜,尋找空的飲料瓶,可我無論如何都沒見著一只空飲料瓶的影子。我著急地大喊:“媽媽,家里的空飲料瓶去哪兒啦!”媽媽一臉疑惑,問我:“什么事不能做,專找空飲料瓶啊,快做作業(yè)!”姐姐也在一旁笑我:“妹妹,現(xiàn)在你怎么轉(zhuǎn)業(yè)揀垃圾啦?”“什么呀,你們都知道,我們要提倡節(jié)約,胡老師就讓我們帶一些廢品,把它們賣了,訂一份報(bào)刊。這樣不是既清除了垃圾,也讓我們有收獲,一舉兩得呀!”我向媽媽辯解道。媽媽聽了,似乎也贊成胡老師的這種做法,立刻加入我的“揀廢”行列。媽媽想了想,對(duì)我說:“我們不一定非找飲料瓶,弄些紙盒、報(bào)紙這類物品也行啊,空瓶太輕,不值錢的。”說完,我就開始找報(bào)紙,媽媽也幫我找紙盒。我來到沙發(fā)后的報(bào)紙堆前,取了些下層的舊報(bào)紙,又拿來一根繩,把它們捆在一起,我□一□,還挺重的。再到媽媽那里一瞧,哈!媽媽這兒的紙盒都快堆成小山了。我拿了幾只古老號(hào),把報(bào)紙放在紙盒里,大功告成!

          人多力量大,同學(xué)們紛紛把自己家的'廢品帶來,賣給收廢品的老爺爺,一共賣得五十多元錢呢!這已足夠訂一份報(bào)刊,說不定還有盈余呢!此時(shí),我仿佛已經(jīng)聞到那嶄新隊(duì)報(bào)飄來的油墨香味了。

          我們要節(jié)約生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更要利用廢品,把看似沒有用的物品換成有用的東西,積少成多,我們的生活中也就沒有垃圾,每一件物品都會(huì)從沒用而變?yōu)橛杏,清除生活中的垃圾。?jié)約利用每一樣物品,從現(xiàn)在做起,從身邊做起。

          其樂無窮作文 27

          我一直想去大海邊玩。今天終于如愿以償了。媽媽特地帶著我來到了舉世聞名的大梅沙海濱浴場(chǎng)游玩。一到那里,只見藍(lán)藍(lán)的大海一眼望不到邊,遠(yuǎn)處天連著水,水連著天,真是水天相接。來游泳的人很多,遠(yuǎn)看好像一條條美人魚在水中嬉戲。沙灘上游人們?cè)跉g快地游玩,有的人在玩沙子,有的人在拾貝殼,還有的人干脆躺在沙灘里曬太陽浴呢!

          看到這些景像,我便迫不及待地跑到更衣室,快速地?fù)Q上游泳衣,抱上游泳圈,一下子就跳進(jìn)了大海的`懷抱里。就在這時(shí)一個(gè)大浪沖了過來,把我的游泳圈打翻了,我還被嗆了好幾口水,海水又咸又澀,真是難受極了!我喝了幾口媽媽送來的白開水才好過了一些。歇了一會(huì)兒,我壯著膽子,又去沖浪了,這回我吸取了上次的教訓(xùn),抓緊游泳圈不放,隨波逐浪,真是快活極了?删驮谖姨兆碓诶嘶ǖ膽驯е袝r(shí),又一個(gè)大浪向我襲來,我雙手抓緊游泳圈,緊閉眼睛,任憑大浪沖擊,我一會(huì)兒被沖上了浪尖,一會(huì)兒又跌入了浪谷,驚險(xiǎn)極了!一下子,我又被大浪沖到了岸邊。我又勇敢地沖了好幾次浪。在這沖浪過程中,我終于有了一個(gè)新的體驗(yàn):只要像黃河上的艄公一樣,又勇敢又細(xì)心,與浪奮斗也其樂無窮呢!

          其樂無窮作文 28

          現(xiàn)在的社會(huì)上正在提倡保護(hù)地球,給地球媽媽穿上一件美麗的外衣.這不,我們學(xué)校也不甘示弱于,要求每一位同學(xué)帶一些廢品,賣掉之后,用錢給班級(jí)訂一份隊(duì)刊,剩下的錢用來做班費(fèi).

          同學(xué)們聽到這個(gè)新奇的消息,高興的大叫起來:“耶耶耶,真有意思!”有的同學(xué)說:“我?guī)U報(bào)紙!庇械恼f:“我?guī)芰掀!边有的說:“我?guī)f本子......”同學(xué)們議論紛紛;氐郊遥伊⒖谭畔聲,興沖沖奔向我心愛的儲(chǔ)藏室,那里似乎有數(shù)不勝數(shù)的“寶藏”等著我來命令他們呢!果然不出我所料,一個(gè)個(gè)大箱子擺放的整整齊齊,像是爭(zhēng)先恐后的要讓自己為環(huán)保出一份力。我迫不及待地打開箱子,拿出了許多爺爺心愛的報(bào)紙,雜志等。為了班級(jí)的榮譽(yù),我只得忍痛拿出我心愛的雜志——《小哥白尼》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》......雖然我失去了這些伙伴,但是我仍然是快樂的。因?yàn)槲覉?jiān)信,只要大家都出一份力,世界就變得更美好!我把我的寶貝都裝進(jìn)袋子?jì)寢尩?懷抱中,整理完后我才發(fā)現(xiàn),我臟的就像從煤堆里鉆出來的一樣。我走出儲(chǔ)藏室,表妹看見我,不禁睜大了她那雙天真的眼睛,好奇的問:“姐姐,是你嗎?你怎么啦?”我自豪的說;“我在收集廢品呢!北砻靡幌伦庸笮ζ饋恚骸敖憬,你怎么變成撿破爛的啦,太可笑了!笨粗男δ,我有點(diǎn)疑惑不解。這時(shí)媽媽回來了,我本以為我的知音來了,媽媽看見我的樣子生氣的說:“你們學(xué)校是怎么搞的,不讓你們好好學(xué)習(xí),盡干些不相干的事。”我忿忿不平地說:“媽媽,我們現(xiàn)在不正是在提倡保護(hù)地球,變廢為寶的嗎?保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球,不是我們共同的目標(biāo)嗎?”媽媽聽了我們的話恍然大悟,便和我一起整理。今天早晨,我在路上遇到沈妍,我們倆看著彼此收集的廢品,不約而同地露出了燦爛的微笑,因?yàn)槲覀兌际敲逼鋵?shí)的環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)老師宣布我們賣的廢品一共有50元,訂一份隊(duì)刊還綽綽有余呢!

          保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球。讓我們一起參與變費(fèi)為寶的活動(dòng),為我們創(chuàng)造美好的家園。

          其樂無窮作文 29

          每每走進(jìn)市圖書館那高大明亮的閱覽室時(shí),我就會(huì)被沁人心脾的書香所熏染,書香是一種什么味道?淡淡的如梔子的花香,清新如蓮藕的清香,我投入其中,如癡如醉。書如同我的摯友,伴隨我成長(zhǎng),幼時(shí)的小人書、漫畫書,兒時(shí)的童話書,一本本講述一個(gè)個(gè)神奇的故事,訴說生活的美好,進(jìn)入初中,或是在學(xué)校課余時(shí)間的時(shí)候,又或是在寫完作業(yè)之后……我總會(huì)翻上幾頁,給枯燥的生活增添樂趣。我自小出生在知識(shí)分子家庭,爸爸上學(xué)時(shí)就發(fā)表過很多文學(xué)作品,媽媽也經(jīng)常給我講故事。什么魯賓遜荒島生存、什么寶葫蘆的秘密、什么丑小鴨就成白天鵝……都是我最早聽讀讀的書目,并且每次只要媽媽一結(jié)束,我就可以完整的把這個(gè)故事說下來,引得眾人驚奇的目光。

          后來我漸漸長(zhǎng)大了,我讀書的熱情越加濃烈,那時(shí)候,雖說讀的都是很稚氣的文章,但對(duì)于我來說,我仍然很高興,每次都讀的`津津有味,書一直伴著我成長(zhǎng),而今我已伴我走進(jìn)初中的校門。每次到市圖書館,看到那一本本書籍,猶如一件件藝術(shù)品一樣吸收著我,讓我駐足,流連忘返,細(xì)心品讀,擇其幾本借了出去,我歡天喜地,抱著這本書高高興興的跑回了家。

          后來,我讀書的胃口越來越大。童話、小說、散文、記敘文……都包含其中。隨著閱讀量的增加,我的知識(shí)也在與日俱增。幾乎每天都有一些稀奇古怪的問題要請(qǐng)教媽媽和爸爸。有時(shí)候,爸爸媽媽也不知道,我只好去電腦前查。如果查不到,我就絕對(duì)不離開。

          書籍賦予我了無限的知識(shí),無盡的快樂,也讓我的作文水平提高了不少。各種美文佳作,更是給我了無限的力量。雖然以后的路可能會(huì)坎坷而艱辛,但是我不怕,因?yàn)闀,永遠(yuǎn)是我最得力的助手。

          其樂無窮作文 30

          我家有一個(gè)小院,面積不足六平方米,雖沒有玲瓏剔透的假山,千姿百態(tài)的奇花異草,卻有一種清新樸素的氣息。

          小院的左邊是一排長(zhǎng)長(zhǎng)的花架,是爸爸用廢料和水泥板搭成的,上面整整齊齊地放著各種花木。

          說來也怪,別人家的花木,紅紅綠綠,美不勝收,而我家的花木呢,卻是青幽幽的一片。爸爸愛蘭花和竹子,因此小院里都種著這兩種植物。

          看,那蘭花披灑著利劍般的綠葉,要是春天來了,葉子中間隱藏著秀雅的蘭花。那葉瓣多么好看,綠茵茵、光亮亮的`,真是惹人喜愛。那姿態(tài),像百花叢中撲扇翅膀、翩翩起舞的蝴蝶。蘭花不但形態(tài)美麗,而且香氣襲人,那甜滋滋、香噴噴的氣息溢滿院子,使人心曠神怡。

          要是三月來了,我和爸爸從山上挖來野竹,長(zhǎng)勢(shì)正旺,那挺拔的枝桿,那清翠的葉片,使人感到一種蓬勃向上的力量。

          咦,在這小院里,怎么還有“吱吱”的鳥叫?喏,好是掛在院子右邊的兩只八哥正在歌唱。看,它們多么快樂,撲扇著翅膀飛來飛去,一會(huì)兒立地秋千架上,一會(huì)兒蹲在樹枝上,那叫聲真好聽!

          有多少次,我在吮吸了小院那清新空氣后,讀書更覺得頭腦清醒;有多少次,爸爸在這“鳥語花香”之中產(chǎn)生了靈感,畫出了一幅幅美麗的畫卷;更有多少次,我們?nèi)胰嗽谶@清幽的小院里乘涼,說笑談天。

          啊,小院,你給我們帶來了生氣,帶來了無窮歡樂!

          其樂無窮作文 31

          在這個(gè)假期里,我時(shí)不時(shí)就會(huì)捧起書本,在閱讀中,我開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。在我的眼里,書不僅是我的營(yíng)養(yǎng)品,更是我的知心朋友,我就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的小書蟲。

          自打我懂事起,就開始和書交朋友了。媽媽每天晚上都會(huì)給我講一個(gè)小故事,我最早聽媽媽講述的是《365夜親子教育小故事》。書中的故事雖然短小,但每篇故事都像一個(gè)啟蒙老師,教我養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。等我開始上學(xué)的時(shí)候,媽媽就給我買各種各樣的故事書。文字上面有注音,我學(xué)會(huì)了自己讀書。漸漸地,白雪公主的'不幸遭遇讓我明白了不能要?jiǎng)e人的東西;漁夫和魔鬼讓我懂得了在危險(xiǎn)面前要臨危不懼……我開始認(rèn)真專注地讀書,每個(gè)故事我都讀得津津有味、廢寢忘食,達(dá)到了忘我的境界。

          在讀書時(shí),我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣:做筆記,把書中的好詞佳句摘抄下來,在書中感觸最深的段落旁邊做批注,寫出我的真實(shí)感受。最近,我的書架上又新添了一批名家著作。從那以后,我每讀完一本書,就會(huì)寫下我的閱讀心得和真情實(shí)感。漸漸地,知識(shí)在不斷增長(zhǎng),作文水平也穩(wěn)步上升。這要感謝書籍賜予我的無窮的智慧!

          書,是一位無聲的老師,帶我走進(jìn)知識(shí)的殿堂;書,是一艘巨輪,帶我遨游知識(shí)的海洋;書,是一盞明燈,在汲取知識(shí)的道路上為我照亮前方……書給我展現(xiàn)了這世界上的喜怒哀樂和悲歡離合,書也讓我品味了酸甜苦辣、多姿多彩的學(xué)習(xí)生活。

          我愛讀書!在書海中遨游,其樂無窮;在書海中吮吸甘露,暢快無比!

          其樂無窮作文 32

          “灶臺(tái)上的魚怎么不見了?”媽媽在廚房里大聲喊道!皨寢專曳旁诓妥郎系呐H飧刹灰娏!”弟弟也跑來告狀。這是怎么回事,難道家里進(jìn)賊了?我和媽媽感到很不解。

          一天晚上,媽媽做了美味的雞。我們沒有吃完,剩下的就放在餐廳的桌子上了。我在客廳看課外書,突然聽到餐廳里傳來的聲音,難道是老鼠?于是,我躡手躡腳地走了過去。一瞧,原來是鄰居家的`那只貓,在餐桌上正低著頭吃得有滋有味呢。是啊,我怎么把它給忘了呢,它才是真正的“賊”!

          事情真相大白后,媽媽感到很苦惱。因?yàn)槟琴\貓一定是通過餐廳的窗戶進(jìn)來的,如果把窗戶關(guān)上,會(huì)影響空氣流通,不關(guān),小家伙會(huì)繼續(xù)來我家“偷盜”。這可如何是好呢?我也犯起了愁。

          星期天,我用膠水粘東西的時(shí)候,想到了一個(gè)對(duì)付賊貓的好辦法。說干就干,我先把窗戶打開,找來一張光滑的白紙板放在窗戶邊上,然后往紙板上倒了一些黏性很強(qiáng)的膠水,又拿出兩條媽媽炸的小黃魚放在餐桌上作誘餌。嘻嘻,一切準(zhǔn)備就緒,我悄悄地躲進(jìn)客廳,等著看好戲。不一會(huì)兒,饞嘴的賊貓果真上鉤了。只聽“喵嗚”一聲,小家伙一定是踩到了我設(shè)置的“機(jī)關(guān)”。于是,我連忙來到餐廳,只見賊貓?jiān)诘厣喜煌5乇陌、跳啊,想把白紙板給甩開,折騰了好一會(huì)兒,才灰溜溜地逃走了。我在一旁笑得前仰后合!昂撸臀疫^招,你必輸無疑!如果再敢‘光顧’我家,我還有更厲害的招數(shù)等著你!”我朝跑遠(yuǎn)了的賊貓喊道。

          嘻嘻,與賊貓過招,其樂無窮!

          其樂無窮作文 33

          香,飄過我的臉頰,鎖在小缸中,走遍天涯。給我回香,送我清純,我,想聽著你。

          來到日本,到了奈良,疲了身心,卷了發(fā)杈。我不知為何,疲憊的身軀總不能入睡,帶著二戰(zhàn)不滅的冤影,無法入眠。我覺得很害怕,寂寞,孤獨(dú),覺得冷。

          店主招呼我們?nèi)肓朔,房子不大,卻有一張不小卻又精致的茶臺(tái),十分雅致。姨媽告訴我,這是日本人用來品茶的,說話之間,一位年輕有禮的姑娘端著一壺沏好的茶和幾個(gè)擦拭的茶杯,叩開了我們的房門。我早聞“日本八道”中不可少的茶道之名,想到能品味如此翠潔的綠茶,心中的恐懼便淡卻了不少。

          捧起一杯綠茶,不顧端詳了一會(huì)兒,便迫不及待地灌入了喉中。不過一秒便又吐了出來。我生氣地想:這茶葉太苦了吧,又燙,開什么玩笑?望著一桌尷尬的同學(xué),我羞惱地退下了茶臺(tái)。后來姨媽告訴我,在日本喝茶,與中國是不一樣的:首先,要眾人同時(shí)端起茶杯,手肘對(duì)著正面,曲為45度角,再分三小口慢慢喝下,每喝一口,茶杯還得向左轉(zhuǎn)90度……

          如此繁瑣的禮節(jié),至少對(duì)我來說是無法可想,可那茶,卻實(shí)在很香、很甘。

          回到中國,我也想自己沏一次茶,回味一下這東方樹葉的味道。

          買回一小袋龍井,已撒入水中,可空氣中扔漫著打開封口時(shí)的那一股清香。水是燙的,碰到很疼,可我還是樂興悠然地洗起了茶葉。洗茶葉可有效地沖去葉渣、病菌等雜物,還可以使茶葉上的幾丁質(zhì)溶于水中,以保證泡出的茶更為清甜。不一會(huì)兒,經(jīng)過一涼一燙的半壺水后,茶葉已經(jīng)從原本的淤藻色變成了煥然一新的荷尖綠,讓人看了,甚是歡喜。

          水還在“咕嘟咕嘟”地沸煮著,時(shí)間一分一秒地過去,我的心已經(jīng)奈不住時(shí)間的考驗(yàn)了。望著手上的腕表,我不由得連聲嘆氣。終于等到水燒開了,我興沖沖地將茶葉放入壺中;茶葉不沉底,像翩翩的'小舟,像旋轉(zhuǎn)的荷尖,像翠色的躍鯉,在小小的水壺中上下翻滾。不一會(huì)兒,茶葉已經(jīng)鋪滿了水面。而我,在耐心地候著它們?cè)谒惺嬲,綻開……

          好像很久之后,水變了,變成了如祖母綠般的翠色,又如泛著波光的明鏡,清澈見底,映出了我滿足的笑臉。我小心地捧起一杯不足滿口的茶,生怕擾了這夢(mèng)境似的慢慢咽下。這味道,暖心、甘甜,帶著幾百年前東印度公司渡船的夢(mèng),走了……

          有時(shí)候,不應(yīng)該讓時(shí)間的繁忙成為無心休適的借口。這迷人的東方樹葉,讓人樂在其中。

          其樂無窮作文 34

          高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”當(dāng)一本書像一條船把我們從狹隘的地方帶進(jìn)書海王國時(shí),當(dāng)一本書讓我們覺得好像和許多高尚的人在說話時(shí),當(dāng)一本書讓我們明白做人的道理時(shí),你就會(huì)認(rèn)同高爾基說的話。

          小時(shí)候,我最喜歡看的書是童話故事,那些美好動(dòng)聽的故事縈繞耳畔:白雪公主的美麗善良讓我傾慕;賣火柴的小女孩凍死街頭令我哭泣;灰姑娘勤勞善良使她獲得幸福的事讓我感動(dòng);丑小鴨變白天鵝的故事讓我明白美不在外表,而是在心靈。這些故事都深深地烙印在我心中,讓我流連忘返。以書為友,其樂無窮!

          漸漸地,我喜歡上《名人故事》,里面告訴我許多名人成功的事:諾貝爾為了發(fā)明炸藥,不顧自己的性命做實(shí)驗(yàn);居里夫人淡泊名利,為科學(xué)事業(yè)付出的精神讓她成為歷史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑;周恩來總理為了祖國認(rèn)真學(xué)習(xí)……有志者事竟成。從這些故事中我明白了一個(gè)道理:功夫不負(fù)有心人。在《名人故事》中的主人公并非一夜成名,他們是付出了巨大的努力和汗水,才能出現(xiàn)在《名人故事》里。

          或許書有一種獨(dú)特的魅力吧!十歲時(shí),我愛上了《十萬個(gè)為什么》,這體書讓我開闊眼界:人體內(nèi)的'血管可繞地球三周;月亮之所以會(huì)發(fā)光是因?yàn)橛刑柕恼丈;蝙蝠夜晚能夠在漆黑的夜晚飛行并不是靠眼睛看方向,是用嘴巴和耳朵辨別。記得有一次科學(xué)課,老師提了一個(gè)問題:為什么打雷時(shí)先看到閃電再聽到雷聲?班上沒有幾個(gè)同學(xué)會(huì),我舉手回答:“因?yàn)楣獾膫鞑ニ俣缺嚷曇舻膫鞑ニ俣瓤。”那?jié)課我受到老師的表揚(yáng),心里比吃了蜂蜜還甜。我想:多虧了《十萬個(gè)為什么》讓我學(xué)到更多知識(shí)。以書為友,其樂無窮!

          在我的成長(zhǎng)道路上有一個(gè)朋友一直陪伴我,他就是書!毛主席曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!比绻麤]有書,就像一個(gè)嬰兒斷了奶;如果沒有書,就像鳥兒失去翅膀;如果沒有書,就像一個(gè)農(nóng)民失去了一塊田。因?yàn)橛辛藭呐惆椋也拍芸鞓烦砷L(zhǎng),才不走入歧途,和書交朋友多有趣!

          以書為友,其樂無窮!

          其樂無窮作文 35

          有一天晚上,我在床上睡得正香,可是,可惡的臭蚊子在房間里“嗡嗡嗡”的一直叫,我就被它吵醒了。

          我慢慢地睜開了眼,同時(shí)臭蚊子也向我靠近了,我慢慢地起來,查看四周。突然蚊子向我飛來,我用手對(duì)著它一拍,我拍到了蚊子,沒想到它還沒死,反而還在我的手上叮了一個(gè)包。

          被咬了的.手非常癢,我生氣地說:“我恨你,臭蚊子!看我今天怎么消滅你!

          這時(shí)我使出了第一個(gè)絕招“水炮彈”。我裝了一杯水并拿在手中,這時(shí)剛好蚊子的雙眼正緊緊地盯著我,我假裝在做別的事情,可我的眼睛時(shí)不時(shí)地瞄著它。蚊子見我沒動(dòng)靜,開始緩緩地停在了墻壁上,我瞅準(zhǔn)時(shí)間,用力地把手中的水一灑,結(jié)果沒灑中蚊子,反倒把被子灑濕了。

          我只好使出第二個(gè)絕招了“拍拍功”,我用力快速地拍,可都沒拍著,蚊子躲了過去,它還搖搖身體,分明是在嘲笑我嘛!

          沒辦法!只能使出絕招三了“扔?xùn)|西”。我拿著我的枕頭,追著蚊子跑,邊扔邊撿,可一次也沒砸中它!熬谷贿@么厲害,它長(zhǎng)大后不變成蚊子精了嗎?”我在心里想。

          無奈之下,只能使出最后一個(gè)絕招了,我先把蚊子晾在一邊,等它停在墻上不動(dòng)時(shí)候,我慢慢地靠近它,這次它沒發(fā)覺到,我快速地伸出一只手拍,它被我拍到了地上,我用力一踩,終于它被我消滅了!

          你們知道我的最后一個(gè)絕招嗎?它就是“踩踩踩”。這次打蚊子,真是其樂無窮呀!

          其樂無窮作文 36

          終于放暑假了,我給自己訂了一個(gè)暑假計(jì)劃,首先把老師給我們布置的暑假作業(yè)做完,每天再看一到兩個(gè)小時(shí)的課外書,還有每天練一到兩面的字帖。俗話說:"字如其人”。從一個(gè)人的字上來看,可以看出一個(gè)人的品性,所以我也要把字練好,做一個(gè)人人愛的孩子。

          媽媽很快就帶我買了一本鋼筆字,看到這栩栩如生的字,讓人感覺很好、很認(rèn)真,所以下定決心一定要把字寫好,寫出像作者那樣剛勁有力的字。

          媽媽說過:“手拿比尖一寸遠(yuǎn),眼離書本一尺遠(yuǎn),身離桌子一拳頭”。這是媽媽教我的'練字好習(xí)慣。讓我寫字時(shí)坐端正,不能只求快不寫好,要認(rèn)真對(duì)待,這樣才能寫好字。

          當(dāng)我第一次練字完后給媽媽改時(shí),說我沒有按作者的筆畫來寫,沒有得到一百分,很后悔,所以我就變得認(rèn)真起來,一筆一畫地寫,后來給媽媽改,媽媽表揚(yáng)了我,還給我加了一個(gè)紅蘋果,高興極了,說我寫的很整潔,比上一次寫的好多了,也讓我變得更愛寫字了!

          從練字當(dāng)中,讓我明白好的習(xí)慣是成功的一半,在生活中,在學(xué)習(xí)中,都要這樣認(rèn)真、堅(jiān)持不懈,這樣才能取得收獲,的到成功,加油!在下一個(gè)學(xué)期里,寫出更好的字。

          其樂無窮作文 37

          品《朝花夕拾》,讀魯迅的童年生活和青年求學(xué)的歷程,悟人生真諦。與書交友,其樂亦無窮。帶上一份閑適,踏上這段旅途········首先我看見了一位樸實(shí)善良而又迷信的長(zhǎng)媽媽。我看見她給魯迅放福橘,不辭辛苦地給魯迅找來《山海經(jīng)》等等。他對(duì)于魯迅的關(guān)心放在了微小的細(xì)節(jié)上,小到大部人認(rèn)為那是撒哈拉沙漠的一粒沙,是長(zhǎng)江的一滴水,是萬里長(zhǎng)城的一塊磚?烧沁@一粒粒沙構(gòu)成了無邊的撒哈拉,正是這一滴滴水凝聚成浩瀚長(zhǎng)江,正是這一塊塊磚組成了雄偉長(zhǎng)城,正是這一個(gè)個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)創(chuàng)造了幸福啊。

          與書交友,我悟道了,細(xì)節(jié)乃幸福的源泉。心中快樂著因?yàn)槭种心弥鴿M意的.試卷,臉上洋溢著幸福的微笑時(shí),老師也默默在一旁為你高興,老師們會(huì)用無言的微笑帶贊揚(yáng)和支持你。此時(shí)你會(huì)感覺到幸福和一份師生情在心中涌動(dòng)。只要你善于發(fā)現(xiàn)生活中這些滿含愛的小細(xì)節(jié),你會(huì)倍感幸福的。接著走進(jìn)進(jìn)書房,翻開了《二十四孝圖》。從“臥冰求鯉”“老萊娛親‘’"郭巨埋兒""等封建孝道故事中看到了封建教育的殘酷和虛偽。魯迅先生對(duì)此予以了尖銳的抨擊。他在書中重重的諷刺道“正如將肉麻當(dāng)有趣一般,以不情為倫紀(jì),污蔑了古人,教壞了后人”然而當(dāng)時(shí)有不少人支持復(fù)古,反對(duì)白話文,魯迅先生堅(jiān)定支持白話,為此作出了不懈努力?粗斞赶壬鷬^斗的背影,我悟道了,只有為自己的信念付出一定的汗水,夢(mèng)想才有可能照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。抬頭看著眼前這一摞書,我想取得一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù),于是更加仔細(xì)的復(fù)習(xí)了。

          其樂亦無窮也。走著走著便看到了藤野先生正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕o學(xué)生們上課。課堂靜謐又莊嚴(yán)。魯迅先生書中寫道‘’他的性格,在我的眼力和心里是最偉大的,雖然他的姓名并不為許多人知道!濒斞阜浅涯詈途磁謇蠋。心中便想到了自己的老師:在金桂飄香的九月,我滿懷憧憬的背著嶄新的書包走入這新的校園,來報(bào)道的時(shí)候,老師和藹的笑著,讓人倍感親切。完全消除了原有的一絲絲害怕,我跟家人愛學(xué)習(xí)了。老師和藹的笑容我終生難忘。

          與書交友,我沉浸在美好回憶之中,其樂無窮。與書交友,可感幸福,可品努力,可領(lǐng)略人生旅途的美麗風(fēng)景。我愛文字,我愛書本。

          其樂無窮作文 38

          “你每天都陪伴在我的身旁,你伴我走過十六個(gè)春秋,是你教給我一個(gè)又一個(gè)知識(shí),是你為我揭開了一個(gè)又一個(gè)迷惑,是你讓我明白了地球是個(gè)橢圓體,是你讓我知道了春、夏、秋、冬是自然的更替,今生與你相識(shí),是我的幸運(yùn)……”聽起來好像很纏綿,所以一定有人會(huì)問:“這段話中的你到底是誰?它對(duì)你來說真的這么重要嗎?”我來告訴你:文中的你就是書,它對(duì)我來說真的很重要。

          小時(shí)候,我以為書架上的書多讀完了是一件多么榮耀的事,可是,當(dāng)我把一篇篇從頭讀到尾的時(shí)候。我知道,書對(duì)我來說是多么的重要。在的過程中,我懂得了什么是真愛:兩位老人一起在高山上看夕陽,突然,老太太覺得身邊有向下墜去,她隨手一抓,沒想到抓住的卻是她的丈夫,漸漸的,老太太覺得自己的手已經(jīng)腫了,她覺得自己的力氣在一點(diǎn)點(diǎn)消失,她知道自己的手臂已經(jīng)拉不住丈夫沉重的了,她就用用牙齒咬住丈夫的領(lǐng)子,一分鐘、兩分鐘、十分鐘,她堅(jiān)持著,老頭感覺到臉上有東西流了下來,粘粘的,他知道那是血,老人勸妻子松開他,但是老夫人堅(jiān)決不答應(yīng),就這樣,他們一直等到救援人員的到來把他們送到醫(yī)院,從此,在寬闊的馬路上,人們經(jīng)常看到一位滿頭白發(fā)的老人,推著一位滿口沒有一顆牙的'老太太在悠閑散步,這就是那對(duì)患難與共的老人,這是我在《中華雜志》中看到的一個(gè)真實(shí)的。我很佩服那位老太太,是她的堅(jiān)持,救回了她后半生的幸福,通過這個(gè)故事,也讓我感受到真愛和親情對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要。

          從那時(shí)起,我開始博覽群書,我讀中古代史,我知道了勾踐臥薪嘗膽是為了復(fù)國安幫;我讀《水滸傳》體味到吳敬梓對(duì)封建社會(huì)的諷刺,讀《阿Q正傳》我領(lǐng)悟到魯迅先生對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的痛恨……,

          讀書可以使人明智,讀史可以使人明辨是非,我愛讀書,我把讀書看成是我中不可缺少的一部分,們,如果你想成為對(duì)社會(huì)有用的人,那么,讀書吧!在書中你會(huì)找到至親好友,在書中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前進(jìn)的道路,嘗試著與書交,你會(huì)其樂無窮。

          其樂無窮作文 39

          從踏上職業(yè)高中這個(gè)大舞臺(tái)的第一步起,深愛電腦的我便開始了漫長(zhǎng)的追夢(mèng)之旅,我決心用滿腔的熱情去溫暖那塊屬于自己的天地,并馬不停蹄地去尋找夢(mèng)境中的那份自豪和喜悅。

          然而,“當(dāng)我真正接觸電腦后,我卻迷惘了,它給我的第一印象是高深寞測(cè),面對(duì)那些難以捉摸的電腦信息,我往往束手無策0這時(shí),我才猛地發(fā)現(xiàn)自己走的路竟是如此的崎嶇,我?guī)缀鯌岩勺约耗芊褡叱鲅矍暗暮诎怠U?dāng)我困惑無助時(shí)飛‘我們的電腦老師是這樣對(duì)我說:“跟著我在黑暗中朝前走袍;當(dāng)你推開一扇門后,你的眼前將是一個(gè)燦爛的世界”一電腦老師的話終于得到了驗(yàn)證。是她深入淺出、引人入勝的講解使我推開了通往電腦世界的大門,是她使我知道了電腦的博大精深以及在各行各業(yè)中舉足輕重的作用。

          從此以后,我的生活開始變得忙碌,我毫不吝音的將全部業(yè)余時(shí)間用在了對(duì)電腦的學(xué)習(xí)和操作上,并且心甘情愿、樂此不疲。電腦課中,最聚精會(huì)神的一員非我莫屬;雙休日里,圖書館的電腦專柜伴我度過了許多美好的.時(shí)光。每當(dāng)坐在電腦臺(tái)旁,沉浸在優(yōu)美的擊鍵聲中,感受信息時(shí)代高科技的結(jié)晶時(shí),一種心曠神怡、眼界頓開的感覺便油然而生。一股強(qiáng)烈的求知欲,促使著我在高科技的海洋中不斷的徜徉。每一個(gè)字符,每一條程序,都輕輕撥動(dòng)著我的心弦,帶給我一種前所未有的愉悅?梢钥隙,我對(duì)電腦的那份執(zhí)著和專一,已經(jīng)到了如癡如醉的境界。

          其樂無窮作文 40

          書本不僅是寂寞的伙伴,苦悶時(shí)的朋友,而且是彷徨無主的燈塔。書給我的樂趣太多了。

          書本,就像一道道食物吸引著我,讓我情不自禁去抓住它,翻開書本“消化”起來:你看,小小年紀(jì)就會(huì)開車了!白雪公主終于逃脫后媽的魔掌;灰姑娘終于找到自己的心上人;丑小鴨慢慢地恢復(fù)自信心了……看著看著,我竟然忘了時(shí)間,仿佛已經(jīng)進(jìn)入書里的世界,自己就是書中的主人公。書的內(nèi)容到了緊張的時(shí)候,我也開始緊張起來,心跳突然加速,最終“風(fēng)波”恢復(fù)平靜時(shí),我也平靜下來,心跳自然也恢復(fù)正常;當(dāng)看到開心的時(shí)候,我的心里升起一種從未有過的激動(dòng)、興奮;當(dāng)看到悲傷的時(shí)候,我也在心里偷偷地哭了起來,書看到的內(nèi)容有種大快人心的感覺時(shí)我也跟著興奮地說:“哈哈,真是大快人心!”

          書帶給我的'樂趣和收獲太多了,它就像一個(gè)個(gè)寶箱,我用“鑰匙”打開的時(shí)候,里面的知識(shí)任我拿走;正是因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)才會(huì)有所進(jìn)步;正是因?yàn)檫@樣,我的樂趣才會(huì)增加,永不減少。我愛書本,有了它,我就擁有無數(shù)的收獲,正是它,帶我走進(jìn)了人間天堂,讓我健康、快樂地茁壯成長(zhǎng)!

          讀書,真的讓我其樂無窮!我愛讀書!

          其樂無窮作文 41

          暑假到了,老師布置了一樣練鋼筆字的作業(yè),這使我想到了同學(xué)莊昊的鋼筆字。在上課之前,莊昊早早的來到學(xué)校寫尹老師安排的課程表,字好看極了,我在一旁都羨慕極了。所以我也想像他一樣,有一手好字。

          放假第一天,我就讓媽媽給我買了一本字貼,回家后,我打開字貼,看見書法家們寫的字多么剛勁有力。就迫不及待的刷刷刷的寫完了,自己看了看,天哪!我有好幾處到放都沒有寫好,原來我只求速度沒求好,又想起了尹老師就一筆一話要慢慢寫,我又寫了一面,這次我知道了要一筆一畫慢慢寫,這樣的'字才算真正的好,寫完,我看了看,這次寫的字美觀又整潔。都可以和大書法家王羲之媲美了,在后面幾頁寫的時(shí)候,我就像在字的海洋里穿梭、翱翔,讓我其樂無窮。老師也教過我們一個(gè)好習(xí)慣:手離筆尖一寸遠(yuǎn),眼離書本一尺遠(yuǎn),身離桌子一拳頭。我相信,有了這些好習(xí)慣,我的字一定會(huì)越來越好。

          寫鋼筆字讓我知道:好的習(xí)慣是成功的一半,還讓我知道練字要持之以恒,不以半途而廢。

          其樂無窮作文 42

          生活,恰似浩瀚的星海,每一顆星星都會(huì)帶給你意想不到的璀璨光芒。而這個(gè)暑假數(shù),數(shù)織——這顆美麗的小星星,則以獨(dú)特的魅力深深吸引了我。

          談到數(shù)織,你們或許有些陌生,其實(shí)它是一種數(shù)學(xué)邏輯游戲,就如數(shù)字縱橫交織,故有此名。數(shù)織,有難有易,變化無窮,無論哪一題,都是對(duì)觀察和思考的綜合性考驗(yàn)。從二十五格到六百二十五格,從一帆風(fēng)順到障礙重重,你可知撥開云霧那一剎那抑制不住的喜悅?

          我喜歡數(shù)織,解決數(shù)織簡(jiǎn)直是種享受。我請(qǐng)求爸爸媽媽打印了數(shù)織的題目,以便于練習(xí),視若珍寶一般保管,只要一有空,肯定就是勤練數(shù)織,以至提高。

          這不,幾天前我家才打了場(chǎng)沒有硝煙的仗呢。三位統(tǒng)帥各為姨媽、媽媽與我,來攻克同一道四百格的數(shù)織,又快又對(duì)者優(yōu)勝。我們手持武器——橡皮、鉛筆,就這樣浩浩蕩蕩地統(tǒng)領(lǐng)大軍——眼、手、心、腦開始了。

          這道題還真有些困難,沒有大數(shù)好切入,小數(shù)“1”又頻繁出現(xiàn),進(jìn)攻之路著實(shí)崎嶇坎坷,好在我通過嘗試法將第一列幾種情況下都會(huì)涂黑的格子慢慢拎了出來,好多行第一個(gè)的數(shù)字這才浮出水面。解了小部分,這下子可就輕松了,順?biāo)浦垡话阋稽c(diǎn)點(diǎn)地推理、排除、判斷,可以說是一氣呵成。我一陣暗喜,悄悄向敵軍——姨媽和媽媽小心地瞄了一眼,只見她們都是神態(tài)自若,正專心致志地埋頭苦干著呢!我一驚,又趕忙低下頭去,就在這時(shí),媽媽熟悉的聲音便縈繞在了我的`耳邊:“我已完成!苯又,她勝利性的笑容便映入了我的眼簾,悠哉悠哉的。天哪!什么速度!幫她再一對(duì)照答案——無誤!而我呢?一不留神多涂了一格,就差那么一丁點(diǎn)兒!幸好姨媽還沒做出來,不然我可就太慘啦!唉……

          數(shù)織,讓我的生活更為充實(shí),其樂無窮,我喜歡有數(shù)織的生活!

          其樂無窮作文 43

          “!!!苯K于上課了。這節(jié)音樂課很特別,因?yàn)榻淌液竺孀S多聽課的老師,連我們的廖老師和胡老師都來了,我們的心情非常高興也很緊張。

          “同學(xué)們好!”

          “您好!您好!鄭老師您好!”

          “今天,后面有許多老師在聽課,希望你們表現(xiàn)得更好。”聽了鄭老師的話,我們坐得更端正了。鄭老師說:“我們先復(fù)習(xí)一下學(xué)過的.歌!蔽覀儼殡S鄭老師的音樂,唱起了優(yōu)美的歌曲。唱完了歌,鄭老師還抽了一些同學(xué)回答問題,同學(xué)們都回答得非常好。鄭老師又用神秘的眼神看著我們,說:“大家想做游戲嗎?”我們聽了,立刻興奮得叫起來:“想做!想做!”

          “好,誰有紅領(lǐng)巾?”大家都忙著解紅領(lǐng)巾,李富林的動(dòng)作最快,他已經(jīng)把紅領(lǐng)巾交到了鄭老師手中,像個(gè)得勝的勇士一樣回到座位上。鄭老師拿著紅領(lǐng)巾說:“還是按老規(guī)矩,我放一種音樂,音樂停了,紅領(lǐng)巾傳到誰手中,那個(gè)人就起來唱一首歌,從一小組開始!蔽曳浅(dān)心,害怕要是紅領(lǐng)巾到我的手里怎么辦?但是,我想紅領(lǐng)巾一定會(huì)傳到龔柯文手中,因?yàn)樗煤芎。可是,萬萬沒有想到的是紅領(lǐng)巾居然傳到我的手里,我不知道這是巧合還是鄭老師有意給我一個(gè)機(jī)會(huì),我不想上去,可是不上去又怕后面的老師笑話,上去,有可能唱不好。但是我還是鼓起勇氣和信心,向臺(tái)上走去,唱了一首《柳樹姑娘》,我唱得很響亮也很有感情,唱完后,鄭老師和同學(xué)們都為我鼓掌。接下來,也有更多同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)展示自己的歌喉。

          接著,我們還玩了“終極密碼”和“猜猜小動(dòng)物”。“終極密碼”就是叫一個(gè)同學(xué)寫一個(gè)數(shù)字,每組選一個(gè)人猜中了就勝了。每次都是四大組猜中,四大組真棒!安虏滦(dòng)物”,就是鄭老師選一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)告訴鄭老師是什么動(dòng)物,鄭老師用音樂彈出來,有的是松鼠,有的是蛇,還有的是金魚。我們玩得可開心了!

          我覺得今天真高興,因?yàn)檫@節(jié)音樂課給了我自信,給了我勇氣,給了我快樂,真是一節(jié)其樂無窮的音樂課!

          其樂無窮作文 44

          書本,是我們最好的伙伴,書使人類更上一步階梯?春脮,讀好書,能使我們學(xué)到在課堂上,我們學(xué)不到的東西和知識(shí)。我們?cè)谧x書中,能感受到無比的快樂,其樂無窮。

          我經(jīng)常在自己悲傷或?yàn)槭虑闊⿶赖臅r(shí)候讀書,今天,我雖然遇到難題了,但是我讀了一本很好的'書,這本書令我學(xué)到了許多知識(shí),并且讓我開心了許多。

          這一本書的名字叫《甜蜜園小學(xué)系列之名叫知夏的插班生》,這本書是學(xué)校推薦給我們的,我覺得很好看,就買了一本。當(dāng)我看了這本書后,我感受到這種事情在我們小學(xué)生中,也可能不止小學(xué)生,有時(shí)大人也會(huì)發(fā)生這樣的事:被妒忌蒙蔽了雙眼。從這件事看出,嫉妒是多么可怕的呀。這本書告訴我們,其實(shí)對(duì)妒忌心最好的防備,那就是心胸寬大,懂得寬容,不要做心胸狹窄的人,而且,你嫉妒別人就等于害了自己。其實(shí)嫉妒心并不是太可怕,只是看你有沒有去抵御,選擇權(quán)在你的手里,嫉妒別人,還不如自己努力去爭(zhēng)取。嫉妒心有什么好,你嫉妒別人,你爭(zhēng)取不到那也沒用。

          懂得了這個(gè)道理后,我的心胸也變得寬闊了許多。比如說:以前,只要有一個(gè)同學(xué)碰掉我的東西,我就會(huì)很生氣的?墒牵F(xiàn)在,就算別人碰掉我的東西,我也不會(huì)生氣了。因?yàn),我已?jīng)懂得了:“嫉妒別人,跟別人斗氣都是會(huì)害了自己,使自己以后在社會(huì)上立不了足的;嫉妒別人,還不如自己去爭(zhēng)取”的道理。

          讀書可以學(xué)到這樣多得知識(shí),你何不去嘗試一下去看一下書呢?在這里,我想對(duì)不喜歡看書和讀書的人做一個(gè)忠告“多看一點(diǎn)書,學(xué)多一點(diǎn)知識(shí)!

          其樂無窮作文 45

          有一天,媽媽出去了,我在家無聊,就看了一本書,叫《我們都一樣,年輕又彷徨》。我認(rèn)為里面有一句話說的對(duì):今天不下定決心邁過去,明天就可能被膽怯和懦弱踩在腳下。就像現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大會(huì)沒有任何用一樣。

          有一次,媽媽叫我去買一袋鹽巴。而我那時(shí)正在專心致志的看書,所以聽成了一袋味精,可是媽媽說我買錯(cuò)了,于是我就給媽媽買了一袋面粉,可是媽媽說我又買錯(cuò)了。原來媽媽是讓我買一袋鹽巴,于是我就飛快的跑下去給媽媽買了一袋鹽巴。媽媽對(duì)我說:“我就讓你去買一袋鹽巴而已,你還我買味精和面粉。罰你以后一個(gè)月內(nèi)不能看課外書!蹦菚r(shí)我覺得對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。有一天,媽媽出去了,我就偷偷地拿出了那本書,津津有味地看著。誰知道,媽媽忽然出現(xiàn)在我的'身后,我那時(shí)嚇了一跳,不知所措的看著媽媽。結(jié)果,那本書就被媽媽給拿走了。后來,我就幫媽媽洗衣服、洗碗、掃地,媽媽就把那本書還給我了。我就又在房間里面看書了。

          后來,書本成了我每天不可缺少的朋友,人們常說“書中自有黃金屋”,“讀一本好書就像在與許多高尚的人談話”……我現(xiàn)在終于知道這些話的意思了,也終于知道人們?yōu)槭裁催@樣說。

          書本雖然會(huì)變舊,但是你學(xué)到的東西是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的。

          其樂無窮作文 46

          過年了,爺爺奶奶帶我們回老家——武進(jìn)鄭陸。一進(jìn)村,就見家家戶戶忙忙碌碌,做團(tuán)子的,蒸饅頭的,還有做腳踏糕的,好一派熱熱鬧鬧的景象。

          我們來到大叔爺爺家,這里更是熱鬧,東鄰西舍都在一起做團(tuán)子。左鄰右舍都拆了灶頭,用上了煤氣,只有大叔爺爺家還保留著一具灶頭。幾家鄰居輪流做著,秩序井然。他們熱情地請(qǐng)我們品嘗。這么多人家,我們哪能嘗得過來,可盛情難卻,我們只得每人嘗了一個(gè)。我選的是豆沙餡的,又甜又細(xì)膩,好吃極了。

          這時(shí),小叔爺爺來請(qǐng)我們吃飯了。一到他家,寬敞的客廳里,小匾里放著薄膜包裹著的腳踏糕。我摸了一下,還是軟軟的。小爺爺說:“過幾天浸在水里,可吃好長(zhǎng)時(shí)間呢。”旁邊的篩子里裝滿了團(tuán)子,叔奶奶告訴我:寶塔尖的是蘿卜餡,捏鼻子的'是薺菜餡,圓圓的是我最愛吃的豆沙餡。蒸籠里放滿了饅頭,堂妹說:這是酒糟做的饅頭,松松的,比城里買的好吃。我好奇地問爺爺:“鄉(xiāng)下過年為什么要做這么多點(diǎn)心?”爺爺笑著說:“這是傳統(tǒng)民俗。團(tuán)子象征著團(tuán)團(tuán)圓圓,饅頭象征著好日子蒸蒸日上。”我恍然大悟,原來這民俗文化里蘊(yùn)含著鄉(xiāng)親們新年美好的心愿呢。

          小叔爺爺又從八仙桌下一只大缸里舀了一壺酒。他一邊舀一邊對(duì)爺爺說:“這酒一個(gè)多月前就做了,今年的米酒做得最好了,多帶些到城里去。”吃飯時(shí),一大家人開懷暢飲,熱鬧極了。

          晚飯后,窗外爆竹聲此起彼伏。我和堂妹也在門口開心地放起了焰火。五彩繽紛的“彩菊”在地上不停地發(fā)光轉(zhuǎn)圈!案呖诊w傘”沖向天空,映紅了天,照亮了地,美麗又耀眼的流星中落下了一頂小紅傘……望著這一幕,我們陶醉了。

          爸爸說:“鄉(xiāng)下的年味比城里足多了!蔽也患偎妓鞯卣f:“回鄉(xiāng)過年真好,我不僅見得多,玩得開心,還了解了過年的民俗文化,真是其樂無窮!”

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