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可愛的你作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的可愛的你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
可愛的你作文1
《可愛的你》根據(jù)真人真事改變,講述了名校校長呂慧紅(楊千嬅飾)因教育理念沖突自貴族幼兒園辭職,偶然在新聞中發(fā)現(xiàn)一所面臨關(guān)閉的幼兒園,便寢食難安,毅然放棄與丈夫謝永東(古天樂飾)結(jié)婚十周年的環(huán)球旅行計劃,低薪應(yīng)聘校長,擔負起拯救校園以及五個孩子夢想的重任。
作為“4500塊校長”,楊千嬅這次不再神經(jīng)大條也不再鬼馬搞笑,在孩子面前,她的母愛終于開始泛濫。從環(huán)球旅行的夢想到五個孩子的校長,影片中的她其實一直都在堅持自己的.初衷,但對于五個萌娃而言,她們面臨的困境并非校園被關(guān)閉的危險,戴著口罩害怕陌生人的孩子們或許并未意識到失學(xué)的危機,更不會有過幻想,希望有超能人來拯救她們的學(xué)校,她們更多的被家庭與情感困境所“壓迫”,被動的接受著等待著——
影片可謂宗教福音電影,其影片中所表達的主題單純而樸實,既有港片的溫情,亦不乏商業(yè)元素的跟進,故事未必大起大落,但當中所展現(xiàn)的人性光輝,依然令許多觀眾輕拭淚水,感受到久違的感動,導(dǎo)演關(guān)信輝一直堅持把福音電影推廣到被觀眾所廣泛認識,這也是此類型影片的魅力所在,從來隱忍、克制,不以廉價的撕心裂肺來換取同情。
楊千嬅和五個孩子的表現(xiàn),與故事情境極其貼合,既有對成人社會現(xiàn)實困境的反思:老年人老無所依的迷茫與恐慌,中年貧困群體被房產(chǎn)等資本市場的擠逼;亦有對孩童世界的關(guān)懷與撫慰:化解童年對雷雨恐懼的陰影,消解她們的自卑,建立孩子與人正常溝通的情感,以及給予積極價值觀人生觀的教育。
其實孩子的未來,從來就不遙遠,就是他的現(xiàn)在。感謝“可愛的你”讓我們這個社會看到堅持和愛的力量。
可愛的你作文2
可敬又可愛的化學(xué)老師:
當你決定成為我們班的科任時,你便知道這不容易,你必須付出巨大的努力。你讓我知道原來師生之間可以如此融洽,有趣,完全打碎了老師就應(yīng)該戴著撲克臉般的面具的陳腐觀念。
我后悔沒有早點發(fā)現(xiàn)你的好,你的美。初三上學(xué)期時,我對化學(xué)這學(xué)科毫無興趣,得過且過,這使我沒有體會到你上課時的樂趣。而你卻恨鐵不成鋼,多次批評我,這使我們之間的關(guān)系變得十分僵硬,你的拖課更是我最不喜歡的。
這樣以來,你平凡,甚至刻薄的形象便烙印在我心中。終于,你的好觸動到我,我開始重新去認識你,并為你折服。
有一次,你直言不諱地批評著全班,令人反感。你紅著臉,扯著嗓門,指著一個倒霉蛋批評,說著他能倒背如流的.臺詞。這時,班主任走進班級。我猛然醒悟,這時站在講臺上的并不是班主任,而是化學(xué)老師你,你只是我們班的一個科任,但你卻對我們班寄予厚望,敢把心里話開誠布公地與我們分享。剛才那位同學(xué)倒背如流的臺詞平常是班主任和他家長才和他說的。頓時,你在我心中變得如此可愛。我對你的印象,偏見,不喜歡一瞬間分崩離析,你高大的形象慢慢在我心中樹立起來。有你這般的老師是我們學(xué)生的幸福!
從此,我開始全神貫注地聽你講課,即使我對化學(xué)并無興趣,但我卻不忍心去傷害你的心。但我越認真聽課,我越感受到化學(xué)課的樂趣。化學(xué)課是歡笑聲最多的課堂,這全歸功與你的幽默,這使我們暫時忘記了初三的沉重,F(xiàn)在你拖課再久,我也不覺得有何不妥或疲憊,甚至我已經(jīng)不愿稱之為拖課。我更愿意理解為四十五分鐘遠遠不夠你釋放你對我們的負責和愛。我的化學(xué)成績也蒸蒸日上,化學(xué)從無味變成了樂趣。
可愛的你,把化學(xué)也變得可愛了。
祝你桃李滿天下!
可愛的你作文3
你是一只小兔子,一只有黑、白、褐色毛的、有胖乎乎的.身體,黑里透著紅的眼睛的小兔子。這只兔子的行為可愛,卻有些調(diào)皮。
我在草叢中發(fā)現(xiàn)了你,把你抓起來,裝進袋子,帶回了家。當時,我覺得你像一個小精靈,我把你安頓在陽臺的洗衣臺下,你,名叫茸茸,記。∥医(jīng)常坐在你面前,重復(fù)這一番話,而你,只是呆呆地看著我,耳朵緊貼背后。
你知道嗎?你以前總是隨地大小便。上次,我把你帶到朋友家玩,你卻在別人家地板上撒了泡熱尿。記得又有一次,我用菜葉引誘你,把菜葉放到你窩里,讓你過來吃。你跳過來,迅速吃掉菜葉,又跑走。我又在你和窩之間連了一條“菜葉線”,可是你又把我放的所有菜葉吃完,逃走了。我面紅耳赤,輕輕踢了你一腳,之后,我三天沒理你,你傷心嗎?
慢慢地,你越長越肥,也越吃越多,媽媽實在不想養(yǎng)你了,把你帶到鄉(xiāng)下外婆家養(yǎng)著。那段鄉(xiāng)下的時光,你過得開心嗎?
有一天,外婆打電話給我,說,你不見了!我想,你離家出走,是想獲得自由呢,還是想來找我呢?后來,我一直想,你究竟去哪里了呢?我日夜盼望著你回來,你卻從此不見蹤影,你,想我嗎?
可愛的你作文4
不知不覺已經(jīng)到了"晨曦逐夢"下鄉(xiāng)的倒數(shù)第二天了,收到臨時通知說外宿生也可以回學(xué)?次覀兊耐頃,我和搭檔認為:我們合唱社是一個不離不棄的大家庭,所以我們決定讓合唱社的31人同學(xué)都上臺表演。
由于之前說為了學(xué)生的安全外宿生不可以回來參加晚會,我和搭檔就沒有安排外宿舍排練,現(xiàn)在突然加入外宿生確實給我們帶來了許多麻煩:首先,外宿生還沒學(xué)過我們的《青春進行曲》,要在一天半的時間內(nèi)學(xué)會確實不太容易;其次,合唱社的31位同學(xué)其實沒有真正地合唱過一首歌,所以他們的默契度可以說是為零的。可是我們認為這是一盒整體,不能分割,我們希望31位同學(xué)都上臺表演,所以我們接受了這次的挑戰(zhàn)。
令我欣慰的是:31位同學(xué)也沒有放棄,他們都非常配合我們,外宿生認真學(xué)歌曲,記歌詞,內(nèi)宿生也是用盡她們的.所有方法幫助外宿生。是他們讓我看到了希望。
其實我知道他們很愛這個合唱社,即使他們說我們兩個老師沒有文藝范,不像音樂老師,但我知道他們很好,很愛我們,不然怎么會叫我們老嚴,老秋你?不然怎么會天天追著我們的屁股要跟我們拍照呢?不然怎么會帶他們自己家里種的水果給我們吃呢?他們就是一群口是心非的小可愛,現(xiàn)在快要離開這群小可愛了,還真舍不得!不管怎樣,感謝遇見在合唱社遇見可愛的你們。
可愛的你作文5
青春像一輛列車匆匆劃過,昨天的列車與今天擦窗而過,凝視著窗外的我們走遠了!留下回蕩在心中的鐵軌聲音。望著前方走遠了等待著下一趟列車的逝去。等待著下一班的乘客,唯有自己站在人流的中心,看到人來人往,與我擦肩而過。
在這個“熱鬧”的世界,不同的人流交匯在一起,有的成了朋友,有的成了“仇人”身邊的`人走了一批又一批當初的“同志”去哪兒了?能聯(lián)系到現(xiàn)在的又有幾個?當初的夢想還未改變嗎?人總是失去才懂得珍惜!想要再拾起的記憶碎片還能拼好嗎?
列車上的人,坐著火車,急匆匆的飄向人生的那端。離開小學(xué)我偶爾想起那些天真的模樣,想起做過的傻事,那是的快樂。
這時的“命運列車”在八年級二班停下。陌生的他們,讓我幻想在八二班的生活,望著他們那些許期待的目光,我感受到了八二班的活力!之后的我們在廣播操比賽上吶喊,拔河比賽上的汗水,慢車比賽上的努力。有用不完的勇氣,面對困難的我們蔑視一笑。困難在八二班的腳下又算什么。
之后的列車依然會行駛,世界也會依舊運轉(zhuǎn),我注定離開你們走上不同的路,可能就像一場夢,醒了就是也不記得了!我們終究會散了!回到現(xiàn)實,和所有人一樣,帶著幻想,匍匐前進可能我們不希望這樣傷感的離別。所以請一直笑著帶著八二的輝煌帶著,八二班的稚氣繼續(xù)燦爛下去。即使明天的我們像蒲公英樣吹散在各地,記住八二班的笑,記住八二班的吶喊,記住八二班的一切。
致自己的一封信,記住那些青澀的面孔,永不退色的青春。
可愛的你作文6
月亮這是我答應(yīng)為你寫的作文哦。希望你能看到。
笨笨的我,會使你苦惱。
在茫茫大海中你撈到了我扔出的瓶子,至于是什么內(nèi)容我早已忘了。每當想起你總能感受得到你的可愛和陽光,似乎你永遠是那么有朝氣。
每當我想起那次總會忍不住大笑起來。
那次一道數(shù)學(xué)題不會,我想到了學(xué)習名列前茅的你。你耐心的給我講解著,我總是三心二意的聽著,上一秒你剛講的,下一秒我就忘了。那是我隱隱察覺你的.無奈,但你依然不氣不惱,細心的為我講解著。半個小時過去了,那題的講解似乎快要結(jié)束了,你突然出了一道數(shù)學(xué)題讓我想,那時的我被你震撼了,經(jīng)過我的折磨,你終于放棄了!但卻又問我“那題數(shù)學(xué)題懂了嗎?”那時我又再次被你震撼了,我小聲道“我忘了……”“你……”“哈哈哈哈哈……”聽到你那氣憤加無奈的聲音我不禁失聲大笑起來,“等我笑完……”那是我隱約看到了你那陰沉著的臉。那時我足足笑了3分鐘,過了很久很久,我有些犯困了,但你問我會了沒時,我有些支支吾吾的應(yīng)了了聲“嗯”。
現(xiàn)在回想起來還是有些想笑。
月亮,你是那么的可愛,我喜歡你的大度與寬容,因為每次我犯了錯誤,你總會包容。
月亮這是我答應(yīng)送給你的作文,希望你能喜歡哦!
可愛的你作文7
可愛的你,窈窕的身材,長長的頭發(fā),戴著眼鏡,斯斯文文又大大咧咧,人稱“江湖第一美女”,這神人是誰?是我們的王老師。
她上課時絕對女神范兒,氣場十足。語文課上,全班人的眼睛不由自主地跟著她動,只見她身著白色長裙,柔順的頭發(fā)在微風中飄動。一縷陽光照射進來,她仿佛都自帶光芒。講課時,引經(jīng)據(jù)典妙語連珠,仿佛無所不曉。王老師的板書也很漂亮,剛勁有力,又不失靈動飄逸,是全班同學(xué)心中的`偶像。
我特別喜歡聽她上小古文課。記得《山川之美》那節(jié)課,她捧著書,讀得抑揚頓挫神采飛揚,我的思緒仿佛跟著她穿越到了古代:一襲長衫,臨風而立,看曉霧將歇,聽猿鳥亂鳴,賞欲界之仙都……直到同桌捅了我一下,我才猛然回過神來。
你別看王老師上課高端大氣上檔次,十足的女神,其實生活中是個不折不扣的“糊涂蛋”“女神經(jīng)”。記得有一次,王老師送我和媽媽去姜堰不夜城,她硬是開著車在馬路上兜了好幾個圈圈。媽媽感到奇怪,問她要干嘛,她樂呵呵地說:“我忘記怎么走了!”我一聽,醉了,笑醉了!至于找錢包、找眼鏡、找鑰匙這檔子事兒,我就不一一再提了。
這就我眼中的王老師,有些“分裂”,但是我覺得很可愛。
可愛的你作文8
想在腦海中尋找一件事情,卻發(fā)現(xiàn)腦中全是你天真的話語,我不禁回想起了那個可愛的你。
你是個天真的女孩,有著胖嘟嘟的臉蛋,矮矮的,一雙眼睛閃閃發(fā)光?蓯蹎?很可愛。天真嗎?很天真。愛貓嗎?超愛呢!愛畫畫嗎?超級喜歡。
你的名字叫朱芷逸。
還記得和你做同桌的日子:上課了,我聽見耳邊有一股“沙沙”聲,我疑惑著:沒叫動筆呀!誰呢?我轉(zhuǎn)過頭,看見同桌的你正埋頭“用工”著。低下頭一看,哦,原來你正在畫畫啊!
你畫的畫絕不會離開兩個主題:可愛,貓。
就連課本也逃不過你的“魔掌”!(.)我還記得:一次下課了,你興沖沖地跑過來,手中還拿著品德書,得意洋洋的向我展示著上課時畫的畫。我定眼一看,立馬就看到那兩只明顯到不能再明顯的貓,畫得實在是可愛!你是個絕對的貓貓控啊!
說你天真可愛,也確實不錯,記得你常說:“對不起!對不起!對不起……”
這是在碰到別人常說的`一句話。不管是別人碰到的你,還是你碰到的別人;不管對方是否在意;不管對方是熟人,還是陌生人……總而言之,不管是什么情況,你總會這樣說。加上可愛的動作、表情,稚氣的語氣,萌啊!
一點也不錯,你就是個天真可愛的繪畫女孩!
可愛的你作文9
在遇見你之前,我似乎并不了解善良的含義,但在你出現(xiàn)后,那可封閉已久的心卻被你打破了。也許是命中注定你我會相識的吧,(雖說要以失去好友作為代價)要用你的純真與善良來拯救一個沉溺在悲傷中的人。
善良且純真的你,沒有美麗的容貌,沒有華麗的衣衫,但卻深深的吸引了我。如果說書吸引我是因為它“博學(xué)”的內(nèi)涵,美女吸引我是因為她那美麗的容貌,動畫片吸引我是因為它那搞笑的畫面,那么你吸引我就一定是你那顆善良,樸實的心了。你是公平,公正的',在別人都嫌棄@@@時,你卻愿意跟她玩兒,同她一道回家,當有人對你說別理她時,你卻說:“怎么了,人家又沒惹你,憑什么不跟人家玩兒。”可能是應(yīng)了那句“好心有好報吧”@@@現(xiàn)在開朗起來了,不再那么自卑了,這都是你的功勞啊!但我呢?想想還真慚愧呢!雖然我對@@@沒什么看法,但還是討厭同她說話,可能是我太自私了吧,從來沒考慮過別人的感受。
你總是微笑待人,和平處事,從來不與人發(fā)生沖突,但這對于我來說,似乎不大可能吧!
如果說一個人的美貌是推薦信的話,那么善良就是信用卡了我想這是不會錯的吧,如果一個人光有美貌的話,她不一定會贏得別人的尊重,相反,一個人只要善良,她一定會得到別人的稱贊。
如果說善良就像陳年的酒釀,時間越久,味道就越美越香甜,而我就正沉醉在這其中。因為你的善良,讓我感到了人世間的美好,正因為有了可愛的你,我再也不會孤獨寂寞了!
可愛的你作文10
在我的眾多好友里 ,你是里面我最愛的那個人,因為沒一次我遇到什么困難時你總是站在我的前面,幫著我,讓我這個人弱小的女生不再受學(xué)校里那些男同學(xué)欺負。
你是一個在五年級上冊轉(zhuǎn)來的新同學(xué),可能是因為你學(xué)習很好吧!在你一進來的那個學(xué)期就當上了我們班的數(shù)學(xué)委員(簡稱副班長),所以班里的許多同學(xué)都十分的不服氣,所以你就只能和我們玩。有一次我們幾個同學(xué)一起坐車回家,然后在車上我們遇見了幾個同校的三年級小弟弟,他們一上車就來打我,扯我的頭發(fā)(不要誤會,是我同學(xué)的弟弟,),我當時在和你們聊八卦,可是他一扯我的頭就十分的痛,你看不下去了,就叫我站到你的后面,你那十分高大的身軀,擋住了他,他見扯不到我就用腳來踩我,你見了就用你的腳去踩他的腳,你和朋友一起做到了我家的車站才下車。
每一次當我哭的.時候,又是你在我的旁邊靜靜地陪著我,知道我停止了哭泣,你才去干你的事。
在這里我正的要好好感謝可愛的你,一直在我的身旁陪著我,幫著我,現(xiàn)在我們畢業(yè)了!不過我不會忘記我們大家伙一起的約定,再見了可愛的你,再見了!
可愛的你作文11
或許你不知道煩惱是什么,掛在你臉上總是那傻傻的笑容。你變幻莫測的性格讓我捉摸不透,你真正是一個什么樣的人,我也不清楚。
一次偶然的機會讓我與你近距離的接觸,可愛的你,給我留下了深刻的印象。
你黝黑的皮膚或許就是與生俱來的堅強吧!抬頭看看你的眼,我驚奇地發(fā)現(xiàn)雙眼皮的你有著大大的眼睛,眼睛中充滿了對知識的渴望。無論你再怎么兇,你那大眼睛所散發(fā)出來的永遠是溫和的目光。
你的身高大約有一米六幾,看起來又高又瘦,就毛竹竿,你總是喜歡將兩只手插在袋子里,走起路來搖搖晃晃,好像永遠也站不穩(wěn)似的,再看看你的頭發(fā),其實你的頭發(fā)沒有什么特別之處,只是讓我覺得稍微有一點長。
最讓我著迷的是你那緊鎖的眉宇,又濃又密又黑的一字眉顯示出你的器宇非凡,那種像大理石穹頂一樣緩緩隆起的非凡器宇是我們班沒有人可比的。
你的眉宇就像古代的'書法家用黑色毛筆蒼勁有力寫的一橫,所散發(fā)出來的氣質(zhì)奕奕生輝。
所以在我看來你的眉無疑是區(qū)別于其他人最明顯的標志。
在你這張缺乏詩意的臉上,我看到了一個可愛的你。
可愛的你作文12
你走的好遠,好久,再沒有回來過。粗心的我不小心弄丟了你的號碼,從那以后,我再也找不到你,再也看不到你胖嘟嘟的臉,再也聽不到你銀鈴般的笑容了。我好落寞,好憂傷。你可愛的影子只能深深印在我的心里,你再不回來,我都快忘了你長什么樣了……
你是我的閨蜜啊,沒有你,我找誰宣泄,找誰玩耍,找誰欺負呢?你是那么可愛,那么體貼,那么善解人意啊。我現(xiàn)在只能回憶那些過往了。
有一次,我們約著逛商場,極不情愿逛街的我被你拉了去。一路上,你蹦蹦跳跳的沖在最前面,看到什么新奇的玩意兒,就拽著我前去一探究竟,像個好奇寶寶似的。那時,我總說你幼稚又無聊,你卻傻傻的呵呵笑,像是我們倆鬧著玩似的,你又忽然眼前一亮,竄進了甜品店,只給我留下一個有著飄逸長發(fā)的身影……那時候,我總覺得你傻里傻氣,現(xiàn)在想想,你真的很可愛。你的.學(xué)習不好,因此,在我的印象中,你除了陪我玩就是總拿著一張卷子找我問題。那時,我既煩你的事多又怕你會了后會超過我,所以,我總是含糊不清的說又或者干脆告訴你我不會。之后,你又拿著卷子走了,我以為你放棄了,哪知,過了一會兒,你跑過來,說會了要教我,F(xiàn)在,感覺你是多天真善良啊。如果,換在現(xiàn)在,我一定會不厭其煩的教你的?上О。僖惨姴坏侥懔,可愛的你啊。
偶然,我又通過qq找到了你,我們之間漸漸沒有了隔閡,像天造地設(shè)的閨蜜一樣。好事一起分享,不開心一起傾訴。你啊,還是那么可愛,我的閨蜜啊,白婷婷。閨蜜至上哦!
可愛的你作文13
20xx年中秋,媽媽送給我一份最珍貴的禮物,這份禮物的名字叫兄弟。
初次見面時,肉肉的你讓我有些難以接受!“怎么長這樣?”我弱弱地嘀咕著。我好奇地觀察你,你一會兒號得聲震屋瓦,一會兒又在睡夢中甜笑,一怒一喜如柔風拂過我的心,我能清晰地感覺到有什么在我心底慢慢滋生,慢慢地枝繁葉茂。
你很久都沒有名字,因為媽媽本來希望你是美妞一枚,他們只準備了女孩名字。外婆親切地叫你“二寶”,于是,時間長了媽媽就成了“二寶媽”。
因為你的出現(xiàn),書房只剩下一個角落是我的地盤了,其他地方全被你的柵欄、海洋球、滑梯、木馬等“占領(lǐng)”著,那是你的小型游樂場。我的書桌還不時被尿片“侵犯”,整個書房彌漫著你的奶粉香。你時不時扒著欄桿呼喚著我,要我陪你玩。每天我一回到家,你便會爬過來朝我笑。我遞給你一些好吃的`,你就爬過來拿一個小玩具給我,多么可愛。
有一天,我犯了錯,媽媽怒發(fā)沖冠,一手叉腰一手指著我怒聲呵斥……正在快樂玩耍的你聽見了,連忙從海洋球中爬出來,小臉做出兇樣瞪著媽媽,還不會說話的你扶著欄桿,嘴里怒吼兩聲,隨即“嘰里咕!闭f個不!倚睦飬s樂開了花:“這么兇,豈不是替我出頭?為我伸張正義呢!”媽媽很尷尬地看著你,只好把準備罵我的話咽了下去。
現(xiàn)在可愛的你已是我生命中不可分割的一部分!我最大的快樂就是跟你一起成長!
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