- 我的同學(xué)作文 推薦度:
- 我的同學(xué)作文 推薦度:
- 我的同學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【優(yōu)選】我的同學(xué)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文,歡迎大家分享。
我的同學(xué)作文1
看,走廊上那個(gè)和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰(shuí)?哦,原來(lái)是我的同學(xué)——吳琛。
吳琛是一個(gè)又高又胖的大男孩。他一張可愛的包子臉,他的臉嫩嫩的,軟軟的,讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛,一閃一閃的。塌塌的.鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴,別看他的嘴小,但他也是很能吃的。他很喜歡笑,所以常常會(huì)露出兩顆小白牙。他走起路來(lái)一搖一擺的,像只大企鵝,可愛極了!
提起吳琛,大家都知道他小時(shí)候是一個(gè)不折不扣的“貪吃鬼”,只要一放學(xué),吳琛就會(huì)沖到媽媽懷里,撒嬌的說(shuō):“好媽媽,你帶我去炸雞店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請(qǐng)求,阿姨只好答應(yīng),吳琛高興極了,他二話沒說(shuō),拉著媽媽飛奔到炸雞店前,對(duì)著媽媽說(shuō):“我要吃漢堡、雞翅、可樂、薯?xiàng)l……我都要。”這些好吃都上齊了,他盯著桌上美味的食物
舔了舔嘴唇,咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里,三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”,可他還不滿意,就連漢堡紙上的小碎渣也不放過(guò),也要把它舔干凈。怪不得他現(xiàn)在這么胖!
他雖然胖,但他這么胖可不是沒有用,他可是我們班有名的大力士。下課時(shí)看見一些自不量力的男生在和吳琛比力氣,他們比扳手腕,吳琛用一個(gè)手和他兩個(gè)手扳,可我還是覺得吳琛毫不費(fèi)力的把他們一個(gè)個(gè)打敗,他們都向吳琛豎起了大拇指,說(shuō)吳琛了不起,我猜吳琛心里肯定美滋滋的。
這就是我們班上又貪吃,但力氣又大的可愛的吳琛!
我的同學(xué)作文2
我們班里有一位胖乎乎的“大胃王”徐宇健。
肥頭大耳的徐宇健,有時(shí)會(huì)顯露出滿臉幻想的神游表情。耳朵像兩把大扇子,再配上一張胖乎乎的圓臉蛋,笑起來(lái)眼睛就會(huì)瞇成縫,肚子大得能用來(lái)當(dāng)鼓敲,這樣的他讓我看到就會(huì)情不自禁地發(fā)笑。
徐宇健平時(shí)很能吃。午餐時(shí),當(dāng)蔡秉昊端回一盆飯時(shí),徐宇健那雙眼睛就已經(jīng)鎖定了蔡秉昊手中的那碗香噴噴的米飯啦。于是,他馬上起身就像火箭一樣飛快地跟過(guò)去拿飯,一邊跑還一邊喊:“快給我!先給我!”只見他小腿咯噔咯噔地顫動(dòng)著,那模樣讓我看得是目瞪口呆呀!他拿到飯后,二話不說(shuō)就跑回到自己的位子上,用那光亮的勺子把飯大口大口地往嘴里送。不一會(huì)兒,大胃王已經(jīng)狼吞虎咽地吃下了一大半。
意猶未盡的'他抬起頭對(duì)旁邊正在盛飯的同學(xué)說(shuō):“我還沒吃飽,我要再加點(diǎn)!蹦切┩瑢W(xué)一看到他這饞樣,都忍痛割愛地回到自己的座位上各自吃飯。過(guò)了一會(huì)兒,徐宇健也吃完了加的飯量,我看著他酒足飯飽的模樣,情不自禁地想:“徐宇健同學(xué),你該減肥了。”
這就是我那位又胖又可愛的徐宇健同學(xué)!
我的同學(xué)作文3
易中天在百家講壇出名,我班有個(gè)周易天在班上小有名氣。周易天個(gè)子高高的,臉蛋圓圓的,眉毛有點(diǎn)長(zhǎng),他說(shuō)話有點(diǎn)娘娘腔。他學(xué)習(xí)很勤奮刻苦,不恥下問(wèn),家庭作業(yè)也一絲不茍地完成,他考試時(shí)非常認(rèn)真,每次考完,他都會(huì)認(rèn)真檢查,成績(jī)很棒。
有一次考語(yǔ)文,我馬馬虎虎就寫完了作文,正準(zhǔn)備交卷,可是我偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭去,卻發(fā)現(xiàn)周易天還在對(duì)著考試卷仔細(xì)地檢查,我被他這種對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度所感動(dòng),于是我也認(rèn)真地檢查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不少失誤,找出了幾個(gè)錯(cuò)別字和兩個(gè)病句。這次語(yǔ)文考試成績(jī)提高了好幾分,正在我洋洋得意時(shí),老師卻報(bào)出了周易天的成績(jī)是滿分,全班掌聲雷動(dòng)。我感動(dòng)羞愧,同時(shí)又用崇拜的眼光看著周易天,心里暗暗下決心,也做個(gè)學(xué)習(xí)上的小能手。
周易天的'作業(yè)也讓老師感到滿意的,常常拿來(lái)作范本,他的字寫得端端正正,四四方方,做的作業(yè)排列得整整齊齊。老師表?yè)P(yáng)他說(shuō):“功夫不負(fù)有心人”,又告誡我們:“功夫在詩(shī)外!焙玫某煽(jī)?cè)谟谄綍r(shí)的認(rèn)真。我記住了老師的話,我要以周易天為學(xué)習(xí)上的榜樣。
周易天不僅學(xué)習(xí)好,品行也很好,樂于助人,同學(xué)有什么困難,他總是熱情地伸出援助之手,學(xué)習(xí)成績(jī)差的,他當(dāng)業(yè)余輔導(dǎo)員。周易天現(xiàn)在我和他同桌,我們好的像哥兒們。他的事跡,等我有空再告訴你吧。
我的同學(xué)作文4
你問(wèn)我們班最有特點(diǎn)的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:就是我的同學(xué)劉之旸。他就是我們班盡職盡責(zé)的大班長(zhǎng)。
他有一雙小眼睛,笑起來(lái)眼睛瞇成了一條線。我就不明白,一雙小眼睛,怎么能看見這么多需要幫助的人呢?他一會(huì)去幫我們組長(zhǎng)搬書,一會(huì)輔導(dǎo)程度不好的同學(xué),一會(huì)去幫我的同學(xué)打掃書桌,他累得滿頭大汗,也不肯休息。
劉之旸學(xué)習(xí)非常好,是所有老師的'得意門生。最重要的是他樂于助人的品質(zhì),因此經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。聽他的哥哥說(shuō),他經(jīng)常在放假的時(shí)候去幫助別人。我們對(duì)他豎起大拇指,他揮揮手,謙虛地說(shuō):哪有,我跟你們比,還差得遠(yuǎn)。我們聽后,更加佩服他了。
有一次,我的同桌因?yàn)樯险n時(shí)沒有聽懂,作業(yè)不會(huì)做,急得抓耳撓腮。劉之旸看到了,就自愿留下來(lái)給他講解習(xí)題。當(dāng)時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了,我的同桌都有點(diǎn)不耐煩了,而劉之旸耐心地說(shuō):孫蕊媛,你今天不好好學(xué),明天還是不會(huì),不如今天學(xué)會(huì)了,明天就沒這么累了。孫蕊媛聽后,連忙坐下,認(rèn)真的地聽了起來(lái),十分鐘、二十分鐘、三十分鐘、時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,劉之旸的嘴唇已經(jīng)干裂,嘴上還有淡淡的血絲。孫蕊媛對(duì)他說(shuō):你去休息一會(huì)吧!劉之旸堅(jiān)定地?fù)u搖頭,繼續(xù)為她講解,直到七點(diǎn)多了,看到孫蕊媛徹徹底底的明白了,才站起來(lái),慢慢地往家的方向走去。
他就像一個(gè)溫暖的太陽(yáng),源源不斷地為我們提供溫暖?吹剿藶闃返钠焚|(zhì),我在心里暗暗發(fā)誓,我也要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)贈(zèng)人玫瑰,手有余香的人。
我的同學(xué)作文5
每當(dāng)我走進(jìn)熟悉的教室,總能看到這么一個(gè)人。她的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾,烏黑發(fā)亮的眸子閃爍著笑意,白凈的臉蛋總少不了嘴邊那幾個(gè)酒窩,總喜歡鼓著包子臉,可愛極了。你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的`同學(xué)——小徐。
說(shuō)起她啊,最大的特點(diǎn)就是會(huì)搞笑了。有一次,我心情不好,臉色陰郁。下課時(shí),我獨(dú)自站在走廊上。突然,小徐迅速地跑到了我面前,鼓著腮包子問(wèn)道:“童柔茗,別冷著個(gè)臉啦,笑一下多開心啊!蔽沂煲暉o(wú)睹。她見我不理她,一捏鼻子,一吐舌頭,扒開下眼皮,做了個(gè)鬼臉。她那副樣子逗得我不禁“噗嗤”一笑。我捏了捏她的包子臉,心中陰郁一掃而光。
不過(guò)她啊,可是個(gè)“問(wèn)題多多”呢!你瞧,她又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題。“童柔茗,這題怎么做啊!薄袄蠋煵皇巧险n講過(guò)了嗎?你沒聽講嗎?”我挑了挑眉,正打算接著沉浸在我的“書海”中,她便可憐巴巴地望著我。好吧,我不得不說(shuō)自己被她這樣子給打敗了,只好耐心地教她這一題。還不忘補(bǔ)上一句:“下次一定要聽講!薄拔抑懒恕!彼纳袂槎旱梦也唤笭枴
雖然她是個(gè)“問(wèn)題多多”,但我不得不夸贊她的畫技。這不,她又在畫她的“大作”了。先勾勒出人物的局部輪廓,再仔細(xì)勾點(diǎn)出細(xì)節(jié),再稍做修改,一個(gè)可愛活潑的人物便躍然紙上?此枪烧J(rèn)真勁,那是對(duì)畫畫的熱愛。在這,我要給她點(diǎn)個(gè)贊。
這就是我的同學(xué)小徐,一個(gè)愛搞笑,“問(wèn)題多多”,熱愛畫畫的小徐!
我的同學(xué)作文6
在我們班,有很多富有個(gè)性的同學(xué),下面就聽我介紹一下張芷萱吧!
張芷萱她那白凈的臉上,每天都帶著可愛的笑容,水靈靈的大眼睛上戴著一副粉紅色小眼鏡。她梳著一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā),頭發(fā)烏黑烏黑的,漂亮極了。
張芷萱在我們班特別優(yōu)秀的,大家都很羨慕她,要是我們班要競(jìng)選“班長(zhǎng)”、“中隊(duì)長(zhǎng)”……第一個(gè)同學(xué)選的'就是她,很多老師特別表?yè)P(yáng)她,芷萱的作文經(jīng)常要被打印上博客,還有幾次上報(bào)紙呢!她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,到現(xiàn)在,都好像沒有低于九十分以下,她還曾經(jīng)三科免試資格,所以我們都要向她學(xué)習(xí)。
張芷萱不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還特別如果她碰見認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師都會(huì)說(shuō)一聲“老師好”。張芷萱和我們相處得很好,如果我們遇到困難了,她都來(lái)幫忙。有一次我們班的一位同學(xué)摔倒了,她看了,連忙跑過(guò)去把那個(gè)同學(xué)扶起來(lái),然后把她帶進(jìn)醫(yī)務(wù)室。我們都向她投去敬佩的目光。
雖然張芷萱很優(yōu)秀,但體育成績(jī)有點(diǎn)差,不過(guò)她還是虛心向別人學(xué)習(xí),而且每天下午放學(xué)都到操場(chǎng)上跑步、跳繩……她的體育很快就進(jìn)步了很多。
看!我們班的張芷萱不錯(cuò)吧!
我的同學(xué)作文7
要說(shuō)我們班的活寶,可真是數(shù)不勝數(shù),下面我就選幾個(gè)風(fēng)云人物給你講講吧!
哭寶王秋波
“嗚嗚……”這準(zhǔn)是王秋波又哭了起來(lái),她一天不哭,那肯定是不正常了。記得有一次,我去收她的作業(yè),她翻了翻書包,然后小聲地說(shuō):“忘寫了……”話音剛落,就嚎啕大哭起來(lái)。我見狀,對(duì)她說(shuō):“別哭了,大不了就不收你的作業(yè)了!”王秋波聽了,馬上就來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎,高興地說(shuō):“還是許哥最好!编!我真拿她沒辦法。
搞笑巨星常慶豐
有一天,常慶豐買了一個(gè)指甲大的玩偶。我問(wèn)他:“這個(gè)玩偶多少錢啊?”常慶豐站起來(lái),挺起胸,昂起頭,得意洋洋地說(shuō):“這個(gè)玩偶是20xx年最新版的',花20元錢!蔽衣犃,非常好笑,然后對(duì)他說(shuō):“你被騙了,這個(gè)破玩意最多賣5元錢,你竟花了20元。”他聽了,不但沒有面紅耳赤,還振振有詞地說(shuō):“你懂什么,這叫濃縮的才是精華!蔽铱煲ζ贫瞧ち恕
恐怖寶吳政軒
有一天上課,老師留了許多應(yīng)用題讓我們做,此時(shí)班里面鴉雀無(wú)聲,連掉根針的聲音都能聽到。突然,樓道里傳來(lái)一陣鬼哭狼嚎的聲音,然后就是一陣啪啪的腳步聲,令我們嚇了個(gè)半死。他進(jìn)入班級(jí)之后,我們才知道是吳政軒,老師把他訓(xùn)了一頓。
書寶朱瑞萱
她可是個(gè)書呆子。每次下課,她都來(lái)到圖書角看書。聽老師說(shuō),她家里面有許多書,只有幾本漫畫書無(wú)人問(wèn)津。她的知識(shí)很淵博,每次老師問(wèn)她問(wèn)題,她都能答對(duì)。
這就是我們班的幾個(gè)活寶。
我的同學(xué)作文8
記得有一次,在足球考試的時(shí)候,五個(gè)人分成一組,我考完之后,我看到一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)考試,只見他長(zhǎng)著一雙兇神惡煞的眼睛,像有股濃濃的殺氣,雖然身材不高,但是看起來(lái)身體非常強(qiáng)壯。考完之后,又上來(lái)一個(gè)同學(xué),一看到他,我不禁只住了——一雙兇神惡煞的眼睛,雖然身材不高,但是看起來(lái)身體非常強(qiáng)壯。
這個(gè)人不是踢完了嗎?怎么還要再踢一次?難道還有重考的機(jī)會(huì)?我忙轉(zhuǎn)身去問(wèn)教練,話還沒說(shuō)出口,我就看見了另一個(gè)和這個(gè)考生長(zhǎng)得一模一樣的人。怎么這兩人長(zhǎng)得如此相像,難不成是雙胞胎?”我低下頭看了看他們的鞋子,完全一樣,又看了看他們的發(fā)型,也完全一樣,又看了下表情,都是傻笑。后來(lái),才發(fā)現(xiàn),傻笑是他倆的經(jīng)典表情。
他們是雙胞胎兄弟,一個(gè)叫謝湘平,一個(gè)叫謝湘安,同學(xué)和老師都喜歡叫他們“平安兄弟”,而我卻喜歡叫他們“謝”,可現(xiàn)在湘安卻有了一個(gè)新的外號(hào),叫做“貓頭安”。
我記憶深刻的是,他們笑的.時(shí)候都會(huì)露出兩顆大大的黃板牙。他們跟我一樣,也是以足球特長(zhǎng)考到深高來(lái)的,他們除了球踢得很好,成績(jī)也很好。這次期中考試,湘安考了全班第一,湘平考了全班第四。
跟他們相處久了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的一些細(xì)節(jié),比如,湘平走的時(shí)候喜歡背著手,湘安嘴上有顆痣,湘平眉毛上有個(gè)疤,湘平臉小,湘安臉大。到現(xiàn)在為止,我一眼就能分辨出哪個(gè)是湘平,哪個(gè)是湘安了。
轉(zhuǎn)眼,我們已相處三個(gè)月了,我們成了形影不離的好朋友。
我的同學(xué)作文9
有一個(gè)人無(wú)論誰(shuí)遇到困難,她總能伸出熱情的手;有一個(gè)人無(wú)論碰到什么傷心的事情總是和顏悅色;你一定猜出來(lái)了,她就是我的同學(xué)—陳文茜。
記得那一天放學(xué)后,下大雨了,倒霉的我沒有帶傘來(lái)。待到同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去,我急得像熱鍋上的螞蟻,繞著門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陳文茜看見了,她走過(guò)來(lái)問(wèn):“銘慧,你怎么了?”我吞吞吐吐了好半天,她才聽明白。她二話不說(shuō)立馬把傘借給了我,我奇怪地問(wèn):“那你呢,你怎么辦?”她卻神秘地說(shuō):“沒關(guān)系,我還有一把傘,你家離的遠(yuǎn),先回去吧!”
我聽了,滿心歡喜地回家了。
第二天,我來(lái)上學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她沒來(lái),心想,她一定是在來(lái)的路上呢。沒想到,第一節(jié)都下課了,她還沒有來(lái),我就壯著膽子跑上去問(wèn)老師,老師也擔(dān)心地說(shuō):“聽說(shuō)是昨天淋雨生病了!甭犃死蠋煹腵話,我才恍然大悟。
放學(xué)后,我就一路小跑來(lái)到文茜家。一進(jìn)門,就看到她病怏怏地躺在床上。這時(shí),我情不自禁一下子撲上去,就哭了。但她為了不讓我自責(zé),還故意拍拍胸脯安慰我:“沒關(guān)系的,明天我就會(huì)好了,就可以和你一樣去上學(xué)了!
瞧,這就是我的同學(xué),一個(gè)助人為樂只為別人著想的陳文茜。
我的同學(xué)作文10
我的同學(xué)王天時(shí),今年十歲了,在鐵路五校上學(xué),是個(gè)可愛的孩子。他的個(gè)子高高的,身體胖乎乎的,有一雙明亮的大眼睛,高高的'鼻梁下一張小小的嘴,一口白白的牙齒,特別愛笑。他平時(shí)常穿一套黑色運(yùn)動(dòng)服。
王天時(shí)愛樂于助人,他經(jīng)常幫助我們解決任何困難。我這么說(shuō)可是有根據(jù)的。
有一次,冬天除雪,大家都帶好了除雪用具,我也準(zhǔn)備好了,可是我一摸兜,壞了!手套忘記帶了,這可怎么辦呢?但此時(shí)大家都已經(jīng)開始了除雪,我也只好掃雪,就在這時(shí)候,王天時(shí)看見了我把手藏在袖子里,心想:“他一定是沒戴手套。”于是,他把自己的手套拿了下來(lái),遞給我,說(shuō):“你戴吧。”然后他就低下頭繼續(xù)除雪。看到他遞給我的手套,我感到了一顆火熱的心。
還有一次考試,我的同桌忘記帶筆了,她管我借,我說(shuō):“我這支筆也是借的。”這時(shí)一支筆從后面伸來(lái),對(duì)同桌說(shuō):“給!”我的同桌連聲道謝,我回頭一看,那個(gè)人正是王天時(shí)。
王天時(shí)愛助人為樂,他不僅是對(duì)同班同學(xué),對(duì)待外人更是熱心!
有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,有一名一年級(jí)的小朋友在冰上滑到了,王天時(shí)急忙趕過(guò)去,把他扶起來(lái)。王天時(shí)問(wèn):“你是幾年級(jí)的小同學(xué)?”小同學(xué)哭著回答說(shuō):“我是一年三班的學(xué)生!闭f(shuō)著王天時(shí)把小朋友背起來(lái)送回了一年三班,當(dāng)時(shí)他累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但依然堅(jiān)持自己背著受傷的小同學(xué),最后把他交給了一年三班的班主任。
王天時(shí)做過(guò)許許多多的好事,他助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文11
如果你問(wèn)我:“你覺得誰(shuí)跳舞最好呢?”那么,我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“當(dāng)然是“小天鵝”張雨涵啦!”
有著一雙水靈靈的大眼睛,就像是兩顆黑葡萄,忽閃忽閃的,很是有神。鼻子高挺,嘴巴小小的,總是能發(fā)出甜甜的聲音。最有特點(diǎn)的是她那雙大長(zhǎng)腿了,邁著輕輕地步伐,很是優(yōu)美。
在一次舞臺(tái)表演中,我聽說(shuō)她要去,趕忙買了一張票,到了舞會(huì)場(chǎng)地,后臺(tái)讓我?guī)兔捅硌菡叩囊路硪幌,正巧看到了她,她給我透露了一點(diǎn)消息,她一會(huì)要表演了。舞會(huì)開始了,沒想到她是領(lǐng)舞,只見她身穿好看的.白色短紗裙,穿著芭蕾舞鞋很優(yōu)雅,戴著潔白無(wú)暇的手套,轉(zhuǎn)著圓圈,唱著歌兒,全場(chǎng)都被她的聲音和舞蹈迷住了。在彩燈的映襯下,她顯得很特別,很有精神,仿佛像一只可愛的白天鵝正在翩翩起舞,全場(chǎng)都安靜下來(lái)只是默默的看著,仿佛在夢(mèng)中游蕩,吃著甜甜的糖果。
她十分厲害,家里有許多水晶獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀,還有六個(gè)金牌呢!
這就是“小天鵝”張雨涵她跳舞超極棒,長(zhǎng)得還很好看,她已經(jīng)學(xué)了六年了,從四歲學(xué)的。你們覺得她怎么樣呢?
我的同學(xué)作文12
她是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。你知道她是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)告訴你吧!她就是我們班上的衛(wèi)生督察員李嘉琪。
這一天放學(xué)后,李嘉琪又開始認(rèn)真地掃地了。只見她來(lái)到講臺(tái)上,左手握著掃帚頂端,右手在左手下面一點(diǎn),從前往后用力地掃地。把地上的灰塵、紙屑掃成一堆,然后又拿來(lái)撮箕,左手提撮箕,右手拿著掃帚,把垃圾掃進(jìn)撮箕里。她剛掃完講臺(tái),回頭一看,只聽“哼!”的一聲,她眉毛一皺,原來(lái)還有一張調(diào)皮的'紙屑藏在桌子腳下。她左手輕輕地把桌子抬起來(lái),右手用掃帚使勁往外一掃,那張調(diào)皮的紙屑便灰溜溜地被掃走了,她的臉上也露出了滿意的笑容。她就這樣仔仔細(xì)細(xì)地把講臺(tái)上所有的垃圾都掃得干干凈凈。雖然,她已經(jīng)累得滿頭大汗,可她用衣袖輕輕一擦臉上的汗,又繼續(xù)堅(jiān)持掃地。
掃完講臺(tái),她又開始掃第一組了。只見,她像剛才一樣,認(rèn)真地把那一組的垃圾掃成一堆,然后掃進(jìn)撮箕里。她就這樣,從第一組一直掃到了第四組。所有灰塵、紙屑都被她掃得干干凈凈,我們的教室變得一塵不染。她高興極了。
李嘉琪真是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人!我要多向她學(xué)習(xí),也爭(zhēng)取當(dāng)上衛(wèi)生督察員。
我的同學(xué)作文13
我的同學(xué)小麗,她有一雙可愛的細(xì)瞇眼,尖尖的鼻子,一張櫻桃似的小嘴巴,兩只小扇子似的耳朵,最吸人眼球的是她那頭卷卷的長(zhǎng)發(fā),所以大家叫她“爆炸頭”。
雖然別人叫她“爆炸頭”,可是她一點(diǎn)也不自卑,更不生氣,因?yàn)樗幸活w善良的.心。
記得有一次,我和她走在放學(xué)的路上,前面有一位小男孩,他正背著小書包,在路旁唱啊,跳啊,時(shí)不時(shí)還摘摘路邊的野花。忽然,“撲通”一聲,男孩摔了一跤,坐在地上,眼淚在眼眶里“咕!钡卮蜣D(zhuǎn),原來(lái)他腿上的皮被刮破了,血流了出來(lái)。
小男孩實(shí)在是痛得厲害,嚎啕大哭了起來(lái),正巧,小麗和我看見了,小麗把她那沉重的書包往地上一放,飛奔過(guò)去,看了看小男孩的傷勢(shì),說(shuō):“你住在哪?要不我送你回去吧!”接著,拿出紙來(lái),小心翼翼地給小男孩包扎傷口,小男孩誠(chéng)懇地說(shuō):“謝謝小姐姐!彼株P(guān)心地問(wèn):“你還疼嗎?”小男孩回答:“還有一點(diǎn)兒疼!
我看到了這溫暖的一幕,不禁感嘆道:“她真是個(gè)熱心腸!”
她不僅樂于助人,而且還十分勤勞。
有一次,我去她家找她,她正在幫她奶奶做家務(wù),這時(shí),我想到自己整天悠閑自樂,從來(lái)不會(huì)幫媽媽做家務(wù),真是自愧不如啊!
這就是我的同學(xué),她樂于助人,她淳樸勤勞,她真是我的榜樣。
我的同學(xué)作文14
我個(gè)人除了學(xué)習(xí),最愛打籃球了,最難忘得當(dāng)然是那些摯友了。
拿著球,帶球過(guò)中場(chǎng),另一只手指揮著隊(duì)友拉開,跑位,然后一個(gè)妙傳。這就是我的好朋友,好兄弟——駱天勤。我跟他配合得最好,十分的默契,所以在小區(qū)里我們也算是強(qiáng)的組合,他每一次的動(dòng)作與我都相當(dāng)配合,可以說(shuō)是無(wú)線可擊。
關(guān)鍵老大這一稱號(hào)說(shuō)的就是他。一次星期六我們?nèi)ゴ蚧@球,比賽時(shí)間接近尾聲時(shí),我們對(duì)還落后五分,雙方隊(duì)員都已精疲力盡了,但我們還沒放棄,只見一個(gè)傳球,給了駱天勤,他輕輕一跳手往前一推,球就進(jìn)了。后來(lái)在我們的百次進(jìn)攻下我們又進(jìn)了好幾球,最后贏得了比賽。
我們班的三分王——王弈淇。你別看他胖胖的好欺負(fù),在籃球場(chǎng)上他是一等一的強(qiáng)。他的三分球可以說(shuō)是投球必進(jìn),一次比賽我們隊(duì)還落后六分,但我們一點(diǎn)都不擔(dān)心。因?yàn)槲覀冴?duì)還有三分王在。接下來(lái)的比賽我們不斷的.把球傳給王弈淇,他連投幾次三分球,在比賽結(jié)束時(shí)我們把比分追平了。
他們兩個(gè)就是我小學(xué)以來(lái)最要好的朋友,在球場(chǎng)上他們是我的好搭檔,在學(xué)校里他們是我的好兄弟。
他們和我一起度過(guò)了小學(xué)的六年生活,我相信我們的籃球水平會(huì)更上一層樓,我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。
我的同學(xué)作文15
我的同學(xué)陳俊宏,他長(zhǎng)著一對(duì)黑珍珠般的眼睛,看上去炯炯有神,一個(gè)小鼻子下還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,看上去是個(gè)聰明的小男孩。他是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、樂觀積極,做事愛刨根問(wèn)底的小男孩。記得有一次,他有一道題不會(huì)做,他就去問(wèn)老師,老師告訴了他答案,他還要纏著老師,讓老師告訴他答案是怎么來(lái)的,老師看見他這么好學(xué),就耐心的為他講解。他不僅勤學(xué)好問(wèn)、樂觀積極,做事愛刨根問(wèn)底,還是個(gè)稱職的好班長(zhǎng),記得有一次,老師有事開會(huì),同學(xué)們都在班上大聲的講話,他站起來(lái),嚴(yán)肅而生氣的說(shuō):“你們?cè)趺粗v話這么大聲,老師不在你們就這樣,我們應(yīng)該自覺,雖然老師不在,但我們要比老師在的時(shí)候還安靜,”同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái),剛才大聲講話的聲音已經(jīng)沒了,變得非常安靜,簡(jiǎn)直變了一個(gè)地方,好像一根針掉在地上也聽得見。
過(guò)了一會(huì)兒,上課了,這節(jié)課是美術(shù)課,同學(xué)們都拿出了自己的工具,今天老師教我們捏泥人,老師拿著彩泥,彩泥在老師的手中成了一只可愛小綿羊。老師讓我們自己動(dòng)手捏,我看見了桌前的塑料小獅子,它在笑著好像在說(shuō),快來(lái)捏我吧!當(dāng)我把它捏出來(lái)的時(shí)候,簡(jiǎn)直成了“四不像”,可再看看陳俊宏的,他的桌前已經(jīng)有許多的'作品了,有可愛的小兔子,活潑的小猴子,還有胖乎乎的小豬。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的看著,看得津津有味,都嘖嘖贊嘆他捏得栩栩如生。這就是我的同學(xué)陳俊宏。
【我的同學(xué)作文】相關(guān)文章:
我的同學(xué)同學(xué)03-19
我的同學(xué)作文03-01
我的同學(xué)作文03-01
(精選)我的同學(xué)作文07-05
我的同學(xué)作文(精選)07-03
[精選]我的同學(xué)作文07-16
《我的同學(xué)》03-04
我的同學(xué)08-18
我的同學(xué)(精選)08-20