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讓我說聲謝謝你的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的讓我說聲謝謝你的作文，希望對大家有所幫助。
讓我說聲謝謝你的作文1
老師，只要一個眼神肯定，我的努力就有意義。我知道一切不容易，努力真的需要勇氣和自信。只有借文字向您表達對你深切的感謝。
像飛一樣的感覺咦？七班怎么傳出這樣的聲音呢？這不是課間碼？這是我們表彰大會的前奏。從11月份開始，數(shù)學(xué)張老師開始給我們發(fā)優(yōu)學(xué)幣，得幣多者有獎勵。今天是月底，我們舉行了表彰大會。
每位同學(xué)都端坐在位置上，看著數(shù)學(xué)老師打開了PPT電腦大屏，獲獎同學(xué)的名字在電腦屏上顯示出來，每個同學(xué)獲得榮譽證書一張，獎品是一個大本子。我看著獎狀一張張跑到獲獎同學(xué)手中，我仔細地聽著：鐘宛凝、宋浩銘、翟熙、李欣婧到最后一個了，老師說：最后一張，馬梓菲。我小聲問了一句：馬梓菲，你多少分？15分咦？不對呀，我也15分，為什么沒有我呢？我思考著，頓時有些沮喪，感覺心里空落落的。
下了課，我來到講臺上，對老師說：張老師，得獎最低是多少分？老師回答：15分。我接著說：老師，我也是15分，可是沒給我發(fā)獎。老師拿出記錄一看，真的是15分。老師說：我可以給你發(fā)獎品和獎狀，但是不能在同學(xué)面前表揚你了。我點了點頭。于是我跟著老師來到了辦公室，老師發(fā)給我一張獎狀，遞給我一個非常特別的本子，它是深藍色的，是一個軟皮本，上面刻著清華大學(xué)字樣，鑲嵌著清華大學(xué)的校門，老師還說：你這個本子是我去清華大學(xué)的時候買的，每一頁上都有清華大學(xué)的印章，送給你了，希望你考上一所向往的大學(xué)。我無比激動，雙手接過獎狀和本子，鄭重的'說了一聲：謝謝老師！
這是一個珍貴的本子，這是一個特別的獎品，我會努力，朝著清華大學(xué)的方向前進！
讓我說聲謝謝你的作文2
讓我說聲“謝謝你”
我是一座城市，一座污濁不堪的城市。
每天都有數(shù)以萬計的車排出尾氣；數(shù)以萬計的人在我身上留下垃圾；數(shù)以萬計的噪音散播在空中……
此刻，又有一片樹林倒下，隨之站立的是一座座鋼筋混凝土的“森林’。此刻，又有一條小河不見了，取而代之的是一池“五彩斑斕”卻又散發(fā)著惡臭的'死水。此刻，又有無數(shù)口香糖和各種污穢物在我身上留下了難以消除的印記。此刻，大大小小燈紅酒綠的夜店一齊發(fā)出不堪入耳的噪音。
誰來拯救我！？清潔工固然是有點，他們不分晝夜、風(fēng)吹日曬、刮風(fēng)下雨，每天風(fēng)塵仆仆奔波于大街小巷，努力地清潔著骯臟不堪的我。可這那又能趕的上垃圾制造的速度？他們奉獻著自己那一點微薄的力量，拿一點微薄的薪水……
還是需要人類自覺一點��！
我還是看到了一點點光明和希望。
每天都有數(shù)以萬計的公益廣告播放，為的是讓人們隨手撿起垃圾；每天也有數(shù)以萬計的人撿起垃圾投進垃圾箱；垃圾場也在晝夜辛勤運轉(zhuǎn)，處理和回收垃圾……
等等！有一個場景擊中了我。
那是一個還不滿五歲的小女孩，身著光鮮絢麗，卻陪在一個衣服上打滿了補丁，撿垃圾的老太太身邊，和老太太一起撿垃圾！很快，她的行為感動了路人，越來越多的路人開始清掃這條大街。太好了！我終于有救了！
我相信，不久后，人們就會把我變得清潔美麗，讓我的上空變得更藍！
小女孩的無意舉動，感染力那么多的人，是冷漠的心變得溫暖起來……
小女孩，讓我說聲“謝謝你！”
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