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      2. 跆拳道作文

        時間:2023-09-07 21:09:47 好文 我要投稿

        跆拳道作文【推薦】

          在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的跆拳道作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        跆拳道作文【推薦】

        跆拳道作文1

          跆拳道館。

          小胖子與小瘦子的一場拉鋸戰(zhàn)就要上演了,兩人穿上鎧甲后就各自虎勢兒一站,公雞鹐架似的對起陣來。起初,小瘦子欺負(fù)對手行動不便,圍著小胖子猴兒似的跑過來又跑過去,還時不時用那有力的腳踢對方的頭和身子,小瘦子很是得意,他覺得自己離勝利不遠(yuǎn)了。

          可是小瘦子想得太簡單了,因為小胖子一開始就在分析局勢,他知道自己是個胖子行動不便,所以一開始一直在防備著小瘦子的攻擊,等到小瘦子踢小胖子耗去大部分體力時,便開始輪到小胖子反擊了。小胖子突然沖向小瘦子,由于空間有限,小瘦子想跑也跑不掉,只見兩人手抓著手用腳相互踢了起來。小瘦子體力一下就耗盡了,所以他只能任由小胖子用腳不停地踢,最后小胖子用他的`鏗鏘有力腿踢中了小瘦子的頭盔,小瘦子哭著用手蓋住了臉跑下了臺,最終小胖子得到了勝利!

          果然姜還是老的辣,看來小胖子不完全是勝在體型,還勝在他懂得運(yùn)用方法,分析局勢的利與弊。

        跆拳道作文2

          今天是星期六,媽媽早上叫我起床說讓我去跆拳道班上課。從家里出去過了馬路就到跆拳道館了。

          從一樓往上走,樓道里貼滿了宣傳畫,全部都是跆拳道的介紹和動作。到了二樓過了一個推拉門,整個二樓都是空間,全部都是可大的窗戶,地上鋪了厚厚的墊子,還有許多的.運(yùn)動手套和運(yùn)動玩具 ,墻角有一個大大的電視,上面正在播放著跆拳道的知識。有好幾個小朋友正在玩耍。

          看到我們進(jìn)來,教練過來了,他說,小朋友歡迎你。媽媽跟教練說了幾句話,就對我說,我走了,你要聽教練的話,好好練習(xí),我對媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說好的。

          教練正式上課了他要求我們坐在墊子上,腳掌對齊,然后用力的往下壓我們的腿,壓的我的腿好疼啊,但我忍著,都沒吭氣,一直做了好幾遍,才算結(jié)束。

          下午我的腿上樓梯都是疼的,但我一定要堅持下去,只有堅持住,才能練習(xí)好,小朋友,你們說,對嗎?

        跆拳道作文3

          我是一個十分好強(qiáng),做任何事都追求完美的人。從小時候起,我學(xué)任何東西都很快,所以幾乎沒有遇到過什么挫折。上學(xué)后,一旦別人有什么地方比我強(qiáng),我的心情就很差。

          為了讓我有一個好的心態(tài),爸爸媽媽就選擇了一個他們認(rèn)為我最不擅長的體育運(yùn)動――跆拳道。因為爸媽認(rèn)為,跆拳道是一項考驗?zāi)土Γ憻捯庵镜捏w育活動。而且,他們還有另外一個考慮,跆拳道是我不擅長的運(yùn)動,那我就一定會遇到挫折。他們希望我能在挫折中悟出一些道理,變得更加堅強(qiáng)。

          訓(xùn)練的第1、2兩天我非常輕松,因為這兩天的.動作很簡單,只要懂一些禮儀,會跑步,會做準(zhǔn)備運(yùn)動就行了?墒堑3天就沒有那么簡單了,第3天教練就要讓我學(xué)太極二章了。太極二章的步伐就是一個“王”字形。謝教練邊講解邊給我們示范一遍,一招一式,緊扣相連,動作優(yōu)美,打得真是好看,而且看似簡單容易。但輪到我們練習(xí)時,才發(fā)現(xiàn)好難哦!

        跆拳道作文4

          跆拳道是一項高雅、古老而又時尚的運(yùn)動,是韓國的“國術(shù)”,它是全球人氣最旺的時尚運(yùn)動項目之一。

          它以腿部進(jìn)攻為主,本身蘊(yùn)藏著強(qiáng)烈的愛國熱情和為正義獻(xiàn)身的.崇高精神。跆拳道要求“以禮始,以禮終”,教練會讓學(xué)生每次練習(xí)前后要向教練和對手敬禮而且要求練習(xí)者有自信心,無論修煉過程遇到什么困難,都要相信自己一定能戰(zhàn)勝挫折、戰(zhàn)勝對手。練習(xí)跆拳道,不僅可以學(xué)會禮儀待人,還能磨練心理,鍛煉忍耐力。

          目前,跆拳道深受少年朋友歡迎。我就很喜歡。自從開始練習(xí)跆拳道以后,我變得堅強(qiáng)起來,做作業(yè)遇到困難不在馬上呼喚家長,考試也不會太緊張。

          跆拳道要求要克己忍讓,即使受到不公平的待遇,也不能用跆拳道功夫主動攻擊別人,否則要受罰。

          另外,跆拳道要求長幼有序,級位和段位低的初學(xué)者要向段位高的行禮,后入門者要尊重先入門者,這些都可以讓我們學(xué)到許多社會規(guī)范。

          所以,我酷愛跆拳道!

        跆拳道作文5

          我的課余生活豐富多彩,比如:跳皮筋、彈鋼琴、畫畫等,還有好多好多……我最喜歡的是學(xué)跆拳道。

          有一次,我在跆拳道道管旁看見大哥哥大姐姐們在學(xué)跆拳道,我羨慕極了。我告媽媽我也想學(xué),于是媽媽帶我去報名。

          第一天去的時候,我興奮不已,因為我馬上要成為一個有功夫的人了。然后開始學(xué)了,剛開始幾天,教練教的動作非常簡單,我一會兒就學(xué)會了。后來,動作越來越難,我有點(diǎn)灰心,不想學(xué)了,教練好像看出了我的`心思,他過來對我說:“不要灰心,要做好一件事情就一定堅持到底,決不輕易放棄,堅持就是勝利,我相信,你一定會學(xué)會的,加油!”從那時起,我變的更認(rèn)真了。我想,有一天,我一定會系上黑帶的。

          學(xué)跆拳道,讓我學(xué)會了做一件事要有勇氣面對困難。我還知道跆拳道的禮儀精神是:跆拳道、禮儀人志、忍耐克己,百折不屈、奮戰(zhàn)不退。學(xué)跆拳道很好玩,你也趕快來試一試吧!

        跆拳道作文6

          我走進(jìn)跆拳道館的第一天,發(fā)現(xiàn)那里很寬敞,有很多學(xué)習(xí)跆拳道的人。上課了,教練開始讓我們壓腿,第一天上課的`時候我非常的緊張,別人給我壓的時候非常的痛,慢慢的就不痛了,因為韌帶拉開了。

          每次去上課我們就反復(fù)地壓腿、踢腿、下腰、下蹲、跑步……….每次都累得腰酸背痛,腳也時常抽筋。練了兩周我們就學(xué)品式,練習(xí)過程中我們對練時常常受傷,經(jīng)常把我的腳踢破非常痛,我哭了都不想練習(xí)了,是教練給我噴藥,并且鼓勵我要好好練習(xí),小傷痛不怕,堅持就是勝利。

          練了兩年終于考一品,先考品式。我的動作很標(biāo)準(zhǔn)很快就過關(guān)了,然后踢木板,因為是考品式,比一般的要厚一點(diǎn),只給三次機(jī)會。我全身用力一腳就把木板踢破了,一次過關(guān)。我非常高興地跳了起來,心想我的辛苦沒有白費(fèi),終于考上一品了。

          教練表揚(yáng)了我,我也很高興,我想我要努力練習(xí)就可以獲得回報!這樣我可以當(dāng)世界冠軍,讓五星紅旗冉冉升起,整個世界都為中國的跆拳道喝彩!

        跆拳道作文7

          “吼吼哈嘿!吼哈嘿!哈 哈 嘿 嘿! 哈!”咦,這個聲音是從哪而冒出來的呢?哦,我們在學(xué)跆拳道呢!

          瞧,這是我們的`韓國跆拳道老師——周容煥老師!酷吧?酷呆了!

          “同薛(學(xué))門(們),得(這)四(是)于(預(yù))杯(備)之(姿)勢!”周老師說,“雙擻(手)緊緊握卷(拳),蹲媽(馬)步!

          一開始,同學(xué)們聽了周老師的使人噴飯的“四不像”語言后笑成一團(tuán),不過過了一會兒,出于對跆拳道的好奇,同學(xué)們又認(rèn)真跟老師學(xué)起來。

          “現(xiàn)在,我門(們)來薛(學(xué))天踢!”周老師說道。

          “老師,是懸踢,不是‘天’踢!”幾個學(xué)過跆拳道的同學(xué)叫道。

          周老師撓撓頭,不好意思地說:“哦,對,是拳(懸)踢!”

          我們照著周老師的樣子做,把身子扭轉(zhuǎn)90°,再把腿稍稍抬起一點(diǎn),猛的往側(cè)邊一踢,這就是“懸踢”。

          我們還學(xué)了往敵人的頭部、胸口、腹部三個要害各一拳的“絕招”,可“絕”了!

          學(xué)跆拳道可真有意思!

        跆拳道作文8

          周末,我進(jìn)行了一場跆拳道實戰(zhàn)對練。

          我的對手是擅長防守的向辛儀。我一上場心里很緊張,老師的比賽哨音一響,我就積極開始用橫踢、踹進(jìn)行了進(jìn)攻,可是對方靈活的躲開了,然后對方利用了我防守的空檔,踢中了我,首先得了1分。我心想必須多得分,才能勝利。我迅速的連續(xù)出腿,一連踢了五六腳,終于得到了兩分,暫時領(lǐng)先?墒菍Ψ揭膊桓适救,對我運(yùn)用了橫踢、墊步橫踢進(jìn)行了連續(xù)攻擊,我后滑了一步,躲開了它的連續(xù)進(jìn)攻。同時運(yùn)動到了她的側(cè)方正準(zhǔn)備進(jìn)攻時,沒想到對方做了個后踢擊中了我,也得到了一分。這樣我們倆比分打平了。在后面的比賽中,我倆互有攻守,比分交替上升,最終教練吹響了比賽結(jié)束的哨音。比分是7:7,我倆打成了平局。

          比賽結(jié)束后,教練對我倆的實戰(zhàn)進(jìn)行了點(diǎn)評。通過這次跆拳道實戰(zhàn)對練,讓我對跆拳道的`認(rèn)識更加深刻,同時也認(rèn)識到了我防守的問題。在后續(xù)的訓(xùn)練和實戰(zhàn)中,我要注意這些問題,提高我的跆拳道水平。

        跆拳道作文9

          今天,有一節(jié)跆拳道課,我們?nèi)嗟娜硕奸_開心心的.沖出教室,站的筆直筆直的,像大樹一樣直,因為,跆拳道課一星期只有一節(jié),除非有老師換成跆拳道才有兩節(jié)。

          跆拳道課開始了,我們先把準(zhǔn)備動作做好后,開始練習(xí),少教練聲音洪亮,使我們都聽到了,“馬步?jīng)_拳······”這幾項都要喊出一個字——“嗨”打完后,我們要練太極二章了,少教練喊一,我們就打第一部。這次不用喊“嗨”了,可我偏偏就喊出了“嗨”,全班的人都笑的前仰后合。少教練意味深長的朝我這看了一眼后,又開始教我們了。我不由自主地又喊出了嗨,不過這次少教練沒朝我這看,是因為那是最后一部,最后一部就得喊,我本來還不知道要喊呢!這都是因為我不知道才正確的喊了出來。

          怎么樣,跆拳道課有趣吧!

        跆拳道作文10

          今天我要學(xué)跆拳道,因此我一大早就起床了。八點(diǎn)半,我換好道服就和爸爸出發(fā)了。

          今天學(xué)跆拳道的地方跟以前不一樣了,因為天公不作美——下雨,我以前學(xué)的地方要漏雨,所以我們要去不漏雨的地方學(xué)。九點(diǎn)鐘我們就開始上課了,老師先帶著我們復(fù)習(xí)了前面學(xué)的動作,還練習(xí)了劈豎叉,弄得我大腿的韌帶好疼,但是我還是堅持下來了,因為老師說疼是正常的.,如果我們大腿的韌帶不疼,就說明我們的動作做得不標(biāo)準(zhǔn)。

          接著老師就教我們準(zhǔn)備考級的動作——太極一章。老師先給我們做示范,我認(rèn)真觀察老師的動作,老師手握成拳頭,很用力的沖拳,腳還不停地向左右移動,老師的動作剛勁有力,我們都看呆了。老師做完了動作,就一邊講解一邊叫我們跟著他練,我認(rèn)真模仿老師的動作,老師夸我做得很好,我聽了心里美滋滋的。

          學(xué)習(xí)跆拳道既鍛煉了我的身體,又鍛煉了我的意志,還使我們養(yǎng)成不怕吃苦的精神,我喜歡練跆拳道。

        跆拳道作文11

          因為昨天我去串親了,沒來跆拳道上課,不知昨天學(xué)了什么,不一會兒教練來了,一是讓我們玩了貼燒餅的游戲,接著就讓我們跑步,還有踢靶,今天的練習(xí)太累了,累得我們坐那都不想起來,只 聽教練說讓我們繼續(xù)練習(xí),再練一會就下課了,我們就繼續(xù)練習(xí),媽媽說來跆拳道練習(xí)可以讓我身體好,所以我要聽教練的把每節(jié)課都上好,沒多久就下課了,媽媽帶著妹妹來接我了,妹妹看到我剛才 在練習(xí),說哥哥好棒,聽妹妹這么說我的`心里非常高興。

        跆拳道作文12

          我的課余生活可豐富多彩了,我喜歡跆拳道、游泳、畫畫和打球等等,我最喜歡的是跆拳道。

          我剛練跆拳道的時候,遇到很多困難,老師教我前踢,我總是踢不好,壓腿也不好。老師耐心地教我,左手?jǐn)埼已,右手抬我腳,我使勁地踢,踢得腳好痛,到最后腳都紅了,腫得老高。每天練得腰酸背痛,我覺得自己精疲力盡,沮喪的.想 :這樣下去我要累成老頭了吧!

          哎!我真想放棄,可是老師來找我談話了。半個小時······他耐心地教導(dǎo)我鼓勵我,老師講的前輩故事也啟發(fā)了我,老師的一句話:“堅持就是勝利”,讓我重新獲得信心。在老師的教導(dǎo)下,我克服了困難,最后我學(xué)會了壓腿、前踢······。

          從這次學(xué)了跆拳道,我懂得了一個道理,堅持就是成功。男子漢不能怕困難、怕辛苦。我牢牢地記。皇郎蠠o難事,只怕有心人。加油!鄭瀚!

        跆拳道作文13

          今天,我可收獲不小。∫驗槲覍W(xué)了一個新內(nèi)容——跆拳道,這天讓我終身難忘。

          下午,我和王奕、小小興致勃勃地來到了跆拳道館,跆拳道館里學(xué)跆拳道的小朋友真多呀!有五六年級的大哥哥、大姐姐,也有一二年級的.弟弟、妹妹,我還看見了一個胖嘟嘟的教練,我上前對她說:“教練,你要減肥哦!”教練并沒生氣,還說:“我本來不胖呀!”

          等小朋友們都來了,教練開口說:“你們都是來學(xué)跆拳道的嗎?”“是!蔽覀儺惪谕暤卣f!芭!那你們知道跆拳道是起源于哪個國家?”我們大聲地說:“韓國。”“真聰明,F(xiàn)我要教你們做一個動作,起、蹲、跳!比缓,教練蹲下來又跳起來,在跳時還拍手喊:“阿燦!蔽覀兒闷娴貑枺骸鞍N,是什么?”教練說:“這是韓語,你們要聽得慣!闭f完,教練就陪我們練起、蹲、跳……

          這節(jié)課就在我們一邊喊著:“阿燦。”一邊起、蹲、跳的不知不覺中結(jié)束啦!我期待著下一節(jié)跆拳道課。

        跆拳道作文14

          剛開始學(xué)跆拳道的時候,我以為只用踢踢腿,打打拳就可以了,事實上,沒有我想的這么簡單。

          學(xué)跆拳道要進(jìn)行橫叉和豎叉,我橫叉的時候都是老師把我按下去的.,在那個時刻我的腿就痛得要命,我都快要哭出來了。經(jīng)過了好幾次的磨練,橫叉的時候我終于感覺不再疼了,但是我還要接著來學(xué)下一個動作——豎叉。

          豎叉也是疼得要命的招數(shù)。

          我豎叉的時候竟然不用老師按下去就能直接下去,我驚喜萬分,然而事情的真相是,我根本沒有豎叉到位,還剩一厘米的空隙呢。

          后面還要學(xué)前腿橫踢,前腿橫踢是比賽里常常要用到的招數(shù)。

          我學(xué)前腿橫踢的時候,學(xué)了整整一天才學(xué)完,因為,前腿橫踢實在太難了,要把支撐腳轉(zhuǎn)換過來,還要把前腿拉起來,之后再踢過去。

          學(xué)了跆拳道后,我感到,其實身體沒有我們想的那么嬌嫩脆弱,不停地去“虐待”它,身體反而會變得越來越堅強(qiáng)有力。

        跆拳道作文15

          一天放學(xué)回家,我就被我媽媽叫進(jìn)了跆拳道館,上了一堂免費(fèi)的體驗課。

          我迫不得已地?fù)Q上了跆拳道服,走進(jìn)了跆拳道館,開始上課了。那里有很多教練,一個教練過來對我說:“你是剛來學(xué)的,要像他們一樣先學(xué)扎馬步。”過了一會兒,我手腳發(fā)軟倒在地上了,心想:扎馬步看起來簡單,做起來難。這時,教練過來壓我,我叫了一聲:“好疼呀!”教練說:“加油呀!你第一節(jié)課剛來就練這么好了,繼續(xù)加油!”聽力教練這句話我忍著痛,堅持著,終于下課了!教練對大家說:“今天剛來的`同學(xué)都比你們好,你們要加油啊!”聽了教練的話,我心里美滋滋的。

          下課了,我要媽媽給我報名,她還幫我買了一套道服,道服是白色的,領(lǐng)子是紅黑色的邊。從下周起,我就開始正式練跆拳道了。

          我想,要是我能練好跆拳道,以后身體一定棒棒的,遇到壞人也不怕了。

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