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      2. 聰明的我作文

        時(shí)間:2023-09-03 22:57:44 好文 我要投稿

        (實(shí)用)聰明的我作文15篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的聰明的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (實(shí)用)聰明的我作文15篇

        聰明的我作文1

          我叫王奕廷,梳著兩根小辮子,眉毛彎彎,眼睛雖小,卻炯炯有神。有時(shí)愛耍小聰明,同學(xué)們都叫我“機(jī)靈鬼”。

          星期天的早晨,我早早地起床,準(zhǔn)備和媽媽去逛超市。只見媽媽在東翻西找,似乎什么東西不見了。

          “媽媽,找什么呀?”“我在找剛買來的手機(jī),記得昨天放在桌子上的',可今天怎么就不見了,像被魔法師念了咒語似

          的……”之間媽媽的臉漲得像龍蝦般紅!皩氊悾靵韼蛬寢屨艺。”“昨天你的確帶回家了么?”我問道。“昨天晚上還和

          你蛛蛛阿姨打過電話呢,手機(jī)都沒關(guān)呢!甭犃藡寢屵@么一說,我計(jì)上心來,連忙用家里的電話撥打媽媽的手機(jī)號(hào),然后我豎起耳朵,

          幾里的房間一個(gè)個(gè)走過去聽一聽動(dòng)靜,可惜沒有動(dòng)靜呀。我有點(diǎn)失望,走回客廳里,這時(shí)從沙發(fā)坐墊的縫隙里船出了輕微的音樂聲,我

          翻開坐墊,發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)安然無恙地躺在角落里。

          “找到了,媽媽!蔽腋吲d地把手機(jī)遞給了媽媽。

          “謝謝你,寶貝,還是你聰明,媽媽怎么沒想到呢?”

          “那我們趕緊去逛超市吧!”“好啊,快換鞋吧!”我和媽媽高興地走出了家門。

        聰明的我作文2

          星期五放學(xué),我回到家,發(fā)現(xiàn)家里沒人,哦!我自由了!

          我先打開電腦,玩游戲,玩膩了就打開電視機(jī)看電視。轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)小時(shí)過去了。

          看著天色越來越黑,我不禁害怕起來。我趕緊鉆進(jìn)被窩里,嘴里不停地嘮叨:“大鬼小鬼我不怕,我一巴掌打死它!焙鋈唬衣牭接腥硕彘T,聽起來很兇。我從貓眼里看到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的陌生人,他見我家沒有人反應(yīng)就開始用工具撬門。我故意大聲說:“爸爸,你今天還去不去公安局上班了,你的同志都來找你了!边^了一會(huì)兒,我聽到?jīng)]有動(dòng)靜了,再往貓眼里一看,啊,小偷被我的'話給嚇跑了。

          這時(shí),媽媽回來了,我把我遇到的事情一字不漏地告訴了媽媽。媽媽高興地說:“你真聰明!”

          這件事情讓我知道了遇到事情要沉著冷靜。

        聰明的我作文3

          星期天的下午,居然發(fā)生了一件我們意想不到的事情:我們上午晾的衣服被大風(fēng)從21樓刮到了19樓。正巧,爸爸又要去辦事,真是讓爸爸左右為難啊!

          在家的我靈機(jī)一動(dòng),有了個(gè)好主意:“爸爸,拿晾衣桿來吧!”爸爸采納了我的意見,于是拿來晾衣桿試了試,他卻擺擺手說:“不行!短了一點(diǎn)!”“哎!”于是我陷入了沉思之中,這時(shí)爸爸又有了新的主意,爸爸說:“你在家里好好地待著別動(dòng),不要胡鬧,我去物業(yè)管理處拿一根長(zhǎng)棍子來試一試!”我站在陽臺(tái)上等爸爸快點(diǎn)回來,過了好久,見爸爸還沒有回來,我的心,一下子就變得緊張起來。我真想像孫悟空一樣有72變,變成一只小鳥,去外面打探一下情況。大約過了十分鐘,爸爸終于回來了,拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子一試,還是不行!這下我更加著急了,在這緊張危急的'時(shí)刻,我想出了一個(gè)“妙計(jì)”:把晾衣桿和爸爸從物管那兒拿來的棍子互相連接起來,不就像能變長(zhǎng)變短的棍子了嗎?爸爸又一次采納了我的建議。一試,哈哈,果然不出所料,衣服終于有“救”了!衣服順利地重新回家了!

          爸爸終于可以開開心心地去辦事了!爸爸、媽媽和鄰居們都夸我是一個(gè)很聰明的好孩子。我一定要做一個(gè)愛觀察、動(dòng)愛腦筋的孩子!

        聰明的我作文4

          我的小妹妹,她是我姨媽家的孩子。

          她今年六歲了。紅紅的臉蛋像一個(gè)圓圓的大蘋果一樣,彎彎的眉毛,下面嵌著一雙水汪汪的大眼睛。高高的鼻梁下面是一雙小巧的嘴巴。一雙耳朵像兩個(gè)金元寶一樣,非常可愛!

          有一次,我們一起在我家玩捉迷藏 。她發(fā)現(xiàn)了我家的墻角邊上有一個(gè)很大的大桶,她為了不讓我抓到,偷偷地躲到了大桶里面。我?guī)讉(gè)房間都找遍了,可是都沒見到她的蹤影。過了一會(huì)兒,或許小妹 妹累了,想換一個(gè)姿勢(shì),在她的帶動(dòng)下,大桶一晃,失去了平衡就倒了。我聽見“咣當(dāng)“一聲,就馬上跑過去,看見小妹妹怎么滾也滾不出來。這時(shí),她急得哭起 來,我趕緊叫來正在忙碌的媽媽,在媽媽的幫助下,把大桶豎起來。媽媽一邊把小妹妹抱出來一邊說:“你怎么進(jìn)桶里的呢?”看著小妹妹驚魂未定的樣子,我們都 忍不住笑起來。

          小妹妹很聰明,特別是她的模仿能力特別強(qiáng)。比如:我一搭積木,她就和我搭一模一樣的積木;再比如:我在我家的.白板上畫畫,她就和我一起在白板上畫畫。我要是看書,她也會(huì)拿起一本書來有模一樣地看著。一副“學(xué)看”的姿態(tài),十分可愛。

          這就是我的小妹妹,一個(gè)聰明伶俐、調(diào)皮、可愛的小女孩,我們都特別喜歡她。

        聰明的我作文5

          大家好,我叫張雨虹,是個(gè)活潑開朗而又淘氣的孩子。一雙眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一張小嘴能說會(huì)道,一頭黑黝黝的頭發(fā)在陽光的照耀下好看極了。

          我的活潑開朗的特點(diǎn)就不用說了,讓我覺得搞笑的還是我的淘氣。一天下課,我閑著沒事干,正無聊時(shí),忽然,我看見我們班同學(xué)黃文琳正坐在座位上美美地欣賞她的'寶貝。我心里便打起了一個(gè)餿主意。我趁她不注意,突然喊了一聲:有鬼呀!把黃文琳嚇得半死,過了一會(huì)兒,我竟然大言不慚地說:大人不計(jì)小人過,您就饒了我吧。

          我們家原來有一條雪白的小狗,有一天,小狗被摩托車軋死了,回家后我哭了好大一陣子,過了一會(huì)兒,我搞笑地對(duì)自己說了一句話:狗死不能復(fù)生,節(jié)哀順便吧。

          同學(xué)們,如果你們覺得我哪里還有不足,一定要多多提醒我喲!你們?cè)敢猓慷嘀x,多謝,小的這廂有禮了!

        聰明的我作文6

          在小時(shí)候,我一直不理解“聰明”這個(gè)詞是什么意思,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我才算明白這個(gè)詞的意思了,而且,我還知道把這個(gè)詞放在誰的身上是最合適的,那個(gè)人當(dāng)然就是我自己了。

          那天中午,我在看電視,媽媽在燒菜。這時(shí),爸爸回來了,媽媽對(duì)我和爸爸說:“你們倆稍等一會(huì)兒,我給你們燒了一桌很豐盛的菜哦……”正說著,洗衣機(jī)響了,媽媽忙去晾衣服,全然忘記了廚房里還在燒著的一鍋菜。

          就在這時(shí),只聽“嘭”的一聲,廚房的鍋里著起了火。爸爸連忙跑進(jìn)廚房,先把濕毛巾鋪在地上,又用毛巾抓住鍋柄,把鍋放在濕毛巾上,但是,火還是在燃燒。

          爸爸就想用水把火澆滅,我連說:“快,快,把鍋蓋蓋上!”爸爸照我說的那樣子做,火一下子就滅了……

          事后,爸爸問我是怎么知道的,我說是上課時(shí)聽來的。爸爸夸我是個(gè)聰明的孩子,可以把老師講的話記住。

          當(dāng)然了,我用心學(xué)習(xí)怎么會(huì)不聰明呢?聰明的'老鼠作文寫猴子的童話作文:聰明的猴子做一名聰明的班主任讀后感

        聰明的我作文7

          我寫過的人有很多,比如:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……但今天我要把聰明的自己介紹給你們。

          記得有一天,我和幾個(gè)同學(xué)去爬房子。到了那個(gè)房子,我們幾個(gè)沒有一個(gè)人能爬上去。我找來了幾塊石頭,把它們一塊一塊的鋪高,我站了上去,然后使勁地爬。我爬上去了,后面的幾個(gè)也跟著我爬上去了。可是有一個(gè)同學(xué)沒有爬上去。原來,他個(gè)子不夠高。我跳了下來,然后拿來了一些一樣的石頭幫他墊高些,讓他先上去,然后我再上去?伤是上不去。怎么辦呢?我想呀想呀,終于想起來了一個(gè)好辦法。我先上去,然后我再把他拉上去。說干就干,我爬上了房子,然后使勁拉他?蛇是不行,因?yàn)樗亓。到底該怎么辦呢?我忽然想起來,我又不是一個(gè)人來的,是好幾個(gè)人一起來的。我連忙把那幾個(gè)人叫來,和他們一起拉。我們使勁兒拉呀拉呀,終于把這個(gè)人拉上來了。然后,我們一起在房子上玩兒了一會(huì)兒。有一個(gè)人說:“你真聰明!”我美滋滋地說:“這是我爸爸教我的.,遇到事情要多動(dòng)腦!

          這就是聰明的我,你愿意和我做朋友嗎?

        聰明的我作文8

          你知道嗎?我可是個(gè)聰明的孩子哦!

          我的長(zhǎng)相很可愛,一雙大大的招風(fēng)耳,使我顯得很有“福氣”。一雙又黑又濃的眉毛微微向上翹起,顯得格外精神。一雙黑寶石似的大眼睛忽閃忽閃的。平時(shí)我不輕易發(fā)言,但說起話來有條有理,使人心悅誠(chéng)服。

          我不僅外形長(zhǎng)的可愛,而且非常聰明。家里人都稱我是個(gè)“智多星”。一個(gè)個(gè)絕妙的'辦法都在我腦子里藏著呢:

          記得有一次,媽媽正坐在沙發(fā)上縫衣服,一走神,針掉到沙發(fā)上找不到了。這下可把媽媽急壞了,要是找不到,誰要是坐上去,扎到身上那可不得了了。媽媽翻來覆去的找了無數(shù)遍也沒找著,就差把沙發(fā)拆了。正在她急得給爸爸打電話時(shí)我放學(xué)回家了。當(dāng)媽媽把前因后果告訴我時(shí),我眉頭一皺,計(jì)上心來,“有了,用吸鐵石把它吸出來!庇谑,我找來一塊大的吸鐵石,圍著沙發(fā)周圍地毯式的搜索起來,只聽得“叮當(dāng)”一聲,就在沙發(fā)的拐角處把針牢牢地吸在了吸鐵石上?吹郊钡脻M頭大汗的媽媽露出了會(huì)心的微笑,我的心里甜滋滋的跟喝了蜜似的。

          從此,我在家里大家都叫我“智多星”。我也總結(jié)出了一個(gè)結(jié)論:凡是只要肯動(dòng)腦,就能取得成功。

        聰明的我作文9

          有一天,爸爸去柳州出差,媽媽去奶奶家。我不得不呆在家里,一個(gè)人看電視。

          我打開電視,用遙控器切換到兒童頻道。哇,卡通《海綿寶寶》正在播放。這個(gè)漫畫正是我想要的,于是我坐在沙發(fā)上興致勃勃的看著。有人敲門時(shí),我正在看一些精彩的東西。

          我皺著眉頭說:“是誰?好失望。”我拿起凳子,慢慢放在門前,脫下鞋子,站在凳子上。從貓眼里,我看到一個(gè)大叔穿著黑衣服,眼睛上戴著墨鏡,嘴里叼著煙。他一直在門外敲門,說:“有人嗎?”我覺得自己是個(gè)壞人,我很緊張。我說:“你是誰?你在我們家找誰?”“我是你父親的`一個(gè)朋友,我是來和你父親談一件事的!蔽倚南耄职殖霾钊チ。作為他的朋友,他怎么會(huì)不知道呢?哈哈,狐貍尾巴露出來了。我大叫:“爸爸在房間里睡覺。不方便見你;厝ァ!笨吹剿挠(jì)劃沒有成功,這個(gè)人白白跑了。

          媽媽回家后,我把一切都告訴了她。我媽輕聲對(duì)我說:“你什么時(shí)候變得這么聰明了?”“這些都是你教我的,”我高興地回答。

        聰明的我作文10

          那個(gè)女孩,濃眉毛,瓜子臉,一張白皙皙的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,這就是我,一聽我的處貌就應(yīng)該知道我是個(gè)孩子,的確,我果然是個(gè)聰明的孩子。

          記得有一次,在一次數(shù)學(xué)課上。趙老師出一道附加題,你不知道附加題可是我班的.薄弱題呀!這一出可把我們同學(xué)給難了,都抓耳找腮,但我一看,差點(diǎn)笑出聲來,原來這道題特別簡(jiǎn)單,只不過繞了一個(gè)彎,我看了看想出了答案。我剛想舉手但怕答錯(cuò),又看了看一下教室,沒有一個(gè)人舉手,我鼓起我,同學(xué)們都看著我,我大聲說了正確答案,等待老師說對(duì)和錯(cuò),這時(shí)老師說“對(duì)”潘鑫同學(xué)答對(duì)了,同學(xué)們都驚訝看著我,有的還鼓掌了呢!老師笑瞇瞇的走過來,撫摸著我的頭,說:“你真是個(gè)聰明的孩子”我一聽頑皮的笑了。

          其實(shí),我雖然聰明但是也很馬虎。

          有一次,數(shù)學(xué)考試,我認(rèn)真地做了認(rèn)真的檢察,覺得很有把握,便交了上去。結(jié)果呢,因?yàn)樗某税宋医o算成三十六減一分,得九十九分,我對(duì)自己的評(píng)價(jià)是,因?yàn)殄e(cuò)一道題,而得九十九,不應(yīng)該。

          這就是聰明又馬虎的我,你喜歡嗎?

        聰明的我作文11

          我是一個(gè)聰明的小男孩,長(zhǎng)得很可愛,特別是我那大大的腦袋,充滿了智慧。

          在生活中,爸爸媽媽總對(duì)我說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要沉著、冷靜地面對(duì)困難。

          一天晚上,我們?nèi)以诳蛷d看電視,突然停電了。爸爸和媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大叫:”我們家沒有手電筒,也沒有蠟燭,怎么辦呀?“我趕緊說:”爸爸媽媽,別慌,我們要沉著,冷靜地想辦法。“忽 然,我靈機(jī)一動(dòng),趕緊跑進(jìn)我的.房間,將心愛的小汽車上的燈拆下來,裝上干電池,燈泡亮了。我大叫一聲:”阿,我們家有燈啦!“

          爸爸媽媽拍了拍我的腦袋說:”你真聰明!“

          在學(xué)習(xí)中,我也靠著我的聰明才智去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,所以我的成績(jī)總是名列前茅。

          我雖然挺聰明,但我決不能驕傲。我要一步一個(gè)腳印,好好學(xué)習(xí),天天向上。

        聰明的我作文12

          我是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙會(huì)說話的眼睛,高高的鼻梁下有一張小小的嘴。我還非常聰明呢!

          記得我在學(xué)前班的'時(shí)候,媽媽給我買了一輛自行車。剛開始媽媽在后面扶著自行車,幫我掌握平衡。我坐在自行車前面用力蹬。自行車龍頭左右搖擺,我摔了好幾跤,爬起來繼續(xù)蹬,雙手緊握著龍頭,不讓它晃動(dòng),突然我感覺到媽媽已經(jīng)沒在我身后,我繼續(xù)蹬著自行車,自行車在我的掌控下開始聽話了。就學(xué)會(huì)騎自行車了。

          還有一次我和兩個(gè)同學(xué)去爬山,我們艱難地爬上了山,玩了很久,準(zhǔn)備下山時(shí),才發(fā)現(xiàn)下山的路很陡,不知道怎么下山,這真是上山容易下山難。我們急忙想辦法。突然,我看見山上有許多光滑的大石頭。我靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)好辦法。我拿著三塊大石頭放在坡上,三個(gè)人一人一塊。我們就坐在大石頭上像滑雪橇一樣平穩(wěn)地滑下山了。

          你們說我聰明嗎?可媽媽說這是小聰明,真正的聰明要用在學(xué)習(xí)上。我一定要努力,做一個(gè)真正聰明的我。

        聰明的我作文13

          我是一個(gè)聰明活潑的男孩子,個(gè)子高,憨厚,經(jīng)常玩一點(diǎn)小聰明。

          記得那天上體育課的時(shí)候,丁坐在草地上,看著地上的螞蟻,自言自語道:“要是我能控制它們就好了!讓他們?nèi)W(xué)校給我做作業(yè),讓我在家里玩的開心!蔽衣牭搅。我走過去拍了拍他的肩膀,不屑地說:“怎么了?我請(qǐng)客!钡捯粑绰,田就笑我:“別吹牛了,三天后在巷子里秀你的‘高招’!”平時(shí)天性強(qiáng)勢(shì),在那么多人面前被人調(diào)侃,丟臉。我故作鎮(zhèn)定,拍了拍手:“郝,一言為定。我三天就讓你們這些普通人睜開眼睛!痹掚m如此,我的心卻像十五個(gè)打水的'水桶。哪里可以聚集這么多螞蟻?但是話已經(jīng)出口,不能再收了。

          到了晚上,我對(duì)自己喜歡的棒棒糖失去了興趣,扔在地上。出乎意料的是,它吸引了許多小螞蟻。他們就像訓(xùn)練有素的士兵,一個(gè)接一個(gè),排成整齊的隊(duì)伍把糖果帶回家。哦!我明白了。螞蟻喜歡甜食。我靈機(jī)一動(dòng),想到了這件事。

          那一天,我在滿是糖水的巷子里悄悄寫了一個(gè)“王”

          文字。放學(xué)后,當(dāng)同學(xué)們被巷子的三樓和三樓包圍時(shí),他們非常驚訝地看到“國(guó)王”號(hào)上有一群群被我控制的螞蟻!

          不要慌,動(dòng)腦子想辦法。這就是我,一個(gè)聰明的小男孩。

        聰明的我作文14

          我有一個(gè)聰明伶俐的同桌,他白白的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛,眼鏡下高挺的鼻梁好似滑梯一般,鼻子下安著一張能說會(huì)道的大嘴巴,五官配合的十分協(xié)調(diào)。別看他人小,可聰明機(jī)靈著呢。他上課十分認(rèn)真專心,老師課上講的重點(diǎn),黑板上的內(nèi)容他都一絲不茍的'記在學(xué)習(xí)本上。課堂上不時(shí)站起一個(gè)熟悉的身影和一個(gè)充滿自信回答問題的聲音,并總伴隨著老師的贊許聲,同學(xué)們一雙雙羨慕的眼神,平時(shí)的作業(yè)他也總是完成的非常圓滿,所謂的難題卻總難不住他。偶爾遇到不懂的,他總是不懈的思考,再不行就追問老師,一定要把問題搞懂,老師可喜歡他了。

          他的愛好很多,喜歡打乒乓球,喜歡下圍棋,喜歡看書,還喜歡吃蘋果。他最喜歡打乒乓球了,放假的時(shí)候只要有空總會(huì)纏著媽媽陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球,心里就感覺空落落的;看見別人打球,心里也總是癢癢的。就是球技不咋樣,跟我半斤八兩,我可不服他。當(dāng)然,他也有一些小缺點(diǎn)。比如在桌上亂涂亂畫,有時(shí)搞點(diǎn)惡作劇,上課時(shí)會(huì)突然插嘴。不過,這些并不影響我們大家喜歡他。

        聰明的我作文15

          有一天,我和媽媽去書城買書,有我最喜歡看的《爆笑校園》第1至24冊(cè),我非常想要,就叫媽媽全買了,還有《兔子幫》,實(shí)在是太棒了。

          回到家里,我認(rèn)真看書,看小說,不知不覺我變聰明了,聰明得連老師都沒有我聰明,回到家里,我一分鐘把所有作業(yè)做完,然后去外面幫助有困難的人。我在學(xué)校獲得了好學(xué)生、少先隊(duì)員,一萬億 張獎(jiǎng)狀,得到校長(zhǎng)的贊揚(yáng),受到全國(guó)的'歡迎和支持,還把我登上報(bào)紙上說:”謝丞彰是神童“。還有人說:”謝丞彰是天才+天才+天才+天才+天才+天才=神童“。大家都來找我簽名,有一千個(gè)記者跑進(jìn) 我家采訪我,擠得我透不過氣來。

          ”你們不要推我,你們不要推我“我說,睜開眼睛一看,是婆婆叫醒我,原來是一個(gè)夢(mèng)。

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