鱷魚園作文

鱷魚園作文

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的鱷魚園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

鱷魚園作文1

　　星期五，我們學校進行秋季社會實踐活動。6年級去集美的嘉庚公園還有鱷魚園。

　　吃完了中飯，我們?nèi)チ索{魚園。在鱷魚園的大門口，映入眼簾的是一位身材魁梧的`叔叔，他大概的飼養(yǎng)員吧？他用手撐開可怕的血盆大口（鱷魚的），把頭伸進去。

　　鱷魚有一雙水靈靈的小眼睛，一對十分小的耳朵靠在眼睛后面。前肢有五個帶鱗片的鋒利的指頭，用來挖坑產(chǎn)蛋用。后肢和前者差不多，只不過在指頭的中間多了一張薄薄的蹼。

　　在鱷魚園里，我看見有一個鱷魚池上有一個拱橋，這橋是用來“釣鱷魚”的（不能說釣，是喂）。

　　連捷同學拿了竿子，竿子有繩子，繩子上綁著鱷魚的美味——雞肉。他看準了一只，用雞肉在它頭上搖來擺去。它好像注意到了，它抬起頭，眼睛緊緊盯著雞肉，射出貪婪的光。

　　好像隨時把雞肉吃掉。突然，那鱷魚猛地一抬頭，準備咬雞肉�？蛇B捷早有準備，把竿子一提，雞肉騰空而起，鱷魚咬了一個空。但它不甘心，到嘴的雞肉飛了。

　　連捷同學又用雞肉去引誘它，那鱷魚以訊雷不及捂耳地一抬頭，把雞肉咬走了。它得到雞肉并不馬上吃掉，而是咬在嘴里，到一個安全的地方去慢慢享受美味佳肴。

鱷魚園作文2

　　我跟著班級走進了鱷魚園，最吸引我的是一個30多歲淡黑色臉龐的男人。說到這里，你們一定會問這個人為什么會吸引你。

　　這是因為在他那粗大的手掌上捧著一支大約有30厘米長的小鱷魚，正在他的手掌上爬著，正眨吧眨吧著小眼睛看著我們，最有意思的`是那位飼養(yǎng)員〔我猜的〕把小鱷魚的小爪子一摁，在放開，接著小鱷魚的手又伸直了。整個動作就像是在招手一樣。我想它應(yīng)該在歡迎我們吧！同學們發(fā)出一陣陣的驚呼，我這才注意到在我們的左側(cè)，有好幾個特大號的鐵籠子，在里面正有幾十只的鱷魚正在水里或在水泥做的陸地上趴著或躺著怪嚇人的。

　　接著，我們在鱷魚園的大廳里聽了講解員對鱷魚的生活習慣及用處做了詳細的解釋，后來我們來到了恐怖的鐵籠旁，其中最吸引我的是在一個關(guān)著兩條鱷魚的鐵籠子，聽我這樣介紹是不是覺得沒有什么新奇的，但是在這個籠子旁卻豎立著一個牌子，上面寫說這是鱷魚園中最大的兩頭巨鱷重達一噸多。這個數(shù)字夠嚇人的吧！在另一邊的鐵籠旁同學們正在用綁在竹竿上的死雞喂鱷魚呢！本來正在水泥地上曬太陽懶洋洋的鱷魚已經(jīng)經(jīng)不起血腥的味道開始行動了紛紛潛進水里準備咬下那只肥得流油的雞。一瞬間一個暗綠色的身影〔鱷魚〕把雞咬了下來，又鉆進了水里不見了�？烧媸呛每窗�！

鱷魚園作文3

　　今天，我們來到了集美。集美可真涼快，我們首先來到了海洋世界看標本，然后我我們來到了陳嘉庚先生生前的物品和一些照片、他寫的書法。我發(fā)現(xiàn)陳嘉庚先生家里的擺設(shè)都非常的舊，資料介紹：陳嘉庚先生的家人幫他補一些物品，家人覺得不象樣，他卻笑著說：“不象樣不要緊，能用就行了。”我覺得我們應(yīng)該學習陳嘉庚先生的精神。

　　我們吃完午飯以后，就來到了鱷魚園，到了鱷魚園，我看到了一大堆的'鱷魚趴在池中間不時還張大嘴象要進食似的。讓我看得毛骨悚然，講解員給我們介紹了鱷魚的用處、鱷魚的一些器官等等等等。我們還去參觀了一些鱷魚，有一些是純種的鱷魚，還有一些是屬于異形的鱷魚，我們有來到了鱷魚館的門口，看到了許許多多的鱷魚，出于好奇，我花了5元錢買了一塊雞肉，我來到了喂養(yǎng)區(qū)，把雞肉懸在了半空中，去逗鱷魚，鱷魚裝作若無其事的樣子悄悄的靠近了雞肉然后想張開嘴，來了一個大跳躍可惜沒有吃到雞肉，我又把雞肉放進去這次四條鱷魚一起跳了上去，周圍在那大喊大叫，還當起了指揮一會說上來，一會叫上去。被他們搞得暈頭轉(zhuǎn)向，肉就被鱷魚給吃了。

　　過了一會我們要走了，我依依不舍的走了。

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