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天窗的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的天窗的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
天窗的作文1
春日的午后，陽(yáng)光透過玻璃慵懶地射在桌上，照在身上，愜意極了。突然一陣嘰嘰喳喳的鳥鳴聲打破了午后的寧?kù)o，我望向窗外，原來(lái)，春天已經(jīng)來(lái)了。
又是一個(gè)桃紅柳綠，春暖花開的季節(jié)，我視線停留在了窗外。窗外的那片荒涼的土地，不知何時(shí)多了幾分春意。那小草睜開惺忪的睡眼，頂破厚實(shí)的土地，冒了出來(lái)。一株、兩株、數(shù)不清株的小草都綠了，生長(zhǎng)的速度實(shí)在是太快了，似乎只是一夜之間，它們就齊唰唰地向春姑娘來(lái)報(bào)到了。一撮兩撮，窗外的土地就這樣被草點(diǎn)兒點(diǎn)綴成了一幅“綠野大地”圖。
還有那不知名的小野花也漸漸怒放。窗外荒蕪的空地，有了這些小生命變得熱鬧起來(lái)。紅色的、白色的、黃色的、粉色的……真是五彩斑斕，百花齊放��！在忍受了一冬的寒冷后，花兒們終于競(jìng)相開放，煥發(fā)出蓬勃的生命力，給人一種向上的動(dòng)力！如果綠油油的.小草只是春姑娘描繪的圖畫上的基色，那這野花就是綠野大地上最美的點(diǎn)綴！
透過玻璃，眺望遠(yuǎn)方，公路兩旁的枯樹已不再是單調(diào)的枝條。嫩綠的葉子布滿了枝條，路旁的那幾抹新綠為春日添加了更動(dòng)人的色彩。
動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了！鳥兒在蔚藍(lán)的天空盡情飛舞，不時(shí)間還在剛發(fā)芽的樹上小憩一會(huì)，梳理著羽毛。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂嗡嗡的飛著，立在花骨朵上采蜜呢！成雙成對(duì)的蝴蝶仙子舞起了優(yōu)美的舞蹈！它們，是這個(gè)春天，是這個(gè)世界，是這一扇窗外亮麗的風(fēng)景線。
窗外的世界，好大，好廣，好美！春天的窗外，萬(wàn)物復(fù)蘇，是最美的畫面。眺望窗外，你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界有什么變化？窗外的世界，美嗎？你會(huì)用心去欣賞它嗎？
天窗的作文2
放學(xué)了，我一個(gè)人走在回家的小道上，周圍的房屋，零零落落，破敗不堪。有的缺門，有的甚至缺半壁墻，有的屋頂有一個(gè)洞。這時(shí)，一個(gè)僅有半面玻璃的天窗吸引了我，我注視著，不禁想到了老屋。
我家的老屋也有兩個(gè)天窗。
早晨，一睜開朦朧的雙眼，視線首先到達(dá)的是屋頂?shù)奶齑�。像兩顆寶石般鑲嵌在屋頂上的，沒錯(cuò)，它就是天窗。陽(yáng)光暖和地照進(jìn)來(lái)，天窗像個(gè)魔術(shù)師，把陽(yáng)光變成稀奇古怪的影子。瞧！有的像怪獸，正朝你大步跨來(lái)；有的像老虎，張牙舞爪，好威風(fēng)；還有的像一個(gè)小人在地上打滾，十分可愛。
到了中午，太陽(yáng)公公迫不及待地給予人們最熱情的擁抱，毫不吝嗇的把溫暖送到屋里的角落。這時(shí)候，天窗投射下來(lái)的那股光柱更清晰了，我們用手把光柱切斷，比賽誰(shuí)切得快，切得碎。光柱永遠(yuǎn)是切不斷的`，你的手一移開，光柱馬上又愈合了，所以我們姐弟幾人一玩就是大半個(gè)鐘。我們又站在光柱里，讓光柱投射在自己身上，把自己變成一個(gè)小彩人，比賽誰(shuí)的影子長(zhǎng)，誰(shuí)的影子美，有時(shí)候踩影子都可以玩老半天。這時(shí)候，天窗變成一個(gè)旁觀者，靜靜的注視著，懶洋洋地在上面躺著曬太陽(yáng)，任憑我們?cè)谒拿媲版音[。
晚上來(lái)了，此時(shí)的天窗又活躍起來(lái)。月亮姐姐出來(lái)了，皎潔的月光緩緩的透過天窗形成奇形怪狀的景象。我們幾個(gè)小孩子躺在床上目不轉(zhuǎn)睛地望著天窗，腦海里浮現(xiàn)了各種光怪陸離的事物。孫悟空會(huì)不會(huì)通過天窗跑過來(lái)呢？妖怪會(huì)不會(huì)在天窗上窺視我們？各種設(shè)想憑天窗而來(lái)。小時(shí)候，我總想當(dāng)一名宇航員，飛出地球去遨游美麗的太空。我就夢(mèng)見過，自己乘坐宇宙飛船通過天窗，飛出地球，看到了熱情似火的天星、干涸寒冷的水星、胖墩墩的土星。
就這樣，我連夢(mèng)里都有天窗，天窗有著我童年的美好回憶。
天窗的作文3
前些日子，一直在家中做作業(yè)，氣悶得很。忽然大雨，天色暗若黑漆。我一怔，看向手中考卷上的一行小字：從那小小的玻璃，你會(huì)看見雨腳在那里卜落卜落跳，你會(huì)看見帶子似的閃電一瞥……我不由得往天花板上望去，看見了一片空空如也。我暗想：莫不是不開天窗便不見窗外了?又往身旁大窗看去，一扇窗相隔，風(fēng)聲、雨聲皆隱去了，只看見一道道閃電劃過天空。
我有看報(bào)的習(xí)慣。剛剛看過的內(nèi)容，一直記憶猶新。近日鬧得最沸沸揚(yáng)揚(yáng)的便是美國(guó)的'一起馬拉松爆炸案，兇手兩兄弟分別是業(yè)余拳擊手和優(yōu)秀學(xué)生。網(wǎng)上不斷有人議論他們。一人說(shuō)：“這兩人心理肯定有問題�！蔽覅s覺得未必如此。想起剛讀過的《天窗》，我想或許是他們沒把“天窗”打開吧，否則又怎會(huì)如此想不開?聯(lián)想那場(chǎng)大雨，總覺有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。
這次放假，順便回了一趟老家。走在鄉(xiāng)間的小路上，一只小青蛙忽然從我面前蹦跶而過。我想，它真是天真無(wú)邪，如初生嬰兒一般，不畏懼任何事物。佛教的《涅槃經(jīng)》中說(shuō)有五種菩薩行，其中就有天真無(wú)邪、正直磊落人嬰兒行。我若有所思，幾件事如一條藤上的果實(shí)，為我順藤摸瓜所摸走了�！度纸�(jīng)》云：“人之初，性本善�！避髯优c韓非子卻認(rèn)為人之初，性本惡。此時(shí)在我看來(lái)，《三字經(jīng)》固然是對(duì)的，另一種亦有可取之處，因?yàn)槿藙偵聛?lái)時(shí)，是完全憑自己意向而動(dòng)的，可說(shuō)是亦善亦惡，兩種說(shuō)法都沒錯(cuò)。
冥思如此之久，我無(wú)非是懂得了一個(gè)道理，而這個(gè)道理也是淺顯可笑的：人需要將自己的“天窗”打開，從一點(diǎn)窺視一切，令自己沉浸在想象的世界，令自己的性情回到嬰兒那種天真無(wú)邪、亦善亦惡的性情。
天窗的作文4
打開青春的天窗，就意味著不再為落紅而憔悴，不再為花謝而傷情，不再嘆息流水東去、太陽(yáng)西歸，也不再羨慕夸父逐日、嫦娥奔月……
打開青春的天窗，品味著幽幽綠茗，我獨(dú)自走進(jìn)郝思嘉的生活世界里，去聆聽這位“亂世佳人”意亂情迷的內(nèi)心獨(dú)白；我喜歡與海明威筆下的老人一起出海捕魚，去欣賞人魚相搏時(shí)的精彩瞬間……是啊，閱讀生活，享受生命，珍惜情感。我通過這扇青春之窗陶醉于冰心的那盞小桔燈所籠罩著的靈光里，我會(huì)激動(dòng)于魯迅發(fā)自心靈深處“救救孩子”的吶喊聲中……
于是，我開始了解自己。
上幼兒園的時(shí)候，老師問我們什么是太陽(yáng)。我卻指著圖畫本上的月亮。那時(shí)的我還不知道自己“不知道”。上三年級(jí)的時(shí)候，老師問我：“你知道岳飛嗎？”“不知道。”“你能復(fù)述課文嗎？”“不能�！薄澳銜�(huì)解答后面的習(xí)題嗎？”“不會(huì)�！笔畾q時(shí)的我只知道自己“不知道”�，F(xiàn)在的我上課時(shí)積極發(fā)言，敢于探究，于是十四歲的我終于知道了自己“知道”。
沒錯(cuò)，生活就像一面鏡子，照出了你 心里的情感。我深深地知道，氣質(zhì)是在感動(dòng)中蘊(yùn)藏著的，情感是在激動(dòng)中醞釀著的，理智是在陶醉中升華著的……
由此，我也知道——
我不美，真的不美。無(wú)論是外表還是靈魂。我想我是該脫胎換骨了。所以面對(duì)中傷，蕭伯納告訴我：他們罵了，罵了些什么？就讓他們罵去！面對(duì)失敗，海明威告訴我：人生下來(lái)不是為了被打敗的。面對(duì)侮辱，黛妮絲要我用頭發(fā)宣泄悲哀而把眼淚的閘門緊關(guān)。因此，我認(rèn)為將芳齡寫在心上才是捷徑，我也才不會(huì)為歲月的流逝而傷感不已。是誰(shuí)在說(shuō)，“美的外表令人欣賞，美的'內(nèi)心卻令人稱道”？
打開青春的天窗，為前行的風(fēng)景定格，用信念、激情、力量去叩開那理想的宮殿，用心靈給未來(lái)一個(gè)承諾：去珍惜生命的陽(yáng)光。
打開青春的天窗，窗外，是另一番風(fēng)景……
天窗的作文5
青春好似一股清泉，干凈而純粹；青春又好似一縷朝陽(yáng)，蓬勃而明亮；青春好似一絲火光，炙熱而美好。我們不能在青春的大好時(shí)光，去虛度光陰，去封閉自我，不好好把我青春的時(shí)光。打開青春的天窗吧，讓青春的朝氣透過窗檐照射進(jìn)來(lái)吧，讓我們感受青春的溫暖與昂揚(yáng)。
在青春的大好時(shí)光，不要封閉自我。有很多人，自己封閉自己，不與別人交涉，不與他人溝通交流，一味的活在自己的小小世界里，一個(gè)人享受一個(gè)人獨(dú)處的快樂。一個(gè)人獨(dú)處確實(shí)很快樂，不用在意和別人的社交關(guān)系，與人們都是泛泛之交，保持一定的社交距離。但這也是有很多缺點(diǎn)的，長(zhǎng)此以往，可能與別人溝通交流的能力就得不到提升，甚至以后會(huì)有社交恐懼癥，這樣的心理在以后進(jìn)入社會(huì)，參加工作后是十分不利的，許多工作包括社會(huì)上的社交，都是需要很好地社交和與他人溝通的能力的，這種能力喪失和倒退是萬(wàn)萬(wàn)不可的'。
打開青春的天窗，讓自己變得陽(yáng)光快樂，昂揚(yáng)向上吧。青春是用來(lái)奮斗的，如果在青春的大好時(shí)光，一味的消沉低落，生活上頹廢不堪，每天渾渾噩噩的度日，不去趁著身體強(qiáng)壯，頭腦最清楚的時(shí)候好好奮斗，這樣無(wú)異于是虛度青春的，浪費(fèi)了青春最好的時(shí)光，青春是用來(lái)奮斗的，我們應(yīng)該覺得青春是朝氣的，而不能虛度光陰，蹉跎度日，這樣的青春是沒有奮斗的動(dòng)力的。
打開青春的天窗，就是指要打開心里那道青春之門，讓青春的朝氣與活力照射進(jìn)來(lái)，整個(gè)人應(yīng)該是昂揚(yáng)向上的，不應(yīng)該自我封閉。還有就是要被青春的朝氣感染，做一個(gè)積極向上，快樂幸福的人，即使生活是難的，我們也要用耐心與勇氣去面對(duì)可能面臨的眾多苦難。
天窗的作文6
在生活里，我們都難以避免一些失落，也許這些不情愿的悲觀充滿了我們的生活，就像汽水中的氣泡，堆積久了，就會(huì)變成滿肚子的碳酸飲料。而那條路上的溫暖，總能讓我心中悲觀的氣泡融化，最后在空中渺遠(yuǎn)，渺遠(yuǎn)……
那是回家的路。窄窄的小徑向遠(yuǎn)方延伸著，頗有幾分“曲徑通幽”的意味。在這里，我曾看到一簇在風(fēng)雨之中飽受摧殘的花兒，多彩的花瓣已經(jīng)零落成泥，但纖細(xì)的軀干仍然倔強(qiáng)地挺立著�；▋喊浩鹌v不堪的頭顱，在一方泥濘之地，仍然向著陽(yáng)光的方向努力生長(zhǎng)，即使殘破，亦有高貴美麗的風(fēng)采。有一棵大樹在風(fēng)中搖曳，狂風(fēng)無(wú)情地撕扯著它美麗的頭冠，而它即使彎腰低頭，也在風(fēng)中發(fā)出了“呼呼”的強(qiáng)有力的吶喊。那聲音從我耳中清晰地穿過，我聽懂了，那是名為“生命”的呼聲。
陰雨綿綿的雨季，河水不斷享受著細(xì)雨滴水中帶來(lái)的膨脹，這樣的景色猶如一幅壯闊的水墨畫，深深畫入我心中。而那些曾被風(fēng)雨壓彎了腰的生命仍然挺立，抹去了昔日的.滄桑，在這豐碩的秋日傲然張望。秋日一過，這些生命將進(jìn)入一次新的輪回。春風(fēng)一吹，又是盎然生機(jī)�？菸巳匀灰淮未纬砷L(zhǎng)，它們都是那么的堅(jiān)強(qiáng)！
將這美好盡收眼底，我忍不住深吸一口氣，身體每個(gè)毛孔都仿佛都舒展開來(lái)，在這清新的空氣中歡呼跳躍。我的心胸已經(jīng)敞開，無(wú)遮無(wú)攔地躺在這天地之間。迎著光前行，身后的影子被拉得老長(zhǎng)，指向我憧憬的太陽(yáng)。我聽到腳步輕快地在地上踩出有力的節(jié)奏，一直奔向心靈歸屬之地。
行走在這路上，陽(yáng)光和詩(shī)意總能給我深深地慰藉。其實(shí)在生活中，怎能避免黑暗的存在呢？我們需要去發(fā)現(xiàn)、去走近，推開那扇心靈之窗，讓美好進(jìn)入我們的心房，成為激勵(lì)我們前行的力量。
愿他人也能如此，打開心靈的天窗，于枯燥中感受生活的詩(shī)情畫意。
天窗的作文7
對(duì)于這個(gè)地球上的每一個(gè)人，他接受陽(yáng)光的照射時(shí)間都應(yīng)該是相同的。但事實(shí)并不相同，這不是地理位置的差異，而是人為的因素。陽(yáng)光不會(huì)完全照到每個(gè)人身上，除非你避開遮陽(yáng)的大樹和高樓;陽(yáng)光不會(huì)全部射入每一扇窗戶，除非這扇窗敞開去迎接陽(yáng)光，那么，整個(gè)太陽(yáng)都屬于這扇窗，整間房;陽(yáng)光更不會(huì)自己射入你的心中，除非你有足夠的勇氣去接受，去挑戰(zhàn)，那么，你就總會(huì)心中充滿希望。
上天對(duì)于每一個(gè)人都是一樣的，女媧造人時(shí)沒有賄賂過老天，讓它特別地優(yōu)待某個(gè)人。如果你的`心中是黑暗的，那就請(qǐng)打開一扇天窗吧，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，心中有了希望，前方就有光明，人就會(huì)有夢(mèng)想了。
每一種環(huán)境都是各有不同的。如果你是砌墻工人，那么請(qǐng)不要因?yàn)槊Q而不自信，"砌墻工人"是"高級(jí)設(shè)計(jì)師"的代名詞。如果你是清潔工，也不要因?yàn)榇?hào)自輕，"清潔工"是"城市環(huán)保高手"的別稱。
人的命運(yùn)，不是他人能夠掌控的。假如你想進(jìn)步卻沒有能力，請(qǐng)想想，沒有任何鎖鏈?zhǔn)`著你前進(jìn)的步伐;假如你想奮斗卻沒有條件，請(qǐng)反思，有什么聲音在向你喊："不許奮斗!"嗎?這是你的心聲。
人不能預(yù)知未來(lái)，卻能夠左右未來(lái)，不是靠哀聲嘆氣，不是靠自棄的態(tài)度，而是更宏偉遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
現(xiàn)在的一切不能說(shuō)明什么，現(xiàn)在不能代表以后，更不能代表一生。
當(dāng)你在認(rèn)認(rèn)真真做一件事時(shí)，你意識(shí)到自己真正地在做什么嗎?如果你有很強(qiáng)的意識(shí)，你一定會(huì)想到：表面的工作不是物質(zhì)的實(shí)際，現(xiàn)在的所有都是為了我的將來(lái)�；蛟S當(dāng)我砌完最后一塊磚，到達(dá)了頂層，陽(yáng)光就直射過來(lái)，全部屬于我了。
命運(yùn)，是心態(tài)和意識(shí)的集合體再附于具體行動(dòng)。當(dāng)生命在自己的心中掌握時(shí)，誰(shuí)又能否認(rèn)你是個(gè)真正的強(qiáng)者呢?如果你是強(qiáng)者，請(qǐng)打開天窗，迎接陽(yáng)光。
天窗的作文8
抬頭。
奶奶的老家有一扇小小的天窗，以木為框，以紙為面。它只有小小的一扇，是的，很渺小，抬頭望去，它似要飛去。山風(fēng)吹過，吹下一股淡淡的的木頭味兒，那么深沉，那么古老，仿佛蘊(yùn)藏著一股沉睡著的巨大力量。歲月的侵蝕是無(wú)情的，木頭原本上的紅漆早已褪落得不成樣，連那紙糊的窗面也有些泛黃。小小的窗子綻開了深深淺淺的裂縫，好似老人額頭的魚尾紋。
天窗真的快上“天”了。落日，我站在閣頂上望去，它還是那樣，老眼昏花，酣睡著，沒有聲音。仿佛它是一位歌手，年老了，也發(fā)不出聲來(lái)了，那樣安祥靜謐。
我默默地搬來(lái)凳子，踩在上面望著。鳥兒慵倦地落在天窗上，瞥一眼我這個(gè)姍姍來(lái)遲的孩子。我慢慢地爬出去，但又停了下來(lái)，生怕撞碎那天窗之中生成的一層童年回憶，那是我最珍貴的回憶。沒有鳴唱，沒有摩挲，但我還是盡全力往上一爬？
那回憶，有我的童心。只有短短一年，我卻留下了大大小小的回憶。明月出山，奶奶便叫我上樓。開著天窗，滿天星斗傾倒入目。一切都很寧?kù)o，耳邊輕響著背摩擦床單的聲音。沒有雨，明月透亮，眼前也是白茫茫的一片；若雨漏進(jìn)來(lái)，那床邊的盆子，便輕響著滴水的聲音，仿佛那是一滴一滴的月華，在往下躍動(dòng)。
天窗是星、月與我的歸宿。當(dāng)身子從天空下一躍而出時(shí)，一切，都沉默了。
天窗小，但卻是奶奶的心血。從選料，到刻畫，全是她的心血。她只是在上面刻上了簡(jiǎn)單的波紋，但一剎那卻如騰蛟起鳳，如此華美。而紙，只是普通的白紙，滴了桐油，樸實(shí)無(wú)華。可什么人來(lái)了，都得稱贊幾下。
幾年的'時(shí)間，什么都沒落了。我住進(jìn)了城里，而老家的一切，都落入了荒蕪。
窗外，上弦月，耳邊突然響起奶奶的歌聲。那很模糊，什么也沉入沒落了，孤燈火影，耳邊只是簡(jiǎn)單的“月光？月光？”我的耳邊一下子模糊了，似乎什么都靜止了，只有我，還在動(dòng)著。月華依舊。
什么都不能見證那氤氳的天倫之樂。
我迷失在今生的路中央。
天窗的作文9
每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都要學(xué)會(huì)如何打開那扇屬于自己的天窗，迎接光明。當(dāng)這個(gè)時(shí)候，沒有人能伸出援手，因?yàn)樗麄儫o(wú)法幫助你，自己的黑暗要自己趕走。意志。勇氣與希望是我們的翅膀。
我的黑暗
踏進(jìn)校門便被恐懼不安籠罩著，聽到同寢室的同學(xué)竟然被三所重點(diǎn)中學(xué)錄取，我的心更涼了。我變得膽小，外表快樂的我，心在不停地掙扎，仿佛在沼澤中，想往外爬，卻總看不見陽(yáng)光。我問我自己，我真的走不出黑暗了嗎？我的初中，注定要是失敗的嗎？
那句話給了我希望
有一天，班主任問我們，有沒有注意到樓梯旁的一句話？我很茫然。下樓時(shí)我抬頭一看，那兒寫著：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志�！K軾”。我忽然想起了臨行前媽媽對(duì)我說(shuō)過：“你要堅(jiān)強(qiáng)。父母不在身邊，你不能害怕啊�！蔽页了剂撕芫煤芫谩�
我走在路上，決定改變自己。沒有什么可以阻擋我的。我面對(duì)數(shù)學(xué)老師，不愿再低頭，我要聽他講，天書是難讀的，但總有人讀得懂！望著科學(xué)課本，我拼命地記住那些概念，小學(xué)里的佼佼者到了中學(xué)難道就自甘墮落？我把心努力地收起來(lái)，在這兒讀書自暴自棄我對(duì)得起誰(shuí)？遇到困難我不怕，我的.翅膀可以為我撐起一片天空。我不相信，雖然我考進(jìn)來(lái)時(shí)成績(jī)平平，但是媽媽說(shuō)過，她女兒很聰明！
窗子開了，陽(yáng)光進(jìn)來(lái)了
放假了，七天的國(guó)慶節(jié)就可以放松一下。當(dāng)我的知我考了全班第八名，我的眼淚都快爬出眼眶了。我總算打開了那扇屬于我的天窗，趕走了黑暗，迎接了陽(yáng)光�！跋獫狙赡芰舻米�，終歸大海做波濤�！蔽业某踔胁皇呛诎�，更不是失敗，是風(fēng)雨后的絢爛彩虹！
天窗的作文10
我喜歡呆在家里，因?yàn)樵诩依镂铱梢砸粋�(gè)人坐在我的小窗口旁邊，看著樓下的那些可愛的花花草草。我喜歡看著它們堅(jiān)韌不屈的向上長(zhǎng)。它們也渴望有一天能夠長(zhǎng)到可以夠得著天，頂天立地的感覺。我更喜歡躲在家里睡覺，不，不是睡覺，而是閉目養(yǎng)神。而我在這一段時(shí)間里就可以去一神秘而又熟悉的地方。那就是天窗。
我躺在床上，閉上了雙眼，心就立刻飛往那心靈深處的天窗。我曾幻想過我住在一個(gè)高樓的頂樓上，那里四周圍都是墻壁，但你一抬頭就可以發(fā)現(xiàn)有一扇窗，它可以讓你領(lǐng)略不一樣的夜晚。這天窗也就是我飛向心中自由的一個(gè)通道。
我打開一扇天窗去看星光，回憶的翅膀正在飛揚(yáng)。我看見了晚風(fēng)徐徐的`湖畔，小草起舞擺蕩，我飛翔在無(wú)人的天空，看見了一切美麗的事物。我真的好想好想停留在此刻，身旁是向我眨眼睛的星星。抬頭是無(wú)盡的蒼穹，低頭是美麗的草原、廣闊的大海，伴我飛舞的是可愛的蝴蝶、蜜蜂。這一切都是那么富有詩(shī)情畫意。
這時(shí)，我飛翔在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中。我的心情就如那大海一樣的平靜。海水在蕩漾，有時(shí)有幾個(gè)小浪頭涌上來(lái)，可是沒過多久，又平息了，直到我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶，溝起我思念的潮水……思念的潮水去了又回，我卻無(wú)法面對(duì)，海風(fēng)吹打在我的身軀上，我想要飛走，卻始終逃不掉。我不想去回憶，卻始終也抹不掉，我就這樣被緊緊的綁在這一顆永不磨滅的石頭上……我想起了兒時(shí)那天真的我；卻又忘不掉兒時(shí)那愛哭的我；忘不掉兒時(shí)貪玩的我。
我漂啊漂，傾聽著海浪拍打巖石的美妙聲音，同時(shí)，我的心情也因它而上下起伏，我開始進(jìn)入另一番天空，有一種身臨其境的感覺。我可以在那里盡情地放肆。每當(dāng)我累了，我就會(huì)在那里休息，慢慢地我睡著了，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)想，嘴角還泛起一絲絲微笑。
天窗也就在這個(gè)時(shí)候漸漸關(guān)閉了，深深地埋進(jìn)了我的心里。
天窗的作文11
碰著大風(fēng)大雨，或者北風(fēng)呼呼叫的冬天，木板窗只好關(guān)起來(lái)，屋子里就黑得跟地洞里似的。
于是鄉(xiāng)下人在屋里面開一個(gè)小方洞，裝一塊玻璃，叫天窗。
夏天陣雨來(lái)了時(shí)，孩子們頂喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電。然而大人們偏不許，“到屋里來(lái)呀!
”孩子們跟著木板窗的關(guān)閉也就被關(guān)在地洞似的屋里了。這時(shí)候，小小的天窗是唯一的慰藉。
從那小小的玻璃，你會(huì)看見雨腳在那里卜落卜落地跳，會(huì)看見帶子似的閃電一瞥;你想象到這雨，這風(fēng)，這雷，怎樣猛厲地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實(shí)感到的要大這么十倍百倍。小小的天窗會(huì)使你的想象銳利起來(lái)。
晚上，當(dāng)你被逼著上床去“休息”的時(shí)候，也許你還忘不了月光下的草地河灘，你偷偷地從帳子里伸出頭來(lái)，你仰起了臉，這時(shí)候，小小的天窗又是你唯一的慰藉。
你會(huì)從那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想到無(wú)數(shù)閃閃爍爍可愛的星，無(wú)數(shù)像山似的，巨人似的`奇幻的云彩;你會(huì)從小玻璃上面掠過的一條黑影，想象到這也許是黑色的蝙蝠，也許是會(huì)唱歌的夜鶯，也許是惡霸似的貓頭鷹——總之，美麗神奇的夜的世界的一切，立刻會(huì)在你的想象中展開。
啊唷唷!
你小小一方的空白是神奇的!
它會(huì)使你看見了若不是有了它你就想不起來(lái)的宇宙的秘密，它會(huì)使你想到了若不是有了它你就永遠(yuǎn)不會(huì)聯(lián)想到的種種事件。
發(fā)明這天窗的大人們，是應(yīng)得感謝的。因?yàn)榛顫姇?huì)想的孩子們會(huì)知道怎樣從“無(wú)”中看出“有”，從“虛”中看出“實(shí)”，比任憑他看到的更真切，更闊達(dá)，更復(fù)雜，更確實(shí)!
天窗的作文12
我家車上有一道天窗，四四方方。平時(shí)，它總是緊閉著，可每當(dāng)全家人去偏遠(yuǎn)的郊外兜風(fēng)，天窗便會(huì)打開。坐在車?yán)镱^，河岸掠過的清風(fēng)宛若一雙溫柔的手，透過天窗，撫摸著我們的面頰，悠然至極。
又臨盛夏之際，就如此前一般，我們坐在車上，去溪邊兜風(fēng)納涼。夏季那令人躁動(dòng)的熾熱終究放過了這一世外桃源，道旁滿是蔥郁茂盛的高大樹木，陽(yáng)光也只能透著那零星的葉縫，窺探著我們的行蹤，溪水不斷擊打著河底錯(cuò)綜的卵石，那富有節(jié)奏感的泠泠聲，便是天籟之音組成的一支古老歌謠。
打開天窗，我與兄弟兩人直起腰，小心翼翼地將各自的腦袋探出去，活像地鼠出窩一般。道旁的風(fēng)景盡收眼底�？蔁o(wú)奈天窗不大，我們擠作一團(tuán)，互不相讓。父親見狀，便緩緩剎下車來(lái)，命令我們端坐在車上，既然沒有謙讓之心，誰(shuí)都別想得到這份享受。天窗關(guān)了。
我們各坐在車的一頭，扭過頭去，互不理睬。封閉的車內(nèi)，聽不見泉水聲，望不見綠高木，只有如同漫長(zhǎng)冬季一般的死氣沉沉。望著頭頂上那緊鎖的天窗，我心里不好受，想著父親的話，反思著自己的`行為，感到一些慚愧，卻又耐著性子等著對(duì)方先道歉。我繼續(xù)牢牢地釘在一旁，可又時(shí)不時(shí)地撇過頭去觀察兄弟的舉動(dòng)。此等奢望換來(lái)的盡是徒勞，他半晌沒有一點(diǎn)反應(yīng)，像一尊端正的蠟像，也許他揣著同我一樣的想法吧。此時(shí)我們各自心中的天窗，死死地緊閉著，如同被封上膠水一般牢固，誰(shuí)也不打算打開它。
等不及了！最終，我鼓起勇氣，慢慢挪到車的另一邊，輕輕地拍了拍神色黯然的兄弟，向他道歉，請(qǐng)他先去天窗飽覽景色。兄弟終于抬起他的腦袋，詫異地望著我，也不好意思地向我道歉，我們和解了。母親在一旁欣慰地笑著，我與兄弟也釋懷大笑。
天窗開了，清風(fēng)再一次吹拂進(jìn)來(lái)，拂過我們的微笑，掠進(jìn)我們心中的那一扇天窗，無(wú)比之溫柔，無(wú)比之愜意。
天窗的作文13
我向往著鄉(xiāng)下房子屋頂上的那一扇天窗，我每每想像著那里的孩子們仰著頭透過天窗所看到的外面的世界，我就無(wú)比好奇，那是怎樣令人向往的小方洞啊。
如果也有那么一天，我來(lái)到了天窗下，仰頭望著那一個(gè)裝有玻璃的小方洞，外面陽(yáng)光明媚，一束束陽(yáng)光穿過玻璃，像無(wú)數(shù)金子灑在我臉上、身上，突然，一片黃趺落在天窗上，擋住了好大一部分光線，把我急得直跺腳，好想有人幫忙把這片葉子拿走。此時(shí)，一條黑影從那小小的玻璃上掠過，那會(huì)是什么呢？威武的雄鷹？還是頑皮的小貓？不管是誰(shuí)，我都希望它們幫我把那片葉子摘走。但什么都沒發(fā)生，葉子還是穩(wěn)穩(wěn)地在那一動(dòng)不動(dòng)，我想，可能是雄鷹展翅高飛了，小貓又跳到另一個(gè)房頂去嬉戲了。
正當(dāng)我懊惱之際，天窗上的黃葉不翼而飛了，透過天窗，我看見一朵烏云，想像一望無(wú)際的`天空中，無(wú)數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的烏云你推我擠，可能是剛剛刮了一陣大風(fēng)，把樹葉給吹走了，不一會(huì)兒，從那小小的玻璃，我看見雨腳在那里卜落卜落跳，我看見帶子似的閃電一瞥。我想像著這突襲的風(fēng)暴雨，驚嚇了多少在外面玩耍的孩童，他們跑呀、跳呀、叫呀，我希望他們趕快跑回家，投到爸媽溫暖的懷抱中，我最擔(dān)心的就是他們?cè)诖髽涞紫卤苡�，在這雷電交加的大雨中，這樣是多么的危險(xiǎn)！
不知下了多久，終于，天窗上沒有雨腳的卜落聲了，��！雨停了！透過天那一道讓人驚艷的彩虹，歡聲笑語(yǔ)，不絕于耳！而大人的臉上更露窗，一道彩虹掛在天邊，我想像著孩子們都跑到外面驚喜地望著出了久違的笑容，因?yàn)槟歉珊缘奶锏亟K于得到了大雨的滋潤(rùn)，今年的莊稼又有一個(gè)好收成。透過天窗，我看到了一點(diǎn)，也看到了很多很多……
天窗的作文14
今年的冬天令人刻骨銘心，今年的冬天前所未有的“冷”，今年的冬天卻留下了最美的風(fēng)景。
【不曾失去的活力】
宅在家里睡到日上三竿，推開窗戶貪婪地呼吸著每一絲清新的空氣。抬頭望去，冬陽(yáng)懶洋洋地掛在高空，沒有夏日的灼熱，有一抹屬于冬日的溫馨。
遠(yuǎn)處的房屋隱隱約約的升起了炊煙，似霧一般，一家接著一家。似乎能聽到婦女們擇菜的水聲，孩子們玩樂的笑聲，男人們工作的聲音……一切是那么的和藹，那么的平常。
樓下，鄰居的男孩正與他父親打羽毛球。那球時(shí)高時(shí)低，看得出小孩的打球手法還很笨拙，但是玩都很開心，時(shí)不時(shí)有一陣陣笑聲傳來(lái)，還有男孩自創(chuàng)的發(fā)球——“飛鷹球！”“霸王球！”……我又看到附近有一對(duì)中年夫婦也在打羽毛球，一個(gè)女孩在跟爺爺在家里的院子里下棋，一位母親與她的孩子觀察花兒……
人們不曾失去應(yīng)有的活力，不曾失去對(duì)生活的熱愛。
【默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)】
下雨了，已經(jīng)是傍晚，冬陽(yáng)收起了它的陽(yáng)光，溜到了山的另一邊。
我看到了不遠(yuǎn)處門衛(wèi)室的保安，他站在檢查處門口。雨水沿著屋檐滴滴噠噠地落在他的.雨衣上，又沿著雨衣一點(diǎn)一點(diǎn)的掉進(jìn)他的鞋子里。我以為他會(huì)進(jìn)屋換對(duì)鞋子或者在屋里坐著雨停了再出來(lái)站崗，但他沒有，他站在那里任憑雨水落在他的鞋子里�；丶业娜硕嗔�，他也忙起來(lái)了。測(cè)試著進(jìn)出小區(qū)每一個(gè)人的體溫，動(dòng)作嫻熟，絲毫不耽誤時(shí)間。
雨停了，我看了一下時(shí)間，八點(diǎn)半了。車輛已經(jīng)很少了，他走進(jìn)屋子。我以為他會(huì)收工回家，但他坐在檢查式的凳子上——在吃晚餐！我感到很震撼，他在雨中站了那么久，工作了那么久，竟然還沒吃晚餐。他并不是我們小區(qū)的正式保安，他是個(gè)志愿者。
他為了什么？我頓時(shí)想到一個(gè)詞——“責(zé)任”。現(xiàn)在有多少人是在為自己的國(guó)家奉獻(xiàn)，為戰(zhàn)役在工作，又有多少人，知道他們的名字。
這個(gè)冬天，我們失去了很多，卻看到最美的風(fēng)景。
天窗的作文15
愛在這個(gè)人世間，所有東西都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失，甚至毀滅。但唯獨(dú)母愛，它永遠(yuǎn)是那么偉大、無(wú)私，不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失......那天傍晚，我突發(fā)高燒，爸爸在外出差，媽媽僅披了仵外衣,急匆匆地將我送往醫(yī)院�！把�!”護(hù)士阿姨看著指針?biāo)傅臄?shù)字——39度,連忙給我注射了一支藥水——打了一針。疼痛是忍了，不過我也確實(shí)舒坦了許多。媽媽左手抱著我,右手舉著掛有吊瓶的桿子，艱難地回到了車上。由于護(hù)士再三囑咐過媽媽,如果不敷冰,就必須得降溫,所以媽媽不得不把那唯一的通風(fēng)口(門窗早已關(guān)緊)——天窗，開了起來(lái)。
媽媽就這么守在我身旁,天窗外刮來(lái)的涼風(fēng)不斷襲來(lái),寒氣逼人，媽媽被陣陣寒風(fēng)凍得一顫一顫的,瑟瑟發(fā)抖。她咬緊了牙關(guān),繼續(xù)保持鎮(zhèn)定,絲毫不愿在我面前流露出任何不堅(jiān)強(qiáng)。就在那一刻,我看到了,我聽到了,我也感受到了母愛是如此的`偉大!
風(fēng),無(wú)形無(wú)色,它肆意地刮著。在刺骨的寒風(fēng)面前,媽媽的腿突然蜷了上來(lái)，緊跟著又放了下去……而我也是豬八戒當(dāng)兵——無(wú)能為力!
就這樣，一瓶藥水兒吊完了。隱隱約約地看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我心里很不是滋味。望著望著媽媽離去的背影，我又猛的想起了朱自清的名篇—《背影》;聽著聽著MP3里動(dòng)人的音樂,我又不禁潸然淚下……母愛如此偉大,而我卻“身在福中不知�！�!
藥水兒一滴一滴淌入我身體,而我對(duì)媽媽的愛也正如張信哲所唱的《愛如潮水》!家人對(duì)我的愛,早已在我幼小的心靈里種下種子,生根發(fā)芽!
母愛,它能在我黑暗的時(shí)候變成一盞永不熄滅的燈;母愛它還能在我不知所措的時(shí)候?yàn)槲抑该鞯缆贰偠灾?母愛是偉大的!
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