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(薦)一分鐘作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的一分鐘作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一分鐘作文 篇1
如果地球真的變的那么了無情，來懲罰我們地球上的人類，讓世界上的每一天變得只有一分鐘的話我們?cè)撛趺醋霭?。
現(xiàn)在我們能做到的只有是讓世界變得沒有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾·
讓那些廢棄的工廠全部一一的`倒閉建成一些對(duì)我們世界有用的東西，例如電池回收?qǐng)�，塑料生產(chǎn)，無毒無味的液化氣，．．．．．．
現(xiàn)在我們只能是為我們的世界作出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)
雖然我們一個(gè)人的力量不是什么很大但是我深信只要大家都伸出援救世界之手，我們力量是非常大的，我們?nèi)袊?3億人口，一個(gè)人能省下一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)垃圾那將是人類無法想象的，那么我們的世界可能不只是一天只有一個(gè)小時(shí)了吧。
那將是一天除了24個(gè)小時(shí)還要多1個(gè)小時(shí)吧！
我深深的希望我們的世界將會(huì)是一個(gè)圓滿的句號(hào)了結(jié)束。
我只是希望我們的地球不是24小時(shí)而是24小時(shí)多一分鐘
一分鐘作文 篇2
嘀嗒復(fù)嘀嗒，學(xué)生教室忙。不聞講課聲，惟聞吾嘆息。
問吾何所思，問吾何所憶。吾亦無所思，吾亦無所憶。昨夜看足球，興奮怎能寐，清晨匆匆趕，踏著鈴聲進(jìn)。同學(xué)怒目視，師長(zhǎng)發(fā)雷霆。愿討老師喜，從此勵(lì)志行。
同桌偷偷笑，家長(zhǎng)狠狠責(zé)，朋友瞟白眼，女生直嘮叨。旦辭學(xué)校去，暮至鐘表行，不聞爺娘喚女聲，但聞鐘表計(jì)時(shí)滴答答。旦辭教室去，暮至售鳥店，不聞爺娘喚女聲，但聞鳥兒高鳴嘰喳喳。
從此不熬夜，懂得守紀(jì)律。自信入學(xué)校，何懼師長(zhǎng)責(zé)？同學(xué)豎大指，同桌贊美言。
歸來見父母，父母坐桌旁。臉上露微笑，賞賜一鬧鐘。母親問所欲，毅博不用成績(jī)優(yōu)，只求不遲到，樹立好榜樣。
親戚聞吾來，出門忙相迎；阿姊聞弟來，當(dāng)戶理紅妝，小弟聞哥來，超市買來豬和羊。坐我書桌旁，觀我學(xué)習(xí)案，脫我學(xué)習(xí)衣，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理筆記，夜夜記成長(zhǎng)。出門看伙伴，伙伴皆驚忙：同窗數(shù)十日，不知毅博已守紀(jì)。
守時(shí)紀(jì)律強(qiáng)，遲到紀(jì)律差；雙人一同走，安能辨吾守時(shí)乎？
一分鐘作文 篇3
以前，我覺得一分鐘很渺小，什么事也不能做，從這次的比賽中知道時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。這次上課，老師為了讓我們知道一分鐘的重要性，舉行了一次寫字比賽。
老師詳細(xì)地告訴我們比賽規(guī)則：等會(huì)兒會(huì)給你們一篇文章，隨便抄什么地方，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可不抄。我們聽到了興奮得不得了。有的同學(xué)把眼睛睜得要掉下來似的，有的同學(xué)嘴巴開得像一個(gè)大大的“Ｏ”，還有的聽了身子一動(dòng)不動(dòng)，像石頭一樣。老師喊：“三、二、一，開始！”
同學(xué)們都很安靜，教室里只聽到“沙沙”的動(dòng)筆聲。我以每秒鐘一個(gè)字的速度把一個(gè)句子好不容易完成了，就在這時(shí)老師說：“三、二、一，�！��？赏瑢W(xué)們有些還賴皮，仍然在“沙沙”地寫。老師問：“有人十五個(gè)字以上嗎？”全班有三分之一的'人高高舉起手了。老師說：“二十秒你們能寫十五個(gè)字，一分鐘你們大約寫四十五個(gè)字，十分鐘就大約寫四百五十個(gè)字！”經(jīng)老師這么一說，現(xiàn)在，我終于知道了一分鐘的重要性。
像莎士比亞說的那樣：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他！我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，做一個(gè)不被時(shí)間拋棄的人！
一分鐘作文 篇4
一直以來我的一分鐘的認(rèn)識(shí)少到可以簡(jiǎn)化為一個(gè)公式：1mim=60s
沒錯(cuò)一分鐘也就是六十秒的時(shí)間，可這六十秒眨一下眼睛就過了，它能有多寶貴呢？
自我受傷休學(xué)以來，每天都是母親照顧我的。而父親每天都在忙很難回家一次，每次他回來的時(shí)候媽媽都會(huì)做很多好吃的給爸爸，但每次都是等爸爸等到菜涼了，才回來。
記得我有一次在玩電腦，聽見媽媽在外面給爸爸打電話問爸爸今晚回不回來。雖然明明知道答案，但還是聽到‘不行’這兩個(gè)字難免會(huì)有些失落。我知道媽媽也很失落，但她是個(gè)很明白事理的人，她總為爸爸禱告，讓神保佑爸爸。
但我知道她真的很希望父親能回來的`。
我記得有一次，爸爸去工作都快兩個(gè)星期他就回來吃一次飯，而且飯還沒吃完就走了。我知道他很忙，也知道他那么辛苦的工作是為了我們，為了讓我們的生活過的好一點(diǎn)�？墒俏叶嗝纯释职帜隳芏嗔酎c(diǎn)時(shí)間陪陪我和媽媽，哪怕是那么一份鐘也好��！
我還記得那次媽媽每天都打電話給爸爸，問爸爸回不回來，但答案還是一樣。當(dāng)媽媽掛了電話的時(shí)候，我在房間里聽見媽媽小聲地哭了起來。那時(shí)真希望我的耳朵不要那么靈，那么就可以聽不到，什么都不知道呢。我知道爸爸每天工作也很辛苦，但我還是希望爸爸能經(jīng)�；貋矶嗯闩銒寢專呐掳职帜芏啻粢环昼姡呐率且环昼娨埠冒�。
也許慢慢的，我已經(jīng)習(xí)慣了。但每次出現(xiàn)這樣的事情，難免會(huì)有些難過，但這是改變不了的事情。也許有一天爸爸多留一份鐘的時(shí)間，我的媽媽也會(huì)很高興吧。
也許我知道一分鐘有多寶貴了吧。
一分鐘作文 篇5
一分鐘，對(duì)有些不會(huì)好好利用時(shí)間的人來說，簡(jiǎn)直不值一提；但對(duì)會(huì)好好利用時(shí)間的人來說是非常重要的，我覺得我屬于前者。
我在平常的'生活中，不怎么會(huì)利用時(shí)間，往往是一件簡(jiǎn)單的事，能讓我弄上半天。爸爸說我有拖延癥，每次都催著我趕緊去做，可我就是有點(diǎn)不想去做，總是慢吞吞地做完。后來發(fā)生了一件事，才讓這個(gè)毛病有了改善。
清晨，媽媽叫我起床，我迷迷糊糊地說：“等一會(huì)兒，讓我再睡一分鐘�！眿寢屚饬耍环昼姾�，媽媽又來叫我起床，我又嘟囔：“嗯，再睡一分鐘�！本瓦@樣，好幾個(gè)一分鐘后，媽媽慌忙地進(jìn)來了：“快起，七點(diǎn)了！要遲到了！”我一臉木然地看了一下墻上的表，也大叫起來：“啊呀，真要遲到了！”
我飛快地套上衣服，跳下床，匆忙地洗漱，抓起早飯就往嘴里塞。雖然火速準(zhǔn)備，但是出門的時(shí)候還是快七點(diǎn)四十了。哎呀，路上好堵啊，根本沒法前進(jìn)。當(dāng)我心急火燎地踏進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)在讀書了，老師看見我，臉陰沉了下來，不過還是讓我進(jìn)來了，我松了一口氣。
下課了，老師把我叫進(jìn)辦公室，“你為什么遲到了？”老師問我�！捌鹜砹��！蔽业椭^回答。老師沒有再追問，而是給我講起了道理�！白鳛橐幻麑W(xué)生，是不能遲到的。你知道魯迅先生嗎？他在上學(xué)的時(shí)候，有一次遲到了，老師拿著戒尺，打了他的手心，并給他講了道理，魯迅先生在課桌上刻了一個(gè)“早”字，從此以后，他再也沒有遲到過，時(shí)時(shí)早，事事早，毫不松懈地奮斗了一生�！�
自從聽了老師的話以后，我開始注意珍惜每一分每一秒，再也沒有那么浪費(fèi)時(shí)間了。
一分鐘作文 篇6
秋天的一個(gè)下午，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天空一碧如洗，我們?nèi)嗤瑢W(xué)身穿校服，興高采烈地到學(xué)校的操場(chǎng)上觀看比賽。
跳繩比賽快開始了，這是一分鐘計(jì)時(shí)比賽。老師按比賽順序把我們依次排開。大家都在活動(dòng)筋骨，手里緊緊握住繩子的圓柄。
老師聚精會(huì)神地看著胸前的一塊秒表，隨著一聲“各—就各位，預(yù)備—跳”的口令，大家像接到命令的戰(zhàn)士一樣，頓時(shí)雙腳像踩風(fēng)火輪似的.跳了起來，繩子如機(jī)器上的輪子繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出“嘩啦啦”的響聲。站在旁邊的觀眾們情不自禁地喊起“加油，加油！”這催人奮進(jìn)的吶喊助威聲，猶如大海的波濤，一浪勝過一浪。我用足力氣，越跳越起勁。突然，聽到一聲“停”的口令時(shí)，我立即停了下來，站在原地。我大漢淋漓，氣喘吁吁。
成績(jī)出來了，一分鐘計(jì)時(shí)賽，我獲得了第二名，這是我體育活動(dòng)中鮮亮的一頁，是最生動(dòng)的音符，是最令人開心的時(shí)刻。這項(xiàng)活動(dòng)不僅使我增強(qiáng)了體質(zhì)，還磨練了我勇于拼搏的意志。
一分鐘作文 篇7
以前，我不懂得珍惜時(shí)間，經(jīng)常腦子里想著事，卻不肯去做，哪怕在發(fā)呆，因此白白浪費(fèi)許多時(shí)間。
老師常說：“時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命！”我和同學(xué)把這句話當(dāng)成耳旁風(fēng)。有一次，我想在學(xué)校里完成家庭作業(yè)，可因作業(yè)太難，我就咬手指。語文老師看到了，語重心長(zhǎng)地說：“與其在這發(fā)呆，還不如鼓起勇氣去問，要知道發(fā)呆就是浪費(fèi)生命��！”說完，老師就給我講解題目。經(jīng)過那次，我不僅明白老師那句話的含義，還懂得要珍惜時(shí)間，不能讓它白白流失。
從那以后，我從沒浪費(fèi)過時(shí)間，將每一分鐘都利用起來。上廁所我都要帶上書本，看書的'時(shí)候連媽媽叫我吃飯我都聽不見。有一次，我在看書，媽媽叫我吃飯，我沒聽見，于是，她就把飯端過來放在我旁邊。我問媽媽：“吃飯了嗎？”媽媽笑嘻嘻地說：“不然呢？”我開始邊看書邊吃飯，聚精會(huì)神地盯著書本，渾然不知自己把飯都撒到褲子上了。我眼睛看著，嘴里在不停地念叨著：“三角形的兩條邊……”，腦子里全是老師教的知識(shí)，忘記了自己在吃飯。
爸爸媽媽吃完飯，在門外大聲說：“吃完了嗎？”我看了一眼飯碗說：“吃完了。”媽媽進(jìn)來一看，哭笑不得。我低頭一看：“呀！真給褲子吃了！”我大聲地叫著，可隨后又繼續(xù)看起書來。
同學(xué)們，時(shí)間掌握在自己手中，你與其將它浪費(fèi)，還不如做點(diǎn)有用的事。記住，我們要珍惜每一分鐘，積累時(shí)間就能干有意義的事！
一分鐘作文 篇8
從來都是對(duì)時(shí)間抱無所謂態(tài)度，但，到了最后一分鐘，還知道珍惜么?
——題記
‘呼~，好困啊!’兩眼都是黑眼圈的我，一看又是凌晨一兩點(diǎn)才睡。
我一直以為，像我這樣新陳代謝旺盛的‘年輕人’，是不需要爸媽嘮叨的‘作息時(shí)間’的。自從爸媽去外地后，我就變得更像‘我’了：晚上不宿，白天昏天地暗·····眼一閉，我又迷糊起來------
眼前一只巨大的鐘表，正在緩慢地倒計(jì)時(shí)，耳邊一聲清幽的相聲：你只剩最后一分鐘揮霍了。每一聲恐怖的倒計(jì)聲，好像都在吞噬我的精神。奇怪了，我的腦子卻異常清醒：立馬抓起手機(jī)，撥通了父母的電話。‘喂?哪位"對(duì)不起，我以后恐怕不能陪你們了，我愛你們!"嘟’通話時(shí)長(zhǎng)，十秒。
還剩不到一分鐘了，還干什么呢?看了看明媚的`陽光，好像繼續(xù)擁抱她啊。抓起好久沒碰的吉他，與老朋友告別吧。眼前浮起了敬愛的老師與可愛的同學(xué)們。一起經(jīng)歷的喜悅與尷尬，我怎會(huì)忘記?翻開日記本，喜怒哀樂，好像已經(jīng)被悲傷所覆蓋;還剩二十秒了，多想再去看看這個(gè)世界，怎么不想重溫以前的美好?
再看窗外，突然好陌生，陌生。此刻越發(fā)美麗，可是一切都晚了，為什么以前不珍惜?
等待著進(jìn)入最后的深淵，我無悔;可是，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)······
睜開惺忪的睡眼，摸摸自己的臉，原來是場(chǎng)夢(mèng)啊。松了口氣，抓起作業(yè)開始奮筆疾書了。突然，好像記起了什么，回首一看：日記本散亂地放在窗邊，太陽照耀著我的吉他·······
一分鐘作文 篇9
今年，我有許許多多的變化，比如都學(xué)會(huì)睡懶覺了。
就在開學(xué)第一天，早上六點(diǎn)一刻，媽媽推門而入，沖著我說：“快點(diǎn)，趕緊起床。今天是開學(xué)第一天，你就想遲到��！”我困得很，連眼睛也睜不開，我用手捂住耳朵，翻了個(gè)身，裝作沒聽見。過了10分鐘，我的鬧鐘響了起來，我還是不想起床。
媽媽實(shí)在看不下去了，沖過來把睡夢(mèng)中的我拎了起來，用手把我的`眼睛扒開。我只好起床了。我心想：反正我已經(jīng)熟悉了家里東西的擺放了，閉著眼睛走也行得通。正想著，隨著一聲巨響，我的腦袋磕在了門上，鼻子“嘩”地一下開始流血，我一下子就清醒了。20分鐘后，血止住了，我瞟了一眼表，“啊——快遲到了！”我背上書包，拉上媽媽就往學(xué)校奔。
我邊跑邊看表，完了完了，遲到了，都七點(diǎn)五十九分了！我的心跳也加速了，用吃奶的勁兒跨進(jìn)校門，還有1分鐘就遲到了，我在操場(chǎng)上就聽見上課鈴響了。我像兔子一樣躥上樓梯，到了教室門口后，趕緊喊：“報(bào)告！”我向老師解釋了半天，但老師說我還是遲到了一分鐘。
在這一分鐘內(nèi)，我感受到了遲到的痛苦。加油，我一定要改掉壞習(xí)慣！
一分鐘作文 篇10
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
不過，今年春節(jié)，我有了意外的收獲。
客廳里只剩下我在看電視。每年我都有一個(gè)習(xí)慣，和電視里的主持人一起喊∶“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，過年了——”然后，我就向爸爸媽媽問好，他們給我壓歲錢，一起吃餃子。
“餃子煮好啦——”說著爸爸端上來兩盤餃子，媽媽也端上來幾盤菜。
我一邊喊，一邊向廚房走去，準(zhǔn)備向爸爸媽媽問好。
那一刻我明白了，在這新年倒計(jì)時(shí)的.最后一分鐘里，爸爸想著的是奶奶，想著奶奶回家過年……
我站在奶奶的遺像前深深的鞠了一躬，然后對(duì)爸爸媽媽說∶“爸、媽，新年好!”
……
以前過春節(jié)，就是看電視、放鞭炮，大同小異。
一過11點(diǎn)，爸爸媽媽就去廚房忙活年夜飯了。我爸爸可是飯店掌勺的呀，這正是他大顯身手的好機(jī)會(huì)。
我想，今年也不例外。
電視屏幕上新年倒計(jì)時(shí)也開始啦，“……5、4、3、2、1，過年了——”
這時(shí)我看到了意外的一幕：櫥柜上擺著奶奶的遺像，遺像前擺著一盤餃子，另一個(gè)盤里放著好幾樣好菜，爸爸正在放筷子，眼睛里還閃爍著什么。
“感恩”經(jīng)常掛在我嘴邊，也經(jīng)常出現(xiàn)在我的作文里。其實(shí)，那未必是感恩。因?yàn)楦卸鲬?yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)留在心里，哪怕一年里的最后一分鐘，也不能忘記。
“好，好。也祝你新年快樂，今年?duì)幦】忌虾酶咧�。走，吃年夜飯去。”爸爸說。
一分鐘作文 篇11
一分鐘，不過是六十秒而已。遲了一分鐘，在許多人看來，是微不足道的。出門遲一分鐘，走快兩步就行了。晚上睡覺遲一分鐘，第二天多睡一會(huì)便可……但在我看來：遲了一分鐘，后果很嚴(yán)重，有時(shí)會(huì)因遲了一分鐘而釀成大錯(cuò)。
生活中，遲了一分鐘的現(xiàn)象比比皆是：上學(xué)遲了一分鐘，沒什么；上班遲了一分鐘，小事情；開會(huì)遲了一分鐘，無所謂。但是如果在中考、高考等重要考試時(shí)，遲了一分鐘，又會(huì)怎樣呢？不允許進(jìn)入考場(chǎng)喪失參加中考和高考的資格！急病患者救治，遲了一分鐘，又會(huì)如何呢？會(huì)延誤病情，甚至導(dǎo)致生命危險(xiǎn)！趕飛機(jī)、火車若是遲了一分鐘的話，后果如何？就只能等下一班了。由此可見，很多時(shí)候，遲了一分鐘，后果很嚴(yán)重。
我也曾體驗(yàn)過遲了一分鐘的嚴(yán)重后果。
那是個(gè)星期六，我要去育才中學(xué)初中部參加九點(diǎn)鐘開考的法律知識(shí)競(jìng)賽考試。因?yàn)槠鸫餐�、�?dòng)作拖拉、出門忘記帶東西、眼睜睜錯(cuò)過一班車，導(dǎo)致進(jìn)入考場(chǎng)遲了一分鐘。雖然還是可以進(jìn)考場(chǎng)，但嚴(yán)重影響了考試情緒，本來考前準(zhǔn)備很充分，最后卻沒有取到好名次。這次遲了一分鐘帶來的嚴(yán)重后果，讓我直到現(xiàn)在仍記憶猶新，也讓我明白：遲了一分鐘，看似小事，實(shí)則不然，它的'影響有時(shí)候甚至長(zhǎng)達(dá)一生一世。
達(dá)爾文曾經(jīng)說過：“完成工作的方法是愛惜每一分鐘�！崩滓仓赋觯骸皶r(shí)間可以使一切事物成熟�！边@些名人名言都深切說明遲了一分鐘的后果很嚴(yán)重，會(huì)釀成大錯(cuò)；也闡明了我們要珍惜每一分鐘，做任何事情都不要遲了一分鐘。
綜上所述，遲了一分鐘不是小事，而是大事！遲了一分鐘，可能會(huì)產(chǎn)生難以想象的后果。所以，我們一定要把握好每一分鐘，決不能因?yàn)檫t了一分鐘而釀成事業(yè)乃至人生的大錯(cuò)。
一分鐘作文 篇12
一分鐘，對(duì)于一些人來說很短暫，也可能對(duì)于一些人來說很漫長(zhǎng)。今天我用了三分鐘做了三個(gè)游戲，看看一分鐘有多長(zhǎng)。
游戲一：在一分鐘內(nèi)拍掌。“預(yù)備，開始！”隨著一聲令下，我班就響起了震耳欲聾的掌聲。10秒，30秒，怎么一分鐘還沒有到？我心里有些不耐煩了�！巴＃瑫r(shí)間到！”王老師說道。我立馬停了下來，因?yàn)槲业?手掌又紅又痛，而且胳膊非常酸。老師問我們有什么感受，我把自己的感受說了出來：“拍掌，很累，很酸，而且一分鐘我覺得很漫長(zhǎng)�！�
游戲二：在一分鐘內(nèi)寫“永”字。寫著寫著，我都不知道這個(gè)字叫什么，也感覺自己不認(rèn)識(shí)這個(gè)字了。原本熟悉的字現(xiàn)在變得如此陌生。“時(shí)間到！”什么？時(shí)間到了！一分鐘可真短�。�
游戲三：一分鐘內(nèi)趴下，閉上眼睛，什么事情也不要做，靜靜地等待一分鐘的到來�！班粥�，嘀嗒……”時(shí)間一秒一秒地過去了。時(shí)間，你可真慢呀！平時(shí)你是如此的短暫，可是現(xiàn)在卻如此漫長(zhǎng)。
時(shí)間，你可真頑皮，一會(huì)兒快一會(huì)慢，一會(huì)兒一分鐘過去了，一會(huì)兒一分鐘還沒有結(jié)束。時(shí)間精靈，你可真是太頑皮了，頑皮得讓我摸不著頭腦。
一分鐘作文 篇13
今天我們紅蕾寫作班的同學(xué)在教室里安安靜靜地等待熊教師來上課。只見熊老師一聲不吭地走進(jìn)了教室，熊老師靜靜地站在講臺(tái)上，過了一份鐘，熊老師拿出10元錢給郭歡，大家覺得非常奇怪，熊老師問：“郭歡你能用我給你的10元買回剛才浪費(fèi)的一分鐘嗎？”郭歡什么話也沒有說，只是站在那兒直搖頭。熊老師又拿出100元錢，又問郭歡：“那你能用我給你的100元錢買回原來那浪費(fèi)的一分鐘嗎?郭歡又直搖頭。熊老師又問我們大家“用金錢能買回時(shí)嗎？”全班人異口同聲地說：“金錢是買不回時(shí)間的�！�
后來，老師做了好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一便是寫“朋”字，熊老師一聲令下，我們大家“唰”地寫了起來。一分鐘過去，熊老師叫我們報(bào)寫的個(gè)數(shù)，最高的'是陳家吳，寫了28個(gè)。第二項(xiàng)試又開始了，老師叫我們從1開始寫，不封頂，看誰寫的多。同學(xué)們又唰唰地寫了起來，一分鐘又過去了，結(jié)果徐饒波寫到了73，是最高的。第三項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是乒乓球，老師選詹嶸和徐饒波上去托球，結(jié)果詹、嶸以128個(gè)占勝了徐饒波。
熊老師又叫我們回憶在班上或自己一分鐘之內(nèi)能跳多少次跳繩和拍多少個(gè)籃球。有人一分鐘跳繩跳了210次，有人一分鐘拍藍(lán)球396個(gè)。這些例子都證明了一分鐘無論在哪里都是非常有價(jià)值的。
接著熊老師又和我們算了一筆浪費(fèi)時(shí)間的帳，熊老師問我們一天上多少節(jié)課，知道我們一天上幾節(jié)課，就說：“如果一個(gè)學(xué)期20周，每周上5天課，第天6節(jié)課，那就有600節(jié)課。如果每節(jié)課浪費(fèi)一分鐘，一個(gè)學(xué)期就浪費(fèi)了600分鐘，相當(dāng)于10個(gè)小時(shí)，10個(gè)小時(shí)之內(nèi)我們能做許許多多的事，所以每一分鐘都值得我們?nèi)フ湎�。�?/p>
經(jīng)過這次作文，我覺得時(shí)間很寶貴，決定要好好地愛惜時(shí)間，愛惜每一分鐘。
一分鐘作文 篇14
“耶�！蔽覀冇挚梢酝嬗螒蛄�，我大聲嚷道。孫老師那詭異的笑容，給我們?cè)鎏砹藥追輭毫�。孫老師不像往常那樣直接讓我們玩游戲，而是問我們一分鐘能做什么？我想：孫老師不會(huì)放我們鴿子吧。可這時(shí)，孫老師說：“今天，我們就來玩一個(gè)一分鐘的游戲吧！”“什么，一分鐘也能算游戲？”同學(xué)們不約而同地說。
老師發(fā)給我們張紙，接著給我們了一篇文章。我頓時(shí)明白了孫老師的用意。那張白紙就好似一份試卷，在等著我做完。我恨不得把文章給撕了，貼在哪張白紙上。我虎視眈眈地盯著哪張紙，不讓他亂動(dòng)。
孫老師怎么還不開口��？要讓我等多久！可就在這時(shí)，孫老師喊了開始。我馬不停蹄地寫著，可因?yàn)槲姨绷�，就連錯(cuò)了好幾個(gè)字。我不得不調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)埋頭苦寫。我聚精會(huì)神地寫起來，那筆尖就像穿著舞裙的'舞者，在紙上歡快地舞蹈著。“三，二，一�！睂O老師叫道。我的筆就像飛了起來似的，迅速寫著。孫老師又喊：“停�！彪S著筆“吧嗒”的掉到桌子上，游戲結(jié)束了！一分鐘真快��！我一字不漏的數(shù)著，我竟然寫了三十九個(gè)字！我得了第一，真棒�。�
這個(gè)游戲，讓我知道時(shí)間的重要性，使我下定決心，珍惜時(shí)間！輸贏不重要，重要的是有一顆珍惜時(shí)間的心啊！
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