刻在心中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的刻在心中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
刻在心中作文1
第一次月考來(lái)臨。我或許還沒(méi)從安逸的暑假生活回過(guò)神來(lái)，緊張的考試變得散漫，兩天的考試結(jié)束了，我預(yù)計(jì)不會(huì)考的太差，到底我預(yù)計(jì)的準(zhǔn)不準(zhǔn)，過(guò)兩天就知道了。
時(shí)間過(guò)得很快，考試成績(jī)單公布了，老師并沒(méi)有像上學(xué)期一樣把全班的成績(jī)按排名張貼在黑板的一角，而是把它分成了41份，每個(gè)人一份自己的各科成績(jī)，總分及校排名，然而班上的排名被班主任無(wú)情的剪掉了，我不知道是為什么？
?我拿到自己的成績(jī)小條，起初不覺(jué)得和上學(xué)期有什么太大的變化，心里暗自慶幸:還好沒(méi)有下降。然而，俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有比較就沒(méi)有傷害，當(dāng)我打聽(tīng)到我自認(rèn)的對(duì)手的成績(jī)時(shí)，一種莫大的打擊從心里深處翻騰而來(lái)，我就像井底之蛙一樣，短淺的目光只看到自己頭頂?shù)奶炜�，卻不知千里之外還有一大片的彩虹。
?余音還在，上了兩天渾渾噩噩的課，假期來(lái)了，在回家的路上，我不知道要從何說(shuō)起我退步的成績(jī)。到家了，當(dāng)爺爺問(wèn)起我時(shí)，我忐忑的說(shuō):還不知道呢。
?月色悄悄地露出它蒼白色的臉，但我不曾察覺(jué)。吃飯了，我的視線(xiàn)在飯碗和菜碗的兩點(diǎn)一線(xiàn)之間來(lái)回移動(dòng)，不知過(guò)了多久，手中的大米被我一點(diǎn)點(diǎn)的消滅完了。這時(shí)，電話(huà)響了，我猜到是姐姐打來(lái)的，我沉重的放下碗，接起電話(huà)，姐姐問(wèn)了我同樣的問(wèn)題:這次考的怎么樣？我沒(méi)有說(shuō)不知道，我用自己都不怎么聽(tīng)的清的聲音說(shuō):這次考的很差！姐姐并沒(méi)有罵我，只是問(wèn)我:“怎么了？”我說(shuō)了這幾天來(lái)反思的所有問(wèn)題，姐姐就這些問(wèn)題給我一一提了建議，我牢牢的`記住了姐姐說(shuō)的話(huà)。媽媽拿起電話(huà)，聽(tīng)到媽媽的聲音，我哭了，慚愧的哭了，但是我沒(méi)有發(fā)出聲，就讓我的哭聲埋沒(méi)在這決心里吧！
?我掛掉了電話(huà)，嘟……嘟……，我放下手機(jī)，關(guān)掉電燈，躲進(jìn)了我的被窩，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一夜未眠。
?帶著這一次的失意，我會(huì)在以后的日子里更加努力。每一次的挫折都是成長(zhǎng)的果實(shí)，都是不斷進(jìn)步的要素，加油吧！少年！
刻在心中作文2
月光下的洋槐樹(shù)，漫天飄著的槐花香，還有樹(shù)下小小的餛飩攤，至今都深深刻在我心中。
小區(qū)巷子的盡頭，有一家餛飩攤。攤小小的，在洋槐樹(shù)下。攤主是一位慈祥的老伯伯，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，刻滿(mǎn)了歲月留下的皺紋。盡管在巷子盡頭，生意卻總是那么好。
又是一個(gè)夜晚，下了晚自習(xí)的我孤身一人行走在回家的小路上。清冷的月光灑在身上，頓時(shí)一陣哆嗦。別樣的孤寂才下心頭，卻掛月頭。
我走著走著，不知不覺(jué)中嗅到了一股淡淡的香味，抬頭一看，哦，又是那棵老洋槐樹(shù)�。�(shù)下的老伯伯正在忙活著，我聞著槐花的香味，不由自主地坐在了樹(shù)下。
“小姑娘，來(lái)吃碗餛飩吧！”老伯伯似乎注意到了我，笑著問(wèn)我，眼睛彎彎的很是慈祥�！安�，謝謝伯伯，我不吃�！薄跋峦碜粤�(xí)該餓了吧？來(lái)吧，伯伯請(qǐng)你吃碗餛飩，熱乎著呢！”伯伯熱情地對(duì)我說(shuō)，話(huà)語(yǔ)中帶著槐花的香。
我便坐到餛飩攤上，邊吃著熱乎乎的餛飩，邊聽(tīng)老伯伯講他的.故事。原來(lái)，老伯伯的老伴過(guò)世得早，他沒(méi)有子女，老伯伯就靠政府微薄的補(bǔ)貼和餛飩攤的利潤(rùn)維持生計(jì)。盡管生活不是很富裕，但每每看到路邊有流浪漢或乞丐，他總是會(huì)熱心地捧上一碗熱乎乎的餛飩，給他們帶來(lái)一份溫暖……聽(tīng)著聽(tīng)著，一股暖流從我心中流過(guò)。
老伯伯說(shuō)著他的經(jīng)歷，一直笑著。他還對(duì)我說(shuō)，看到別人吃得噴噴香，他、自己吃了還要舒服。
皎潔的月光灑在洋槐樹(shù)上，透過(guò)樹(shù)葉照在老伯伯微微佝僂的腰背，他的身影被拉得悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)……
踏上了回家的小路。一路上，月光不再清冷，變成了可愛(ài)的孩子，在空中調(diào)皮地玩耍。洋槐的香氣彌漫著，久久沒(méi)有散去。
月光下的洋槐樹(shù)，是永遠(yuǎn)刻在心中的那一份溫暖與感動(dòng)！
刻在心中作文3
人在初三，身不由己。每日繁重的功課，早早的就把我那嬌小的背給壓彎了，我再也沒(méi)有了昔日的笑聲，再也沒(méi)有了昔日的快樂(lè)。
重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)每天都在我的腦海中呈現(xiàn)，父母的期望和嘮叨的話(huà)語(yǔ)整天在我耳邊回蕩。我突然覺(jué)得我變了，變得是如此的消沉，是如此的自閉……我不愿意跟別人提起任何事情，我知道他們的知道既幫不了我，又只會(huì)讓我更煩，我開(kāi)始沒(méi)有了朋友，沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)……
外邊有些微冷，大概是昨天剛下了雨吧，一縷縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)木，照射在我的身上，周?chē)芗澎o，不時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在歌唱……不知何時(shí)喜歡上了一有心事就會(huì)到外面去散散步，走在小路上，心里不停地想著這些永不消逝的煩惱，不覺(jué)地低下了頭。突然一聲“喵”在耳邊響起，我的思緒完全被打亂了，環(huán)視一周，沒(méi)有什么東西啊，正當(dāng)我納悶的時(shí)候，又一聲，我隨著聲音的方向走去，腳步很輕，生怕嚇跑了他。走進(jìn)了一看，原來(lái)是一只雪白的小貓，他留著長(zhǎng)的胡須，毛發(fā)筆直的豎起來(lái)活像一只驕傲的王子。我看著這個(gè)小家伙，想用手去摸摸它，可他好像看出了我的.心事，連忙后退了幾步，難道小貓和我一樣不會(huì)相信任何人么？
他仔細(xì)的打量著我，過(guò)了一會(huì)又有一聲奇怪的聲音，呵呵，原來(lái)是王子的肚子在歌唱啊，我望著他那水汪汪的大眼睛，好象是在告訴我他現(xiàn)在好餓哦。我起身，整理好衣服去給王子買(mǎi)了幾根火腿腸。當(dāng)我再一次的走向前去喂他時(shí)，他好像知道我是給他送飯來(lái)似的，搖著小尾巴，大搖大擺的就走過(guò)來(lái)了。大概是餓了好長(zhǎng)時(shí)間的緣故，他狼吞虎咽的就吃了起來(lái)，望著他的吃相，就像在媽媽面前的可愛(ài)的小寶寶。吃飽了之后，王子走到我面前，主動(dòng)給我的褲子上留了個(gè)小爪印，然后大搖大擺的在我的面前走去了，我望著這個(gè)在白褲子上的小腳印，心里很是難過(guò)……
連一只小貓都可以這樣相信陌生人，而我卻不能……其實(shí)有時(shí)候要打開(kāi)心扉去接納別人，他們并不是幫不上你，只是看你是否愿意去跟他們傾訴。我好難過(guò)，難過(guò)我的自閉，難過(guò)我的消沉。于是，我開(kāi)始改變我自己，朋友越來(lái)越多，笑容越來(lái)越燦爛，我感謝王子，感謝他給我留下的回憶。
我好懷念那一串刻在我的心中的腳印……
刻在心中作文4
“太好啦，太好了！今天，我們班有一部分同學(xué)要到電視臺(tái)去聽(tīng)老紅軍爺爺講以前戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事�！蔽液推渌恍┩瑢W(xué)光榮地代表我們班參加這次活動(dòng)。
到了電視臺(tái)，我感到十分激動(dòng)和緊張，心里怦怦直跳。激動(dòng)的是馬上要見(jiàn)到老紅軍爺爺了，不知他長(zhǎng)得什么樣，是不是和我心目中的英雄形象一樣，緊張的是以前戰(zhàn)爭(zhēng)年代的學(xué)習(xí)生活是不是和電影里描寫(xiě)得一樣充滿(mǎn)著驚險(xiǎn)和危險(xiǎn)。時(shí)間到了，只見(jiàn)一位老爺爺精神抖擻走到講臺(tái)邊，緩緩地坐了下來(lái)，這就是老紅軍爺爺革命英雄的形象，他面帶著微笑，和藹又可親，衣者樸素干凈�！袄蠋焸兺瑢W(xué)們大家好，今天我很榮幸地來(lái)到天長(zhǎng)小學(xué)，為大家講一講以前戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事。革命的'戰(zhàn)士大都出生在革命歷史的家庭里，他們的祖輩、父輩大都參加了革命，在那里生活的人們非常困難，沒(méi)有吃沒(méi)有穿，但是困難沒(méi)有嚇到他們，他們都非常頑強(qiáng)地工作學(xué)習(xí)著。他們非常愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)，在戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)校里，同學(xué)們尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)。在那里，他們說(shuō)著好多種不同的話(huà)語(yǔ)，但他們有著同一個(gè)目標(biāo)，那就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)報(bào)效祖國(guó)。以前，學(xué)校里也有圖書(shū)館，但是只有幾本書(shū)，就這樣幾本書(shū)同學(xué)們也舍不得看，愛(ài)護(hù)得很，生怕看破。在那兒的人又都非常勇敢，從不退縮，一些戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上光榮犧牲了。戰(zhàn)士們只想報(bào)家為國(guó)的事，卻把自己的事情放在一邊，一次又一次，這是多么感人呀！現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)人民已經(jīng)生活非常幸福了，很難體會(huì)以前人們的生活�，F(xiàn)在中國(guó)，在國(guó)際上的地位越來(lái)越高。等你們長(zhǎng)大以后，國(guó)家就靠你們?nèi)グl(fā)展，去創(chuàng)造了�，F(xiàn)在你們就應(yīng)敢好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。毛主席說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)—愛(ài)國(guó)家最重要的、有國(guó)才有家。這次四川大地震，涌現(xiàn)出很多的英雄少年，都做出了一些感動(dòng)世界的事情，非常值得讓我們大家去學(xué)習(xí)。小事要從身邊做起，才能做大事�！�
當(dāng)老紅軍爺爺說(shuō)完話(huà)時(shí)，大家的掌聲象雷鳴般地響起。
我聽(tīng)完了故事，心中久久難以平靜，體會(huì)到了以前的生活，和現(xiàn)在的生活相比，真是難以相信，差別是多么的巨大呀！我們生活在和平年代是多么幸福，有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們更應(yīng)珍惜。當(dāng)然，老紅軍爺爺講得話(huà)讓我難以忘懷，將永遠(yuǎn)刻在心中，并將永遠(yuǎn)激勵(lì)我今后的學(xué)習(xí)。
刻在心中作文5
在我的記憶中，有一件事一直激勵(lì)著我去關(guān)心幫助他人。
那是一個(gè)炎熱的中午，太陽(yáng)烘烤著大地，知了不停地叫著。
我剛上完英語(yǔ)課，本來(lái)我已經(jīng)很煩躁了，再加上沒(méi)有帶我辛辛苦苦寫(xiě)的作業(yè)，被老師吵了一頓，心情壞到了極點(diǎn)。于是，我拿出兩元錢(qián)，準(zhǔn)備買(mǎi)一只冰糕。
正在這時(shí)，一個(gè)沙啞的聲音傳來(lái)：“小姑娘，行行好吧，我已經(jīng)兩天沒(méi)有吃東西了�！蔽遗ゎ^一看，一個(gè)大約五六十歲，只有上半身的老婦人，坐在一個(gè)帶輪子的木板上。她的頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上滿(mǎn)是灰塵，衣服破爛不堪。一個(gè)爛鐵腕放在木板上，兩三張毛票隨意丟在碗里。
“去去去！”我一邊吼著一邊用沉重的袋子趕她，如果我的`勁兒再大一分就打到她了�！拔摇野�，我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，去一邊！”我的心開(kāi)始有些發(fā)虛，結(jié)巴又理直氣壯地說(shuō)。我本以為他會(huì)知趣地離開(kāi)，可，可……她卻微笑著說(shuō)：“好好好�！�、
我的臉一下子燒了起來(lái)，心里很不是滋味：這……這老婦人不但不氣，還……還笑，不行！我要給他點(diǎn)顏色，看他還纏不纏我！
“嘿，你以為光笑笑就會(huì)得到錢(qián)了？想得美！”說(shuō)完，我便大搖大擺地走了，趾高氣揚(yáng)，裝作什么事也沒(méi)有發(fā)生。
“哎呀！”我大叫一聲，前面有一個(gè)臺(tái)階我沒(méi)看清一腳踩空，踩了個(gè)仰八叉，四腳朝天，周?chē)娜硕加贸靶Φ哪抗饪粗遥挥心俏黄蛴懙睦蠇D人用平靜的眼神看著我……
“你沒(méi)事吧？”她扶住我，問(wèn)道。我似乎要哭出來(lái)了，叫道：“這，這不管你的事！”我勉強(qiáng)站起來(lái)，準(zhǔn)備走，她拉住了我，把我掉的文具袋給了我，“這是你的吧，給�！彼中α诵�。
我仰望天空，仿佛有一股清涼的甘泉，流進(jìn)我的心田……
我看著她那慈祥的微笑，心亂了起來(lái)：也許她是一個(gè)無(wú)兒無(wú)女的孤寡老人；也許他被自己的兒子拋棄了；也許她也有一個(gè)和我一樣大的孫女；也許……但是受盡無(wú)數(shù)冷漠的她，卻有一顆關(guān)心他人、善良的心。
這世間的關(guān)愛(ài)，猶如一條潺潺的小溪，永遠(yuǎn)也流不盡。這件事像一扇明亮的窗戶(hù)，讓我從此以后，理解了“關(guān)愛(ài)”一詞的真正含義。
刻在心中作文6
陪伴是最長(zhǎng)情的告白，相守是最溫暖的承諾；而約定，給予我動(dòng)力，促使我前進(jìn)！
父親去年在外工作，回家的時(shí)間也十分短暫。于是，我總是向媽媽說(shuō)讓爸爸回家吧。
夜晚很靜謐。我還在熟睡中，隱隱約約感到有什么細(xì)小的聲音，我一下鉆出被窩，走進(jìn)父親的房間，哦，他沒(méi)走，我舒了口氣。近看父親，他的雙手輕輕地搭在腿上，很粗糙，手指緊緊貼在一起，指縫里還有一塊刺眼的污垢，那張臉上，還保留著風(fēng)吹過(guò)的痕跡，他皺著眉，睡得很不安穩(wěn)，看著桌旁收拾好的行李，我的`鼻頭又酸了，忙鉆回房間。
大概幾小時(shí)后，我隱約感覺(jué)到有雙粗糙而又溫暖的手撫摸著我，我一把抓住他，是父親，他拿著行李。淚溢出眼眶，父親嘆了口氣，撫摸著我：“這樣，我們做個(gè)約定，你在家聽(tīng)話(huà)，期末考試考好，不惹媽媽生氣，爸爸暑假陪你！”“真的嗎？拉鉤！”我破涕而笑。
周一，回校了，我想起與父親的約定，心中升騰起一股暖流，溢到心頭！
“叮鈴鈴……”上課了，我將書(shū)本整理好放在桌上，挺直了腰桿，豎著耳朵，不肯放過(guò)老師講的任意一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，陽(yáng)光斜斜地灑在書(shū)上，不偏不倚，也灑向我的心頭，認(rèn)真的姿態(tài)正與這明媚的春光相得益彰。
是的，我在遵守一個(gè)美麗的約定。
課間，我周?chē)耐瑢W(xué)都在討論著一些事，我坐在位子上，默默地拿著筆，在草稿紙上一遍又一遍地演算著一道數(shù)學(xué)題，細(xì)小密集的汗珠布滿(mǎn)我的額頭，鼻翼上泛著光亮。心中，眼中只有那道題。
是的，我在遵守一個(gè)美好的約定！
到了期末考試了，功夫不負(fù)有心人，我做到了，我的成績(jī)很好，我遵守了約定，可是爸爸沒(méi)有回家。
其實(shí)，我都懂，陪伴是對(duì)我的愛(ài)，工作是對(duì)我的愛(ài)，約定也是對(duì)我的愛(ài)。
這樣一個(gè)約定將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，讓我無(wú)所畏懼，正如父親的愛(ài)，會(huì)永伴在我的身旁！
刻在心中作文7
自學(xué)校開(kāi)展“家規(guī)”系列活動(dòng)以來(lái)，我在活動(dòng)要求下“總結(jié)”出的“我的家規(guī)”就如紙上談兵一般，沒(méi)有什么約束力�？赡谴螤�(zhēng)吵發(fā)生后，“我的家規(guī)”便深深地刻在了我的心里。
二十二點(diǎn)四十分，窗外夜色深層似濃墨，有些許壓抑。已換上睡衣的我臨睡前匆匆去客廳喝了點(diǎn)水，不巧碰見(jiàn)了我那嚴(yán)厲的母親。起初，她沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間已晚，而是焦急地讓我添衣不要著涼。
可我剛松了口氣，她便問(wèn)道：“幾點(diǎn)啦？”
無(wú)可奈何，我含混不清地報(bào)了個(gè)大概的時(shí)間，希望母親沒(méi)有在意：“呃，大概十點(diǎn)四十吧�！�
然而，母親敏銳地發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，她后退幾步，看了看客廳墻上的鐘，靜如止水的臉上頓時(shí)涌起不悅的波瀾：“都十點(diǎn)四十了，你怎么還沒(méi)睡？”就當(dāng)我以為批評(píng)到此為止時(shí)，母親竟加上了懲罰，“明天必須十點(diǎn)前睡，遲一分鐘就再早5分鐘！”
委屈和不滿(mǎn)像爬山虎一般瞬間攀上了我的心頭：“今天不就遲了十多分鐘嘛，為什么要處罰我？”
“我告訴過(guò)你規(guī)定吧，二十二點(diǎn)半前必須睡覺(jué)！，你履行過(guò)幾次？”母親的怒火猛地騰升，語(yǔ)氣好似利刃出鞘，驟得森然起來(lái)。
我嘗試辯解：“媽媽?zhuān)矣X(jué)得我長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己做決定作息時(shí)間，況且，我現(xiàn)在不到二十三點(diǎn)都沒(méi)有倦意啊！”
“媽媽是為你好哇，”察覺(jué)到問(wèn)題根源的母親語(yǔ)氣突然柔和了，“每一條家規(guī)的制定都是有它的.原因的，你要把它們刻在心里，它們才能起作用。你每天都睡遲一些，長(zhǎng)此以往，也許你能磨蹭到凌晨才睡，要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，就像咱們家規(guī)規(guī)定的一樣�！�
似乎是看到我的臉上仍有些不服氣，母親便輕嘆了一口氣，拍了拍我的肩：“不早了，快睡吧，有事明天早上再商量吧�！闭f(shuō)完，母親便回房去了�？粗赣H略顯蒼老疲倦的身影，我的心中不禁涌起一陣心酸，一陣后悔。
那一刻，我第一次意識(shí)到了家規(guī)存在的意義，在母親的循循開(kāi)導(dǎo)下，我終于明白，只有把這些規(guī)定刻在心中，它才是有用的家規(guī)。
刻在心中作文8
零落的紅泥，在歲月的輾轉(zhuǎn)中遺漏，往事猶如淹沒(méi)在胸口，相思不時(shí)的涌上心頭，珊珊淚下，分別離愁，你可不可以為我守候，熟稔的流年，在街角的燈火中逗留，期待寂寞溜走，洗滌塵緣的污垢把你的名字刻在心頭就讓琥珀結(jié)束所有溫柔。
往事隨風(fēng)，侵蝕了滄海，夢(mèng)里沒(méi)有了桑田，驀然間回首，刻在掌心中的傷痕一點(diǎn)一點(diǎn)錯(cuò)開(kāi)，留下灰暗的色彩。斷線(xiàn)的風(fēng)箏沉浮在優(yōu)柔的白云間掙脫束縛。心事在孤寂中沉淀，幸福在錯(cuò)過(guò)中溜走。夢(mèng)中心起漣漪，淚水在朦朧中交織成河，曾經(jīng)的甜蜜如今凋零在夢(mèng)中。
云水飄柔，停在花開(kāi)的時(shí)候，月光把夢(mèng)偷走，獨(dú)留離愁，思念在心中逗留，曾經(jīng)傷痛不時(shí)的涌上心頭，驀然回首，失落蔓延盡頭，時(shí)間讓我懂得放手。而這些迷惘又沉重的青春故事，這些刻下幸福和憂(yōu)傷的段段往事，它們是生命中一季季盛開(kāi)的花朵，雖已謝落，永不離開(kāi)!
當(dāng)影子被光明拋棄，黑夜便成為世界的主角；當(dāng)思想被行為拋棄，是誰(shuí)的靈魂在墜落的愛(ài)旁哭泣；當(dāng)思念讓遺忘代替，呢刻在掌心中的傷痕要怎樣靜落在紅塵里；當(dāng)感情沒(méi)有往日的溫度，我才知道它是低調(diào)后的'幸福，愛(ài)過(guò)后的沉默。
風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的風(fēng)景，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影。一個(gè)人總是要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后躲在某個(gè)不經(jīng)意間的角落，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)刻在掌心中的傷痕，成為你一生都無(wú)法泅渡的溝壑，成為你無(wú)法忘卻的傷痛。
有些人會(huì)一直刻在記憶里，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的感覺(jué)是永遠(yuǎn)不會(huì)變的，正猶如，那些刻在掌心中的傷痕，雖能經(jīng)受時(shí)間的歷練，卻永遠(yuǎn)不能愈合感情的傷口。
總是躲在某一時(shí)間，想念某一段時(shí)光的掌紋；總是躲在某一個(gè)地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的讓我牽掛的人；總是撫摸我掌心中的傷痕，感受那一份最美的欺騙，最甜的傷痛。
風(fēng)空空洞洞的吹過(guò)，一年又這么過(guò)了。而來(lái)年，還有這么過(guò)去。我不知道是安穩(wěn)背后隱藏著沮喪，還是沮喪里終究歸有安穩(wěn)。只是我再也無(wú)法找到那刻在掌心中的傷痕所包含的甜美和失落。
刻在心中作文9
金金燦燦，宛若游龍。這是我初見(jiàn)金蘭時(shí)的感受，推開(kāi)那古色古香的院門(mén)，只見(jiàn)面前的小桌上，一朵待放的金蘭正緩緩綻放。那位衣著樸素的老人，正持一把雕刻刀凝神雕刻，將燦爛的花朵雕刻在了我的心中。輕雕一刀，那金蘭的花瓣就顯出脫俗的風(fēng)骨。一雙遍布滄桑的手，一對(duì)略帶渾濁的眸子，一朵盛放的金蘭，仿佛是刻在心中的花朵，很美，很傾城……
告別老家已有幾年了，老家的一些人和事，都漸漸模糊。唯獨(dú)不能忘的，便是那位凝神雕刻的老人，那朵盛放的金蘭。終于有了回老家的機(jī)會(huì)，我欣喜之余，腦中便是回想著那日老人凝神雕刻金蘭花的場(chǎng)景。重又站在古色古香的院門(mén)前，我心里蕩起層層漣漪。推門(mén)，默然。只見(jiàn)一位十八九歲的青年，手持刻刀，正緩緩地在面前那朵盛放的金蘭花上精心雕琢。那雙白凈的手和眸中的專(zhuān)注，雖和記憶中的老人略有不同，可也有幾分相似。
我疑惑，正想要發(fā)問(wèn)，卻看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影緩步走來(lái)，仍是那位老人，仍是衣著樸素，爽朗自然，卻比幾年前多了一些佝僂。他看見(jiàn)我，先是微微一笑，而后示意我看那個(gè)青年。我轉(zhuǎn)頭，只見(jiàn)青年正仔細(xì)端詳著面前的金蘭，時(shí)不時(shí)在稍有不足的地方再輕刻一刀。青年的汗水已浸透了他身上的衣衫，可他仍沒(méi)有一點(diǎn)放松。這是專(zhuān)注嗎？是執(zhí)著嗎，！終究是不行了，去年手患疾病，不停地顫抖，醫(yī)生說(shuō)我這一輩子怕是雕不成木雕了。所幸的是，我這點(diǎn)手藝還有人肯學(xué)，他很刻苦，悟性也很高，再過(guò)幾年，怕是要趕上我了。青出于藍(lán)勝于藍(lán)，只要這份手藝、這門(mén)文化沒(méi)有斷了傳承，我即使不能刻木雕了，又有什么關(guān)系呢？”老人說(shuō)罷，發(fā)出幾聲爽朗的笑聲，看著那朵盛放的.金蘭花，我仿佛懂了……
是啊！刻在我心中的花朵，不僅是金蘭花，還有那份對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和傳承。老人是不能繼續(xù)雕刻了，可木雕這門(mén)手藝還在！這種傳統(tǒng)的文化藝術(shù)還在！在青年人的手中，這份中華傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓，將繼續(xù)傳承下去，并發(fā)揚(yáng)光大！這，是中華文化的根，是華夏文明的根！
金金燦燦，宛若游龍。又見(jiàn)金蘭盛放，銘刻我心，輕風(fēng)微撫，花又開(kāi)，很美，很傾城……
木雕，還有那份對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與傳承，就是刻在心中最美的花朵！
刻在心中作文10
一覺(jué)醒來(lái)，已是早上八點(diǎn)，卻不想與往常一樣，一個(gè)人窩在家里，,看書(shū)，學(xué)習(xí)，打游戲。早已經(jīng)厭倦了在虛擬的世界里沉迷，穿上衣服，耳機(jī)里放著喜歡的歌，出去走走，尋找久違的美好。------題記
來(lái)到大街上，早上的空氣不算新鮮，但還算清涼，路上的車(chē)輛仍像往常一樣，川流不絕，行人急忙的走著，開(kāi)始了一天的奔走勞累。陌路人不小心碰到了我，說(shuō)了一聲對(duì)不起，我還沒(méi)來(lái)得及回應(yīng)，那人就已經(jīng)消失在人群之中。人們?cè)缫蚜?xí)慣了匆匆而過(guò)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，自己錯(cuò)過(guò)了許多值得記憶的美好。
街邊的小攤冒著熱氣，肚子有些餓了，點(diǎn)了一碗混沌，有點(diǎn)咸，但還算好吃。老板人很熱情，送了我一個(gè)茶蛋，我說(shuō)了一聲謝謝。
繼續(xù)向前走著，漫無(wú)目的。一只剛出生沒(méi)多久的小狗跟了我一路，我把它抱起來(lái)，到小賣(mài)部買(mǎi)了一根火腿腸，一杯酸奶，趁它不注意，悄悄的走了。
路上遇到了許久不見(jiàn)的朋友，打了聲招呼，一起去書(shū)店。他告訴我劉慈欣的《詩(shī)云》寫(xiě)的很好，但我并沒(méi)有找到這本書(shū)，于是買(mǎi)了一本余華的《活著》，書(shū)的結(jié)尾寫(xiě)著這樣一句話(huà)：“少年去游蕩，中年想掘藏，老了做和尚�！�36元的書(shū)，店主收了我33元，對(duì)我說(shuō)了聲慢走。
碰到以前的二課班老師，他問(wèn)我這些日子有沒(méi)有堅(jiān)持練字，我并沒(méi)有說(shuō)實(shí)話(huà)，旁邊的朋友差點(diǎn)把剛喝的奶茶噴了出來(lái)，我和老師也笑了，然后三個(gè)人互相道了再見(jiàn)，各向各的方向走去。
回到了早上那個(gè)小賣(mài)部，小狗仍然等在那里，見(jiàn)了我，搖著一條不大的尾巴，蹦跳著向我跑來(lái)，我再次把它抱起，他舔了舔我的手，我笑了，也不再打算拿一根腸，一杯酸奶打發(fā)它了。
到了家中，我才明白，生活中的每一件小事，都是那樣的`幸福，每一個(gè)瞬間，都是那樣的美好。這些美好的瞬間，一直鐫刻在人們的心中，只是人們?cè)谶@個(gè)忙忙碌碌的時(shí)代，這個(gè)被手機(jī)，電腦支配的時(shí)代，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
太陽(yáng)落山了，落日的余暉，將云朵鍍上一層金邊，天空被染成火焰一般的橘紅色，但不久就漸漸消失。我知道黃昏正轉(zhuǎn)瞬即逝，黑夜從天而降了，我看到廣闊的山巒袒露著結(jié)實(shí)的胸膛，那是召喚的姿態(tài)，就像女人召喚著她們的兒女，而土地召喚著黑夜的來(lái)臨。每一個(gè)瞬間，都是那樣的美好。
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